2015年下学期学生暑假作业完成及活动参与情况总结5篇

第一篇：2015年下学期学生暑假作业完成及活动参与情况总结

2015年下学期学生暑假作业完成及活动参与情况总结

老师们、同学们：

大家下午好！

今天我们将利用班会课的时间对同学们的暑假活动参与情况及作业完成情况进行一个小结和表彰。今年暑假教育处、团委在教育局的指导下，根据学校实际情况，安排了一系列积极、健康、有益于同学们身心发展的假期活动，各班同学在班主任老师的组织安排下，在班级团支部的带领下，深入农村、社区、企业、展览场馆等场所积极参与各项活动，大部分班级组织有序，同学参与面广，现将各班上交的优秀假期活动做了统计小结：

一、全校活动参与及作业上交情况如下：

暑假初

二、初

三、高二 三个年级共36个班级的同学参与了假期实践活动。开学后学校共：

收到“百万中小学生网上传递胜利花”活动共36册；

收到开展走进农村，走进社区，走进企业，开展公益劳动、志愿服务、社会调查和素质拓展等综合实践活动共65册；

收到“小小‘馆’理员”体验活动34册

收到参观“倡导低碳生活，维护生态平衡”主题科普展览46册

收到参观“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年“资料52册 收到“勿忘国耻 圆梦中华”爱国征文、《合成毒品警示录》观后感共1283份 收到“科技类”作品135个。

二、(下面公布)假期活动评优情况

1、“百万中小学生网上传递胜利花”活动组织优秀班级 一等奖： C1409 C1410 C1304 C1313 二等奖： G1401 C1306 C1308 C1413 三等奖： G1407 C1305 C1307 C1310 C1312 C1412

2、开展走进农村，走进社区，走进企业，开展公益劳动、志愿服务、社会调查和素质拓展等综合实践活动组织优秀班级

一等奖： C1304 C1305 C1306 C1401 C1410 二等奖： G1406 C1302 C1402 三等奖： C1402 C1405 C1409 C1412 C1413

3、开展“小小‘馆’理员”体验活动组织优秀班级 一等奖： C1305 C1308 C1410 二等奖： G1406 C1302 C1311 三等奖： G1401 C1304 C1412 C1413

4、同学们自发参观“倡导低碳生活，维护生态平衡”主题科普展览组织优秀班级 一等奖： C1305 C1409 C1410

二等奖： G1401 C1304 C1308 C1406 三等奖： C1302 C1405 C1408 C1412

5、“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动组织优秀班级 一等奖： G1406 C1410

二等奖： G1401 C1413 三等奖： C1304 C1311 C1409

6、“勿忘国耻 圆梦中华”长沙市中学生培育和践行社会主义核心价值观主题征文活动获奖名单

初二：08班：王

雁、汪双卉

09班：杨嘉妮、陶昀丽、易子晔

10班：刘诗婧、邓储波、喻林、袁梓萱 11班：赵振阳、何

雨

12班：谢

彤、梁闻云、童韵晴

初三：08班：尹星又、曹子航、刘思睿（一文三人合写）

12班：杨嘉新、陈昕

04班：黄沁、李青恬、聂菀

高二：06班：黎为、胡佳辉、杨璇、李蜜宇

08班：叶芊仪

7、观看《合成毒品警示录》观后感获奖名单 初二：04班：代佳成

08班：李莉莹、郭钦文 09班：杨嘉妮、张婧雅 10班：伍柏霖、陈

骥 11班：何

雨、何雨琦

初三：12班：陈昕、黄晴

04班：聂菀、谢金菁

周晓涵

高二：06班 黎为、黄舟

上述两项获奖同学名单只是本次征文获得特等奖的同学，还有一部分获得一、二、三等奖的同学名单将公布于班主任群共享中。

8、科技类作品获奖名单

一等奖： C1308 谢炜杰 C1409 杨嘉妮

二等奖： C1409 邓博文 C1410 文 龙 任柏霖

三等奖： G1406 王思琴 C1407 周润坤、丁 茜 C1401 欧阳羸政 C1410 胡诗瑀、王莹 C1403 李子怡

9、暑假活动“最佳优秀组织奖”获奖班级名单 初二：C1409 C1410 C1412 C1413 初三：C1302 C1304 C1305 C1308 高二：G1401 G1406 请获奖班级广播会后来教育处领取奖状。

三、特色活动和典型事例 1、7月12日初一年级45名同学赶赴洞口，参与了为期4天的社会实践活动。同学们在实践活动中体会到了农村生活的简朴和农村学生的淳朴，领悟到了农村孩子的自立、自强和向上的精神。同时也了解到了农村孩子生活的艰辛，自己生活的环境的美好。2、8月11日，长沙市关心下一代工作委员会在市老干部培训中心组织了全市学生《纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争70周年青少年故事演讲赛》。张娟主任等老师精心组织学生排练了“无名女兵的故事”并参赛，经过雨花区各校的初选，我校作为雨花区唯一的代表参与市级决赛。在决赛中我校初二4班的何缘、高一1班的陈禹睿深情并茂地讲述了本校校友刘守玟的抗战事迹，并荣获二等奖。

3、C1306班在班级团支部的组织下，曾嘉等同学在东塘商业街、凯德广场、小区的周边街道进行卖报纸活动。他们通过这种活动体会到工作艰辛和赚钱的不易。

4、C1308班利用暑假到福利院慰问老人，自发为福利院购买了2000多元物资，同时同学们参与了义务劳动。这次活动参与的家长和孩子共有50多人，C1308班的这种义务活动在班主任老师的发动下，已经持续了几年时间。

5、C1310班申晓彤妈妈两次联系银行带领该班30位同学开展“小小银行家”的活动。孩子们真正体验了工作的苦辛也树立了责任意识，也感受到学习的乐趣。

6、C1313班在假期中，在团支书肖灿的组织下，新老团员和思想积极上进的部分同学参与开展了“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动”。8月10日，大家相约烈士公园，参观了纪念陈列馆，瞻仰了烈士墓，给公园游客讲叙了“狼牙山五壮士”、“王二小”等抗日英雄的感人历史故事，赢得了游客的阵阵掌声。这次社会实践活动，既丰富了学生生活，也让他们懂得当今美好生活的来之不易，激发了他们努力学习，报效祖国的责任感和使命感。

8、C1411班于8月17日参加返校劳动，全班除5人因特殊情况请假之外，其余47人都参加了此次活动。全班同学分工协作，除将办公楼、开慧楼、警予楼、伯英楼周围和楼道打扫干净之外，还将后操场的树叶清扫并用斗车运送30多车到垃圾站。当天天气炎热，同学们从上午8:00一直清扫到10:00，一个个都累得汗流浃背，特别是王瑾雅同学不畏脏和累，主动跳到垃圾站里面把滚到垃圾堆中斗车推上来，精神可嘉。

整体来说，本次参与假期活动的三个年级中大多数班级的暑假活动都能按质按量完成，班主任老师也比较重视，指导了同学们的假期活动，且按指定要求上交了假期作业。在此代表学校向各位班主任和同学们表示衷心的感谢！

稻田中学教育处

2015年9月

第二篇：学生参与社会实践活动总结

学生参与社会实践活动总结

为了加强学生德育教育，2014年5月5日，马厂小学组织学生到本村孤寡老人家里帮其打扫卫生。学生在吴信志老师的带领下有的扫地，有的打水，有的帮其整理床铺，学生们劳动很积极。通过这次活动，学生收到了良好的德育教育，达到了很好的效果，给其他同学做了好的榜样，今后将继续开展这方面的活动，让更多的同学参与进来。

马厂小学

2014年5月5日

学生参与社会实践活动总结

马厂小学 2014年5月5

日

第三篇：学生参与社会实践活动制度

学生参与社会实践活动制度

为落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》关于学生参加社会实践活动的要求，我校特制定学生社会实践安全制度

一、明确学生参加社会实践活动的目的和原则

（一）通过社会实践活动使学生接触社会，了解社会，关注社会，树立为他人和社会服务的责任感；增强学生创新精神和实践能力；培养学生适应环境，学会交往，承受挫折等综合能力；促进学生认知和行为的统一提高教育工作的实效性。

（二）社会实践活动应坚持主体性原则：学生是参加社会实践活动的主体。在实践活动中应充分调动其积极性和主动性，激发学生主动探索、研究实际问题的兴趣，为学生自主发展提供广阔的空间、充足的时间和必备的条件。

（三）社会实践活动应坚持指导性原则：教师应教给学生参加实践活动的基本技能，引导学生把学校学到的知识应用到实践中，帮助学生正确分析实践活动中发现的问题，启发学生在实践中探索、鉴别、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。

（四）社会实践活动应坚持时代性原则：实践活动的内容要贴近学生生活，关注社会热点，把握时代脉搏，突出人文、科技、国防、环保等意识和创造能力的培养。

（五）社会实践活动应坚持安全性原则：保证学生在社会实践活动中的安全，是全社会的责任。学校在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施，指定专人负责。教师和家长（监护人）要教给学生自我保护方法，增强学生安全防范意识和自我保护能力。实践基地和单位在保证设施安全的基础上，向学生讲清与实践内容相关的操作程序，安全制度，培养学生安全生产和操作的意识。

二、落实小学生社会实践活动的时间、内容和途径

（一）小学生低年级学生的实践活动以校内外有计划的活动为主，以学校和家庭为主要实践场所，重在体验；小学中、高年级学生的社会实践活动包括社会调查（含参观访问）、公益劳动、国防教育、社区服务、科技文体活动等，以社区和基地为实践阵地。

（二）组织学生参加社会实践活动是一项系统工程，实践基地的建立是学生开展实践活动的必要保证。

（三）学校要善于利用资源，充分发挥青少年教育基地及有关场所的作用，挖掘地区资源的潜力，逐步建立满足不同年龄和不同类型实践活动需要的实践基地，规范现有的基地。

（四）学校在落实文件精神时结合实际，与学校传统活动相结合，与少先队组织的活动紧密结合。各班在安排学生社会实践内容，选择实践途径上要考虑学生的年龄特点。

三、加强学生社会实践活动的组织管理

（一）领导干部和广大教师要更新教育观念，从培养创新型人才需要出发，以素质教育总目标为依据，安排学生社会实践活动。

（二）学校要把学生参加社会实践活动作为必修内容，纳入学校整体工作，切实予以保证。学校还应通过家长学校向家长宣讲开展社会实践活动的意义，争取家长对此项工作的支持和配合。

（三）学校要组织学生实践成果的展示和交流活动，帮助学生把各种成果和建设性意见推荐给有关部门，让学生感受学以致用的快乐，鼓励和保护学生参加实践活动的积极性。

（四）学校要把教师组织学生开展社会实践活动的情况作为对教师的教育教学工作的考核内容，记入教师的考核档案。教师利用课余时间组织学生开展实践活动，计入工作量。学校要把学生参加社会实践活动的情况，纳入学籍管理内容，作为各级评优条件之一。对开展实践活动好的个人和班集体，学校将进行表彰。

第四篇：大学参与活动总结

大学中参与活动总结

姓名:##

在大学，担任班级团支书，多次获得奖学金，积极配合组织班里的许多活动，并加入系学生会学习部与文艺部，积极配合院系下达的任务，组织开展多项活动。个人也参加了院里许多课外活动并获得相应奖项。

大一，08-09学年：参加党团活动，去老年公寓与双塔寺扫墓，并获“先进个人”奖；参加我系英语演讲大赛并获“优秀奖”；参加雷锋精神演讲比赛并获“二等奖”；歌颂祖国诗歌朗诵并获“最具亲和力奖”；该学年获我系“优秀团干”；09年五月参加大学生运动会并获“大运会优秀志愿者”；多次参加院里的文艺大赛;被评为“入党积极分子”称号。

大二，09-10学年：第一学期初，在太原市高新区参加“庆祝祖国60周年演讲比赛”并获“三等奖”；暑期参加社会实践并获“暑期实践优秀个人”；该学年获“优秀团干”，通过英语四级考试；参加“挑战杯”大学生创业计划大赛，并获我系一等奖，获院里二等奖,省银奖；参加全国“昆山杯”创业大赛获省二等奖。

第五篇：活动总结及下学期工作计划

兰州交通大学数理学院青年志愿者协会 2011总结及2013年工作计划

青年志愿者协会，是新时期加强大学生道德建设，服务广大青年学生健康成长、成才的有效途径，也是校园文明建设的一个亮点。青年志愿者协会是在学院团总支的领导下的青年志愿组织。结合我院各个专业的优势，开展一系列的活动。自我院青协成立以来，我院领导高度重视青协的活动及成长。我们严格秉承了以“以“奉献爱心，服务社会”为宗旨，在学院领导和团总支的指导和帮助下，我院青协积极认真的完成上面交代的各项工作任务，同时我们还结合我院学生的专业特色和兴趣爱好，利用大家的课余时间开展了一系列有声有色的志愿服务活动。同学们在活动中表现出来的坦诚热情的服务态度，认真细致的服务活动，吃苦耐劳的服务精神，不仅是对青年志愿者这一称谓的最好诠释，而且大家的工作成效也得到了多数人的一致肯定和称赞。2010年间协会各部门分工合作明确，干部工作认真积极，特别是面对重大的活动时候，敢于承担责任，在理事部长的领导下，协会的工作有序的展开，在各个方面的活动都有了新的扩展，上了新的台阶。

数理学院青年志愿者协会2012的具体活动总结：

1、组织招新

2、“同心同责护钟楼，有情有义美校园”保护钟楼活动

活动介绍：组织人员打扫钟楼周边卫生及清除钟楼上张贴的小广告（包括周围花园中的垃圾），以实际行动还有活动宣传来引导同学们自觉保护钟楼，关注校园环境，让他们自觉加入活动，并在以后阻止他人破坏学校环境。提高大学生的文明素质，促进校园文明建设；为我校创办甘肃校园环境一流大学助一臂之力；唤起每个学生爱护学校公共设施的意识，让更多的人参与进来，保护我们身边的环境。

3、“时间胶囊”计划

活动介绍：每位刚进入大学的同学都会有一份独属于自己期望，或者是学业，或者是爱情。我们会收集这些愿望，并密封保存一年，不知道第二年的此时此刻，同学们看到当初自己的那份期望会是何种心情，当初的愿望实现了吗，事到如今你还祭奠吗，任岁月风干当初稚嫩与青涩。

4、数理学院青年志愿者协会内部趣味运动会

活动介绍：为了进一步丰富数理院青年志愿者协会内部的文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的协会内部气氛。通过开展本次活动，增强协会内部各部门间的相互联系，增进各部门成员间的相互交流，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强部门内部的凝聚力，不断提高自身全面素质，推动志愿者协会精神文明建设。让同学们在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

5、“爱的传递，心的交流” 兰州交通大学青年志愿者协会论坛

活动介绍：为了促进我院青协的发展，使各人能在工作中更好的发挥才干，校青协主席团及各分院主席到我院介绍经验，帮助我院青协更好了解最近的公益事业动向，为我院青协的爱心公益事业更上一层楼。通过本次活动，能够了解我院在发展过程中的一些不足，及时纠正错误。同时，也能把我院青协的个性风采展示出出来，传达我院青协的优秀的精神面貌，与校青协和各院青协共同进步。

6、“树高无极限，攀爬永无穷”粉笔头爱心课堂

活动介绍：引导积极向上的学风，营造良好的学习氛围；对学习困难或者有一伙的学生提供力所能及的帮助，让他们在学业上有所进步，更好的完成各种类型等级考试；参与爱心辅导的志愿者从实践中锻炼自己，让他们领悟社会实践的“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，为他们提供一个交流互助的平台，培养性格和增强社会责任感；丰富大学生的课外活动，促进同学之间的交流，使其在活动中培养解决问题和与人交流的能力，领会团队合作精神的重要性，同时使其走进社会，了解社会。

7、“城市文明，车上先行”文明公交活动

活动介绍：公交作为一个城市的窗口，是城市文明的表现之一。作为当代公民，我们更应该遵守公交秩序，宣扬公交文明。然而，每逢周末和节假日乘车高峰期，在乘坐公交车时就有许多的不文明现象浮现了出来，如不排队，不礼让老，弱，病，残，孕等等。为了更好的倡导文明乘车，构建和谐兰州，唤起本校学生的社会责任感培养本校青年志愿者的志愿服务精神，兰州交通大学数理学院青年志愿者协会举办此次“城市文明，车上先行”的文明公交活动，并将长期协同兰州市公交集团第一分公司第2车队举办下去，为构建文明、和谐兰州，推动兰州公交事业的发展，伸出自己的双手，尽自己最大的努力，撑起一片文明的蓝天。

2013工作计划

学期伊始，我们要给青协注入新的活力，深思熟虑后制定并完善了青协的改革计划，要有所作为就要有所突破。立足校园，走进社区，服务同学、服务教职工、服务市民。引导志愿者在做贡献过程中，学知识、长才干、提高思想修养。同时结合我院实际情况，走具有数理学院自己风格的特色路线。加快青年志愿者协会发展，完善各种制度，推动基础工作建设，加大宣传力度，加强与志愿者沟通，重视与各分会的联系和交往，增进了解，加深友谊。组织广大青年志愿者开展健康有益的活动，推动校园文明建设，向社会展示我院志愿者风采。

2012年，在学校团委和指导老师的带领下，在一届又一届协会干部的辛勤工作下，在会员的帮助下，协会活动越办越精彩，特别是在巩固原有活动的同时还积极扩展新的服务项目，继续秉承以“以“奉献爱心，服务社会”为宗旨，服务校园，服务社区，帮助更多需要帮助的人。在新的一年里，协会将会在现有的基础上更加积极工作，总结上年的不足，吸取各个社团的经验，不断改进，不断创新，力争打造更好的服务项目，加深志愿服务层次，打造长期的服务项目。在开展校内活动的同时，力争开拓校外活动。新的一年里，我们还会加强对会员的培养，组织更多更有意义的活动让会员参与，同时积极听取会员的意见，适合地对活动进行调整。通过培养培养会员的团队精神、创新精神，在活动中锻炼他们能吃苦耐劳、肯拼搏、乐奉献的志愿精神。让会员在协会快乐成长，通过协会获得更多珍贵的价值。协会理事和干部会更加严格要求，做好每个活动的计划和总结。在公平的基础上严格培养会员。严谨地组织开展活动。

2013年，我们将继续组织开展各种爱心志愿者活动：

1、爱心植树活动

2、爱心募捐活动