普林斯顿大学电子工程系录取留学经验总结

第一篇：普林斯顿大学电子工程系录取留学经验总结

普林斯顿大学博士全奖录取 【世毕盟】学员

拿到F1签证，太平洋彼岸算是真正为我敞开了大门，即将踏上赴美求学之路，站在人生新的节点，回望过去总是感慨良多。总结的事一拖再拖，终于在毕业之后整理了申请中的点滴，写下这篇日志，希望与后来人分享。

我申请的方向是IC design和CAD的混合，大方向属于EE。三年的GPA是90，主要有三段科研经历，包括大三暑假在美国圣母大学和UCSD的实习，以及大四上在清华微电子所的科研，三封推荐信也分别来自三段科研的导师。我的dream school一直都是普林斯顿，小时候在电视上看到它就被那独有的气质所吸引，后来对它浓厚而不失活泼的学术氛围有了更多的了解，更加偏爱有加，收到普林的offer也算是圆了自己的一个梦想，除此之外，我也拿到了Berkeley、CMU等的offer。

总的说来是申请结果是各方面条件综合作用的，孰重孰轻与大背景和具体情况都有关，能顾及所有当然最好，但是大多数精力能力有限的条件下，都需要结合自己的情况做出取舍。个人认为，对于GPA，有优势就应当好好利用，争取更好的实习和科研的机会，从之前师兄师姐的例子来看，光有GPA是不够的。但是GPA没有优势也不要气馁，有许多弥补方法，比如如果专业课或者与申请方向相关的重点课程的成绩很高，可以在申请材料中强调。如果三年的成绩是呈逐渐上升的趋势，同样可以注明，这或多或少可以反映出教授们很看重的坚韧的意志品质和改进问题的能力。再有也是最重要的就是用科研和实习甚至套磁来补救。

现在对PhD申请来说，科研已经是必不可少的了。科研中兴趣最重要，科研方向应由兴趣而定，不要单纯为了申请容易等外部因素选择自己不喜欢的科研方向，对自己不感兴趣的事物是很难长时间高热情高效率地坚持的。本科生做科研需要自己很主动，主动进实验室，主动找导师，主动找活干，在很多时候做与不做、做多做少完全在于自己。科研过程中免不了会遇到很多问题，科研本质上来说就是不断解决问题的过程。这让我想起在伯克利与EECS的Stojanovic“读博士做科研并不是让人生道路走得越来越窄，最终只局限在自己的研究领域，反而这段经历会让人生更加开阔，科研是不断寻找方法解决问题的过程，人生也不过如此，具备寻找解决问题的方法的能力可以帮助我们适应各种各样的人生选择，而不仅仅是做科研”。

就我的申请来说，个人感觉推荐信是最重要的，后来与许多教授的交流也证实了这一点。推荐信是他们十分关注的材料，因为他们很在意同行教授的看法，而且这也是所有申请材料中唯一由第三方给出的。推荐人不一定是大牛，但需要很了解你，最好是自己科研相关的导师。设想教授在审材料时，看到简历中的科研经历，看到个人陈述中对这段经历的阐述，这时候一定是希望能看到有教授对这个学生和他的科研工作做出评价。一封有利的推荐信应该是内容具体，对一些细节问题能有积极评价的。

还有一部分材料统称为文书，主要包括简历和个人陈述。写文书之前需要对自己进行一个深度的挖掘，发现、筛选、整合自己的亮点。对PhD申请来说，文书应该围绕展现两个关键点来组织，一个是表现出你具有浓厚的科研兴趣，你享受这个探索的过程，另外告诉教授你知道怎么做科研。

正如世毕盟的龚老师常说的，申请的确是一个众星捧月的过程，除了需要在迷茫中不断摸索坚持不懈的自己，更需要有太多人的帮助。感谢亲爱的世毕盟和在这个大家庭中结交的志同道合的伙伴们，特别感谢我在世毕盟的mentor韩松师兄，他慷慨地与我分享近两年在学术圈中积累的信息和经验，让我站在更高的平台有了更广阔的视野，更感谢他在我犯懒拖

延的时候对我的敦促和我沮丧受挫时给我的鼓励。写这篇总结正是希望能接过师兄师姐的接力棒，将信息共享与经验交流的氛围在这个大家庭中传递下去，祝愿GGUers都能实现自己的梦想！

聂琦

2014.7.19

第二篇：哥伦比亚大学教育学录取 留学申请经验总结(纯干货)

伸手摘星，未必如愿也无悔——非牛人美国研究生Top 10文科申请经验（纯干货篇）

留学申请季已经进入了尾声，虽然还在选校纠结，但也算尘埃落定。一路走来酸甜苦辣咸别有一番滋味，如今淡去之后剩下的唯有感恩。回忆起一年前的自己，迷茫焦虑不知道何去何从，全凭着前人的成功经历给自己力量，翻过一座又一座山，托福，GRE，文书和繁琐的网申，与咨询公司的沟通和协作......特别要感谢王一学姐的那篇励志文支撑着我度过最艰难的一段时间，每一个忙到半夜精疲力尽爬上床的夜晚，入睡前看一遍，又会觉得浑身充满了力量。也庆幸自己最终幸运如她，最终收获了意料之外的圆满。现在看那篇文章标题依然感触——原来你离梦想，真的只有一个转身的距离。最近常有学妹找我咨询，尤其是北语在留学方面的信息与资源与周围的学校相比还是相对匮乏，所以决定把自己并不典型的申请经验总结一下，期待能像当时帮助过我的前人们一样，激励后人。前路漫长，期待能给你们哪怕一点点力量。

申请成果： Offers and ADs： 社会工作：芝加哥大学（带奖14000刀每年），哥伦比亚大学（AD），宾夕法尼亚大学（AD），纽约大学（带奖17000刀每年），圣路易斯华盛顿大学（15000刀两年），密歇根大学（AD）教育媒体：哥伦比亚大学（AD）Waiting List： 卡耐基梅陇大学Heinz college艺术管理

硬件： 北语英翻专业；T100 GPA 83

申请用到的相关经历： 社工＆教育：校学生会，ＣＭＣ志愿者，波兰孤儿院实习，ＪＡ中国校园团队，其他公益组织活动等。艺管：钢琴＆声乐特长，７９８画廊实习，合唱队，西门子中国实习。

如上所示我申了三个专业，分别是社工，教育和艺管。可以说风马牛不相及，完全是三个领域，申请过程中的手忙脚乱很大程度都是因为文书的负担很重。三套ｐｓ三套推荐信，社工需要Writing sample，艺管需要作品集及Video essay。社工六个学校六种侧重所以六版文书，艺管两个学校两版文书。统计下来差不多需要十篇ＰＳ。此外除了常规的两位学术领域推荐人之外，三个专业要用到三位不同领域的supervisor推荐人因此需要协调联系５位推荐人。除此之外，有一半以上的学校有网络面试，因此几所学校的面试陆陆续续进行了俩月。

所以申请到最后会发现，前期的托福ＧＲＥ，还有ＷＥＳ认证，寄送成绩单神马的，都不是事儿。

当然，如果不像我一样非要同时申请仨专业的话，负担会小很多。

说到这里，只是希望即将进入申请阶段的你们充分做好心理准备——这是一场持久战，要有耐力坚持到最后，更别提中间出现的层出不穷的小插曲需要用灵活和细心来处理。关于硬件：不要过分高估硬件的作用

GT和GPA是我的硬伤，用“一般”形容已经远远不够。大三才决定出国，意识到自己奔波在各种课外活动和实习之中已经不务正业了太久，大四虽然稍有收敛但还是回天无力。坦诚说自己属于又懒又任性的那种学生，认定翻译不是自己要走的路所以便不再上心。虽然庆幸自己没有浪费时间，去做了自己想做的事情，而且这些经历在后面的申请中起到了决定性的作用，但说起本科四年的专业学习，还是觉得心中有愧。如果你也跟我一样自诩属于“一点都不学术”且闲不住的类型，那么请把你想做的事情做到极致，但同时，竭尽所能兼顾学业，不要把不喜欢当做不努力的借口，尽力给四年的学业交一份满意的答卷吧。这是我四年唯一的遗憾，也在一定程度上制约了申请的选择范围和结果。

Ｈｏｗｅｖｅｒ，如果你此时已经回天无力，也没必要自怨自艾。申请美国学校的一大特点便是评价标准的立体和多维。他们不会因为某一项指标的不足便否定整体，至少在我申请的几个专业领域，硬件差永远不会成为决定性因素，学校更在乎的是你的经历你的思维角度你提炼出来的观点你体现出的素质。所以如果硬件已成定局，不妨在文书上多下点功夫，挖掘出自己的亮点。以我为例，t100（给母校和英专人深深鞠躬了）说得好听点是不多不少刚好够用，说得难听点就是￥％＠×＆＃。结果芝加哥大学在托福线104且要求单项分数不低于26的情况下破例录取了我还给奖，除了感激涕零不可思议就差给跪的感觉之外，我觉得自己的经历和在文书里所表达的东西可能真的打动了他们。

在此要感谢咨询公司GGU的龚老师，“老师，芝大托福我不够” “忽略它。” “哥大要求的工作经验我没有” “忽略它。” 如果没有你的果断，梦想中的芝大和哥大便会只是我不敢去伸手去够的星。

关于文书：真诚最重要 PS

不知道别人是否也有过写文章把自己写哭的时候。PS构思－初稿－润色的过程，更像是重新认识自己发现自己的过程。想要打动别人真的需要先打动自己。要纠正的一个误区是：ＰＳ不是履历表，把自己零零总总的经历全部写一遍，而更像是自省录和心路历程，唯一的价值在于从经历中挖掘出来的思考。也许真的是文字的微妙，虚情假意和过分包装出来的文字再impressive，也不如真心实意实在的思考和打动自己的文字那样touching。用灵魂去写可能显得太夸张，但“过心”是一定要的，包装要适当。正如朋友说，她最后被录取的学校都是自己在ＰＳ中没有说谎的。

RL

原则１ 推荐信能找西方人就找西方人。无论是外教，还是实习supervisor。社工的一封ＲＬ我找了在波兰实习时的上司，个人感觉很受益。５封推荐信中，除了院长，其他都是外国人。有写作课外教，选修课外教，还有两封外籍实习上司。个人觉得原因是国际人士的Credit在学校那边 更convincing。

原则２ 是熟悉程度比title更重要。原因同样是熟悉你的人才能写得真诚。班主任其实是个不错的选择，但我四年在课上表现不佳实在没脸去找班主任。特别感谢院长，还有Ｎｉｃｅ的外教们，给了我不那么deserve的慷慨和支持。尤其是其中一个外教，原本已经不在北语任教，不但写得特别真诚而且还要我附上他的ＣＶ，如果再给我一次机会我绝对不会再翘他一次课的。

原则３ 是长度不重要。我发现西方人写推荐信从来不会洋洋洒洒写满一页，从来都是言简意赅，几句话点到为止。

关于选校选专业

选校以及选专业的原则不能一概议论，一定要分情况对待。个人建议一定要去思考一下自己到底想要什么，如果你无论是从感性还是理性上已经想清楚自己以后的职业领域，特别清楚自己热爱和将要去做的事情，那么一定要坚持听从自己内心的声音，去学自己热爱的领域。如果你不幸跟我一样，仍处于还没想明白的阶段，可能只有大致的轮廓但是觉得会随着时间的变迁自己的想法依然会变来变去，那不妨考虑怎样的选择会给你更多的可能性，哪里更能容得下你将来可能的摇摆和变故。所以一开始自己只选了ＴＯＰ３０的学校——名校的平台对于我来说可能是最安全的选择。虽然觉得自己够到需要极大的力气，但当初也抱着视死如归的心态决定放手一搏。所幸自己和身边朋友都收获圆满，也就更坚信敢想敢拼的重要性

个人不喜欢“保底”的心态，一无所有的年龄，真的没什么好输不起的，这也是我写这篇文章的初衷之一——伸手摘星，未必如愿，但不会弄脏你的手。

并非鼓吹名校，只是希望跟那些同样怀揣梦想的你们说，没有试过之前，不要妄自菲薄，要去相信You deserve the best.专业方面，因为通过四年的教训自己深知自己只要不喜欢就肯定学不好的劣根，申请的三个专业都是自己有兴趣的，但主申的是社工。之前并不知道有这样一个专业的存在，但了解了之后发现这个专业跟自己的经历非常fit，就像是专门为我准备的一样。而且越了解发现越有兴趣，之前自己经历里面的一些思考完全可以用在申请的文书里面，而且一写ＰＳ就有说不完的话。所以这里的经验是，如果你没有格外钟情的专业领域，觉得什么都还可以，那就找一个最适合自己的吧。

关于中介

关于找中介的优劣众说纷纭，争议不小，所以我只是从我个人角度出发来讨论。其实中介这个词并不准确，更贴切的说法应该是咨询公司吧。“中介”容易给人的联想是“包办一切”，但确实是误区。

由于自己决定出国比较匆忙，又想同时申好几个专业，同时还苦于北语的资源信息有限，所以感觉特别需要有指路人。至今仍然庆幸自己的这个选择。有人把中介的职责只理解成帮忙写文书改文书做网申，其实看法太狭窄了。在我这里，中介的作用更多的体现在宏观的定位和指导上。他们会潜移默化的影响你的价值观以及对自己的定位，而这种影响会贯穿整个申请过程。签中介，买的其实是经验，是你的智囊团，而不是你做网申寄成绩单的代理人。我不主张因为懒而找中介，不仅那不是中介的价值所在，而且如果你对你自己的梦想都不认真，就算去了名校，以后也不足以担负起自己的未来吧。我是属于做事比较细致的人，但宏观定位比较欠缺，所以跟我的中介合作比较愉快，他们的顾问多是清华北大毕业的资深前辈，凭借北大清华强大的ｎｅｔｗｏｒｋｉｎｇ有着丰富的海外资源。

格外感谢Julia姐，对我的文书深度的挖掘，让我不禁感叹北大法学硕士毕业的思维和逻辑真心是那些大中介里面的小顾问无法比肩的。还有几位外国专家对我文书的语言润色，让我明白就算再棒的点子也需要让人看懂= =还有龚老师对我宏观的指导，借了我好多个胆我才敢申那么好的学校。并没有像其他中介那样为了保险而降低申请人的期望值去怂恿申保底学校。

为了避免文章变成广告贴，在中介方面，如果有想要了解的同学可以留言给我。

我明白对于好多人来说，这样的申请结果并非值得大惊小怪，也明白这不过是一段新旅途的开始。

但如果你跟我一样，曾在那般黑暗混沌的夜里找不到前路的方向，经历了那样的彷徨和挣扎，怀疑自我，重建希望，鼓起勇气向前的历程，那你一定会明白此时此刻此般果实的重量。

感激比肩同行的战友和伙伴，申请路上无私慷慨的师长和解惑的前辈知遇之恩。

想对即将踏上来时路的后生们说，伸手摘星未必如愿但无悔。梦想值得所有的倾其所有付出心力如履薄冰，愿所有的人梦想成真。

一个生物“研究生”的申请经历总结

其实我不算是研究生，只是个刚刚拿到结业证书的学生。

不是大牛，也算不上不错的那一个level，我只是属于最下层的那个level，我希望我的 经历能给那些即将出国，打算出国的师弟师妹们有稍许的帮助吧。简单说下自己，我是研究生出国，科大土著，保研，生命科学学院的。GPA：本科2.7（惨不忍睹）研究生 3.5 TOEFL： 89（S20+L21）GRE：150+170+3.0 Publication：无

推荐人：2个任课老师，一个在读的博士师兄 申请结果：

Offer：UNMC oral biology（24000/y）

Rej：除了上面的那个，全据掉了我。包括那个KAUST(这个没任何的消息)。

一看我的这些条件，就知道，没有任何的亮点。不过还是没有失学，算是不幸中的万幸 吧。

在说我的经历之前，我只想说一句话：在你的申请过程中，请不要完全的相信和听任何 一个人的话，因为他们只能代表他们自己的经历和看法。不会完完全全的适用于你。你 所要做的是懂得取舍。

我的备考时间相当的紧，过程也一波三折。我找了太傻的中介，没办法时间太紧。我决 定出国是在我上了研究生之后，2011年年底，在实验室待了一段时间，发现这不是我想 要的，才萌生了出国的想法，那时候计划2年毕业，然后真正的开始准备出国，是2012年 过年之后3-4月份。那个时候还在上课，然后GT未考，还要在实验室给老板干活，3线作 战已经让我那段时间人都废掉了。没办法我只好和我老板说想请假（这次请假也算是我 的悲剧）。然后从12年的4月份开始，窝在图书馆看书，逃课，准备GT单词和考试。就这 样到了7月。8月在北京上了新东方的强化班，9月2号的T。纯纯的裸考，考前就看了突击

了2天，看了下要考的题型啥的。然后就去了。考完之后，接着就是22号的G。还不在合 肥。

忙完这一切，时间已经是10月了，之前说和老板请假，然后考完了G我就回到了实验室，开始做实验。然后一边又在找太傻给我弄PS,CV,选校。关于推荐人，我老板先是答应给 我做推荐人，后来当推荐信写好给他看的时候，他又找人转告我，他不可能做的我的推 荐人。找了其他的老板，结果说需要和我老板商量商量，然后就没有然后了。具体的我 就不细说了。

最后没办法，找了一个实验室里在读的博士师兄，才算是弄完了推荐人的事情。

然后那段时间陶瓷，发邮件。看文献。虽然也有很nice的回复，但是学校太强。最后确 定了10多所学校，top50的我选了回复很nice的2个，然后其他的都是50-100左右的。那 段时间天天关注飞跃，有老板招生，如果合适我就会去发自己的简历，很幸运的是，拿 到了香港的一个面试，后来因为原因，我放弃了去面试。就开始专心准备美国的申请了。开年之后，拒信开始时不时的再邮箱里冒出来。我现在拿到的offer就是在院里的招生 信息上贴的招生。然后水面，后来就拿了这个学校的offer，也很戏剧性。

其实事情还没结束，这边在我打算2年毕业的时候，学院修改了政策，然后我很不意外的 被延期了，至少半年。2年半毕业。然后又不得不跟美国那边的老板哭爹爹告奶奶的，一 切都用上了，还好那边的offer没收回。接受了我没有master的学位的事情，也同意我以 本科生的身份去读PHD。这算是我那段时间最最担心的事情。这一切结束，都已经是5月 底了。而我也放弃了这边的学位，最后拿了结业证书，走人。准备今年FALL的美国入学 了。

给大家的建议就是，我的经历其实不可取，完全是投机的行为。我只想说下自己的感触吧，因为本科的GPA很低，没有GT，所以想在国内读一个Master，然后准备GT，拿Master的学

位和经历去弥补我本科GPA硬件的不足。其实在我的申请过程中，是不可取的。因为在我 陶瓷的时候，我说我是master candidate，然后老板就会问我，你有没有publication。我说没，他就会追问，为啥啊？

我的project挺多，好几个，但是结果都不好，所以没一个能发表。关于研究生出国，有几个问题 1，研究生按时毕业的问题

（以下仅仅针对于生物系的学生）生院最近硕士毕业的政策很混乱，没有任何的文件去 要求2年，2年半毕业的事情，只有3年毕业，需要发表一篇SCI的文章即可。而2年和2年

半的政策每年都不一定一样，今年生院2年毕业的人，跟转博的人，3年毕业的人一起答 辩，然后综合排名进1/3，才能进入下一轮答辩。结果毕业申请的10个人，只过了3个，其中的2个都已经有文章了。而去年，只要是申请2年毕业的全水过了。所以政策每年都 在改，所以有打算研究生毕业之后出国的生物系的学生，好好考虑下吧。别遇上我这样 的问题，那边的offer拿到了，结果这边不能按时毕业了。然后那边的offer却要求这边 的master学位。

2，和老板相处的问题

在我面试的时候，美国那边就问，为什么我不找自己的老板做推荐人。我支吾了半天，我也不知道说个啥出来。也许是因为我请了半年的假，或是啥的。我只想说，如果想出 国，和老板说好，如果你遇上个当面OK，结果背后那个啥啥的老板，那只能祝你好运了。我的这个经历，我只能提醒一下诸位。研究生不像本科生，本科生走就走了，老板不 心疼，研究生不一样的。所以，好好聊吧。有的时候如果发现老板对你阻挠，你的工作，就避开他，彻底的避开他吧。既然他不能给你帮助，你就不要让他给你的申请 带来阻碍。

（P.S.也许这只是我在我们学院的一些想法罢了）

其实申请出国的flyer大部分人都并非大牛，正常的GPA,GT成绩，所以对于你的申请，dream school 该申请还是申请，但是考虑好自己的条件，其实，希望大家可以多关注关 注学校的飞跃版上的招生广告，或是其他学校的一些招生信息，合适的话，就申请。我 自己这次挑选的申请的全部rej了。包括之前一直有回复的nice的老板，自从我告诉他说 我提交申请了之后，就再也没有理我了。应该是我的条件太差了。

这些在版上招生的也有很好的学校，其实大家出国，别只看名校，有个合适的老板，不 错的方向，不错的学校就好。

有人说过，好的越来越好，差的会越来越差。你牛校本科毕业，高GPA，高GT，有牛推，自然能去更好的牛校，在那边的牛校，你得到的是更好的教育，你会变得更好。所以如果你的条件一般，如果你能去到你的dream school，比如MIT，Harvard，Stanford等等，那自然非常好，但是也没有必要一定要只去这些学校，可以去了那边之 后，等你毕业了，再去更好的，路是一点点的走出来的，台阶也是一点点的爬起来的。一步上青天，真的很难。如果大家有什么疑问，或是有什么问题，可以给我邮件，zhusl@mail.ustc.edu.cn 最后，祝后面的师弟师妹们都能够飞跃成功。P.S.我的大学经历： 本科阶段

自从高中毕业，人就彻底堕落了。玩电脑，通宵，早上不选前2节，甚至到后来发展成了 上午的选修课必然不选。

本科期间算是彻底的废掉了吧。什么都没有学到。

和我这种颓废的生活的对照就是那些个每天会去自习室自习，上课。好好学习的那种吧。他们目的明确，出国，保研或是什么。

其实，每个人的大学生活，都是自己选择的，我也不后悔自己在大学里浑浑噩噩的读完 4年，我也认识了一堆所谓的“狐朋狗友”，义气的好基友。只要自己觉得好就没问题。如果真的有什么要注意的话，我只想说，如果你是一开始就抱着打算出国的念头，那还 是放弃掉玩的生活吧，好好的准备考试，好好地准备材料。这样你才能拿到你想要的想 去的dream school。一分耕耘一分收获，没努力是一定没有收获的。研究生阶段

痛定思痛，好好学习，只是还是不知道怎么考试，就算我懂了上课的东西，考试的成绩 还是那样，最后的最后，我也只是刷到了3.5。在实验室的时间，差不多都是每天早晨我 回宿舍睡觉，那些人开始来实验室。黑白颠倒。只是诸事不顺，没任何的publication发 出。

写的很乱，只是希望对大家有所帮助吧。

第三篇：普林斯顿教授谈申请录取

普林斯顿教授谈：如何选择中国学生

7月初，美国普林斯顿大学分子生物学系教授康毅滨来上海讲学。他负责该系在中国的招生工作，因此接触了形形色色的中国学生（其中绝大部分是清华、北大、复旦、中科大等国内知名学校的尖子生），真切地感受到了中国教育的扭曲给学生带来的困扰。

“中国学生聪明，勤奋，但也迷茫，功利心比较重，妨碍了他们的长远发展。”康毅滨在接受《星期日新闻晨报》访问时说。什么样的学生被淘汰？

每年一月底，康毅滨就要从系里抱回一大包资料仔细看——里面是所有申请普林斯顿生物分子系的中国学生的材料。每年，该系每年大约招收25名本科学生攻读博士，系里给康毅滨的“中国额度”3－4个，而他收到的申请约有七八十份。

4％左右的“成功率”。

每个“申请包”主要有这些材料：本科各科成绩单，托福和GRE的考分，个人陈述,以及推荐信。康毅滨把它们分成“定量”和“非定量”两类,分数他看得很仔细，但那些“非定量”的东西却能告诉他更多。

星期日新闻晨报（以下简称星期日）：“个人陈述”有什么用？

康毅滨：就是说说你为什么想成为一个分子生物学家，为什么想来普林斯顿。星期日：你看过几百份“个人陈述”，从里面看到了些什么？

康毅滨：中国学生的GRE能考得很好，但我能看出来，他们写的“陈述”经常千篇一律，缺乏特点。

星期日：他们给你什么印象？

康毅滨：不清楚为什么要来普林斯顿，或者过分要求完美，不敢展示真实的自己。还有一些“个人陈述”都是空洞的套话、废话，比如自己如何热爱科学，普林斯顿如雷贯耳，很想得到这个机会……言辞华丽，但是我却看不到一个真实的、鲜活的人。

星期日：真实鲜活的“陈述”是怎样的？

康毅滨：有个学生是这么写的：他以前的专业是电子工程，后来才慢慢发现真正感兴趣的是生物。他申请转了系，尽管绝大多数人反对，因为没有基础，读得有些吃力，但他还是很高兴。因为每一学期都会比上一学期进步一些。他的“陈述”给我留下了比较深的印象，因为它展示了一个人在寻找和实现梦想过程中的困惑和欣喜。去年我们还录取了一名学生，她在“陈述”中坦率地指出了母校的问题：她很遗憾本科四年没有接受更为全面的教育。你可以看到她的渴望。第一轮筛选，从80份申请材料中挑出10-15名左右的“候选人”。2月初，康毅滨开始电话面试。虽然并不直接和学生面对面，但大洋彼岸传来的声音，会告诉他对方是一个什么样的学生。

星期日：你会问些什么问题？康毅滨：主要是看看英文口语能力、科研经历、随机应变的能力，以及学生的一些背景状况。星期日：接到电话的学生，会很紧张吧？

康毅滨：电话面试大约一个小时，45分钟说英语(论坛)，15分钟用中文。就算英语不是特别好，学生还是可以完整地表达自己的。但大部分中国学生会把它看作一个“考试”，而不是一个“对话”，所以有些会很紧张。星期日：你听出了什么？

康毅滨：有些学生听得出来他（她）事先在纸上写好回答，照着念，或者是背出来。还有是“排练过度”，说得非常溜，像演讲一样，但并没有针对我的提问。

星期日：他们会给你留下什么印象？

康毅滨：那些答非所问的学生，我想可能没有自己做过真正独立的研究，或者对自己没对信心。我希望学生是展现一个真实的自我，而不是一个过度包装的、失去了真实性的“加工成品”。

星期日：或者是我们的教育没有告诉他们，说实话是最好的回答。

康毅滨：我们要挑选的，是真的热爱科学、而且诚实的人。去年，我几乎是在申请截止前的最后一刻才收到了一个学生的材料，条件很好，我就给他打电话。他老老实实告诉我，虽然他很早就进实验室，工作也很努力，但不知道为什么，实验总不是很顺利。但他可以很清楚地描述他在实验中遇到的问题，和为解决问题所作出的种种尝试。表面上看，他的科研并不成功，但我能感受他的认真、诚实、努力，这已经具备了一个科学家、一个人最重要的品质。电话面试并不是最终的决定。之后，康毅滨要在候选人中反复地掂量、比较。在这个过程中，分数高低往往不是决定因素，而是从细微处看到的非智力因素。星期日：分数不重要？

康毅滨：分数很重要，但不是一个绝对因素。申请普林斯顿的学生都是国内名牌大学的尖子，经过高度选择过的人，智力都没有问题。我会仔细看每一门的成绩，但并不是分数高就能入选，相反，我认为第一名和第七八名的实力并不相差太远。录取与否，智力以外的因素很重要。我们系录取过一个河南的学生，家在农村，初中就独自在县城住校读书，吃过不少苦。在电话和电邮里，我感觉到她为人谦和，没有一些被宠惯的尖子生的趾高气昂。还有个学生，他会和老师“套瓷”，但不是恭维，套近乎，而是自己的确做过研究，对老师有真正的了解，提问很专业，很深入。这样的学生，不油嘴滑舌，让人感觉到懂得认真负责，尊重机遇。但有的学生过于自信，甚至有些傲慢，觉得自己不是去普林斯顿，就能去哈佛，一副唯我独尊的样子，很难给人留下好印象。进入普林斯顿后，他们会遇到什么样的困扰？

来上海之前，康毅滨在福建老家待了十多天。每天陪父亲、侄子去爬山。读五年级的侄子告诉他，在他们学校，老师让每个学生都要在班上找一个“对手”。每次考试下来，赢得多的同学受表扬，输得多的要被批评。在这样的氛围中，班上学习好的同学也不大愿意花时间帮助成绩不好的同学。让康毅滨震惊的是，目前中国基础教育到处可见这样的“激励”方式。

普林斯顿是金字塔尖上的精英学校，但对最终被普林斯顿录取的中国学生来说，与其说已经攀登到了金字塔尖，不如说真正的竞争刚刚开始。而这时候，中国教育从小学——不，从幼儿园——就开始灌输的狭隘的竞争意识，清楚地烙在这些留学生的身上，困扰着他们。

星期日：中国学生到了普林斯顿后，会遇到哪些问题？

康毅滨：有些学生进入普林斯顿后，心态急，享受不了科学研究的乐趣，而把实验看作“计件劳动”，急于求成，一旦不如意，就垂头丧气。有些学生进来后发现，自己辛辛苦苦读了那么多年书考上来，但这并不是自己喜欢的、擅长的，很迷茫。还有，他们往往在人际关系上会遇到问题，觉得不受欢迎，孤单。星期日：为什么会这样？

康毅滨：普林斯顿相信学习是一个探索的过程，是一个认识自我，发现自我，找到自己想要什么、热爱什么的过程，但国内教育系统出来的学生，常常是另一种心态：最 好一进学校，就有人指定给他（她）一个课题，而且是一个保证可以做出来成果的课题。就像解一道数学题，一定会有答案，做出来了就能拿高分。然后呢，就想靠这个课题找到一份体面的工作。他们基础扎实，学习勤奋，上进心强，应试能力强，成绩优秀，但缺乏探索精神，独立思考和创新能力比较弱，功利心比较强。

星期日：其实这是成年人的典型心态。

康毅滨：我们系有过一个中国学生，来普林斯顿不久，我发现他并不真正喜欢研究。后来他告诉我，其实早就发现自己并不热爱科研，但从小学到大学，他都是第一名，所有的人都指望他考上美国一流大学。他是为了别人的期待考普林斯顿的。

其实这个学生小时候对生物很有兴趣，只是后来成人世界把他的实验成功与否过早地和名利、和事业紧紧联系在一起。而在这一行业真正成功的人，往往并不以出人头地为目的（如果只是为了这些，还有其它很多更简捷的路可走），而是享受探索的过程，包括其中许许多多的失败和得来不易的成功。

星期日：你刚才说的中国学生在人际关系上的麻烦，也是功利心造成的？ 康毅滨：你看，我小侄子从小就被这么“教育”，从这样的思维里出来的学生，对竞争的理解会很狭隘，认为把别人踩在脚下就是胜利，把别人压下去就是成功。实验室是一个团队工作，有人发表论文，本来是大家一起高兴的时候，但一些中国学生往往有些闷闷不乐,似乎别人的成功就意味着自己的失败。有时科研项目八字还没一瞥，就想“分家”，好算作自己一个人的成果……有些中国学生特别想快速成名。这样的心态，学校和家庭教育要负很大的责任。在美国，成绩是一个人的隐私，不会公布出来，分数就不会造成那么大的压力。他们提倡团队的合作，互相帮助，共同提高。

星期日：两种意义上的竞争，就会产生矛盾。

康毅滨：这样的竞争意识过强，就会缺乏团队精神，以自我为中心,容易在工作和生活中造成和他人关系的紧张。比如,老生周末带新生开车购物，晚到了几分钟会被人埋怨，而新生却可以理所当然地在超市慢条斯理地货比三家，让老生在外面等几个钟头。还有学生问我：为什么去年邀请他去家里过节的那些美国人今年不再邀请他了呢……有时候我会想，他们恐怕自己都没有意识到这是一个问题。从小到大，玩完的玩具，吃完饭的碗筷，换下来的脏衣服……爸爸妈妈爷爷奶奶都帮他们处理好了，在这样的环境中长大，自然会觉得理所当然。而多数美国学生的确比较有“公共意识”。实验室的垃圾通常他们处理得比较多。生物系有许多做后勤工作的员工，包括老鼠房负责日常喂养的工人，运送实验用品的搬运工和收发员，打扫实验室的清洁工等。每年到了圣诞节，我实验室的美国学生会牵头一起凑份子，每人出个五块十块，买个小礼物送给那些工人，以表示对他们平时工作的感激。这种看似微不足道的事，往往反映出一个学生从小所受的教育，以及将来他在事业上能走多远。

第四篇：2014年美国留学普林斯顿大学排名

官方网站：http://liuxue.xiaoma.com/

2014年美国留学普林斯顿大学排名

以下为大家整理了由普林斯顿评论发布的2014年美国大学排名的相关信息排名，总结的是最佳助学金榜单Financial Aid Honor Roll。如果对海外留学有疑问，可以在线咨询小马过河留学专家，也可拨打全国免费咨询电话：4008-123-267！

Claremont McKenna College(Claremont, CA)

Colgate University(Hamilton, NY)

Franklin W.Olin College of Engineering(Needham, MA)

Grinnell College(Grinnell, IA)

Haverford College(Haverford, PA)

Pomona College(Claremont, CA)

Princeton University(Princeton, NJ)

Thomas Aquinas College(Santa Paula, CA)

Trinity College(Hartford, CT)

Vassar College(Poughkeepsie, NY)

Yale University(New Haven, CT)

以上便是2014年普林斯顿最佳助学金榜单Financial Aid Honor Roll，上述榜单中的11所学校去年平均发给合格学生的助学金高达$33,377。

第五篇：参观普林斯顿大学有感

参观普林斯顿大学有感

一、学习吧，少年

今天在去往华盛顿的行程中，我们照例参观了一所途中的世界名校，普林斯顿大学。耸入云端的后哥特式建筑和庄严神圣的教堂式礼堂，依旧紧紧地吸引着同学们的目光以及镜头。据了解，普林斯顿大学和耶鲁大学一样，在学生本科一二采用住宿学院制度，但不同的是她所更注重的精英教育，也所以在美国人心中，普林斯顿大学也成为哈佛大学排名不分伯仲的高校。之后在考察完一处典型美国落败商业中心我们驱车来到了位于马里兰州的巴尔的摩市。小城市风景宜人，港湾停泊着数艘油轮并吸引着市民和游客前来观光。在我们心中今天的重头戏，其实非来自中国银行的高翔宇和李娟老师莫属。从高老师讲的银行体系结构，借贷政策，到李老师关于营销的生动课程，让我们在金融和营销的知识储备上受益匪浅。除此之外，两位老师的谈吐与说话技巧，也引起同学们的膜拜不止。学习吧，少年们。

二、精英名校

一天的赶路时间本该是非常劳顿的，但是在这一天有机会去体验一下普林斯顿这样的名校，真是让人把苦旅的疲惫一扫而空。走进普林斯顿，真正意识到这是一所多么优秀的学府。普林斯顿大学位于美国新泽西州的普林斯顿，是美国一所享誉世界的私立研究型大学，八所常春藤盟校之一。普林斯顿大学是世界闻名的精英机构，实行精英教育，其规模比哈佛，耶鲁等著名大学要小很多，但其浓厚的学术氛围和独特的贵族气质在世界范围内都是独一无二的。虽然拥有学校小而存在综合排名上的劣势，但普林斯顿大学在无论在任何大学排名中，一直都高居世界前十。普林斯顿大学是全美乃至世界上最著名的高等学府，是美国最古老的大学之一，具有极高的学术声誉。作为美国最难进的大学之一，普林斯顿大学以精英教学模式而著称于世，学生总数仅为七千多，师生比例为的大约1比7.普林斯顿大学是世界上最富有的大学，平均每名本科生向学校捐赠两百万美金，充裕的资金让普林斯顿有条件为学生创造更好的学习环境。走在学校里面，随时都会被古朴美丽的建筑震撼到。

三、差距就是动力

今天，我们踏上了前往华盛顿的旅程。途经普林斯顿大学，我看到了蓝天碧树，看到了红墙绿瓦，看到了一片盎然生气中掩映下的又一个世界一流的高等学府。-除了羡慕还有向往，这里的图书馆，这里的学院，这里的一切，充斥着我们这些学子最深处的期望，对未来的期望……也许我将来还是不会选择出国读书，但游览这些高校让我从一片小小的天地间探出头来，看看外面的世界有多精彩，看看自己生活的圈子有多么狭小，看看别人的人生，看看自己的浅薄……终有一天，终有一别，那时，我相信，摆在我面前的路更加多元，见识会拓宽自己的人生选择，那时，再来回首，再来感谢，再来追念伴我旅途的你们！

途经巴尔迪莫，我瞬间喜欢上了这里。这里，真正让我感受到异国他乡的感觉，这里，让我真正感受到美国民众的开放、热情。一座小小的海滨城挤满了人，一艘艘游轮带着夏日狂欢的人们驶向大海，最喜欢这里人民的热情，我甚至感受到身边经过的小狗传达的善意美好。在这里，很容易放松，很容易激动，很容易微笑，很容易玩闹，因为这里的气氛是那样令人舒缓沉迷……

旅途中最让人收益匪浅的，是例行的车上会议，我从中国银行的高宇翔老师和李娟老师那里学到了很多东西，专业知识上有很大的补充，也让我知道自己的水平有多么初级，差距是多么的大……高老师对自己从业求职经历的描述，不禁让我陷入沉思，一重又一重的考核，一轮又一轮的测试，英语水平的要求，专业知识的应用。