第一篇:2019年党风廉政教育学习总结-(精选)
2019年党风廉政教育学习总结-范文汇编
我校紧紧围绕2012年党风廉政建设工作意见,结合工作实际,深入学习教育系统党风廉政教育学习配当表中的内容,贯彻落实党风廉政建设工作意见,加强党员干部队伍素质建设,为促进学校教育教学提供理论了思想保障,现将理论学习情况总结如下:
一、学习基本情况
1、高度重视,精心组织安排,确保理论学习任务落到实处
按照区教育局2012年党风廉政建设工作意见(张教党委字([2010]7号)文要求,我校党支部高度重视,把理论学习作为首要任务来抓,结合实际,制定了《城中小学党风廉政教育学习学习计划》,列出了学习要求及相关书目和材料,确保学习有计划、有内容、有要求。在学习上,坚持高标准、严要求,严格学习纪律,领导班子成员带头学习、带头做好笔记、带头落实到行动上,充分发挥表率作用。通过学习,广大党员干部不断提高思想认识和理论修养,为牢固树立正确的人生观、科学的发展观,奠定了坚实的思想理论基础。
2、注重效果,完善学习制度,促进廉政教育学习制度化、规范化
搞好廉政教育学习,光靠自觉性是不够的,我校从建立健全学习制度抓起,进一步建立健全了党员干部学习制度,保证了学习的质量。为确保人员到位,不走过场,坚持做好每次学习记录,记录学习时间、地点、参加人员,并做好学习会议签到,切实做到有相对固定的学习时间、有完整详实的学习记录、有清楚明了的考勤记录等。期间,党支部共进行集中学习4次,党小组学习2次,学习座谈讨论1次,参学率达到100%。
3、联系实际,创新学习模式,确保学习取得实效
在学习中,我校坚持从实际出发,坚持和弘扬理论联系实际的良好学风,较好地实现了理论与实际的结合,推动了学习向广度和深度拓展。除集中学习外,还向党员推荐并购买《积极人生的十种力量》等书目,充分利用业余时间认真看书学习,结合自身实际,主动走到老师身边谈心交流,查找自身不足,及时纠正。
二、学习成效
1、通过学习,广大党员干部能够深刻理解内涵,把握精神实质,自觉加强党性修养,努力增强宗旨意识,公仆意识,服务意识,自觉遵守党规党纪、法律法规,争做拒腐防变、廉洁自律、勤政为民的好公仆、好干部。
2、通过学习,广大党员干部在工作中均能严格要求自己,自觉遵守党规党纪,自觉抵制腐朽思想的侵袭,带头过好名位关、权力关、金钱关、人情关,没有以各种名义用接受家长的宴请和送礼,以实际行动廉洁自律,以身作则。
3、通过学习,广大党员干部 能够做到:严于律己,宽以待人,理解和关心他人,注意协调上、下级之间和同志之间的关系,对待同志真诚相待、对待工作忠心耿耿,不拿原则作交易。
三、今后努力方向
结合当前形势,今后我校党支部要继续加强党员干部党风廉政建设的教育和学习,不断改造思想,不断保持清醒的头脑,以党员的标准和党员干部廉政标准要求自己,做一名有益于人民,有益于党,有益于社会,有益于教育事业改革与发展的好党员、好公仆。
第二篇:学习党风廉政教育心得体会
学习党风廉政教育心得体会
最近一段时间,通过学习“廉洁自律讲座”和党风廉政建设的学习资料,观看电教片及到谷城看守所警示教育使我感受颇深,自己切实感受到了增强理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育的重要性、必要性。充分认识到了推动企业反腐倡廉建设,促进企业人员廉洁自律的重要和深远意义。作为一名党员,我深深的认识到,廉洁自律必须坚持从自身做起、从细节抓起。要带头倡导和树立正确的人生观、价值观、权力观和荣辱观,真正做到讲党性、重修养、树形象,做表率。并时刻牢记党的宗旨,时刻将党和人民的利益放在高于一切的位置时,才能树立起党的威信和党的形象。学习后的心得体会如下:
一、学习廉洁自律书籍心得体会
要加强政治理论学习,不断增强廉政勤政意识。作为一名党员,必须要树立正确的世界观、人生观和价值观,时时处处要用纪律和法律约束警示自己,要自觉主动接受社会群众的监督,要始终坚持把政治理论学习放在重要位置,时刻把思想改造放在第一位,把人民群众的利益放在第一位,把发展大局放在第一位,时时刻刻与上级党组织保持一致,求真务实,与时俱进。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。不论任何时候,就必须在廉洁自律方面为其他同仁作出榜样,时时刻刻保持政治上的清醒、行动上的廉洁自律,做到自重、自警、自省、自励,永葆共产党人的政治本色和浩然正气。
求真务实是我党的优良作风,也是党风廉政建设的重点要求,在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风,才能取得工作实效。
务求工作实效就要办实事,决不能搞形式主义。结合自身工作的特点,在工作上既注意讲求工作的形式和方法,注意紧密联系实际,在转变工作作风同时,又突出求真务实地工作,克服与“三个代表”和保持先进性要求不相适应的方面,如服务态度不够主动,工作方法比较简单,政策水平不够高,解决复杂矛盾的能力不强,处理问题比较草率等等。特别是对于矿山建设前期协调工作的难度高、强度大、责任重,遇到的大大小小、意想不到的问题比较多,要积极开动脑筋,不断创新工作方法,转变工作作风,探讨新思路、寻求新方法,做扎实有效的工作,及时处理、解决这些问题,使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风,更好地适应新形势下的工作要求。
要自觉接受监督,保持共产党员先进性,党员领导干部要严格执行党章,全面贯彻党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确权力观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。坚持党员服务群众,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律的党员干部。
只有继续保持艰苦奋斗的作风,才能奋发有为,艰苦创业,一往无前的精神状态,不畏艰难、百折不挠的意志,自强不息、开拓进取的思想品格,兢兢业业、无私奉献的工作态度。
艰苦创业就是在逆境中不畏艰难,百折不挠,脚踏实地,奋力
拼搏。不能否认,在困难面前,确实有一些党员干部存在意志消沉、精神不振的问题。有的不思进取,得过且过,有的遇到困难怨天尤人,束手无策,更有甚者,不顾客观条件,讲排场,比阔气。虽然只是少数,但负面作用不容小觑。所以,广大党员干部只有继续保持艰苦奋斗的作风,“保持过去革命战争时期那么一股劲,那么一股革命热情,那么一种拼命精神”,才能为全面建设小康社会做出自己更多更大的贡献。一个干部腐化变质,几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的,它和任何事物的发展一样,都经历一个从量变到质变的过程,都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”,对“小节”缺乏清醒的认识,往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题,但实际上,这就是一种腐蚀剂!轻者重之端,小者大之源。小节失守,大节难保;小洞不补,大洞难堵。不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。我们一些同志对此没有引起足够的重视,在小节上漫不经心、疏于防范,甚至认为只要不犯大错误,不搞大腐败,犯点小错误,得点小实惠,于自己无伤大雅,于法纪有隙可乘。凡此种种,由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”,都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善,不能成大德;不积小恶,不足以亡身。如果在小事小节上“失守”,就很难在大事大节上守得住,这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小,小节可见精神,小节体现品性,小节关乎成败。党员干部搞一次特殊,就会丢掉一分威信;破一次规矩,就会留下一个污点;谋一次私利,就会失去一片民心。腐败是从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己,决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己,决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己,把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握,真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为,把好第一道关口,守住第一道防线。
二、敬畏感恩知足电教片心得体会
“名利上要有满足感,能力上要有危机感”,这是中央某机关在深入学习实践科学发展观活动中对本机关干部提出的要求。这一要求对党员干部特别是领导干部加强党性修养、弘扬优良作风具有相当强的针对性。
“知足”与“知不足”,是共产党人党性修养的一个基本问题。在哪些方面“知足”,哪些方面“知不足”,可以看出一个人的思想境界和道德情操。一些干部能力不强、政绩平平,却把名利看得很重,干一点事就希望得到“回报”,刚刚提拔就琢磨“再上一个台阶”,工作挑肥拣瘦、拈轻怕重,向组织讨价还价。这种“不知足”不仅与党的宗旨格格不入,而且对干部自身成长也是非常有害的。
作为一名党的干部,在名利上不应攀比,而在工作能力上则应该提倡“攀比”。这种“攀比”,不是和自我比,不是和能力较弱的同志比,而是要与自己的职位要求比,与能力强的同志比,与其他同志的长处比,与人民群众的期盼比,与党对党员干部的要求比。只有比较,才能看到自己的短处和不足,才能激发自己不断进步的动力。当
然,我国经济在国际金融危机冲击下面临前所未有的挑战,能否化危为机,做好保持经济平稳较快发展的各项工作,是对各级领导干部执政能力和领导水平的严峻考验。每一位领导干部都要有“本领恐慌”的意识,以高度的责任感和使命感加强学习、勇于实践、善于总结,努力提高处理复杂问题、领导科学发展的能力。
“名利上要有满足感,能力上要有危机感”的提法通俗而明确。在深入学习实践科学发展观活动中,应当对党员干部特别是领导干部提出这样的要求,以便引导大家自觉地加强党性锻炼、作风养成和能力建设,真正做到在名利待遇上不计较、不攀比、不失衡,在能力水平上不自满、不懈怠、不停滞,倍加努力学习,倍加勤奋工作,倍加严于律己,不负党和人民重托。
三、参观谷城看守所警示教育心得体会
参观了监狱的宿舍、食堂、禁闭区等场所,看到了犯人的生活情况,整个监狱干净、整洁,犯人们正在干着各种工作,工作很认真,但却没有快乐。试想他们和亲人分离,品尝的孤独和悔恨,怎能快乐。他们是怎样走上犯罪的道路的,他们为什么放弃了美好的生活,难道他们甘心情愿的走上犯罪的道路。他们原来都曾经有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭,却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步。没有正确的人生观价值观、没有遵守基本的行为准则,他们辜负了领导和同事的信任,也让自己步入了深渊。他们因为自己的过失,造成了国家财产的损失和对家人的伤害。通过参观活动,我对高墙内、外的区别有很深的体会,心灵上令人触目惊心,思想上引起极大震撼,使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差。活生生的反面事例,给我们每个参观者上了一堂警示教育课。监狱之门离我们每一个人其实并不遥远,关键就在于自己怎样把握。因而,我认为每位工作人员,一是必须树立坚定的理想和信念,加强世界观、人生观和价值观的改造。历史证明,树立了牢固的共产主义理想信念,就能抵制诱惑,拒腐防变。我们要把确立坚定的理想信念放在事业和人生的首位。二是必须树立正确的权力观,牢记宗旨,用权为民。要正确认识我们手中权力的性质,明白权力来自人民、属于人民的道理,信守权力为民的原则。三是必须严格自律,经受住市场经济条件下各种诱惑的考验。比起普通百姓,我们会面对更多的诱惑。我们必须时刻保持清醒头脑,严格自律。要耐得住清贫,顶得住歪风,抗得住诱惑,管得住小节。四是必须自觉地接受监督。要始终把自己置于组织和群众的监督之下,始终约束自己。作为规划工作人员的我们更要严格执行相关规划的法律法规,自觉规避各种行业风险,增强原则性,积极预防职务犯罪。时时要明白什么该做,什么不该做;该做的事一定要把它做好,不该做的事坚决不做!不能意气用事,不能存在侥幸心理,不能轻信他人的承诺。否则,一旦触犯了法律,就会失去自由,失去工作,失去家庭,到时就悔之晚矣。
第三篇:党风廉政学习教育心得体会
根据县纪委关于在全县开展党风廉政教育工作的部署,结合本人思想实际,认真听取了反腐形势报告和党员干部严禁赌博的专题讲座;聚精观看了反腐倡廉电教片,积极参加了党内法规知识竞赛;自学了党员干部警示教育读本《从辉煌到未路》。通过讲座、观看、参加,讨论、自学,进一步加强了党性锻炼和人格修养,增强了廉政意识。
一、注重学习,加强党性锻炼《王怀忠的两面人生》、《从辉煌到未路》的腐败分子之所以走上犯罪的道路,最主要的一条就是放松学习和世界观的改造,“总开关”出问题,导致走上犯罪道路。故一要注重学习,加强世界观的改造,要做到活到老,做到老,学到老;做官先做人、万事民为先。二要严格按照《党章》党员干部的标准衡量自己,经常自我反思:“参加工作前是干什么?参加工作是为什么?现在当干部要做什么?将来身后要留点什么?”从而要把握好世界观、人生观和价值观,这个“总开关”。三要做到正人先正已,古人说:“政者,正也,已不正,焉能正人,”江泽民总书记又强调“治国先治党,治党务必从严,”“在从严治党中,首先要治理领导班子和领导干部。”可见,党风廉政问题是关系到党和国家的生死存亡问题。故领导的行为是标志着党的威望,干部的形象;所以要求别人做到的,首先要自己做到;要求别人不做的,首先自己不做。
二、用好权利,树立正确的权利观警示片中的腐败分子,之所以走上犯罪道路的另一条原因就是滥用权利,导致走上犯罪道路,故我们必须要树立正确的权利观、加深对权利本质的认识。必须认识权利是一种政治。是政治上的强制力量,是政治的组成部份,也是实现政治目的根本手段,必须认识:权利是一种责任。中华人民共和国的一切权利属于人民,权利意味看为人民服务的义务和责任。必须认识:权利是一种奉献。领导干部手中的权利属于公共权利,只能用于管理社会,为人民谋利益,为公众服务。必须认识:权利是一种约束。权利是用来约束人的,掌握者也应受到约束。古人云:“储水万担,用水一飘;广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三攴;”这就告诫人们不可贪心不足,要耐得住寂寞,守得住清贫。
三、发扬民主,自觉接受各方监督腐败分子,之所以走上犯罪道路的另一条原因就是独权专行,导致走上犯罪道路。故我们必须要坚持民主集中制,接受各方监督,自觉对照自己。一要加强党内监督,主动接受党组织和党员的监督。维护党的团结统一,保持党的先进性。二要加强社会监督。主动接受群众监督。真正做到:权为民所用,情为民所系,利为民所谋。三要加强舆论监督,主动接受支持舆论监督的社会效果。四要加强制度建设,主动接受制度约束。重大问题必须要集中研究讨论决定。真上做到实实在在做事,堂堂正正做人。
第四篇:党风廉政教育学习情况汇报
汽车工程系党风廉政教育学习情况汇报
为加强广大党员干部教师员工的廉洁修身意识,提高拒腐防变能力,根据学院党委要求,汽车工程系党支部展开对《从中国特色反腐败问题解读十八大报告》、《学术腐败及案例分析》等内容的深入学习,加强反腐倡廉和廉政文化建设,强化领导干部的素质教育,现将党风廉政教育学习情况汇报如下:
深入学习党风廉政文化,贯彻落实十八大精神
通过采取党支部所有教职工集中学习、支部集中学习、个人自学、召开专题报告会等多种形式,认真贯彻会议精神,细化职责分工,强化班子责任意识;根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任,通过层层分解目标责任,严格考核制度 和进行责任追究等方法进一步加强系里的党风廉政建设。党支部成员严格执行岗位职责和工作承诺,从而在制度上对领导干部职责要求和施政行为进行严格规范。为切实做到教育为先,预防在前,关口前移,今年我们以开展创先争优活动为契机,不断增强党员干部拒腐防变能力,从思想上行动上筑起了一道反腐倡廉的钢铁长城。再加强理论学习中,提高了思想政治觉悟,规范了权力运行制度建设、党风廉政建设的责任制工作;积极转变了工作作风,不断提高工作效能,发扬真诚坦荡、专一敬业、不媚世俗、淡泊名利、敢为人先的科学精神,团结带领汽车工程系全体干部及教职工为汽车工程系的进一步发展服务。
积极研讨、总结体会;周密部署具体事宜
党风廉政教育是从制度上保证领导班子和教职工对党风廉政教育作切实负起领导责任的一项重大举措。为使廉政教育不走过场,不流于形式,保证学习的质量和效果;根据对学习内容的理解和领会,积极组织教职工结合业务工作,联系自身实际,认真开展讨论,反思工作中存在的问题,探讨进一步提高行政效能和切实解决突出问题的办法和措施。通过讨论既达到了相互学习,相互交流,共同提高的目的,又加深了对学习内容的消化和理解。全体党员及教职工在思想观念、工作状态、行政效能、勤政廉洁和依法行政等方面做出对《党风廉政教育心得体会》;始终坚持实事求是的作风,做到学习与体会相结合。对反映出来的问题,及时行动,立说立改,立竿见影,对一时不能解决的,制订有效整改措施,逐步加以解决。一是作风建设方面,主要从工作纪律、办事效率、服务态
度等方面的廉政风险点;二是从制度方面,主要涉及人财物管理、三公开开支等方面的廉政风险点。对易发和多发的廉政风险点,做好重点防控和监测预警,把问题消灭在萌芽状态。
精心组织学生干部培训,引领广大学生廉洁自律
汽车工程系党支部还通过宣传等方式对主要学生干部进行了党风廉政教育,积极宣传学习身边的典型和楷模对于弘扬党的优良传统和作风有着很重要的作用,同时,也正是通过这些先进的工作事迹,促进了工作作风的转变,深入贯彻落实党的十八大精神,加强作风规范意识,促进系里学生工作的效能提升。呼吁主要学生干部积极参与和开展各类主体教育活动,激励广大学生健康成长;这正促进了积极营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。加强学生干部党性修养、作风养成和廉洁工作的教育,做到教育在先、警示在先、预防在先,有效从源头上治理学生干部腐败现象存在,进而在引领广大学生的学习生活中起到模范带头的作用。
通过这次组织学习,统一了思想,提高了认识,增强了责任,明确了任务,进而而健全了工作制度,加强了作风建设,坚定了反腐倡廉的信心,为汽车工程系在今后的发展过程中提供了有力的政治保障。
汽车工程系2013年11月27号
第五篇:党风廉政教育学习方案
党风廉政教育学习方案
为认真贯彻落实纪检监察工作会议精神,深入推进党风廉政建设和反腐败工作、深化全体党员干部“干事、干净”的廉洁文化核心理念,全面实现党风廉政建设和反腐败工作目标,根据党风廉政教育学习计划和纪检监察工作意见,现制定2010年党风廉政教育学习计划:
一、指导思想
以深入学习实践科学发展观为主题,以贯彻落实十七届中央纪委三次全会、十二届省纪委五次全会、纪检监察工作会议精神为主线,加大党风廉政宣传教育力度,促进廉洁文化建设。
二、学习教育目的通过开展党风廉政学习教育活动,进一步提高党员干部党性修养,进一步增强自律意识、法律意识和纪律观念,带头树立和弘扬优良作风,建设勤廉兼优的党员干部队伍。
三、学习教育对象
党风廉政教育活动参加对象为全体党员、干部。
四、主要学习教育内容、方式
紧密结合深入学习实践科学发展观活动、党员大会、党课等活动,深入开展反腐倡廉教育,努力做到学习有实效,内涵有深度,形式有创新,推动廉政文化长效机制建设。
1、读廉规。以党性教育和道德教育为重点,将反腐倡廉教育列入党员干部教育培训规划,引导领导干部及广大党员学廉、思廉,保廉,树立和坚持正确的事业观、价值观,筑牢思想防线。
2、明廉责。切实提高针对性、实效性,紧扣实际强化廉洁从业学习教育,推进党员干部议廉、述廉、诺廉,增强拒腐防变的“免疫力”。
3、倡廉风。有效创新手段,不断丰富宣传教育内容,形成树廉、尊廉、促廉的良好氛围;发挥党员干部表率作用和先进典型的辐射作用,增强党风廉政教育的感召力。
4、敲警钟。突出强化行为教育,加大反腐败工作震慑力。
5、促廉能。继续通过“走出去、请进来”的方式,加强纪检监察队伍自身建设。
五、时间安排
学习教育采取集中学习和自学相结合的方式进行,集中学习由分局统一组织,自学由各自灵活安排,切实解决好工学矛盾。在学习的基础上,引导大家积极开展讨论,认真反思,解决问题。
六、工作要求
各部门和党支部要高度重视党风廉政学习教育活动,结合自身实际制定出切实可行的学习教育实施方案,统筹安排好各项活动的时间、内容和步骤,确保学习教育活动有序进行、取得实效。
2010.02