第一篇:梧州学院旅游协会之导游知识讲座
工商管理系大讲堂系列之一梧州学院旅游协会成功举办导游知
识讲座
工商管理系为加强2011届毕业生的就业指导,由梧州学院旅游协会于10月15日晚上在南楼505教室举办了一场导游知识讲座。本次讲座由梧州市历史文化研究会副会长、市金牌导游彭志创老师主讲,我院工商管理系旅游管理教研室主任党伟祺老师出席了讲座。来自旅游管理专业不同年级及旅游爱好者等众多学生慕名前来聆听了讲座。
当晚,党老师首先以诙谐风趣的致辞为讲座拉开序幕。紧接着,彭老师分别从导游的概念、发展、前景以及如何考导游证这四个方面进行了讲座,精彩幽默的讲解赢得了同学们的阵阵掌声。最后,彭老师还分享了他学习导游知识和考取导游证的宝贵经验。“不经历风雨怎能见彩虹”,彭老师用自己的亲身经历教育大家:作为导游,不但要有广博的知识、灵活的应变能力、较高的文化素养,还要有强烈的责任心。讲座结束后彭老师还与在场的学生进行了心得交流。
本次讲座的成功举行,不但丰富了同学们的导游知识,而且激发了同学们考取导游资格证的信心,为将来打算从事导游行业的同学做了一个良好的的开端,为毕业学生的就业提供有力的支持和保障。
(文/罗泽强、凌楚雯;图:韦承进,朱国志)(核:唐仁洁)
活动现场
活动现场
活动现场
活动现场
活动现场
活动现场
第二篇:滁州学院旅游协会导游技能大赛主持词
D:美丽中国
S:你我同行
D:欢迎来到地信学院旅游协会举办的晨光国旅杯导游技能大赛的比赛现场。
s:大家好,我是石润杰
D:大家好,我是董贵超
S:经过初赛复赛的激烈比拼,我们从众多选手选出10位进入决赛。
D:10位选手,每一位都实力非凡。
S:首先,在这里要隆重介绍一下今天到场的各位评委和嘉宾,他们分别是:
D:再次掌声欢迎各位的到来。
S:本次比赛规则 评分要点分为4个部分
1.自我介绍(10分):介绍过程自然流畅,自信大方;整体效果具有吸引力亲和力。
D:2.景点讲解(30分):讲解方法得当,讲解生动富有感染力;内容正确条理清晰 S:3.语言仪态(30分):声音清晰,语速适中,普通话标准;动作表情有机配合,身体语言运用恰当;着装整洁大方,仪容仪表符合要求。
D:4才艺表演(30分):表演自然生动,富有感染力,整体视觉效果好。S:以上就是本次比赛的评分要点。接下来就正式进入我们的比赛环节。
D:好,那么接下来就有请1号选手,进行他的导游词讲解。
S:掌声有请!
比赛环节:
1-3号选手导游词讲
1-3号进行才艺展示
4-6号选手导游词讲解
公布1-3号最终成绩
4-6号才艺展示
7-10号导游词讲解
公布4-6号最终成绩
7-10号才艺展示
请参加安徽省导游大赛的张远带来才艺展示
陆梅陆总点评
公布7-10号最后成绩-----------------公布决赛入围名单。
优秀奖4名。。上台领奖
获得三等奖的是。。请某某颁发三等奖
获得二等奖的是。。请某某颁发二等奖
获得一等奖的是。。请某某颁发一等奖(金泉说现场彩排时告诉你)
结尾:
S:感谢陆梅老师的精彩点评。接下来有请10位选手全部登场
S:比赛进行到这里选手的成绩结果就在我们的手里。
D:我们的结果将产生优秀奖4名,3等奖3名,2等奖两名,1等奖1名。
S:首先公布4位优秀奖的得主,他们分别是有请---颁奖---
D:恭喜以上4选手,那么接下来即将公布3名3等奖的获奖选手-----------------有请--------颁奖
S:恭喜。接下来颁发两名2等奖,有请------颁奖。
D:当然,我们的一等奖得主就是------有请---颁奖---
D:比赛今天到这里已经结束,感谢各位参赛的选手。
S:同时也感谢各位嘉宾的到来,还有工作人员的努力。
TOGETHER:旅游协会导游技能大赛圆满结束。。。。。
主题:美丽中国 你我同行
“晨光国旅”滁州学院导游技能大赛决赛
评委:滁州旅游局钱朝阳科长安徽晨光国际旅行社的陆梅总经理 琅琊山森林旅行社总经理王倩王总旅游教研室主任金泉老师旅游专业王钦安老师地信学院团总支书记赵来老师
嘉宾: 曹炜老师 关晶老师 仲明明老师尹乐老师 等等(还有没有确定)
评分规则:1.自我介绍(10分):介绍过程自然流畅,自信大方;整体效果具有吸
引力亲和力。
2.景点讲解(30分):讲解方法得当,讲解生动富有感染力;内容正
确条理清晰
3.语言仪态(30分):声音清晰,语速适中,普通话标准;动作表情
有机配合,身体语言运用恰当;着装整洁大方,仪容仪表
符合要求。
4才艺表演(30分):表演自然生动,富有感染力,整体视觉效果好。
自我介绍1分钟 导游词讲解4分钟才艺表演3分钟
前2位选手不打分第三位表演结束后一起打分
1-3号选手导游词讲
1-3号进行才艺展示
4-6号选手导游词讲解
公布1-3号最终成绩
4-6号才艺展示
7-10号导游词讲解
公布4-6号最终成绩
7-10号才艺展示
请参加安徽省导游大赛的张远带来才艺展示
陆梅陆总点评
公布7-10号最后成绩
参赛选手:按照编号来的1王顺婷黄山歌曲
2姚婷天柱山双簧
3王灿南京大屠杀纪念馆歌曲
4王凤天柱山 黄梅戏朱蓉蓉桐城六尺巷歌曲
6胡家榕凤凰古城朗诵王萍丽江古城歌曲
8陈静新四军军部旧址唱歌
9李冬杰中山陵口哨表演
10费珊珊 黄鹤楼朗诵
最后嘉宾和所有选手合影
选手镜头:
*从走廊尽头,走过来。
*上下楼梯动作。
1.个人展示访谈
2.每个人:导游技能大赛---合集--我来了。
3.局部特写。
4.开门动作。
5.集体走动
选景:会峰台。
社干镜头:
社干分组镜头。
谈谈,活动目的,意义。
整体流程-片头-渲染气氛的滁州学院动态素材--选手的局部特写--工作人员与选手的工作场景-穿插选手局部特写--
为了导游技能大赛而来--LOGO-主题文字--转场-录制前要空白+社干发言,选手播放-左右方向角度变化。
工作安排:1.-整理素材,并命名文件---2.剪辑,完善素材--字幕。
第三篇:梧州学院首届模拟导游大赛决赛之情景模拟新闻稿
梧州学院首届模拟导游大赛决赛之情景模拟新闻稿
撰稿人:谢木兰2010-12-10
2010年12月8日晚上8点整,在梧州学院北校区报告厅举行了一场令人耳目一新的比赛——梧州学院首届模拟导游大赛的总决赛。此次大赛同属于工商管理系首届“精英杯”和“社团活动月”,备受领导和同学的重视。这次的比赛不仅是对旅游知识的深入提高,更多的是对中华文化的传播和深入了解,充分的体现了旅游协会的宗旨——“弘扬中华文化,培养旅游精英”。
本次模拟导游大赛分为三轮进行,其中,有秦晶,张小丽,吴熙屏等十位选手通过自己不断的努力通过重重关卡,进入了本次比赛的总结赛。在本次的决赛中,我们邀请了工商管理系党总支部书记、系主任莫世有,党总支部副书记唐仁洁,系副主任赵虹,共青团梧州学院委员会副书记韩小平出席我们本次的比赛。另外,我们还特邀了梧州市旅游局副局长莫扬传、综合业务科科长孙颖春、副科长梁羽飞以及陈石涛牙科诊所所长陈石涛先生光临我们的比赛。此外,还有我们工商管理系旅游管理教研室主任党伟祺,旅游管理专业老师唐峰陵、刘春红、郭满女,梧州市历史文化研究会副会长、金牌导游彭志创老师作为本次导游模拟大赛决赛的评委。
本次的比赛是梧州学院首次模拟导游大赛,受到了许多同学的青睐和关注。在总决赛上,主持人优美的声音徐徐的拉开了比赛的序幕,首先,刺激我们眼球的是这十位选手比赛宣言的照片以及她们在进行实地导游时的视频,这时,观众席上欢呼声和鼓掌声不断的响起,可
见,这十位选手的魅力是如此的吸引人,也正是应验了那一句老话,未见其人,先闻其声了。
在看完视频后,选手们依次上场表演,本次比赛主要分为三个环节,每位选手先进行个人才艺,接着是情景模拟,最后是知识问答。人们常说,一个好的导游不仅要有丰富的文化知识,还应该是多才多艺,正所谓艺多不压身。瞧,本次比赛的选手可都是多才多艺。有有声有色的相声,婀娜多姿的舞蹈,纯洁朴素的山歌,刚劲浑厚的笔墨书法,变幻莫测的魔术,喜气洋洋的笛声等等许多精彩的节目。每一位选手所展现的才艺,一曲一调,一笔一画都尽显了中国上下五千年文化的内涵以及我国多民族文化的源远流长,也正如歌里所唱的一样,五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。这不仅是一次简单的模拟导游比赛,更是一次中华民族儿女相聚的一次盛会。在表演完才艺后,就进入第二轮——情景模拟,面对着游客们各种百般的刁难,我们的选手们可没有那么紧张和害怕,而是表现得从容不迫的,尽心尽力的为游客们服务,始终不忘作为一名导游员所应该具备的素质,始终是站在游客的角度,为游客排除各种困难,细心的服务,尽自己最大的能力满足游客的需求,正确的处理在带团中所遇到的各种问题,她们突出的应变能力受到了许多观众,嘉宾及评委的一致好评。在表演了情景模拟之后,进入了第三轮比赛——知识问答。人们常说,祖国的河山美不美,全靠导游的一张嘴。既然如此,那么作为一名导游员就必须有丰富的文化底蕴和专业知识,才能更好的为我们的游客进行讲解,从而更好的我们博大精深的中华文化。在各位选手比赛完成之后由旅游管理教研室主任党伟祺老师对我们选手的表现做了一次总结以及对旅游未来的发展有了很大的期望,并且鼓励我们要更加努力的学习,从而更好的转播我们的中华文化。
经过紧张而激烈的三轮比赛后,我们本次模拟导游大赛获奖的选手新鲜出炉,获得金牌导游的是秦晶,银牌导游的是张小丽和周妮,铜牌导游宋莉,张雨晨,梁仁翩,优秀导游是廖露娟,梁柳鲜,吴熙萍,韦小云。在颁奖时,旅游局副局长莫扬传作了讲话。以及为此,我们受益匪浅,也正应了中国了那句老话,听君一席话,胜读十年书。梧州市历史文化研究会副会长、金牌导游彭志创赠与旅游协会鸟巢工艺品和《中国最美的100个地方》这套他珍藏多年的套书。
这不仅仅是一场比赛,更重要的这是一场包涵着深厚的文化知识文化盛宴!不仅使得参赛选手的知识有所提高,更多的是弘扬了我们的中华文化,了解到了中国上下五千年文化的博大精深,源远流长。同时把旅游这一概念推向人民大众的心里,让更多的人喜欢旅游,参与旅游,甚至以作为导游而感到无比光荣!
第四篇:梧州学院的简介
梧州学院的前身是广西大学梧州分校,创立于1985年。2006年2月经教育部批准,在原广西大学梧州分校的基础上建立梧州学院,是一所综合性的地方全日制普通高等本科院校。学院位于素有千年古城、百年商埠之称的梧州市桂江西畔,校园依山傍水、景色宜人。校园面积近800亩,另有发展预留用地900亩,校舍面积23万多平方米,综合教学大楼、体育馆、图书馆等标志性建筑处于广西高校前列。
学院以经济学、管理学、工学、文学为主,适度发展法学、理学,设有工商管理、国际经济与贸易、电子信息工程、艺术设计、行政管理等13个本科专业,还设有产品造型设计、物流管理等26个专科专业。目前,在校生10000多人,其中,全日制普通本、专科在校生9000多人,外国留学生58人。教职工900多人,博士生导师、原北京大学中文系主任费振刚,原暨南大学计算机系党总支书记苏运霖等长驻学院任教,教师中获“曾宪梓教育基金”奖3人,广西优秀专家1人,广西有突出贡献科技人员2人,广西新世纪“十百千”人才工程人选1人。
近年来,学院不断深化教学改革,实施教学精品工程和名师工程,在校学生和毕业生综合素质不断提高。2007年4月,经自治区教育厅批准,我院正式获得学士学位授予权,并被列为第一批自治区级教师教育基地。我院学生曾荣获全国万人健美操大赛广西赛区一等奖和全国三等奖,首届全国大学生明星啦啦队锦标赛大学普通院校组“技巧啦啦队”项目一等奖,全国CCTV杯大学生英语演讲、作文大赛一等奖,“外教社”杯全国大学英语写作大赛广西区决赛特等奖和全国优秀奖,“外研社杯”第二届广西大学生英语戏剧节决赛一等奖第三名,全国大学生数学建模竞赛全国二等奖、广西赛区一等奖、广西赛区二等奖、广西赛区三等奖,全区大学生运动会男子软式排球、女子跳高冠军,全国首届大学生艺术展演广西赛区比赛合唱、管乐第一名、全国二等奖等诸多奖项。毕业生就业率多年来都在90%以上,居区内同类院校前列。
学院还先后荣获全国和广西首届大学生艺术展演活动优秀组织奖、中国高校饮食行业百佳食堂、自治区第十批文明单位、自治区高校安全文明校园、自治区支教特别贡献奖、全区高校后勤社会化改革先进单位、全区高校毕业生就业工作先进单位、广西大学生军训先进集体等20多项省级以上奖励。
升格为本科学院后,学院将坚持立足梧州、服务梧州、辐射周边的办学方向,坚持提高质量、改善结构、突显特色、增强实力的办学目标,努力培养理论基本扎实、知识结构合理、动手能力强、具有创新精神的实用型人才,使学院成为广西与粤港澳科技文化教育交流与合作的桥梁,努力把学院办成一所适应梧州市和泛珠三角经济区、泛北部湾经济区产业发展需要,特色鲜明和优势突出的综合性、实用性本科院校。
第五篇:##学院旅游协会成立可行性
##旅游协会成立可行性报告.doc
思想和身体总要有一个在奔跑,读万卷书不如行万里路
迎着新世纪的朝阳,##学院也茁壮成长,看着母校日益壮大,我们作为学校的一份子,感到由衷的高兴与激动。同样,我们学校的学生社团在校团委的直接领导下也不断成长,它们在丰富校园生活,繁荣校园文化,强化学习氛围方面发挥着积极的作用。相信这些大家都是有目共睹的,作为学校的一份子,特别想为学校的发展贡献点微薄之力,作为九院的一员,特别想为把传播领域的新势力领进每一个人的身边,为学校营造一个良好的校园文化建设抛砖引玉,特提出筹建##学院微博协会的要求。
社团成立可行性分析依据如下:
一.社团的基本介绍
1.1社团全称:##学院旅游协会
1.2社团的目的:
(1)繁荣校园文化生活,让每一位学生有一个展示自己才华的平台;强化专业文化知识,让参加的学生有一个积极参与实践的机会;推广校园文化
(2)随着社会发展,旅游越来越是人们放松心情的方式,利用旅游协会的平台,给同学一个放松自己的机会,下设茶艺调酒部门,礼仪部门,导游部门,为##学院提供对外交涉的窗口,在不不久将来,可以让各部门派出人员带领新生游览校园,加强校外人员对##学院的了解,如果可以,协会每人熟知##旅游景点及历史,对发展##旅游业也有一丝贡献
1.3社团宗旨:社会实践,校内宣传融于一体,通过多种方式,实现“旅行,实践,团结,传播”的宗旨。
二.背景分析
2.1本项目提出背景
2.1.1中国旅游背景
1.营销手段以传统的旅游营销方式为主,即通过报纸、电视、杂志等媒介广告宣传的手段认同企业根据技术人员自身设想或意愿研制产品,但效果往往难尽人意,而且成本高。
2.商品交易旅游业的商品交易都是通过现金交易完成,顾客随身携带现金,既不安全,也比较烦琐。
3.联系方式旅游接待方式主要通过电话、电报、传真进行联系,时间长且费用高。4旅行社职能的淡化
旅行社作为中间服务商,主要职能是提供咨询服务、票务处理、设计和推销旅游产品。但随着信息技术的普及,旅行社受到冲击最大,如果它不重新构筑生存的基石,那么它将可能消失。
5.高技术的发展和应用给旅游业带来了新的机遇。现代信息技术的发展和广泛应用,使旅游业经营管理手段、思维和经营方式都发生了革命性的变化,旅游业信息化不仅提高了劳动效率,节省人力,而且使管理工作迅速准确,是旅游业管理高技术化最优化的途径,并可以满足旅游业迅速发展的需要,有助于中国旅游业直接面向世界较高水平,实现蛙跳战略,后来居上。
2.1.2##旅游背景 ##古称江州、浔阳、柴桑、汝南、湓城、德化,有江西北门之称。##还有其他的行政区域,全市通行赣语,##为江西北部门户。北隔长江、幕阜山与与安徽、湖北相邻。
##雄蟠赣北,濒江扼湖,山水得天独厚。匡庐奇秀,天下闻名,佳境美景奇诡瑰丽。其襟江带湖之势、悬泉云瀑之胜、登临旅居之便、中西合璧之风情集于一身,观光旅游与休养避暑的总体优势雄冠诸山。鄱阳湖纳赣江、抚河、信江、修水、饶河而注长江,浩浩荡荡,烟波万顷,为中国第一大淡水湖。向以鱼米之利、舟楫之便、风光之秀而著称于世。千里湖山之观,美不胜收;或淼淼然横无际涯,或欣欣然归帆渔歌。石钟山、鞋山、落星墩、军山、印山、扁担山隔水相望,各具姿态;冬季,吴城沙岸湖洲,万只候鸟云集,白鹤天鹅群蔚为稀世奇观,尤其令人叹为观止,曾被海外客人誉为“中国第二座万里长城”,都昌老爷庙是朱元璋所建定名为定江王爷庙附近的鄱阳湖水域是著名的鄱阳湖百慕大三角所在地。##不仅江山殊秀,而且座座“洞天”别开。彭泽的龙宫洞、沙河的狮子洞与涌泉洞、瑞昌的峨眉洞群,千奇百怪、鬼斧神工、浑然天成。置身其中,如梦似幻,扑朔迷离,恍如隔世而仙游。
2.1.3##学院旅游协会成立背景
在全国各地高校,旅游协会都已成立,其他高校也在积极筹建中,而且通过网络都有着联系,##自古就是旅游胜地,##学院作为##市高校,当然要起到表率带头作用,积极为##旅游业做一份力量,不久旅游协会在江西省甚至全国各大高校成立,将出现欣欣发展之势
2.1.4我校可合作社团现状
我校的大部分协会都可以与本社团建立良好的合作促进关系,它们也都正处于蓬勃发展中,前景不断看好。
2.2成立本社团的条件
2.2.1已有的基础
第一,我们学校有一大批旅游(茶艺调酒,热爱旅游,礼仪人员)爱好者。他们经常了解各地旅游发展,并经常自己接受礼仪培训和活动。如能成立一个社团,把他们组织起来,加以引导,势必对校园文化营造新的氛围。
第二,发起人已经具有了相应的专业知识和勤劳务实的态度,起背后有一大批的同学和朋友的支持与帮助,已有足够的能力将社团的各项活动合理组织胜利开展下去。
三.成立后的生存问题
第一条 对于各个部门要有不定期的相关业务培训,茶艺调酒,导游,和礼仪,健康引导交流,使学生多少对各部门的活动有了解。
第二条 邀请老师进行对会员的讲座以及指导。
第三条 每学期举行若干次成果讨论交流会,就会员成果进行讨论交流。
第四条每学期或学年进行一次大型活动,如举办礼仪小姐魅力大赛
四.赞助合作与物质资源
4.1赞助合作背景与客观条件
经济发展迅速,学校社团需要社会的赞助,同时合作商也需要通过社团活动扩大其在学生消费群中的影响里,双方都有合作的必要性和可行性。
4.2与企业合作的形式
本着公平合法的原则,在互惠互利的前提下争取到赞助,通过活动来回报客户。
五.可行性研究的的结论与总结。
5.1 结论:
5.1.1本社团很有成立的必要,不管是成社会发展角度,从学校今后的发展角度,还是从学生的学习与实践角度都的有必要的。
5.1.2本社团很有成立的可行性,不论是客观条件还是主观条件都已经具备。
5.2可能存在的问题
可能存在很多问题,制度有待以进一步完善,活动策划还需具体安排。
5.3 解决方案
具体问题具体分析,在第一时间给予解决