第一篇:学生校内外安全公约20条
学生校内外安全公约20条
为了保护学生的生命安全,促进学生的健康成长,维护学校正常的教育教学秩序,制定本公约,望各位家长和学生熟知。
一、校内安全公约 1、12岁以下不骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不带人,不三五成群并肩而行,也不聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。
2、上,下楼梯时靠右慢行,不奔跑打闹,不在楼梯口跨越,严禁在护栏上滑行和攀爬。
3、上课期间不准私自走出校园,如有事外出,必须向班主任报告外出的事因,经班主任批准后方可离开学校。
4、课间不在教室内外追逐打闹,不做危险游戏,不影响他人学习。
5、上室外课时,要听从老师的活动安排严格遵守活动规则。
6、放学后,要及时离开学校,不在教室里逗留或到操场玩耍。
7、乘车离校的同学,必须待车辆挺稳后上车;如家长有急事;未能及时送接,要立即和班主任和学校联系,在教室等待,禁止到同学家,亲戚家逗留。
8、切不可随身带各类管制刀具及危险玩具;不攀爬,翻越学校围墙,大门。
9、不在教室周围高声喧哗,不在黑板,墙壁,报刊栏等地方涂抹乱画。
10、进校门,楼门时不准挤抢行,要礼让他人,保护低年级学生的安全。
二、校外安全公约
1、不提前到学校门口或附近商店逗留,严格按照学校规定的时间到校。
2、放学路上,要自觉遵守交通规则,不追逐嬉戏;不在公路上骑飞车,不扒车,不横穿马路。
3、不到铁路,坑,沟,施工重地等不安全的地方玩耍,以防发生意外事故,不攀爬电杆,树木,栏杆,不做有危险性的活动。
4、注意用火,用气,用电的安全,严禁违规操作。
5、外出,回家要与家长打招呼,未经家长同意不准私自外出游玩,不在外边吃饭,住宿。
6、不跟陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不准让陌生人随便出入家门。
7、不吃腐烂,霉变,有毒,变质的食物,不饮用生水;注意公共卫生和个人卫生,预防流行性传染并感染,确保身体健康。
8、不叁与封建迷信活动,宗教活动;不说脏话,不参与打架斗殴,维护班级、学校荣誉。
9、不访问不文明网站,不浏览和传递不健康的信息,不参加聊天室的无聊话题、消极话题和不文明话题。对虚拟世界一些不良文化交流,要有警惕和自我保护意识,树立良好的网络道德。
10、要注意学会保护自己,发生意外情况时,及时向周边成年人求助或立即和家长,班主任,学校联系。请你熟记求助电话:有险情拨打110;发现火灾拨打119;需向医院抢救拨打120。
学 校 盖 章:
家 长 签 名:
第二篇:家校学生安全公约
家校学生安全公约
孩子是家庭的希望,学生是民族的未来,确保孩子平安、健康成长是家校双方共同的责任,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》和相关法律法规,为加强家校联动,实施齐抓共管,订立本公约。
一、学校(教师)职责
(一)学校完善校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施的安全保护措施,定期查改消除安全隐患,保证设施、设备安全;
(二)学校健全安全管理制度和应急预案,落实安全管理责任,加强“人防、物防、技防”建设,加强安全管理,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事件时,及时采取措施保护、救助学生;
(三)学校通过定期开设安全教育课和组织安全演练,开展多种形式的安全教育和安全实践活动,普及校园安全隐患十六防知识(防交通伤害、防溺水伤害、防火灾伤害、防拥挤伤害、防饮食伤害、防触电伤害、防自然伤害、防网络伤害、防坍塌伤害、防攀爬伤害、防雷击伤害、防疾病伤害、防活动伤害、防地震伤害、防暴力伤害、防爆炸伤害),提高学生安全防范素养和自救自护能力;
(四)学校向学生提供的饮用水、食品、药品等要符合国家相关卫生标准;寄宿制学校食堂要保证食品安全卫生,夜间宿舍要有专人值班,落实学生就寝点名制度;学校组织学生参加教育教学活动或者校外实践活动,要制定安全应急预案,报教育主管部门审批,要对学生进行相应的安全教育,在可预见的范围内落实必要的安全措施;
(五)学校要加强师德教育,杜绝侵害学生事件发生;
(六)学校发现学生在校期间身体状况、行为、情绪等异常情况,应及时告知家长(监护人),并根据实际情况建议家长(监护人)及时采取相应措施;对学生擅自离校或不到校学习等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道后,应当及时告知学生的家长(监护人)。
二、家长(监护人)职责
(一)家长(监护人)承担学生在校园之外的教育和监护责任。结合“安全隐患十六防”知识,加强对学生的安全教育和监护,提高学生安全意识和自救自护能力,远离危险,如遇同伴危险,不要擅自施救,要及时向成年人求助;
(二)家长(监护人)应履行学生自行上学、放学、返校、离校途中的监护职责,幼儿园和小学低年级学生的家长(监护人)按时到校接送学生上放学;家长(监护人)接送学生要抵制“黑校车”、不坐农用车、远离超载车,乘坐符合安全规定的校车接送学生;按照交通法规规定,家长(监护人)不允许未满12岁的学生骑自行车上下学,不允许未满16岁的学生骑电动车上下学;
(三)家长(监护人)要教育孩子不去游戏厅、网吧、歌舞厅等不利于身心发展的场所;不接受陌生人提供的食品、饮料,不与陌生人外出或过夜,不去没有安全保障措施的危险地方游玩、游泳;
(四)学生正常时间不到校学习,家长(监护人)要向班主任请假;家长(监护人)知道学生身体、行为和情绪等有异常情况,应当履行相应监护人职责,并如实及时告知班主任,便于学校给予必要的注意;学校告知学生擅自离校或不到校学习,以及身体、行为和情绪等有异常情况,家长(监护人)应当履行相应监护人职责。
三、学生职责
(一)学生要认真接受学校和家长(监护人)的安全教育和管理,学习“安全隐患十六防”知识,掌握安全知识和技能,自觉遵守法律法规和《学生守则》和《日常行为规范》,增强自我安全意识和自救自护能力;
(二)学生要严格遵守交通法规,从自我做起,不闯红灯、不逆行、不横闯马路、不抢道、不在机动车道骑行、不骑快车、不并排骑行和追逐打闹、不爬他人车辆,严禁带人;
(三)学生不到没有安全监护措施的非正规场所、水域游泳、嬉水,不在危险地带逗留玩耍;
(四)学生不玩电、不玩火、不玩易燃易爆、有毒等危险物品;不爬树、不爬墙,不攀爬电线杆;
(五)学生不打闹、不拥挤,不得攀爬楼房窗户或从廊道俯身向下张望,以免不慎从楼上掉下;学校不允许学生进入的区域,学生要自觉遵守,不得私自进出,以免发生意外;
(六)学生要诚实守信、文明礼貌、团结同学,不打架、不骂人;不得携带管制刀具、仿真枪支等凶器进校园,发现有打架斗殴迹象要及时报告老师;
(七)学生不要购买和食用不卫生、不安全饮食,不要捡拾别人丢弃的饮食物品饮食;
(八)学生要注意合理安排作息时间,早晨、中午到校时间不得过早,中午、下午放学后,要按时回家,结伴同行,不得在中途逗留,放学后和节假日不经班主任批准,不得以任何理由在学校学习、玩耍、逗闹、布置班报、排练节目等;
(九)学生要积极参加学校组织的各种安全演练,危险发生时要头脑冷静,随机应变,运用学会的知识和技能,开展自救自护,不要参与抢险、救灾、灭火、下水救人等危险性活动,同伴遇险时,不要贸然施救,要及时向成年人求助。
以上公约由学生、家长(监护人)、班主任、学校(幼儿园)签字(盖章),认真学习,共同遵守。每个在校学生和入学新生都要签署。回执联由学校存档备案。
年级班
学生签字:班主任签字:
家长(监护人)签字:学校(幼儿园)公章
年月日年月日
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《家校学生安全公约》回执
家长(监护人)和学生对《家校学生安全公约》已经认真学习,承诺严格遵守。
年级班
学生签字:班主任签字:
家长(监护人)签字:学校(幼儿园)公章:
年月日年月日
第三篇:校内外安全调查报告
调研报告格式范文调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实,校内外安全调查报告。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。
1、文章题名文章题名应简明、贴切,能概括文章的内容,一般不超过20个字。
2、作者署名作者署名应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3、摘要摘要应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。
4、关键词关键词为反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3~6个。
5、作者简介作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。
6、正文正文为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例(不少于一个)四部分。
7、注释篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3…每页单独排序。
8、参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下:著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码如何撰写市场调研报告调查报告是整个调查工作,包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,是调查研究人员劳动与智慧的结晶,也是客户需要的最重要的书面结果之一,调查报告《校内外安全调查报告》。它是一种沟通、交流形式,其目的是将调查结果、战略性的建议以及其他结果传递给管理人员或其他担任专门职务的人员。因此,认真撰写调查报告,准确分析调查结果,明确给出调查结论,是报告撰写者的责任。1.题页题页点明报告的主题。包括委托客户的单位名称、市场调查的单位名称和报告日期。调查报告的题目应尽可能贴切,而又概括地表明调查项目的性质。2.目录表3.调查结果和有关建议的概要这是整个报告的核心,匝简短,切中要害。使阅读者既可以从中大致了解调查的结果,又可从后面的本文中获取更多的信息。有关建议的概要部分则包括必要的背景、信息、重要发现和结论,有时根据阅读者之需要,提出一些合理化建议。4.本文(主体部分)包括整个市场调查的详细内容,含调查使用方法,调查程序,调查结果。对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法,并提供选择此种方法的原因。在本文中相当一部分内容应是数字、表格,以及对这些的解释、分析,要用最准确、恰当的语句对分析作出描述,结构要严谨,推理要有一定的逻辑性。在本文部分,一般必不可少地要对自己在调查中出现的不足之处,说明清楚,不能含糊其辞。必要的情况下,还需将不足之处对调查报告的准确性有多大程度的影响分析清楚,以提高整个市场调查活动的可信度。5.结论和建议应根据调查结果总结结论,并结合企业或客户情况提出其所面临的优势与困难,提出解决方法,即建议。对建议要作一简要说明,使读者可以参考本文中的信息对建议进行判断、评价。6.附件附件内容包括一些过于复杂、专业性的内容,通常将调查问卷、抽样名单、地址表、地图、统计检验计算结果、表格、制图等作为附件内容,每一内容均需编号,以便查寻。不许骂人说声谢谢,感谢回答者的无私帮助输入内容已经达到长度限制还能输入49
第四篇:校内外安全
周次:第 周 主讲人:
讲话题目:《深化安全意识,共建和谐校园》 敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自
班的,今天我在国旗下讲话的题目是《深化安全意识,共建和谐校园》
据有关方面统计,校内外安全事故已经成为青少年非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。
校内外安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”。
为了我们的平安,我代表学校提醒同学们做到以下几点:
1、校内课间不追逐打闹,不做危险性游戏。
2、放学按时离校,不在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
4、保证用电安全,不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。
7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。我的讲话结束,谢谢大家!
第五篇:校内外安全主题班会
校内外安全教育
教学目标:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:
一、导入
二、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生零食、饮水的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生零食、饮水的安全注意事项
四、不吃过期、腐烂的食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。在校期间自备水壶。
禁止在校园门口吃早点、喝牛奶饮料等。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。