学习总结报告

第一篇：学习总结报告

学习总结报告

时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中又一次弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为华宏的一份子而惊喜万分。

这段时间，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，我通过不懈努力，各方面均取得一定的进步。现将我的工作与学习情况做如下总结汇报：

一、通过理论学习和日常工作积累我对镀喷维护责任设备的认识

首先，写一下我对眼镜架生产的认识：眼镜架生产流程总共分为两种，一种是金属镜架，另一种是塑料镜架。⑴金属镜架加工方法主要由零件加工、装配、抛光和表面处理四道工序组成。⑵塑料镜架加工方法：①在塑料板材上把镜框和镜脚切割出来，用铰链连起来。这种加工方法产品质量好，但成本高，只适合少批量生产。②注塑成型，将塑料软化，注入模具内真空铸造。这种加工方法自动化程度高，成本低，适合大批量生产。③塑料镜架的五大工艺：

1、拼料工艺。即把不同颜色、不同材质的板材组合成一个镜腿；

2、雕刻工艺。即在板材原有的色彩和款式上，使用电脑雕刻机把各种图案雕刻在板材腿上；

3、镶嵌工艺。即把各种图案镶嵌在板材腿上，无缝，不破坏板材的表面光洁，浑然一体。

4、点漆工艺。即操作人员使用点漆笔在镜腿处进行涂抹，使漆均匀地粘附在板材腿上；

5、腐蚀。使用化剂使板材腿改变色彩，如亮色变为暗淡色。

其次，记一下对我们镀喷维护责任维修与保养的五条洗净线的认识。它们分别是：塑喷洗净线、意大利（金属）洗净线、部品洗净线、丰裕洗净线和成品钢板洗净线。洗净线均有电控、加热（但成品钢板洗净线为冷水机制冷循环水）、超声波、水循环等几大部分组成。洗净线的维护使用注意事项：①超声波电源及电热管电源必须有良好接地装置；②洗净线严禁无清洗液开机，以免损坏超声波和加热管。③禁止用重物撞击清洗缸，以免超声波能量转换器晶片受损。④超声波发生器电源应单独使用一路220V/50Hz，最好电源配装稳压器。⑤清洗缸缸底要定期冲洗，不得有过多的杂物或污垢。⑥每次换新液了，需待超声波起动后，方可洗件。

接下来，我简单对DURR喷油系统的认识做个简单介绍。DURR喷油线系统主要包括：喷油喷房系统、喷房空气和水循环系统、给排气和空调系统、烘房和冷却炉系统、传输链系统和废气处理系统等几大系统组成。DURR喷油线是专业性较强的综合性系统工程，其中还包含了远大空调系统、废气处理的焚烧炉系统、工件洁净的热洁炉以及喷油喷房系统中包含的废水处理系统等等。喷油线系统的工作流程是：“预处理（超声波洗净）——上输送链——静电除尘——喷油（水帘式喷漆室）——流平——烘烤固化——冷却——下件”。

再次，我将车镜片机（S-610）和绕圈机（S-500、S-502、S-504）的认识做简单介绍。它们都属于CNC数控机。因而使用中主要是其熟练操作及各控制轴的基准位置的校准，也因而其维护与保养主要是定期的整机清洁、润滑和各伺服马达的定期检查。

最后，将空喷机、流平机和焗炉以及热洁炉的认识简单总结如下：①空喷机。它由喷油系统、空气过滤系统和电控系统等组成。其喷油系统还包含了水循环系统。它的维护保养主要是空气循环过滤系统的定期清洁和水泵、风机的定期检查。②流平机。它的作用是使喷漆后喷在工件表面上的涂层均匀，并使溶剂挥发一些，以防止和避免在烘烤时漆膜上出现不良情况。其结构较为简单，维护保养主要是传动部件的润滑和各电机的定期检查。③焗炉。它是利用热风循环系统使炉内温度分布均匀达到工件喷油固化的效果。其主要有加热和混风系统，因而保养维护中主要是加热管和其电控部件的定期检查以及风机的定期检查。④热洁炉。其有两个相对独立的加热系统以及温度控制系统。它的维护和保养主要是燃烧机的洁净和定期检查。热洁炉使用和维护中需要注意的事项：⑴开启热洁炉前，必须测试确保水喷淋工作正常。⑵亮起故障灯后，需要等待一分钟或以上，才可按下故障灯按钮，重启燃烧机。并且，重启前务必先找出故障原因排除故障。⑶维护和保养中，燃烧机两个点火电极的前端相隔距离应该是2-4㎜；两点火电极前端到油嘴口距离应该为1-2㎜。⑷维护和保养中，燃烧机的风门和油嘴笔杆组合的度数以及油压等有合适，正常情况下不要随意更改调整。

二、明确岗位职能，认识个人不足

根据岗位职责的要求，我的主要工作及学习任务是对我们镀喷维护责任设备的日常巡检和现场维护以及定期维护保养。往后，我还要不断加强学习在日常维修过程中对设备进行改善性维修与在定期保养维护工作中的维修预防知识和技能的提高。

还有，经过这段时间的学习，我对绕圈机S-504和车镜片机S-610以及喷油系统的认识还不够全面和系统化，有些概念还较为模糊，仍需要更加深入的学习实践；又因为英语水平一般，在学习中也存在不小阻力，因而业余时间里我还需要加强学习和锻炼。

三、心态营造今天，激情创造未来

我满怀信心和激情地融入在华宏的工作生活中。我要不断学习和改造我的知识结构、职业素质和道德思想来适应公司快速发展的需求。

由于团队协调一致的合作精神是使我们工作取胜的关键。因而在工作中我要始终与同事深入沟通、密切配合来提高工作效率，从而更好地完成工作任务和提升自身的维修技能。维护工作上，要从细微处入手，增强责任与安全意识。做事不贪大、做人不计小，因为细节决定成败。将企业的兴衰作为己任，切实履行好自己的工作职责，自觉维护公司的利益和社会形象。

生活因为热爱而丰富多彩，生命因为信心而瑰丽明快；激情创造未来，心态营造今天。有幸在华宏这片广阔的空间里共创辉煌，我不胜荣幸和感激地愿充分发挥自身的一点潜力！

报告人：王定中 敬呈

2011年9月25日

第二篇：学习总结报告

学习总 结 报 告

转眼间，入职已经将近半年了，由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划，再加上培训期间领导们关心和新老员工积极的帮助下，工作进行得紧张有序并取得很大的收获。

在工作中的这一段时间中，结合公司的实际情况，在工作中部门对我们进行了包括市场营销部工作流程和销售技巧的培训，分阶段进行了相关的培训工，在最短的时间内学到较多的知识，为真正走上工作岗位打下坚实的基础。

我们认真学习了ISO：16949的工作流程，并在实际工作中不断学习和总结销售技巧及问题的解决方法，而且还进行了有关商务礼仪的光盘学习。

第一，文档知识和市场部工作流程的培训；通过组织架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局；通过市场部工作流程的培训，更轻松地明白我们工作做什么？谁来做？怎么做？如何保障从项目开发到实现项目量产所经过的步骤及跟踪方法都有了清晰的了解。为以后的工作奠定了基础。

第二，在工作中学习现场知识，积累了宝贵的经验；通过拜访顾客及平时的电话沟通，尽可能多的了解怎样与客户交流沟通，在打交道过程中自己的目标是什么，在完成目标之前要做哪些准备工作，包括

项目实施的先后次序，及处理问题过程中的注意事项，这样有利于消化理论知识，从而达到更好的效果。

第三，通过商务礼仪的光盘学习，使自己又得到了一次商务礼仪方面系统知识的提升，从而使自己在职业化程度和职业素质上得到了一次较大的提高。

总体来说，通过这一段时间以来工作中的学习和培训，使自己在专业知识和工作能力上得到了非常大的收获，当然这与部门领导和全体同事的帮助是分不开的，相信通过这一段时间的学习和积累，自己在日后的工作中才能更加游刃有余，讲自己的本质工作处理的更好。

市场营销部

2009/3/22

第三篇：学习总结报告

学习总结报告

7月6日至7日公司组织进行了封装、测试各工序基础知识的介绍。对各工序先后从工序在总工序中的位置、工序的概述、工序中所用的设备、工序的原理、工序所用的材料（产品材料/辅料/设备材料）、工序中的异常及产生异常的可能原因等进行了介绍。

从这次培训中我系统的了解到封装工艺的工艺流程：磨片→划片→装片→键合→塑封→去飞边→电镀→打印→切筋/成型→外观→包装。了解到哪些工序要在洁净车间无尘环境下进行，为什么要在无尘环境下进行，哪些工序对环境要求较低，以及各工序的注意点。

通过这次培训让我了解到前道工序对后道工序的影响，让我更好的认识到自己所在工序的重要性，其中装片工艺和我所在工序息息相关，它是IC封装前工序中的第三道工序，有着非常重要的作用，装片看似简单，其实内中的奥妙还是挺多的，而且随着新的封装形式的不断涌现，装片从一层到多层、从单芯片到多芯片、从厚到薄、从大到小、技术难度变得越来越复杂。后续结合装片工序和键合工序我了解到引线键合封装和FC覆晶封装的区别：引线封装芯片正面朝上，芯片背面和基板间无间隔，芯片和基板间通过引线连接，而FC覆晶封装芯片背面朝上，芯片和基板通过焊球连接，结合之前所看资料，让我更清晰的认识到FC覆晶封装的优势。

在这次培训中塑封工序给我留下了较深刻的映像，它是联系前后道的关键工序，是用环氧模塑料在相应的模具上通过高温、高压把键合好的产品包封起来，用以隔绝湿气与外在环境的污染，以达到保护芯片的目的。其中塑封工序中的相关材料的保管和使用期限让我深刻的认识到生产的严谨性，生产中只有把每一环做好，才能保证产品质量的可靠性。

在培训间隔，培训老师给我们放映了一些新员工如何正确认识自己，如何认识正确企业，如何树立正确人生观和价值观的视频，令我感受颇深。

这次培训使我受益匪浅，不管是在工作思想上，还是在产品专业知识上，都有了一个很大的提升，为我今后的工作打下了基础。

第四篇：学习雷锋总结报告

学习雷锋总结报告

伴这四月的的春风，我班学雷锋活动再次掀起小高潮，在过去的学雷锋活动中，我0722412班积极配合学校团委开展丰富而又有实效性的活动，同时在班级里也开展了有特色，有教育意义的活动。并且收到了很好的效果。

活动方案设计

1、组织有意义的校外实践活动，使德育教育由思到行真正落实到学生的品德行为上来。

2、组织校内实践活动，打扫校园卫生死角。

3、及时做好“学雷锋精神活动”的总结活动.活动开展情况：

2、继社会实践活动之后，我们在校内也开展了活动。我们提出了这样一个宗旨：即使我是一棵小草，我也要让您感受到春天的温暖。学雷锋活动有时不一定要特意组织才去做好事，雷锋的精神就是哪里有困难哪里就有雷锋的存在，我们班同学本着这一原则在4月9日放学后，偶然发现六号楼里一女厕所内一片狼藉，像是有人故意造成混乱，我们虽不知动机也无需知道，我们只要知道我们该做什么就可以了。几名同学二话没说立马卷起了衣袖开始收拾。我想这是一次向同学们宣传并让同学们学习的好机会，于是并将此事件进行了记录，在同学们的努力下，厕所内的所有设施都归了原位，地面也被我们打算扫了一遍。最后恢复了原有的面貌。这是我们大家共用的场所，任何破坏都会影响同学们正常使用，最为学校的一员我们有义务维护身边的公共财产。同时随时随地的发扬雷锋精神，这就是学雷锋活动的宗旨。

3、开展一次名为“雷锋在我心中”的主题班会活动。在班会活动中我们对“新时代的雷锋精神进行了讨论。我们围绕新的时代，作为新时代的中学生的我们应该学习雷锋的那些精神，如何学习展开了激烈的讨论。在这次讨论中，有的同学说道：“有的人能做到‘助人为乐’，成天想着如何能帮别人，在看看自己连基本最起码的学习都没学好，雷锋不是这样的！我们应该学习雷锋的‘钉子’精神，我们应该把学习学好。”这不是雷锋精神的体现吗？还有的同学说道：“我们应该像雷锋叔叔那样，干一行爱一行，爱一行钻一行。努力在自己的工作岗位上做出扎扎实实的成绩来做一颗永不生锈的‘螺丝钉’???”可见同学们在这次讨论中找到了差距，确定自己的努力方向。在讨论之后，同学们有表演了各种节目，像吴东东和刘一玲同学合唱了《学习雷锋好榜样》，陈丹和尤蒙蒙同学的诗歌朗诵?..在观看节目的过程中同学们喝彩声不断。

4、出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的宣传委员认真设计板报，通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采，很好地激励了同学门的热情。

通过一次的活动，同学们对于雷锋 精神有了一个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中，一助人为乐做为自己的宗旨，要更加认真的学习，学习雷锋的钉子精神。

小教分院关于学习雷锋精神活动总结 2006年3月5日，我们迎来了学习雷锋精神的宣传月，同往年一样。在这个特别的日子里，我分院在校领导和团委老师的带领下，同学们积极组织开展学习雷锋精神系列活动。3月4日，在本学期的第一次团活课中，各班在辅导员的带领下，以学习雷锋精神为主题，追溯雷锋同志的先进事迹，同学们积极发言，下定决心要向雷锋同志学习，爱护学校 的一草一木在各项 劳动 中不怕苦，不怕累。团总支宣传部也举办了以雷锋就在我身边为主题 的宣传 板报，各班同学在版报中抒发和记录了雷锋同志 的敬意，对我分院师生赶到很好的教育作用。3月5日，我分院青年志愿者在寒冷的天气里来到了艺苑社区清扫积雪，虽然天气很冷，但志愿者的劳动热情却丝毫未减，厚厚的积雪在志愿者们的同心协力下，很快就清扫干净了，表现出他们任劳任怨的精神。同时，全校各班雷锋小组成员也都积极的加入到了清理校内积雪的劳动中。最值得关注的仍是在3月5日这一天，团总支成员来到光荣院慰问演出。雷锋日的光荣院显得是那样的热闹，想这些先曾经在战场上经历过无数次战争硝烟的英雄们，当年也充满着无比的激情和幻想，而今他们都已经步入了老年，看着他们观看同学演出时，满脸皱纹的脸上充满了笑容，同学们都感到了无比的欣慰和快乐。我想，如果雷锋同志活着，现在也已经到了花甲之年了吧。虽然他已经离开我们有几十年了，但是他的精神和事迹却一直伴随着岁月的流逝影响着每一代人。

弘扬雷锋精神 参与志愿服务 争做文明先锋

——张家口职业技术学院大学生学雷锋活动

总结

阳春三月，春意融融，伴着春风，第43个学习雷锋纪念日如期而至。为进一步继承和发扬雷锋精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，深入贯彻全市关于“弘扬雷锋精神，构建和谐张家口”精神，进一步落实“增强共青团员意识，青春奉献十一五” 活动教育方案，激励大学生沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，牢记嘱托，不负使命，为整个社会道德风尚的提高和社会的和谐发展贡献自己的力量。校团委以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做文明先锋”为主题，开展“学雷锋树新风”活动，在校团委号照下，各级团组织结合自身实际，组织青年志愿者走出校门，走向社会，开展了义务献血、卫生打扫、慰问孤寡老人等志愿服务活动。志愿者们以实际行动争做新世纪“活雷锋”，展现了当代大学生良好的精神风貌。

本次学雷锋活动，志愿者们充分发挥主观能动性，围绕主题自主开展活动，在形式、内容、服务类型上做了一定的创新。从解决实际困难和问题入手，深化服务内容，创新服务形式，注重服务实效，推进我校志愿服务工作健康有序和持久有效地开展，系列活动拉开了我校2006年“学雷锋树新风”志愿服务活动的序幕：

（一）我院团委、学工处按照院党委的部署,积极召开学生动员会,布置有关学习雷锋精神工作。

动员会上，校团委布置今年志愿者服务工作，今年将继续组织广大团员青年和青年志愿者继续深入开展 “四进社区”、“三下乡”、“百万青年志愿者助残行动”志愿服务、家电维修、法制宣传、义务家教、环境保护、电脑知识培训以及公益服务行动等志愿服务项目，启动实施“走进社区”服务接力行动和“争做志愿者，建设新农村”志愿服务活动计划两项品牌活动，从解决实际困难和问题入手，深化服务内容，创新服务形式，注重服务实效，推进我校志愿服务工作健康有序和持久有效地开展。动员会后，在校园内集中开展了校园卫生大扫除活动，校团委几位同志亲临义务劳动现场指导，各系团总支书记、辅导员带领团员青年骨干一起参加了义务劳动，在一些卫生死角等重点地区，团员青年们挥汗如雨，用自己的实际行动实践着“雷锋精神”和“奉献;友爱;互助;进步”的志愿服务精神，也为我校三月份集中开展校园基础文明创建活动做了一次最好的动员。

（二）开展了青年志愿者招募网站注册活动，为长期构筑“学雷锋，树新风”等活动作充分的人力准备。

（三）在周末开展了学习雷锋精神影片展活动，学习雷锋同志正确的世界观、人生观、价值观，巩固为人民服务的宗旨。落实到实际当中，就是为同学们服务，为社会做出自己的贡献。此外，各系团总支、志愿者协会还设计制作了形式各样的学雷锋活动专题版面，在校内主干道上展出。展版内容精练丰富，图文并茂，从雷锋生前事迹到雷锋语录，把纪念雷锋的各种活动及开展的各类学雷锋为人民服务的活动进行了展示。在学雷锋期间，我院大学生社团联合会成功举办了“再现雷锋”为主题的征文及演讲活动。

（四）3月5日上午在院团委的带领下，大学生艺术团、志愿者协会三十余名学生到高新区敬老院进行献爱心活动。同学们带去了全校同学的捐款和慰问品，志愿者们热情帮助工作人员打扫卫生，清洁院落，大学生艺术团的同学们还为那里的孤寡和福利院工作人员奉上了精彩的文艺节目，志愿者和老人合唱了《爱的奉献》、《》等歌曲，给老人们带去了欢乐。

（五）组织学生进行校园卫生评比，开展以“校园是我家，美化靠大家”为主题的净化校园活动，使我院在草长莺飞的季节更加焕然一新。同时组织大学生青年志愿者到教师家属楼帮助打扫卫生，受到教师及其家属的好评。

（六）我院土木工程系一名学生，由于其姐姐患有白血病，家境贫困，该系团总支、学生会组织开展了“献爱心”捐助活动，为该生解决生活动中的实际困难。

（七）建立我院“志愿者服务中心”。为使“雷锋精神”不仅仅停留在“雷锋月”。由我各系学生党员、学生干部带头，发挥党员干部先锋模范作用，带领广大的同学，本着“为人民服务”的宗旨，为我院同学服务，解决他们思想上、学习上、生活中的困难，提高他们的政治修养，带领他们为社会服务。

让雷锋精神进一步落实在“增强团员意识教育活动和青春奉献十一五”活动教育中，激励大学生沿着雷锋的足迹，秉承雷锋精神，牢记嘱托，不负使命，为整个社会道德风尚的提高和社会的和谐发展贡献自己的力量。

第五篇：学习CAD总结报告

CAD软件学习报告

经过这星期CAD的学习，我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。同时也感觉到，绘图作为机械设计过程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。这次学习培养了我的动手能力。在此，对自己学习CAD的一些感悟和体会归纳如下：

1了解掌握了一些CAD的命令

菜单栏中的命令包含了所有对软件的操作命令。工具栏（绘图栏、修改栏）可以使用左键的方式拖拽使之成为浮动的窗口。进入CAD的模型空间是进行图形描制，而布局空间则是用来打印输出。要用CAD画图，了解和熟悉CAD绘图命令，这是最基本的起点。

CAD中执行基本的操作命令有3种方式：

A在菜单栏中的“绘图”选择要执行的命令，例如选直线就勾选即可 B一般在视图窗口的左边自动生成了绘图工具栏。C在命令栏中输入相应的命令，如输入line/l 2多制作和使用图块绘制工程图提高制图效率。

为了更好应用外部图块，学习图形块如何定义、创建块、在工程图形中插入图块、图块的编辑、掌握块属性，在实际图形编辑中往往会用到一样的图，如果总是从头画的话就显得麻烦，块的作用是避免用户多次创建相同的图形浪费时间，多使用图块绘制工程图提高制图效率。

3主要学习了图层，线形、颜色和使用文字与表格

图层：图层的用途就是将不同种类的图形分别置于不同的图层中，从而实现对相同种类图形的统一管理。

图层数目不限，每个用户都可按照自己的想法建立图层，每个图层都可以设置相应的名称。线形、颜色。

可以对各个图层进行“打开”、“关闭”、“冻结”、“解冻”、“锁定”等操作管理方便用户修改文件.线形：可以让不同的图形有不同的颜色，不同线条的表式，方便大家区分。文字：文字对象是AutoCAD图形中很重要的图形元素，文字注释和尺寸标注时经常会用到

文字的样式包括字体、字形、高度、宽度、等

表格样式和表格：在AutoCAD中，可以使用创建表格的命令穿件表格，还可以从Microsoft Excel中直接复制表格

创建表格时在新建表格样式的对话框中 要注意按自身需要调整基本。文字和边框

基本选项是设置表格填充颜色、对齐方向、格式、类型、页边距等特性的选项

文字选项可以设置表格中的文字样式，高度、角度、颜色等特性 边框选项可以是指边框是否存在。当具有边框是可以设置表格的线宽、线形、颜色、艰巨等特性、4在平常的学习中加强CAD制图练习，提高制图的水平。

通过对CAD制图的练习，熟练的掌握和运用命令，使自己的制图能力有更大的进步。以后如果对这些知识不运用，那我们就失去学习的目的和意义了。而且一旦需要，就会很生疏，以至于都无从下手。因此要加强平常练习，提高制图水平，熟能生巧。学习，重要的是要掌握学习方法，在实践中吾。

ＣＡＤ在现实生活中也有很广泛的应用，所以我们如果学好了这门课程，也可以以后从事这方面的工作，但是画图速度是我们目前最需要提高的一方面，我们在平时一定要多加练习，并有时间一定要练习一下中级或者高级的有关题目，这样对以后的工作一定大有益处。

学习cad的常见问题要弄懂

（1）同样画一张图，有的人画的大小适中，有的人画的图形就很小，甚至看不见，这是为什么？

这是因为绘图区域界限的设定操作没有做，或虽用LIMITS命令进行了设定，但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。

（2）有人用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段，但发现画出的线段看上去像是实线，这是什么原因引起的？

这是“线型比例”不合适引起的，也就是说“线型比例”太大，也可能是太小。解决问题的办法是将线型管理器对话框打开，修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。

（3）在进行尺寸标注以后，有时发现不能看到所标注的尺寸文本，这是什么原因引起的？

这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小，将尺寸标注方式对话框打开，修改其数值变大即可。

作为初学者彻底弄懂这些问题，很有必要，对提高绘图质量和效率很有帮助。

报告人：2010级设计三班史彦伟

2010年9月17号