预防医学就业方向百度知道回答集合(全)

第一篇：预防医学就业方向百度知道回答集合(全)

就业状况及收入状况：收入状况则依所选就业方向而定。一般选择与医疗相关行业，如临床、卫生防疫，收入偏低（与整个医疗系统收入偏低有关），如从事研究工作则待遇较好。从事非医疗工作则收入可观。

目前预防医学专业就业领域关联的主要行业可分为三类，发展各不相同。一类临床医疗和卫生防疫部门发展缓慢，且缺乏活力，但随着医疗制度改革力度的不断加大和社区医疗的逐步普及，状况将有所改善。从事医疗和防疫工作短期内不会有明显转机。但从长远看将会是不错的选择。因此，此类并非毕业生就业首选。二类即从事研究工作。此类中要求人才学历层次较高，且从事环境卫生等边缘科学研究或爱滋病预防研究要比从事地方病、流行病研究更有发展前途，且此类出国深造机会极大。三类即从事海关检疫等社会性强的职业，由于其受政治、经济各种因素的影响，其前景难以预测，但可能会是当前毕业生就业的主要方向之一。

而预防医学的学生，在不同的学历阶段，就业面是不一样的：

本科毕业，就是到区级，县级的CDC，或者卫生监督所，总体来说，工作相对算稳定，有保障，但是想有大发展的话，可能性不是很大。而且不会有特别高的收入。或者靠卫生局的公务员，因为卫生行政部门，招录公务员，基本上只要学预防医学的，很少用到临床的和学基础的，因为卫生局需要的是由宏观，大卫生概念，人群健康整体概念的医学生，这是制定政策的基础。

我也很想问这个问题

研究生的话可能稍好一点

本科生的话

疾控中心

经常没关系进不去

医院不要这个专业

公司企业更不用说

过境检疫局之类的要的是卫生检验专业

所以预防医学基本上就是鸡肋!也许可以期望一下公务员考试竞争不限专业的职位

或者唯一对口的卫生监督所

当然

前提还是人家要招人..不然就是选择特岗 村官什么什么的 最后一招也只有丢开专业打临工

或者自己创业

总之

当年学这个专业

现在理智看来并不是前途一片光明

所以

请努力吧

多掌握一点专业以外的东西说不定还可以混的更好 我是今年毕业的，预防医学专业。

说实话，工作还是比较难的，我们专业大部分同学还是选择了考研

但在找工作的同学中，基本都考每年十月份的公务员考试，上的还是少数

其他的同学在学校的招聘会上努力，也一般，男生明显比女生受欢迎，可以签一些南方的医院、疾控中心，但不一定有编制

到了三月份全国各地的卫生部门开始了事业单位考试，上的几率还大些，有各地、市的疾控、卫生监督、社区卫生服务中心等，要多留意这方面的信息，别错过报名时间

如果有能力、成绩好，就应该自己多跑、多找，不要光等着单位来学校找你

趁着现在的时间好好提高自己，素质高的学生哪个单位都会愿意要的，加油！预防医学是以人群为主要研究对象，按照预防为主的卫生工作方针，从群体的角度探索与人类疾病和健康相关问题（如社会、心理、环境等因素与疾病和健康的关系），预防疫病的发生，控制疾病的发展及促进健康的一门科学。预防医学与临床医学不同之处在于她是以人群为对象，而不是仅限于以个体为对象。医学发展的趋势之一，是从个体医学发展到群体医学，今天许多医学问题的真正彻底解决，不可能离开群体和群体医学方法。预防医学的任务要求它必须高瞻远瞩，面向医学的未来，从战略的高度考虑人类的疾病和健康问题。

该学科应用现代医学及其他科学技术手段研究人体健康与环境因素之间的关系，制定疾病防治策略与措施，以达到控制疾病，保障人民健康，延长人类寿命之目的。随着医学模式的发展，该专业日益显示出其在医学科学中的重要性。

该专业培养从事预防医学实验工作与科研工作，具有一定卫生管理知识和外语水平的卫生医师。学生在掌握一般临床医学理论知识与技能的基础上，能系统地掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，能运用所学的知识、技能从事实际工作和科学研究工作。

业务培养目标：本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术，能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的医学高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识，受到卫生检测技术、疾病控制的基本训练，具有卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力；

2.掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生检测和监督的基本能力；

3.具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律，制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的能力；

4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

5.熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术，熟悉健康教育工作；

6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

毕业生的就业方向（需求人数从多到少）：

1、疾病预防控制中心(CDC)

2、中国卫生监督（CNHI）

3、出入境检验检疫局

4、食品药品监督管理局（SFDA）

5、医院

6、卫生行政部门

7、海关

8、高校教师

就业需要的职称：公共卫生执业医师

主干学科：基础医学、预防医学

辅助学科：临床医学

主要课程：医用生物学：理论+实习两部分；学习细胞结构，基因复制，蛋白质转录，遗传病；入门学科；基础医学院学习；

无机化学：理论+实习两部分；学习与医学相关的无机化学；入门学科；基础医学院学习；

有机化学：理论+实习两部分；学习与医学相关的有机化学；入门学科；基础医学院学习；

医用物理学：理论+实习两部分；学习与医学相关的物理学；入门学科；基础医学院学习；

高等数学：简单的高等数学，主要用于理解后期药理学中的药动学和药代学；入门学科；基础医学院学习；

人体解剖学：理论+实习两部分；形态学，学习正常人体的结构；重要学科；基础医学院学习；

组织与胚胎学：理论+实践两部分；形态学；用于学习正常人体在显微镜及电镜下的结构，胚胎的发育过程；重要学科；基础医学院学习；

生物化学：理论+实践两部分；从分子的水平学习生命体内的一切化学过程；重要学科；基础医学院学习；

医学微生物学：理论+实践两部分；学习对人有危害的微生物及其对人体形成危害的主要原因；一般学科；基础医学院学习；

免疫学：理论+实习两部分；学习人体的免疫机制，后期会研究到分子水平；一般学科；基础医学院学习；

生理学：理论+实践两部分；研究正常人体得以维持正常状态的机理、机制；重要学科；基础医学院学习；

人体机能实验学：生理学的实践部分；重要学科；基础医学院学习；

人体寄生虫学：学习各种人类寄生虫的生活史，对人体危害的机理，诊断及治疗方法；一般学科；基础医学院学习；

病理学：理论+实践两部分；研究人体在患病状态下的组织改变及代偿机制，组织损伤的修复过程；重要学科；基础医学院学习；

药理学：理论+实践两部分；研究各类药物在人体的代谢机理，作用机制，副作用；重要学科；基础医学院学习；

诊断学：理论+实践两部分；研究疾病的诊断手法；重要学科；基础医学院学习；

眼科学：学习眼类疾病及诊治；了解学科；临床医学院学习；

耳鼻喉科学：了解耳鼻喉类疾病及诊治；了解学科；临床医学院学习；

医学影像学：学习利用X光片、CT、B超、核磁共振等资料进行诊断的能力；了解学科；临床医学院学习；

传染病学：理论+实习两部分；研究各类传染病的临床症状及治疗方法，与流病的根本区别在于个体与群体的区别，不能混为一谈；一般学科；临床医学院学习；

妇产科学：了解妇科疾病及产科流程；了解学科；临床医学院学习；

儿科学：理论+实习两部分；儿童的成长发育，常见病，重要病的诊断、治疗；了解学科；临床医学院学习；

内科学：理论+实习两部分；了解常见的内科病；了解学科；临床医学院学习；

外科学：理论+实习两部分；了解常见的外科病；了解学科；临床医学院学习；

放射防护：研究放射性物质，放射线及其防护措施，防护效果；一般学科；公共卫生学院学习；

卫生统计学：概率论与数理统计在医学上的应用，确定相关的医学事件是否是必然的，必然的可能性是多少；精髓学科；公共卫生学院学习；

卫生化学：理论+实习两部分；倾向于卫生检验，主要是对未知物的定性定量；重要学科；公共卫生学院学习；

流行病学：方法学；通过人群在人员、地区、时间上的健康状态反应差别来确定可疑的对人体有害的因素，在无病、病初及病中采取有效措施，控制有害因素的危害效应，最大限度的保护人群；精髓学科；公共卫生学院学习；

卫生毒理学：理论+实习两部分；方法学；通过动物实验判定某化学物质是否对人体有害，以及有害的程度及有害机理，制定化学物质的安全接触限值；精髓学科；公共卫生学院学习；

环境卫生学：理论+实习两部分；人所生活的环境中有可能对人体造成损害的各种因素的研究，提出防护措施；重点学科；公共卫生学院学习；

营养与食品卫生学：理论+实习两部分；两门学科的合并，分为营养学与食品卫生学两部分，营养学探讨食物中的营养物质及人体的需要量，食品卫生学重在研究食品污染的原因及有效的防护措施；重点学科；公共卫生学院学习；

劳动卫生与职业病学：理论+实习两部分；研究各种职业有害因素及防护；重点学科；公共卫生学院学习；

儿童少年卫生学：从人群的角度来研究儿童的生长发育；重点学科；公共卫生学院学习；

社会医学与卫生事业管理学：把人做为一种社会动物来进行研究，探讨生活在社会中的人的心理对人体健康的影响，对医疗资源进行合理规划，实现人人享有初级卫生保健；重点学科；公共卫生学院学习。

各科目的整体结构：

1、卫生毒理学和卫生统计学是预防医学的基石，流行病学是预防医学的上层建筑，架设在卫生毒理学和卫生统计学这两块基石之上，构成了整个预防医学的骨架。

2、食品卫生，环境卫生，儿少卫生，劳动卫生是预防医学骨架的具体运用实例，是卫生毒理学，卫生统计学，流行病学在小范围内的具体运用，自成体系。

3、基础医学和临床医学是预防医学的血肉，血肉和骨架的交融产生了食品卫生，环境卫生，儿少卫生和劳动卫生。

本科修业年限：五年

授予学位：医学学士

相近专业：临床医学

与临床医学的联系与区别：

项目 临床医学 预防医学

基础医学 重点修习重点修习

临床医学 重点修习稍做了解

预防医学 稍做了解 重点修习

医师种类 临床医生 预防医生

治疗方法 个体治疗 群体治疗

处方权 有 无

隶属 临床医学院 公共卫生学院

别名 医疗系 卫生系

1、目前各地的妇幼保健不过就是妇婴医院或生殖医院，主要从事临床工作，有任务工资，其社会工作只不过是象征性的捎带工作，但很能锻炼个人的行政管理能力，女生可以适应。

2、妇幼专业还可以从事医院妇产科临床工作，目前风险很大，也很累，熬夜班需要好体质。

3、预防医学就业范围较窄，局限于疾控中心（防疫站）和基层卫生院，大城市的社区卫生院预防人员早叫领导关系占完了。疾控中心虽然门槛较高，一旦进入，就有很好的工作学习环境和待遇，这是卫生系统最能锻炼人的地方，如果是工业卫生、食品卫生管理工作，灰色收入能让你不愁车房的，有机会进入卫生局公务员。

4、如果不考虑公职，许多私立大学最缺的人员是预防医学和妇幼保健教师，每月收入2500--4000甚至更高。

5、如果去医药公司搞营销或当培训师、坐台讲师，也有较高收入，但需极强的营销观念和实战能力，华而不实没有业绩绝对不行，这个工作极具刺激和挑战性，但工作环境极不稳定，可能经常出差，把家装进背包里到处作驴友，一旦赚钱了自己就有独立创业机会，6、考了医师执业证书去私立医院，不能升值就永远是奴隶。

医学院校的专业设计，总体来说就是三大领域：基础医学、预防医学、临床医学。

预防医学的就业前景，相比来说，可能要比基础医学和临床医学的就业面要广一些。而且就业后接触的行业领域要比基础医学和临床医学要丰富一些。

预防专业的考研问题，其实并不像基础医学和临床医学那样必须化。因为不管任何学历的人，最终的目的还是就业。读书是手段，不是目的。

现在说说就业情况，当然了，下面列出的情况，都是在没有任何关系，没有任何背景，没人的情况下，完全凭借学历程度和自身能力找到的工作。

基础医学的本科生毕业，如果只是本科毕业，可能只能到一些研究所，高校，医药科研公司去做很简单的重复工作，毕竟上面有无数的硕士，博士，博士后，海归压着，或者当医药代表。或者除非你在上大学时起，就准备出国深造，那么学基础的，本科毕业后，继续出国读硕士，博士的话，那是个很好的选择。

所以，基础的学生，很多都是7年制的，直接出来是硕士，或者就是本科毕业后不断的考硕，考博，然后出国，最后在国外继续迷茫……

临床专业的学生，那就更不用说了，如果只是本科毕业的话，除非你有关系，否则可能很难在医院工作，除非是你愿意去乡镇的卫生院，区级的社区卫生服务中心。所以很多院校的专业设置，为了逃避这种情况，都纷纷将临床专业设置为7年制硕士。而你要想进区级医院，市级医院或者2甲以上医院的话，最起码是硕士，有的三级医院，起点都是博士，博士后，甚至是带项目的博士，毕竟，学临床专业的学生，基本上只能到医学从事医疗工作。离不开医院的工作环境。

而预防医学的学生，在不同的学历阶段，就业面是不一样的：

本科毕业，就是到区级，县级的CDC，或者卫生监督所，总体来说，工作相对算稳定，有保障，但是想有大发展的话，可能性不是很大。而且不会有特别高的收入。或者靠卫生局的公务员，因为卫生行政部门，招录公务员，基本上只要学预防医学的，很少用到临床的和学基础的，因为卫生局需要的是由宏观，大卫生概念，人群健康整体概念的医学生，这是制定政策的基础。

硕士毕业：因为在说是期间，你是做项目的，做科研课题的，也会接触到各个领域的人。同时，你的专业背景，科研学习经历等等，可以去以下一些工作单位：

1、一些大型综合医院的预防保健科，病案统计科，信息统计克，也可以到医院的科研处，教育处等等，因为你有做项目，管理医疗项目的经历，有从事项目开发与监管的经历（不过，不是所有医学院校的预防专业研究生都如此的）。

2、可以到医疗卫生行业的出版社，杂志社，从事医学出版物的编辑工作，如果能到核心期刊的出版社工作的话，待遇和很好的。

3、可以到高校，从事助教工作，不过，说实话，除非你硕士毕业时能留在你所念的学校的院系里，否则，如果是想进一所新的高校从事教学工作的话，基本要是博士为起点。但在高校收入不会很高，除非有一天，你成为研究生导师以后。

4、可以到一些与公共卫生相关的科研单位，事业单位工作，像CDC，监督所，一些科研单位，同时，因为预防医学有很多分支，如果你是学毒理的，环境卫生的，食品卫生的，你或许可以去一些医药，食品安全的生物技术公司等，如果是学统计与流行病，慢性病，妇幼卫生的话，可能只能到一些科研单位和医疗单位。

5、同时，也可以考国家公务员，地方级的公务员等等，而且要考国家公务员的话，基本上都要求硕士为起点。卫生部和人口计生委，药监局，是作为医学生考国家公务员三个主要选择。

6、可以到一些医疗教育，培训等单位，公司，向一些考研培训单位，因为他们看中的是你考验的经历和学习体会。当然，如果你是当年免试的研究生的话，可能就无法满足那些公司的需要。

7、可以到医疗保险公司，因为对于会统计，和人群疾病预防的学生来说，在做医疗保险的评估核准时，是他们需要的。

8、有一些医院有专门的流行病室，如果你是学流行病专业的。

9、同时，你虽然已经拿到了硕士学位，但在就业时，可以抛弃自己的专业和学历，而以自己的能力，去应对更广阔的医疗行业的求职方向。

10、最后一个选择，就是考博，两个原因，一个是，你自己特别喜欢这个行业，想继续深造，想出国留学，想搞科研，另一个原因，就是为找不到工作时，提供一个暂时地缓和之路，毕竟，现在想考博士的人，很大一部分，并不是因为第一个原因，而是第二个原因，多一个选择吧。而且现在博士越来越不好毕业，上了博士后，就业面可能就相对更窄了。

很多时候，如果是基础医学和临床医学的硕士生，那么我想继续攻读博士学位，是一个必然的，也是一个应该的选择，毕竟基础医学和临床医学，与预防医学相比，是个技术性，操作性，创造性，探索性很强的专业，并不像预防医学，公共卫生那样，虽然也有很大的科研创造空间，但是，应用性要强一些，真正的理论创新与探索，与基础医学和临床医学相比，还略显不足，这可能也是很多预防医学生硕士毕业后就想先工作的原因。

对于预防医学的博士生来说，因为毕竟我还不是博士，我只是硕士毕业，所以我只能说说我粗浅的看法：

1、继续在你所读博士的高校，科研院所工作，或者继续做博士后。

2、出国做博士后，就一心一意搞科研，然后回国，开创自己的事业。

3、应聘到一些国家级的科研单位。

4、当然，在就业压力这么大的情况下，作为一个博士，也可以完全降低身价，去和医学本科生，硕士生去同时竞聘，虽然不是百分之百的能竞聘过人家，但至少自己的学历是硬的。

5、当然，你也可以选择博士毕业后去转行，或者继续迷茫，这种情况现在也很常见。

不过，说句实话，医学专业的学生，相对于其他行业来说，从学习的过程，就业过程，将来发展的过程来看，都要相对苦一些。

而且，医学是个很吃技术和学历的行业，所以，无论你现在是什么学历，争取将来早晚获得博士学位还是很有好处的，说的功利化一些吧，就是为了将来评职称，晋升等等情况。

预防医学毕业的医学生，就业面还是比较广的，但有两个问题，需要注意一下：

1、以上说的情况，都是按部就班的，没有任何人际关系和家庭背景的情况下，找到的工作，如果有人，有关系，一切都可以从0，瞬间变成100，呵呵，更何况，毕竟医学毕业生就业的单位，大部分还都是事业单位，并不是那些大公司，大企业，打歪起，事业单位虽然也看能力，但毕竟有相当大比例的人际因素在里面。

2、既然是事业单位，那么就牵涉到户口问题。有些单位，最终没办法要你，并不是因为你水平不行，也不是他们对你不满意，而是，确实无法帮你解决户口问题。有些时候，不是说你想不想要户口的问题，而是，事业单位，如果要招聘人，就牵涉到解决户口，解决指标的问题，因为要向当地的人事局和卫生局上报。

总体的就业情况就是这么一个情况……

第二篇：百度知道回答问题技巧

百度回答问题技巧与推广

1、问题答案应宣传性与实用性并重。找准宣传版块是推广第一步，接下来是更为重要的回答问题。包括选择和回答两方面，回答提问不是见到问题，就留下网站信息这么简单。要找那些涉及自身网站内容，同时对用户有帮助的问题回答。将文字和链接结合在一起。即宣传了网站，引发用户去点击；又为提问者提供了有用的信息。回答除了和你网站相关的问题，适当选择一些别的分类的问题回答，附上别的网站的链接。只有这样，用户才会留意去看你的的网站。在用户、推广、管理三方面中找到平衡点。做到答案即对用户有用，让他去看去记住你的网站；又不会被删除或处罚。

2、问答类推广应长期进行并定时整理。每天回答问题的数量不宜过多，几个足以。百度知道的问题更新很快，每天上下午可以各抽15分钟刷新自己的推广页面。看看新的问题里有没有适合自己推广的问题。问题回答时间间隔5分钟左右，不要太快回答很多问题，会被认为是灌水或者作弊。保持每天3个问题，持续回答。时间越长，效果越好。因为问题虽然被解决并沉下去，但会被搜索引擎收录，而且百度知道的排名都比较好。回答的越多，被收录和查询到的机会就越多。久而久之会贡献不少的IP流量，所以坚持长时间回答很重要。

3、另外，可以将自己回答过的问题都收集起来，整理成文档。这样一是便于查询以往答案是否有效；二是可以总结推广经验，让以后的工作更为出色。

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打折

第三篇：预防医学就业前景

预防医学是不同于临床医学的，他的就业面很广，可以是医院里，也可以是CDC，还可以在出入境检疫，医药代表等。不过学医确实很累，所以大家要慎重选择，而且预防目前的就业形势不是很乐观，不过我相信以后国家会把更多的关注力放到预防方面。

第四篇：中医学(全科医学方向)专业就业市场

中医学（全科医学方向）专业就业市场 调查报告

龚运烈、刘青建

由于招生规模的扩大和现代医学的充斥，中医专业毕业生的就业压力不断的增加，以前相对较好的中医专业也是面临着前所未有的挑战。但由于中医学专业具有全科医学的特点，所以中医专业具有全科医学的市场，这为中医专业开拓更广阔的江山提供了条件。

中医在我国流传已久，有其独特的魅力，在几千年的发展中有了自己的规律、特色，其思想博大精深。中医学与现代医学并存，各有其优势，加上中医学就本身具有全科医学的特点，在中医学的基础上，加强全科医学知识的学习，将会使中医学发展更好，在这样的思路上，学生在扎实的中医基础上，学习一些全科医学知识，取长补短，增强自我诊治的技能，培养自我学习深造能力，就业是不成问题的。

这一次我系在学校和中医系的总体规划下我们“三下乡”队员在下乡进行医疗服务的过程中，对于群众就医选择、中医就业、毕业生回访、中医全科医学需求等进行了调查，采用的调查方法有问卷、访谈、网络收集等。

一、中医类毕业生的就业现状及中医学毕业生就业前景

（一）、中医新老医生替换周期过长

在大部分人民医院中的中医科室极少，而在中医院，尽管其中医科室明显要多，但还是以西医为主体，而中医医生主要以名老为主，至于刚毕业的中医院校的学生，往往都不太受欢迎，因为大部分人认为老中医经验丰富，一些医院宁可返聘退休医生也不愿招新人。而大学生的就业取向却是非发达地方不去，非县地级市医院不去，从而导致人才的严重浪费。乡镇医院，卫生所等常年招不到一个硕士生，连本科生有时也留不住。调查结果显示，因现在比较特殊，以前的名老中医在我国医疗水平的年代走过来积累了大量的经验，如今仍在工作岗位上，使得整个中医就业周期大大加长。

（二）中医中医相对西医而言经济效益太低

中医科室的经济效益比较低，相对于西医院来说收入更低，就拿三峡中心医院和我校第二附属医院相比，中心医院收入比我院收入高出一倍，其实中心医院的很多医生也是我们学校毕业生，但是现代由于生活节奏的加快而放弃中医，导致中医院效益下降，同时西医院的诊断设备比中医院先进，西医的思维方式与中医截然不同，而现代人从小接受的教育就是现代医学的一些基本常识，反而没有接触过中医的文化，所以在医院的选择上大多数会选择西医院，从而导致中医院的经济效益太低。

（三）医生按医疗水平而言是供不应求的

这次下乡我们来到万州区高峰镇，在高峰镇卫生院进行了参观访问，并举行了座谈会，据重庆市万州区高峰镇中医院张院长谈：“我认为，就整个医疗行业来说，其实并不是供过求我国的人均医生人数及医疗卫生水平都处于一个较低水平。随着社会的发展及人们对自身健康的重视程度的不断提高，整个社会对医生的需求应该是越来越多。”在政策的指导下，中医的人才必然会供不应求的！

二、行业间的待遇不公平导同学们另谋生路和地区差异性

（一）刚毕业医生就业门槛高待遇低，导致就业多元化

“无论哪个行业，首先需要的就是生存，我同样需要养家糊口，毕业时医院承诺的500块工资，我认为极不公平，所以我没有选择去当医生。”此话代表了很多人的观点。刚毕业的医学生是经济最为薄弱的时期，漫长的学制，严峻的社会现实，影响着他们的择业观，迫使他们选择了其他相对有较高的收入的行业。学了五年甚至七年，出来竟然连自己都养不活，正应证了一句话：毕业就等于失业。也是说明中医专业就业多元化。行业间的不公平待遇，也是导致毕业生离开医生岗位的关键。下表是我们对高峰镇14名我校中医毕业生回访中关于就业选择的统计：

从上表可以看出，毕业后任然从医的只有71%，从事医疗相关行业的有7%。还是有一部分人选择的其它行业。

（二）各地区间对中医全科医学认识水平不同

在发达地区和落后的地区中医被大家的认识水平有很大的差异。如在的就业情况：就重庆、四川、湖南、湖北等地区，大家对中医的认识不完全，许多医院中医科开设情况不佳，甚至中医院开情况也不佳，毕业生的增多，导致其竞争力非常激烈，而作为普通专科大学生经过3年的专业学习，去大型医院（如人民医院或中医院）确实比较困难，但是进乡镇卫生院还是有机会的。相反在沿海地区对中医的认识比内地更深，很多人还是很愿意选择中医进行治疗。就业情况而言：普通专科学生就业还是不错的，但单位对第一对学历和专业要求高，第二对毕业生的综合素质比较高，但相对待遇也相对较高。

（三）对于传统医学和现代医学的选择的调查

对于人们对中医和西医我们对各类群众（包括医生、学生、居民、教师等200多人）做了相应的调查。

1.当您或您的亲人生病时，您会选择哪种治疗方法？

A中医 B西医 C中西医结合 2.您何种情况下会选择中医？

A看病首选中医 B西医疗效不佳或久治不愈

C难以承当昂贵的西医药费用 D其他

3.您觉得相较西医，中医在哪些方面更有优势？

A所有疾病 B疑难杂症 C病后调养 D其他

4.如果您选择中医师为您诊治，您会选择哪个年龄段的医生？

A30-40 B40-50 C50-60 D其他

5.您觉得年轻（25-30岁）的中医师可靠吗？

A可靠 B不太可靠C只有在难以找到老医生时才会考虑 D从来不找年轻的中医师看病

6.您最关心的是中医在哪方面的运用？

A保健

B治病

C美容

D其他

7.您认为国家大力扶植中医是否是必要之举？

A是 B不是 C不够了解，D无法回答

8.在当前中西医交汇的时期，您支持的观点是：

A中医为主，西医为辅 B西医为主，中医为辅C发展中西医融合为要D两者各自均衡发展

9.您对中医实践与理论如何相结合上的看法是：

A应先实践再学习系统的理论知识 B先学习理论后实践

C应边实践边学习理论 D其他

10.您觉得目前阻碍中医发展的关键问题是什么？

A国人的重视

B资金与技术的支持

C与现代科学技术的相结合与创新 D其他

调查结果如下： 问题号 A（%）B（%）C（%）D（%）一 6 58 56 无 二 10 66 18 6 三 8 62 30 0 四 5 17 78 0 五 4 52 41 3 六 24 56 20 0 七 73 11 16 0 八 12 21 49 18 九 6 37 55 2 十 39 37 24 0

（四）对中医学就业前景的调查

对于中医的就业情况，我们通过访问、问卷等调查，经过对结果的分析得出中医就业情况前景可佳。

总结：中医的就业有着各地区就业的趋向性，比如在相对落后的地区就业起步低，待遇也相对较低，但对个人的医术提高而言机会会更多；在发达地区就业起步要求高以此可知，待遇较高同样会承在相对的劣势就是在大医院刚进的毕业生接触病人的机会就比较少。对中医的就业压力存在着巨大的地区差异性，但看每个人的选择。无论在何地只要你的专业知识够扎实，综合素质够全面，谋得一个职业还不是问题的！社会给每个人的机会是相等的，成功的关键看自己。在经济发达地区，人们比较重视中医，所以很多疾病的治疗人们愿意选择中医治疗，同时这也就要求中医学专业需要掌握全科医学的知识，以发挥其优势；在经济相对落后的地区，中医同样可以发挥其全科医学的长处，在基层，很多群众由于西医院检查、治疗费用偏高，而愿意选择简便低廉的中医进行治疗，这同样要求中医专业掌握全科医学的知识，两者融合，发挥其经济费用的优势！中医尤其是中医全科医学应该是很不错的选择。

三、中医（全科医学）专业毕业生就业的独特优势和就业潜力

中医能受到大家信任，但却选择用中医治疗的很少，这种情况且有地区的差异性。在中国内地，大部分人会选择西医，但是在沿海等经济发达地区许多人却会选择中医。目前，大学生眼高手低，专业知识和基本操作技能不够扎实，这才是毕业生就业难的切实所在！而高职高专学生主要是面对农村基层，在基层能够用得上，留的住，我们重点培养其动手能，而中医本身具有独特优势和无穷潜力，在各个方面（内、外、妇、儿、疑难杂病、保健、养生等方面）都具有自己的优势，这是西医学不可比拟的。在一个具有较好中医技能的中医生（丰富临床经验）而中医实在的疗效和比较经济医疗费等是大部分患者的首选！因此，中医（全科医学）专业毕业生要扎实自己的专业技能，以便在工作中发挥出中医应有的魅力，将我国的传统精华发扬光大。

四、中医应开拓更广阔的全科医学市场：

随着我国经济的持续发展，医学教育事业取得了长足进步，高级中医人才逐年增加，各医疗卫生机构对执业医师准入门槛的提高，导致大学本科中医专业出现就业难、招生难、学生素质整体下滑的局面。在农村我们又需要全能人才，能中会西，这样更能够在基层得到认可。为解决这一突出矛盾，我们就必须做到打破传统中医学范围，可以考虑向全科医学发展。这样不仅可以传承中医的原有特色而且可以促使中医发展壮大，使学生就业渠道增多，进而促进中医专业。

因此，为了找到适合自身的工作就必须扎实理论知识和提升自身的临床实践能力，并要始终一切位临床服务的学习态度，把理论知识与临床实践相结合，灵活运用。综上所述，开设中医学（全科医学方向）应该是很好的切入点。既适应现代医疗卫生的发展方向又为中医学生的就业提供了很好的平台。

重庆三峡医药高等专科学校2009-2010社会实践调查报告

第五篇：预防医学考研方向

流行病与卫生统计学(共 49个二级学科招生单位)

北京协和医学院(B)、首都医科大学、天津医科大学、华北煤炭医学院、河北医科大学、山西医科大学(B)、中国医科大学、大连医科大学、吉林大学、同济大学、苏州大学、东南大学、南通大学、南京医科大学(B)、浙江大学、安徽医科大学(B)、福建医科大学、江西医学院、山东大学(B)、潍坊医学院、泰山医学院、山东省医学科学院、郑州大学(B)、武汉大学、中南大学(B)、暨南大学、广西医科大学、重庆医科大学、昆明医学院、大理学院、西安交通大学(B)、兰州医学院、宁夏医学院、新疆石河子大学、新疆医科大学、中国人民大学、内蒙古科技大学、内蒙古医学院、辽宁医学院、佳木斯大学、徐州医学院、宁波大学、湖南师范大学、武汉科技大学、汕头大学、广州医学院、广东药学院、贵阳医学院

劳动卫生与环境卫生学(共 32个二级学科招生单位)

首都经济贸易大学、北京市科研院劳动保护研究所、天津医科大学、华北煤炭医学院、山西医科大学(B)、中国辐射防护研究院、中国医科大学(B)、大连医科大学、吉林大学、上海第二医科大学、苏州大学、东南大学(B)、南京医科大学(B)、浙江大学(B)、浙江省医学科学院、安徽医科大学、福建医科大学、山东大学、山东省医学科学院、郑州大学、武汉大学、武汉科技大学、中南大学、广西医科大学、贵阳医学院、昆明医学院、西安交通大学、兰州医学院、宁夏医学院、新疆医科大学、重庆医科大学、南华大学

营养与食品卫生学(共30个二级学科招生单位)

中国农业大学、天津科技大学、天津医科大学、山西医科大学、内蒙古科技大学、中国医科大学、吉林大学、同济大学、上海第二医科大学、苏州大学、东南大学、江南大学、南京医科大学、浙江大学、福建医科大学、南昌大学、山东大学、青岛大学、郑州大学、武汉大学、中南大学、重庆医科大学、西安交通大学、甘肃农业大学、新疆医科大学、河北医科大学、扬州大学、安徽农业大学、湖南农业大学、贵阳医学院、军医进修学院

少儿卫生与妇幼保健学(共 11个二级学科招生单位)

山西医科大学、中国医科大学、吉林大学、南京医科大学、安徽医科大学、山东大学、中南大学、广西医科大学、贵阳医学院、昆明医学院、西安交通大学

卫生毒理学(共26个二级学科招生单位)

首都医科大学、华北煤炭医学院、河北医科大学、山西医科大学、中国医科大学、吉林大学

(B)、延边大学、苏州大学(B)、东南大学、南京医科大学(B)、浙江大学、安徽医科大学、福建医科大学、山东大学、郑州大学、武汉大学、中南大学、南华大学、广州医学院、广西医科大学、贵阳医学院、兰州医学院、新疆医科大学、青岛大学、遵义医学院、昆明医学院