南京航空航天大学电气工程考研经验总结（范文大全）

第一篇：南京航空航天大学电气工程考研经验总结

凯程考研，中国最权威的考研辅导班

南京航空航天大学电气工程考研经验总

结

最近有很多16的学生找我问，然后这一年走来也得到论坛很多学长学姐的帮助，得感恩，所以还是给大家分享下吧，希望对16年的学弟学妹的有帮助。

先简单介绍下，我是从去年8月开始复习的，考的是机械工程的专硕，数学113，电工128，英语70，政治65，总分376，初试排名21，综合排名9。

数学

数学我就是从8月一直贯穿到最后。刚开始就是先看课本，个人觉得看课本和

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据参考书自己写了13篇小作文的模板，找外国语的学生帮修改后背熟。然后大作文我总结成两类，永恒哲理和社会问题，也是各写了一篇模板背熟。然后光有模板不行，一定要多找题目训练，多用自己的模板写几次才能真正熟练掌握。大概就先想到这些了。

政治

嗯，我一定要说一句，就像王国权评价高考要不要吃忘不了一样：精神上需要你就吃，身体上是不需要。考研，之前一个学姐总结的就是靠三样东西：心态，状态和人品。

复试

刚开始准备考研的时候，我最不担心的就是复试，因为自己本科发表过3篇论文，也拿过一些奖，觉得复试肯定没问题的，但是准备复试的过程还是战战兢兢。初试成绩出来后，先得瑟了两天，然后开始准备复试，这个过程最大的感觉就是初试的状态一去不复返„„白天看本科学过的十几本专业课，晚上看机械原理。专业课一般是大概的过下，需要理解的仔细看看，重要的概念做笔记，因为这个还是要靠平时积累。机械原理跟电工复习差不多，先过课本，然后真题，最后关注下简答题。面试的时候，给老师客气客气老师让坐下。先自我介绍，然后老师给一段英文让读一遍然后读一句翻译一句。翻译的时候感觉大家应该都差不多，读的时候旁边一位老师小声说了句读的挺流利的被我听到了，瞬间很没出息的一点都不紧张了„„然后抽专业题目，感觉自己人品比较好，抽的都是那种直接秒杀的，看着旁边那个老师频频点头很有成就感。接着老师问问题，因为我把自己3篇论文的打印稿都带过去了，所以一个老师先问了论文的问题，是关于MATLAB和ADAMS的，很轻松的回答了。然后几位老师都不说话了，然后大boss问了个创新性问题，就结束了。

考研的时候天天泡自习室，因为不注意得了肩周炎，这几天做毕业设计又犯了，很痛苦。所以很温馨的提示各位14年考研人，身体是革命的本钱，大家考研期间一定要注意饮食卫生和多锻炼，不然出了问题很麻烦。

一边跟学弟聊天一边写这个，手都麻了，暂时能想到的就这些了。记得去年谢仕龙学长在经验帖的最后一句写到：“我会一直陪大家战斗到你们走出考场的那一刻”，今天我也把这句话撂这了。

最后，真挚的感谢在我考研期间帮助过我的老师、师兄和亲们，还有陪我一起复试的江苏大学的三位哥们。

考研经验：晚起鸟也有春天：人大产业

经济学

摘要：本文作者复习的时间比较晚，但她通过摸索，找到了适合自己的复习方法。最终她以414分的成绩考入人大，希望她的经历给大家带来鼓舞。

▶自我简介

我先简要介绍一下基本信息。我本科就读于帝都一所211财经类院校，貌似很好猜，研究生报考人民大学商学院产业经济学。录取结果已出，我的初试总分414，其中数学147，专业课802经济学129，英语73，政治65。这篇帖子主要说说我的考研心得，最后也有一点经验分享。

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回首看看过去的一年，时间真的如白驹过隙般一闪而过。如今想要写点什么，我好像突然化身白云大妈，“词”起“笔”伏，但又不知从何说起。既然这样，我就从题目开始，慢慢说说我的考研路。

一.晚起鸟养成计划（大家请勿模仿）

话说那是2011年的秋天，虽然有些遥远，大学入学的

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时间不等人，为了不辜负时光，我和小伙伴毅然选择了和图书馆每日相伴。我们每天的生活从早饭后排队进入图书馆开始，结束于闭馆时些许凄婉的“回家”曲调。生活有一点单调，但是晚起鸟绝对没有机会感到厌倦！我和小伙伴每日埋头奋斗，吃饭的时候我们会交流复习中的疑点，回宿舍的路上我们会互相提问，这也算是一点点调剂。

复习的时间过得飞快，每天固定的轨迹不断牵扯着我向前走，走着走着就走到了路的尽头。带着晚起鸟最基本的觉悟，我直到考试的前一天晚上，甚至是考试

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英语这个学科我觉得是因人而异的。基础薄弱的同学就要多花心思，基础比较好的同学就可以适当把时间匀给别的学科。至于我的英语复习，我又要提到时间了。我觉得复习英语最好的状态应该是：至少过一遍考研单词，能见词知义；至少要做一些阅读，完型的习题。这也是我最开始的计划。

我的时间安排真的不允许我充分复习，我只能把更多时间放在数学和专业课的复习上。英语我主要就是做了考研英语真题和详解，真题还是非常重要的。大家一定要记住往年真题中出现过的生词，重复率往往很高，阅读的考察方法也经常会很近似。因此真题在我看来是英语复习的重中之重。因为我的英语成绩也不是很高，所以就不说太多经验。

三、政治

政治方面，大家要看大纲解析，同时配合《1000题》进行熟悉。最重要的是冲刺阶段的押题卷，我在政治上的惨痛经验就是，每一套题都要背！当初我时间太赶，就只背了肖老师的预测题，可是这一次大部分题都被另外一套试卷押中了。还是那句话，如果时间来得及，你一定要充分准备！其实政治我真的也没有什么好说的，就是按部就班吧，关键是我的政治成绩也确实不高。

四、专业课

由于各个专业不同，大家的专业课的复习当然也不同。人大商学院产经初试考802经济学，里面包括微观、宏观和政治经济学。我复习专业课主要就以课本为主，无论是基本概念还是课后习题，大家一定要看懂做透。另外真题也是十分重要，你要了解一下报考院校专业以往真题的命题特点、题型等等，这都对复习有很大的帮助。

我总结的经验没有特别细致的像是具体的时间规划的内容。一是我的情况可能并不适用于大多数人，也并不是最好的复习节奏；二是每个人都有自己的特点，自己摸索着复习规划才会是最适合自己的。

▶后记

这真的不是一篇很详细的经验帖。如果小伙伴们有疑惑或者需要的话，可以随时找我，我一定会做好“售后服务”的！

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第二篇：南京航空航天大学导师制

关于在我院本科生中开展“导师制”的实施办法

（草案2013-10-20修订）

人才培养是大学的根本任务，作为以“建设空天信融合特色的世界一流大学”为目标的北航，培养出的学生应具有扎实的专业基础、严谨的科学思维能力、广阔的国际视野、敏锐的专业洞察力、强烈的团队协作精神、踏踏实实的工作作风，能够准确把握科技发展和创新方向。作为北航的老牌专业和院系，我院教师总计170人，其中教授、副教授约110人，绝大多数讲师具有博士学位。我们每年招收的本科生220余人，且学生入学成绩居

于前列。所以我们完全可以按照通过实施“导师制”而落实本科生精英化培育模式，使我们培养的学生成为“国家的优秀建设者和领军、领导人才”。

在我院本科生中实施“导师制”，使学生有更多的机会获得老师的指导，将教师和学生双方之间的了解从过去以毕业设计的集中环节为主延伸到几乎整个大学阶段，从过去以课堂为主拓展到课堂和课余相结合，培养学生自主获取知识，自主解决问题的能力。通过导师的因材施教、个性化培养，使我院学生在专业导向、科学意识、学习方法、研究能力得到加强，智商、情商得到提升；实施导师制，也使教师有更多的时间接触学生、了解学生想法，教学相长，为学生提供更优质的教育，同时可以及时发现有希望在相关研究领域有所建树的学生，使其更早加入研究团队。

为使我院的实施的导师制规范化，有监督、有评价，见实效、不流于形式，特制定学院的导师制实施办法如下：

一：学院设立“导师制”工作小组

学院“导师制”工作小组由学院院长和党委书记任组长、本科教学副院长和党委副书记为副组长，学院分团委书记、班主任、学生辅导员为成员组成。

学院“导师制”工作小组负责制定导师制相关制度、规定，负责对教师履行导师职责的情况进行考核、评定。

二、“导师制”面向的学生和导师关系的确定

导师的选聘每年秋季学期进行，全院本科指导生指导教师填写附表1：北航自动化学院本科生导师报名表。学院将根据学生报名情况分配所指导的学生。

处于大一第一学期至大四第一学期的本科生，采取学生自愿提出申请、学生与导师双向选择的原则，由学生自行联系导师，待导师同意后，再由学生本人向学院提交申请（见附表2），获得批准后，学生和导师均需签订“导师制”确认单（见附表3），导师聘任关系生效。

每生每次只能选聘1名教师为自己的导师。学生根据学习上的需求，可续聘上一学年的导师，也可重新选聘其他教师。导师选聘一般在每学年开学完成。为便于学生了解学院教师，年级辅导员、班主任可在适当时机组织学生教师见面交流。

三：导师职责与权利

教师在本科生“导师制”中起主导作用，应关注学生人生发展、加强专业指导、重视学术引导，以自己的严谨治学态度、优良职业素养影响学生，引导学生积极学习、健康发展、乐观生活、责任人生。

导师主要负责培养学生的学习能力、科学研究能力，向学生介绍专业领域，指导学生的专业研究、人生规划、情商培养，内容涵盖学生思想教育、学习指导、生活关心等，指导学生参加科研活动、社会调查、选修教学计划以外的课程等，指导学生完成科技报告、论文撰写等。

指导教师应对学生的当前状况、兴趣与爱好进行了解，开展有针对性的指导工作。对大一学生的指导，主要侧重在专业与学科介绍、大学生学习方法指导、人文关怀与人生规划、课程学习与社会实践引导等方面；对大二学生的指导，主要侧重在专业基础知识学习与基本技能学习训练、科学研究方法指导、科研与学科竞赛指导等方面；对大三学生的指导，主要侧重在专业课程学习、专业领域研究前沿引导、创新能力熏陶，开展有针对性的科研实践指导等方面；对大四学生的指导，主要侧重在未来人生谋划、职业生涯设计与考研咨询、专业方向课程学习、毕设选题等方面。

教师有权选择学生进行一对一指导，并对学生表现进行客观评价。对于不积极主动、无故不参加指导教师安排的教学环节的学生，经导师提出申请、学院“导师制”工作小组核实批准后，可终止指导关系。

原则上指导教师每学期指导各届学生总人数上限为12人，每届一般不超过3人，课题量大，能够给更多学生提供指导的老师，可向学院“导师制”工作小组提出申请，增加所带学生数。每学期每指导1名学生，按照指导1名学生完成专业课程设计/综合实验的工作量作为“导师制”教师指导1名学生的教学工作量基准值，该基准值与质量加权值的乘积作为实际的教学工作量化分值，纳入年终教师业绩考核系统。到沙河校区先到E805教务领取乘车证备案，在保卫处北侧乘车点乘车。

每学期期末，指导教师提交履行导师职责的工作总结报告（见附表:4北航自动化学院本科生导师学期工作总结表），该报告同时也是教师履行导师制质量和教学工作量的考核依据之一。

四：学生职责与权利

学生有权根据个人兴趣、发展规划，在学院范围内选择教师，填写导师聘任表、确认每一学期的指导教师，并在学期结束后填写评价表、对指导教师的工作作出评价。在下一学期，可以继续选聘上一学期的指导教师作为自己的指导教师，也可以选聘其他教师作为新一学期的指导教师。

学生需主动与指导教师沟通交流，让指导教师了解自己的学习、生活等方面的状况，以及自己的兴趣爱好、发展设想等，有利于指导教师因材施教、开展有针对性与建设性的指导，或提供发展建议。学生需尊重教师，构建和谐的师生关系；积极参加指导教师安排的讲座、课外实践、学习汇报等教学环节活动，并遵守实验室的相关规定与纪律，注重团队的团结协作。

学生需在每个学期结束后填写总结与评价表（见附表:5北航自动化学院本科生“导师制”学生总结与评价表），对本学期情况进行小结并对指导教师履行导师职责的情况进行客观评价。如有指导教师责任心不强、不能履行导师职责的情况，学生有权向学院“导师制”工作小组反映情况，经核实后可申请终止指导关系、重新选聘指导教师。

五：“导师制”考核与激励。教师履行导师职责情况的考核由学院“导师制”工作小组进行，评价依据为教师提交的导师职责学期工作总结报告和学生对教师履行导师职责的评价。学生指导员每学期末负责收集教师履行导师职责学生评价表。

教师履行“导师制”的作为工作量计分，工作情况作为教师职称评定、岗位定级和考核评优的参考依据。

六：“导师制”的实施和完善

本实施办法自公布之日起首先在沙河校区一年级学生中开始实施，并纳入该教师工作量考核范畴。

学院广大教师和学生，均有权利对学院“导师制”制度和具体措施提出意见和修改建议。学院“导师制”工作小组在收集、研究意见与建议的基础上，进行对我院 “导师制”实施办法进行修订、完善，报院务会批准、生效。

2013年12月

自动化科学与电气工程学院

第三篇：南京航空航天大学文件

南京航空航天大学文件

校资字„2009‟ 2号

关于印发《南京航空航天大学将军路校区

教职工单身公寓管理办法》的通知

各学院，机关各部、处、办，各直属单位: 为切实解决新进校教职工住房的临时困难，学校在将军路校区东区新建的教职工单身公寓即将投入使用。为有效规范单身公寓的管理，保证公寓的有序周转和入住人员的合理流动，保障广大青年教职工的切身利益，学校制订了《南京航空航天大学将军路校区教职工单身公寓管理办法》（详见附件1）。本办法已经2009年第三次校长办公会讨论和通过，现印发给你们，请遵照执行。

附件：

1．南京航空航天大学将军路校区教职工单身公寓管理办法 2．南京航空航天大学教职工单身公寓租住协议（范本）3．南京航空航天大学教职工单身公寓租金和水费支付协议（范本）

二○○九年九月八日

主题词：教职工公寓 管理办法 通知 附件1

南京航空航天大学

将军路校区教职工单身公寓管理办法

第一章 总 则

第一条 为切实解决新进校教职工住房的临时困难，保障广大青年教职工的切身利益，有效规范将军路校区教职工单身公寓（以下简称“公寓”）的管理，保证公寓的有序周转和入住人员的合理流动，特制定本办法。

第二条 公寓是学校为了帮助新进校教职工解决一时难以购房和租房的困难而提供的临时住房，产权属学校所有，实行递进式租金和契约化管理。

第三条 国有资产管理处、人事处、财务处、节能工作处、后勤集团和各院级单位按照各自职责和分工，分别履行各自的管理职能。

第二章 入住公寓的申请条件

第四条 申请租住单身公寓的对象需是由学校人事处签约的新进校工作的教职工。

第五条

教职工在来校工作之前已购买福利房或领取住房补贴，或者在进校后学校已经安置住房的，学校不受理其租住单身公寓的申请。

第三章 公寓入住的有关标准与要求

第六条 租住类别与标准

1．具有博士学位的教师一律安排在单人间入住，允许入住年限为2年；

2．其他人员一律在双人间内安排一个床位，允许入住年限为5年。第七条 学校根据租住人的入住时间实行递进式租金，租期自领取钥匙之日起计算。第八条 公寓租金标准

1．在允许入住年限之内，单人间月租金为200元/床位，双人间月租金为100元/床位；

2．在允许入住年限之外，单人间月租金为1000元/床位，双人间月租金为500元/床位。

第九条 公寓租金和水、电、燃气、有线电视等费用由租住人个人承担。其中公寓用电由租住人自行到公寓管理中心购买，燃气和有线电视费由租住人自行到相关管理部门交纳，租金和水费由租住人向学校交纳。

第四章 入住公寓的程序

第十条 申请与审批

符合公寓入住条件的教职工，由本人向学校提出申请并填写《南京航空航天大学教职工公寓租住申请表》，经所在单位核实同意和人事处核准后，报国有资产管理处审批。

第十一条 房源的确定与协议的签订

1．申请人的申请获批准后，由公寓物业管理办公室根据房源情况安排相应的房间、床位和相应家具。

2．学校、租住人及其所在单位三方签订《南京航空航天大学教职工单身公寓租住协议》（以下简称“协议一”），明确三方的权利和义务。

3．学校、租住人双方签定《南京航空航天大学教职工单身公寓租金和水费支付协议》（以下简称“协议二”），确定公寓租金和水费的计算与支付方式。

第十二条 入住手续的办理

1．在签订《协议一》和《协议二》后，租住人持国有资产管理处开具的交款通知单到财务处缴纳1000元/人的保证金。

2．租住人持财务处开具的缴纳保证金的凭条到国有资产管理处领取《教职工公寓入住凭证》后，即可到公寓物业管理办公室领取住房 钥匙，办理入住手续。

第五章 租住人的权利与义务

第十三条 在租住协议期内，租住人根据学校指定的房间和床位，使用学校配备的家具和电器。家具和电器若有损坏的，应及时向公寓物业管理办公室申报维修。

第十四条 租住人应按《协议一》、《协议二》及时支付租金和水、电、燃气、有线电视等费用，保持房屋、家具和电器等设备的完好。

第十五条

应由租住人承担的水、电、燃气、有线电视费以及水、电系统、门、窗、家具、电器等非自然损坏的维修费用，除租住人之间另有约定的外，由同一套房内的共用人均摊。

第十六条 租住人应服从公寓物业管理办公室的管理，对自己的财物安全负责，注意防火、防盗。

第十七条 租住人应严格遵守下列规定： 1.不得转让（租）给他人居住；

2.不得侵占他人及公共使用空间和妨碍他人入住； 3.不得携带他人入住；

4.不得利用公寓从事经营性活动；

5.不得擅自更换门锁和变更室内已有家具、电器； 6.不得饲养各类动物。

第十八条 租住人出现下列情形，应在一个月内退出公寓，办理退房手续：

1.调离学校的；

2.辞职、自动离职、解聘、除名的； 3.因公因私出国逾期不归的。

第十九条 租住人如果购买学校提供的住房，则应在交款后的六个月内办理退房手续，租金按照第八条执行。

第二十条 租住人遵守公寓管理规定，正常退房并结清全部水、电、家具等相关维修费用，经验房合格后，学校将保证金（不计利息）退还个人。

第六章 违规行为的处理

第二十一条 若租住人违反第十七、十八、十九条规定，经国有资产管理处查实，学校将没收其交纳的全部保证金，同时按照允许入住年限之外的租金标准和收款方式收取租金。

第二十二条 若租住人拒绝交纳水、电、燃气及家具、设备的维修费用的，一律在其保证金中扣除。

第二十三条 学校无法向租住人收取租金或保证金不够扣除的，各院级单位应做好教育和催缴工作。逾期一个月的由国有资产管理处向各院级单位下达扣款通知书，同时由财务处在该单位的奖福基金中直接扣款。

第七章 学校各相关部门的职责

第二十四条 国有资产管理处的职责

1．负责制定公寓的相关管理规定，调配公寓房源； 2．代表学校与租住人及所在单位签订相关协议； 3．认定租住人住房补贴的领取和福利房的购买； 4．负责公寓租金的计算与收取工作； 5．负责对租住人违规行为进行认定和处理。第二十五条 人事处的职责

1．负责新进校教职工租住类别和允许入住年限的认定； 2．负责住房安置补贴发放的认定。第二十六条 节能工作处的职责

1．负责确定公寓水、电使用的要求和收费标准； 2．负责公寓水、电费的计算与收取工作。第二十七条 财务处的职责 1．根据国有资产管理处开具的交（退）款通知单，收取或退还租住人缴纳的保证金；

2．根据国有资产管理处提交的扣款清单，在租住人工资收入中代扣租金以及在保证金中扣取个人应当承担而拒绝交纳的有关费用；

3．根据节能工作处提交的扣款清单，在租住人工资收入中代扣水费；

4．根据国有资产管理处提交的扣款清单，在租住人所在院级单位奖福基金中扣取无法向租住人收取的租金、水费等费用。

第二十八条 后勤集团的职责

1．根据学校后勤总承包协议的规定，对公寓实施物业管理； 2．负责租住人房间、床位和家具的分配和回收管理； 3.负责楼层及公共部位的保洁和电梯的日常运行管理； 4．负责水、电、家具、电器的运行维护、维修； 5．负责门禁系统的运行及管理。第二十九条 各院级单位的职责

1．负责对本单位入住教职工的教育和管理； 2．作为担保人，承担担保义务；

3．租住人发生违规行为时，作为担保人承担连带责任； 4．租住人在校内调动的，调入单位自动成为《教职工公寓租住协议》的丙方并承担相应责任。

第八章 附 则

第三十条 本办法自公布之日起实施，由校公用房管理领导小组办公室（国有资产管理处）负责解释。

附件2

南京航空航天大学 教职工单身公寓租住协议

（范本）

甲 方：南京航空航天大学 乙 方：张×× 丙 方：××××学院

为维护学校、租住人及其所在单位的合法权益，保障教职工单身公寓的有序周转和入住人员的合理流动，根据《南京航空航天大学将军路校区教职工单身公寓管理办法》（以下简称“办法”）的规定，甲、乙、丙三方就乙方租住甲方单身公寓签订协议如下：

一、公寓性质和基本要求

教职工单身公寓是学校为了解决新进校教职工一时难以购房和租房的困难而提供的临时单身用房，仅供乙方本人居住。公寓产权归甲方所有，乙方不得落户。乙方租住的公寓为将军路校区东区31幢，房间-寝室号为0102-1，床位及家具号为001。入住允许年限为 2 年。

二、租金标准及支付方式

1.在入住允许年限之内，每月租金为 200元/床位；入住允许年限外每月租金为 1000元/床位，均由乙方个人承当。

2.乙方同意甲方财务处按月在其本人工资收入中代为扣除租金。

三、关于水、电、燃气、有线电视费以及维修费

1.乙方同意公寓的水、电、燃气、有线电视等费用以及水、电系统、门、窗、家具、电器等非自然损坏的维修费用除有分割约定外，由共用人均摊。

2.乙方同意水费由甲方财务处在其本人工资收入中代为扣取，用电由乙方自行到公寓管理中心购买，燃气和有线电视费由乙方自行到相应管理部门交纳，自己承担的维修费直接向维修方支付。

四、关于保证金

1.本协议签订后，乙方自愿向甲方交纳保证金人民币1000元。2.乙方遵守公寓各项管理规定，正常退房并结清全部应交费用，经验房合格后，甲方将保证金（不计利息）退还乙方。

3.协议终止时，如乙方有欠款未交的，则在保证金中先行扣还相关欠款，余额（不计利息）退还给乙方。

4.乙方违反《办法》第十七、十八、十九条规定的，甲方将没收乙方缴纳的全部保证金。

五、违约处理

1.乙方、丙方自愿接受《办法》的内容和规定，承诺对乙方所提供个人信息的真实性负责并愿意承担因信息不实造成的后果。

2.若乙方将公寓转让他人居住以及携带、妨碍他人入住的，甲方将按照入住允许年限之外的租金标准收取租金。

3.当甲方无法向乙方收取租金或保证金不够扣除时，丙方应对乙方做好教育和催缴工作；逾期一个月的，丙方同意甲方在本单位的奖福基金中扣款。

六、其他

1.本协议未尽之处，三方同意按照《南京航空航天大学教职工单身公寓管理办法》的相关规定处理。

2.本协议一式肆份(甲方执贰份，乙方执壹份，丙方执壹份)，具有同等效力。

3.本协议自三方签字之日起生效。

甲方代表（签字）： 乙方（签字）： 丙方代表（签字）：

（国资处盖章）

（单位盖章）

年 月 日 年 月 日 年 月 日

附件3

南京航空航天大学

教职工单身公寓租金和水费支付协议

（范本）

甲 方：南京航空航天大学 乙 方：张××

为维护学校和教职工双方的合法权益，保证教职工及时支付单身公寓的租金和水费，根据《南京航空航天大学将军路校区教职工单身公寓管理办法》的规定，甲、乙双方就乙方租住甲方单身公寓的租金和水费支付方式签订协议如下：

一、租金标准

在入住允许年限之内，每月租金为 200元/床位；入住允许年限外每月租金为 1000元/床位，均由乙方个人承当。应交租金金额由国有资产管理处向财务处提交的清单确定。

二、水费标准

乙方用水价格根据相关规定执行，乙方应交水费金额由节能工作处向财务处提交的清单确定。

三、租金和水费计费时间和交纳方式

租金和水费自入住之日起计算，乙方同意甲方财务处在其本人工资收入中代为扣除租金和水费。

四、其他

双方同意,本协议未尽之处按照双方签定的《南京航空航天大学教职工单身公寓租住协议》的规定执行;本协议一式叁份（甲方执贰份，乙方执壹份）,自双方签字之日起生效。

甲方代表（签字）：

乙方（签字）：（国资处盖章）

年 月 日 年 月 日

第四篇：南京林业大学风景园林考研经验总结

当你看到这篇文章的时候，首先我很羡慕你，因为在我考研的时候几多迷茫几多无助，虽然此时已是南林一员，可是其中诸多细节问题的错误选择也造就了不少难以挽回的遗憾，假如有前辈悉心著此文章指点一二，鄙人必将感激涕零，辛酸往事，不多追忆。下面进入主题，开启一场崭新的园林考研战役。

备战篇南林园林考研之学校的选择：

很多同学本科出身卑微，学校园林专业在业内默默无闻，如果你热爱园林专业，向往较高的专业发展平台，那么南林是不错的选择。不过，南林毕竟不是211、985，如果你很在意学校综合实力的话，南农、东南、同济、北林也可考虑一试。学些学校的难度系数是提曾的。如果你对专业不是很感兴趣，只是希望通过研究生这个跳板获取更高的工作机遇比如公务员、大学教师等，那你大可不必加入南林考研大军，风景园林专业有研究生点的重点高校不少，难度不见得比南林大。

如果你本科学校还不错，想更好的提高专业水准，个人能力毅力尚佳，那么请考虑清楚，你最在意的东西。工作能力？理论水准？综合实力？生活体验？亦或是虚名？骗别人马马虎虎可以，切不可骗了自己的心意。路是自己的，选择好了，你才能死心塌地的走下去。南林园林考研之南林的难度：

从历年的分数线来看，南林似乎不难，也就过了国家线的水平。每年的招生人数也还算可以，可是当你看到参考书目的时候也许你就有点顾虑了，南农园林理论只要吃透两本书，南林却要4本，还有相关的法律规范，各种数字都要精确记忆，实在不易。关键是南林理论喜欢考参考书上没有的东西，这很让人头痛，着实将素质拓展进行到了极限！各位应该早有耳闻了。另一方面，南林的分数给的普遍很低，尤其是理论，快题拉分很大，总分加起来330就有希望进学硕了，与那些380、400上的学校复试线着实没得比了，看似是好消息，其实对于那些需要调剂的孩子来说（每年很多），简直想死的心都有了，南林园林的分数没法和其他学校比啊，压的太低，调剂是个大难题当然偏远地区的除外哈，而且南林不是211、985，每年都有挣扎在分数线边缘的孩纸生不如死，准备考南林的就要有心理准备了！南林园林考研之准备：

1、601园林综合理论

（1）参考书拓展和资料的获取

每年九月左右南林研究生网站上都有最新的招生简章和专业目录发出，12、13、14年理论的参考书目如下：（园林史、园林规划设计原理、园林工程各占50分)《中国古典园林史》，周维权编著，清华大学出版社；《西方造园变迁史》，针之谷钟吉编，中国建筑工业出版社；《园林规划设计》，王浩主编，东南大学出版社；《园林工程》，赵兵主编，东南大学出版社，2011；以及园林设计、城市规划设计的标准和规范。

考过的孩子都知道，只有这些书目是不够的，古典园林史太厚复习起来没重点，西方造园变迁史更是没有头绪，园林学习网上有前辈整理的提纲资料（真题一般没有答案，最好自己整理），南林校内自然有不少课堂笔记和师兄师姐的复习整理的真迹宝典（包括试题答案），周边也有一些辅导班出售资料（不过好多有些过时），这就需要你擦亮眼睛，调动人脉资源，潜心挖掘了。除了给出的参考书目外，考过的都知道必看的一些相关书籍：

1、《城市园林绿地规划》，同济大学、重庆建筑工程学院等合编，中国建筑工业出版社

2、园林史-陈吾老师-南林自编教材（在南林香樟院的二手书店有售）

Ps：个人觉得南农园林考研的一本参考书也值得一看（结构清晰，重点明确）

《风景园林概论》，丁绍刚主编，中国建筑工业出版社，2008

（2）理论复习攻略

确定考研的孩子，无论考不考南林，这几本专业书都可以作为专业书籍通览一遍，知识都是相通的，我考南林的时候也会把其他学校的书籍拿来看看，大有裨益。不要相信那些到九月十月才着手准备就首战告捷的噱头，专业的素养不是一朝一夕成就的，别人平时下的功夫你是看不到的。脚踏实地才是王道，咱不是天才，只能走寻常路。

那么厚的书不要逐字逐句研读，对着提纲重点，做到有的放矢，不然很容易感到没有头绪，以至读不下去，几遍下来书的内容自然心中有数，接下来可以分章节研读，拓展相关知识，结合历年试题，寻找答案，注意积累和发散，灵活运用。

园林规划设计其实很有意思，可以结合自己的课程设计，根据自己的理解灵活记忆，对以后学习和工作都很有帮助。园林工程涉及很多景观的施工和做法，不免有些枯燥，不过结合自己的专业课来学习还是不错的，我对园林施工这一方面的了解很大程度上源于考研期间看的这些书籍，获益匪浅。国家相应的法律规范也是一个大问题，整理一下也不少，这是死东西，务必要牢记，尤其一些精确的数字和区间值，还有最新的条纹规范要格外注意。平时可以和研友互相提问，注意积累，常看常记。景观设计的一些最新的动态也是南林理论的考试重点，比如景观生态、景观都市主义、景观折中主义等等，常去一些专业网站转转，比如景观中国、园林人网、中国风景园林网等。

2、802园林设计快题设计从12年起改为3小时，时间还是挺紧张的，从14年开始有只能上彩铅了，南林给出了一些相关的参考书籍：

《建筑画环境表现与技法》，钟训正主编，中国建筑工业出版社；

《城市园林绿地规划》，同济大学，重庆建筑工程学院等合编，中国建筑工业出版社；《建筑制图》，钟训正主编，东南大学出版社

Ps：本人强力推荐一本书《名校考研快题设计高分攻略—景观快题设计》，这本书是培训机构出的，但是确实很实用，讲的也很详细，案列虽然有一些不完善，但是点评很详细，可以说是本人炒图的宝典。

这些都是制图的基本知识，考过的孩子都清楚，快题不同于平时惬意的手绘练习，细嚼慢咽。如何在最短的时间画出最合理的设计，达到最好的图面效果是快题的致胜关键。本科期间要重视手绘的练习，基础不大好的同学最好报个手绘班，进步神速（我和同学为例），对自己的手绘有点信心的孩子大可自己练习，只是在后期的时候注意将手绘转移到快题，不要单纯的练习小幅效果图，欲罢不能。在平时练习的过程中摸清自己手绘的套路，适合的风格，总结出一套自己的画法，包括各种植物和植物配景、构图、马克笔配色等等。当这些工作你做好了以后快题就只是和时间的较量了，平时收集一些景观快题的平面图、效果图构图、设计说明，还有一些前辈的时间分配，自己加以演习，探索出适合自己的快题时间格局。以下是一些同学报过的手绘培训机构：海上艺号、东道手绘等等！

Ps：考场上应该没有孩子是即兴设计的（大师级人物除外），脑海有备而来方显从容！

政治英语

南林对政治英语没什么太高的要求，过了国家线就不会特别的卡住你。可是有一点要清楚，园林理论分数不好拉开差距，快题见仁见智，英语和政治就是硬伤了，每年不乏政治英语都考75上的孩纸，一下子分数拉开很大，亲们要想顺利进入南林，英语政治不提分起码不能拉分。

三、南林的专硕与学硕

南林的园林学硕向来让人望而却步，导致专硕报考人数急剧上升，分数线直追学硕。13年考研情况大概已知，几家欢喜几家愁。。。

从课程安排的角度来讲，专硕一年级的课程很多，大多偏实践、过程、效果图表现，第一学期忙的死去活来。课也和学硕分开，老师水平都差不多，没有各位担心的照顾学硕，绝大部分都是公费，补贴待遇和住宿条件也一样。还是蛮好的，可以早点毕业。学硕多出的一年其实也是实习，个人觉得区别不大。

从以后工作的角度来分析，如果你想以后考博或是进事业单位，那么貌似学硕优势比较大，对以后进入高校做教师评职称什么的还是很有优势的。如果仅仅是为了学好专业，毕业就从事本

专业工作的孩子来说，其实学硕和专硕没有什么区别。只是多发表点论文，理论性更强一点，四、导师篇

南林园林的导师个个都蛮厉害的，研究的方向各有不同，植物、建筑、规划、园林。不单单要看研究生院上的导师风采，最好请教在读研究生，了解一个导师的所有。比如性格脾气、专业素养、发展方向、工作室项目的忙碌程度（这点尤其重要），当然，还有的园林院导师会给学生发点小财（个别情况），要根据你的承受能力，酌情选导师，要不会很痛苦的。方向一定要对！当然有的导师名气比较大，比如咱们的王校长。名师的力量是无限的，现实却又是残酷的，成绩不太高的同学一般选不上。其实即使选上了承蒙王老师亲自教诲的时间也是寥寥无几。还是要看个人以后的打算，如果想继续考博什么的，还是很有益处的。

五、总结

这一个系列都写完了，其实感慨还是很多的，在南林还是很忙碌的，课多项目多，生活方式有很多种，喜欢就义无返顾的选择，要不还真是痛苦的开始。

愿你做出正确的抉择，义无反顾，直捣皇城！南林欢迎你！

第五篇：南京航空航天大学自动化学院简介

自动化学院

——全情全力 育人树人

自南航1952年创立以来，自动化学院已由原有的航空仪表制造、飞机电气设备安装与测试两个研究方向发展成为一个在自动控制、导航制导、电力电子与电力传动、航空电源和测控技术与仪器等领域具有广泛影响，多学科的教学、科研群体。

一、学院概况

学院目前下设自动控制系、电气工程系、测试工程系、生物医学工程系以及飞行控制研究所，拥有全校唯一的一个国家级教学团队——《自动控制系列课程教学团队》，联合建设了国家级电工电子实验教学中心。导航、制导与控制、电力电子与电力传动两个二级博士授予学科为全国重点（培育）学科、江苏省重点学科和国防科工委国防重点学科；控制科学与工程和电气工程两个一级博士授予学科为江苏省一级重点学科。现建有江苏省电机与电力电子实验教学示范中心、教育部航空航天电源技术工程研究中心、航空电源航空科技国防重点实验室，拥有3个博士后流动站，3个一级博士点，11个二级博士点，13个硕士点，5个本科专业。

二、学院特色

1、师资力量雄厚，教师对学生倾情投入

师资力量雄厚——目前全院在岗教师中有教授和研究员31名、副教授

52名、讲师52名，其中博士生导师30名、硕士生导师99名，中青年教师中博士以上学历已超过50%。中国工程院院士冯培德教授为我院名誉院长。

教授亲自给本科学生授课——学院教授坚持给本科生上课，利用自身的教学科研经验教育学生，使学生不仅了解专业基础知识，同时加深对本专业领域最前沿知识的了解，为进一步深入进行学术研究奠定基础。

班主任责任制——学院为每个自然班配备具有多年教学经验的骨干教师作为班主任，班主任对全体学生进行专业上的引导和指导，及早发现在专业上有兴趣有特长的尖子学生，做到“为通才定规则，为天才留空间”。

学院领导、学生辅导员、班主任和任课老师联席会议制度——通过定期的沟通使学院各个层面及时了解学生的现实情况和存在问题，并针对问题群心群力出谋划策，真正做到全员育人。

2、科研成果显著，教学成果硕果累累

科研成果显著——学院每年承担国家863、973项目、国家自然科学基金、国防预研项目、航空基金以及省部委下达项目、横向合作项目和各类攻关项目几百项，近两年的年科研经费到款超过6000万元，多次获得国家级、省部级教学成果和科研成果奖。

教学成果硕果累累——学院现有国家教学名师1人，《自动控制原理》国家精品课程1门，省级精品课程和省优秀课程群5门。并以精品课程的建设为龙头，深入进行课程体系与教学内容的改革，加强教学建设，不断提高教学质量。

国际合作交流广泛——学院十分重视学术交流和国际合作。1990年以来，陆续向国外派出访问学者或留学人员160余人，许多留学人员已学成 回国，成为科研教学的骨干力量。学院主办过多次国际和国内学术会议，邀请外国专家、教授来校讲学，并且与多所国外大学建立了富有成效的合作关系。

3、学生工作扎实，全面服务学生成长成才

优秀的团队，和谐的氛围——学院拥有一支基础知识扎实，理论研究能力强，团队协作突出，具有丰富学生工作经验的学生工作队伍。学院学生工作人员坚决贯彻学校“服务〃引导〃管理〃树人”的学生工作方针，坚持以德育为首，以育人为本，全面服务于学生的成长成才。

走出校园，放飞自我——学院注重对学生实践能力的培养，积极鼓励学生走出校园，走入社会。学院重视三下乡暑期社会实践，精心组织策划，取得了很好的效果和成绩：我院连续数年被评为暑期社会实践先进单位，多位学生被评为江苏省暑期社会实践优秀个人，多篇实践报告被评为江苏省暑期社会实践优秀调查报告。

关注新生教育，服务就业工作——学院特别关注新生的入学教育和毕业生的就业工作。实施具备我院特色的新生入学教育目标体系（理想目标、学习适应、行为方式、心理适应），对新生进行引导和教育；积极进行考研同学的动员、鼓励、服务工作；对毕业班学生进行系统课程化培训，有效地提高了毕业班学生的面试技巧、简历制作技巧，通过模拟招聘，锻炼了学生的表达能力和应变能力。在全院师生共同努力下，我院研究生升学率屡创新高，达到33%左右，毕业生就业率连续数年超过99%。

4、育人理念先进，注重学生综合素质培养

以科技创新带动全面发展——学院坚持以科技创新带动学生全面发展的育人理念，学院设有本科生创新实验室，通过学院科技节、“STTP”项目等丰富多彩的科技活动来培养学生的科技创新能力。

依托科创竞赛，提高科研素质——学院积极鼓励同学参加各项科技创新竞赛，我院同学在科研和课外科技活动上连创佳绩，如周强等同学的作品“超高速磁阻电机”获得2007年

三、专业介绍

1.自动化

本专业与电气工程与自动化专业一起共建为国家级特色本科专业建设点，专业优势突出，就业渠道广，培养的人才具有“一专多能”的特点。

本专业设有飞行控制、工业自动化及导航与测控三个方向。培养具有扎实的控制科学与工程、计算机应用等较宽广领域的工程技术基础和专业知识，具有较好的系统分析、系统设计、系统运行、科学研究、技术开发和管理工作能力的适应国民经济建设特别是航空航天和国防工业发展的高素质的自动化领域的高级工程技术人才。

毕业生可从事导航、制导与控制、运动控制、工业过程控制、自动化测试与控制、模式识别与智能系统、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域的科学研究、技术开发、工程设计和管理的高级工程技术工作。

该专业毕业生近三年研究生升学率保持在30%以上，就业率均在99%以上。近年来主要就业单位有中国飞行试验研究院、中国商用飞机上海设计研究所、成都飞机设计研究所、南瑞自动控制公司、株洲电力机车研究所、艾默生网络能源公司、飞利浦液晶显示（江苏南京）有限公司、万机仪器中国有限公司、无锡阿尔卑斯电子有限公司、江苏天然气公司、中国广东核电集团工程公司、南京长安福特汽车有限公司等。

部分优秀毕业生简介

冯培德

南京航空学院自动控制系陀螺仪表及惯性导航专业1966年研究生毕业。中国工程院院士，南京航空航天大学自动化学院名誉院长、兼职教授。现任航空一集团科技委副主任，中国惯性技术学会副理事长兼系统和测试专业委员会主任，曾先后获国家科技进步特等奖，发明三等奖一次，国防科工委和部、省级科技进步一、二、三等奖十二次。

王贵农

1982年毕业于南京航空学院自动控制系飞行器自动控制专业。现任西北工业大学党委常委、纪委书记，教授。获航空工业总公司思想政治工作实践成果三等奖1项，江苏省教育系统理论学习优秀论文二等奖1 项。在国内刊物上发表论文7篇，参编专著2部。

刘丰军

1987年毕业于南京航空学院自动控制系飞行器自动控制专业。现为空军某试验基地副总工程师，空军大校军衔，空军高层次人才，全军科技骨干人才。曾获得

国家科技进步奖2项和多项军队科技成果奖，先后荣立过一等功、二等功。

知名教授简介

吴庆宪教授，博士生导师，长期从事控制理论与控制工程的教学和科研工作。获省部级科技进步奖5项，国家和省部级教学成果奖6项，发表学术论文100余篇，出版教材和学术专著5部。

刘建业教授，博士生导师，长期从事导航与控制、卫星定位系统应用、惯性导航与组合导航等方面的教学和研究工作。获国家和省部级科技进步奖5项，已申报国家发明专利15项，发表学术论文120余篇。

姜斌教授，博士生导师，从事控制理论与控制工程的教学和科研工作。担任国内外7个学术期刊编委，获省部级科技和教学成果奖3项，发表学术论文近100篇，出版教材和学术专著3部。

应届优秀毕业生简介

戎蓉

毕业中学：江苏省邗江中学

所获荣誉：国家奖学金一等奖、江苏省三好学生

毕业去向：南京航空航天大学自动化学院导航研究中心硕士生

寄语母校：南航浓烈的学习氛围给了我学习的动力，丰富的学生活动让我的业余生活精彩纷呈。真心祝愿南航蒸蒸日上！

2.电气工程与自动化

本专业与自动化专业一起共建为国家级特色本科专业建设点，以电气工程领域为对象，注重计算机科学、控制理论和信息科学在电气工程各领域中的应用，具有广阔的发展前景，相关研究领域在国内具有重要影响力，就业渠道广。

本专业设有电力电子技术与电力传动、电机电器及其控制、电力系统自动化三个方向。培养具有电气工程及控制工程领域较宽广的专业基础知识，能够在电能变换与控制、电机电器及其控制、电力系统及其自动化、机电一体化、工业过程控制、电子与计算机应用等领域从事技术研究开发及其管理的高素质的高级工程技术人才。

毕业生可在航空、航天、民航、电力、通讯电子及其它各行业从事电气工程及相关领域的技术开发、工程设计、系统运行、试验分析、科学研究和经营管理等工作。

该专业毕业生近三年研究生升学率保持在30%以上，就业率均在99%以上。近年来主要就业单位有上海机电工程研究所、中国飞行试验研究院、沈阳发动机设计研究所、中国商用飞机上海设计研究所、中国飞机强度研究所、杭州伊博电源公司、上海思源电气有限公司、南通富士通微电子股份有限公司、中电电气集团、东风悦达起亚汽车公司、泰州LG电子冷机有限公司、阿尔法(江阴)沥青有限公司、广州本田汽车公司等。

部分优秀毕业生简介

何湘宁

1985年硕士毕业于南京航空航天大学自动控制系电气工程专业。现任浙江大学电力电子技术研究所所长，教授，博士生导师，南航兼职教授。英国电气工程师学会会士，美国电气与电子工程师学会高级会员，ＩＥＥＥ电力电子学会高级会员。

陈昊

1996年博士毕业于南京航空航天大学自动控制系电力电子与电力传动专业。现任中国矿业大学信电学院教授，博士生导师，西澳大利亚大学兼职教授。先后入选新世纪百千万人才工程国家级人选、教育部跨世纪优秀人才。

廖 飞

1993年本科毕业于南京航空航天大学自动控制系电气技术专业。现任共青团贵州省委书记、党组书记，黔西南州委副书记。2007年1月当选中国共产党黔西南布依族苗族自治州

知名教授简介

周波教授，博士生导师，国防科技工业“511人才工程”学术带头人，江苏省 “青蓝工程”新世纪学术带头人。航空电源系统、电力传动系统、新能源技术领域的著名学者。

阮新波教授，博士生导师，教育部“长江学者”特聘教授，入选教育部新世纪优秀人才支持计划。功率电子变换技术、航空航天电源系统、新能源发电系统和电力电子系统集成领域的著名专家。

谢少军教授，博士生导师，江苏省先进科技工作者，江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师。航空电气、新能源系统电能变换和电力系统关键技术研究领域的资深专家。

应届优秀毕业生简介

史经奎

毕业中学：江苏省丰县中学

毕业去向：南京航空航天大学自动化学院电力电子与电力传动专业硕士生。

所获荣誉：全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛全国一等奖、全国优秀论文奖；大学生“电工杯”数学建模竞赛全国三等奖

寄语母校：南航以“至于至善”精神追求，以“智周万物”的博大胸怀，以“道济天下”的社会责任，教会我们博学、慎思、明辨、志存高远。

3.测控技术与仪器

本专业是光、机、电等学科相结合的大类专业，为江苏省特色专业，在培养模式和课程设置上具有航空特色，办学历史悠久，为国家输送了大批优秀人才。

主要专业方向：现代计算机测控系统、智能仪器、信号分析与处理、传感器技术、光电检测。培养出的学生具有扎实的基础知识和熟练的外语和计算机应用能力，能在计算机测控、智能仪器、传感器开发等领域从事科技开发、工程设计、试验分析和经营管理。

毕业生可从事测控技术领域的研究工作，包括测控系统设计开发、传感器设计、制造；可从事测控及计量领域的技术管理工作；也可从事其它以电子技术、计算机应用技术为主要内容的研究工作。

该专业毕业生近三年升学率保持在30%以上，就业率均在99%以上。近年来主要就业单位有北京遥感控制研究所、上海测控技术研究所、南京机电液压研究所、成都飞机设计研究所、北京青云航空仪器有限公司、常州东芝变压器有限公司、山特电子有限公司、华为技术有限公司、中国广东核电集团工程公司、苏州豪雅光电科技公司等。

部分优秀毕业生简介

江帆

1982年毕业于南京航空学院自动控制系航空仪表及传感器专业。南航大兼职教授。现任中国航天时代电子公司副总经理，研究员，中国航天时代电子公司科技委主任，国家863项目航空航天领域专家委员会委员，中国宇航学会深空探测专业委员会常务理事。

周寒

南京航空航天大学自动控制系测试计量技术及仪器专业1985年硕士研究生毕业。南航大兼职教授。现任中航雷达与电子研究研究院党委书记、副院长、在国家重点型号工程中荣立一、二、三等功数十次。

周建中

1982年毕业于南京航空学院自动控制系航空仪表及传感器专业。现任华中科技大学教授，博士生导师。美国IEEE高级会员，全国电气学科电气自动化专业教学指导委员会委员，国际一般系统论研究会中国分会信息系统与信息理论专委会副理事长。

知名教授简介

于盛林教授，博士生导师，江苏省测试计量学会常务理事。获省部级科技进步一等奖1项，二等奖1项，三等奖4项；省部级教学成果奖2项。长期从事仪器科学与技术领域的教学与科研工作。

赵敏教授，博士生导师，国防科工委航空电子电器和武器系统标准化技术委员会航空电子显控仪表专业组成员，长期从事计算机测控技术研究。

应届优秀毕业生简介

张优扬

毕业中学：成都石室中学。

所获荣誉：特别奖学金、历年优秀奖学金、三好学生、优秀学生干部、校园形象大使季军、大学生跆拳道比赛女子业余组冠军。毕业去向：成都飞机设计研究所。

寄语母校：南航为我们提供了足够的舞台让我们去挥洒我们的青春，去追逐我们的梦想。

4.生物医学工程

本专业是我校重点发展的具有多学科交叉特色的专业，特色鲜明，发展前景广阔，现为江苏省特色本科专业建设点。

专业方向有现代生物医学仪器、生物医学光子学、生物医学信息学。本专业注重培养学生具有扎实的生物医学、信息处理、计算机的理论基础，具备一定的医疗仪器开发能力、生物医学信息处理技术、电子计算机应用技术等方面的能力。

毕业生可以在科研院所、企事业单位以及各级医院从事与生物医学工程、医疗仪器相关的科学研究、教学、技术开发和管理等工作。

该专业毕业生近三年升学率保持在30%以上，就业率均在99%以上。近年来主要就业单位有上海西门子医疗器械有限公司、通用电气医疗系统（中国）有限公司、深圳迈瑞生物医疗电子有限公司、南京市鼓楼医院设备科、艾康生物技术（杭州）有限公司、沈阳东软数字医疗系统股份有限公司、南京柯美医疗器械有限公司等。知名教授简介

钱志余教授，博士生导师，目前从事PD病人近红外手术导航系统的设计和有关脑组织光学图像重建的研究（国家863项目）。现任江苏省生物医学工程学会生物医学光子学分会主任委员。

应届优秀毕业生简介

刘碧芸

毕业中学：安徽省合肥市 5〃探测制导与控制技术

本专业具备明显的国防特色，是国家国防系统重点发展的特色学科，在航空航天和国防建设等领域具备广阔的发展前景，发展潜力巨大，是江苏省特色本科专业建设点。

本专业的研究方向有制导与控制、武器火控技术、探测与识别技术及其智能控制技术等，培养在目标及环境的探测、识别、跟踪、定位、制导与控制方面，以及在机电控制和传感器检测技术方面具有较好的基础理论知识和工程实践能力的高级技术人才。

毕业生能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事该领域的科学研究、工程设计、技术开发、产品研制和科研管理等方面的工作。

该专业毕业生近三年升学率保持在30%以上，就业率均在99%以上。近年来主要就业单位有中国空间技术研究院、中航

江驹教授，自动控制系主任，主要从事飞行器制导与控制方向的教学和研究工作，研究方向是飞行器制导与控制、机器学习、智能控制、工业过程控制等。

应届优秀毕业生简介

杨栋

毕业中学：江苏省睢宁县高级中学 所获荣誉：优秀学生奖学金、校三好学生

毕业去向：上海航天八院硕士研究生。寄语母校：智周万物，道济天下，这是每一名南航学子的责任，更是我们青春的誓言与人生的追求！身为南航人，这份激情与骄傲将点缀我生活的每一天！

三、结束语

自动化学院将秉承学校优良传统，践行“智周万物，道济天下”校训，按照开拓创新、争先进位的跨越式发展思路，凝心聚力，团结奋进，争创国内一流、国际知名的研究型学院。

“为通才定规则，为天才留空间”，在自动化学院您一定会找到属于自己的舞台！

四、联系方式

学院网址：

http://cae.nuaa.edu.cn/ 咨询电话：

025-84892351

李老师

025-52116977

徐老师

黄老师