第一篇:实验室实训学生职责
实验室实训学生守则
1.实验前必须预习明确实训实验原理、目的、要求、方法、步骤,熟悉所用仪器设备的性能及操作规范,做好准备。
2.进入实验实训室要严格遵守本室各项规章制度,衣着及所携物品符合实验实训要求,按规定位置就位,不得随意走动。3.实验时应保证人身及设备安全,爱护国家财产,培养良好的科学作风,发生意外故事时关闭电源,保留现场,向老师报告。4.保持室内安静、清洁,不得吸烟,不随意吐痰,不乱扔纸屑、乱倒废料,不高声讨论,不影响他人。
5.要遵从老师指导,遵守操作规程,认真操作,仔细观察,积极思考,努力培养自己分析问题和解决问题的能力。
6.如实记录实验数据、分析实验现象,不得粗心马虎,不抄袭他人实验记录,做完实验认真复查,如有错漏,及时更正或补做。7.要爱护仪器设备,节约水、电、试剂、药品和器材,凡损坏或丢失仪器、材料、工具等,均应及时报告并登记,按规定处理。8.未经许可,不要启动室内的计算机或其他设备,不得使用自带软盘或光盘,禁止在计算机上私自安装软件,打印机只可打印实验记录,不得打印其他东西,禁止玩游戏、浏览无关的网页。9.实验结束要整理实验台面,收拾实验仪器、器材,打扫卫生。离开实验实训室时要注意切断电源、水源、气源,经许可方可离开。按时完成报告,认真做好实验实训后的总结,真正掌握所学知识。进入实验室实训的学生必须符合学校仪容仪表规范的要求。
第二篇:实验室实训教师职责
实验室实训教师职责
1.实验室教师实行座班制。
2.建立健全实验室的各项规章制度并严格遵守和执行。做好准备仪器的登记、造册、借出、损坏登记。
3.日常保养和安全生产等工作,负责实验室的全面工作。
4.熟悉教材和教学大纲规定的分组实验项目及操作规程,必须做好实验工作,保证实验课的顺利进行,协助任课老师编写实验指导书,检查并组配实验所用仪器、设备。第一次新实验课前必须经过试做。
5.实验过程中,实验教师应该巡回指导学生实验,并解决实验过程中遇到的问题。严禁实验教师擅自离岗,对违反者按有关规定处理,如属本人失职造成的损失,应该承担全部责任并造价赔偿,并给与行政处分。
6.每次实验实习结束,及时验收仪器设备,发现问题及时汇报处理。认真总结经验、教训,开展实验教学研究和仪器的研制,不断改进实验方法,创造最佳效果。积极开展仪器维修,自制教具和实验教学改革等活动。
7.协助科任教师批改实验报告,参加实验课成绩考核评定工作。8.保持实验室清洁,实行每天一小扫,每周一大扫。
9.学期终结,要认真总结实验工作,清理实验室,做好实验设备,仪器的添置计划和工作意见。
10.实验教师以身作侧,遵守有关操作规程和安全规则,并结合实验室加强学生的教育和指导。
11.实验室教师必须做到教书育人,要树立良好的思想作风和工作作风,言行举止要符合教师规范要求。12.完成可培训处交办其他工作。
第三篇:物流实验室实训报告
物流实验室实训报告
1. 实训题目物流综合实训
2. 实训的目的和要求
物流实验室操作实训主要包括:立体仓库入库管理、电子标签出库管理、流通加工生产线实训、POS门店销售等实训。通过实验室中反复实训,我们可以以完整的校内实训体系,获得宝贵的上岗经验,毕业后能迅速胜任物流行业的工作岗位。
目的:掌握物流领域常用的物流技术设施和设备,实习与就业岗位的“零距离”接触通过不同技能的综合训练,使各种技能系统化
通过实训,提升从事物流行业资格的能力,成为一个掌握物流领域各种物流技术的高素质应用型物流人才
要求:掌握主干流程: 立体仓库入库管理、电子标签出库管理、POS门店销售实训
3. 实训内容
立体仓库入库流程
1.电脑操作:客户关系管理,供应商资料维护,新增供应商
2.仓库管理,货物资料维护,新增货物,打印条形码
3.进货业务,货物收货订单,仓管员收到供应商入库单
4.验货:等货物到达仓库后,仓管员根据入库通知单进行验货,如果货物正常,进行入
库登记,如果货物出现货差货损,那就进行退货、补货处理。对货物的有关数据进行调整并录入,打印收货单
5.按产品的种类、数量、生产批号选择库位,把货物准备到立体仓库前,堆垛机根据电
脑指令,自动把货物运到指定的库位,打印收货确认单
电子标签货物入库
1.电脑操作:客户关系管理,供应商资料维护,新增供应商
2.仓库管理,货物资料维护,新增货物,打印条形码
3.进货业务,货物收货订单,仓管员收到供应商入库单
4.理货:等货物到达仓库后,仓管员根据入库通知单进行验货,如果货物正常,进行入
库登记,如果货物出现货差货损,那就进行退货、补货处理。对货物的有关数据进行调整并录入,打印收货单
5.电子标签入库选择库位--打印
收货确认单
6.手持终端器打开estore软件点击电子标签操作-确认
4. 实训结论
在老师的带领下,自主完成实训任务,成功达到了实验目的,完成实验要求,对仓储企业流程的基本操作有了一定的了解。
叉车,自动化立体仓库,电子标签区等在仓库中作用巨大,仓库实现机械自动化,无需人工进行装卸,搬运,堆垛等作业,不但保证了安全生产,而且占用的劳动
力减少,劳动强度降低,作业效率提高,对于大型的仓库,经济效益显著。
5. 实训心得与体会
通过在物流实验室的综合实训,直接接触到物流行业的使用工具,让我对物流企业的基本工作岗位的作业流程和物流企业设施有了深入认识和了解。通过这次的学习,为我对以后的学习和工作奠定了良好的基础,培养了我们岗位职业能力,满足企业实际工作任务所需知识,以后能更好、更快地融入工作当中。这次学习和实际操作,让我更加熟悉了物流的相关业务流程与相关工作,从理论升华到实际,让我明白理论需要结合实践,学以致用。在实践中提高了运用知识的能力,增加了一定的经验和收获,为今后的实习打下了基础。
第四篇:实训中心工作职责
实训中心工作职责
实训中心是具有教学科研和就业培训业务管理双重职能教学部门,其具体职责是:
一、研究并提出有关实践教学改革、强化并落实实践教学环节、提高实践教学质量等方面的意见,制定改革方案,并经学校批准后组织实施。
二、组织协调制定全校校内外实验室、实习、实训基地的建设发展规划和分阶段建设计划并具体组织实施。
三、负责审定各专业、班级的教学实验、实习计划。
四、负责协调指导实验、实习、实训基地的业务管理和各实验、训练、技术中心的业务领导工作。
五、加强“双师型”师资队伍建设,提高实训教师整体素质。
六、负责组织对外培训和校企合作。
七、在学校有关主管部门的指导下,做好实验、实习、实训工作人员的培训、考核和表彰奖励及先进经验、先进技术、科研成果的交流推广工作。
八、在学校有关部门协调指导下,做好实验﹑实习﹑实训基地和人员的劳动保护、安全文明、环境保护等工作。
九、承担学校的实践教学、技术业务管理、科学研究和对外协作任务。
十、负责推进学校学生的就业和实习工作。
十一、完成学校安排的其它工作任务。
第五篇:实训处主任职责
实训处主任职责
1.全面负责实训处工作,合理分工、安排实训处日常和中心工作。
2.统筹、制定实训处学期、月度和周工作计划,及时报分管教学校长审核;期中、期末分两次对学期计划执行情况进行自查,期末写出书面总结。
3.定期召开部门、教师和教研组(备课组)组长例会等,传达、研究、贯彻上级工作精神。审核所属教研组学期工作计划和所管学科的课程授课计划,定期进行检查、考核。
4.按上级教学管理规范和学校教学实际,负责制定、完善、贯彻专业教学工作实施细则和规章制度。
5.负责新专业的调研、论证、设置和老专业的改造;组织制定专业建设方案和教育教学方案中涉及专业教学内容的方案;协助制定各专业实施性教学计划;组织人员编、审专业课程的教学大纲,报分管教学校长审批;负责开发专业教学的校本教材(讲义)和专业教材的选定工作;与教务处共同负责学分制改革和教学模式、教学评价的研究、定案、试行和实行;负责指导、检查专业课教研组、备课组工作,组织全校性的专业教学学习、讲座、交流等,推广教研和教改实验成果。
6.负责实践教学常规“六认真”的监控、反馈和整改,组织召开专业教师、学生座谈会,开展专业教学的评教评学活动。建立和健全专业教学质量评价方法和监控体系,定期进行教学质量检查和分析;负责学生专业和技能第二课堂(兴趣小组)活动的指导和竞赛工作。
7.负责学生实训事故的认定、调查、追究和处理工作,负责本部门教职工的考勤考绩工作。
8.负责与市技能鉴定中心等技术技能鉴定机构的联系与沟通,做好学生专业技能资格证书、技术等级证书的教学和工考工作;负责与有关部门和企业广泛联系,建立各专业的专业建设指导委员会,并积极开展活动。
9.负责所管教学设施(实验实训室、专业公用教室、会议室、多媒体教室)的管理工作;负责专业教学安全工作岗位职责制的制定和督查工作。
10.负责与联办学校、教务处等部门进行专业教学工作的联系沟通;负责专业建设的社会调查、企业走访和校外实训基地的建设;协助招生就业处开展校企合作工作,配合安排和管理学生的生产实习;开展校际之间的专业建设交流工作。