第一篇:讲道德 班会总结
“讲道德 树新风”
---09初等教育班会总结
一、让同学们了解了有关“公民道德宣传日”的一些相关知识。学习了“公民道德宣传日”的来历、公民基本道德规范、“公民道德宣传日”在社会中起的作用和宣传标语。2003年9月11日中央精神文明建设指导委员会决定,将中央印发《公民道德建设实施纲要》的9月20日定为“公民道德宣传日”。设立“公民道德宣传日”,目的是更广泛的动员社会各界关心支持和参与道德建设,是公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强针对性和时效性,促进公民道德素质和社会文明程度的提高,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。党的十六大明确提出,要进一步加强公民道德建设,为全面建设小康社会提供精神动力、智力支持和思想保证。这些充分说明,党中央加强道德建设的决策符合民意、深得民心,充分说明,人民群众蕴藏着关心道德建设、支持道德建设、参与道德建设的强烈愿望和巨大热情。从今年开始,将党中央印发《纲要》的9月20日定为“公民道德宣传日”。这是宣传思想工作和精神文明建设的一件大事,是宣传思想战线贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的一个重要举措。设立“公民道德宣传日”,就是要为进一步加强公民道德建设提供一个有力的抓手,并以此为契机开展形式多样的道德教育和实践活动,在全社会营造加强道德建设的浓厚氛围;就是要促进各地各部门高度重视公民道德建设,采取有效措施,加大工作力度;就是要广泛动员社会各界和广大群众积极关心、自觉参与道德建设,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。
二、还让同学们了解了翁汀辉同志见义勇为、舍己救人先进事迹的全过程,倡导同学们要向翁汀辉同志学习,学习他见义勇为、舍己救人的优秀品质、学习他无私奉献、关爱他人的可贵品质。翁汀辉同志见义勇为、舍己救人,做好事不留名的先进事迹赢得了当地群众的高度赞扬,他用自己的英雄行为谱写了一曲壮丽的英雄凯歌,反映了崇高的思想境界,充分展示了我校教师的精神风貌,他的事迹不仅是我校加强师德建设的突出典型,更是开展共产党员争先创优活动的硕果。
第二篇:讲道德主题班会
“做一个有道德的人”主题班会
七年级(4)班:肖祖靖
一、教学目标:
重视养成教育,倡导做一个有道德的人。当今社会,诚实守信已成为社会的主流,学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想,还要树立诚信意识、文明意识,努力做到遵守社会公德,讲究文明规范,远离封建迷信、远离营业性网吧,遵守法律法规,杜绝违法犯罪,认真学习科学知识,讲文明、树新风,争取做一名积极进取,诚实友爱的新时代中学生的信念。
二、活动准备:
发动学生网上查资料,关于做一个有道德的人:可以是身边有哪些有道德的人的故事,可以是一些道德的格言,或者是道德小知识。
三、活动过程:
1、讲讲道德小故事
2、交流收集的道德名言
3、班主任点评、总结
四、发言资料: a:道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族
历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。
b:言必信,行必果
怎样做一个有道德的人?我们首先要将诚信。比如,学校一再强调,借钱及还。这,就是要求有诚信。借钱事小,还之为大,这不仅仅是诚信的问题,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯,才能有所作为。c:满招损,谦受益
中国并不缺故作谦虚的君子,缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士.也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家,缺的是开拓创新、积极进取的实干家.。作为一个新世纪的中学生,我们不仅要谦虚学习,还要去展示自己。我校刚举行的艺术节,就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚,只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚,也是道德的一部分,也是发展国家的一部分。
d:律己宜带秋风,处事宜带春风
同学间相处,要宽容,不仅要以礼相待,还要宽容互助,对别人要宽容厚道,善于推功揽过,平等待人,这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是,对自己要严格要求,善于约束自己的行为,克制自己的欲望,解剖自己的灵魂。只有这样严于律己,才能将我们的思想进一步的提升。
五、课堂小结:
做一个有道德的人,是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生都要不断学习的。篇二:道德讲堂 主题班会
道德讲堂 主题班会
一.活动目的:
1.提高同学们的整体素质。2.让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性。3.提高自身的道德修养,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
二.活动形式:(主题班会)1.老师展示ppt 相关内容 2.小品表演 3道德名言 4.道德小故事 5.学生发言 6.全体宣誓
三.活动步骤:
1.开场主持词ppt课件(附一)2.学生发言 3.小品
4.道德小故事(附二)5.道德名言(附三)6.宣誓(做一个有道德的人)(附四)7.班主任总结(附五)
(附一)(相关图片和问题)
德:德就是付出。道+德:笼统的讲就是有素质。道和德统一到一起就是道德,人们按“道”的规律去做事、处事,就是有“道德”。爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 礼貌用语
1、欢迎来到我们学校..?? ?
2、请进.???.3、请跟我来.?.4、谢谢您的光临,再见!??? ? ???
5、“您好”“??? ??”、“请”“??”、“谢
谢”“???”、“对不起”“?”、“再见”“??? ???”、等礼貌用语; 你好,请??,对不起?,请原谅??,没关系??? ?,谢谢???,再见 ??? ??? 问候用语
1、您好!、大家好!?
3、老师好!?? ?? ???
4、早晨好!??? ???!
5、晚安!??? ??!
6、老师再见!??? ??? ???!(附二)道德故事
在美国“巨象集团”的花园里,有一个老人正在修剪灌木。一位中年妇女拿出一团白花花的卫生纸,把他甩在老人刚剪过的棺木上。老人什么话也没说,走过去拿起那团卫生纸,扔进一旁的垃圾桶里。过了一会儿,中年妇女又揪出一团卫生纸扔了过去,老人再次走过去,把它扔到垃圾桶里,然后回原处继续工作,可是当老人刚刚拿起剪刀,又一团卫生纸落在了灌木上??就这样,老人一连捡了六七个纸团,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。妇女对他的儿子说,如果他不好好学习,长大以后就会跟这个老人一样。老人对中年妇女说:“夫人,这里是巨象集团的私家花园,按规定只有员工才能进来!”“我是这儿的部门经理!”妇人骄傲地说。“我能借你的手机用一下吗?”老人沉吟了一下,说。老人打完电话后把手机还给了妇人。很快,一名男子匆匆走过来,老人对那个男子说:“我要撤除她的职位!”“好的!”“哼!我是这儿的总裁!”老人说。“啊!他是总裁!”中年女人一下字瘫坐在长椅上。
(附三)《名言》
“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”----但丁(意大利诗人)(附四)《宣誓词》
我承诺做一个有道德的人。
坚决做到:热爱和谐校园,热爱美丽家园,热爱伟大祖国; 在家庭,孝顺父母,不忘教诲,勇担责任,做一个会感恩的人; 在学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,做一个重品德的人; 在社会,遵守公德,规范言行,乐于助人,做一个有爱心的人。
我们要立即行动起来,从身边小事做起,从一点一滴做起,从我们自身做起。
增强道德意识,践行道德规范,养成良好品质。
今天做一个有道德的人,明天成为祖国的栋梁!
班主任总结(附五)
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”所以我们今后的学习和生活中严格要求自己,尊敬父母和老师,好好学习,天天向上,报效祖国。
乌鲁木齐县小渠子中学
八年级a班 2014年3月17日星期一篇三:“树新风.讲道德.做好人”主题班会
“树新风.讲道德.做好人”主题班会
背景介绍:
我校根据公民思想道德建设宣传教育系列活动,开展“学习道德模范,争做道德模范”活动。学校政教处积极组织宣传“学习道德模范,争做一个有道德的人。”并于2008年10月7日下午举行了“学习道德模范,争做一个有道德的人”的主题班会。
教学目标:
重视养成教育,倡导做一个有道德的人。当今社会,诚实守信已成为社会的主流,本文来自于论文先生网学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想,还要树立诚信意识、文明意识,努力做到遵守社会公德,讲究文明规范,远离封建迷信、远离营业性网吧,遵守法律法规,杜绝违法犯罪,认真学习科学知识,讲文明、树新风,争取做一名积极进取,诚实友爱的新时代中学生的信念。
活动准备:
发动学生网上查资料,关于做一个有道德的人:可以是身边有哪些有道德的人的故事,可以是一些道德的格言,或者是道德小知识。
活动过程:
1.讲讲道德小故事 2.交流收集的道德名言 3.班主任点评、总结
发言资料: a:道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。b:言必信,行必果
怎样做一个有道德的人?我们首先要将诚信。比如,学校一再强调,借钱及还。这,就是要求有诚信。借钱事小,还之为大,这不仅仅是诚信的问题,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯,才能有所作为。c:满招损,本文来自于论文先生网谦受益
中国并不缺故作谦虚的君子,缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士。也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家,缺的是开拓创新、积极进取的实干家。作为一个新世纪的中学生,我们不仅要谦虚学习,还要去展示自己。我校刚举行的艺术节,就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚,只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚,也是道德的一部分,也是发展国家的一部分。d:律己宜带秋风,处事宜带春风
同学间相处,要宽容,不仅要以礼相待,还要宽容互助,对别人要宽容厚道,善于推功揽过,平等待人,这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是,对自己要严格要求,善于约束自己的行为,克制自己的欲望,解剖自己的灵魂。只有这样严于律己,才能将我们的思想进一步的提升。
课堂小结:
做一个有道德的人,是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生都要不断学习的。
“树新风.讲道德.做好人”主题班会教案
流均镇中心小学四(3)班 高洪娣
【教学目标】
1、让学生了解和体验亲情,孝敬父母,养成良好习惯,在家做一个懂事的好孩子。
2、让学生做一个集体观念强的人。做到同学友爱,关心集体,做有道德的合格中学生。
3、给力创文,遵守公德,教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民。
【教学重点】自觉提高道德认识水平,培养学生的良好道德品质。
【教学难点】如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。
【教学准备】
教师:收集相关案例素材。
学生:自拍生活片段;收集校园里一些道德和不道德的行为;
生活中的道德小故事;邀请家长发言;主持人培训;师生共同制作课 件
【活动过程】学生主持(a: 范 b: 陈)
【导 入】
a:告别了寒冷的冬天 b:迎来了温暖的春天
a:我们又开始了崭新的校园生活 b:在这阳春送暖的三月
a:我们心中畅想一个共同的主题、合:做一个有道德的人,106班做一个有道德的人主题班会现在开始 a:意大利诗人但丁曾说:“一个只是不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道 德不健全的人,却难以用知识去弥补。” b:温家宝说:“企业家身上应该流着道德的血液。”
合:思想家老子说:“做一天人,就要讲一天的道德。”
一.在家里
父母赐予我们生命,我们从呱呱落地到成为今天的学生,父母牺牲了无数的时间和心血,花费
了多少精神和财力??父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码道德。
1、在家里,我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”
2、简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?
3、学生自由发言,谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。
4、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。(钢琴伴奏)
5、家长代表讲述父母的真心话。
6、班主任老师发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在准备好的心愿卡上,并贴到心愿树上。(音乐 烛光里的妈妈)
二、在学校
学校是我们成才的摇篮,老师是我们成长道路上的引路人,是我们成才的辛勤园丁,1、为我们付出无私的劳动。那么我们怎样才能成为一名有道德的中学生呢?
2、欣赏校园生活片段1。(借物不成功)
3、小组讨论不能成功借物的原因,并说明应该怎样做。
4、欣赏校园生活片段2。(借物成功)
5、总结校园文明礼貌用语。
6、游戏。每小组派一名代表到其他小组借物,比一比,谁最有礼貌,谁最快取得成功!
7、小组总结校园里不道德的行为。不道德的行为要引以为戒。
8、世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在生活中还有很多的人和事都闪现着道德的光芒,让同学们列举校园里道德行为。
三、在社会
在社会上,我们作为一个小公民也要讲道德,奉献爱心。
1、讨论当前佛山市也全面开展创建文明卫生城市的活动,作为中学生,怎样为创文给力。
2、欣赏诗歌朗诵 《道德,世界因你而美丽》
3、集体宣誓---“做一个有道德的人”
宣誓词:从我做起,从现在做起。在家庭,孝敬父母,做个好孩子。在学校,尊师敬友,做个好学生。在社会,奉献爱心,做个好公民。做个有道德的人。
四、班主任总结讲话:
非常的感谢今天上台表演的同学!
通过他们的表演以及我们大家的参与,使得我们真正体会到道德就是一份对社会和对他人的责任,也是一份对自我的勉励。我相信,随着佛山市创建文明卫生城市的逐渐深入开展,我们同学们能以自己的实际行动参与到创文的活动中去,创文,是一件大事,文明卫生城市的创建,在某种程度上也是一次道德水平的考试,我希望我们班的每一个同学都能经受住这次考试,我真心的希望我们6班的同学,能够以这次创文为契机,努力提高自身的道德修养,做一个讲文明、有道德的好学生,使争当有道德的人真正成为学校一道最亮丽的风景线,让讲道德成为我们中学生追求的时尚和潮流!
谢谢大家!
五、结束语:
a:铮铮誓言,无悔青春;
b: 6班的同学们,扬帆起航; a:张张笑脸,似水流年;花季的我们志比天高,b:记住人生路上的黄金岁月,记住我们今天的誓言。
(合)让我们在今后的人生路上,正直,善良,勇敢,诚信,做一个有道德的人!
“树新风.讲道德.做好人”主题班会
流均镇中心小学二(2)班 袁凤瑶 一.活动目的:
1、开展以“做一个有道德的人”主题班会,展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。增强道德意识,进一步完善自我。
2、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。二.活动准备:
1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。
2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵,排训相声。
3、课件,公益广告,朗诵音乐,宣誓词等。
三.活动流程:
1、播放一则公益广告。
2、学生朗诵《做一个有道德的人》。
3、主持人串词。
4、活动过程
(1)分小组讨论,并将讨论的结果以每小组为单位,由组长总结。讨论内容:生活中你经历过的一件不道德的事,和一件道德的事。
(2)欣赏“道德”有关的图片,激励学生从小做个有道德的人。
(3)学生表演道德相声《道德》
班会相声《道德》
(全班同学就坐,班长在讲台上宣布事情)
班长:同学们,现在学校正在组织“爱我校园”的活动,要求每个班自己组织一次有意义的活动。咱们班的学习委员提议打扫卫生。一来,是因为这个比较简单,大家都会,二来,这样能够切实的改善校园卫生,对大家都有好处。同时,我们还要对保持良好的校园环境的重要性进行宣传!a:同学(东北话):又是学习委员出的馊主意吧?你咋这样呢?一点创意也没有。b:同学(南方口音):就是啊,想出这种主意,猪脑啊?
学习委员:那你们怎么不想啊?篇四:道德讲堂主题班会教案
道德讲堂主题班会教案
第一部分:讲堂
一、教学目标
1、贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提升未成年人思想道德品质为重点,遵循未成年人思想道德建设的规律,紧密结合创建全国文明城市,推动未成年人思想道德建设取得新成效,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.2、弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝道德规范,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,通过班班建设道德讲堂,生生学习古今贤德,人人争当美德少年,把班级道德讲堂建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台.3、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德.有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活.增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化.二、主要流程
1.唱一首歌.歌曲名称:《阳光总在风雨后》 2.看一部短片.短片题目:《救人英雄郑益龙》 3.诵一段经典.诵读《蝶恋花·答李淑一》
我失骄杨君失柳, 杨柳轻飏直上重霄九.问讯吴刚何所有, 吴刚捧出桂花酒.寂寞嫦娥舒广袖, 万里长空且为忠魂舞.忽报人间曾伏虎, 泪飞顿作倾盆雨.4.讲一个故事.故事题目:《为保护集体财产英勇牺牲——刘文学 》
刘文学1945年2月出生于四川省合川县(今属重庆市)渠嘉乡双江村一个贫苦农民的家庭,1952年9月进入双江村小学学习.1957年秋,他光荣地加入了中国少年先锋队.刘文学当年的同学李天益等人回忆说,刘文学学习成绩好,经常帮助同学,而且热爱劳动,14岁就能挑七八十斤的担子.他是村里人公认的小大人.1959年11月18日晚12时左右,刘文学在地里参加完集体劳动,回家时路过一块辣椒地,发现同村的王荣学正在偷辣椒,打算带到城里去卖.刘文学立即上前拉住王荣学,要向生产队报告.王荣学情急无奈,掏出一元钱递给刘文学,还假称和刘文学有亲戚关系,希望他能放自己一马,但刘文学丝毫没有动摇保护集体利益的决心,坚决拒绝了.气急败坏的王荣学顿时起了歹心,想要置刘文学于死地.两人在地里搏斗起
来,最后,年仅14岁的刘文学由于年小力弱,被40多岁的王荣学用背篼绳子勒死在地里.刘文学牺牲后,合川体育场举行了万人追悼会,共青团合川县委员会追认刘文学为模范少先队员;1960年年初,共青团江津地委追认刘文学为模范少先队员.此后,全国少儿开展了学习刘文学,做党的好孩子的活动;1983年10月,民政部批准刘文学为革命烈士.5.谈一番感想.(由学生评议英雄故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界.)6.送一份吉祥.(向学生赠送具有美德教育意义的校园道德讲堂小礼物.)7.行一个善举.班级组织一次网上祭拜英烈活动.三、班主任小结.同学们,各个时期的烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史.我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统要牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活,为祖国繁荣富强而努力读书...篇五:道德讲堂主题班会
道德讲堂主题班会
时间:2015.04.14 班级:四(2)班
班主任:陈启云 教学目标:
讲述身边的道德故事。洗涤心灵,感悟道德,从而孝敬父母,尊师重教,乐于奉献。教学过程:
一、导入
大家好!
欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事。
中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有五个环节:唱一首歌曲、讲两个故事、谈一番感悟、做一个承诺、送一份爱心
二、唱一首歌曲
.唱一首歌.歌曲名称: 《公民道德歌》
三、诵一段经典
1.出示《弟子规》的相关内容 2.学生诵读
四、讲一个故事
1.讲讲身边的道德故事 2.讲讲同学的道德故事 1、2011年7月2日,在杭州市滨江区白金海岸小区,两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗台,一不小心从10楼的家中掉了下来。刚好从这里路过的吴菊萍在千钧一发之际踢掉高跟鞋,张开双臂冲过去接住了妞妞。被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,尺桡骨断成三截,预计半年后才能康复。而逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来。事件发生时吴菊萍自己的孩子只有7个月大,尚在哺乳期。因为此事,吴菊萍被网友评为“最美妈妈”!因
为吴菊萍的感人事迹,国家工艺美术大师韩美林专门创作了雕塑《妈妈的手》,矗立在杭州钱江新城青少年发展中心东北角的休憩广场,成为杭州著名的“爱心地标”。2、2012年6月27日下午,家住衡阳县西渡镇工商局家属房的付安民听见隔壁楼上有小孩哭声,循声一看,见隔壁院子三楼的窗台上吊着一个小男孩。付安民当即让正在家里安装空调的儿子付辽宇和自己一起去救人。付安民跑上三楼后发现房门紧闭,无法进入。而曾在武警部队当过兵的付辽宇发现情况紧急,立即从二楼的歇台上跳到下面的水泥地面,然后冲到窗台下面。就在付辽宇站定后两秒钟,小孩因体力不支从楼上掉了下来,被付辽宇一把接住。巨大的冲击力使两人都跌倒在地,小孩的头部撞击到付辽宇的头部和鼻子,造成付辽宇短暂性昏迷,而小孩只是面部有轻微擦伤。当媒体在当地采访这一事件时,又发掘出付辽宇的父亲付安民曾在20多年前跳下县城拦河坝,成功救出5名溺水的小学生的事迹。父子两代人,两次英雄壮举!3、2012年5月8日晚,正当黑龙江省佳木斯市十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。张丽莉的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地,她的伤情也牵动着人们的心,人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。中共中央政治局委员、国务委员刘延东到医院看望慰问张丽莉老师并夸她人长得美、心灵也美时,张丽莉回答:“我身上流淌着中国人的血,我们有中国人最美好的传统——善良,谢谢您。”
五、谈一番感想
1.评评身边的好人好事 2.说说自己的感悟
六、送一份爱心
从同学们平时的互帮互助做起。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
七、行一个善举
说说你准备怎么做
八、班主任小结
道德讲堂作为一个崇德扬善的平台,每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人,但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象,实现了人生的自我价值。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的生活中都能成为道德的传播者、实践者和受益者。
第三篇:“树新风.讲道德.做好人”主题班会
“树新风.讲道德.做好人”主题班会
背景介绍:
我校根据公民思想道德建设宣传教育系列活动,开展“学习道德模范,争做道德模范”活动。学校政教处积极组织宣传“学习道德模范,争做一个有道德的人。”并于2008年10月7日下午举行了“学习道德模范,争做一个有道德的人”的主题班会。
教学目标:
重视养成教育,倡导做一个有道德的人。当今社会,诚实守信已成为社会的主流,本文来自于论文先生网学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想,还要树立诚信意识、文明意识,努力做到遵守社会公德,讲究文明规范,远离封建迷信、远离营业性网吧,遵守法律法规,杜绝违法犯罪,认真学习科学知识,讲文明、树新风,争取做一名积极进取,诚实友爱的新时代中学生的信念。
活动准备:
发动学生网上查资料,关于做一个有道德的人:可以是身边有哪些有道德的人的故事,可以是一些道德的格言,或者是道德小知识。
活动过程:
1.讲讲道德小故事 2.交流收集的道德名言 3.班主任点评、总结
发言资料:
A:道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。
B:言必信,行必果
怎样做一个有道德的人?我们首先要将诚信。比如,学校一再强调,借钱及还。这,就是要求有诚信。借钱事小,还之为大,这不仅仅是诚信的问题,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯,才能有所作为。
C:满招损,本文来自于论文先生网谦受益
中国并不缺故作谦虚的君子,缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士。也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家,缺的是开拓创新、积极进取的实干家。作为一个新世纪的中学生,我们不仅要谦虚学习,还要去展示自己。我校刚举行的艺术节,就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚,只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚,也是道德的一部分,也是发展国家的一部分。
D:律己宜带秋风,处事宜带春风 同学间相处,要宽容,不仅要以礼相待,还要宽容互助,对别人要宽容厚道,善于推功揽过,平等待人,这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是,对自己要严格要求,善于约束自己的行为,克制自己的欲望,解剖自己的灵魂。只有这样严于律己,才能将我们的思想进一步的提升。
课堂小结:
做一个有道德的人,是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生都要不断学习的。
“树新风.讲道德.做好人”主题班会教案
流均镇中心小学四(3)班 高洪娣
【教学目标】
1、让学生了解和体验亲情,孝敬父母,养成良好习惯,在家做一个懂事的好孩子。
2、让学生做一个集体观念强的人。做到同学友爱,关心集体,做有道德的合格中学生。
3、给力创文,遵守公德,教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民。
【教学重点】自觉提高道德认识水平,培养学生的良好道德品质。【教学难点】如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。
【教学准备】
教师:收集相关案例素材。
学生:自拍生活片段;收集校园里一些道德和不道德的行为;
生活中的道德小故事;邀请家长发言;主持人培训;师生共同制作课件
【活动过程】学生主持(A: 范 B: 陈)【导 入】
A:告别了寒冷的冬天 B:迎来了温暖的春天
A:我们又开始了崭新的校园生活 B:在这阳春送暖的三月
A:我们心中畅想一个共同的主题、合:做一个有道德的人,106班做一个有道德的人主题班会现在开始
A:意大利诗人但丁曾说:“一个只是不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识去弥补。”
B:温家宝说:“企业家身上应该流着道德的血液。” 合:思想家老子说:“做一天人,就要讲一天的道德。” 一.在家里
父母赐予我们生命,我们从呱呱落地到成为今天的学生,父母牺牲了无数的时间和心血,花费
了多少精神和财力„„父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码道德。
1、在家里,我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”
2、简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?
3、学生自由发言,谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。
4、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。(钢琴伴奏)
5、家长代表讲述父母的真心话。
6、班主任老师发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在准备好的心愿卡上,并贴到心愿树上。(音乐 烛光里的妈妈)
二、在学校
学校是我们成才的摇篮,老师是我们成长道路上的引路人,是我们成才的辛勤园丁,1、为我们付出无私的劳动。那么我们怎样才能成为一名有道德的中学生呢?
2、欣赏校园生活片段1。(借物不成功)
3、小组讨论不能成功借物的原因,并说明应该怎样做。
4、欣赏校园生活片段2。(借物成功)
5、总结校园文明礼貌用语。
6、游戏。每小组派一名代表到其他小组借物,比一比,谁最有礼貌,谁最快取得成功!
7、小组总结校园里不道德的行为。不道德的行为要引以为戒。
8、世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在生活中还有很多的人和事都闪现着道德的光芒,让同学们列举校园里道德行为。
三、在社会
在社会上,我们作为一个小公民也要讲道德,奉献爱心。
1、讨论当前佛山市也全面开展创建文明卫生城市的活动,作为中学生,怎样为创文给力。
2、欣赏诗歌朗诵 《道德,世界因你而美丽》
3、集体宣誓---“做一个有道德的人”
宣誓词:从我做起,从现在做起。在家庭,孝敬父母,做个好孩子。在学校,尊师敬友,做个好学生。在社会,奉献爱心,做个好公民。做个有道德的人。
四、班主任总结讲话:
非常的感谢今天上台表演的同学!
通过他们的表演以及我们大家的参与,使得我们真正体会到道德就是一份对社会和对他人的责任,也是一份对自我的勉励。我相信,随着佛山市创建文明卫生城市的逐渐深入开展,我们同学们能以自己的实际行动参与到创文的活动中去,创文,是一件大事,文明卫生城市的创建,在某种程度上也是一次道德水平的考试,我希望我们班的每一个同学都能经受住这次考试,我真心的希望我们6班的同学,能够以这次创文为契机,努力提高自身的道德修养,做一个讲文明、有道德的好学生,使争当有道德的人真正成为学校一道最亮丽的风景线,让讲道德成为我们中学生追求的时尚和潮流!
谢谢大家!
五、结束语:
A:铮铮誓言,无悔青春;
B: 6班的同学们,扬帆起航;
A:张张笑脸,似水流年;花季的我们志比天高,B:记住人生路上的黄金岁月,记住我们今天的誓言。
(合)让我们在今后的人生路上,正直,善良,勇敢,诚信,做一个有道德的人!
“树新风.讲道德.做好人”主题班会
流均镇中心小学二(2)班 袁凤瑶
一.活动目的:
1、开展以“做一个有道德的人”主题班会,展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。增强道德意识,进一步完善自我。
2、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。
二.活动准备:
1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。
2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵,排训相声。
3、课件,公益广告,朗诵音乐,宣誓词等。
三.活动流程:
1、播放一则公益广告。
2、学生朗诵《做一个有道德的人》。
3、主持人串词。
4、活动过程
(1)分小组讨论,并将讨论的结果以每小组为单位,由组长总结。讨论内容:生活中你经历过的一件不道德的事,和一件道德的事。
(2)欣赏“道德”有关的图片,激励学生从小做个有道德的人。
(3)学生表演道德相声《道德》
班会相声《道德》
(全班同学就坐,班长在讲台上宣布事情)
班长:同学们,现在学校正在组织“爱我校园”的活动,要求每个班自己组织一次有意义的活动。咱们班的学习委员提议打扫卫生。一来,是因为这个比较简单,大家都会,二来,这样能够切实的改善校园卫生,对大家都有好处。同时,我们还要对保持良好的校园环境的重要性进行宣传!
A:同学(东北话):又是学习委员出的馊主意吧?你咋这样呢?一点创意也没有。
B:同学(南方口音):就是啊,想出这种主意,猪脑啊?
学习委员:那你们怎么不想啊?
A:让我们想?那还选你当学习委员干啥啊?
班长:看来大家意见很多啊!那你们说说你们有什么想法„„
(全班安静,等待片刻)
班长:一让你们说话就哑巴,没出息样儿!有没有人说话?倒是吱一声啊?
全班:吱――――
班长:既然大家都没有话说,那就这么定了。我现在开始分配任务。A,你带一组同学负责打扫教室。
A:所有的教室?你这不是要我命呢吗?
班长:那好吧,你不愿意干是吧?那就刷厕所吧,这个你应该喜欢。便宜你一下,让你扫女厕。
A:算了,我还是扫教室吧!
班长:B,你带一组同学去打扫食堂到教学楼的这条马路,其实路上也不是很脏,每天都有人打扫的,只是这样我们能体会一下人家的辛苦,以后才会珍惜别人的劳动成果,对吧?
B:对,对,太对了。那你怎么不干啊?
班长:我?我还有更重要的工作。C,你那一组负责发一些传单,来宣传一下保护校园环境的重要性。
C:哈哈,班长就是对我好,这个我喜欢(向AB作鬼脸)。传单吗?多少份?
班长:也没多少,就一万多份!
(全班狂笑)
班长:好了,大家开始干吧。(全班沉默)你看你们的样儿,一点朝气也没有,毛主席说过,咱们是早上八九点钟的太阳。看看你们,日食啦?
A:班长大人,你给我们都分配了任务,你自己干什么?
班长:我?你问我吗?这个,我的任务相当艰巨啊,我的任务就是在你们劳动的时候,在你们的身边支持你们,赞美你们,歌颂你们,我,就是你们的动力啊!
全班:倒垃圾去!
B:顺便把自己也倒掉啊!
(大家开始劳动)
(A拿起黑板擦)
A:这怎么回事啊?用完了也不知道把上面的灰弄干净,那么没素质呢?(一边说,一边把黑板擦在窗台上敲打)
(B声音):哇塞,2009年的第一场雪,比以往来的更早一些。
(D同学在擦玻璃,踩在E刚擦过的桌子上)
E:我一直以为你是个白痴,可是我错了,你不是。你竟然是个傻子。没看见我刚擦过的桌子吗?就你那双脚,也配踩?
D:怎么不配,我可穿的是耐克!这年代,名牌就是身份的象征,懂吗?踩你的桌子是给你面子,你应该感到光荣。一会再擦一遍。要以服务人民为荣!
第四篇:讲道德
讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。下面小编整理了关于讲道德有品行的学习心得体会范文,欢迎阅读查看!讲道德有品行心得体会一
讲道德、有品行,是做人之本,更是对党员干部的基本要求。开展“两学一做”学习教育,要引导广大党员干部注重道德修养,追求高尚情操,重视家风建设,养成共产党人的高风亮节,保持健康向上的良好心态和生活方式,始终做到一身正气、两袖清风,切实做生活上的正派人。
何谓品行?“品”即品德,“行”即行为,品行就是人的道德情操,是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等,体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。“百行以德为首。”品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风,也反映着世界观、人生观和价值观。毛泽东同志说,“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。道德品行乃做人之本,成事之基。
党员干部的道德好、品行端,则作风正,就能自觉抵制各种不良习气,始终保持高风亮节,始终做到清正廉洁。
“盖要利达,须力学修德”,道德建设,贵在养成,需要终身学习和修养。每个党员都要上好道德修养这一人生必修课,注重道德实践,行善积德。修德是一项基本功。要带头践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,养成共产党人的高风亮节。要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格,切实做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人、老老实实干事,多一些襟怀坦荡、少一些患得患失,多一点浩然正气、少一点私心杂念,守住人格尊严、守住做人的底线。
党员干部的道德情操,核心是其所具有的为他人、为集体、为群众的献身精神,更是一名优秀党员干部最具感染力的人格形象。“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。要追求高尚情操,注重情操修养,远离低级趣味,保持健康向上的良好心态和生活方式。要清正廉洁,恪守老实做人、清白为官的道德底线,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。要敢于担当,做到“夙夜在公、心无旁骛”,关键时刻拉得出来、顶得上去,成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。要勤政务实,坚持真干实干苦干,自觉抵制低俗、庸俗、媚俗之风,追求积极向上健康的生活情趣。要为民服务,始终保持一颗公仆心,以公仆之心鞠躬尽瘁,以赤子之心执政为民。
家庭是社会的基本细胞,所谓“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。“齐家”是一名党员干部必须具备的基本素养,良好家风是抵御贪腐的无形“防火墙”。家风浩然敦厚,才有作风严实清廉,家风正才能作风正、律己严、行得正。要重视家风建设,重家教、立家规、正家风,做到自身清、家人清、身边清,用“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋”的高风亮节来对待“齐家”与“治国”,切实以家风建设助力作风涵养,以家庭和睦引领社会和谐,以家庭清廉维护一生清誉,始终做到一身正气、两袖清风。
讲道德有品行心得体会二 党员干部,有一种政治立场必须始终坚定,那就是党性;有一种道德境界必须始终固守,那就是品行;有一种榜样风范必须始终践行,那就是表率。
加强党员干部自身建设,“讲党性、重品行、作表率”活动发起了“总动令”,讲党性是前提,重品行是基础,作表率是途径,三者有机统一、相辅相成。坚持原则讲党性、永葆先进作表率,都须有良好端正的品行为坚实基石。
人无信不立,国无德不强。修身齐家治国平天下。“德”与“修身”即为人品、品行。品行是修身做人之本、修身做人之道。品行如同人之身影,自身往往看不到,可周围群众却一清二楚,它不仅关系着干部个人形象,而且关系着党在群众中的威信。
党员干部重品行,既要重政治品行,又要重生活品行,就是要时刻关注自己的政治品德、生活品德是否高尚,做到“不以利害移操守”,从而达到“仰不愧于天、俯不怍于人”的至高人生道德境界。
党员干部重品行,要做到以下几方面:
第一,具有坚定的理想信念。要进一步加强思想道德修养,牢固树立党员意识、全局意识和宗旨意识,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己,始终保持谦虚谨慎、锐意创新的良好精神状态,思想上清醒、政治上坚定、工作中高度负责。
第二,务必恪守公道正派。公道正派作为干部的立身之本、为人之道,既是恪守的职业道德又是独特人格魅力所在。这一点特别要求领导干部在干部选拔任用中按既定程序和标准办事,守土有责,敢于坚持原则,公道正派地用人、用公道正派的人,真正把“想干事、能干事、干成事”的干部选拔上来。第三,务必做到求真务实。敢于坚持真理,坚持高标准严要求,坚持讲实话办实事求实效,创造性开展工作,切实提高工作效率,推动各项工作改革创新。
第四,务必做到克己自律、清正廉洁。要时刻筑牢思想道德防线,践行社会主义荣辱观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉遵纪守规,自觉接受监督,以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑,老老实实做人、干干净净做事,让选人用人权力在阳光下运行。
讲道德有品行心得体会三
社会主义核心价值观作为当代中国马克思主义科学理论体系的重要组成部分,是建设中国特色社会主义的思想保证,是社会主义道德体系的基本内核。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。在新形势下,必须坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。
把以社会主义核心价值观塑造党员道德品行的要求具体落实到三方面。
一是严于自律。党员尤其是领导干部的自律具有特别重要的意义,党能否忠实代表全体人民的根本利益、坚持社会公正、保持纯洁性,关键在党员尤其是领导干部能不能严于自律,克服各种诱惑,忠实地维护社会公平正义,公平地管理、使用和分配社会资源,而绝不是利用手中的权力谋私利,做危害群众利益的事。
二是以社会主义核心价值观为依据健全道德评价体系。道德要发挥作用就需加强奖善与惩恶的力度,引导党员向善为善,打造党员的浩然正气,为此要在党内建立起以社会主义核心价值观为依据的党员道德评价体系,明确目标,确定标准,完善教育惩治制度,切实加大对共产党员干部道德监督的力度、广度和深度。
三是增强践行社会主义核心价值观的主动性和自觉性。实践是社会主义核心价值观真实的存在方式和载体,共产党员必须在实践中展现和物化社会主义核心价值观,牢记职责使命,为党为人民努力工作,使社会主义核心价值观真正成为推动社会发展、促进社会和谐的强大力量。
第五篇:讲道德
“讲道德、有品行”心得体会
总书记多次就党员干部道德修养作出重要论述、提出明确要求,为全面从严治党、加强思想建党,促进党风政风根本好转,指明了努力方向,提供了基本遵循。各级领导干部只有认真对照总书记要求,强化道德修养、提升道德境界、升华道德情操,才能始终坚守共产党人的精神高地,自觉践行“三严三实”,更好地肩负起历史赋予的使命。
“做一个好人”,“做一个对社会有用的人”不是一句空洞乏味的口号。人是社会的一份子,人与人组成了社会,不同的人,不同的性格,不同的生活方式组成了我们的百态人生。社会的安定和谐基于大多数人素养的提升。新时期,如何实现教育事业科学发展,怎样更好的科学发展,其着眼点是一个大写的“人”。人素养的提升是实现社会科学发展的途径,也是实现教育事业持续发展的保障。
第一,勤于学习思考,升华思想境界。学习能开阔眼界,增长见识,增强本领,更有利于陶冶情操,提高道德修养,提升人生品位。首先,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等先进理论,认真贯彻习近平系列重要讲话精神。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。其次,学习中华民族优秀传统道德文化,吸取人类一切优秀道德成果,丰富自己的内心世界,陶冶情操。要通过学习思考,升华思想境界,做到信念崇高,品格优良。特别是要通过认真学习党章党规,加强党性修养和道德修养,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
第二,善于实践锻炼,能够见贤思齐。共产党员只有学习人民群众的好思想、好品格、好作风、好风气,从中汲取道德营养,才能使自己高尚和纯洁起来。共产党员要投入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去,向革命先辈、先进模范、身边的优秀典型学习在实践中继受中华民族的优良道德,加强自身的道德锤炼。
第三,严于廉洁从教,强化自我约束。共产党员要加强道德自律,做到自重、自省、自警、自励,慎始、慎独、慎微。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德。常存敬畏之心,敬畏人生、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏人民,时刻警醒自己,如履薄冰、如临深渊。真正做到廉洁从教,耐得住寂寞,守得住清贫,不取不义之财,不拿不法之物,不去不净之地,不交不正之友。要坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。积极主动地参加党内生活,置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,在严格健全的党内生活中加强道德修养。
第四,勇于接受他律,扩展修养成效。共产党员要把党章作为加强道德修养的根本标准,凡是党章规定必须做到的都要首先做到;凡是党章规定党员不能做的都要带头不做。党员要增强纪律意识,无条件地接受党的纪律约束。共产党员要本着对组织负责、对事业负责、对自己负责的态度,自觉接受组织、群众、舆论和家庭的监督。牢固树立和模范践行社会主义核心价值观,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以高尚的道德品行影响和感染身边的群众,以共产党员的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,积极促进良好社会风气的形成和发展。