一年级家长会活动总结

第一篇：一年级家长会活动总结

一年级家长会活动总结

我校在9月7日召开了本学期的第一次一年级家长会。这次家长会围绕“新生行为习惯的培养”这一主题召开。为了使今后的工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：

一、家长会准备：

学校对本次家长会的召开格外重视，由教导主任亲自主持召开。

二、家长重视：

除了个别家长有事外，其余家长全部按时到会，可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

三、家长会内容充实： 在一个多小时的会议中，教导主任从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明，同时对于学生行为习惯的养成给了一些建议：发现问题及时和老师联系；在放学后和孩子多交流沟通，监督孩子的作业和学习情况；针对学生的现状和老师制定有针对性的方案；在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯；为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。在讨论时间家长的热情高涨，将自己孩子存在的问题进行了交流。

家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习情况，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

总之，家长们对孩子的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持。

第二篇：一年级家长会总结

一年级家长会总结

0月24日下午，我们一年级召开了家长会。家长会一结束，我长长地舒了口气，倍感欣慰：能和家长和谐，委婉的进行交流沟通，家长接受我们的建议，初步达到了家校携手，共育蓓蕾的目标。

一、家长会发言

家长会发言稿，是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍，让家长对我信赖。之后重点内容：

.介绍孩子一个多月来取得的成绩，（良好行为习惯的养成。）

孩子们在学习中存在的问题，班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。

二、召开家长会的基本情况

针对一年级新生，开学到现在也已经有一个多月了，召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作，所以我们此次我家长会的主题是：养成良好的学习习惯。全班有三位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法，与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯，从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论，要求每次作业家长要有签名，这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

三、交流成功教育经验

在召开家长会后，我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验，共同学习，现在简要总结如下：

、在家庭教育中，家长一定要起到榜样的作用，要求孩子做到什么，必须自己先做到。

2、让孩子养成良好的生活习惯：讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣，培养孩子的各种能力。

四、家长会后总结、反思：

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得比较成功，有效地加强了家长和老师的交流，通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，表示今后一定加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是：

.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动，之前一定站在家长的角度考虑问题，设计发言稿，让家长会起到事半功倍的效果。

2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养，这个问题亟待思考，解决。

第三篇：一年级家长会总结

一年级家长会总结

隆重的家长会终于落下帷幕了，送走了最后一个学生家长，我长长地舒了口气，置身焕然一新的教室，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰！是啊，长达一个月的精心准备，凝聚了我和孩子们无数的心血！看着墙上学生的一幅幅作品，记忆的闸门打开了……

一、家长会基本情况

首先，针对一年级新生，学校要求我们教师围绕学生的行为习惯的养成召开家长会，开学到现在也已经有一个多月了，召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作，我本次家长会发言的主题是培养孩子养成良好的习惯和提高孩子的口算能力。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法，与家长聊了如何培养孩子的独立学习习惯和行为习惯，以及家长该如何配合好，家长都特别支持。会上还就学生作业特别强调：（1）孩子要学会独立读题，家长不可以代劳；（2）要求孩子想好再写，尽量不使用橡皮，写不好的要找出哪写的不漂亮，应该怎样写才漂亮，下次争取比这一次漂亮；（3）每做一道题提醒孩子检查一次，全部做完后要再次提醒孩子全部检查一次，然后家长再批改，错误的一定要画上错号，方便老师了解孩子的错误原因，为以后的教学服务。这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。会后我还就个别学生与其家长做了谈话，让家长了解孩子在学校的具体表现，希望家长更加配合老师，搞好教育教学工作。

二、收获：

1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分，通过与家长的交流与沟通，达成共识。通过家长会，加强了教育的合力，为以后的学生教育工作打下了好基础。

2、通过家长会的成功举行，使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求，同时在家庭教育中给予支持和配合。

三、反思

通过这次家长会与家长的交流，在今后的工作中我还要努力做到以下几点：

1、在今后的工作中，要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生，同时也要带动中间生，要克服以往单纯关注后进生的做法，让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己，让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作，需要更和谐、民主的管理氛围，需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

2、要更多地了解学生的思想状况，了解学生之间发生的矛盾，及时帮助学生解决思想上的包袱。

俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，做一名合格的数学老师。

张文勇

第四篇：一年级家长会总结

2011—2012学年一年级（2）班第二学期家长会总结

针对一年学生，围绕学生的行为习惯，以及学校与家长如何形成合力共同教育孩子，召开了本次家长会，开学到现在也已经有一个多月了，召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作，我班本次家长会的主题是：你我携手，为孩子的成长保驾护航。全班有两位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法，与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯，从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。还从各个学科谈论了怎么辅导孩子，以及家长该如何配合好，家长都特别支持。

在召开家长会会后，部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验：

1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必须自己先做到，这就是所为的“身教重于言传”。

2、让孩子养成良好的生活习惯：讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、培养孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房间、床铺、书包准备学习用品，积极独立地完成家庭作业。

4、在学好文化知识的基础上，培养孩子的各种兴趣，利用孩子的兴趣，培养孩子的各种能力。

亲子读书活动收到很好反响，稚嫩的童声在班里响起那一刹那，我都有些感动，家长们更是为孩子们骄傲，掌声自发的一次又一次的响了起来。家长们看到了孩子的成长，也体会到了亲子活动的乐趣，所以在日后的工作里我会多举办这样的活动。

另外，对家长培训方面也受到了家长的好评，使学生家长认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，无论多忙也抽出时间来陪陪孩子，让孩子养成一个好习惯，并要学习先进的家庭教育方法，加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得比较成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，抓好孩子的养成教育，让孩子有一个好的人生好的未来。

第五篇：一年级家长会总结

一年级（3）班家长会总结

一、基本情况

2012年11月10日上午8：30，举行了一年级家长会。在这次家长会上，我们班共有名家长参加家长会，其中位同学的家长未到。

我详细介绍了班级的整体情况，对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类，把每个学生的表现都向家长一一做了汇报，指出了优点和不足，让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明，同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后，为了更好地促进家校联系，更好地教育好孩子，我对家长提出了一些建议，通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。

在家长交流教育孩子的成功经验时，的家长从不同的方面介绍了自己是如何知道孩子学习的，为其他家长做了精彩的演讲，促进了家长与家长之间的交流。有家长这样说道：感谢老师，让我认识了这么多学生家长，听了他们教育、培养孩子的方法后，使我认识了差距，明白了更多教育孩子的方式和方法，为培养孩子成为有用的人而努力。

二、收获：

1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分，通过与家长的交流与沟通，达成共识。通过家长会，加强了教育的合力，为以后的学生教育工作打下了好基础。

2、通过家长会的成功举行，使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求，同时在家庭教育中给予支持和配合。

三、反思

通过这次家长会与家长的交流，在今后的工作中我还要努力做到以下几点：

1、在今后的班主任工作中，要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生，同时也要带动中间生，要克服以往单纯关注后进生的做法，让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己，让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作，需要更和谐、民主的管理氛围，需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

2、要更多地了解学生的思想状况，了解学生之间发生的矛盾，及时帮助学

生解决思想上的包袱。

俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，扎扎实实的做好班级管理工作，做一名合格的班主任。