2012年安徽政法干警考试申论答题技巧:理清思路做好归纳概括

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第一篇:2012年安徽政法干警考试申论答题技巧:理清思路做好归纳概括

2012年安徽政法干警考试申论答题技巧:理清思路做好归纳概

2012年安徽政法干警申论答题技巧:理清思路做好归纳概括

【导读】

2012年安徽政法干警考试即将开始,为帮助广大考生备考,安徽人事考试网根据安徽政法干警考试网提供的历年安徽政法干警考试大纲,为大家献上2012年安徽政法干警申论答题技巧:理清思路做好归纳概括。

归纳概括题是政法干警申论考试的“常客”,基本上每年必考。有时候要求归纳概括主要内容,有时候是归纳主要问题或者部分内容。中公教育专家认为其作答要求主要有四点:全面、准确、客观、简洁。我们的作答方式,也一定要体现这几个要求。

对于归纳概括部分内容的题目,考生作答的原则是:题目要求概括什么就概括什么。若要求概括原因,那么在明确作答范围的前提下,锁定与原因相关的词、句、段,适当提炼要点、加工要点即可;若要求概括危害,那么锁定相关反映负面信息的材料,提炼出这些反面案例的不良后果,按照一定的逻辑顺序适当加工即可。下面来看几道真题:

例一:根据给定资料,概括我国宜居城市建设中存在的主要问题。(20分)要求:紧扣材料,全面准确,简明扼要,条理清楚,不超过300字。(2009年河北政法干警本硕申论第二题)。

中公解析:

本题属于考查阅读能力的归纳概括题型,提问简明直接,只需要对材料中反映我国宜居城市建设中存在的不足和缺陷的要点进行提炼和加工。详细的作答方法我们阅读材料,答案要点主要集中在材料4和材料7。材料4第一、二、三段反映了一个大问题,即“市民对个体居住空间、社区空间和城市公共空间满意度都比较低”,其中,“社区空间”满意度低表现在“社区管理水平低”,“配套设施不齐”,出自材料4第二段;“公共空间”满意度低表现为“交通不畅”,材料4第三段首句即点出。第四段“公众对城市生态多项指标的满意度”整体较低,反映了第二个问题,城市生态环境恶劣,“噪音、眩光、污浊空气、污水、固体垃圾”是主要方面。第五段“不同收入阶层的居民其满意度差异更为显著。城市在满足低收入群体的宜居满意度上还有很大的距离。”反映了第三个问题,贫富居民的宜居性差异明显,低收入群体宜居满意度较低。第六段“城市中各种不文明现象仍然比较普遍”“乱贴小广告”反映了第四个问题。材料7首段是关键,直接点出了中国在历史文化遗产的保护、继承和发展方面存在不足。

本题答案表述:

我国在宜居城市建设中还存在很多问题,主要体现在:第一,居民对个体居住空间、社区空间、城市公共空间满意度较低。表现为社区管理水平低,配套设施不齐,交通问题突出。第二,城市生态环境恶劣,主要集中在噪音、眩光、污浊空气、污水、固体垃圾方面。第三,各收入阶层满意度差异显著,低收入群体宜居性相对较低。第四,以“乱贴小广告”为主的各种不文明现象在城市中较为普遍,其中以大城市最为严重。第五,城市建设过程中,对中国历史文化遗产的破坏较为严重,本民族特色建筑不断消失。因此,我国宜居城市建设应注意关注并提升公众的满意度,缩小贫富阶层满意度差距,提高市民文明意识与道德水平,注意对历史文化的保护、继承和发展。

例二:根据给定材料,概述“小狗玲玲事件”引起多方关注和热议的原由和内容。(20分)要求:观点明确,条理清楚,语言流畅。350字以内。(2009年河北政法干警专科申论第二题)。

中公解析:

有的题不仅要概括内容还要总结原因。一般来讲,热议的内容往往出自争议型材料。通过阅读材料可知,争议型材料包括材料2和材料4。考生要分别在这两则材料中找出主题句,或者自行归纳材料中讲了什么内容,和上一题的做法基本上是一致的,对这两个材料内容的表述加以提炼即是答案。原因部分需要对材料进行分析、推测才能得出结论,有一定难度。材料1~4和材料6都有涵盖了相应要点,考生要找准材料分析概括。

本题答案表述:

“小狗事件”引发了多方的关注和热议,主要内容是关注同情狗的遭遇,关注政府部门的表现;讨论该事件背后的人性、感情和道德文明问题;争论救助遇难狗是否在公安机关的职责范围内、政府是否存在不作为;指责新闻媒体混淆舆论导向,评论良莠不齐。该事件之所以受到关注是因为:第一,该事件发生在市中心,人员密集,且贴近群众身边,反映了群众的实际困难和需求,容易引发社会关注;第二,政府部门态度冷淡,未能积极有效采取措施,容易引起各方对政府部门作为的评论;第三,各新闻媒体对该事件进行了追踪报道,大力宣传,促进了各方对该事件的关注;第四,该事件最终为社会中的弱势群体解决,容易引发各方对社会责任感的讨论;第五,该事件并不独立,易引发各方对相关事件的思考,如城市狗管理、养狗人道德文明问题。

第二篇:2012政法干警申论指导:理清思路做好归纳概括

2012政法干警申论指导:理清思路做好归纳概括

归纳概括题是政法干警申论考试的“常客”,基本上每年必考。有时候要求归纳概括主要内容,有时候是归纳主要问题或者部分内容。中公教育专家认为其作答要求主要有四点:全面、准确、客观、简洁。我们的作答方式,也一定要体现这几个要求。

对于归纳概括部分内容的题目,考生作答的原则是:题目要求概括什么就概括什么。若要求概括原因,那么在明确作答范围的前提下,锁定与原因相关的词、句、段,适当提炼要点、加工要点即可;若要求概括危害,那么锁定相关反映负面信息的材料,提炼出这些反面案例的不良后果,按照一定的逻辑顺序适当加工即可。下面来看几道真题:

例一:根据给定资料,概括我国宜居城市建设中存在的主要问题。(20分)要求:紧扣材料,全面准确,简明扼要,条理清楚,不超过300字。(2009年河北政法干警本硕申论第二题)。

中公解析:

本题属于考查阅读能力的归纳概括题型,提问简明直接,只需要对材料中反映我国宜居城市建设中存在的不足和缺陷的要点进行提炼和加工。详细的作答方法我们阅读材料,答案要点主要集中在材料4和材料7。材料4第一、二、三段反映了一个大问题,即“市民对个体居住空间、社区空间和城市公共空间满意度都比较低”,其中,“社区空间”满意度低表现在“社区管理水平低”,“配套设施不齐”,出自材料4第二段;“公共空间”满意度低表现为“交通不畅”,材料4第三段首句即点出。第四段“公众对城市生态多项指标的满意度”整体较低,反映了第二个问题,城市生态环境恶劣,“噪音、眩光、污浊空气、污水、固体垃圾”是主要方面。第五段“不同收入阶层的居民其满意度差异更为显著。城市在满足低收入群体的宜居满意度上还有很大的距离。”反映了第三个问题,贫富居民的宜居性差异明显,低收入群体宜居满意度较低。第六段“城市中各种不文明现象仍然比较普遍”“乱贴小广告”反映了第四个问题。材料7首段是关键,直接点出了中国在历史文化遗产的保护、继承和发展方面存在不足。

本题答案表述:

我国在宜居城市建设中还存在很多问题,主要体现在:第一,居民对个体居住空间、社区空间、城市公共空间满意度较低。表现为社区管理水平低,配套设施不齐,交通问题突出。第二,城市生态环境恶劣,主要集中在噪音、眩光、污浊空气、污水、固体垃圾方面。第三,各收入阶层满意度差异显著,低收入群体宜居性相对较低。第四,以“乱贴小广告”为主的各种不文明现象在城市中较为普遍,其中以大城市最为严重。第五,城市建设过程中,对中国历史文化遗产的破坏较为严重,本民族特色建筑不断消失。因此,我国宜居城市建设应注意关注并提升公众的满意度,缩小贫富阶层满意度差距,提高市民文明意识与道德水平,注意对历史文化的保护、继承和发展。

例二:根据给定材料,概述“小狗玲玲事件”引起多方关注和热议的原由和内容。(20分)要求:观点明确,条理清楚,语言流畅。350字以内。(2009年河北政法干警专科申论第二题)。

中公解析:

有的题不仅要概括内容还要总结原因。一般来讲,热议的内容往往出自争议型材料。通过阅读材料可知,争议型材料包括材料2和材料4。考生要分别在这两则材料中找出主题句,或者自行归纳材料中讲了什么内容,和上一题的做法基本上是一致的,对这两个材料内容的表述加以提炼即是答案。原因部分需要对材料进行分析、推测才能得出结论,有一定难度。材料1~4和材料6都有涵盖了相应要点,考生要找准材料分析概括。

本题答案表述:

“小狗事件”引发了多方的关注和热议,主要内容是关注同情狗的遭遇,关注政府部门的表现;讨论该事件背后的人性、感情和道德文明问题;争论救助遇难狗是否在公安机关的职责范围内、政府是否存在不作为;指责新闻媒体混淆舆论导向,评论良莠不齐。

该事件之所以受到关注是因为:第一,该事件发生在市中心,人员密集,且贴近群众身边,反映了群众的实际困难和需求,容易引发社会关注;第二,政府部门态度冷淡,未能积极有效采取措施,容易引起各方对政府部门作为的评论;第三,各新闻媒体对该事件进行了追踪报道,大力宣传,促进了各方对该事件的关注;第四,该事件最终为社会中的弱势群体解决,容易引发各方对社会责任感的讨论;第五,该事件并不独立,易引发各方对相关事件的思考,如城市狗管理、养狗人道德文明问题

第三篇:2011年政法干警考试申论试题答题思路及参考答案

本参考答案作答要求以湖北省本硕政法干警考试为例,由于其他省份材料内部顺序之间有所调整,中公教育请考生仔细查看解析。

1.根据给定材料1~3,请你分析张悟本事件折射出那些现实问题?(20分)要求:问题全面明确;分析恰当透彻;表述简洁明了;200字左右。【解题思路】

一、阅读题干,审清题意

此题要求依据材料1~3的内容,分析“张悟本事件”所反应的现实问题,该题为一道典型的综合分析题。

二、阅读材料,提取要点

材料1通过温家宝总理的讲话,点明整个材料的主题思想“弘扬科学精神,提过全民族科学素质”。

材料2叙述了“张悟本事件”,并分析了造成该事件产生的一些原因:媒体的炒作,政府部门监管不力,科研人员不热衷于将其学术知识转化为群众所需的、易懂的常识等。

材料3提到对我国公民科学素养调查的结果,反应出我国公民科学素养不高、必要的科学基础知识掌握不足。

三、加工要点,组织答案 经过提炼,将各个要点进行分析加工,在组织答案的时候,一定要注意题目要求,严格按照要求作答。【参考答案】

一是公民对于科学知识掌握不足。对文凭的热衷使人们忽略了科学常识。二是民众对于“养生”的盲从。物质生活的提高使人们注意力向健康转移,养生知识成为他们所渴望的。三是媒体不负责任的包装炒作。在利益驱使下,一些媒体的宣传炒作严重误导了民众。四是政府部门监管不力。张悟本长期以来以专家身份自居,政府部门未能及时发现。五是科研人员将学术知识转化为常识力度不够。他们把精力放在了学术研究上,忽略了科普知识的传播。

2.假定给定材料4~9是你在调查研究中获取的信息,请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲,以供领导参阅。(20分)

要求:分条归纳,内容全面,表述准确,逻辑清晰;350字左右。【解题思路】

一、阅读题干,审清题意

由题干可知,本题要求根据给定材料4~9进行概括归纳,这就提醒我们,本题的作答范围是“给定材料4~9”,需要我们重点研读,从中提取要点。同时题目将材料限定为“调查研究中获取的信息”,因此,我们应以调查者的身份去归纳概括这些信息。从作答要求来看,“分条归纳,内容全面”这条要特别注意,尤其是“内容全面”,这预示着我们要从材料反映的主要问题以及问题产生的原因等方面进行分析。

二、阅读材料,提取要点

作答这道题,我们首先要把握“给定材料4~9”中每一则材料的所反映的内容。首先看“给定材料4”,这则材料包括五段,第一段反映了高校中的学术造假事件;第二段举了韩国的学术造假事例;第三段主要说明了在科技项目研发中存在的抄袭造假现象;第四段通过王某的事例说明由于体制的压力而影响了科研项目的理想验收;第五段通过数据表现了学术造假现象严重。

“给定材料5”中大体包含三方面的内容,一是记者小S的采访结果,即当前我国学术浮躁严重,如大专院校的学术造假,出版机构的书籍造假等;二是说明了学术造假出现的一些原因,如高校学位论文抄袭是由于老师对学生的指导甚少、要求不严格,又如现在职称评定体制存在问题,并由此出现“造假产业”,再如法律上对学术造假界定不力等;三是指出我国在科技领域的成果虽多,但开拓性和原创性的却颇少,科研在低水平重复现象严重。

“给定资料6”主要是通过浙江大学教授邹某涉案“瘦肉精”事件指出,由于利益诱惑以及缺少相应的规范之约,使得科研人员丢失了科研精神,忽视了社会责任。

“给定资料7”主要反映了大学教育急功近利的原因,这也是造成当前高等院校学术不端现象出现的根本原因,主要表现为:高校扩招片面追求规模数量,而配套设施却难以满足学生需要;大学教授把赚钱当做正业,而把教学和科研当做副业;学校把学术成果作为评价教师职业能力的绝对标准;学生重就业而不重专业知识的学习。

在“给定资料8”中由著名的“钱学森之问”引出了制约中国发展的一大原因:高等教育质量的下降、学术造假现象严重使得难以培养出创造性人才。在第四段教育家朱清时提出的措施也值得我们借鉴。

“给定资料9”表明,我国对学术不端现象越来越重视,并通过制定一系列法规对学术科研进行规范。

三、加工要点,组织答案 为了达到“分条归纳,内容全面”这一要求,我们需要将提炼出来的要点进行分类整理。

首先是材料所反映的内容,主要是我国学术界存在的学术不端现象严重,具体表现在:一是高校中学术造假现象普遍,教师和学生学术造假时有发生;二是科研项目中也会出现抄袭造假现象,导致我国科技领域数量多却质量低;三是科研人员背弃科研精神,趋于利益。其次,我们要根据给定材料归纳概括问题产生的原因,这一要点主要集中于给定材料5~7。具体包括:我国高等教育体制存在问题,主要表现为盲目扩张导致配套设施难以满足学生需要,同时对学生在衡量专业与就业方面缺乏正确引导,此外仅将学术成果作为评价教师职业能力的绝对标准;职称评定体制失当,使得一些科研人员或教授只重研究成果数量而不重质量,导致学术抄袭行为严重;相关法律法规的不完善,也是造成学术造假现象多发的主要原因。相关对策可以根据材料中的相关内容和原因提出。【参考答案】

目前,我国科研领域的学术不端行为普遍存在。主要有以下表现:

第一,学术造假现象频发。教师和学生论文及研究成果抄袭造假时有发生。第二,学风浮躁。科技领域数量虽多,质量却比较低下。

第三,一些科研人员趋于利益,背弃科研精神,忽视了道德伦理。其原因主要包括以下三个方面:

一是由于我国高等教育体制存在诸多问题,如盲目扩招导致配套设施难以满足学生需要,同时对学生在衡量专业与就业方面缺乏正确引导,此外仅将学术成果作为评价教师职业能力的绝对标准;

二是职称评定体制失当,使得一些科研人员或教授只重研究成果数量而不重质量,导致学术抄袭行为严重;

三是相关法律法规的不健全、不完善,也是导致学术造假现象多发的主要原因。规范学术风气,一要去除科研的行政化;二要建立良好的评价机制;三要建立合理的规范细则。从而营造良好的学术氛围。

3.针对给定的资料所反映的“大学学术浮躁”问题,请你以某高校学术主管部门负责人的身份,就如何治理这些问题,提出对策建议,供学校学术委员会研究讨论。(20分)

要求:问题全面明确,对策具体可行;300字左右。【解题思路】

一、阅读题干,审清题意

本题的作答任务是就“大学学术浮躁”问题提出对策建议。作答时首先要明确给定资料中所反映的“大学学术浮躁”问题是什么、有哪些,然后根据这些问题提出有针对性的对策并写出建议。

二、阅读材料,提取要点

尽管题目没有明确指定作答范围,但通过阅读材料可以发现,本题的作答要点主要集中在给定资料5、7、8中。

“给定资料5”提到一位教育界的评论家刘某。他认为我国目前学术浮躁多样化,主要造假手段包括请人代劳抄袭和拼凑编辑造假,引出大学学术浮躁的第一个问题——大专院校领导让学生代劳抄袭、编辑拼凑造假。针对这一问题可以得到对策:加强监督管理力度,对学术不端行为予以严惩。

“给定资料5”还提到“导师不仅要在知识传授和方法训练上指导学生”“应加强对学生的道德引导”,可以得到对策:加强对学生的道德引导,帮助学生提高诚信素质、学术品德。

“给定资料5”后面提到“职称评价体制存在问题”,它与“给定资料7”所讲的“学校把学术成果作为了评价教师职业能力的绝对标准”,从这两部分也可以推出对策:改变现有的科研职称评价体制,不单纯以论文数量作为科研评价的标准。

“给定资料8”从钱学森之问引出对我国学术造假、抄袭等问题的思考,提到“教授治校、高校行政已在社会上引起广泛讨论”,可以得到对策:行政领导退出学术委员会,教授治校、去行政化,营造良好的学术氛围。

三、加工要点,组织答案

对以上要点进行合并整理,就找到作答所需的问题,并根据问题推出对策即可。【参考答案】

大学学术浮躁的问题表现为:大学老师让学生代劳抄袭;拼凑编辑造假;学生抄袭论文并对毕业论文不重视;泡沫论文、虚假奖项等现象泛滥使得许多科技工作者不能够脚踏实地工作。

作为高校学术主管部门负责人,应从以下几方面着手:一是改变现有的科研职称评价体制,不单纯以论文数量作为科研评价的标准;二是加强对学生的道德引导,帮助学生提高诚信素质、学术品德;三是行政领导退出学术委员会,教授治校、去行政化,营造良好的学术氛围;四是加强监督管理力度,对学术不端行为予以严惩。4.结合“给定资料”,以“弘扬科学精神,提升科学素养”为题,写一篇文章。(40分)

要求:思想深刻、观点明确、结构完整、语言流畅。不少于1000字。【写作思路】

本次考试的文章写作要求考生以“弘扬科学精神,提升科学素养”为题进行论述,从题干要求来看,本题属于命题作文,考生在写作之前通过阅读给定资料,可以得知我国大力提倡科学精神的同时重视提升国民素养这个工作,但是现在是仍然面临着一些问题,我国公民的科学素养有待提高,科学精神遭到威胁。全篇材料都是围绕科学精神和公民科学素养这两个方面,所以考生吃透给定资料的内容,不仅可以拓展写作思路,而且可以借用给定资料顺利完成写作。

这里提供一种写作角度,考生可以根据已给题目,把文章写作分为四个部分,首先叙述弘扬科学精神的重要性,其次阐明提升公民科学素养的重要意义,再次阐述弘扬科学精神,提升科学素养对于发展社会主义和谐社会的重要作用,并提出一些建议措施,最后进行收尾。在写作过程中要注意作答要求,思想深刻、观点明确,结构完整和语言的流畅。【参考例文】

弘扬科学精神,提升科学素养

近些年来,我国的国民经济持续快速发展,国力不断增强,公民的科学素养也得到相应的提高。但是,一些公民未经辨别仍会相信非科学的“养生理论”;某些科研人员为追求经济利益,成为伪科学、甚至邪教的俘虏;高校学术造假门、抄袭门也频频被媒体曝光。这表明,国家在大力弘扬科学精神地同时,也要提升公民的科学素养。

弘扬科学精神是我们面对任何事情必须坚持的一项原则。科学精神就是求知和探索精神,是人们从事一切科学认识活动的原动力。一切科学认识活动的基本特征就是不断探索未知世界的奥秘、不断追求真理的过程。科学精神是科学认识活动中的价值标准和行为规范,是基于科学本质而产生的内在理念和精神气质。无论是国际上还是国内学术界出现的编造事实伪造实验数据、还是剽窃他人论文进行学术造假,都是严重背离了求真务实的科学精神,阻碍科学的发展与进步。因此,必须坚持弘扬科学精神来发展社会各项事业。提升科学素养是当今政府的一项重要责任。科学素质是公民整体素质的重要组成部分,是一个国家和民族先进文明程度的重要标志。提升国民的科学素养是落实科学发展观、全面建设小康社会、创新型社会,构建社会主义和谐社会的需要。根据第八次中国公民科学素养的调查结果,我国公民的科学素养与国外有很大的差距,所以必须不断加强我国公民科学素养的培养。无论是无中生有的“水变油”,夸大其词的“基因皇后”,还是肆意炒作的“纳米”、遍地开花的“国内首创”,这些与科学精神相悖的不正常现象被炒的沸沸扬扬,都是由于公众缺乏科学修养和理性的判断,因此提升国民科学素养必须成为国家的重中之重。弘扬科学精神、提升科学素养是我国一项长期坚持的工作。弘扬科学精神是崇尚科学、提高公民科学素养的根本途径;提高公民的科学素养是社会进步,弘扬科学精神的推动力。弘扬科学精神、提升科学素养,有利于促进中华民族的伟大复兴,有利于中华民族屹立于世界民族之林。在社会建设中,要弘扬科学精神,打击各种伪科学和封建迷信,要提高公民的科学素养,普及科学常识,增强其理性判断能力。国家应加强有关“弘扬科学精神,提升科学素养”的宣传工作,使得全社会形成一种良好的氛围;举办各种普及科学常识的讲座和活动,使得科学知识、科学方法被大众所掌握;调整学术浮躁的不良风气,严厉打击各种弄虚作假,以经济或者个人利益为目的的学术研究和发明,以鼓励科研事业的健康发展。总之,在“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”已经成为我们整个社会的共识和核心价值观的今天,有关政府及相关单位不仅要大力弘扬和倡导科学精神,而且要普及科学知识提高全体公民的科学素养。

第四篇:2012政法干警考试申论临考答题技巧

2012政法干警考试申论临考答题技巧

1、卷面整洁,字迹工整

卷面整洁、字迹美观、分段合理的试卷容易让考官产生眼前一亮的愉悦感,因而先不管考生作答情况如何,卷面的印象分很重要。因此,考生在答题时,字要尽量写得漂亮一点,如果觉得自己的字没法漂亮的话,写得工整一点。段 理,语言要自然流畅,切忌字迹潦草、用词不当、结构紊乱等。另外,申论答题不允许使用改正纸或改正液,这是需要考生特别注意的地方,以免被认定为作弊而导致0分。

2、联系材料,加工材料

申论所有作答都要紧紧围绕材料,依托材料发现问题、分析问题、解决问题。材料就是考生掌握的全部信息和内容,考生务必在给定材料的基础上进行作答,避免自我发挥,不要将申论写成杂文、散文等不符合考试要求的文体。对于材料,要,有些考生大段大段地照抄材料原文,是不妥的。

要学会巧妙地运用材料,考生可以运用材料中给出的数字、提到的人物,引用他们的言论、观点或行为、事迹等等。退一步讲,即使考生觉得材料哪一块写得好,想引用也不能照抄原文,要学会适当地改动,体现出对材料的思考和加工。

3、仔细审题,问啥答啥

题目怎么问考生就怎么答。在作答之前想一下这个题目要测查什么,为什么出这个题,出题者需要怎么答这个题,多想一会,多从公务员实际工作角度考虑一下,然后再答,不要匆忙下笔。

比如说,如果第一题要求概括材料的内容,考生可能会把材料所反映的问题、原因以及影响等统统写出来,但是第二题又要求概括造成此问题的原因。如此,不仅答题内容重复,而且浪费时间。如果改正的话,也容易造成卷面不整洁的后果。

4、龙头凤尾,借助网络

对于最后的申论作文,开头与结尾尤其重要,它常 人情绪的作用。最好能为它们打个草稿,经反复斟酌、修改、润色以后再写上去。在考前两天,要善于利用网络资源搜集近期的申论热点及各方看法。因为临近考试时网上会有一些辅导专家对申论热点进行总结和预测,考生要做的就是拷贝下来熟识和复习。

5、字数限制,时时警惕

申论答题有字数限制,答题纸上面有字数显示。所有空格、标点全部都算,不需要自己计算。答题切忌重复罗嗦,要简单扼要、言简意赅,准确完整。第一题一般要求200字左右、后面逐次递增。

一般情况下,除了时间不够,很少有人少写,大多数人都抱有一种想法,答得越多采分点越多,其实不然,应该避免字数太多的情况。有的考生为了表述的完整,字数范围以内概括不完,或者已经到了最后的格子,句子还没有写完,于是另起一行再写,这样就给阅卷老 拖沓,容易失分。

6、心理调适,克服紧张

感觉试卷很难时,不要畏难,要告诫自己:我难,别人也难;感觉试卷容易时,不要轻视,要提醒自己:我易,别人也很易。“战略上藐视试题”,以增强自信;“战术上重视试题”,以减少失误。

考试中常有这样的情形,一些很熟悉的事例,来,有一种话到嘴边却说不出来的感觉,心理学中称之为“舌尖效应”。“舌尖效应”在考试这种情绪紧张的时刻尤为明显。对付“舌尖效应”的办法就是在心理上放松,或者先看看别的题再回过头来思考,也许会恍然大悟。

7、瞻前顾后,坚持到底

要重视申论前几道题目的发挥。很多考生将最多的精力放在最后一篇分值最高的大作文上,但事实上,考生拉开分值的往往是在前面几道题目上,因为这些题目评分更为客观可操作,而最后一题给分会相对集中,得分率也相对较低。无论上午的行测难度多大,答得多么不好,考生都要坚持继续考申论,每年的考试实践证明,在最困难的时候坚持下去,努力走完最后一步,就有可能得到幸运之神的眷顾。凡事贵在坚持,既然考生都已经进行了充分的准备,走进了考场,就应该坚持到底。

第五篇:2014政法干警考试申论答题技巧之四大法宝

2014政法干警考试申论答题技巧之四大法宝

申论考试作为政法干警考试的“半边天”,着重考察考生阅读理解、分析判断等方面的能力,那么如何才能在申论考试中一举致胜呢?中公政法干警考试网将从四个方面为考生进行一一讲解,希望考生能够真正的消化吸收,把它变成自己的法宝。

一、把握时间

据很多考生反映,行测100%答不完卷,申论90%答不完卷。很多考生都面临答题时间紧张的问题,这就提醒我们答申论题目一定要合理安排时间,需要广大考生平时做好练习,按照真正考试的时间练习,争取在答卷的两个半小时中把全部题目答完,包括作文。这样才能知道自己的优势是什么,不足是什么,并有针对性的加以调整,如此就能够掌握好时间,适应申论考试的节奏。

二、调整考试心态

有的考生在考试时过于紧张,特别是觉得自己答不完题目的时候,会更加慌乱;有的考生很自负,很轻敌,不能够脚踏实地;有的考生毫无主见,对于自己的职业没有规划,对于考政法干警存在可有可无的心态„„这些心态都不利于考试。考试要有壮士断腕的决心和破釜沉舟的态度,不要瞻前顾后,要认真用心准备。胸有丘壑自然能够下笔成章,知识融会贯通便能够从容地面对考试。

三、掌握考试技巧

作答申论题目是需要技巧的,考生可以通过自己看书或者参加培训班学习来获得考试技巧,并且加以练习就能够把学到的技巧变成自己的利器。在平时不断的练习中,温故而知新,可以掌握更多的答题技巧。

四、注意字迹

字迹就好比考生在申论答题纸上的一张脸面。它是映入阅卷人的第一个画面,所以非常重要。考生需要练好自己的字,字迹不需要有多漂亮,但是要工整,好辨认。这样才能给阅卷人以良好的第一印象,分数才会有望提高。

加强平时的练习,注意把握时间,调整好心态,掌握技巧,注意字迹,掌握这“四大法宝”,便可自信从容地面对考试。

本文摘自:福建政法干警考试网:http://fj.offcn.com/html/zhengfaganjing/

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