工商管理系实习学生管理办法(10.11.16)[推荐5篇]

第一篇：工商管理系实习学生管理办法(10.11.16)

工商管理学院毕业实习学生管理办法

毕业实习是全面实现专业培养目标，提高学生实际工作能力的必要环节，是解决学生就业的有效的途径。为了保证毕业实习顺利、高效、安全地进行，制定本办法。

一、学分

按专业教学计划规定的实习周数计算毕业实习学分，每周1学分。综合素质学分和“课程外置”（专业教研室安排教师到实习单位开展专题讲座、研讨、回答学生咨询、就业指导等）和“课程内置”（用人单位安排的新员工入职培训、岗位培训、考核等）学分，根据考核成绩记入实习总学分。

二、对实习学生的要求

1、应届毕业生应积极参加学校和工商管理学院组织的双选会，期末考试2周前，需落实实习单位并同实习单位签订实习协议。未落实单位的，扣一个实习学分；参加专升本的学生，需写出书面申请，经团总支、教研室和学院审核批准后，可推迟实习，专升本考试结束后，应在两周内落实实习单位。

2、新学期开学两周内，必须到实习单位上岗实习，延迟上岗的，每延迟一周扣一个实习学分。

3、至少每周与实习指导教师联系（电话、短信、电子邮件）一次，报告本人的工作和思想情况。

4、学生落实或调整实习单位一周内，向实习指导教师报告，并将《实习协议书》寄给实习指导教师。

5、主动配合实习指导教师和辅导员老师完成毕业生信息核对工作。

6、主动与用人单位沟通，让用人单位充分了解学院有关实习管理的制度、规定以及需要实习单位提供的各种实习、就业文件，按规定时间和要求上缴或敦促用人单位上缴实习、就业文件（实习小结、实习报告、实习成绩考核表、就业协议、劳动合同、灵活就业证明等）。

实习、就业文件的内容、要求和上缴时间等问题，由实系带队教师负责通知并解释。

7、明确实习目的，端正实习态度，严格遵守实习单位的有关规章制度和劳动纪律。

8、实习期间按所在单位或岗位规定从事相应工作，严格执行请示报告制度，按时完成工作任务，不得违规越职操作。

9、实行“2+1”模式实习的，前6个月不得辞职和离岗，实行“2.5+0.5”模式实习的，前3个月不得辞职和离岗。

实习期间，学生要以主人翁的姿态，认真学习企业的制度，了解企业的机制和文化，尽快融入企业团队，同时，在企业指导教师的指导下，扎实、有效地进行岗位操作训练，熟悉企业各职业岗位的作业流程和作业标准，为步入社会、正式走上工作岗位奠定基础。实习学生应十分珍惜这期间企业提供的实践锻炼机会，高标准、严要求，以扎实的理论基础、严细化的工作作风、对工作高度的责任心和良好的工作业绩赢得企业领导和员工的充分认可，为自己赢得尊严。

10、自觉按实习计划的要求完成各项工作任务，虚心向实习单位的老师学习，尊重领导

和同事，把他们的工作经验和技术学到手，努力提高实习质量。

11、实习期间不抽烟、不喝酒，自觉抵制社会不良风气的影响，讲文明、守公德。

12、对因个人过失（违反实习单位规章制度、操作规程、组织纪律或违反交通规则等）造成的人身或公私财产损失承担责任。

13、实习期间若发生违法、违纪现象，服从实习单位和学校的行政处分或经济处罚。

14、实习期间与实习指导老师保持经常联系，遇到问题及时反映，防止问题扩大化。

15、需要变更实习单位的，及时报经学校或带队教师批准，并在上岗三日内将新的联系方式告知带队教师。

16、自行联系实习单位的学生，烦请家长配合学校及时解决实习生的工作和思想问题。

17、实习结束后按时返校，按要求上交实习作业及由实习单位盖章签字的实习成绩鉴定表等各类与实习有关的文件和材料。

三、考核评定

1、对模范遵守本办法、工作积极主动、业绩突出，受到用人单位表彰的学生，优先推荐参与优秀毕业生的评选。

2、一周内不与实习指导教师联系的，警告一次；连续两次不与实习指导教师联系的扣0.5学分；累计8周不与实习指导教师联系的，扣除全部实习学分，不能毕业。

3、落实实习单位后不及时向实习指导教师提交实习协议书的，根据情况全部或部分扣除实习学分。

4、私自变换实习单位且不告知指导教师者，全部或部分扣除实习学分。

5、违反实习单位内部管理制度和劳动纪律造成不良后果的，全部或部分扣除实习学分。

6、经用人单位考核不合格的学生，实习成绩不合格。

7、不主动配合系部和学院完成毕业生信息核对，不能提交就业协议、劳动合同和灵活就业证明等文件的，全部或部分扣除实习学分。

8、不能按规定要求提交实习成绩考核表、实习报告的，全部或部分扣除实习学分，不能正常毕业。

四、本办法自颁布之日起施行

工商管理学院 2011年9月26日

第二篇：中山大学南方学院工商管理系学生实习管理办法

中山大学南方学院工商管理系学生实习管理办法一、二、学生实习时间：3个月（7、8、9月，下学期第七周开始上课）学生实习单位的选择形式

1、系部推荐

（1）我系将通过各种途径搜集适合本学院学生的实习单位和岗位，并通过调查

以确保实习单位的工作环境安全可靠。

（2）我系将与实习单位签订《合作协议》，确保实习生的合法权利得到更全面的保障。

（3）我系将尽量安排学生到适合的实习单位。

2、自主联系

（1）学生也可以自行联系实习单位。自主联系实习单位的学生应在规定的时间内报系（部）批准。由学生本人向系（部）提出书面申请，家长签署意见，并递交申请材料（学生本人与实习单位签订的实习协议或相关证明的盖章原件和复印件各一份），并接受管理和检查。

（2）学生到实习单位实习前，实习单位和学生应当签订书面协议，明确各方的责任、权利和义务。

三、实习要求

1、实习期间，学生要严格遵守国家法律，遵守学校和所在实习单位的各项规章制度，服从管理；学生在实习期间表现较差，违反实习纪律或实习单位劳动纪律的，应接受指导教师、学校和实习单位的批评教育；情节严重的，学校将按相关规定给予严肃处理，不得取得该课程学分，不得参加毕业综合成绩鉴定。

2、实习单位一经确定学生不得随意变更实习单位。存在下列情况之一者，可变更实习单位：

（1）因就业需要变更的；

（2）变更后的实习单位更有利于专业岗位实习的；

（3）系（部）确认确有必要变更的；

（4）因其他特殊情况需要变更的（需经系里批准）

3、变更实习单位的程序：系部推荐的学生，在实习期间确有正当理由必须终止实习的应由学生本人向辅导员提出书面申请，经系研究同意后，再向单位提交书面辞职报告，经实习单位批准并办好离职手续后，方可离开实习单位。未经系允许，擅自离开实习单位者，系不再为其推荐实习单位，实习成绩鉴定为不及格，不得给予实习学分。自主联系实习单位的学生，在实习期间，不得随意变更实习单位，确有正当理由变更实习单位的，应事先向辅导员、系部取得联系，重新办理定岗实习手续。

4、学生实习后至毕业前因实习单位原因被辞退的，仍可参加学院和系组织的其他推荐活动。

5、学生在实习前应完成规定学业，按规定参加各类考试、考核（补考），办好相关离校手续，及时缴纳学费等，未取得毕业资格者，学校不予办理毕业手续。

6、实习期间学生应主动与校内指导老师保持联系，保持通迅工具的畅通；发生重大问题要及时向实习单位和学校报告。

7、学生实习期被企业录用应及时向辅导员反馈。

四、学生办理实习流程

1、一般流程：

实习意向→填写实习申请表→系部批准→实习（实习期间每个月都必须完成《学生实习定期汇报表》，并于次月5日前上交辅导员。）→实习结束后填写《中山大学南方学院学生实习报告》→实习考核

2、特殊情况下需要学生变更实习期的，学生必须向系部提出书面申请：

（1）自主联系到实习单位（该实习单位为业内有影响力的单位）需提前实

习的；

（2）实习单位要求延长实习期的（该实习单位为业内有影响力的单位，且

该单位与学生有签约意向的）；

（3）其他特殊情况。

五、学生实习成绩考核

学生实习成绩的考核由系部和实习单位进行综合评定。

1、要求：

（1）学生必须按教学计划规定时间参加实习，一般不得免修或请事假。

（2）实习成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格评定。

（3）凡未经批准，实习缺勤时间达2天及以上，或因违纪而停止实习者，其实习成绩以不及格记，必须重修。重修实习的一切费用自理。

（4）因病（须持有校医院或地方县级以上医院证明）缺勤时间累计达本次

实习时间的三分之一及以上者，其实习成绩不计，必须重修。重修实习的一切费用自理。

1、学生实习成绩评定标准：

（1）优秀

实习期间遵守实习纪律，出满勤，工作认真踏实、无差错事故，有实习笔记，表现突出，实习单位书面评定意见优秀；指导教师反应业务情况优秀；按规定按时完成毕业论文（实习报告），格式规范、逻辑清晰、表述准确。

（2）实习期间遵守实习纪律，无旷工、迟到、早退现象，请假不超过三天，工

作认真踏实、无差错事故，有实习笔记，表现突出，实习单位书面评定意见良好；指导教师反应业务情况良好；按规定按时完成毕业论文（实习报告），格式规范、逻辑清晰、表述准确。

（3）及格

实习期间遵守实习纪律，无旷工现象，请假不超过两周，有实习笔记，表现

突出，实习单位书面评定意见一般；指导教师反应业务情况一般；按规定按时完成毕业论文（实习报告），格式规范、逻辑清晰、表述准确。

（4）不及格

凡有下列情况之一者，实习成绩评定为不及格：

① 未参加实习或实习时间少于规定时间一半以上者；

② 未按规定完成实习汇报表、毕业论文（实习报告）者；

③ 无加盖顶岗实习单位公章的书面评定意见，或实习单位的书面评定意见不合格者；

④ 严重违反实习纪律，被实习单位终止实习或造成恶劣影响者。

第三篇：工商管理系学生工作总结

工商管理系2010-2011学年第二学期学生工作总结

为了有效开展学生管理工作，工商管理系坚持秉承以人为本、管理育人、教育育人、服务育人的原则，抓规范，重学习，团结带领各级学生工作队伍，求真务实，开拓创新，顺利完成本学期各项任务，促进学院学生教育管理工作持续健康发展。为进一步将教改工作引向深入，查找工作中的不足，总结经验，现将工商管理系工作开展情况总结如下：

一、加强学生思想政治教育，不断提高学生思想道德素质。为了适应新形势、新情况，我系从新生入学到毕业生离校都能够根据学生特点，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、贴近学生实际生活，开展时效性强、针对性强和具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。

1、坚持德育为先，培养学生正确价值观，开创思想政治教育工作新局面。大学生正确世界观、人生观、价值观的培养是高校思想政治教育活动的核心，也是高校精神文明建设的一项基础工程。在学生管理的工作中，我们始终坚持以科学发展观统领全局，始终坚持把学生思想政治教育放在首位，不断加强和改进学生思想政治教育工作的整体合力。通过辅导员深入课堂和宿舍对学生进行思想政治教育，动员人人参与，共同学习、宣传相关学校学生管理的规定等。为了在行为和态度上转变学生的思想价值观念，本学期以来，工商管理系积极配合学院组织开展无偿献血活动、我校第一届科技节活动、肇庆市读书节开幕式、省济贫捐款活动等等。此外，还对校外一条街进行专项整治，增强学生的安全意识以及遵守校纪校规的意识，从而从思想上提高学生的觉悟和认识水平，在思想态度和行为上给学生做了整改和督促，加强对学生的引导，努力引导学生养成良好的学习和生活习惯，树立远大理想志向，才能达到思想政治教育的真正意义。

2、高度重视学院学生党建工作。

我系高度重视学生党员的发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸收到党的队伍中来。注重对入党积极分子的早期培养，加强制度建设，严格发展程序，进行系统的党的知识教育和实践锻炼。加强党员先进行教育，督促学生党员严格要求自己，提高党性修养，充分发挥大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。

此外，我系充分抓住建党90周年的有利时机，通过组织办宣传专栏，举办建党90周年征文、演讲等竞赛，观看爱国主义影视精品，开展以弘扬爱国主义为主要内容的主题班会等形式，加强学生的理想信念教育和爱国主义教育，不断增强学生的爱国热情，进一步树立为社会现代化建设立志成才的信心和决心。

3、全面清理整顿卫生状况，通过行为教育促进思想教育。

全体师生全面动员，坚持每日进步一小步，每天巩固一小步，务必提前卫生达标，让师生在创建活动中营造文明、高雅、舒适的学习、生活和工作环境，享受到创建活动成果。我系在本学期开展了多次卫生大检查，坚持每个星期三下午进行宿舍大检查，查找问题进行整改，全体辅导员利用大量时间进入学生宿舍，明确文明宿舍标准，督促学生整改。通过督促学生搞好内务卫生，达到形成爱护环境的意识，从而提高基本生活素质，促进思想认识水平的提高。

二、大力加强学风建设，积极营造学风建设氛围，努力实现学风的根本好转。

1、积极探索学风建设新机制、营造学风建设的良好氛围。我们结合学生综合素质测评工作，不断完善了学生综合素质测评的细则，通过在表彰奖励中突出学习权重，积极鼓励学生全面发展。此外，搞好评优表彰工作，树立学风建设典型。我们紧紧围绕人才培养这个中心，通过深入开展创优活动，进一步推动了优良学风、班风的建设和发展，涌现出了一大批成绩突出的学生先进集体和德智体全面发展的先进个人。

2、为加强学风建设，在新生入学教育、期末考试之前召开了学风、考风建设动员会，结合典型事例开展学风、考风教育，并以班级为单位召开学风、考风建设主题班会，学习了有关学风、考风的校规校纪，端正了学风和考风。加强学风建设，规范学生的日常管理，进一步改良学风。辅导员坚持每天深入课堂进行考勤，督促学生自律。

3、工商管理系根据学生和专业的实际情况，结合同学们年轻激情、活跃好动、多才多艺的特点，开展一系列丰富精彩的文化艺术活动，从而增强学生对课外知识的自觉学习，跃学生们对于文化艺术学习的思维与兴趣，营造出一种多层次多角度多领域学习的良好氛围。例如，在5月份组织开展专业演讲比赛、会计手工制作大赛、创业技能大赛，6月底开展的职业规划大赛等等。同学们在学习书本知识之余，自觉扩展专业周边领域技能的学习与应用。

三、加强学生管理队伍建设，提升德育工作水平

1、辅导员与班主任队伍建设

根据学校学生管理工作的发展，将在各系开展辅导员和班主任共同管理学生的相关规定。本学期在10级各班设立了班主任，由各专业任课教师担任。这不仅有利于促进学生管理工作的有序开展，还加强了学生与专业教师之间的沟通交流，从而更好地促进学习。通过召开辅导员、班主任会议，传达班会内容、指导班主任开好班会，同时听取大家的意见，统一思想认识。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并实施完善学生管理工作人员的评价体系，发挥评价体系的激励作用，不断加强辅导员和班主任队伍建设。

2、加强团学组织建设，开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动

本学期初我系团总支、学生会的负责老师专门组织进行团干部及学生会干部进行工作培训，培养学生的先进意识；组织团员、学生干部进行严格做好学生“推优入党”工作。除此之外，还组织学生开展丰富的校园文化活动。如组织开展会计手工技能竞赛，令同学们在学习书本知识之余，自觉扩展专业周边领域技能的学习与应用；职业规划大赛，让学生提前规划好自己的职业生涯，为出来社会工作而准备。组织号召学生参加肇庆市大学生纪念“6·14世界献血者日”文艺晚会，展示了学生丰富的献血知识和热情，同时也鼓励大家积极参加无偿献血，帮助更多有需要的人。另外，我系学生积极参加“广东扶贫济困日”活动，体现了我系同学的爱心。

三、努力推动大学生心理健康教育工作的开展

工商管理系按照“及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制”的总体要求，建立完善了学生心理危机干预机制。为更好地帮助有严重心理问题的学生度过心理难关，避免学生中可能出现的心理危机事件，减少学生因心理危机带来的损失，我们建立学生心理健康档案，积极开展大学生心理健康普查，全面掌握学生的心理健康状况，及时疏导学生的负面心理情绪，给他们提供心理帮助。各班设立了心理健康委员。此外，开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极探索将心理健康教育工作融入校园文化建设之中，开展了心理健康知识的普及工作，举办心理健康教育讲座多场，开展了 “演讲比赛”、“电影赏评”、“现场心理咨询”等系列活动，有力地促进了心理健康教育工作的发展。

四、努力搞好了贫困学生的资助工作，完善奖惩制度

根据学院的相关制度，结合工商管理系学生总数的实际比例，对各项奖助学金的名额及金额进行了合理的分配；按照国家政策要求办理困难学生贷款，并对申请学生进行表格、证明的填写培训，要求学生认真填写表格、对内容严格审核后，按照程序交由上级机关盖章审核。在做这些工作的过程当中，同时将感恩教育融入其中，增强了学生感恩社会、报效祖国的意识。

五、08级毕业生离校工作

首先，工商管理系始终坚持以“学生为本”的工作理念，认真关注08级毕业生的就业工作，成立专门为毕业生服务的工作团队，收集招聘信息，为同学提供更多的就业机会。其次，辅导员经常深入学生当中，了解学生的思想动态，帮助同学端正就业心态，树立正确的择业就业观念。最后，在6月30日毕业生回校领取毕业证书，我系提前做好准备，安排老师、学生干部进行毕业证的发放，一切都按计划有序地开展着。毕业生离校工作也在稳定、有序中走近尾声。

六、存在不足

在过去一个学期里，工商管理系学生管理工作在学院领导的正确带领下，在全系师生的共同努力下取得一定的成绩，但在实际工作过程中也呈现出一些问题和不足。例如学生思想政治教育和管理工作的体制和机制建设还需要进一步完善，学生管理工作队伍素质和能力还需要进一步提高，学生各方面管理工作的实事求是、与时俱进还需要进一步加强等等。对于以上存在的问题和不足，我们将结合工商管理系学生的实际情况以及管理工作的开展情况，认真进行破解并加以解决。最后，随着人类的进步和社会的发展，当代学生的思想、价值观、认识等方面也出现了很大差异，学生管理工作显得日益复杂和艰巨。要做好学生的管理和教育工作，出发点在“以人为本”，只要我们坚持用科学发展观作指导，把学生管理工作做实做细，大胆创新，就能开创学校学生思想政治教育和管理工作的新局面，学生就能在文明、和谐、富有活力的校园里全面发展。

第四篇：工商管理系实习报告

一.实习目的毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，就会为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展，工商管理系实习报告。刚进入单位的时候我有些担心，经历了一连串的实习之后，我努力调整观念，正确认识了单位和个人的地位以及发展方向，我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为世界公认的人才。

二.实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务

实习单位：新疆维吾尔自治区残疾人联合会

实习具体岗位：人事部部长办公室文秘助理

负责事务：各种专题及办公会议前的准备工作

三.实习主要内容

（一）实习单位简介：

名称：新疆维吾尔自治区残疾人联合会（简称：新疆残联）

残联将残疾人自身代表组织、社会福利团体和事业管理机构融为一体的残疾人事业团体，履行“代表、服务、管理”职能：代表残疾人共同利益，维护残疾人合法权益；开展各项业务和活动，直接为残疾人服务；承担政府委托的部分行政职能，发展和管理残疾人事业，实习报告《工商管理系实习报告》。

行业：国家机关。

宗旨：弘扬人道主义，发展残疾人事业，保障残疾人的**，使残疾人以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活，共享社会物质文化成果。

目标：密切联系残疾人，听取残疾人意见，反映残疾人需求，全心全意为残疾人服务。团结教育残疾人遵守法律，履行应尽义务，发扬乐观进取精神，自尊、自信、自强、自立。宣传残疾人事业，沟通政府、社会与残疾人之间的联系，动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。开展和促进残疾人的康复、教育、劳动就业、文化生活、福利、社会服务和残疾预防工作，改善残疾人参与社会生活的环境和条件。协助政府研究、制定和实施残疾人事业的法规、政策、规划和计划，发挥促进、综合、组织、咨询、服务和监督作用，并对有关领域的工作进行管理和指导，开展国际交流与合作。

（二）实习具体过程：

在实习期间，我先接触了物业这一块，学到了单位管理工作中的具体业务知识，丰富了所学的专业知识。在实习期间，我不仅接触了物业这一块，还有幸去了人事部门锻炼，主要就是学习文秘这一职位的技能。在刚去的时候，老师给我讲了文秘这一职位的基本要求和主要的工作内容，为了能让我达到日常工作的实践目的，老师还给我制定了一套相应的实习计划，有了计划，我的实习工作就更加的得心应手了。

第五篇：工商管理系考勤管理办法

工商管理系考勤管理办法

为维护学校正常的教育教学秩序，保证人才培养计划正常落实，适应学生成才需要，规范学生考勤管理制度，特制定如下管理办法：

一、总体要求

各班学生要按时参加教育教学计划和学校统一安排、组织的一切活动。上课、实习、实训、实验、思想教育、专题教育、社会实践、军训、运动会等都要实行考勤。因故不能参加者，必须事先履行请假手续。未请假、请假未准或超过假期而擅自缺勤者，一律按旷课论处，根据旷课节次多少、视情节轻重给予批评教育、直至纪律处分。

二、迟到、早退、旷课

（一）上课铃响后进入教室的按迟到处理；迟到累计五次者按旷课1学时计算，迟到15分钟以上者，按旷课1学时计算。

（二）学生上课期间不得无故早退，无故早退者按旷课处理。早退超过15分钟者，按旷课1学时处理。

（三）学生旷课时间，一般课程，按课程表上课时间计算；无故不参加学校规定的教学和各项活动，每一天旷课节数按实际时间计算。

三、请假与销假

学生请假需持有效证明事先向任课教师请假并由本班考勤员备案，无法事先请假的，则需在第二次课前向任课教师补假，否则按旷课处理。学生考勤员应按学院规定收集整理请假有效证明，交本学院主管部门核对处理。原则上对逾期的补假不予受理。

（一）学生因病请假，一天以上三天以内由各学院学生工作部门负责人批准、三天以上必须出示校（院）医务室或合同医院的证明，非合同医院证明需有急诊章，若无有效证明，一律按旷课论。

（二）学生因事请假，二天以内由班主任批准，三天以上班主任要提出意见，由学院学生工作部门批准。

（三）如患急病或有意外确实无法事先请假者，须事后补假，患急病者须有医院急诊证明，有意外者要开具有关证明；并把相关证明材料于两周内交于各学院学生工作部门和教务管理部门，逾期不交者按旷课论处。

（四）假期届满，学生本人应及时销假，需要续假时，其手续同请假手续。

（五）学生必须在每学期开学按时办理注册手续，因故不能如期注册者，必须履行请假手续。

四、缺勤的处理

（一）根据北京联合大学学生违纪处分条例，一学期内旷课在15学时（不含15学时）以内给予通报批评；旷课15-24学时，给予警告处分；旷课25-34学时，给予严重警告处分；旷课35-44学时，给予记过处分；旷课45-59学时者，给予留校察看处分；旷课60学时以上者（含60学时），给予开除学籍处分。

（二）根据考勤，因故（病、事假等）缺课累计超过该门课程学时三分之一者（含三分之一）或旷课5课时以上者（含5课时），按学校考试管理规定取消该门课程考试资格。

（三）未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的，按学校学籍管理规定，予以退学处理。

（四）未请假或请假未准，逾期两周（含两周）不注册者，按学校学籍管理规定予以退学处理。

五、考勤工作管理

（一）学生考勤实行学生考勤员和任课教师双考勤制度。学生考勤员对学生在校期间的迟到、早退、病假、事假、旷课等情况，均要如实记载。

（二）各班设立班级学生考勤员，考勤记录由任课教师签字方能有效。

（三）任课教师和学生考勤员的考勤记录应每周统计上报。

六、考勤管理制度

（一）扣分制

（1）学生迟到一次扣一分，旷课扣2分，病假事假在未交假条前记为旷课，学生有两周时间准备假条，两周后未补交假条的作为旷课处理。考勤员未能按时交考勤表视为迟到扣一分，在一天后无特殊情况仍未上交者视为旷课。

（2）凡扣分达20分的学校给予书面处分。

（二）考勤员职责

（1）考勤员要及时上交考勤表，（2）考勤表要按规定规范填写。考勤表平时工作态度应当认真

负责，严禁弄虚作假（3）假条要及时上交，因考勤员失职导致病事假未消的情况由考勤员负全部责任。

（三）考勤例会制度

每周一在系办公室召开考勤员会议，总结上周考勤情况。对工作进行总结汇总。

（四）考勤抽查制度

为确保考勤表的准确性系里每周要对各班考勤情况进行抽查。抽查方式如下：

（1）每周五考勤负责人到任课老师那里复印本周考勤情况

（2）考勤负责人会随机从没课的班级召集考勤员检查在上课班的出勤情况。

（3）对弄虚作假的班级予以严厉批评，并撤销其考勤员职位，取消本学期评优资格。