总结治疗阳痿的六大技术

第一篇：总结治疗阳痿的六大技术

权威技术之一：六位一体分型疗法

诊疗范围：勃起功能障碍、阳痿

病理：六位一体分型疗法在具体临床运用中完全针对患者的实际病情，药物、电磁、康复以及心理治疗多管齐下，因此具有很好的治疗效果。数万例临床治疗案例证明，这一疗法对于治疗各种原因导致的勃起功能障碍（ED）有效率达97%，完全康复率达到89%以上，是当前临床上治疗勃起功能障碍（ED）疾病的首选技术。

优势：

1、专项检测，明确病因：针对ED的复杂病因，运用多普勒阴茎动脉血流分析仪、男性性功能动态诊断系 六联疗法是一种以科学检测为基础、以先进设备为支撑、以综合治疗为主体的先进疗法。统、性激素检测系统、尿动力学分析仪等尖端仪器，对与ED相关的十多个项目进行专项检测，准确查明病因。

2、精神因素，心理治疗：由性心理专家与患者进行深层心理沟通，明确患者潜意识中的障碍根结，采取相应的针对性心理治疗，有效消除患者心理障碍，增强患者康复的信心。

3.中西结合，辨证施治：使用精选药物，针对性调节性神经、性腺轴和阴茎动脉血管上皮细胞功能，增加血流量，激活海绵体动力，改善勃起硬度，恢复正常的射精阈值。对内分泌问题、生殖系统炎症、血管供血不足等引起的性功能障碍进行辨症施治、分类诊治。中西结合，科学组方，调理气血、疏通经脉、消除炎症、提高免疫力，促进疾病康复。

4、电子通络，穴位治疗：运用先进的性功能障碍综合康复仪进行电脉冲激、负压吸引、气动按摩等多项物理治疗，调节大脑皮质功能，兴奋脊髓性中枢活动，并通过专用器具施治于阴茎及有关穴位，扩张阴茎动静脉血管，激活海绵体动力，增粗阴茎海绵体的体积。

5、真空负压，磁振巩固：通过真空负压、抽吸训练，兴奋脊髓性功能中枢，帮助阴茎勃起，增强阴茎海绵体血液充盈和减少血液回流，提高阴茎硬度和维持勃起时间，增加阴茎肌肉活力改善阴茎的主动勃起功能。运用磁振康复系统产生的生物磁振效应和高能电磁场改善阴茎的主动勃起功能，同时利用模拟阴道温度、中药液按摩及电脉冲等功能，有效调节阴茎的被动勃起功能。

6、康复检查，杜绝复发：康复检查是在征得患者同意的情况下，全面了解患者的性生活状况，及时解决性生活中遇到的各种心理问题，巩固治疗效果，这是保证患者痊愈的关键一步。

权威技术二：法国爱能（aina）男性功能康复系统

诊疗范围：阳痿

病理：

第一法国爱能(aina)治疗技术通过电频刺激和负压吸引，来调节人体大脑皮质功能，活

跃脊髓睦中枢系统，让男性对夫妻生活刺激保持敏感。

第二法国爱能(aina)通过负压吸引装置，作用于男性外生殖器官，促进生殖器动脉血管扩张，激活器官血液循环，促使生殖器海绵体快速充血，改善生殖器根部纤维组织和海绵体白膜厚度，以加大加快生殖器血液流量，促使生殖器迅速勃起并达到足够的硬度。

第三法国爱能(aina)治疗技术有通过药浴治疗缓解性疲劳的作用，来促进生殖器血液循环的药液离子渗透到体内，逐步吸收，达到治疗、保健的功效。同时，设备上还有气动、水动按摩功能，通过对特定部位的按摩，达到放松肌肉、促进血液循环，刺激性兴奋神经是作用，来达到治疗和康复的目的。

优势：

该技术疗法安全无痛，没有任何毒副作用，不产生依耐性，是国际最前沿的性功能康复疗法，对阳痿、早泄、青少年性发育迟缓、中老年性功能衰退都有显著疗效。接受几次法国爱能(aina)治疗技术治疗后，患者会明显感觉到自己身体状态发生巨大变化，有精神、有精力，再也没有体力不支的疲劳感觉。

权威技术三：美国尼娃生物电测定技术

诊疗范围：阳痿、勃起障碍

四大优势：

优势一：细心呵护，体贴到家

美国NEVA夜间阴茎勃起检测系统尼娃，采用全电脑数字化自动定量检测，检测数据更精确；系统中的阴茎勃起记录盒由患者带回家中自行测试，在美梦中轻松准确测定。优势二：精确检测，全面掌握性功能动态

利用美国“生物电测定”技术，配合最先进的生物传感系统，精确定性又定量地测量阴茎勃起次数、持续时间、长度、硬度、粗细与血容量变化，并以科学图表方式记录下来，为检测性功能最新动态提供了科学依据。

优势三：确诊ED真正病因，保障正确治疗

采用高精度传感器技术，通过量化指标、分析图表等多项数据，准确鉴别ED真正病因，为临床正确治疗提供可靠数据。优势四：科学诊断，直击ED软肋

“尼娃”检测系统是一种定性又定量的高尖端设备，突破“邮票试验”带来的一些不足之处，真正做到辨别真性与假性ED、功能性与器质性ED，并指导临床用药和评估疗效

权威技术四：假体植入

诊疗范围：重度阳痿

优势：

1.假体植入，辅助勃起

2.植入支架，达到增粗效果

3.不出血，不住院、无痛苦，随治随走 4.植入后，接近生理勃起状态 在阴茎海绵体内植入阴茎假体，在性生活时辅助阴茎勃起。每年有3万人接受该植入手术，阴茎假体植入术不仅使性阴茎延长增粗，改善夫妻性生活质量，通过在阴茎内植入支架从而达到增粗效果，不出血，不住院，无痛苦，随治随走。植入后可令患者的性生活更接近“生理”状态，而且手术时间短，安全性高，术后恢复快，疗效持久，基本无并发症和不良反应。一般手术在一个小时内即可完成，术后两个月基本可以恢复。

技术名称五：性功能plissit疗法

治疗范围：性功能障碍疾病

原理：

性功能plissit疗法，把医学和心理疗法以及行为矫正技术有机结合，针对各种心理性，或伴有心理因素的各种器质性性功能障碍患者，从心理性性治疗到特殊治疗的四个阶段的递进治疗。使患者了解症结所在，掌握性问题的特殊训练方法和性技巧，消除存在的干扰因素，纠正错误信念和习惯，配合强而有效的特定性治疗，最终达到从根本上恢复性功能的目的。

性功能plissit疗法，由初级到复杂的四种性治疗模式

P：Permission-giving，即对求治者的一些性行为给予认可，从而消除其恐惧与焦虑；

LI：Limited-Information，即给予求治者一些特定的信息，这些信息通常是和解决求治者的性问题有关的；

SS：Specific-Suggestions，即给求治者一些针对其问题的特殊建议。

大约90%的性咨询、性治疗求助者，经过以上的三级治疗措施，问题便可得到解决；只有少数复杂的性障碍需要进入第四级的性治疗，即IT。

IT：Intense-Therapy，给予强而有效的特定性治疗。

性功能plissit疗法的特点：

1、注重实效：

性功能plissit疗法注重实用，不拘于原学派的传统和模式，而是开创性的应用到病患者身上，取得了有效的作用，关键在症状的缓解。

2、注重传统家庭和婚姻： 性功能plissit疗法主要以夫妇或性关系为对象，这反映了对行为治疗中注重家庭治疗和婚姻治疗。

性功能plissit疗法适应人群：

一、残疾人，如外伤造成的瘫痪、关节功能丧失，智力和自理能力较差；

二、神经症，如恐惧、焦虑伴有性功能障碍；

三、情感性精神障碍、精神分裂症等伴发性功能障碍；

四、夫妻双方有性功能障碍。

权威技术六：SW-3501男性性功能康复治疗仪

【使用范围】

阳痿、早泄、阴茎短小、青少年发育迟缓、中老年性功能衰退

慢性前列腺炎症活血化瘀、消解炎症

健康男性清洁、滋养、壮根等性保健，提高性能力

【工作原理】

SW3501男性性功能康复治疗仪集现代计算机技术、自动控制技术、电脉冲技术、数字显示技术、磁场辐射技术为一体。利用我国传统中医经络学原理与现代数字化电子技术相结合，具备电频刺激、水动按摩、气功按摩、气泡按摩、负压吸引等多项物理综合治疗模式，通过专用器具施治于人体阴茎及相关穴位，调节大脑皮层功能，兴奋脊髓中枢系统，促进阴茎支动脉血管扩张，增粗阴茎海绵体的体积等，从而实现康复治疗和保健的目的。

【治疗功能及原理】

低频电脉冲刺激—根据中医经络学原理，刺激人体性相关和前列腺相关穴位，调节大脑皮质功能，活跃脊髓性中枢系统，加快阴茎神经传导速度，加强腺体收缩能力，对治疗射精障碍、勃起障碍、前列腺疾病和提高性器官二次发育有显著效果。

真空负压吸引—真空负压吸引力作用于阴茎，促进阴茎动脉血管扩张和器官血液循环，提高和平衡体内睾酮素分泌水平，激活阴茎勃起神经，增加阴茎海绵体血容量和白膜厚度，改善阴茎根部纤维组织，使阴茎增大增粗、勃起持久有力。同时，在真空负压吸引力作用下，能活血化淤，迫使前列腺腺管被动张开，腺管内炎性分泌物和代谢物被吸附出体外，前列腺体压力减轻、血液循环通畅、腺体恢复正常。

气动按摩—通过真空负压吸引力的交变作用，血液在阴茎动脉血管和海绵体内反复激荡，使其海绵体内的毛细血管通透性增强，细胞耐受力增高，休眠细胞被激活，阴茎内损伤或闭塞的血管得以修复和畅通。

强水流刺激—在真空负压吸引力的作用下，强水流对阴茎龟头进行反复冲击摩擦，以降低性神经末梢的兴奋度，钝化阴茎龟头、冠状沟、阴茎体表面神经，调节性神经中枢，以达到降低性神经敏感度，提高射精阈值，达到治疗早泄的目的。

水动按摩及药浴治疗—自动注液系统方便患者实现水动按摩或药浴治疗，水或药液借助真空负压吸引力对阴茎反复振荡按摩，加强阴茎的表皮发育细胞的活性，加速药离子的分解和阴茎细胞对药离子的吸收，药物浸泡也使海绵体细胞得到充分滋养，以达到加速性功能康复的目的。来自http://www.xiexiebang.com

第二篇：康复治疗技术习题

牵引

1、牵引能作为颈椎机械牵引前尝试性牵引的是（）

A颈椎徒手牵引B颈椎重锤牵引C 电动颈椎牵引D家庭颈椎牵引 E 以上都不是

2、在颈椎牵引中椎间隙增大值最大节段通常为（）

AC6-C7BC4-C5CC5-C6DC3-C4E以上都不是

3、颈椎坐位重锤牵引的牵引重量约相当于正常成年人体重的（）

A50%B40%C30%D20%E10%

4、可以解决人工复位和轴向牵引不能解决的难题的腰椎牵引方法是（）A骨盆重锤牵引B腰椎徒手牵引C电动骨盆牵引

D三维多功能牵引E斜位自重

5、不适合作颈椎牵引的是（）

A神经根型B颈型C脊髓型D交感神经型

6、下列对颈椎牵引注意事项描述（）项不正确

A牵引中应根据患者的反应及时间调整体位，重量和时间

B开始时可以是小重量，短时间，逐渐增加重量和延长时间。

C牵引的角度随时间逐渐增大

D如果牵引中患者出现头晕，心悸，出冷汗或症状加重，应即刻终止牵引。E牵引结束后，应先取下牵引套，静坐片刻，再缓慢转动颈部，然后站起来。

7、对持续腰椎牵引不正确的描述是（）

A 牵引力持续作用于脊椎20-30min不放松

B 若是病床牵引，时间可持续数小时或24小时。

C 多实用于急性腰椎间盘突出症，腰椎关节功能紊乱的患者。

D 牵引的重量较间歇性牵引的大E 牵引的重量较间歇性牵引的小

8、当行腰椎牵引患者仰卧在牵引床上时要求是（）

A屈曲髋关节90°B髋关节伸直C屈曲髋关节45°

D屈曲髋关节60°E屈曲髋关节30°

9、腰椎牵引的作用包括（）

A增大椎体间隙B增加后纵韧带张力C预防、松解神经根粘连 D解除肌肉痉挛E以上都是

10、颈椎牵引的作用是什么？

答：⒈增大椎间隙；⒉牵伸挛缩组织；⒊纠正椎间小关节紊乱，恢复脊柱正常排序；⒋扩大椎间孔，减轻神经根压迫症状；⒌恢复颈椎的正常排序。

环境改造

1、环境改造、无障碍设施建立主要解决残疾人的哪一种问题（）

A残障问题B残疾问题C残损问题

D环境的美化问题E文明城市建设问题

2、环境非标准评估主要考虑的方面包括（）

A环境的安全性

B物件的可获得性和环境的可进出性

C病人在实际环境中的作业活动表现

D与病人或家属进行面谈的情况

E以上都是

3、残疾人环境改造主要内容（）

A改造床的高度B卫生间内安装马桶C改造门的宽度适宜轮椅的活动 D调整厨房操作台的高度E以上都是

4、外围环境改造中的内容有（）

A盲道的修建B阶梯边修建坡道C制作助残、扶残宣传栏

D公交车活动式台阶E以上都是

5、环境改造不包括下列哪个方面（）

A辅助器具的使用B患者及家属的宣教C环境物理结构的改造 D物件的改造E作业活动的调整

6、环境改造的意义是什么？

答：帮助残疾人消除残障，营造自理生活的环境，为回归社会搭建桥梁。

运动再学习

1、把中枢神经系统损伤后运动功能的恢复训练视为一种再学习或再训练过程的是（）

A.运动再学习疗法B.PNF疗法C.Bobath疗法

D.Brunnstrom疗法E.Vojta疗法

2.根据患者具体情况来实施治疗方法的原则是（）

A因人而异B循序渐进C持之以恒D主动参与E全面锻炼

3、运动再学习技术强调脑卒中后（）开始治疗

A 12hB 24hC 临床治疗全部结束后D 48h后E 72h后

4、关于支持面与平衡的关系不正确的是（）

A支撑面越大，平衡越好B支撑面越平，平衡越好

C重心越低，越需要较强的平衡能力

D重心和支撑基底中心连线与中心垂线的夹角越小，平衡越好

5、与平衡密切相关的感觉不包括：（）

A躯体感觉B前庭感觉C视觉D听觉

6、什么是运动再学习？特点是什么？

答：运动再学习以生物力学、运动学、神经学、行为学等为基础，在强调病人主动参与的前提下，以任务或功能为导向，按照科学的运动技能获得方法对患者进行再教育以恢复其运动功能。

特点:主动性，科学性，针对性，实用性，系统性。

医疗体操

1、医疗体操适合（）患者

A偏瘫B发热C恶性肿瘤有转移倾向

D神经干附近有金属异物E疾病的亚急性阶段

2、脊柱侧弯的患者应选择医疗体操中的（）进行练习。

A助力运动B平衡运动C矫正运动D被动运动E协调运动

3、医疗体操中最常用和最重要的运动方式是（）

A 辅助主动运动B 自主主动运动C 抗阻主动运动

D 被动运动E 抗器械阻力

4、偏瘫中级医疗体操的重点（）

A 强调患侧肢体的助力活动B 强调患侧肢体的主动活动

C 打破活动中可能出现的痉挛摸式D 促进分离运动的出现

E 以上都是

5、简述初级医疗体操的重点

答：1.加强健侧肢体的主动或抗组活动；2.促进产生联合反应、共同运动来诱发和调动患侧肌肉的收缩反应；3.利用神经发育促进技术中的反射性抑制体位和控制关键点，抑制偏瘫侧上肢的屈肌痉挛模式和下肢的伸肌痉挛模式。

认知障碍康复

1、关于注意力的描述不正确的是（）

A单侧忽略症属于一种注意力障碍

B严重的注意问题包括不能把注意力从一件事上转到另一件事上

C注意力的损坏对其他认知领域有负面影响

D注意力包括警觉、选择和分辨等多个成分

E注意力代表了基本的思维水平

2、认知障碍的常见类型不包括（）

A注意力障碍B记忆力障碍C推理判断能力下降

D执行功能障碍E抑郁

3、认知障碍的训练原则不包括（）

A应该在康复机构进行训练B个体化训练

C刚开始训练应注意环境安静，避免干扰D家属参与

E、逐渐过渡到接近正常生活或正常生活的环境中训练

4、下列不属于常见视觉辨别功能障碍的是（）

A图形背景分辨困难B物体恒常性识别障碍C地形定向障碍

D单侧忽略E空间定位障碍

5、视觉失认的常见类型不包括（）

A物体失认B手指失认C颜色失认D同时失认E面容失认

6、对于单侧忽略的ADL评价，一般不包括那一项（）

A功能独立性评定B系列动作测试C.Barthel指数

D行为注意障碍评测（BIT）E日常生活行为观察

7、简述认知障碍的训练原则

答：1.根据认知障碍的特点，实施个体化训练；2.训练由易到难，切勿好高务远；3.刚开始训练时应注意环境安静，避免干扰，以后逐渐转移到接近正常生活或正常生活的环境中训练；4.鼓励患者和家属共同参与。

第三篇：乔帝人癫痫症治疗技术总结

一次性去除“癫痫”的案例咨询技术总结

【摘要】：本文是一例有严重的癫痫病史的求助案例总结，求助者今年38周岁，癫痫病史长达25年以上，其家人始终认为此癫痫病的根本原因是在他十几岁时与同学发生打架斗殴时，受伤惊吓所致脑电波异常放电所致。求助者求医数次花费十数万元皆只见缓解未见根除，发作并无明显减轻现象，其兄弟与咨询师系同事关系，介绍求助者来本处求助。

咨询师有十年的习易经历，在此咨询案例中利用催眠、意向对话、NLP原理并结合了中国古代的传统文化特别是佛家和道家理论特别是《易经》理论中的阴阳五行之生克制化原理，根据求助者的年龄、婚姻、文化程度、宗教信仰等实际情况采用了大胆的具有独到见解的疗法，仅仅经过1次的咨询，使得求助者在癫痫病方面的困扰得到解决。【关键词】

癫痫、催眠、NLP、意象对话、《聊斋志异》、生克制化、迷信、家庭系统排列

一、关键词解读 A，癫痫

癫痫（epilepsy）即俗称的“羊角风”或“羊癫风”，是大脑神经元突发性异常放电，导致短暂的大脑功能障碍的一种慢性疾病。据中国最新流行病学资料显示，国内癫痫的总体患病率为7.0‰，年发病

率为28.8/ 10 万，1年内有发作的活动性癫痫患病率为4.6‰。据此估计中国约有900万左右的癫痫患者，其中500～600万是活动性癫痫患者，同时每年新增加癫痫患者约40万，在中国癫痫已经成为神经科仅次于头痛的第二大常见病。B，催眠

催眠（英文：hypnosis，源自于希腊神话中睡神Hypnos的名字），是由各种不同技术引发的一种意识的替代状态。此时的人对他人的暗示具有极高的反应性。是一种高度受暗示性的状态。并在知觉、记忆和控制中做出相应的反应。虽然催眠很像睡眠，但睡眠在催眠中是不扮演任何角色的，因为如果人要是真的睡着了，对任何的暗示就不会有反应了。“催眠”这个名字本身是带有一定误导性的。C，NLP NLP是神经语言程序学(Neuro-Linguistic Programming)的英文缩写。在香港，也有意译为身心语法程式学的。N(Neuro)指的是神经系统，包括大脑和思维过程。L(Linguistic)是指语言，更准确点说，是指从感觉信号的输入到构成意思的过程。P(Programming)是指为产生某种后果而要执行的一套具体指令。即指我们思维上及行为上的习惯，就如同电脑中的程式，可以透过更新软件而改变。故此，NLP也可以解释为研究我们的大脑如何工作的学问。知道大脑如何工作后，我们可以配合和提升它，从而使人生更成功快乐。也因此，把NLP译为“身心语法程式学”或“神经语言程式学”。

NLP是对人类主观经验的研究。更直白地说，NLP是一种思想的技巧。NLP就是我们用语言来改变身心状态的具体方法。它的创造人找到一些卓越的人，研究他们有一些怎样的程序，总结起来，然后教给其它人。并相信，其它人如果能掌握这些程序，也可以获致成功。D，意象对话

意象对话技术是主要由我国心理学家朱建军先生创立的一种心理咨询与治疗的技术。意象对话是从精神分析和心理动力学理论的基础上发展出来的，这一技术创造性地吸取了梦的心理分析技术、催眠技术、人本心理学、东方文化中的心理学思想等。它通过诱导来访者做想象，了解来访者的潜意识心理冲突，对其潜意识的意象进行修改，从而达到治疗效果。E，《聊斋志异》

《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有短篇小说491篇。题材广泛，内容丰富，艺术成就很高。作品成功地塑造了众多的艺术典型，人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称文言短篇小说的巅峰之作。F，生克制化

中国古代传统文化中，认为世界是二分法的阴阳论，而再具体分世界又由五种类型物质构成，它们分别是“水、木、火、土、金”被称为五行，结合中国古人对天文地理的认知五行中间存在着“相生、相克、相制、相化”等作用以此模式来实现世界的有规律的生存与发展，是中国古朴的辩证唯物主义哲学方法论，并且逐步被世界所接纳和认可。G，迷信

迷信专指人对事物的一种痴迷信任状态、迷惘地相信。也指盲目的相信、不理解的相信”因此。将不科学的事物认为是真实存在的。即使是在科学领域，同样存在着“科学迷信”。Ｈ，家庭系统排列

“家庭系统排列”是心理治疗领域一种新的治疗理念。严格的说，它属于现象学范畴的一种心灵治疗方法，同时也是一门独具特色的心理治疗技术，由德国心理治疗大师伯特·海灵格（Bert·Hellinger）首创。目前，已成为欧州临床心理学界盛行的心灵干预方式之一。

二、咨询时间

第一次：201４年08月１６日上午08时许 第二次：2014年08月１６日下午14时许

三、人物背景简介 A，咨询师

乔帝人，男，1982年生于黑龙江省阿城市境内，汉族，本科文化，三级心理咨询师，人文规划师，已婚，从事易学研究9年有余，从事咨询事业3年余，主要擅长类为：祝由术、奇门遁甲推演与应用、意向对话、NLP技术、催眠疗法。B，求助者

赵某某，男，1978年生于黑龙江省讷河市境内，汉族，初中文化，待业，离异。家族中无精神病史，本人无重大疾病史。

四、求助者及家人观点

主诉：爱发脾、没有生活目标、喜好烟酒心情尚可、癫痫病发作频率高。

A，求助者个人陈述：

十几岁时就得了这个病，病的发作没有时间规律，但是主要是喝完酒或者生气后就发作几率较大，之后自己在成长的人生中没有太大的追求了，下意识的认为不犯病就潇洒的过人生，犯病再说犯病的，也经过多年的看病，没啥太大的进步，看谁不顺眼，就可能打起来，喜欢喝酒混天度日，在父母的帮助下、在自己的强烈要求下取了个离婚的女人，但半年左右也是人走他乡，目前心情还不错，不过心里还是有个疙瘩，就是期待病情得以治愈，过上正常人的生活，或许还能有一个幸福的家庭。

至于为啥得这个病我是不知道，只是从小时候开始抽疯，从而影响了我的一生。

B，求助者弟弟陈述：

我哥小时候淘气，总惹事，打架还打不过人家，有一回上街里好像是和同学打起来了，不过主要是被打了，哭着回家的，那功夫估计10岁多了，我估计是就那以后吓到了得的癫痫病，我记得是我十多岁时他总犯病，整整就躺地上抽过去了，一抽过去就手脚抽筋、口吐白沫、翻白眼儿、人事不省，等大家给他按人中啥的缓过来之

后就摔东西、骂骂咧咧的，对啥都不满，过会就和正常人一样了。

不过平时不像咱们一样有正常的好的生活习惯，平时抽烟、喝酒、赌博，为人挺实在分不清好坏人总上当，家里给她治病花了10多万了，娶个媳妇还跑了也败了10多万了，不过自己对人家还不死心，知道自己有病吧还当自己是好人用，总想有媳妇有家。

我们也是很揪心，尽管是同父异母的兄弟不过我也希望他能好，好起来我也能省心，父母也省心了，要不上来劲我爸我妈也和他生气，生气就容易犯病，在就喝酒也容易犯病，有次给人家干力工在二楼高的跳板上折了下来，摔够呛也没少花钱，我估计是干活的时候和谁生气了犯的病。

五、观察

赵某某自制力较弱，主要体现在对烟酒的控制上，对自己的情绪现状有一定的认识，心理过程协调一致，逻辑思维正常，思想略显偏激，为人热情实在，心存善念，病情不发作时与常人无异。

六、心理测验 此步骤略去

七、评估、诊断与鉴别诊断

A，评估、诊断：

根据赵某某的资料，综合其相关叙述，其反映的材料是真实可信的。家族中无精神病史，本人无重大疾病史，赵某某本人对症状自知，有求医行为，根据精神活动正常与异常的三原则判断，可排除赵某某有精神病。而且赵某某经过多次在全国各大精神及神经科

检查无器质性的病变，符合心理问题的诊断标准。

初步认定引起赵某某癫痫疾病原因： 1：生物因素：不明显 2：社会因素：不明显

3、神经因素：医院结论是脑部神经异常放电所致

4、心理因素：有可能是儿时被打，致使惊吓而产生的心理原因。B，鉴别诊断：

1、与精神病相鉴别：根据病与非病的三原则，求助者知情意是统一的，一致的，对自己的心理问题有自知力，有主动求医的行为，无逻辑思维的混乱，无感知觉异常，无幻觉、妄想等精神病的症状，因此可以排除精神病。

2、与抑郁症相鉴别：该求助者不存在明显抑郁情绪，对生活尽管没有大的目标，但对生存和生活有着美好的期待，因此可以排除抑郁症。

3、与神经症相鉴别：该求助者偶有抑郁、焦虑等症状，但时间持续短，未严重影响社会功能和逻辑功能，且求助者的心理与神经症性的心理冲突的变形不同，因此可以排除神经症。

4、与一般心理问题鉴别：由于该求助者问题持续时间较长，已经有25年之多，并且癫痫病不属于一般心理问题。

八、咨询目标的制定

根据以上的评估与诊断，与求助者协商，确定以下咨询目标。A，帮助求助者寻找心理问题产生时间。

B，期待找寻出癫痫的心理发病原因。

C，运用所能掌握的知识，改变求助者认知记忆，从而期望治愈。

九、咨询方案的制定

A，主要咨询方法和适用原理 催眠疗法+NLP+意象对话+传统文化

a，催眠疗法认为，使人们难过和痛苦的，不是事件本身，而是对事情的不正确解释和评价产生的结果挥之不去。

b，NLP技术认为，利用创造心理历史经验可以改变历心理史时间之后的心理历史。

c，意象对话认为，智慧的运用潜意识心理，可以在不知不觉中通过潜意识改变生理反应。

d，传统文化认为，在符合个人的道德层面上，人之初心本善，万事万物都有其生克制化的规律，遵循规律是为得道也。

B，双方责任与义务

按照心理咨询的制度要求明确咨询师以及求助者的责任权利和义务。

a，求助者的责任、权利与义务： 1，求助者责任

（1）向咨询师提供与心理问题有关的真实资料；（2）积极主动地与咨询师一起探索解决问题的方法；（3）完成双方商定的作业。2，求助者权利

（1）有权利了解咨询师的受训背景和执业资格；（2）有权利了解咨询的具体方法、过程和原理；（3）有权利选择或更换咨询师；（4）有权利提出中止咨询；

（5）对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权。3，求助者义务

（1）遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容；

（2）尊重咨询师，遵守预约时间，如有特殊情况应提前告知。b，咨询师的责任、权利和义务 1，咨询师责任

（1）遵守职业道德，遵守国家有关的法律法规；（2）帮助求助者解决心理问题；

（3）严格遵守保密原则，并说明保密例外。2，咨询师权利

（1）有权利了解与求助者心理问题有关的个人资料；（2）本着对求助者负责的态度，有权利提出转介或中止咨询； 3，咨询师义务

（1）向求助者介绍自己的受训背景，告知求助者咨询无风险。（2）遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容；

（3）尊重求助者，遵守预约时间，如有特殊情况应提前告知。C,正式咨询时间：2014年08月１６日下午14时 D，咨询收费：爱心公益助疗

十、咨询过程（问答形式）

同事的哥哥赵某某下午如约而至，咨询的地点就是我的家中本人书房，进入我的书房赵某某看到的最多的就是我的那些各类稀奇古怪的书籍，并对此进行了简单的讨论和寒暄。

其实我们前十多年在他弟弟结婚的时候也见过一面，只是没有这样单独的相处，和他又简单的介绍了一下催眠的事项，这一切都是术前的沟通，再次不多复述.....“？”代表咨询师“：”代表求助者

？接下来，请问您完全理解“接下来”这三个字在汉语中的意思吗？这句话在汉语中的意思是“等等再做而不是现在就做”。：明白

？催眠过程时间较长您需不需要上个厕所再回来？ ：不用，之前去过了。

？好，那就静下心来配合我，先站起来将凳子向后挪一下，现在摘下你的眼镜，把你的手机调到静音状态，身体以最舒服的状态坐着，把你的两只脚放在地板上，与肩同宽，略后于膝盖，双手放在大腿上。

......我引导求助者做了三次深呼吸......?好，放松，现在你的呼吸恢复了自由，变得缓慢而又深沉，内心平静而又安宁，感觉非常的舒服。

？我现在要向你提几个问题，希望能得到你的肯定的回答。

？1，我现在要用催眠术来帮助你，你愿意吗？

：我愿意

？2我会把你照顾的很好，你很安全，我说的话你都毫不思索的去完成，你愿意吗？

： 我愿意

？3，我现在要用催眠帮你克服影响你健康和幸福的一切阻碍，你愿意吗？

：我愿意

？4，现在你准备好了吗，你同意我现在催眠你吗？

：准备好了，我愿意。

？现在我将引导你做一个全身的放松，你将专注力集中在我的声音上，充分发挥你的想象力，感受身体放松时舒服美妙的感觉，允许你的感觉发生，允许你自己去感受那种奇妙的感觉。......具体催眠流程略去......当我发现我的全身麻麻的时候，我知道求助者应该进入了一定的催眠状态，后经测试确定求助者进入了3级催眠状态，咨询按计划进行......?告诉我你看到了什么景象？（意象对话）：一条路，一条两米左右宽的水泥路。？感觉一下脚下，平坦吗？ ：平坦。？它通向哪里？ ：通向我的家。

？你的家是什么样子？ ：一座小二楼。

？进到你的二楼中看看里面的光线和卫生情况如何？ ：很好，卫生干净，光线明朗，我很喜欢。......略......术后，我问他是否掉过井里，他说不记得了，只是不知道刚才为什么想起来奶奶曾经和他说过此事？

于是让他弟弟打电话核实此事，他奶奶今年九十多岁了，依然健在，并且能听电话，给出的答案是，农村家里跟前都有场院，用来晒粮用的大场院里有一个地窖，地窖口是与地面持平高度的，在夏季的时候常年有水在里面，在赵某某７岁左右的时候和其他小朋友玩，被人推进了水窖里，幸好水不是很深，自己趴了上来。不过在那以后没有发现什么不正常，而是在十几岁的时候才发作癫痫病。

咨询到此算是完成了一个段落了，我想我可以断定，或者可以猜测出癫痫病的病因在哪？不过或许有人会说那是“迷信”。

十一、咨询小结体会与病因阐述猜想

这个咨询案例，在我心中引发了莫大的惊讶，因为这一切似乎是在演电影，电影的内容就是家喻户晓的《聊斋志异》的翻版。我不禁要问，难道蒲松龄写书也不是完全的瞎编吧？或许真的他是否也经历过类似催眠的状态吗？还是他也是个催眠师呢？当然这只是猜测和玩笑而已，不过在心理学上确实是值得让人产生疑惑，或许有人说我是在迷信，但那不重要，因为“迷信”科学也是不可取的，我的观点是“科学”永远是“准科学”是在一步步的进步的。

下面我就赵某某的癫痫病因发作做一个猜想

１，与惊吓有关，但并非是十几岁时被人打了而惊吓所致，或许那次只是个诱因。

２，最初的惊吓是７岁时被推掉窖内——记忆中的井内。３，或许在充满水的地窖内有真实的或者虚幻的一个女性的尸体或者幻象，在求助者落水的一刹那间被潜意识捕捉到。

４，那个潜意识的瞬间记忆在意识极度紧张的情况下形成深度遗忘，所以平时并没有任何关于水井中的回忆或者幻象记忆。

５，如果用量子物理学或者中微子理论来解释，或许真的有一个哑巴女性在窖中失去了生命，留下的能量会被非常态下的人脑在某个波段的工作状态中捕捉和显现。

６，如果５成立，那么我们可以认为是那股能量是希望有人觉知它（她）的存在，期待获得某种关心和安慰。

十二、后续疗法－作业

鉴于以上病因的分析（尽管这些分析，目前在国内似乎违背大家的世界观和教育理念，但是在中国古代和现在的西方国家来说已经是逐步被认可）我结合自己的传统文化（包含儒、释、道）知识，制定了后续疗法－作业。

Ａ，求助者时常想着那个脑海中的女人，然后播放《往生咒》 Ｂ，吉日良辰（本人选定）按照一定程序烧纸钱给那女人。Ｃ，每逢年节做一些有意义的事情纪念“水中的女性”。

十三、现实效果反馈

截止到写稿为止，赵某某仅仅通过一次咨询和严格的按照作业要求所做，完全摆脱癫痫疾病，１５年春节还礼貌性的来咨询师家中送了些单位发的福利给我，尽管礼物不是很贵重，但是也是对我咨询事业的一份鼓励和安慰。

十四、总结

癫痫病，医学给出的病因是大脑神经元突发性异常放电，但大脑为什么异常放电，不得而知，并且不属于器质性病变，目前没有过较好的治疗方法，本人不才本着试试看的想法，结合了很多心理咨询师所不能接受的理念，来着手求助者病进行大胆的尝试，取得了心理干预癫痫病的成功，得到了患者的成分认可，据笔者所知这是继“鬼门十三针”之后在癫痫病方面最具特色和特效的一次经典案例。

当然或许每个癫痫病都有不同的发病机理和发病原因，或者不同的治疗方法，但就目前为止我似乎是得到了台湾的精神专科医师陈胜英的启发，受祖国传统文化的熏陶才取得了这个病例的良好效果，四个字“学海无涯”。

那么就个人而言治愈这例患者我们完全可以理解为是催眠在发挥着巨大的隐形作用，当然我们不要忘记科学，关于中微子解读灵魂和能量的理念我们也是要虚心思考，量子物理学在这里面或许起到了更为不可磨灭的作用，无论未来的真实是如何，本人将为心理咨询事业更加努力探求，也会慢慢将一些其它类型的经典案例整理

成资料呈现给大家，以谢鼓励。

【参考文献】

１.陈胜英，台湾，《跨越前世今生》张老师文化事业出版社，1997年第一版； ２.伯特·海灵格(Bert Hellinger)，德国，《谁在我家》世界图书出版公司，2003年第一版；

３.杰弗瑞．萨德（Ｊeffrey K.Zeig），美国《艾瑞克森：天生的催眠大师》，化学工业出版社，2012年第一版；

４.SherryCmier，Paula S.Nurius，Cynthia J.Osborn，美国《心理咨询师的问诊策略》，中国轻工业出版社，2009年8月第一版；

５.魏伯阳，东汉，《周易参同契》陕西师范大学出版社，2009年第一版； ６.史蒂夫.莱卡顿（Steve Lankton），美国《神奇实用的NLP-从入门到临床心理》，世茂出版社，1979年第一版；

７.朱建军，《我是谁：意象对话解读自我》，安徽人民出版社2009年第一版； ８.龙飞，《龙飞网络催眠培训教材》，网络电子版；

９.劳动和社会保障部职业技能鉴定中心、中国心理卫生协会组织编写《心理咨询师》，北京民族出版社2002年第一版；

乔帝人

2015年05月04日

第四篇：康复治疗技术专业求职信

康复治疗技术专业求职信1

尊敬的领导：

您好！非常感谢您在百忙之中展阅我的求职信。我是来自医科大学大庆校区x届康复治疗技术专业的一名毕业生。现在在医科大学附属第一医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的求职信。

三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾于系学生会干事，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近。

在医科大学附属第一医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、等科室的治疗经验，在实习期间，着重掌握了PT、OT、ST治疗技术，曾独立治疗过多名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的信任。

在即将结束的整个实习过程中我熟练掌握了脑卒中患者的PT、ST、OT治疗方法，对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。

“为者常成，行者常至”，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。救死扶伤，乃是我们的责任，发扬兴盛康复事业，乃是我们的使命。

此致

敬礼！

求职者：XXX

20xx年XX月XX日

康复治疗技术专业求职信2

尊敬的领导：

您好!我是来自xx职业技术学院XX届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的求职信。

三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾担任过大学生职业发展协会副主席，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近。

在xx交通大学附属第一人民医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、社区等科室的治疗经验，在实习期间着重掌握了pt、ot、st治疗技术，曾治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的信任，有数名患者主动留有我电话，表示如我在上海工作将去我工作的医院继续找我做治疗。

在即将结束的整个实习过程中，我熟练掌握了脑卒中患者的pt、st、ot治疗方法，对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。

“为者常成，行者常至”，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。感谢您，在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量，热切期盼您肯定的答复。

此致

敬礼!

求职者：

康复治疗技术专业求职信3

尊敬的领导您好：

我是××大学康复系的一名学生，即将面临毕业。

××大学是高职人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了老年学等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；××大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。 一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！

但是我相信，我虽然是迎接毕业生，但是我有着初生牛犊不怕虎的精神，我可以没有任何压力的投入到工作中去，我也可以没有那些已婚人员的

浮躁心理，我所做的就是要做好工作，没有任何的杂念。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

收笔之际，郑重地提一个小小的`要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

自荐人：×

××年××月××日

康复治疗技术专业求职信4

尊敬的领导：

您好！非常感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。

我是来自xx职业技术学院20xx届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的自荐信。

三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾担任过大学生职业发展协会副主席，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近.

在xx交通大学附属第一人民医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、社区等科室的治疗经验，在实习期间着重掌握了pt、ot、st治疗技术，曾治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的信任，有数名患者主动留有我电话，表示如我在上海工作将去我工作的医院继续找我做治疗。

在即将结束的整个实习过程中我熟练掌握了脑卒中患者的pt、st、ot治疗方法,对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。

“为者常成，行者常至”，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。感谢您，在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量，热切期盼您肯定的答复。

恭祝您工作顺利身体健康！

谨祝贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

xxx

日期：

康复治疗技术专业求职信5

尊敬的领导：

您好！

我是xx大学康复系的一名学生，即将面临毕业。

xx大学是高职人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了老年学等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；xx大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！

但是我相信，我虽然是迎接毕业生，但是我有着初生牛犊不怕虎的精神，我可以没有任何压力的投入到工作中去，我也可以没有那些已婚人员的

浮躁心理，我所做的就是要做好工作，没有任何的杂念。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

求职者：xxx

xxxx年xx月xx日

康复治疗技术专业求职信6

尊敬的领导：

您好!

非常感谢您在百忙之中展阅我的求职信。

我是来自xxxx医科大学大庆校区xxxx届康复治疗技术专业的一名毕业生。现在在xxxx医科大学附属第一医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的求职信。

三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾于系学生会干事，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近。

在xxxx医科大学附属第一医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、等科室的治疗经验，在实习期间，着重掌握了PT、OT、ST治疗技术，曾独立治疗过多名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的信任。

在即将结束的整个实习过程中我熟练掌握了脑卒中患者的PT、ST、OT治疗方法，对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。

“为者常成，行者常至”，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。救死扶伤，乃是我们的责任，发扬兴盛康复事业，乃是我们的使命。

此致

敬礼!

求职者：

____年____月____日

第五篇：康复治疗技术专业求职信

康复治疗技术专业求职信

康复治疗技术专业求职信1

尊敬的领导您好：

我是××大学康复系的一名学生，即将面临毕业。

××大学是高职人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了老年学等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；××大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。 一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！

但是我相信，我虽然是迎接毕业生，但是我有着初生牛犊不怕虎的'精神，我可以没有任何压力的投入到工作中去，我也可以没有那些已婚人员的

浮躁心理，我所做的就是要做好工作，没有任何的杂念。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

自荐人：×

××年××月××日

康复治疗技术专业求职信2

尊敬的领导：

您好!我是来自xx职业技术学院XX届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的求职信。

三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾担任过大学生职业发展协会副主席，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近。

在xx交通大学附属第一人民医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、社区等科室的治疗经验，在实习期间着重掌握了pt、ot、st治疗技术，曾治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的.信任，有数名患者主动留有我电话，表示如我在上海工作将去我工作的医院继续找我做治疗。

在即将结束的整个实习过程中，我熟练掌握了脑卒中患者的pt、st、ot治疗方法，对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。

“为者常成，行者常至”，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。感谢您，在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量，热切期盼您肯定的答复。

此致

敬礼!

求职者：

康复治疗技术专业求职信3

尊敬的领导：

您好！非常感谢您在百忙之中展阅我的求职信。

我是来自xxxx医科大学大庆校区xxxx届康复治疗技术专业的一名毕业生。现在在xxxx医科大学附属第一医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的求职信。

三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾于系学生会干事，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近。

在xxxx医科大学附属第一医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、等科室的治疗经验，在实习期间，着重掌握了PT、OT、ST治疗技术，曾独立治疗过多名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的`信任。

在即将结束的整个实习过程中我熟练掌握了脑卒中患者的PT、ST、OT治疗方法，对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。

“为者常成，行者常至”，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。救死扶伤，乃是我们的责任，发扬兴盛康复事业，乃是我们的使命。

此致

敬礼！

求职者：

康复治疗技术专业求职信4

尊敬的领导：

您好！非常感谢您在百忙之中展阅我的求职信。我是来自医科大学大庆校区x届康复治疗技术专业的一名毕业生。现在在医科大学附属第一医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的求职信。

三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的.康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾于系学生会干事，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近。

在医科大学附属第一医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、等科室的治疗经验，在实习期间，着重掌握了PT、OT、ST治疗技术，曾独立治疗过多名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的信任。

在即将结束的整个实习过程中我熟练掌握了脑卒中患者的PT、ST、OT治疗方法，对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。

“为者常成，行者常至”，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。救死扶伤，乃是我们的责任，发扬兴盛康复事业，乃是我们的使命。

此致

敬礼！

求职者：XXX

20xx年XX月XX日

康复治疗技术专业求职信5

尊敬的领导：

您好！我是xx中医药大学xx届康复治疗学专业的本科毕业生。作为一个普通的求职者，我很荣幸有机会带着挚之情向您呈上我的个人资料，呈上我的心迹，并渴望得到你们的赏识。

四年多来，我学习了康复专业相关课程，掌握了基本的理论知识，有较强的动手实践能力。本人在学校勤奋刻苦，努力上进，认真掌握专业理论知识。实习期间，把理论与实践密切结合。在实习阶段大量的社会实践活动锻炼了我的实际工作能力，培养了我严谨务实的工作作风。

我性格开朗，为人踏实诚恳，能吃苦耐劳，有很好的耐心对待病人，适应能力强并有很强的毅力。

回首走过的大学生活，感慨颇多，既经历了失败和痛苦，也品尝到了成功和喜悦，但更重要的是学会了独立处事的能力，分析解决的问题的能力，培养了认真严谨，契而不舍的`工作态度和积极乐观的人生态度，这将帮助我在各种环境中出色的完成任务。

最后，再次感谢您在百忙之中阅读我的简历，如能得到贵单位的赏识，我将脚踏实地、忠于职守，为单位的兴旺发展添上一份薄力、解一份忧愁，凭着自己的实力及才智、爱岗敬业的精神与单位全体员工团结协作，开拓单位光辉前程！随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。回函是盼，恭候您的佳音。

此致

敬礼

康复治疗技术专业求职信6

尊敬的医院领导：

您好！

首先，感谢您在百忙之中展看我的求职信。我是来自乐山职业技术学院20xx届大专康复护理专业的应届毕业生****。本人性格开朗，勤学好进，踏实稳重，尊敬师长，待人诚恳，做事积极主动，能吃苦耐劳，具有较强的责任心和适应能力。

诚实正直、勤劳务实是我的原则，通过三年的专业理论学习，使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，具备了扎实的专业基础知识，掌握了各项技能。由于不满足于自己所拥有的学历，我报考了四川大学自考本科，成绩优良即将毕业。在校期间，在每年的各项考试中都取得了优异的成绩，我很注重对自己各方面素质的培养，抓住机遇，锻炼自己，大学期间在班上担任纪检委员，在每年的各项考试中都取得了优异的`成绩，并多次荣获“学习优秀成绩奖”、“操行优秀奖”。积极参加学校组织的运动会，并多次取得百米短跑、扔铅球等项目的好成绩。周末时，我利用休息时间在沫若广场为群众义诊；在学校举办的“129”晚会和毕业晚会上，我参演了舞蹈《最炫民族舞》、《鼓声鼓语》，得到了大家的好评。曾多次参加各种相关证书的考试，先后获得了普通话水平测试二级乙等证书、全国医学信息技术证书、计算机全国一级证书等。同时，自修了川北医学院本科课程即将毕业。

工欲善其事，必先利其器。我深知社会实践也是迈向成功职业生涯的重要一环，所以，在每年的暑假期间，我也不断的充实着自己。20xx年我利用寒假的闲暇时间，在邻水县人民医院的耳鼻喉科临床见习了半个月，学到了很多临床知识，并赢得了耳鼻喉科医生护士的一致好评。20xx年7月-20xx年3月在成都市妇女儿童中心医院一年的实习中，医院给我提供了许多动手实践和学习的机会，我的专业知识和对临床各科室的护理工作技能得到了更大的进步和提升，整体素质得到了更大的提高。在此期间，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，较强的动手能力、快速的接受能力和应变能力，使我每次都能够出色地完成各项工作，并因此赢得了各位老师、医生和医院患者的一致好评，这也使我信心百倍，更让我确信护理工作是我终身热爱的事业，在机遇与挑战并存的新世纪，我有绝对的信心胜任自己的工作。

由于我各方面的良好表现，实习结束后，我在成都市妇女儿童医院留院上班，直至现在。但是我的家乡在邻水，自童年时代起我心目中最美好最向往的医院在邻水，我渴望为贵院的发展添砖加瓦！

我热爱护理事业，殷切期盼毕业后能能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。为贵院和贵院的广大患者服务，为贵院的医学事业发展贡献我的才智，为南丁格尔事业做出自己的贡献。不在乎我曾取得什么，请关注我的未来！您一刻的斟酌，我一生的选择。

最后，请接受我最诚挚的谢意！

康复治疗技术专业求职信7

尊敬的领导：

您好！

我是xx大学康复系的一名学生，即将面临毕业。

xx大学是高职人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了老年学等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；xx大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！

但是我相信，我虽然是迎接毕业生，但是我有着初生牛犊不怕虎的精神，我可以没有任何压力的投入到工作中去，我也可以没有那些已婚人员的.

浮躁心理，我所做的就是要做好工作，没有任何的杂念。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

求职者：xxx

xxxx年xx月xx日