铁道工程系寒假三走进活动实践总结

第一篇：铁道工程系寒假三走进活动实践总结

铁道工程系寒假三走进活动实践总结

走访人：亢新河、李军志、郎儒林、冯利斌、段宝华

为促进学生成长、成才，实现学校与家长双向教育的有效结合，实现对学生的针对性和有效性教育，按照我院《关于开展2015年春节寒假期间“三走进”活动的通知》的文件精神要求，积极部署，2月2日，陕铁院铁道工程系调研组学工部（处）长亢新河、铁工系党总支书记李军志、学工办主任郎儒林、学管教师段宝华、冯利斌一行5人奔赴渭南富平开展了走进社会接地气，走进企业知要求，走进家庭明学情的“三走进”社会实践活动。

科学指导，精心筹备

此次“三走进”调研活动受到系部领导的高度重视，成立了以党总支书记为组长的领导小组，并于1月12日召开“三走进”专题会议，会议由铁工系学工办主任郎儒林主持，铁工系党总支书记李军志在会上对寒假实践学生的教育管理、活动总体安排进行了部署。会议明确要以深入践行社会主义核心价值观为指导，服务学生成长成才和顺利就业为目标，教学相长为理念，聚焦学院教育教学、办学特色、就业创业等焦点问题，反馈调研学生在校表现和学习情况，听取家长和调研对象对我院教育教学的意见和建议。

有效落实，提炼总结

走进铁工3144 姚辛

铁工3144 姚辛家住渭南富平县杜村镇卧龙村五组，2月2日，学工部（处）长亢新河、铁工系党总支书记李军志、学工办主任郎儒林、学管教师段宝华、冯利斌一行5人前往姚辛家进行家访。

姚辛父亲在汉中市留坝县水保站工作，患有糖尿病，母亲在外打工，爷爷奶奶都75岁高龄，在家务农。家里的“常住人口”就是爷爷奶奶和姚辛3人，生活重担全部由爷爷一人肩挑。懂事的姚辛为了给家庭减少经济负担，利用课余时间到学校的勤工助学岗位做兼职。姚辛知道父母供自己上学很不容易，因此在校期间学习非常刻苦，由于高中数学基础较差，加上大学课堂教学不是很适应，本学期一门必修课并没有及格，但自寒假开始就一直在家温习。姚辛说开学补考有信心考过。通过与姚辛的爷爷奶奶交流我们得知，姚辛是一个非常懂事的孩子，每次放假回家都能帮助爷爷奶奶做家务，特别是针对父亲的特殊病情，因父母工作常年在外，每次放假姚辛都能耐心的与父母讲讲大学里的趣闻趣事。姚辛的奶奶对我们的家访非常感动，她说“没想到现在的大学还有家访活动，像我们这样困难的家庭从来都不敢想姚辛的大学领导和老师能够到我家来，我太激动了”。家访过程中，学工部（处）长亢新河强调说：学院的管理很严格，希望二位不要担心，学校有很多的勤工助学岗位，在生活上也能帮家里减轻点生活负担。铁工系党总支书记李军志感慨道：穷人的孩子早当家，这一点在姚辛身上体现的淋漓尽致，孩子懂事，不给家里添乱也是一种孝道，目前学院就业状况火爆，尤其是咱们铁工系的就业率一直都保持在98%以上，好的就业对家庭也是一种莫大的保障，也希望二位老人对学校的教育教学多多提供宝贵意见。期间，问道姚辛是否后悔来陕铁院，他说，陕铁院管理严格，而且就业好，对学生负责，更是对家长负责，不后悔。学工办主任郎儒林随后将2015年学院自主招生以及2015年就业情况细节做了具体讲解。也告知二位老人要保重身体，尽量少让孩子操心。

小结：本次家访活动我们有一个共同的感受就是身为老师，我们将学生培养成才是对学生的负责更是对家长的交待，高就业率并不是我们追求的目标，学生成人成才才是对望子成龙、望女成凤的家长的回馈。

走进铁工3143 程警

铁工3143 程警家住陕西省渭南市富平县华朱乡淡村镇优东村二组，寒假期间在富平县城福润垣茶府做兼职，2月2日，学工部（处）长亢新河、铁工系党总支书记李军志、学工办主任郎儒林、学管教师段宝华、冯利斌一行5人前往程警打工的福润垣茶府进行走访。

刚到福润垣茶府门口，我们就看到了在那等候的程警，眼前的这个小伙子给人的感觉是憨厚、老实，见着领导说话都会紧张。

程警爷爷奶奶都75岁高龄，父亲在外打工，母亲在淡村镇开小商店，还有一个在武汉上大学的妹妹，家里一共六口人，交谈得知，这个家庭经济上并不算富裕。为缓解家庭负担，增加社会实践能力，程警在寒假起价之后便和同学一起毅然决然的寻找兼职机会，即使除夕都不能和家人团聚。根据程警的介绍，他一天能拿45元，茶府只管饭，住宿只能寄宿在同学家，工资虽然是按天算，但是不满一个月，一毛钱都拿不到，也就是说，程警要一直干到大年初七才能拿到他每天的45元报酬，但是却牺牲了除夕夜和家人团聚。除夕这一天对中国人来说是极为重要的。家人的团聚往往令一家之主在精神上得到安慰与满足，老人家眼看儿孙满堂，一家大小共叙天伦，过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费，这是何等的幸福。而年轻一辈，也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情，可是程警做不到，因为他知道，他辛辛苦苦挣来的钱确实能给缓解家里的经济负担。

程警是一个懂事的孩子，他性格刚强、劲头十足，品学兼优，待人热情，虽然春节不能和家人团聚，但是他的做法确实令我们佩服。李军志书记强调：在外打工一定要注意人生安全，不让家长操心便是让家人放心，有什么困难及时跟冯利斌老师、郎儒林老师反馈，相信程警一定会在不久的将来也会让自己的父母真正感受幸福生活的甜蜜。

小结：靠山山会倒，靠人人会跑，自立自强，靠自己

走进高铁3142 司迪

高铁3142 司迪家住富平县到贤镇惠店村三组，寒假期间在迤山中学附近的红红明星造型理发店做兼职，2月2日，学工部（处）长亢新河、铁工系党总支书记李军志、学工办主任郎儒林、学管教师段宝华、冯利斌一行5人前往司迪打工的理发店进行走访。

刚到迤山中学时我们就看到司迪 从红红明星造型理发店里出来。红红明星造型理发店是司迪寒假期间找的一份兼职，为增加社会认知，锻炼社会交际能力，并能给本不富裕的家庭增加点微薄收入。在详细的询问寒假社会实践情况之后，我们有幸知道了在迤山中学旁边司迪租住的家，便随司迪前往。司迪的家是一个非常简陋的小平房，门前的道路几乎是人走多了给开出的道路一般，非常难走，加之道路积雪未完全融化，只能徒步前行。进入司迪的租住的家中我们感慨万千，不到是十平米的单人间，昏暗的光线，老旧的房梁，一张貌似标准的双人床，一个简单的衣柜，一个不能看的21寸电视，一个破旧的沙发，用横幅做的墙纸，旁边用简易桌子搭起的用来做饭的电饭锅锅盖上还冒着残留的热气。

在交谈过程中，我们得知司迪父亲在外打工，因为司迪的弟弟正在上高三，家人一心想让孩子好好复习，在家务农的母亲只能在迤山中学旁租住不到十平米的单人间。落座后，段宝华老师首先向司迪父母介绍了本人在校的基本情况，在班上担任学习委员，同时是第一批的入党积极分子，学习上表现积极，甘于奉献，是个进取心很强的学生，听完段老师的汇报后，司迪父母感谢系部领导和老师的关心，也希望学校越办越好；随后司迪母亲问道：学校的自主招生和高考的区别？毕业证是不是不一样？将来毕业后好不好找工作等问题，因为司迪的弟弟正在上高三，有报考陕铁院的意向，学工办主任郎儒林随即将随身携带的自主招生简章和2015届毕业生的基本情况手册送给司迪家长并详细介绍自主招生政策、专业介绍和就业情况等一系列问题。

司迪是一名上进的学生，更是一个懂事的孩子，知道自己家庭条件不好，就利用假期做兼职以减少家庭的经济负担。司迪母亲说道

交谈最后，李军志书记还强调，司迪是一个特别懂得珍惜的学生，是班级学习委员，更是入党积极分子，希望家长能够克服困难帮助司迪完成学业，同时，现在国家、政府、学校对贫困学生的帮扶力度都非常大，希望司迪能够把握机遇，在学校和家长的共同努力支持下完成好自己的学业。

小结：生活的困难打不垮有志之人，困难是暂时的，害怕困难而不去拼搏才可怕。

走进铁工3142 于越

铁工3142 于越家住陕西省渭南市富平县杜村镇尖角村安新组，2月2日，学工部（处）长亢新河、铁工系党总支书记李军志、学工办主任郎儒林、学管教师段宝华、冯利斌一行5人前往于越家进行家访。

走进于越的刚搬迁的新家，映入眼帘的是一只性格暴躁的大狗，冲我们汪汪大叫，在往前走，是一只圈养在铁笼子里的山羊，旁边还有刚刚屠宰的山羊皮。进入客厅，看到的是二层小洋房以及提前开启的取暖器，顿时觉得冬天暖暖的。茶几上摆放的点心、水果、香烟让我们感受到家长的极大热情。一落座，冯利斌老师首先向于越家长汇报了在校的学习情况和政治表现，高度赞扬了于越身为班长所表现的吃苦在前，踏实肯干的优点，虽然于越父亲从事屠宰业，母亲在外销售，家庭经济条件较好，但是于越似乎并没有将这放在心上，而是不断的说，自己性格偏内向，为人低调，作为家里的独子，平时除了练车，就是力所能及的给家里打打下手，让家人少操心。而且作为第一批入党积极分子，更要好好表现，争取早日入党，对父母也是个交代。

家访过程中，党总支书记李军志将本次家访的目的和意义向于越家长作以介绍，一方面将学生在校期间的表现向家长作以汇报，另一方面通过家长进一步了解学生，从而达到学校、家长对学生的双向培养最优化。

于越母亲说，富平现在发展是越来越好，原先还在农村，离县城远，交通、看病非常不方便，这几年我们都忙着做生意，通过几年的辛苦打拼，在县城周边买了地，盖了新房，现在出门、看病、购物很方便。富平是国家级贫困县，自己是眼瞅着县城是一天天的发展和壮大，老百姓的日子也越来越幸福。在谈到学院与陕西理工学院联办本科的情况，学工部（处）长亢新河说：陕铁院是陕西省首批省级示范性高职院校、国家骨干示范高职院校，也是陕西省6所自主招生的高职院校之一，学院作为首批试点高职院校，将于2015年起与陕西理工学院联合举办“专升本”教育，共同开展工程管理和土木工程两个本科专业的人才培养工作。联办培养地点设在陕铁院，学制2年，成绩合格者颁发陕西理工学院本科毕业证、学士学位证。

李书记还强调，于越是一个特别懂得珍惜的学生，是班长，更是入党积极分子，是一个特别能吃苦、能干事、能成事的学生，希望家长能够克服困难帮助于越完成学业，将来做一个对社会有价值、对家人有回报的人。

小结：生活的魅力不在于给了我们苦难，而是温馨的家庭条件并没有让我们成为温水煮死的青蛙。

总结：通过此次假期“三走进”活动，密切了教师与学生家长的沟通，拉近了和学生家长的距离，及时的掌握了学生家庭情况等信息和学生思想动态，培养了学生的实践能力和社会责任感，促进了学生的全面发展，为下一步的教育教学奠定坚守基础。

铁道工程系 2015年3月10日

第二篇：铁道工程系5.25板报评比活动总结

铁道工程系5.25板报评比活动总结

为了积极响应我院第五届“5.25学生心理健康教育月”活动通知，进一步加强我系学生心理健康的宣传教育，培养学生健全的人格，美好的情操。以充分发挥班级“黑板报”宣传阵地的作用，让每一位同学都能正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，我系组织开展有关心理健康的板报竞赛。

经过班主任的大力支持，班级同学们的精心设计独特构思，历经半个月的细心创作。在5月23日，由谢晶导员和李蓉芳导员的带领下，通过十个班级团支书组成的评委团客观公正、公开、严明的检查评比，有以下班级获得了我系这次板报评比活动的前三名：

第一名：铁道工程1112班

第二名：工程测量1205班

第三名：高速铁道1205班

本次活动中，各班黑板报的整体效果比较好，彰显班级风格、展现班级风采。具体体现出以下几个共同优点：

一：班主任老师能够高度重视，大部分班级能够按期完成。

二：板报主题突出,刊头能够清楚地体现本次心理健康活动的中心。

三：板报内容丰富，并且符合学生的年龄段特点，排版整洁，书写疏密有致。四：能够运用不同颜色的粉笔搭配，并且有题花插图。

本次活动中美中不足的是：

一：个别班级没有积极响应系部号召没有按时按期完成。

二：个别班级黑板报四周缺乏一定的空隙，板块之间过于紧密、凌乱，或者图文比例不是很恰当，颜色种类过多冲淡了主体效果。

通过这次板报评比活动，使同学们充分认识了大学生心里健康教育的重要性，同时也进行了一次心灵之海的探索活动，潜能得以挖掘，心态更加积极，推动了同学们对大学生心理健康的认识。对于学生认识自我，了解尊重他人，培养良好的人际关系具有良好的促进作用。在自身发展过程中，心理健康更加重要，清醒的认识到只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理，才能为自身发展奠定良好的内在基础。

铁道工程系

2013年5月25日

第三篇：“三走进三服务”主题实践活动的总结

关于开展“三走进三服务”主题实践活动的半年总结

深入开展走进企业、走进社区、走进农村，服务科学发展、服务城乡基层、服务人民群众主题实践活动，是党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的重要载体，是深化市级机关创先争优活动的重要举措，是推动我市机关党建工作实现“两个走在前”的重要抓手。本委党支部认真组织实施 “三走进三服务”主题实践活动，建立、巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果的长效机制，现就在市级机关创先争优活动中深入开展“三走进三服务”主题实践活动总结如下：

我们根据本委的职能和基层群众实际需要，科学选择走进与服务的对象，合理确定为基层组织、党员群众服务的内容，并不断创新方式，创造特色，增强实效。

一、突出重点，丰富活动内容

走进企业，全力推动全市开放型经济、制造业、服务业转型升级，在经济国际化、新型工业化、产业配套化上实现新突破，尤其要加大对重点产业领域企业的服务力度，切实减轻企业负担，推进企业结构调整和自主创新，引导企业 1

改善经营管理，建立和谐劳资关系，促进企业健康发展。

走进社区，要围绕文明和谐社区建设，加快推进社区各项事业发展，积极支持建立健全新型社区管理和服务体系，推动社区党组织增强整合功能、承载功能、服务功能，提升信息化水平，不断提高服务和凝聚社区党员群众的能力和水平。

走进农村，要紧扣社会主义新农村建设，以工业化、城镇化、农业现代化“三化互动并进”为发展路径，统筹城乡发展，加大对农村基础设施、公共服务等方面建设的支持力度，积极探索促进农业持续增效、农民持续增收、农村持续发展的有效途径，加快农村改革发展步伐。

二、形式多样，创新活动载体

1、深入开展“送政策、送法规、送科技、送服务”、“千人联千企”等活动。我们定期走进企业，送最新扶持政策，送保障发展法规，送前沿成熟科技，送各项便企服务，有效破解企业在审批、用地、融资等方面的瓶颈制约，促进企业做大做优做强。继续深入开展“千人联千企”等活动，重点帮助企业解决资金、人才、技术和市场等方面存在的突出困难，推动企业开展技术进步，促进企业健康快速发展。

2、深入开展“我是社区发展志愿者”、“部门与社区结对共建”等活动。结合弘扬赵小亭志愿精神，引导本委机关 2

党员干部积极主动加入到志愿服务社区行列，尽其所能，发挥特长，为社区居民提供文化、卫生、科技、教育、法律等多方面服务。继续深入开展“部门与社区结对共建”等活动，协调解决社区发展中的困难，助推社区不断增强自我“造血”功能，当好社区建设的指导者和服务者。

3、深入开展“结穷亲、帮发展”、“双联双助”、到村任职“第一书记”等活动。引导每名机关党员干部至少帮扶一户农村贫困家庭，大力开展“结穷亲、帮发展”活动，把党和政府的关心结到贫困群众心中，把党和政府的爱心凝聚在贫困群众心中，把脱贫致富、加快发展的信心传递到贫困群众心中。继续深入开展“双联双助”，有计划有步骤地从机关选派有理想、有知识、有潜能的优秀年轻干部到农村广阔舞台进行实践锻炼，帮助他们砥砺品质、锤炼作风、增长才干。

4、深入开展“亮身份、比服务、赛贡献”、“一讲二评三公示”活动。大力开展“亮机关党员干部身份、比优质高效服务、赛助推发展贡献”活动，引领机关广大党员干部在“三走进三服务”中创先争优。要深入开展“一讲二评三公示”活动，机关党员干部每月向部门党组织讲述“三走进三服务”工作情况；部门党组织每两月对机关党员干部开展工作情况进行点评；每三月公示评比结果并上报机关工委。

三、精心部署，强化组织领导

1、形成工作合力。紧密结合市级机关开展创先争优活动实际，创设载体、明确内容、推动工作。加强对活动开展情况的检查，及时研究问题，督促任务落实，确保活动扎实有效开展。把“三走进三服务”主题实践活动列入重要议事日程，主要领导要亲自过问，推动活动部署和落实。要围绕基层反映的突出问题研究制定政策措施，抓好典型示范和薄弱环节的提升，注重解决重大问题、优化发展环境。围绕推进活动深化，在及时做好各项“规定动作”的基础上，努力创新创优，开展有特色、有影响、有实效的“自选动作”。对于基层群众反映的长期难以解决、自身无力解决或单个部门无法解决的困难和问题，通过联席会议等形式，集中研究会办，提出解决方案，形成上下联动、部门互动、合力推进的工作格局。

2、加强考核评议。在创先争优活动中深入开展“三走进三服务”主题实践活动情况，纳入本委机关党建工作绩效管理主要内容之一。把活动评议与机关作风评议、文明机关评议紧密结合起来，征求基层对机关部门活动开展情况的评议意见。结合半年工作点评、全年工作部署等，采取问卷调查、网络评议等多种形式，征询企业、社区、农村服务对象的广泛意见，精心梳理、狠抓落实、解决问题、推进工作。

3、强化宣传推介。充分发挥新闻媒体的作用，大力宣传本部门“三走进三服务”中的具体举措、特色做法以及取得的成效等，努力在省、市打出品牌，形成影响。

中共如皋市委政法委员会

2011年6月

第四篇：三走进三服务活动总结

三走进三服务活动总结

（一）“三走进（走进家庭、走进社区、走进企业）三服务（服务学生、服务居民、服务职工）”这项常规性工作，是建办人民满意教育的重要内容。我校高度重视学校与家庭、社会的沟通、互动，把“三走进三服务”作为拓展“社会、学校、家庭”共同探索加强与改进未成年人思想道德建设的新路子，作为提升我校教师师德水平、加强我校政风行风建设的重要举措，有了自己的一些思考和做法，也取得了一定的效果，现总结如下：

一、加强领导，精心组织

学校成立了以徐XXX校长为组长，以范XX、瞿XX、吴XX、郭XX四位副校长为副组长、相关条线同志为组员的“三走进三服务”领导小组，共同研讨和筹划工作安排，制定方案。今年暑期放假前，围绕“三走进三服务”的要求，两次召开了专题会议和动员会议，向全体教师传达部署《关于进一步做好2015年暑期“千名教师进社区”组织工作的通知》、《关于推进“万名教师访万家”活动常态化的意见》文件精神。徐XXX校长在暑期结束工作会议上，作了动员报告，范寅副校长作了工作安排，提出了假期教师参加“三走进三服务”的具体要求，并着重在教师家访的形式和内容上作了部署。

二、丰富内容，形成特色

1、“万名教师进万家集中家访活动”形式多样，反响好。

暑期登门家访活动

为了贯彻落实市教育局“开展万名教师进万家集中家访活动”的要求，了解社情民意，强化学校和教师的服务意识，树立教育良好形象，建办人民满意教育，2015年7月28日，学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任在学校总书记、校长徐XXX带领下，走进十二位学生家庭，集中开展暑假登门家访活动。

家访教师分为四组，分别对XX镇、XX镇、XX镇和XXX镇等学生进行家访。在家访过程中，教师对部分学优生、学困生、贫困生和特殊家庭学生赠送了学习书籍文具和慰问金，鼓励学生假期里珍惜时间，努力学习，积极参加社会实践，争取学有所成报效社会。家访教师还积极向家长宣传了党的教育政策方针，虚心认真地听取了家长和学生对学校办学的各种意见和建议。此次家访活动促进了学校与家庭教育的和谐，受到家长和学生的一致欢迎。XX教育信息对我校的家访活动进行了报道。

8月23日，学校又组织新高三年级管理组成员及相关班主任、部分任课教师对五十七位高三学生进行了家访。这次家访的对象是平时学习不太稳定，波动较大的学生，内容主要是了解他们在家学习情况，与他们交流学习方法，鼓励他们为新学期高三开学做好准备。

9月8日，学校高一年级以“关爱心灵、沟通家长”为主题，组织班主任和部分任课教师开展家访活动以庆祝教师节。本次家访主要以部分学优生为主，共对30名学优生进行了学习经验交流，方法指导，目标规划，鼓励他们在沙中有更高远的目标，向名牌大学重点大学努力。

暑期教师电话家访

在暑期，学校还要求全体任课教师积极开展电话家访活动。据不完全统计，暑假原高一任课教师有45名教师与学生电话联系约380次，学生中约200人主动与老师联系约350多次，班主任老师与班级三分之一以上学生有过电话联系，直接家访共计26人次，原高二年级任课教师暑假与学生电话联系约XXX人次。

其他家访活动

此外，学校还通过家校路路通，家校联系手册，学生回校日、家长访校日、千名家长评师德问卷调查等形式，做好和家长的联系沟通工作。在家长中开展家庭教育研讨活动，我是文明宣传员活动，开展“文明安全行”、“文明志愿劝导”等活动，利用道德讲堂、家长学校进行宣讲，敦促每个家长市民形成良好的文明道德素养。

2、“千名教师进社区”自愿主动，服务好。

学校积极组织教师进社区，参与社区志愿活动。学校有60多人报名参加。10多位教师参与了社区交通执勤、辅导学生功课、绿化社区、社区广场文化等活动。学校颜福进老师暑期多次参加团市委组织的“文明安全劝导行”活动，并组织我校青年学生积极走进社区，参与社区活动，关爱空巢老人。

3、络警察进校园、社区宣传活动，效果好。

为深入开展“全市公安机关安全防范集中宣传”活动，增强社区和学校青少年学生安全上的安全意识和法制意识，根据苏州警支队的统一部署，9月1日上午，我校和市监大队、市电化教育馆和在我校中央大道及南环路街道开展络警察进校园、社区宣传活动。活动现场设立了咨询服务台，我校李红波老师、陈海军老师协同监大队民警就防范络诈骗、杜绝络赌博、绿色上等青少年学生关心的问题进行宣传，并现场向青少年学生、家长、市民发放《青少年绿色上手册》400余册。

4、暑期送温暖活动暖人心，评价好。

学校一直关心贫困家庭学生的学习和生活情况。放假前，校团委专门召开了座谈会，了解了他们的生活情况，帮助他们利用暑假勤工俭学。7月28日，利用假期家访机会，组织部分教师慰问了学校5户家庭贫困的学生，实地了解了这些学生的家庭情况，给他们送上了沙中校史纪念册、学习用品和慰问金，并勉励这些学生坚定志向，勤奋学习。

三、强化宣传，扩大影响

我校充分发挥学校、家庭、社会等宣传教育机构的重要作用，通过校园、家校路路通平台、XX教育、XX日报等络媒体，面向社会、面向家庭宣传我校开展的活动和典型事迹，营造活动氛围，扩大活动影响，并及时总结上报特色亮点工作和成效，形成全社会关心、重视和支持“三走进三服务”主题活动的良好氛围。

7月30日，XX教育信息报道了我校开展“八一”慰问活动情况。“八一”建军节前夕，7月29日，XX中学党总书记、校长徐XXX率领学校行政领导奔赴南京，走访了学校军民共建友好单位――中国人民解放军某炮兵学院，开展“八一”慰问活动。

7月31日，XX教育信息“学校动态”栏目报道了我校暑期“开展万名教师进万家集中家访活动”情况，在XX中学学校总书记、校长徐XXX带领下，学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任分为四组，分别对XX镇、XX镇、XX镇和XXX镇学生家庭，集中开展了暑假登门家访活动。

8月30日，学校在宣传橱窗里，对我校假期“三走进三服务”活动情况进行了总结和表彰。

总之，我校以建办人民满意学校为宗旨，结合学校实际，扎实推进“三走进三服务”活动，规范办学行为、狠抓教育质量和师德师风，扎实开展行风政风建设，取得了很好的效果，得到社会的广泛赞誉。

三走进三服务活动总结

（二）按照省、市委组织部门的统一部署和区委关于开展“三级书记大走访”活动的具体要求，从2011年10月起，我区组织系统全面开展“三走进三服务”活动，广大组工干部积极响应，立足实际，真正做到走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众，服务富民强区、服务党员干部、服务人民群众，整个活动呈现了开局迅速、推进有序、效果初显的良好局面。

一、活动开展情况

（一）周密谋划，广泛动员。接到活动通知后，区委组织部迅速召开专题会议进行研究，及时制定了活动实施方案，并成立了由常委部长任组长，分管部长任副组长，各股室负责人为成员的活动领导小组，抽调精干人员组建了办公室，下设综合、宣传、督查3个小组，负责活动的具体落实，部内组工干部根据自身工作职责与分工不同，采取自己选与组织定相结合的方式，结合活动要求设立谈心谈话岗、调研宣传岗和信访接待岗。随后，组织召开了**区组织系统“三走进三服务”活动动员大会，进行专题部署安排，会议要求全区组工干部以“三走进三服务”活动为契机，内强素质，外树形象，具体做到“七讲七不”，即要讲政治、不盲目，讲大局、不偏离，讲奉献、不患失，讲务实、不弄虚，讲创优、不落后，讲团结、不是非，讲廉洁、不谋私。

（二）深入调研，汇聚民智。区委组织部针对全区组织工作实际情况，坚持“领导点题、股室领题、人人参与”的工作机制，坚持调研方式贴近实际工作、调研内容贴近重点课题、调研成果贴近活动目的，制定调研计划，确定调研课题，由部领导班子成员带领分管股室，按照“定、查、议、解”四个步骤，采取多种形式，组织开展以“切实转变作风、打造过硬队伍、服务富民强区”为主题的调研活动。区委常委、组织部长张振富带头轻车简从，深入联系点城北乡五星村进行调研，联系点党组织理清工作思路，帮助解决实际问题，并走访慰问了当地村民，真正做到与群众“零距离”接触、“面对面”交心。区委组织部其他组工干部开展走访不少于7天，广泛收集了社情民意，掌握基层情况，了解基层群众在生产生活中遇到的实际困难和问题。活动期间，全区组工干部共深入22个乡镇（街）、66个村（社区），34家单位，走访群众612户、召开座谈会122场次、发放调查问卷5000多份，形成调研报告7篇，撰写民情日记10篇，在推进组织工作创新、破解组织工作难题、提高组织工作科学化水平等方面取得了一批成果。

（三）切实帮扶，共建共进。我区采用多种方式，切实加强城乡党组织之间联系，实现城乡党建资源共享互动，有效促进了全区基层党建工作协调发展。活动开展以来，区委组织部领导班子成员及各股室都建立了基层党建联系点，分别联系1个村、1个社区和一个非公企业，联系1名基层党员。始终坚持以“三帮三扶”为抓手，在为民“解难题”上抓落实、在为民“办实事”上下功夫。开展“三帮”，服务方式重创新：在重点困难上，由领导“面对面”带头帮；在长期困难上，由部机关党支部“一帮一”挂钩帮；在突发困难上，由党员“多帮一”合力帮。推进“三扶”，服务内涵重延伸：在主题实践中“扶困”，在结对互助中“扶志”，在边议边改中“扶心”。以“五个一”活动为载体，即组织召开一次结对共建会议，帮助开展一系列党员活动，结对帮扶一批困难党员群众，帮助找好一条经济发展路子，帮助完善一套民主管村制度，扎实开展帮扶工作。其中，区委组织部投入8万余元为城北乡五星村修建大塘、渠道和机耕路，降低了该村农作灌溉成本，避免了干旱季节用水矛盾。两节期间，部领导班子成员带领工作人员对离退休老干部、帮扶联系户、困难党员和老党员分别进行了走访慰问。共慰问党员群众18人，共投入帮扶资金18000元和价值30000余元的慰问品。

（四）畅通渠道，加强互动。深入推进组织部门信息公开、新闻发布等工作，让群众及时了解组织工作情况。开展“走进组织部”活动，邀请部分“两代表一委员”和基层群众走进组织部机关，了解组织工作职责，提出意见建议，初步实现了“以了解促理解，以理解促互动”的目的。注重在各项干部培训活动中穿插形势政策教育，在10月14日-16日举办的全区村党组织书记培训班上，区委组织部领导班子成员分别就胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，市、区第三次党代会精神和区、乡、村三级换届工作情况进行了宣传讲解，并号召全体学员继续认真学习党的十七届六中全会及省第九次党代会精神，以科学的理论武装自己，更好地投入到新农村建设工作中去。开展“深入基层送党课”活动，让广大党员了解党的先进理论，了解国家及省市的方针政策，了解党委政府的工作目标、思路和举措，并借助此活动以讲促学，以评促讲，把组工干部推向书本，推向基层，提高调研能力和演讲能力，全方位提升组工干部综合素质。目前，已组织“走进组织部”活动2次，开设部长信箱1个，收到各类意见和建议166条，其中有价值、有可行性的8条建议已录入“金点子”登记簿中，为全区部分基层党组织选送主题党课共35场。

（五）接访下访，促进和谐。全区组工干部把接待上访群众作为组织部门掌握社情民意，密切联系群众的重要举措，建立开门接访和带案下访制度，直接倾听群众的呼声，主动化解基层矛盾。区委组织部对涉及组织工作的信访案件进行了认真梳理，对近年来的信访办理情况进行了全面督查、回访，同时还对部机关全体干部进行了信访业务知识培训，增强政策运用水平和做群众思想政治工作的能力。建立部长公开接待日制度，制定部领导班子成员接访排班表，确定每月两天为公开接待日，切实推进接访工作深入开展。截至目前，部主要领导先后批示信访件68起，包案的两起信访疑难案件正在积极协调处理，共接待群众37人次，受理事项20件，解决问题16件（4件正在办理中），活动期间累计安排8名年轻组工干部到区信访局挂职锻炼。

（六）认真归纳，建章立制。为确保活动取得实效，避免“一阵风、走过场”，全面梳理征集到的意见建议，深入总结活动中的经验做法，积极探索建立“三走进三服务”活动长效机制，努力做到服务基层群众经常化、制度化。区委组织部初步建立了定期走访、驻点帮扶、结对共建、开门接访以及组织部门开放日等制度；已建立部长接待日制度，提高了组织部门信访工作质量；已建立年轻组工干部挂职机制，确保每月至少有1名年轻组工干部到区信访局挂职。

二、群众反映问题和主要措施

在走访调研中，群众反映最强烈的问题有：党员队伍结构不尽合理，党员发展不平衡、文化水平不高，基层党组织服务党员、群众能力不强等；街道社区党建工作基础还比较薄弱，社区服务职能单一，在调动各方力量，有效整合和充分利用社区资源，向广大居民提供便捷、周到服务方面，部分社区还未取得实质性进展；基层组织建设与私营经济发展还不能很好适应，非公企业党建工作相对经济发展仍显滞后，企业党组织覆盖面不大，发展党员数量不多，后备力量仍显不足。

为切实解决好这些问题，进一步提高我区组织工作科学发展、服务大局能力，区委组织部在深入调研、认真研究的基础上，提出了具体应对措施：一是在党员发展对象选择和培训内容上着力。

第五篇：寒假实践活动总结

寒假实践活动总结

系 别 电力系 实习教师 王欣

实习地点 蒙华泰乌海热电厂

2012年2月

实习总 结

寒假在我们系里领导的组织和带领下，我参加了为期一个月的跟班实习。实习地点在蒙华泰乌海热电厂。通过实习增强了对书本上理论知识的认识，同时将理论和实践联系到了一起。这些宝贵的知识积累对我日后的教学工作具有十分重要的指导意义，现总结如下： 一 重视安全规程的学习

在初踏入厂区，最明显的感受是企业非常重视安全生产。我们的教师首先的进行的一项培训内容就是安全规定的学习。安全规定内容具体深入的对电厂生产设备安全经济运行和员工的人身安全细致详细的制定。在电力系统中，安全问题是一个不容忽视的重要问题。一个小小的疏忽大意都可能带来极大的经济损失和难以弥补的人身伤亡。通过对安全规程的学习，我可以深切的体会到安全生产对企业的重要性。由此我想到我们在教育学生的过程中也应该培养他们安全生产的意识。在对安全生产系统的学习后，我们进行了关于安全规程内容的考试，使我进一步加深了对安全生产的认识。

二、知识的收获

通过一个月的跟班实习，严格要求自己学习，虚心向企业指导老师请教，较好地完成了实习任务。通过实习我了解了电厂日常巡视的过程，收集到了较多有用的资料。

感谢学院领导和系里领导精心安排这次实习，我会不断将自己的理论知识很好的和实践相结合，不辜负领导对我们的期望，力争成为一名优秀教师。