武汉理工大学 社会心理学实验范例（最终定稿）

第一篇：武汉理工大学 社会心理学实验范例

一、研究问题与研究设计

研究问题：群体成员身份对同理心引起的助人行为的调节作用。

研究设计：同理心会引发提高发生助人行为的可能性已经受到了普遍认可，本次试验将要检验的是同心理引发助人行为受群体成员身份的影响的状况，即当助人者与受助者所属群体相同或不同时，同理心对于助人行为的诱发程度是否存在差异。

二、实验设计

1.研究假设：在人们对某个人的不幸都怀有同理心的条件下，当需要帮助者与他属于同一个群体时人们更可能提供实际帮助。2.研究自变量与因变量

在两项试验中，自变量是群体归属状况，即需要帮助的人与被试是否属于同一群体。因变量是被试提供帮助的意向。3.实验过程：

首先使用Davis M.L编写的Interpersonal Relation Inventory量表对被试进行同理心水平的测试。

在第一项实验中，我们建立A、B两组，所有组员性别相同，但两组之间文化差异较大。所有被试均被告知其中的一人（A组或B组，被试了解这个人是否和他/她属于同一群体）丢了他/她的钱包，其中有身份证，驾照，银行卡等等或者是正在寻找一个出租房但一直没有找到合适的。记录所有人的反应，接着由实验者询问他们怎么想这件事以及是否有意向进行帮助。

在第二项实验中，我们建立一个混合大群体，其中有男性也有女性，他们的文化背景无明显差异，但其中有些人则是相互认识，关系较好的朋友即小群体，然后重复上述实验步骤。

结果测量：实验场景将被录像录音，实验人员进行过程记录或谈话记录。4实验结果之处理：将实验收集得到的结果量化再进行比对分析

5实验结果之分析：在如下情况下实验假设得到验证：第一个实验中，人们倾向于帮助属于自己群体的有需要的成员，而同理心更强的人施以援手的想法更为坚定；在第二个实验中，人们依旧倾向于帮助同群体的成员。

第二篇：武汉理工大学

武汉理工大学远程教育招生简介

武汉理工大学是教育部直属的全国重点大学，是首批列入国家“211工程”重点建设的高校。武汉理工大学2001年6月经教育部批准成为全国现代远程教育试点学校之一，2002年成为教育部确定的网络教育质量管理体系认证两所试点高校之一。热忱欢迎有志之士前来报考我校网络教育！

招生专业

1、专科：计算机应用技术、工程造价、道路桥梁工程技术、机械设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车运用与维修、工商企业管理、市场营销、会计、国际经济与贸易、法律事务、建筑工程管理、物流管理。

2、本科：计算机科学与技术、汽车服务工程、电气工程及其自动化、会计学、工商管理、物流管理、工程管理、法学。

报名条件

凡热爱祖国，拥护党的基本路线，品德优良，遵纪守法，身体健康，具备相应文化程度的在职人员和社会待业青年均可报考。报读高中起点专科的学生，须具有高中、职业中学、中等专业学校毕业证书，年满18岁。报读专科起点本科的学生报名时必须交验经教育部核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科及以上毕业文凭原件和复印件，年满20周岁。

报名及入学考试

1、报名方式：持本人身份证、毕业证原件及复印件两份（A4纸），小2寸蓝底免冠彩色照片8张（免冠、正面、彩色、蓝底）办理报名手续。

2、报名时间：常年招生，参加武汉理工大学网络教育自主命题组织的统一考试，录取后即可入学。

3、学制：2.5年。

学习方式

网络教育是一种宽进严出的新型高等教育教学模式，武汉理工大学“以学生为中心”作为教学设计原则，确立了通过“多媒体课件学习、网上在线学习和教学辅导”三部分有机结合的教学模式。

学生通过登录学院远程网络教学系统参与网络实时答疑、网上讨论、BBS答疑、邮件答疑和答疑集锦、网上自测练习等方式学习。

录取方法

武汉理工大学网络教育学院视考试成绩择优录取，并审查高中专毕业证书或大学专科毕业证书，入学资格审查合格的考生，由武汉理工大学网络教育学院颁发《录取通知书》，并报教育部进行学籍注册。

学历文凭、学位

学生修完教学计划规定的全部课程(本科学生必须通过大学英语、计算机应用基础二门课程的全国网络教育统考)，成绩合格，由武汉理工大学颁发网络教育本、专科毕业证书，电子注册，国家承认学历。对符合条件的本科毕业生授予武汉理工大学成人教育学士学位。

第三篇：武汉理工大学运动会

武汉理工大学运动会

信息工程学院参赛人员名单及项目时间

11月4日 下午

径赛

13:30 教工混合组 4*50抱西瓜接力

4/4 14:00 教工男子组

50米赶猪45下

3/4詹思奇 10/3刘可文 14:00教工男子组

50米赶猪45上

5/5周伟

/7陈适

15:00 教工女子组 50米赶猪 45下

6/43娄平11/3王军

15:30 教工女子组

50米赶猪 45上

3/4 卢珞先 8/1李庆

田赛

13:30 教工女子组

跳远（35下）预决赛

1/7徐俊1/22吴绿

13:30 教工男子组 跳远(35下)

预决赛

1/4刘琛1/16贾良真9 13:30 教工男子组 掷空瓶（40下）预决赛 1/4王晟1/44华剑

13:30 教工男子组 一分钟投篮（40下）预决赛

4/20 贾良真 4/44张家明

13:30 教工男子组 趣味保龄球（40下）预决赛 1/7方维 1/38汪阳

13:30 教工混合组 6人集体足球射门 预决赛 1/2 14:10 教工女子组 趣味保龄球(40下)预决赛

1/4舒小仙 1/24 周嵘

14:10 教工男子组 掷空瓶(40上)预决赛 1/28祁存容 1/4廖传书

14:10

教工男子组 一分钟投篮(40上)预决赛' 1/20陈玮1/30李方敏

14:20

教工女子组 跳远(35上)预决赛 1/16周嵘 1/25许菲

14:20

教工男子组 原地三级跳远(45下)预决赛 1/7刘可文 1/24曾刚

14:30 教工女子组 掷空瓶(40岁下)

预决赛 1/24王军 1/33娄平

15:00 教工女子组 掷空瓶(40岁上)预决赛

1/25 王林涛 1/46 吴友宇

15:10 教工男子组 跳远(35上)预决赛 1/9阮幼林 1/18 曾刚 15:40 教工女子组 一分钟投篮(40下)预决赛 1/23 吴绿 1/37吴皓莹

15:40 教工男子组 趣味保龄球(40上)预决赛 1/7刘金根 1/43 刘皓春

16:20 教工女子组 一分钟投篮(40上)预决赛 1/3舒庆莹 1/12封小钰

16:20 教工女子组 趣味保龄球(40上)预决赛 1/2 韩玲 1/26 范文芳

11月05日上午

径赛

9:30 学生女子组 100米 2/5李瑾 5/4程茹 6/2黄田利 10:00 学生男子组 100米 2/3王晓飞 5/3李思6/1王明明 10:30 教工女子组 100米 2/1郑甜

10:45 教工男子组 100米 2/1 刘琛 5/3王隆元 11:10 学生女子组 1500米 2/5余传飞 3/6谭晓

田赛

9:30 学生男子组 跳远 1/2李高阳

9:30 学生男子组 后抛实心球 1/14余涛 2/11 孙若凡

11月05日下午

径赛

14:00 学生女子组 400米 4/4 万望桃 6/3 雷碎朱 14:35 学生男子组 400米 1/6 陈征 3/8王杨 15:10 学生女子组 4*100米接力 1/3 3/4 15:30 学生男子组 4*100米接力 3/4 15:50 教工混合组 4*100米混合接力 1/2 16:10 学生女子组 4*100米运篮球接力

3/4 16:40 学生男子组 4*100米运篮球接力

3/1

田赛

14:00 学生女子组 跳高

1/27邓国秀

14:00 学生男子组 立定三级跳远 1/17马一博 1/23 李素甫 14:00 学生男子组 掷垒球 1/11马晓 1/26秦臻 2/19 周详

11月6日上午

8:00 学生女子组 200米 2/3李宇晴 5/4杨海霞6/2谭彩霞 8:30 学生男子组 200米 2/6顾瑜均 3/7杨阳 8/5王广博 9:10 学生男子组 3000米 1/38刘果 1/40葛宇翔 9:40 学生女子组 4*400米接力

2/6 10:10 学生男子组 4*400米接力

1/3 10:40 学生混合组 4*25米抱球接力

2/4 11:00 学生女子组 50米手持网球拍颠球 3/1刘飞飞6/2唐洁 11:20 学生男子组 50米手持网球拍颠球 4/1刘刚6/3韩友仁

田赛

08:00 学生女子组 跳远 1/40周华美 1/23丁晨 1/37王苏珍 08:00 学生女子组 掷垒球 1/22牛宗铭 2/16江盼 08:00 学生男子组 跳高

1/21 李高阳 1/42王晓飞

11月06日下午

径赛

14:10 学生女子组 800米 5/1王璐 6/5余传飞

14:40 学生男子组 800米 1/4余涛 3/3 李保平4/5郑国发 15:10 学生混合组 20*60米接力 4/4

田赛

14:00 学生女子组 立定跳远

1/24李晓蕊 2/2万倩雯 2/23刘璐瑶

马房山校区西院分赛区

田赛

13:30 学生女子组 双人排球传垫球

1/6 13:30 学生男子组 垒球投准 1/18陈哲凡 1/27黄宁 13:30 学生男子组 地滚球击弹 1/8钟疏桐 1/28胡勤彪 13:30 学生男子组 双人1分钟跳绳

1/15 13:30 学生男子组 足球绕杆射门 1/3熊华实 1/6曹志强 13:30 学生男子组 单人1分钟双摇跳绳1/3杨江开1/12彭江 13:30 学生男子组 立定十级跨步跳远 1/22曾文超 13:30 学生男子组 集体30秒3分投篮 1/10 13:30 学生混合组 集体定点射门 1/6 13:30 学生女子组 垒球投准 1/22宋佳 1/26卢萌 14:00 学生女子组 地滚球击弹 1/13王紫薇 1/24彭芬芳 14:00 学生女子组 双人1分钟跳绳

1/1信息2

1/17信息2

1/25 信息3 14:00 学生女子组 1分钟踢毽球 1/21许银帆 1/29李亚婷 14:00 学生女子组 单人1分钟双摇跳绳

1/1王晓静 1/29田佩

14:00 学生女子组 跳长绳

1/10 14:00 学生男子组 1分钟足球颠球 1/13赖贵标 1/25陈嘉哲 14:00 学生混合组 集体定点投篮 1/6

第四篇：武汉理工大学精介

武汉理工大学

首先身为理工人，需要告诫各位的是别拿武汉理工跟武大、华工比，想想武汉理工是2000年由组建成的啊，校史十几年而已，而武大华工就不用我说啦，看看那校园里的参天古树就知道了。所以作为一所建校十余载而且多次被泰晤士报、时代周刊等国际媒体评为中国前十强、亚洲前50强的大学，可以说建校以来是硕果累累。所以在此请允许我自豪地说一句“我是理工人！”。

武汉理工大学其实分为三大校区，分别是余家头校区、马房山校区和南湖新校区，因为南湖新校区刚建起来没几年而且距离马房山又近，所以一度被划分为马房山校区。其中仅马房山校区又分为了鉴湖、西院和东院。先来介绍余家头吧，余家头距离马房山大概一个小时的车程，所以也经常被那些“武汉理工破坏分子”戏称为余家头大学。那里有最为出名的船舶与海洋专业，全国排名数一数二的当然也是理工大的王牌专业，还有行政学院、计算机学院（马房山也有一个计算机学院）、交通学院等等。至于生活情况嘛，你要知道，余家头也是亲生的，所以跟马房山校区的生活条件是差不多的。倒是有一个水运湖畔是众多早读积极分子、约会积极分子的首选地，夏日，荷香万里，采莲飘飘，柳条浮动，颇具几许深意。

马房山校区的东院和西院是武汉理工大学的行政中心，平时找教务处，找什么行政部门处理事务的都得来东、西院，包括余家头校区的有时候也得来西院拜访拜访张校长。东院是汽车学院的本部，里面住的基本都是汽车和自动化学院的学生，当然也有研究生和留学生。但是很多学院的总部都设在东院，例如机电学院、管理学院等等，他们只是学院有内部活动或者需要各种实验器材资源的时候会到总部来闭关修炼。西院是材料的天下，那里有著名的哈佛——武汉理工共建的纳米实验室，有众多的材料学院的实验室及办公楼，西院住着大多数的研究生和留学生，也有一部分的材料学院的本科生。东西院都设有全校师生的医务室，一般有点儿重伤都得来东西院看病。该谈谈东西院那撩人的风景了，最具魅力的就是深秋时刻，一阵秋风，一阵秋雨，于是就留下了满地的法国梧桐的落叶，那成熟的黄，那热烈的红，时时刻刻刺激着走在上面的人的眼球，韵味十足。在西

院通往鉴湖的百米大道上积聚着大大小小的餐厅数十个，那里就是聚会的天堂了。什么班聚啦，社团聚啦，毕业聚啦都在这里喝过闹过，哭过笑过，牵手过分手过。鉴湖里大多数就是信息学院的啦，当然也是有着各个学院的总部，像艺术与设计学院、自动化学院的资源都在这里啦。鉴湖主楼集成了全校所有的信息网络资源，也是信息学院的办公楼，那里也是湖北省高考理综试卷的阅卷地哦，所以我们都是从那里面拼过来的。

南湖新校区是新建起来的楼房，比起那些其他校区的教学楼也多了许多现代化元素。那里是新生的聚集地，所有的新生都会聚集在南湖上课，大部分新生会住在南湖，因为还有一部分在那神秘的升升公寓里（后叙）。南湖有理学院、化工学院的实验室，其余全是教学楼的，上课考试的地方。谈起南湖就是学校对小孩子的偏爱了，寝室绝对是最新最舒适的，设备绝对是最符合学生要求的，游泳馆、运动场都是全新的政府共建。就是食堂不那么尽人意，由此大大促进了后街和侧街的经济发展。

最神秘的就是升升学生公寓了，它不是学校的地盘，它是学校租过来专门给学生当宿舍的。虽说不是理工大娘肚子里出来的，但是里面的设施一应俱全，也是众多到过升升的人羡慕不来的。首先升升美食广场再加上新开的那些美食城使得升升成为了吃货的天堂，里面小吃、大餐、西餐想点什么有什么，各式各色的餐口只是看得人眼花缭乱；里面台球厅、网吧、健身房、桌游房全部都是二十四小时开放，这也是升升只是玩乐的生活区而不是学霸的培养基地的原因。每天灯红酒绿，台球碰撞的声音，打篮球的呐喊声，让生活在升升里的人显得激情四射，朝气蓬勃。

理工大的硬件魅力就介绍到这里了，其实本人感受到更深的是理工大的人文魅力。别以为一群工科男就孕育不出来那些人文魅力，正是这一群群工科男造就了理工大的生气，造就了理工大的成熟与稳重，造就了理工大的成就与辉煌。所以这里的人文魅力只可意味不可言传，静心去感受这孕育的魅力吧。

第五篇：武汉理工大学廉政建设条例

武汉理工大学党风廉政建设责任制实施办法

第一章 总则

第一条 为了加强学校党风廉政建设，明确党政领导班子和领导干部在党风廉政建设中应负的责任，保证上级领导机关和学校党委、行政党风廉政建设决策和部署的贯彻落实，在学校形成党政齐抓共管的局面，根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和中共湖北省委、省政府《关于实行党风廉政建设责任制的实施办法》，特制定本办法。

第二条 实行党风廉政建设责任制，要以邓小平理论为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针。要把党风廉政建设作为学校党的建设和行政工作的重要内容，纳入党政领导班子、领导干部目标管理，与教学、科研和其他业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

第三条 实行党风廉政建设责任制，要坚持从严治党，从严治政；立足教育，着眼防范；集体领导与个人分工负责相结合；谁主管，谁负责；一级抓一级，层层抓落实；奖励与惩处相结合；接受党内外群众的监督。

第二章 组织领导

第三条 实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。学校党委和各党工委、分党委、党总支、直属党支部要加强对党风廉政建设责任制工作的领导，并成立相应的党风廉政建设责任制领导小组。

第四条 校党风廉政建设责任制领导小组组长由校党委书记担任，校长、党委副书记、纪委书记任副组长，成员由校区党工委书记、纪委副书记、监察处长、校工会常务副主席、党委办公室主任、校长办公室主任、组织部长、人事处长、审计处长组成。其他各级党风廉政建设责任制领导小组组长由各党工委、分党委、党总支、直属党支部书记担任，领导小组成员由各级领导班子根据单位实际情况确定。

第六条 校党风廉政建设责任制领导小组下设办公室。办公室设在纪委，由纪委副书记兼办公室主任。

第三章 责任范围

第七条 学校党委领导班子对全校党风廉政建设负全面领导责任。

（一）党委书记对全校党风廉政建设负总责；对党委常委、党委委员、党工委书记、分党委书记、党总支和直属党支部书记、分管部门正职（含主持工作的副职）领导干部的党风廉政建设负直接领导责任；对分管单位领导班子的党风廉政建设负领导责任；对分管工作范围内发生的重大问题负领导责任。

（二）党委副书记协助党委书记抓全校党风廉政建设工作，对学校的党风廉政建设负有领导责任；对分管单位和部门正职（含主持工作的副职）领导干部的党风廉政建设负直接领导责任；对分管单位领导班子的党风廉政建设负领导责任；对分管工作范围内发生的重大问题负领导责任。

第八条 学校行政领导班子对行政工作职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。

（一）校长对学校行政工作范围内的党风廉政建设负总责；对副校长、校区管委会主任、校长助理和各院（系、部）院长（主任）及分管单位和部门行政正职领导干部（含主持工作的副职）的党风廉政建设负直接领导责任；对分管单位领导班子的党风廉政建设负领导责任；对自己分管工作范围内发生的重大问题负领导责任。

（二）副校长协助校长抓全校行政工作范围内的党风廉政建设，对分管单位和部门行政正职（含主持工作的副职）领导干部的党风廉政建设负直接领导责任；对分管单位和部门领导班子的党风廉政建设和分管工作范围内发生的重大问题负领导责任。

第九条 学校纪委对全校党风廉政建设的组织协调工作负全面责任。

（一）纪委书记对全校党风廉政建设的组织协调工作负总责；对纪委委员和分管单位和部门正职领导干部（含主持工作的副职）党风廉政建设负直接领导责任；对分管单位和部门领导班子党风廉政建设和分管工作范围内发生的重大问题负领导责任。

（二）纪委副书记协助纪委书记抓全校党风廉政建设的组织协调工作；对监察处、纪委办副处以上干部的党风廉政建设负直接领导责任；对纪检、监察工作部门发生的重大问题负领导责任。

第十条 校区党工委、管委会受校党委、校行政的委托抓校区党风廉政建设的督促、协调工作。

（一）校区党工委书记对校区的党风廉政建设起督促、协调作用。

（二）校区党工委书记和管委会主任分别对主管单位和部门正职领导干部（含主持工作的副职）的党风廉政建设负直接领导责任；对主管工作范围内发生的问题负领导责任。

第十一条 学校各二级单位和部门的党政正职领导干部（含主持工作的副职）对本单位和部门的党风廉政建设负全面领导责任；对本单位和部门副职领导干部的党风廉政建设负直接领导责任；对分管单位领导班子的党风廉政负领导责任；对本单位所发生的重大问题负领导责任。

学校二级单位和部门的副职领导干部协助正职抓好本单位和部门的党风廉政建设，对所分管单位和部门的三级班子正职（含主持工作的副职）的党风廉政情况负直接领导责任，对分管工作范围内发生的重大问题负领导责任。

第四章 责任内容

第十二条 学校党委领导班子在党风廉政建设中承担以下领导责任：

（一）根据上级领导机关关于党风廉政建设的部署和要求，结合学校实际，制定党风廉政建设工作计划，安排部署党风廉政建设工作，并组织实施；

（二）分析研究学校党风廉政建设状况，解决党风廉政建设工作中存在的问题，保证党风廉政建设各项任务的落实；对党风廉政建设工作中发生的重大问题及时向上级领导机关报告；

（三）开展党性党风党纪和廉政教育，组织党员、干部学习宣传邓小平关于党风廉政建设的理论和党纪、法规，增强党员干部廉洁自律意识；

（四）对全校党风廉政建设情况、领导班子和领导干部廉洁从政情况进行检查和考核；

（五）严格按照《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》的规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风。不廉洁、不重视党风廉政建设的干部不得进入领导班子；

（六）加强对领导干部廉洁自律、查处违法违纪案件和纠正行业不正之风三项工作的领导，支持纪检监察部门依法履行职责，为其有效开展工作创造条件。

第十三条 学校行政领导班子在党风廉政建设中承担以下领导责任：

（一）坚持两个文明一起抓，把党风廉政建设与行政工作一起布置，一起检查，列入工作议事日程和工作计划。认真分析和研究学校的廉政状况，针对实际情况，采取加强廉政建设的相应措施，并组织实施。配合、支持党委、纪委做好有关工作；

（二）加强对行政监察工作的领导，支持监察部门依法开展监察工作，履行监督、监察职能；

（三）了解和掌握行政系统领导干部的党风廉政建设情况，对存在的问题，要及时向党委报告，并认真解决职责范围内的问题；

（四）在党风廉政建设工作中，按照标本兼治、综合治理的原则，不断完善管理机制和监督机制，加强管理，制定和完善各项管理措施，从源头上防止和治理腐败现象。

第十四条 学校纪委在党风廉政建设中承担以下领导责任：

（一）检查学校党委、行政制定的党风廉政建设工作计划和规章制度的执行情况，组织拟定实施方案和具体落实措施，组织协调各部门的有关工作；

（二）定期对全校的党风廉政建设工作进行调查分析，收集整理党员和群众对党风廉政建设情况的反映，及时提出加强党风廉政建设的建议；

（三）监督检查学校党委和各二级机构党政领导班子和领导干部廉洁自律和党风廉政建设专题民主生活会情况；

（四）参与对二级单位领导班子和领导干部的考核工作，了解掌握领导干部党风廉政情况，及时向学校党委、行政和上级纪检监察机关报告工作；

（五）对党员、干部执行党纪、政纪情况进行监督检查，保障政令畅通，维护学校改革、发展和稳定的大局；

（六）负责实施信访、纠风和案件查处工作；认真执行保障共产党员民主权利和保护检举人、控告人、申诉人权利的有关规定。

第十五条 校区党工委、管委会和学校各二级单位领导班子在党风廉政建设中承担以下领导责任：

（一）认真贯彻执行学校党委、行政关于党风廉政建设的部署和要求，结合本单位本部门实际，制定本单位本部门党风廉政建设工作计划和规定，并组织实施；

（二）将党风廉政建设工作列入党、政联系会议的议事日程和工作计划，定期分析研究本单位党风廉政状况，及时解决党风廉政建设工作中存在的问题；

（三）热情接待群众来信来访，并按照工作职责范围认真处理；对本单位处理有困难或涉及本单位领导班子成员及重要问题要及时向学校党委、行政和纪委报告；

（四）配合学校纪委查处本单位党员、干部违纪、违规问题，纠正不正之风，保证学校各项规定落实；

（五）组织落实本单位的党风廉政检查和自查工作，并按要求及时向学校党委、行政和纪委报告。认真抓好本单位的党风廉政宣传教育工作；

（六）学校工会、团委等群团组织，要对自己工作范围内的党风廉政建设负领导责任，按照党委统一部署和要求，制定党风廉政建设计划，并组织实施。

第五章 责任考核

第十六条 学校党委、行政领导班子成员每年对贯彻执行党风廉政建设责任制情况进行一次自查。自查情况要向上级有关部门报告，并在校内一定范围内通报。

第十七条 学校党风廉政建设责任制领导小组每年对二级单位党政领导班子和领导干部党风廉政建设责任制执行情况，进行一次检查。必要时，也可组织专项检查考核。检查考核结束后，对发现的问题向党委提出处理建议。

第十八条 组织和人事部门应将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况作为对领导班子和干部考核的一项重要内容，并将其作为对干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

第十九条 学校二级单位的党政领导班子的党风廉政建设责任制贯彻执行情况结合民主生活会每半年进行一次自查。下半年的自查结束后，由党政主要负责人写出班子的自查报告，连同领导干部个人自查材料一并报送党风廉政建设领导小组办公室。机关各大单位的党风廉政建设自查工作由机关党总支按上述要求负责组织实施。

第二十条 对考核不合格的单位和个人，在评优、评先中均实行一票否决制，并限期整改。

第六章 责任追究

第二十一条 领导干部违反有关规定，有下列情形之一的，给予组织处理或党纪、政纪处分：

（一）对直接管辖范围内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查处，或者对上级领导机关交办的党风廉政责任范围内的事项拒不办理，或者对严重违法违纪问题隐瞒不报、压制不查的，给予负直接领导责任的领导干部警告、严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分；

（二）直接分管工作范围内发生重大事故和案件，致使国家、集体资产和人民群众生命财产遭受重大损失或造成恶劣影响的，责令负直接领导责任的领导干部辞职或对其免职；

（三）违反《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定选拔任用干部，造成恶劣影响的，给予直接领导责任的领导干部警告、严重警告处分，情节严重的，给予撤销党内职务处分；提拔任用有明显违法违纪行为的人，造成恶劣影响的，给予严重警告、撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分；

（四）授意、指使、强令下属人员违反组织人事、财务、税务、审计、统计法规及教学、科研、招生、毕业生就业、后勤及行政管理有关规定，弄虚作假的，给予负直接领导责任的领导干部警告、严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分；

（五）授意、指使、纵容下属人员阻挠、干扰、对抗监督检查或者案件查处，或者对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，给予负直接领导责任的领导干部严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分；

（六）对配偶、子女、身边工作人员严重违法违纪行为知情不管的，责令其辞职或者对其免职；包庇、纵容的，给予撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。

其他违反有关规定的行为情节较轻的，给予批评教育或者责令作出检查；情节较重的给予相应的组织处理或者党纪处分。

具有上述情形之一，需要追究政纪责任的，比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分；涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

第二十二条 实施责任追究，要实事求是，以事实为依据，分清集体责任与个人责任，直接领导责任和领导责任。

第二十三条 校级党政领导违反责任规定，需要追究责任的，按干部管理权限报上级领导机关或上级纪委追究责任；其他党政领导干部违反责任规定，需要追究责任的，则由校党委和校行政追究其领导责任。

第七章 附则

第二十四条 本办法由学校纪委、监察处负责解释。

第二十五条 本办法自发布之日起施行。