技工学校学生评语[5篇范例]

第一篇：技工学校学生评语

你是一个聪明的学生，本学期你取得了非常大的进步，我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”这两点是每一位同学取得优异成绩的基础。

你诚实守信，本学期通过你的刻苦努力取得了进步，这是值得欣慰的地方。同时老师告诉你：人生路上荆棘丛生，困难重重，你一定要有坚强的意志，顽强的毅力，去克服困难，以期获取自己璀璨的人生！努力吧！让自己的人生充满奋斗的热情和成功的美好。

你是一位懂事的男孩，很是讨人喜欢，望继续努力，争取更大的进你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！

你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生

你是个看起来很是斯文的小男孩，和同学的相处也是十分融洽的。步。

你是一个聪明、活泼可爱的孩子；同时你也是一个懂事的好孩子，而且学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才成绩优异的你还有很大潜力，但必须持之以恒，发挥你身上的潜质，老师相信你会更加出色。

你的一言一行，一举一动，都充分证明勒你是个懂事、聪明的好孩子；从你的学习成绩可以看出你是一个成绩优异的好学生。你有很大的潜力，老师期待着你在以后的学习和学习上取得更大的进步。

你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我，积极进取、聪明好学的你加上你能认真的完成作业，老师相信你会更出色。在你的外表下，藏着一颗勤奋努力上进大的心，其实你的成绩进步很大，相信你的聪明和努力一定让你更上一层楼。

你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。你的言谈举止都充分地证明了你是个懂事,能干的好女生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!你会做的更好!你是一位懂事的学生，学习成绩稳定，望继续努力，你将会赢得更多的掌声。你是一位对工作负责同时又是一位能说善道的男孩，如果能把这种劲头用在学习方面，你将会取得更大的进步。学习成绩进步很大，这与你的努力是分不开的，望继续努力争取更大的进步。

你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!你用自己的努力证明着你的存在，老师希望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法，进步得快些，再快些！

你是一个懂事的孩子，在校尊敬老师，乐于帮助同学。你的快乐人生让老师感到羡慕，你的缺点却又让老师感到担忧，为什么不能再努力一些呢？再努力一点，或许会苦一点，但前途却会更加光明一些，那样你才会更快乐。不是吗？请相信自己吧！你会取得更好的成绩。

你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。

智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。加油！

你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科

基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。

你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火

热的心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。有理想就去为之奋斗吧！

你是一个聪明、文静的女孩，文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。在日常的生活当中学会保护自己，爱惜自己！希望你的学习也能再接再厉，百尺竿头更进一步。

你有古道热肠，也容易感情用事；积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。在日常的班级生活中不是很能够严格要求自己，偶尔有一些迟到旷课现象，希望在后的学习生活中可以严格要求！加油！老师相信你！

你喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师，这些都很好，但是老师发现这一学期你戴耳机听音乐的时间有点长，这对耳朵也不好，希望下一些学期能够有所改善。人无完人，金无足赤，过而改之，善莫大焉。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。

你和同学相处的很好，也十分的尊重老师，这都很好。但是有时候不是很遵守班级的规章制度，时有旷课迟到的现象发生，对于学业不是很上心。老师希望你能对自己很好的定位，为了自己的理想去奋斗。加油！你一定能改正！

你这一学期的表现不错，比较遵守班级的规章制度，尊重老师，和同学和睦相处。但是，你在学习上面还是欠缺一点的，希望你能够在接下来的学习中严格要求自己，在专业课的学习中取得突破性的进步！你作为一名走读生，迟到可以理解，但是你本学期迟到的次数比较多，还有时候无故旷课，老师希望你能够珍惜在校的时间和机会，严格要求自己，同时上课能够认真听讲，真正的学习一些知识！加油！

你作为班级的班长，替老师分担了很多的班级事务，也很是尽心，你是一个上进心强，聪明且善解人意的男孩。你脸上的每一个表情都很温和，对待同学热情友好，班委的工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，你是老师的得力助手，更是老师最满意最信任的学生。愿你百尺竿头更进一步。相信你能帮助老师管理好我们班。

做的很好。虽然你表面上看起来对什么都不在乎，但是老师知道你有自己的想法，希望你能够以身作则，在学习以及行为习惯上都起好带头作用!为了你的理想，加油!你总体的表现还是不错的，就是本学期请假的次数比较多，而且偶尔有迟到的现象，希望你能多花一些时间在专业课的学习上面，不要被一些无关的事情侵占了时间！为了自己心中的梦想，加油!你是一个尊重老师与同学相处融洽的学生，但是学习的积极想不强，而且时有迟到的现象发生，希望你可以早点改掉坏的习惯。在专业课的学习上面不是很用心，希望你能够认清自己所想的，所要的。加油！

你能够想着去做兼职很是不错，老师很欣赏，但是要记住现在的身份是学生，应该以学业为重。只有掌握更好更好的知识才有更加美好的未来。而且你时有迟到的现象，希望能够很好的改正，养成良好的习惯。

你和同学能够和睦相处，尊重老师，学习态度上还是可以的，平时也能够遵守班级的规章制度，偶尔的迟到现象希望你能够改正。老师相信你能够做到的，加油！

你学习的积极性似乎不强，时有迟到旷课的现象发生，希望你能够认真思考，做到对自己对家长负责！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”！

你本学期的表现还是不错的，偶尔有迟到的现想发生，希望你能够改正自己懒散的习惯，多关注一下专业课的学习，为以后的工作打下坚实的基础。“少壮不努力，老大徒伤悲”！

你平时的表现不错，各科作业能够按时完成。偶尔的一些小缺点小毛病希望能够改正！须知人无完人，金无足赤。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。

思想淳朴，待人随和诚恳，对待同学谦虚友好。上课能够认真听讲，按时完成作业。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。加油！

你这一个学期的表现一直都不错，遵守班级的规章制度，作业也在老师的强调下做完了，就是有点内向，希望你以后更加开朗一点，多和同学交流沟通。活泼开朗!你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待困难总是坦然应对，在运动会上你的不服输的精神让我为之动容，你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。希望你充分发扬自己的优点，成为老师的左右手，那么老师将感到无比高兴。

你能团结同学，能遵守校规校纪，从不迟到，旷课，有较强的集体荣誉感，只是有点内向。看到课堂上，你那专注的神情，还有劳动时的勤勤恳恳，任劳任怨，老师也感到欣慰。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰，成为一个优秀的学生。

你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，但是这学期有上课走神的情况，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，但一次次地放松对自己的要求，愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信在新的一学期你会有更大收获！

你是一个文静的男孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！

你踏实、稳重、有礼貌。你学习上也很认真努力，你还是我们班的生活委员，工作认真负责，尽心尽力。有你这样的班委老师还是很欣慰的。而且你还利用课余时间去打工，更让我感动。但是希望你要兼顾学习，不要把学习给落下了。

你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老

师的教导，自觉遵守校规校纪。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。

你尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，作为团支部书记在工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！做个优秀的班委！

你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你人缘也好，和我们班的男孩子都相处融洽，相信

在新的一学期你会有更大收获！你尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。让我高兴的是从那次写检查后你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，多问多练，争取学习成绩有突破。

你尊敬老师，团结同学，不过，纪律观念不够强，要求自己比较随

便，自我控制能力仍有待提高，迟到旷课现象也时有出现。学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。

你有很多优秀的品质，个性活泼，待人热情，不过，纪律观念不够强，迟到现象也时有出现，而且脾气有点急噪。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。其实，你很聪明，你有很多优秀的品质，遵守纪律，热爱班集体，好爱学习，讲卫生，学习上你有一

定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。加油！法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。

你是个睿智、成熟的男孩，上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。而且你对待突发问题的那种独到的见解让我折服。希望你能努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

你是个内向，懂事的男孩，踏实自觉是你的特点。从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！但上课有时精神不够集中，希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。

你是一个聪明、文静的女孩，关心班级体，能帮助同学，人缘好，是个负责任的副班长。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。但是你不懂得拒绝别人，总是做个老好人，希望你以后能学会拒绝，你会有更大的收获。

你比较内向，没什么主见，喜欢随波逐流，老师希望你能严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。

你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点，而且你还是我的得力助手，愿意帮老师管理好班级纪律。学习态度向来很端正，课堂纪律、各科作业等等，从不需老师操心。偶尔你也会出现一些“小问题”，但是你仍然是老师信任的班委。

你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。虽然你个子不高，但是很有才华，老师很欣赏你。而且你上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。希望能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

你内向、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己，多问，多思考，多练习，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方，能和同学友好相处，令人信任的男孩。而且你经常帮助其他同学搞好宿舍的内务。这个很令我感动。我相信你的聪明加上勤奋好学会令你成功，老师深深地祝福你！

你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。

第一次见到你那虎头虎脑的样子，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，你常常走神；做作业时，你有时会出现抄袭现象,希望能格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去。

你是一个性格开朗、乐于助人的好男孩，学习上你有一定的自觉性，希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老

师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的男孩。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。学习态度向来很端正，课堂纪律、各科作业等等，从不需老师操心。还有你唱歌很厉害，让我很佩服。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

你活泼勇敢，聪明大方，还写了一手蛮帅气的字„„看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的男孩。但是你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋中去，才能永不干涸。好班长，你那么聪明，如果把更多的心思用到学习上去，谁也比不上你。我知道你不是故意要做个让我不放心的班长。但是你的这种表现既影响了个人的进步提高，也影响

了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子，老师知道，你一定会明白我的意思的，对吗？

一直来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。虽然你是我们班的一个“问题人物”，而且很多同学都对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点的，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。打扫卫生时，你把教室打扫得干干净净；学习时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。老师很欣赏你的这些品质，愿你亲手培育的花儿更美丽！有付出肯定会有收获的。你是一位勤奋，乖巧，做事认真负责的男孩，老师很荣幸班上有你这位好学生。要告诉你的是：勤奋一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

你是个性格极其内向的孩子。你从不旷课，也不迟到早退。这说明你并不比别人差，只是因你老是闭着嘴不说话，而且总是看你桌上的那本厚厚的那本书，你浪费了第一排老师跟你安排的好位置。你要知道你已失掉了不少成功的机会。送你一句话，遗憾一次就够了。

活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，还是位体育健将。却总管不好自己。你喜欢玩耍，喜欢开玩笑，迟到早退的现象在你身上也时有发生，你是我们班的特殊人物——走读生，我花了一段时间才认识你。我对你的印象的是，活泼，开朗，有点顽皮。迟到，旷课对你来说也是家常便饭，特别是实训时你写给实训老师的检查，让我对你刮目相看啊，你是个聪明，有才的孩子，老师希望你能改掉以前的坏习惯，努力做一个让老师放心的走读生。

你是个好学生，但是事实上可能是客观上的原因，迟到，旷课这种现象在你身上也时有发生。从你上晚自习的情况看得出来，你是个聪明、安静的孩子，只是自控能力有点差，但是老师相信你，下学期你肯定会有所进步的。

内向，少言寡语的你，是让我放心的一位好学生，你从不迟到，旷有时候还喜欢和我顶嘴，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

你在我心目中，是个很乖很乖的男孩。总是严格要求自己。上课时，专心听讲，做笔记又非常认真，认真完成作业而且关心集体。劳动时老师看到的总是你的忙碌的身影。只是你有点内向，虽然这不是缺点，但是老师希望你能成为一位既成熟稳重又不失幽默的男孩。行动起来吧！你是一个开朗可爱的孩子。尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律。像你这样的学生是老师们最放心的。但是你比较内向，对自己不是很有信心！老师要告诉你的是：敞开你的心，每天都跟自己说一句：“我是最棒的！”相信美好的未来定会属于你。

你是我们班的学习委员，你入学的成绩是我们的第一，但是这已经成为你过去的辉煌。你是一位喜欢说话的男生，有时也会迟到，旷课。但是，总的来说，你各方面的表现还是受到老师的认可的。希望你戒骄戒躁，凭你的聪明和努力，相信你定会成功。

你是一位性格内向，尊敬师长，勤奋好学的男生，劳动课时，你总是很积极，看得出来你是一位爱班级，爱卫生的好孩子，老师希望你能多说说话，和其他同学多交流交流自己的心得体会。你会发现，从中你会得到许多乐趣，不信，你试试看！

你是一位尊敬师长，团结同学，学习认真的学生。性格内向的你，我经常看到你在教室里认真的听老师上课，认真仔细的在记笔记。你那要求上进的心态，让我感动。老师衷心希望你能再接再厉，勇攀高峰！你可是我们班的第一号人物，还记得我跟你说过，你应该是做班长的料吗？你给我的印象是：憨厚，仁慈，可爱，胆小。这八个字足可以形容你啦。你看你和同学相处融洽，乐于助人，我看到的永远是你的憨厚的笑脸。老师衷心祝福你！相信你的努力定会给你带去成功。

课，老师真的很感动。劳动课的时候，总是看到你不嫌累的把该做的做完。送你一句话“成功总是属于那些早有准备的人的”，加油，再接再厉，成功必会属于你。

你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明„„你看我一连串能说出你 这么多的优点，说明你是个好学生，只是有时候过分内向了。我的建议是：平常多练习练习口才，练练普通话，这些

对你以后工作会有很大的帮助的。老师希望你试试看。

默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的，你是具有这种品质的学生。当你生病的时候还能坚持来上晚自习，真的很令我感动，而且你对同学的宽容和大度让我折服。老师衷心祝福你！

你很内向，平时少言寡语。但是你人缘很好，女生都说你是个好学生。但是这个学期你的表现好象有点不如人意，但是，你还是很愿意改进的。因为从和你谈话中看的出来，你是信任我这个班主任的，我也相信下学期你肯定会做一个让老师放心让你妈妈放心的好学生，加油！

你热爱劳动，每次值日，都尽心尽力。你很有礼貌，举止文明，从没听见你大声叫嚷。你关心集体，愿意为同学服务„„这些都是在你身上发现的闪光点。但是，有时会看到你在上课时看课外书，老师希望你以后要注意了，争做一名全面发展好学生。

你是个聪明，懂事的好学生。总是听到任课老师说你聪明，连课代表都不会做的题目你却能做的出来，老师感到很欣慰。但是，你居然会有退学的念头，让我很寒心。还好在你父亲的苦心劝解下，你还是回头了。我送你一句话“遗憾在人的一生中一次就够了”。加油，让你的人

生不留遗憾。

你是我见过的最负责的一位劳动委员，看到你那么全心全意的为我们班搞好班级的卫生，我除了欣慰以外还多了一份感动。而且你从不迟到，旷课。不管上课纪律还是晚自习纪律都保持的很好，可以说你是我们班最不要我操心的一位学生。我以我们班有你这么一位好班委而自豪。下学期，继续保持，加油！

你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律。但是不知道为什么原因，在你身上也会出现迟到旷课的现象，而且好几次劳动课我都没看到你的身影。老师希望你能改掉这些小毛病，你是一个开朗可爱的孩子。尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律。像你这样的学生是老师们最放心的。但是你比较内向，对自己不是很有信心！老师要告诉你的是：敞开争做一个全面发展的好学生。相信你定能做到。

你活泼勇敢，聪明大方，还写了一手蛮帅气的字„„看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的男孩。但是你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋中去，才能永不干涸。好班长，你那么聪明，如果把更多的心思用到学习上去，谁也比不上你。我知道你不是故意要做个让我不放心的班长。但是你的这种表现既影响了个人的进步提高，也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子，老师知道，你一定会明白我的意思的，对吗？

一直来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。

虽然你是我们班的一个“问题人物”，而且很多同学都对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点的，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。

你是一位勤奋，乖巧，做事认真负责的男孩，老师很荣幸班上有你这位好学生。要告诉你的是：勤奋一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

你是个性格极其内向的孩子。你从不旷课，也不迟到早退。这说明你并不比别人差，只是因你老是闭着嘴不说话，而且总是看你桌上的那本厚厚的那本书，你浪费了第一排老师跟你安排的好位置。你要知道你已失掉了不少成功的机会。送你一句话，遗憾一次就够了。

活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，还是位体育健将。却总管不好自己。你喜欢玩耍，喜欢开玩笑，迟到早退的现象在你身上也时有发生，有时候还喜欢和我顶嘴，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

你在我心目中，是个很乖很乖的男孩。总是严格要求自己。上课时，专心听讲，做笔记又非常认真，认真完成作业而且关心集体。劳动时老师看到的总是你的忙碌的身影。只是你有点内向，虽然这不是缺点，但是老师希望你能成为一位既成熟稳重又不失幽默的男孩。行动起来吧！

你的心，每天都跟自己说一句：“我是最棒的！”相信美好的未来定会属于你。

你是我们班的学习委员，你入学的成绩是我们的第一，但是这已经成为你过去的辉煌。你是一位喜欢说话的男生，有时也会迟到，旷课。但是，总的来说，你各方面的表现还是受到老师的认可的。希望你戒骄戒躁，凭你的聪明和努力，相信你定会成功。

你是一位性格内向，尊敬师长，勤奋好学的男生，劳动课时，你总是很积极，看得出来你是一位爱班级，爱卫生的好孩子，老师希望你能多说说话，和其他同学多交流交流自己的心得体会。你会发现，从中你会得到许多乐趣，不信，你试试看！

你是一位尊敬师长，团结同学，学习认真的学生。性格内向的你，我经常看到你在教室里认真的听老师上课，认真仔细的在记笔记。你那要求上进的心态，让我感动。老师衷心希望你能再接再厉，勇攀高峰！

你可是我们班的第一号人物，还记得我跟你说过，你应该是做班长的料吗？你给我的印象是：憨厚，仁慈，可爱，胆小。这八个字足可以形容你啦。你看你和同学相处融洽，乐于助人，我看到的永远是你的憨厚的笑脸。老师衷心祝福你！相信你的努力定会给你带去成功。

你是我们班的特殊人物——走读生，我花了一段时间才认识你。我对你的印象的是，活泼，开朗，有点顽皮。迟到，旷课对你来说也是家常便饭，特别是实训时你写给实训老师的检查，让我对你刮目相看啊，你是个聪明，有才的孩子，老师希望你能改掉以前的坏习惯，努力做一个让老师放心的走读生。

你是个好学生，但是事实上可能是客观上的原因，迟到，旷课这种现象在你身上也时有发生。从你上晚自习的情况看得出来，你是个聪明、安静的孩子，只是自控能力有点差，但是老师相信你，下学期你肯定会有所进步的。

内向，少言寡语的你，是让我放心的一位好学生，你从不迟到，旷课，老师真的很感动。劳动课的时候，总是看到你不嫌累的把该做的做完。送你一句话“成功总是属于那些早有准备的人的”，加油，再接再厉，成功必会属于你。

你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明„„你看我一连串能说出你 这么多的优点，说明你是个好学生，只是有时候过分内向了。我的建议是：平常多练习练习口才，练练普通话，这些

对你以后工作会有很大的帮助的。老师希望你试试看。

默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的，你是具有这种品质的学生。当你生病的时候还能坚持来上晚自习，真的很令我感动，而且你对同学的宽容和大度让我折服。老师衷心祝福你！

你很内向，平时少言寡语。但是你人缘很好，女生都说你是个好学生。但是这个学期你的表现好象有点不如人意，但是，你还是很愿意改进的。因为从和你谈话中看的出来，你是信任我这个班主任的，我也相信下学期你肯定会做一个让老师放心让你妈妈放心的好学生，加油！

你热爱劳动，每次值日，都尽心尽力。你很有礼貌，举止文明，从没听见你大声叫嚷。你关心集体，愿意为同学服务„„这些都是在你身上发现的闪光点。但是，有时会看到你在上课时看课外书，老师希望你以后要注意了，争做一名全面发展好学生。

你是个聪明，懂事的好学生。总是听到任课老师说你聪明，连课代表都不会做的题目你却能做的出来，老师感到很欣慰。但是，你居然会有退学的念头，让我很寒心。还好在你父亲的苦心劝解下，你还是回头了。我送你一句话“遗憾在人的一生中一次就够了”。加油，让你的人生不留遗憾。

你是我见过的最负责的一位劳动委员，看到你那么全心全意的为我们班搞好班级的卫生，我除了欣慰以外还多了一份感动。而且你从不迟到，旷课。不管上课纪律还是晚自习纪律都保持的很好，可以说你是我们班最不要我操心的一位学生。我以我们班有你这么一位好班委而自豪。下学期，继续保持，加油！

第二篇：技工学校期末学生评语

06模具5班评语

1杨海森同学：该生尊敬师长，在班里与同学相处融洽，学习自觉，为人有主见,只是对班集体的事不够热心，行事喜低调而独处，欠锐意及严己的决心，希望能认识并改进。

2.陈志权同学：该生善良、诚实、文静，在班中表现较沉静，与同学相处和谐，学习方面能自觉，只是在纪律、义务劳动上不较认真，如若在胆量、综合能力及意志力上多加培养锻炼自己,将会有很好的发展。

3.董国海同学：该生本学期来思想端正,尊敬师长，与人相处融洽,服从管理, 无不良行为，综合表现比上学期有较大的进步，不过学习、劳动积极性还有待提高。

4.陈剑飞同学：该生个性虽不是很活泼，和同学相处还算融洽，能服从老师和班干部的管理,积极参加学校的各项活动。但学习上兴趣不大，上课时偶有迟到、睡觉现象，需多培养自己的学习兴趣及，提高自我约束的意志力。

5.邓金隆同学：该生个性明显，表现活跃，团结同学，基本能遵守学校的各项规章制度。积极参加体育活动，但对待学习、劳动不较认真，时有任性行为，自我约束力有待提高。

6.阮营彬同学：该生个性明显,表现活跃,团结同学, 善于交际,爱好广泛,能积极参加校活动,劳动肯干,但上课有时精神不够集中,学习、纪律有些马虎、拖拉。希望下学期能注意改正,努力提高各项成绩。

7.陈思健同学：该生性格文静,从不张扬，在班团结同学，关心集体，积极参加班级活动，在日常行为上表现尚好,上课偶有睡觉现象，对学习兴趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高学习兴趣。

8.龙飞同学：该生思想端正，听从老师教导，服从班干组织的管理，在班中团结同学，上课能专心听讲，日常行为表现偶有偷懒、散漫现象，望注意改正。9.廖金国同学：该生是一个懂事听话好学的好学生，成绩不错，平时能自觉地学习，从不用老师操心。纪律表现较好，能按时完成学校任务，这学期在胆量和交际方面经锻炼，有好的进步，望继续努力。

10.李华富同学：该生个性沉静不张扬，上课认真听讲，学习自觉性高,在班能团结同学，但对班集体不够关心，偶有上课迟到和劳动缺席、消极现象，周会课不发言等，需注意改正。

11.戴岳昆同学：该生为人诚实，待人有礼，在本学期来，始终能遵守学校的各项纪律，积极配合学校完成各项工作，在学习方面也能做到自觉，综合表现较好，望今后再接再励。

12.江东乾同学：该生待人有礼，团结同学, 尊师守纪，服从班组管理，积极参加校社团活动及义务劳动，主题班会大胆发言，但学习积极性需加强，努力提高综合素质。

13.李耀森同学：该生担任班长，工作热情，任劳任怨，为班级做了很多工作，能出色完成老师交给的各项任务；学习态度勤恳，生活俭朴，在班里也能起到先锋模范作用，14.曾祖坤同学：该生在校能尊师守纪，待人有礼,团结同学,服从班组管理，学习、劳动积极性有有待提高，纪律上尚未能严格要求自己，望下学期有所改善。

15.符祖昌同学：该生为人诚实,待人有礼,尊敬师长, 和同学相处融洽，热心班上的人和事，只是午晚休时有常讲口的习惯,老师希望你能更严格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目标，严以律己，以身作则，努力体现自己的价值。

16.李宇辉同学：该生为人诚实,待人有礼,尊敬师长, 和同学相处融洽，热心班上的人和事，能积极的参加班级组织的各项活动；在学习方面，上课认真听讲，虚心学习,望坚持努力。

17.陈亮晓同学：该生个性活泼，思想活跃，爱好广泛，和同学相处融洽，热心班上的人和事，积极参加学校的各项活动。学习自觉性高，喜欢绘画，综合素质较好。

18.林健同学：该生是一个为人随和，诚实正直。在过去的这一个学期里，能够尊敬师长，与同学和睦相处，积极参加集体活动，在学习方面，上课认真听讲，学习成绩稳定。只是在劳动和纪律方面要求自己尚不够严格，望有所认识。

19.林振培同学：该生在班上一直都担任卫生委员，平时待人有礼,团结同学,工作认真负责、肯干，积极完成学校的各项卫生任务，学习自觉，但需加强意志,克服迟到的习惯。

20.李鸿茂同学：该生在班表现沉静不张扬,不爱言语,能团结同学，有时过于贪玩，对学习重视不够，对集体活动不太关心，纪律表现有些松散、拖拉。望今后能改正。

21.刘建经同学：该生在校基本能服从管理,与同学相处融洽, 能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,需多培养学习兴趣,做到各科成绩都像打篮球的那么棒。

22.施运平同学：该生尊师守纪，团结同学，善于 交际，在班上担任生活委员，对工作认真负责，但纪律性、学习劲头较上学期比稍有退步，望需注意改善。

23.黎思华同学：该生尊师守纪，团结同学，关心集体，积极配合学校完成各项任务，对工作认真负责，主题周会积极发言，但需进一步提高学习成绩。.邓临强同学：该生为人诚实、善良，尊师听教，本学期来，基本能遵守学校的各项纪律，也能积极的配合学校完成各项工作，在学习方面也能做到自觉，比起上学期有较大的进步，希望继续努力。

25.林碧波同学：该生思想品德好，纪律表现好，能严格尊守学校各项规章制度，关心集体，团结同学，学习目的明确，成绩较好，身为班中学习委员，工作尚欠主动，望有改进。

26.梁青云同学：该生是一个善良的学生，诚恳朴实,无违纪现象，能积极参加学校和班级的各项活动，服从老师的安排，基本能严格要求自己，也明确学习的目标，不过在后半学期，有些沉迷上网的倾向，需及早纠正这种习惯。

27.梁旋儒同学：该生性格直率，为人开朗、活跃，能团结同学，待人有礼，但纪律表现较松散，沉迷于上网，学习积极性不高，需有待改正提高。

28.李喜平同学：该生一直担任本班付班长一职及校学生警察，工作认真负责，能力突出，把班的卫生工作管理得很有条理，语言表达较好，多次组织主持主题班会，学习自觉，是班主任的好助手。

29.戴晓鸿同学：该生对老师和同学都非常有礼，在班上能很好的团结同学，学习努力，能认真完成各科作业和各项任务，行为表现自信和有朝气，希望保持这种学习、工作作风，克服性格上的“马大哈”表现。

30.吕亚艺同学：该生从开学到现在，始终能遵守学校的各项纪律，积极的配合学校完成各项工作，在学习方面也能做到刻苦、勤奋、主动，劳动、体育方面表现较好。是个好助手，但需加强演讲和书写表达能力。

31.黄艺飞同学：该生表现活跃，为人开朗乐观，同结同学，日常行为纪律表现较上学期有大的提高，只是上课还偶有睡觉、缺课现象，对班集体活动少热情，学习兴趣不高，需认真对待并改善。

32.李航同学：该生个性明显，自尊心较强，在校能团结同学，学习领悟性高，能按时完成作业，日常表现少言，处事喜欢自我为主，率性而行，以至纪律表现方面有些不能自约束而松散，望能正确认识并有所改正。

33.黄康荣同学：该生给老师的印象是一个懂事听话好学的好学生，平时能自地学习，从不用老师操心。作为宣传委员兼团支书,在开展板报宣传和团活动方面做了很多工作, 同时积极协助管理班级，望继续努力。

34.李腾同学：该生表现活跃，为人开朗乐观，日常行为纪律表现较上学期有大的提高，只处事有时任性淘气，需纠正不良的恋网习惯，增强劳动锻练意识。提高自我约束力。

35.曾伟华同学: 该生热情大方，乐于助人，懂礼貌,明事理,有主见，学习成绩优秀，自觉的学习态度给同学们作了榜样,在班上担任纪律委员,对工作认真负责,是老师的好帮手，希望继续努力拼搏。

36.余龙举同学: 该生对待学习，态度端正，上课能认真听讲，在学习上，能够不断地向优生学习，弥补自己的不足，望今后能多看本专业的书，加强自我磨练的意志。

37.凌茂添同学: 该生待人有礼，听从老师教导，团结同学，对班集体的大小事缺乏热情，在学习和纪律上表现有些意志力低，少了以往的朝气，需注意调整好心态，认真改善。

38.黄柏森同学: 该生学习自觉性高，悟性好，纪律观念强，综合素质较好，作为本班纪律委员能以身作则，起表率作用，不过班级管理工作未够大胆投入，望能认识改善。

39.张远荣同学：该生作为班干部,每次老师布置的任务都能很出色的完成,日常行为表现较自觉，为人诚实,乐于助人。是班主任的得力助手,希望继续努力,不断对自己提出更高的要求,做一位全面发展的学生。

40.杨志远同学: 该生个性善良、随和，思想表现好，团结同学，在班上担任卫生委员,工作认真负责，任劳任怨,为人处事方面十分厚道，学习自觉,但交际、口才能力需加强。

41.王伙锋同学:该生班里日常行为表现沉静少言,能团结同学，尊敬老师，周会课很少大胆发言，需锻炼自己的演讲能力，因沉迷上网，影响学习意志和纪律表现，望能倍加认识改正。

42.何国胜同学:该生尊敬师长，与同学相处和睦，基本上能遵守学校各种规章制度。可能是身体原因,上课时常有迟到、睡觉,义务劳动及体育活动消极，另需要提高语言表达能力。

43.吴晓明同学:该生为人乐观，尊敬老师，团结同学，能积极的配合学校完成各项工作，只是本学期来，在学习、纪律表现同上一学期比有放松要求自己，望能及时认识改正。

44.赖进才同学：该生在校基本能尊师守法，团结同学，服从管理，校务劳动偶有缺席,对自己要求不够严格；对待学习的兴趣不高，需努力提高学习兴趣和加强自我约束的意志。

45.黎信来同学：该生个性活泼、开朗,有主见，说话喜欢直言,在班上能团结同学，也很有集体荣誉感，劳动自觉、积极，学习积极性较上学期有提高，纪律表现偶有迟到、拖拉现象，希望下期有改正。

46.陈亚旺同学：该生热爱集体、关心集体，团结同学，身为班的文艺委员，对唱歌有浓厚兴趣，在每次的文艺比赛中，都为个人及班级赢得了荣誉，是个多才多艺的学生，不过纪律性不够强，望能在综合能力上有更大的发展。

47.廖福科同学：该生尊师守纪，为人诚实，懂事有礼，平时能自觉地学习，并服从班干部管理，积极配合学校完成各项任务，日常行为综合表现较好，从不用老师担心。

48.李龙同学： 该生在校表现活跃，与同学相处融洽，服从管理，担任班的生活委员，对工作认真负责，言谈幽默，但有不良的恋网习惯，影响本专业的学习，需加以改正。

49.宁兴汉同学：该生为人诚实、善良，尊师听教，本学期来，始终能遵守学校的各项纪律，能积极的配合学校完成各项工作，在学习方面也能做到刻苦、勤奋、主动，胆色及口才经训练，有很大的提高，望努力争取更大的成绩。

第三篇：技工学校学生评语

“人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。从打扫卫生到班级活动，赢得了大家的认可与赞扬。你是个有志气的孩子，你有更远大的志向和目标。但如果你能改掉你多动的毛病老师相信你会变得更好。

虽然你内向少言，但老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。你的学业成绩，平时表现都挺好。但老师想真诚地对你说：“敞开你的心扉，让别人融进你心灵的角落，试着去容纳更多的欢乐吧，大家都希望有你这样出色的朋友。”

“兰心慧质，妙手丹青。”你在美术方面的过人才华实在令人刮目相看，元旦晚会上你的歌手很是甜美，你是那么才华横溢。但懒惰是你最大的毛病，其实只要你远离“懒惰”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪明的小脑瓜，还有什么克服不了的困难呢？如果你能克服这个毛病老师相信你会成为一个好孩子。

对待学习，对待劳动，对待班级的一切一切，你都满怀真诚与热情，你更是班中不折不扣的劳动模范。你用行动已是最好的明证。但作为一个班委虽然要以身作则，但领导别人方面你还比较欠缺，老师相信你有这方面的能力。

“爱人者，人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手，更懂得同情弱者，为班级做出的贡献也有目共睹，这一点是足以令老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担心，你的学习成绩一直不理想，这让本应完美的你有了遗憾。努力吧！老师相信你。

“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子，而且为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你犯了很多错误，但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志，有能力的孩子。自从你担任生活委员，班级宿舍顿时变得井井有条。这学期你的变化之大有目共睹，老师相信你一定能再接再励，使未来的日子更加阳光灿烂。

“心地无私天地宽。”憨厚善良的你让同学们真正的感受到了“无私”的含义和力量。作为班长，总能全心全意为同学们服务，大家对你的评价很高，忘不了你热情周到的服务。你的优点象天上的星星般灿烂，如果能把你对待生活的热情投入到学习中去，合理分配时间，老师相信你会收获更多的快乐。

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己。在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。

“文质彬彬，然后君子。”作为班委，你大胆负责，秉公办事，在班中树立了较高的威信。虽然有一段时间里对班级里上课睡觉玩手机的问题上工作出现了失误，但你能正视问题。老师希望你永远记住这句话：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”

“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！

你的办事能力也比较强，对于老师交给的任务，能够比较出色地完成。尤其每天早自习，你都能带领同学们晨读，那样子真像一位小老师。老师知道，你也是个很要强的孩子，只不过有时管不住自己。但我想，只要你横下一条心，就一定能咬着牙，改正自己的毛病。试试看，你准能行！但作为一个班长你是失败的，在作为班长方面你没有发挥出你应有的能力，别无保留的发挥出来吧。老师希望在新学期迎来优秀的你，希望你在学习方面再勤奋些，灵活些，争取做个才华横溢的多面手。

自从你担任体育委员以来，班里的体育方面大有改观，你功不可没。对待学习，你的态度不太严肃，你不能严格要求自己，千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。但就你的潜力而言，你完全能取得更优异的成绩。不要放弃，继续努力，要知道，知识是你永远的朋友。

每次与你长谈之后，你总是向老师保证，给老师留下多少希望与期待。可总是事与愿违，千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。你的愿望一定会实现。知道吗，没有土壤的小苗，只会在深深的遗憾中慢慢枯死。希望你能克服缺点，快快乐乐地在这个集体中学习生活。你对自己有信心吗？

运动场上你积极的跑动，让我们由衷地为你加油。你为班级的黑板报出了不少力。但是课堂上你的表现却不突出，注意力不够集中、发言不多也算是美中不足吧！打扫卫生区是你的义务，要按时到校，认真完成任务。孩子，大胆地表现自己，不懈地努力，你将赢得最终的胜利！如果你能更勤奋一点就更好了！

你很内向，平时少言寡语，默默地为集体、为同学奉献着自己的光和热。你的作业完成得也不错，只是字写得不太好，不能不说是一种遗憾。衷心地希望你在新的学期里，能积极思考、大胆发言，改正不足，发扬优点，那样你才能最终找到属于自己翱翔的蓝天。

你能够认真地完成每次作业。你从不躲避劳动，每次值日工作都尽职尽责。你的纪律总是那么好，从不让老师为你操心。你平时话语不多，对待同学宽宏大量，从不斤斤计较。所以老师和同学都很喜欢你。希望你上课能够大胆发言，发言的声音再洪亮些！

尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，学习成绩优良，但每次写的周记我不敢恭维，你很不错，但距班主任对你的要求尚有一段距离，学习和玩手机，望分清主次。记得平时健康营养饮食，多加强锻炼。

尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，自我控制能力有待加强，本期的学习状态不稳定，不能持之以恒，其实学习最忌一暴十寒。在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。

学习目标明确，态度端正，成绩良好。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，能积极参加班级活动。我坚信：以你的智力水平，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，刻苦学习，必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

在班级里从打扫卫生到班级活动，虽然你不是班级的亮点，但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。我想信：世上无难事，只怕有心人。

尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，给人一种不慌不忙的感觉，从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里，一定要总结经验，扬长避短，认真探究适合自已的学习方法，提高效率，必有所获。

身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目标应该更加远大，当然这还有很长的一段路要走。

在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体，任团支部书记工作兢兢业业，学习上比较抓紧，但是作为班委的带头作用发挥的不够尤其是在纪律方面表现的不足，希望你能做的更好。

朴实、执着、勤学好问是你的优点，尊敬师长，团结同学，原则性强，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。

你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但你还能做的更好，还有一年半的学习时间了，珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。

“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你开学之初纪律松散，旷课、迟到、早退，后几周以来纪律观念明显加强，但做的还是不够。所以，老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！

该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

你是一个天资聪明、非常活泼、好动、贪玩的男孩。在校尊敬老师，团结同学是你的优点。但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！打扫卫生区是你的义务，要按时到校，认真完成任务。要科学安排好时间，注意休息好，上课别老是打嗑睡。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。

活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。要科学安排好时间，注意休息好，上课别老是打嗑睡。希望你继续努力，争取更大的进步。愿你能克服自己的缺点，提高各科的成绩。希望以后能专心听讲，积极积极回答问题。

该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩较好，望今后再接再励争取更好的成绩。

活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。

你是一个聪明的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，作业完成情况良好，能虚心接受他人意见。努力你能做的更好。

该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩较好，望今后再接再励争取更好的成绩。希望能正视自己的不足，勤奋学习。

该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩较好，望今后再接再励争取更好的成绩。但迟到次数较多，望下学期有所改进。

你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。但要科学安排好时间，注意休息好，上课别老是打嗑睡。作为一名小干部，更要主动关心集体。盼望你能改掉坏习惯，努力学习。

在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。注意要准时上学，不要迟到。希望以后积极参加集体活动。

你有良好的学习愿望，但总是缺乏信心，希望你好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进要科学安排好时间，注意休息好，上课别老是打嗑睡。希望能加倍努力，争取更大的进步。望你在学习上下苦功，把成绩提高上去。

你是一个好动、天真的男孩，很贪玩，时常耽误了学习，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子，学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你将成为一名佼佼者，愿意试试吗？你想成功，必须改掉好动、贪玩、粗心的缺点。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！

该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，时间观念不够强，望以后要加倍努力有所改进。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩较好，望今后再接再励争取更好的成绩。但迟到次数较多，望下学期有所改进。

该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩较好，望今后再接再励争取更好的成绩。但迟到次数较多，望下学期有所改进。

第四篇：彭州市技工学校学生感谢信。

我是09级旅游与酒店管理班的肖雪琴，现就读于四川师范大学工商企业管理。

在彭州市技工学校读书的时候，我是学生会宣传部部长，我带领一个团队并和她们共同承担起全校所有的文体宣传活动，积极打造我们属于自己宣传的风格。我们共同制作宣传海报、宣传画册、宣传设计、排版、绘画、查阅资料等等。校团委罗老师对我们要求很严格，经常检查我们的钢笔字，指导我们制作各种宣传资料。为了让我们的宣传达到理想的效果，我们常常反复练习，甚至反复重做。

在技工学校的时间里，我的班主任雍老师，非常关心、爱护我们，常常与我们谈心，有时候我们也开玩笑，有时候我们一起去转操场，有时候我们一起吃零食，甚至一起上厕所。在这里，我慢慢找回了以前的自信，变的开朗，更加爱笑，因为雍老师说我笑起来很好看；在这里我不知不觉就改掉了急躁的脾气；在这里我变的更加注重细节，更有耐心，精益求精；在这里我养成了很好的学习习惯，这些习惯对我现在的大学生活帮助很大。我现在能在四川师范大学学习都是得益于学校老师对我的栽培和细心呵护的结果。

现在的我更加自信，我会继续努力，不会辜负爸爸妈妈和母校老师殷切期望。

彭州市技工学校09级旅游与酒店管理班 肖雪琴

我是彭州市技工学校2010级服装班的高双，初中是在彭州市敖平中学的。彭州市技工学学校是一所适合所有学生发展的地方，在彭州市技工学校的同学都能创造一片属于自己一个舞台，不管是学习还是生活。

初中的时候我就非常喜欢画画，而彭州市技工学的服装设计专业正好为我提供了这个发展自己才华的舞台。在这里我们不仅学习服装绘画、服装设计，随着学习的深入，专业课的开展，我们还学习了服装制作、服装打板、制作成衣、模特化妆等等。经过一年多的学习，现在的我已经可以独立的给自己或家人制作成衣，不需要老师的指导也可以完成自己的作品，当我自己独立完成自己第一件成衣的时候，内心的喜悦，简直无法用语言来形容。

今年我制作出了自己第一件晚礼服，我的礼服是选用红色和蓝色的布料搭配的，腰间与前胸用亮片做点缀，后背还设计了一个大蝴蝶结，妖娆而可爱，很适合我的风格，同学们也觉得很漂亮，很大气。我也很高兴，有一种被认可的感觉，虽然我知道还有很多需要完善的地方，但老师说进步已经很大了。每每我有了进步，我的老师总是毫不吝啬对大加肯定，使我更加自信，充满干劲。在这里我慢慢扫除了初中落下的阴霾——同学和老师心中的落后生。重拾了属于自己的信心和勇气。

我希望自己毕业以后，可以去北漂，将我在技工学校所学，学以致用，成为一个顶级的服装造型师。因为有梦才有前进的动力和方向。我相信自己一定能做到，因为我在彭州市技工学校学到了其他学校学不到了知识、技能、处世和自信。我非常庆幸自己当初报读技工学校的选择是无比正确的。希望有更多的学弟学妹来到这里，这里会有你正在寻找的人生方向！

彭州市技工学校2010级服装班高双

我叫杜程，曾就读于彭州市技工学校，通过2+3模式升入成都市技师学院，现在是一名在读的大专学生。

和很多中职学生一样，我身上也有不少的坏习惯和毛病。我更是贪玩，个性张扬，冲动鲁莽，做事说话不顾后果和他人感受，这不仅让我学习成绩不断下降，而且还交不到朋友，吃了不少的亏；也常常在学校惹出事端，惹得母亲为我担心落泪。就是这样在老师和同学眼里的顽劣、调皮、难管的坏孩子的情况下，学校和老师却没有放弃我，对我所犯过错不断包容我，我的班主任罗老师常常开导我、鼓励我、激励我。我慢慢调整心态，努力改正自身缺点，一学期以后，我变的更加开朗、自信、活泼，也得到了同学和老师的认可，交到不少的朋友。第二学期我通过竞聘，成为学校宿管部部长，在职期间，我和同学、老师共同制定了一系列寝室管理规章制度，我慢慢明白只有“严于律己”，才能“再律他人”的道理。自从担任学校宿管部部长的职务以后，我多了一份责任，做任何事情的时候都必须要考虑到后果，渐渐地养成了自律的习惯，同时通过锻炼我也更具责任感，不再是一个别人眼里的野丫头了。

目前我正在成都市技师学院电子信息工程系就读，大专的生活忙碌而充实，现在的我正在实习阶段，虽然只是实习，但是我已经从一名普通的流水作业员，成长为一名人事接待的文职专员了。正是因为我之前在技校学习的两年生活中，我不断的锻炼自己，从做事冲动鲁莽的野丫头，到现在的懂事稳重，才有了今天这样在工作岗位上，从容面对、得心应手。我非常感谢母校对我培养，感谢母校老师对我的细心教导，同时也非常感谢学校给这次说出心里话的机会，真的非常感谢你们！

彭州市技工学校2009级电子班杜程

我的名字叫刘相东，来自重庆市荣昌县清江镇。2010年中考落榜以后，本打算随父母到彭州打工，一个偶然的机会，我就读了彭州市技工学校。进校后我发现这是一所完全不同的学校，在这里的每一位老师都是那么的年轻，那么的的朝气蓬勃、充满阳光，这里的教室宽敞明亮、窗明几净，一切都那么井然有序，就连树木和草坪都是那么欣欣向荣。我默默地告诉自己，这是一所充满希望的学校，我在这里一定会有一个崭新的开始。后来实事证明我的选择是无比的正确。在学校生活学习的两年里，我不仅学到了踏实过硬的专业知识，更在老师的教导下，学会了很多做人的道理。

至今我仍然记得我刚进校后不久的一个下午，那天放学的时候，天空雷电交加，下起了倾盆大雨。地面上溅起了几厘米高的水花，而我却没有带伞。父母因为要上班，不能来接我，看着同学们一个个带着雨伞或者被家长接走，我心里焦急万分。我呆呆的望着天空，心里祈祷着雨快点停吧。可是老天爷好像并没有听见我的祈祷，反而越下越大。眼看天就要黑了，这时一把伞递到我的面前，徐老师微笑着说：“相东？拿去！快回家，小心感冒！到家了给我来个电话，报个平安。伞明天还我就是了。”我当时心里着急着回家，连谢谢都忘了给徐老师说。后来我才知道，其实当天徐老师处理完公事也要急着回家照顾生病的母亲。每当我回忆起这件事儿，我就仿佛看到徐老师独自行走在茫茫的雨夜里，她那孤单而单薄的身影，总是让我鼻子酸酸的……

这样为学生着想的“徐老师”在彭州市技工学校还有很多很多，我非常感谢教导我的老师们，她们总是默默的将温暖带给我们，用自己的言行无声的感化我们，谆谆教诲我们怎样做人、做事。因为有了这两年在彭州市技工学校的学习、生活、磨练，我想这是我的人生中最重要的财富。

彭州市技工学校10电子2班刘相东

我是彭州市技工学校09级化工班的学生——龚小琴。我将于今年7月毕业。我衷心的感谢学校领导和各位老师。是学校为我推荐了现在这良好的工作单位，是老师教会了我工作技能和生存本领。

在学校，为了丰富我们的业余生活，学校开设了丰富多采的课外活动，让我们通过课余来培养自己除书本以外的技能。我在校期间有幸入选校广播站，并通过自己的努力担任了广播站站长。在老师的帮助下，我学会了与人相处，学会科学管理。这些看来，在当时是“小儿过家家”，但现在看来却为我的工作带了潜在的能力。

由于我们是技术院校，所以学校对于我们的就业、技能培训方面特别关心。标准的实训大楼，先进的实习设备，让我们没出校门就能掌握现代先进的技能。对于实习，学校更是事无巨细。首先严格筛选实习单位，然后实地考查，最后才确定实习去向。还记得我去深圳顶岗实习时，为了怕我们在外地人生地不熟，生活不习惯，想家，学校专门派老师陪同我们一同前住，照顾我们的生活。在工作中虽然辛劳和委屈，但由于身边有老师，身后有学校也是我的实习生活充满阳光。

我在学校安排下来到彭州市同一医院实习。由于刚进医院时就赶上医院创建二甲，每个人都在为创“二甲”而努力。我在一边跟着前辈学习，一边综合运用在学校学到的知识，让自己很快就适应了医院的运作作模式。在这里我学会了“医者仁心”。不管你是一个专业的医务者还是其它工作者。我们都应该有一个“医者”的心去帮助别人。这也让我想起老师教育我们的“作为一个职业人，应该干一行，爱一行，精一行。”现刚进入社会的我们，要学习的还很多。我将谨记学校老师的教诲，使自己在未来的人生道路是走的更顺畅。

彭州市技工学校09级化工班龚小琴

我是彭州市技师学院2010级旅游与酒店管理专业的杨珊。由于这个专业是要经常与人打交道的，所以为了培养我们以后工作中与人相处的能力，与人沟通交流的技巧。在校的两年学习生活中，学校除了教授我们文化理论知识，专业技能知识外，还通过各种课外活动、模拟旅行社来增加我们的实践经验。我有幸担当了“唱响青春”文艺活动的主持人，也加入了“学雷锋”的义务活动，由此被评为“优秀学生干部”，拿到了学校2010级奖学金。

今年3月，检验我们学习成果的时候到了，在学校的精心组织安排下，我和班上其它部分同学到了“成都瑞成名人酒店”实习，这是一家四星级酒店，它完善的制度，规范的管理使我们真正感受到了压力，不过想想以前在学校老师经常同我们说起这样的情形，以及我们在学校掌握的相关技能，所以我们迅速的熟悉了工作，并越发得心应手。现在我们在VIP贵宾室工作，我利用学校所学，用心服务每位客人，主动从客人的一举一动中了解各个所需，沟通从心灵开始，让客人更好的感觉到我们宾至如归的服务。当然，我们也得到了客人的好评。

学校给了我们广阔的学习空间，我们在这里快乐的学习、生活。并且学到我人生中第一个职业本领，这里是我的第一个起跑点，我将以此为机，跑好我的人生旅程。

彭州市技工学校2010级旅游与酒店管理班杨珊。

我叫张超，2010年6月毕业于彭州市清平中学，于同年9月进入了彭州市技工学校，选择的是机械制造加工专业。今年3月前往中国兵器装备集团江南红箭成都银河动力有限公司参加顶岗实习。

在校学习期间，我遇到了一群非常好的老师，他们不仅是授业的长辈，更是我知心的朋友，就像我的班主任——张宇老师。他非常关心我的成长。常以“先成人后成才”的教育方针指导我。我还在他的鼓励下担任了班委。从做班委开始，我一改初中时的懒散、粗心的坏习惯，学会了自省，自律。由于我学习的是机械制造专业，所以需要经常与机械打交道。刚开始我还只是以好玩的态度去对待，但当进入实际操作时我退缩了——怕脏、怕累。这时我的专业课钟老师来鼓励我、来引领我、手把手亲自教我，直到我学会为此。正由于在学校的学习，使现在在银河动力的我能很快的进入角色，适应现在的岗位。在此我很感谢老师教会了我技能，感谢学校为我提供了这次好的实习单位。我将在这里继续认真学习技能，争取取得更好的成绩。

彭州市技工学校10级机械班张超

第五篇：技工学校学生科工作总结

技工学校招生就业工作总结 2013年技工学校认真贯彻落实自治区《关于做好2013年秋季学期技工院校学生资助工作》通知精神，在县委、县政府的高度重视和正确领导下，我校招生工作顺利完成。

一、基本情况

我校技工学校专业从2011年开始招生，2011年学生大部分流失，2012年技工专业招生为 人，今年招生为 人，招生人数主要分布在食品加工与检验专业和机床切削加工两个专业。

二、主要做法

（一）、招生方面

1、领导重视。

招生工作关系到学校生存与发展，为此学校领导始终将招生工作列入重要的日程，并成立了以校长为组长的领导小组。在县委县政府的行政干预下，将招生指标下放到各个乡镇，再由各个乡镇做好家长和学生的思想动员工作；我们通过各种形式动员全校教职工参与招生的宣传工作，把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩，理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁意识，激发大家关心、参与招生宣传工作的热情，使全校上下主动关注招生进程，积极出谋献策，共同拓宽生源渠道。

2、加强招生宣传、积极组织生源。

学校十分注重招生宣传的工作，校领导明确提出，立足实效，采取多种形式，加大招生宣传力度，并对今年招生工作的特点和 形势做了透彻分析，制订了一整套的招生宣传方案，调动各方面力量，加强招生宣传工作。为了增进了解，消除学生、家长内心疑虑，学校在书记的带领下，率招生办全体工作人员下乡，到各个乡镇对家长和学生进行宣讲，宣传国家的资助政策，学校的规模、专业和未来的就业前景还特别邀请了学员及学员的家长来校实地考察，并且认真听取学生及家长的意见、建议，对专业设置，教学课程，就业情况进行了详细介绍。进一步坚定了学生的决心，收到良好效果。

3、精心制作招生宣传材料。总结以往招生宣传工作经验，以学生及家长所关心的热点问题为突破口，认真撰写学校概况及专业介绍的文字材料，将宣传重点放在我校的办学特色、专业特点和实训操作上。学校招生办下乡发放了生宣传材料；还以“快致富，学技术”，“县技工学校欢迎你”为口号，定制了一批横幅标语，在醒目位置进行悬挂，扩大了招生影响力；作了招生视频材料，在我县电视台进行了多次播放，努力将招生信息、政策宣传深入到学校，深入到学生中去

4、热情做好迎新工作，认真做好学生基本信息备案工作。为了招生数据在规定时间内能百分百的准确和及时的上报，按照学校领导的安排，招生处在新生报到环节实现了数字化、信息化管理，利用网络及时准确掌握新生报到情况，及时收取新生的身份证、户口本等相关材料，做好档案的管理工作。及时统计报到情况，对未按规定时间报到的新生逐一打电话落实情况，讲解招生政策，劝导学生及时报到。对确实不愿就读的学生认真清理、反复核对，积极与上级部门沟通联系，整理学生名单。

三、存在的问题

（一）需下大力气抓好职业教育，从观念上进行引导，深入抓好招生宣传工作，改变学生长久以来的“读书无用论”和对“一产”农业思想较重，目前社会环境、学生家长、各乡镇对职业教育和职业技能培训观念需下大力进行宣传和改变。

（二）学校专业教师短缺，尤其是“双师”型教师短缺，应大量吸收和鼓励非师范类毕业生到职业技术学校任教，特别要注意吸收具有实践经验的在职非师范类院校毕业生到职业类学校任教，从而培养和建立起一支“双师型”教师队伍。

四、建议和打算

1、加强对毕业生创业工作研究，加大扶持力度，以创业促就业。

技工学校

2013年10月28日篇二：技工学校2012年上半年工作总结

江陵县技工学校2012年上半年工作总结

（2012年7月）

江陵县技工学校2012年上半年在董事会和学校校委会的正确领导下，全体教职员工

认真贯彻落实上级有关文件精神，在学校整体及各科室工作职能、教职工工作态度等方面，重点整顿教师工作不作为、慢作为，缺乏责任心、事业心，满足现状、不思进取和纪律松懈，上班迟到、早退，影响工作效率的问题。通过学习文件，查找不足，全体教职人员精神面貌有了新的改观。

在2012年普遍生源匮乏的情况下，春季招收（预录）新生403人，江陵县在岗幼师学历教育培训54人。在技能就业培训方面，江陵县复员退伍军人技能就业培训76人，在岗幼师技能培训55人。就业实习方面，安排2010级学生就业实习106人，2011级校外教学实习学生24人。

本学期开学以来，主要做了以下几方面的工作：

一、招生工作

进入5月，学校春季招生（预录）工作正式启动。从5月7号开始，截止5月11号学校预录新生403人。结合学生实际情况初始建立6各班级。即：3个中职班（这3各班学生不参加中考），3个普高班（参加中考）。中职班学生重点安排了机械加工制作、计算机平面设计、电子电工实习操作、美术、茶艺等5个专业项目实习活动，于6月28日放暑假。普高班以复习备考为主，这3个班级的学生于6月20全部参加统一中考。中考结束后学生放假，7月4日到校填报志愿再放暑假。今年招生数争取在去年的基础上上升 %。

二、完善教学管理，保证教学目标计划的实行

（一）强化管理，减少教学工作中的失误。1．常规管理。本学期以来，除了抓好正常的常规教学管理和和对教师的考核评估外，还着重抓了稳定教学秩序、填补教学漏洞的管理工作。在教学过程中，教务科加大了教学巡查力度，严格各项检查考评制度，尽力杜绝教学常规工作中的失误现象。本期失误 人次。2．教学管理。建立完善并加大了学生对教师教学工作的评价考核力度，每月收集一次学生对任课教师的教学意见，并实行量化、评分。学期末前我们组织学生对8个班级29位主要科任教师以文字记录评价加评分的方法进行了座谈评教活动，以下是学生

评教谈话评分结果：

我们把学生的意见及时反馈给主管部门领导，这样，对教师的教学管理工作更具针对性。

（二）加强教学过程管理力度，稳定教学秩序。

学校对教学常规考核评估，是对教学过程和教学效果规范管理的重要手段，也是保证教学工作顺利进行的必要措施。本期基本上做到了教学秩序规范化、制度化。学校教学常规的各项考核工作有章可循，重点抓了以下考核评估工作：

1、教学过程管理。

教务处组织教师认真学习学校教学管理细则，督促落实并加以实施，使学校的教学工作秩序正常。做到教师的各个教学环节中有检查，有反馈，有评价。2．加强对教师教学常规考核评估的管理。

教务科组织有关人员对教师进行以下内容进行严格的考核评估：课堂评价、课堂常规抽查、学生评价、教案检查、进度检查、公开课考评、作业检查、课外活动考评、选修课考评、省、市级统考、技考和考证、辅导学生参赛、教师本人参赛、教学论文、继续教育考评、教研活动考评等。

下面是本学期科任教师教学考核违规情况统计：(三)加强思想道德教育，提高学生综合素质

在学生思想道德教育过程中，以多种形式，多种渠道开展教育活动。使学生受到潜移默化的教育。我们根据学校的实际情况，结合学生思想道德教育的需要，注重做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置。同时，各班主抓住纪念日、传统节日，开展富有教育意义的活动。大力宣传学生中的好人好事，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。

通过开展各种活动，全校上半年有4名学生受到学校表彰；同时，对那些不守纪律的学生进行个别教育，对廖伟明、谭慧君等违规违纪的学生进行了处分；对特别不守纪律的学生，学校通过跟家长沟通，对许志伟、朱成、刘灯勒违纪违规学生进行令退学处理。

（四）班主任工作情况篇三：技工学校2013工作总结及2014工作计划 培训中心2013年工作总结及2014年工作计划

二〇一三年十一月二十八日

2013年，培训中心紧紧围绕教学经营这个中心，狠抓培训工

作，加大招生力度，提高教师素质，深入开展关爱学生及管理提升活动，经过全体职工的共同努力，较好的实现了年初制定的各项目标。2013年采取的措施及主要成效

一、拓宽招生渠道，采取有效措施，确保招生目标的实

现

近年来，由于社会生源的不断减少，给学校的招生工作带来

了前所未有的困难。为应对不利形势，2013年学校加大市场调研力度并在2012年招生方案基础上，对招生指标、区域承包方面做了调整，增加了招就科公共指标，设立了招生奖。在招生工作中，学校首先召开全校职工动员大会，号召大家转变观念，把招生工作看作自己的本职工作，树立全年招生的观念；其次，派招就科同志到三门峡地区之外的甘肃、山西、陕西等地考察，在招生旺季到来之前提前做好市场调研，掌握三门峡周边县市的生源情况、招生政策、同类学校的招生情况，并将这些信息及时反馈给职工；三是动员学校有招生关系的员工利用各种关系做好外联，建立招生联系站点，为招生工作奠定基础。招就科还通过“腾讯通”及时向教职工发布招生信息，以便职工下去招生时目标明

确，针对性强，效果更好。

8月份，公司决定招收100名定向生，但距离开学时间很紧，需要做好对外宣传、组织生源、核实信息、考试面试、录取等一系列工作。学校高度重视、严格要求，校科领导加班加点逐项落实各项工作，最终圆满完成。2013年，学校计划招生300人，春秋两季实际招生338人，联合办学招生1364人，超额完成了既定任务。

就业方面，曾与我校合作多年的珠三角、长三角地区的一些

企业今年用工计划减少或滞后，给学生的就业安置工作带来了诸多困难。为此招就科进一步拓宽就业渠道，寻求新的合作企业。经过搜集、筛选信息及实地考察后，学校与长城汽车天津分公司达成合作，使汽车维修、机电、机加工等专业的学生得到了妥善安置，另与吉利汽车有限公司再次进行合作，学校今年的就业安置率达到了90%以上。

针对学生近年来所表现出的就业期望值过高，但吃苦精神欠

缺，就业后不够稳定的状况，招就科加强了与用人单位的联系，利用到企业送学生的机会，对往年安置的学生进行回访，对不便于跟踪回访的学生采取了电话回访的形式，及时了解他们在企业的工作生活情况并与企业沟通，解决学生的实际问题，帮助学生提高思想认识、更新观念，更好更稳定地在企业谋求发展。

二、加大培训力度，扩大培训规模，突出培训工作的战略地位 面对学校近几年发展中遇到的招生困难和办学收入下降问 题，学校决定调整经营格局，加大培训力度，抽调专人成立培训 部，并确定80万元培训收入目标。首先我们争取到公司和人力资源部的支持，得到了“局内培训任务主要由培训中心来做”的授权；在局内培训市场，我们从提高培训层次、增加培训种类、扩大培训规模入手，不断加强与公司部门和各二级单位沟通联系，及时掌握培训需求，逐步由过去单纯的职工技能、安全培训转为全方位多层次的综合性培训机构，先后实施一级建造师、市政造价员、建筑行业五大员、多经管理人员、公司班组长、职工岗位技能提升、特种作业取证等培训业务。在局外培训市场，继续开展与明珠集团等单位的培训业务，同时深入市直各局委积极做好培训宣传，争取新的培训业务。培训工作中，我们开拓创新思路，抓好如下四个环节，即培训前的市场调研——开班前的策划——授课中的管理——办班结束的总结，整理出一整套规范的培训模式。在教学方面，我们寻求把系统的前沿知识理论和实际工作相结合，采用聘请社会知名人士授课和公司内部专家授课相结合的方式，授课过程多用案例教学并使学员互动，得到了大家好评。在教学手段上，我们均要求采用ppt的形式，做到图文并茂、授课生动，使培训的整体效果有明显的提高。截止今年10月底，学校共开办各类培训班12期，取得了较好的经济效益，培训收益正逐渐成为我校总收入的重要支撑。

三、坚持常规检查，提高教师素质，保证教学工作的正常进行

学校每学期初分别制定教研活动计划、教师授课及听课计划，每天进行课前检查，每周一召开教研组长例会，每周五检查教案和教学日志，每月审查计划执行情况，保证了教学工作的正常进行。同时，学校今年积极组织教师参加培训提高素质：如三月份选派冯小朋到哈尔滨参加为期三个月的国家级汽车修理专业教师培训；五月份选派爨宏良、张玉敏等教师到郑州参加省安监局组织的师资培训；八月份安排李江平、张洪波等24人参加三门峡教育局组织的暑期培训；十月份组织14名教师参加三门峡劳动局组织的考评员培训。

结合学校实际，深入进行教研教改。一是对各专业的教学计

划进行调整，减少文化课学时（数学、语文、英语），增加专业理论技能课时，突出学生的动手能力；二是针对学生就业需求，增加了计算机应用、礼仪、就业指导等方面的课程；三是注重电气专业、建筑施工专业课程的研讨，在内容和方法上创新，如电气专业新开设“plc课程”、建筑施工专业在钢筋工艺理论课中增加焊接实际操作等，以此调动学生学习的积极性；四是学校积极鼓励师生参加省市教育和劳动部门组织的职业技能比赛活动。如四月上旬有3位教师参加了三门峡市中职学校优质课比赛活动，田晓明获一等奖，王旭获二等奖，孙烨获三等奖；五月下旬有8位教师参加劳动局组织的论文、课件比赛；十月中旬组织6名学生参加三门峡市学生技能大赛。论文方面，王波娟老师撰写的《浅谈技校〈电机与变压器〉的教与学》和《班主任工作之我见》分别在《新课程》和《课程教育研究》刊物上发表。

四、开展关爱活动，加强教育防范，学生管理工作不断改进 以提高学生整体素质为主线，丰富学生教育内涵。年初，学生科为教育学生注重行为规范、遵守法纪校规，首次在春季生中开展学前教育活动。同时，对秋季生进行了为期5天的系统军训和学前教育；两次召开法制教育大会，聘请湖滨派出所民警到校对全校学生进行法制、交通安全教育；三月份组织召开 “三好学生”表彰大会，对 “三好学生”和“优秀学生干部”进行表彰。评选“阳光学生”，并在校园宣传栏公布；五月份组织40余名学生利用周六时间打扫教学楼，在黄河旅游节前到风景区参加义务劳动；九月以来，陆续开展了以感恩教育为主题的各类活动，各班组织学唱《感恩的心》歌曲、举办感恩演讲比赛；全年多次开展寓教于乐的学生文体活动，如举办班级拔河比赛、春季运动会、班级篮球赛、演讲比赛、冬季趣味运动会、元旦晚会等，丰富了学生的业余文化生活。今年十月，为改善班主任管理工作，学校组织全体班主任到灵宝市技工学校进行学习交流；借鉴他人经验并结合自身实际，对班主任考核管理办法进行修订完善。为提高学生学习兴趣和提升教师教学质量，学校定期召开学习委员和学生代表座谈会，听取学生对教师教学等方面的意见、建议并及时向每个教师反馈，制定相应措施加以改进。

五、加强基础管理，做好后勤服务，想方设法保证门面房收益最大化 按照管理提升活动整改方案，总务后勤服务部加强基础管理，在校产管理维护方面有明显进步：一是加强合同管理，首先做到篇四：技工学校工作总结

申 请 书

尊敬的校领导：

本人自二○ 年 月工作转正后，至今已有 年了。在这 年里，本人处处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，服从工作安排，承担了德育课、数学课和微机课的教学工作，每周课时基本保证在16节以上；本人备课认真，讲解条理比较清晰，作业全部认真批改，经学校检查、考核教学效果较好；在担任班主任工作时，对学生耐心、负责，并对他们进行了严格的管理，使所代班级在这 年内未发生重大违纪违规现象；同时能及时、认真的完成校领导安排的其它工作。本人团结同志，虚心接受校领导提出的意见，并认真向其他老教师学习、请教，在这 年内教学水平和学生管理水平有了一定的提高。经过年的实践锻炼，现申请晋升助理讲师。请予批准。

此致

敬礼！申请人：

二○ 年 月 日

工 作 总 结

本人于2003年毕业于陕西理工学院，2004年7月分配到本校，一直工作至今。2004年4月至2006年7月在陕西师范大学网络学院计算机科学与技术专业学习，并在同年获得本科文凭。2004年进入学校任教以来，在各位校领导和老师的支持下，在本人的勤奋努力下，工作取得了一些成绩。自2005年工作转正至今已有年了，在这年的时间里，我不断地学习充实自己，努力提高工作能力，认真领会、贯彻、执行党的教育路线方针政策，积极参加学校组织的各项学习。现就这年的工作情况，做出如下总结：

一、思想政治方面：

政治立场坚定，思想上、政治上积极与党中央保持一致，拥护党的领导，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育路线和方针政策。尊敬领导，团结同志，待人忠诚，严以律已，能积极完成学校领导交给的任务。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，遵守国家的各项法律、法规，作风严谨、思想端正，秉着良好的职业操守认真工作，及时反省自己在工作中的不足，并予以改正，时刻把国家、集体、他人的利益放在首位。不断地学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

二、本职业务工作方面：

在教育教学中，能够认真学习教育教学理论，以先进的教育思想

指导自己的教学工作做到遵循认知规律，认真备课，钻研大纲和教材，研究教法，设计学法，做到认真上课，认真批改作业。关心爱护学生，以身作则，为人师表，因材施教，在教学过程中渗透德育，积极培养全面发展的建设者和接班人，在每年考核中都取得了良好的成绩。

在提高教学质量的同时更加注重自身业务素质的提高，不断学习所任学科理论。“人行必有我师”，做为一名年轻的教师，能够认识到自己阅历浅、经验不足，经常虚心地向经验丰富的老前辈请教、学习，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，努力形成自己的教学风格。刻苦钻研业务知识，力争做好各项工作，积极参加各项继续教育活动（于06年参加了由省劳动厅组织的教师上岗培训，08年参加由学校组织的mastercam培训班），以增强自己的业务能力，提高教学质量。在这年里，我保持了较高的工作热情和饱满的精神状态，承担了多门基础课的教学工作，累计课时共计1500节以上，确保了学校安排的教学工作按时完成和其它工作任务的顺利开展。、班主任工作主面：

从2004年至今，我一直担任班主任工作。在班级管理方面，做到积极为学生服务，坚持每周召开一次班会，对本班在一周内纪律情况做出总结，对违纪学生进行批评教育，对表现优秀的学生进行班级表扬，并认真做好班会记录；在与学生的沟通方面，经常与他们进行谈心，通过谈话形式培养他们健康的人格和心理，利用班会开展一些有益身心健康的文化活动，增强学生体质，培养高尚情操，展现每一名学生的特长；不定期与学生家长进行电话交流，及时了解家长对学校

教育工作的要求，探讨教育的途径，交流教育经验；鼓励学生积极参加学校组织的各项文体活动，丰富他们的课余生活，增强他们的集体荣誉感和勇于拼搏、竞争的精神。关心学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。这年里，所带班级的毕业生合格率达到90％，并且得到了用人单位的一致好评。

四、其它工作方面：

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的十七大精神和“个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。服从领导、忠于职守，严格遵守学校的各项管理规定，认真执行上、下班考勤制度，无迟到、旷工、早退现象；工作积极主动、认真负责，对于领导安排的其它工作，与学校同事能够团结协作完成，属于自己范畴内的工作，能够独立完成。

回顾过去的年，在工作方面我还需要继续学习，对工作经验的积累，还需要时间的磨练。做为本校的一员，我会继续努力，进一步加强思想政治学习，努力提高自身的职业素质修养，进一步提高工作效率，争取取得更好的成绩，为学校又好又快发展多尽一份力量！

总结人：

二○○八年九月十日篇五：技校优秀班主任学期工作总结

中专职业技校优秀班主任工作总结

班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生全面健康的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。今年，本人担任09秋电子商务班的班主任。这个班级有一定的特殊性，总共是41名同学，只有14名男生,其余为女同学,个别学生管理难度之大。

我想从以下几个方面来对一个多月来的班主任工作做一些总结。其一是如何扭转学生的思想，并使之步入我们所期待的轨道；其二是如何规范学生的行为，使之符合我们的要求；最后是如何加强学习，使之能达到工作的目标。

一、如何扭转学生的思想，并使之步入我们所期待的轨道

作为中等职业技术类学校的学生，可以说，在起点上是要比普通高中的学生差的。甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段，端正学生的思想。我们需要的是怎么样的学生？毫无疑问，首先是要有技术的，这是他们以后谋生的手段。其次一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们保住饭碗的基本素质。至于说不打架，不斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了许多。我想一个认真学习技术，并且富有吃苦耐劳精神的人，不会把时间和精力花在打架斗殴这样无聊的事情上吧。

作为班级的管理者，为了达到这个目的，最好的武器，就是德育积分。正是所谓的以德服人！接替该班级班主任之初我就跟学生说清楚。你们做的每一件事情，我都会登记清楚。我那里有一本笔记本，学生每天的情况，做了什么好事，犯了什么错误，小到捡到钥匙，衣服，大到违反校纪校规，我统统都有记载。每个人我还给准备了一页，专门贴你的检讨和保证书。所有的这些，都会成为你操行和评语的参考。我告诉他们，好就是好，错就是错，男同学不能婆婆妈妈的，不求你们学会其他的，至少你们要学会怎么去正确面对自己的错误。有个好的态度。这么办了以后，个人感觉还是有效果的，就说义务劳动的几次，学生很积极很主动，从来没有过怨言。哪怕是他们冲着德育积分来的，但至少他们是肯做的，或者说至少他们做了，那么这就是我们希望的，学生充分重视了德育积分，有什么不好呢！

二、如何规范学生的行为，使之符合我们的要求

再一个就是学生的行为。虽然我们的希望是学生遵章守纪，刻苦学习。但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全一致。总有那么些人会因为这样那样的事情打打擦边球。今天旷了一节课了，明天宿舍起争执了，后天又怎么怎么了。很是热闹。

好多书上教导我们说“以德抱怨”，这句话是孔子说的，但是还有下半句“以德报怨，何以报德？以直报怨，以德报德！”孔子说的很明白了，不需要你以德报

怨，你用正确的态度对待“怨”就可以了，需要用“德”来“报”的是“德”。我们的学生，你指望他“以德报怨”那更是不可能了。我只要求他们，碰到所谓的“怨”采取合理的手段，比如说告诉老师，或者让班委调解都可以，但不能冲动。

好在我让他们形成了两个想法。一是德育积分很重要，而且我一贯做到赏罚分明；二是男子汉大丈夫，面对错误应该主动承担。

知道了第一条，那么他们在遇到问题的时候，在冲动之前，肯定会先想想会有怎么样的后果，往往这么一想，原来要打架的两个人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵，我们教育教育，第二次恐怕连吵都吵不起来了。知道了第二条就更方便了，一旦两个人起了争执，甚或动手了，那么叫到办公室，往往都能从自己身上找问题，很快认识到自己的错误。

关键的关键还在“赏罚分明”这几个字上，作为管理者，不能有任何的偏颇，不然学生不服，于理，也站不住脚。在这一方面，我想我还是有些问题的。我在学生违纪的处理方面，过于手软，对于一些较大的违纪行为也只进行了批评教育，没有处以极刑，对一些频繁违纪的学生来说更加为所欲为。

三、如何加强学习，使之能达到工作的目标

最后是学习的问题。许多人都喜欢说庄子的一句话“吾生也有涯，而知也无涯”，其实庄子并不是想表示这个意思，后半句就说明白了“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已”。

庄子的意思是学东西，不需要什么都去学，想什么都会，都精恐怕不太可能。我们教育学生也是这样。中等职业类学校的学生，说的直白一点，绝大多数都是不认真的，还有那么许多课要学，都想学精不太可能。有少数学的好的，但大多数都存在不小的问题。针对这样的情况，我跟学生讲的很清楚。有些课是你必须无条件学好的，这里分两种。一是计算机基本知识，还有需要考技能证书的科目。关系到你能不能顺利毕业。所以不能含糊。二是纯专业课程。那是他们以后吃饭的本事。学不会连工作都找不到，或者说保不住。

这些科目。我的态度是明确的，你必须学好，学精。

对于其他一些科目，比如语文，数学，英语。不要求他们学的多精，能达到老师的要求，不要挂红灯笼，那也就可以了。

班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我会在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

班主任工作总结

班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学

校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。本学期我担任12级计算机网络技术班的教育教学工作。这是我参加工作一年来首次带班主任，能够担任班主任工作，首先感谢领导的信任。同时也感到很大的压力。做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，学生的升学压力没有普通高中学生的压力大，学生的知识素质整体有些偏下，但是并不能因为素质偏低而否定一个学生的成长以及成才，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。因为没有经验，不知道怎么去管理班集体。只能靠自己慢慢去摸索。但我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作而且希望自己带的很好！我同样如此，正是因为有这个进取心，所以我经常思考如何开展中等职业学校班主任工作。综合这半学期的实践，我想到了以下几点：

一、亲近学生，研究学生。

二、努力做好学生思想教育工作。

经过我的观察和了解，一年级新生，学习积极性高，思想单纯，正是因为这

样我从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康，协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。另外我在课下主动建立与学生家长的联系，协调对学生教育和管理。在学生的日常生活管理方面，我努力和学生一起树立良好班风，积极抓好班级规章制度建设，比如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度等，在每周的班会课上，我积极从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平,及时了解他们的思想动态。发现问题及时解决。正是因为了解这些班主任必须要做的工作，根据学校的实际情况，我在这学期继续组建课外活动兴趣小组，鼓励学生在课余时间另外多学一门或者几门技艺，比如葫芦丝，竹笛，声乐。引导学生不但有一枝之长，而且还能达到一专多能。另外在元旦，在五四青年节为他们搭建一个展示自己的平台，努力积极的让学生在实践中锻炼自己，锻炼他们的心理素质！

做好一个中专职业学校的班主任不容易，但是当你取得了学生和老师信任时，你会油然而生一种成就感，这种成就感不同于普通高中班主任的成就感，经过了你的引导，学生自己的努力，他们会从自卑的丑小鸭变成自信的白天鹅，这是一种脱胎换骨的改变！每个班主任都应该是学生的灵魂工程师，是他们在知识的海洋航行中的一盏灯塔！经过这半学期的努力，我为自己的班主任工作成果感到骄傲。在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负学校、学生家长、学生和自己本人的期望，我相信我做的会更好！2012/11/14 张亮

电控25班班主任工作总结

时光匆匆，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了很多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。相信电控25班会成为一个优秀的班级，我也能成为一名合格的班主任。以下是我对本班的一些工作总结。

1、规范行为习惯，树立正确的学习目标。我们班的学生大多来自农村，学生较为朴实，并且有一部分同学比较活跃，始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距，所以学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯，如何统一学生的学习思想，是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。（1）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。

（2）对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和交流，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。

（3）严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，及时与家长联系。（4）作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以积极的热情来感染每一个同学，用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的朋友。