班主任节程序[五篇范例]

第一篇：班主任节程序

“真水无香，真爱无言”乌尔逊学校班主任节程序 开场白，介绍来宾：

一、出国旗，唱国歌

二、少先队负责献词

三、校长致辞

四、幻灯片放映

五、全体学生鞠躬表感恩，齐说：老师您辛苦了！

六、中学部节目

七、给班主任颁发奖品

八、向华家电老板致辞

九、大合唱

班主任节主持词

有一种爱无法忘记，有一种情刻骨铭心，那就是老师的教诲，老师的爱如清水淡淡无香，老师的爱乃真爱，大爱无言。“真水无香，真爱无言”乌尔逊学校“向华杯”第二届班主任节现在开幕：

首先让我介绍一下今天到会的各位来宾：

旗教育局基教股乌兰斯琴、向华家电经理师晓斌、我校法制副导员第二派出所副所长朝鲁门、我校党支部书记、校长李秀青、我校党支部副书记魏尚文、我校家长委员会主任汪秋艳、副主任郭兰茹、白红霞。

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

一、会议第一项：奏唱国歌、请全体起立脱帽、少先队员行队礼（放国歌）

礼毕，请坐

您看遍门庭花开花落，迎来送去多少学子，您常言时光蹉跎，秋至冬寒犹记于心，声声叮咛提点是您，谆谆教诲认真是您，关切耐心爱护是您，一路陪伴依依不舍还是您，班主任老师！今天在您的节日里，让我们的少先队员们一起为您颂歌!

二、少先队员献词

少先队员们说的多好啊，这是发自内心的祝福，这是对班主任老师的爱。

下面有请我校李秀青校长为班主任节致辞

三、李校长致辞 感谢李校长声情并茂的致辞。

都说班主任是最小的主任，管着长不大的一群；都说班主任是最棒的园丁，画着我们成长的年轮。说你是最大的官，管着未来的部长将军；说你是最好的人，就像我们的父母双亲。不要以为她们只会在三尺讲台上发光发热，下了讲台他们也是最优秀的,和学生在一起的他们更是最美丽的，请欣赏他们的风采。

四、幻灯片放映

五、班主任老师，黑板上飞舞的，是您的汗水，笔触尖流淌的，是您的期盼，您用父母般慈爱的双手，实现个个希望、撑起千千梦想，抚慰万万心灵。请全体同学起立，请各班班主任老师走到您的学生前面，同学们向我们敬爱的班主任说声：老师您辛苦了!我们爱您！（请坐）

老师、老师在您的节日里让我们带来对您的感恩，感谢您的付出感谢您的教诲，请欣赏中学生带来的表演《感恩教师》

六、中学部节目

班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作，最大的挑战就是班主任工作。对学生成长的影响，非班主任莫属。他们的工作就比一般教师更加辛苦，付出的也更多。我们说，一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级,就能让几十个家庭放心。今天，让我们向二十位班主任致敬！感谢他们辛勤地付出！请为班主任老师颁奖。下面请最温婉大方的班主任白梅花老师、最美丽大方的班主任何筱芸老师、最温暖的班主任白丽萍老师、最干练豁达的班主任包塔娜老师、最德才兼备的班主任张晶老师、最用心的班主任高春华老师上台领奖。让我们用热烈的掌声对她们表示祝贺。（第一组）第二组、第三组„„

七、给班主任颁发奖品

本次活动得到向华家电的大力支持，向华家电经理史晓斌先生多年来资助我校的贫困生，支持我校的活动，在这里请允许我代表乌尔逊学校全体师生向您表示感谢！下面请史晓斌先生为本次活动致辞。

八、向华家电经理师晓斌致辞

教师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，教师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖那是因为他们心中有梦想，他们的梦想就是对孩子们的希望请欣赏大合唱《梦想的星光》《快点告诉我》

九、大合唱《梦想的星光》《快点告诉你》

十、.结束语

班主任老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高，您默默无闻，您无怨无悔。从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美„„在这特别值得纪念的日子里，班主任老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!我们永远感谢您，祝您节日快乐!

乌尔逊学校“真水无香，真爱无言”“向华杯”第二届班主任节到此毕幕！

各班按秩序从北侧六年一班开始退场。七年二班留下负责场地器材回收和打扫卫生。

第二篇：学科节闭幕式程序

学科节闭幕式

一、主持人：品古韵 赏今音 传承我华夏文化

吟唐诗 析宋词 把住我炎黄血脉

看苍颉造字 汇聚成文明的洋流

听鼓瑟和鸣 谱奏出历史的强音

让我们用心去聆听语文那华美的乐章

让我们用心去感受语文那香醇的芬芳

请齐唱《明月几时有》

二、主持人：

我们是中华少年，少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步

一首《中华少年》慷慨激昂，激荡人心，请欣赏校远航演讲团带来的诗朗诵《中华少年》

三、从诗文朗诵的婉转悠扬到课本剧的精彩纷呈，从手抄报的精心设计到书法比赛的笔走龙蛇，从名师讲堂的引人入胜到读书报告会真知灼见，无不凝聚着老师们的辛苦，展示着同学们同学们的才情，一路走来一路精彩，这一切离不开总导演张玉明老师，有请语文组组长张老师总结。

四、学科节的顺利召开离不开学校领导的大力支持，离不开学校各部门的通力协作，更离不开黄校长的亲力亲为，下面有请黄校长致辞。

五、经过激烈角逐，学科节各项活动已圆满结束，究竟花落谁家，请各活动负责人宣读获奖名单：

结束：语文，是缤纷的唐诗，是五彩的宋词

语文，是幽香的花草，是绚丽的图画

我们用语文展示自我我们用语文礼赞生活

我们用语文挥洒激情

我们用语文体验人生

教育传承文明，语文点亮人生

郑州七中首届语文学科节圆满闭幕!

第三篇：班主任节简报

湄江中学第五届班主任节主持稿

主持人：邬文强

各位敬爱的班主任老师，各位同学：大家下午好！

“湄江中学第五届班主任节庆祝大会”现在开始。今天，在这桃红柳绿的暖春里，我们大家欢聚在这里，一起庆祝我校第五届班主任节。本届班主任节庆祝大会仪程共有七个，下面我们分项进行。第一项：升旗仪式

(升旗手准备，全体肃立，奏出旗曲，出旗。升中华人民共和国国旗，奏唱中华人民共和国国歌，少先队员行队礼，其余师生行注目礼。礼毕！)同学们，湄江中学是一大家庭，每个班就是一个小家，班主任就是我们每个小家的家长，每个班就是一个小学校，班主任就是这个小学校的校长。各位班主任老师，因为有了您，我们的学校才更加朝气蓬勃，积极向上，下面。

大会进行第二项：有请学校领导李远沅校长致辞。感谢李校长对班主任工作的高度肯定和祝福。

大会进行第三项：有请班主任代表张元班老师发言。

班主任是维系学校、家庭和社会的纽带，是构建和-谐社会的使者。你们课堂上的谆谆教诲，课后的苦口婆心，节假日的家访，平时的电话短信联系，无时无刻不在为学生的成长操心。你们每天从早读到课间操，从自习课到中午静校，从课堂到班会再到晚上的值班，总能看到你们不知疲倦的身影。有很多班主任上有老人、下有孩子，平时很难抽出时间来照顾家庭，但你们也毫无怨言，您为学校、为班级、为孩子所做的一切，我们都铭记在心。

大会进行第四项：有请学生代表发言。

学生质朴的话充分表达了对班主任老师深深的感激之情，班主任工作繁杂，不仅要教好课、带好班。

大会进行第五项：有请朗诵社的同学为班主任献赞美诗。感谢同学们为班主任老师送上祝福。

大会进行第五项：各班学生代表为班主任献花。

各位班主任老师，你们是春雨，遍撒甘霖，滋润幼苗;你们是春蚕，生命不息，吐丝不止;你们是红烛，燃尽自己，照亮别人;你们是人梯，不求回报，无怨无悔。在此，再一次向各位辛勤耕作的班主任老师表示最衷心的感谢。

湄江中学初中部第五届班主任节庆祝大会到此结束，谢谢各位。励志感恩庆佳节

奋斗不息谱新篇

--------------湄江中学初中部隆重举办班主任节庆祝活动

饶

列

3月13日，湄江中学初中部全体师生齐聚足球场，隆重举行了第五个“班主任节”庆祝大会，学生代表分别为35位最美班主任献花祝福，场面感人。

当天，庄严的升旗仪式凝聚着两千余名师生期待已久的心，拉开了一年一度的“班主任节”庆祝大会的序幕。李远洪副校长在大会致辞中指出，班主任是学校的核心力量，班主任工作既是一份光荣使命，又充满艰辛和挑战。学校自老校区搬到新校区后，有今天的发展势头，正是因为学校有一支优秀的班主任团队。同时，他强调，学校设立班主任节，主旨就是更好地展现班主任风采，在校园营造尊重、理解和感恩班主任的氛围；学校开展此项活动，不仅仅是向老师说几句感激的话语，更是对班主任工作的肯定，也寄予着对班主任的期待和祝愿。他要求全体学生以实际行动参与到感恩和支持班主任工作的活动中来，以勤奋的学习和优异的成绩回报和感恩老师，共同构建和谐的师生关系，谱写茶乡教育新的华章。

庆祝大会上，班主任代表张元琴老师和学生代表谭洪安同学分别发表了热情洋溢的感言，说出了班主任“累并快乐着”和学生们“我爱班主任，我爱我班”的心声，赢得全校师生热烈的掌声。学生朗诵社的同学们深情地为全体班主任献上了一首赞美诗《最美班主任》，讴歌了班主任为班级的管理和学生的教育所付出的艰辛和心血，展现了我校中学生蓬勃向上，知恩感恩的优良风貌。当各年级的班主任走上主席台，各班学生代表将鲜花敬献给自己亲爱的老师时，台上是一片花的海洋，台下是各班学生一浪高过一浪的声声祝福，还有的学生通过书信、纸条将自己对学习的决心和对恩师的感激表达给自己的班主任。那一刻，老师们流泪了，同学们也流泪了。活动在励志、感恩的气氛中被推向一个有一个高潮。

此前，为抓住契机丰富师生的校园生活，极力创建活泼奋发的校园文化，学校还开展了“我的班主任”征文比赛，班主任篮球赛，学生社团羽毛球赛、乒乓球赛等系列活动庆祝班主任节。

第四篇：班主任节 演讲稿

一辈子的幸福

我们不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我们的职业；我们不是歌手，不会用动听的音乐歌咏我们的岗位；我们更不是哲人，不会用深邃的思想来横定个人价值，但，我们是班主任，我们会用语言播种，会用粉笔耕耘，会用汗水浇灌，会用心血滋润。我们在讲台上，在书桌边，寒来暑往，洒下心血点点；我们绽春蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。我们似寒冬里的炭火，似酷暑里得浓荫，似湍流中的站脚石，似雾海中的航标灯，在孩子们心中，我们是真的种子，善的使者，美的旗帜。

说起班主任，是多么普通，又是何等的不寻常。我们不是水手长，却带领孩子们征服了多少惊涛骇浪；我们不是设计师，却架设了多少通往真理的桥梁；我们不是医学家，却抚平了多少孩子心灵深处的创伤。

早晨，太阳还在睡着，我们已经步入校园，晚上，月亮已经歇息，我们还在伏案备课，春夏秋冬，寒来暑往，可能有人会问我们：“你不觉得累么？你不后悔么？”我会淡淡一笑，默不作答。因为我心里知道和我们学校那些可爱的人们相比，我这些又算得了什么呢？我们的杨老师，临近退休，依然执着于班主任工作；我们的侯叔，每天来校的第一件事就是直奔班里，为了不耽误孩子们晨读时间，亲自在班里打扫卫生；我们的娜姐，二宝还小，须要人照顾，可她却把更多的爱献给了自己班上的孩子；为了转化后进生，我们的艳艳姐不厌其烦的牺牲休息时间给其补习；我们的妮妮老师，每每两个宝贝睡下后自己却拖着疲惫的身子备课到深夜；我们的鑫鑫老师，每天不断地穿梭在五（2）班与（7）班的走廊上，她喜欢和孩子们谈心，自然孩子们也喜欢和她在一起。我们的这一群班主任们，就像孩子们的母亲，要照顾好这么多的孩子，得付出多少的耐心、细心与爱心；还有那一位位优秀的教师们，他们能上出一堂堂出色的好课，这背后需要付出多少的智慧与汗水！当然还有我们的领导，为了学校的发展，经常要顾大家，舍小家，他们要忍受多少的委屈呀。他们后悔吗？我相信他们的答案也一定是否定的。因为我们选择的是这骄傲的事业！

再累，我也愿做一名班主任，三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔，我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道在老师的手中，握着无数的金种子——那便是希望，也是教师的全部财富。

幸福不是物质，是一种心态；快乐不是偶然，是一种习惯。当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。因此，当笔灰染白双鬓，当青春燃烧殆尽，我仍要大声说：我骄傲，因为我是一名班主任。

第五篇：班主任节发言稿

关于班主任节发言稿

关于班主任节发言稿1

亲爱的老师们、同学们：

大家好！今天迎来了我们二中第12个班主任节。此时此刻，我诚惶诚恐。感谢校领导的厚爱，同事们的信任和同学们的支持。

教书十几载，觉得教学生涯就像一锅粥，需要小火慢慢地“熬”，需要有不轻易放弃的信念，需要一辈子持续不断地努力，班主任工作更是如此。每个班主任的青春都在爱和责任中奉献着。青春是美好的，也是平凡的。在平凡的班主任工作岗位上，我们虽没有大禹三过家门而不入的执着，没有陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的超然物化，但我们带着爱和责任，熬过了一届又一届。所幸的是，我们没有“新”劲儿一去，就失去了“熬”的能力。因为我们有信念。我们坚信爱是凡事包容，而不是纵容，爱学生就要做到“严中有爱”。我们坚信爱是凡事相信，面对渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的同学们，我们班主任可以给予挚信的爱。我们坚信爱是凡事盼望，盼望着我们大二中的学子们经过高考的洗礼后会焕然一新，从而实现各自美好的人生价值。我们坚信爱是凡事忍耐，班主任工作千头万绪，我们却把爱深深地埋在心底。我们坚信爱和责任相得益彰。正如歌德所说“责任就是对自己要求去做的`事情有一种爱”。

想要成为一名好教师，耐住性子慢慢“熬”吧，灵感都是让失眠憋出来的，学问都是在夜读里“熬”出来的。

教学本是一对矛盾。教师的幸福会写在学生认真的作业本上，会美在学生收获成功的喜悦中，会堆在家长充满谢意的脸上，所以只有师生同熬，才能一起走出明天，一起走出灿烂的前程。

因此，我把这一份“熬”出的感悟，也赠与在场的同学们，请耐住性子，坐牢冷板凳，“熬”出一个个学神学霸吧。翻开历史，凡成功的人，都是能“熬”得住的人。司马光、梁实秋、莫言、马尔克斯等等！慢慢地“熬”吧，永远保持美好的希望和憧憬，你就会成为一名优秀的学子。

最后用一首诗献给所有班主任们：

有一首歌最为动人，那就是师德；

有一种人生最为美丽，那就是教师；

有一道风景最为隽永，那就是师魂；

不要说我们一无所有，我们拥有同学们纯真的世界，我们拥有家长们满满的信任，那么，就让我们在二中这片土地上

用爱和责任幸福地走下去！

愿你我都有个好心情！

关于班主任节发言稿2

尊敬的谭校长、各位领导、各位老师：

大家好!今天是一个美好的日子，一个难忘的日子，我们满怀激动迎来了玉泉教育系统的第一个班主任节。

首先请允许我代表玉泉中心小学二十四位班主任对谭校长能为我们班主任特设一个节日，表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢。这个节日的设立，体现了领导对班主任的关心，更是领导对班主任工作的理解、支持和肯定。

从教数载，终于有了属于班主任自己的节日，所以，此时此刻，我们的内心除了感动还是感动。虽然已是初冬，天气日渐寒冷，但我们却感觉春天已向我们走来，领导的器重与关心似一缕春风，让我们的心里暖暖的，让我们倍感亲切。

多少载风霜雨雪，多少载苦辣酸甜，从没动摇我们对教育事业的追求，没有减少我们对学生的挚爱，没有削弱我们对知识的渴求。在平凡的岗位上履行着我们的职责，为玉小发展中贡献着我们的力量。

这就是我们玉泉中心小学所有班主任的共同心声。

玉泉中心小学是一所具有悠久历史的学校，走过百年的沧桑，一代又一代的教育工作者在这里默默耕耘，无私奉献着他们的青春和热血，爱岗敬业，团结协作，无怨无悔，已成为一种精神，在我校教师之间，在玉小的班主任之间传承着。

爱学生，我们全心全意

教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，而小学班主任则是教师这个舞台上更为忙碌的舞者。班主任与学生接触的机会最多，对学生的影响也最深，班主任的一言一行将对学生产生潜移默化的影响，身教胜于言教，班主任肩负着更为艰巨而神圣的职责。作为小学班主任，我们的身份具有多重性：不仅是老师，更是保姆、朋友、调解员、便衣警察，每天与这些天真无邪的孩子在一起，不仅要教给他们知识，帮他们树立学习的信心，教育他们如何与人相处，怎样做一个完美的`人，更要负责他们的安全。小一点的孩子要带着上厕所；尿裤子、拉裤子的现象也时有发生，班主任就要给他换裤子、擦屁股；天冷了叮嘱孩子戴好帽子、穿好衣服；和孩子一起值日，一起擦玻璃；领着孩子一起做游戏；如此如此，我们要做的实在太多了，真的可以说苦乐掺半，幸福与辛劳同行。

小学教师的工作原本就琐碎复杂，学额大，学生小，每件事情老师都事无巨细，即使是在这样的情况下，我们依然乐此不疲地热爱着自己的事业，关心着自己的学生。班上有智障、残障学生的，班主任无形中就多了许多工作。除了要无微不至的关心他，还要教育班里的学生平等对待他，不歧视，不欺负，对他有爱心,更要鼓励他自强自立，做生活的主人；班上有留守儿童的，要多与他沟通，及时了解他的喜怒哀乐，为他排忧解难，做他的知心朋友；班级有学困生的，不打击讽刺，多鼓励，勤辅导，帮他树立自信，争取进步。

做教师，我们无怨无悔

无论严寒酷暑，无论晴天雨天，每个早晨，都会看到一个个匆匆的身影闪进校园，走进教室，开始一天忙碌而充实的工作。本来，学校的上班时间是7：50，没有早课，但我们的班主任教师都在早7：00就到校了，或者批改前一天的作业，或者辅导有疑问的学生，朗朗的读书声便会从教室里传出。毕业班的教师更是无偿的给教师加课到晚六点。

做习惯了小学教师，对学校有了感情，对学生有了感情，所以教师无时无刻都在想着自己的工作。咽炎是老师的职业病，几年的教学生涯让原本清脆的嗓音多数都变得沙哑，我校有几位班主任老师的嗓子相继出现了不同程度的息肉结节，嗓子沙哑，说话很吃力，但是她们依然坚守在自己的讲台上，坚持上好每节课。即使去做了手术，由于牵挂着学生，也没有听从医生的告诫，没有渡过禁声期就又来到了班级。为了鼓励学生，自掏腰包给学生买奖品；孩子钱丢了，掏钱给孩子买饭吃；学生上网吧了，和家长一起去找；孩子出了毛病，受了伤，陪孩子一起去医院……谁不爱孩子，孩子就不爱他。正是我们这些和孩子打交道的小学班主任，把爱无私的给了孩子，把微笑无私的给了我们的学生。

抓教学，我们兢兢业业

学校工作复杂而琐碎，小学的班主任承担数学、语文两个学科的教学工作，批阅小作文、大作文、数学、语文、写字等几种作业，每学期要备语文数学教案近200节。在上班期间班主任是没有时间备课的，大部分班主任都是回家备课。此外，有的教师还要拿作业回家去批，一批就批到深夜。而班主任从不丢一节课，从不落一节课，就是因为有了这样忘我工作的教师，我校的教学质量每年都有新的提高。上学年，就获得了阿城区大面积提高教学质量奖，李校长还曾代表学校做了经验交流。

班主任教师更是积极参加上级单位组织的各类活动，上学期，班主任在进修学校班主任沙龙中获得一等奖，获得多项单项奖；班主任数学、语文教研团队参加区教师素养大赛均获特等奖，均被评为哈市优秀教研团队，语文教研团队更是代表阿城区参加省uc课例研讨活动，获得好评。

我们的工作，赢得了家长的信任和认可，先后有家长来学校为一些班主任送锦旗，表达谢意。

做班主任是辛苦的，可也是快乐的。最初，他们是一个个幼稚无知的孩童，带着家长殷殷的希望走进我们的校园，走进我们的视线，经过六年，近个日子的学习，成长，锻炼，蓦然回首时，他们已成翩翩少年。带着知识，带着对我们的不舍与留恋，带着师长的嘱托走出我们校门的刹那，我们会真切地感到，其实，我们真的很伟大；

当我们的学生成为一名初中生、高中生、大学生后又回到我们的校园，亲切的说，老师我来看你了，我们依然会真切的感到，其实，我们真的很伟大。

以往，人们总喜欢把教师比作蜡烛、比作春蚕，这些都是用生命做代价的，显得太沉重，现在我更加认为，教师应该是盏明灯，发光发热，而且自行充电，永远照亮学生的心灵，引导学生扬帆远航。

班主任队伍中的兄弟姐妹们，选择了班主任这个岗位，就注定了我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。过去的日子里，我们曾经用爱心来对待学生，用诚心来打动学生，用热心去帮助学生，用微笑去面对学生，用人格去影响学生。未来的岁月中，我们将不辜负领导的厚爱，在教育教学工作中，不断努力，用自己的爱心、诚心、智慧和才能，将班主任的工作做得更好，给学生一片美丽的天空，让他们在这片天空自由翱翔，让他们成为明天最美的太阳！

最后祝大家健健康康的生活，快快乐乐的工作。

谢谢！

关于班主任节发言稿3

亲爱的老师、同学们：

在这云淡风轻的美好日子，在又一个班主任节来临之际，让我向全校师生，尤其是辛勤工作，默默付出的班主任道一声：春天好！

亲爱的同学们，此时，你们一定还记得数学老师用怎样的耐心给你们讲解的加减乘除，一定还记得语文老师用怎样优美的语言朗读的诗词歌赋，一定记得，他们的教诲多么语重心长，他们的叮嘱多么细心体贴……

一定有一种力量让你泪流满面，有一种力量让你抖擞精神，有一种力量驱使你们不断寻求‘正义、爱心、良知’。这种力量来自于老师，来自于站在这里的每个班主任。

所以，同学们，万物复苏、百花竟妍的春天里，你们也播撒爱和感恩的种子吧！热爱你身边的人，爱同学朋友、感恩你的父母老师，爱自然中的每一个美好的生灵。但是，这爱，一定要发自内心，表现在语言行动上。做个勤奋学习，知书懂礼的好孩子，为班主任老师送上一份最真挚的礼物。

在此，我也代表学校所有的`班主任向同学们郑重承诺：我们立志把整个心灵献给学生，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；以民主、平等的态度对待每一位学生；呵护生命，尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；做学生爱戴的师长和真诚的朋友；为了学生的成长，我们将通过每一天平凡的工作，培养具有世界胸襟的现代中国人，以履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命。

关于班主任节发言稿4

各位老师、同学们：

大家好！金色十月，秋风送爽，在这个如诗似画的季节里，我们迎来了“沈阳市第二十一中学首届班主任节”，首先我代表学校领导班子向每一位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声：你们辛苦了！二十一中学能取得今天的成绩，能有今日的形象和内涵，你们功不可没，二十一中学的全体师生都感谢你们！

今天，学校之所以设立这样一个“节日”，不仅是为了进一步加强班主任队伍建设，更重要的是能够通过“班主任节”这一载体，让我们的班主任在繁忙的工作中能够真切地体会到学校领导、同事、学生对自己工作的理解、尊重和感激。

一只正直的、专业的、肯于奉献的班主任队伍是我们治校办学的生力军，是学校教书育人的栋梁，是学生成长的良师益友！

班主任是教师队伍里工作负荷最重、工作压力最大的人！

他们不仅要完成自己的教学任务，还要朔造学生人格，关怀学生人性情感，协调教育教学中的各种关系，完成学校办学任务，关注学生矛盾，力所能及的解决学生的困难，他们要在各方面都成为学校群体内的榜样。榜样就意味着辛苦和压力，意味着优秀与超群。一日两日承担这样的压力无所谓，一年两年全力付出可以忍受，而绝大多数班主任都是一干多年，甚至当了一辈子班主任，我们学校就有这样的人！这样的班主任的心血和汗水岂能车载斗量，他们的努力早已化成璀璨的明珠在历史中熠熠生辉，早已化作人性的温暖在一代代学生的生命里流淌。

班主任是付出最多和最有爱心的人！

班主任的工作，没有太多的付出、没有教育智慧、没有人性宽容、没有对人的尊重和爱心是不可能的。我们的班主任是用自己的付出和所承担的压力来换得学生的发展和学校的成功！不能忘记我们的班主任在个人休息时间的家访，不能忘记我们的班主任为了班机管理而说了太多的话，不能忘记我们的班主任为了学生进步而操了多少心，不能忘记我们的班主任因为教育个别学生却不得家长理解而受了多少委屈，不能忘记我们的班主任因为班级的进步和学生的成功而流出的泪水和欣慰的笑容，却全不计较这点感动和欣慰是牺牲了自己的时间、健康、家务和自己子女的养育而换来的。经年累月并且毫无怨言的用自己的心血和汗水滋养着人文之花、培育者教育硕果，氧其根而俟其实，加其膏而稀其光。

班主任是贡献最大和最值得尊重的人！

时代在进步，社会在发展，世风在变化，学生的心态和行为也同样在急剧的变化之中，新课程实施及学校管理目标的贯彻落实，都需要一支能够无私奉献，积极进取的班主任队伍在教学实践中真抓实干，在我校建设“平等、合作、个性、发展”的校园文化过程中，在创建“科学成长、人文见长”学校特色理念上，在达成“热爱祖国、品行雅正、身心健康、学有所长”的培养目标上，我们的班主任队伍做出的贡献最大，无论过去做过、现在正在做、还是将来要做班主任的教师，都是我们学校最值得敬重的.人！

班主任是最需要理解和帮助的人！

班主任事务繁多，身心压力很大，自己的家务事和生活状态经常受到很大的影响，个人的生活质量也难以尽如人意。这就需要我们全体师生要能够给予充分的理解和帮助，同事们应在平时的工作中各尽所能做好本职工作，协同管理教育教学事务;同学们更应该在平日的学习生活中自立自强，与班主任同心协力建设良好的班风与学风，用自己积极向上的人生观、价值观以及刻苦努力的学习状态，来回报班主任老师的殷殷教诲。希望同学们在这次活动中都能够认真地反省自己，让自己的心灵受到震动和感动，知错不改已是不对，屡教不改已丧失了学生本色，即是有良师教诲，然自己不求上进甚至误人误己之同学还有其人，天遂好生亦难救求死之人，人能造福即可邀悔祸之天。学校设计这样的活动，即是感恩教师，也是教育学生，既是良好人际关系的建设，也是人文文化的追求，从我做起，自立自强，既是对班主任老师的回报;团结奋斗，努力进步就是对班主任老师的支持。

老师们，同学们，二十一中学要在前进的道路上实现一个又一个的跨越，就要坚定不移地贯彻学校的办学理念，坚定不移地追求学校的办学特色。这需要全体教师不断努力，更需要一支强有力的班主任队伍。今天，10月21日，学校将它郑重定为“沈阳市第二十一中学班主任节”，衷心地希望我们每一位班主任都能在这个难忘的日子里品尝到艰辛背后的喜悦。

“班主任节”的设定，不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅是向老师说几句感激的话语、不仅仅是一点感谢的礼物，更是学校师生对班主任工作的肯定和感激，同时也是对班主任的期待。社会的进步和发展，需要我们这样一个古老的职业换发新的生机：希望我们的班主任继承优秀传统，学而不厌，诲人不倦：希望我们的班主任不断学习，日日新己，日日新人，自立立人，自达达人：希望我们的班主任具有自由意志和独立精神，不断进行反省和创新，形成教育智慧和个人特色。真能如此，班主任就不仅仅指有压力和辛苦，同时也是这个群体里收获最大、最幸福的人！

期待我们的班主任老师能够在学校发展上做出更大的贡献，期待班主任老师在学生的发展上给与更大的帮助，期待我们的班主任老师在学校的历史上和学生人生轨迹中留下的是光辉和美好。

最后，祝我校班主任节越办越好！祝各位班主任老师节日快乐、身体健康、合家欢乐！

关于班主任节发言稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

在这绵绵的春雨之中，我校迎来了第十二届班主任节。很荣幸作为学生代表在这里发言，表达我们对班主任的感激之情。

从小到大，班主任一直都是以严肃威武的形象矗立在我心中。令我对他们是畏惧多于亲近。但上了高一之后，他让我对班主任的看法发生了一点改变。他是当我一时糊涂做错事时的一句“家伙，下次别再犯错啦”；他是当我成绩不理想时的一句“家伙，不要灰心，你可以的”他温和的言语，温柔的笑容提醒着我、激励着我，让我度过了一个充实而快乐的高一生涯，他就是我的高一班主任：郑明军老师！今天请允许我借此机会，向他表达一句诚挚的感谢：郑老师，谢谢您！

新高考，七选三，高二的选课意味着分班，意味着可能要与高一的班主任挥手告别，迎来新的班主任。班主任是一个班集体中最重要的领军人，班主任的.能力直接影响一个班级的好坏。幸运的是，我又碰到了一个很负责很温柔的班主任：林超琴老师。她对班级的任何事情总是一丝不苟、亲力亲为，让我们感受到了班主任的责任和尽职。其实我们二中的班主任们个个都身怀绝技，都有着一颗为学生奉献的心。有孜孜不倦地教导我们为人处事的林瑛老师，也有不惜花费自己大量的休息时间位同学解疑答惑的朱荆丽、金海燕、李玲琴老师，还有为了背书任务而日夜操劳的陈灵利、潘灵慧、郭菊云老师。

亲爱的班主任，在你们的引领下，我们每个人都不断的在蜕变，我们的班集体日臻完善。即使我们平时总给你们捅娄子，总做些让你们烦心的事情，但你们却总是一如既往地包容我们、指点我们。正是有了你们的存在，我们的高中生活，才会变得如此精彩！

在这班主任节开幕之际，千言万语涌上我的心头：班主任啊，是您，教会我们如何尊师重道，是您，教会我们如何求真探索，也是您，使我们明白了立身之本。假如我们能搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士，那是您给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬，那是您给了我们青春的光亮!您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我们的心中!

最后，请允许我代表我们学校的全体学生，向我们敬爱的班主任老师，表示最由衷的感激和致以最真挚的祝福：

老师们，祝大家第12个班主任节快乐！

谢谢！

关于班主任节发言稿6

同学们、老师们，下午好！

今年3月12日是我校第十二个班主任节，在此，我谨代表学校党政工向所有班主任表示衷心的感谢和诚挚的慰问。

本届班主任节我的讲话题目是《让我们的生命姿态更美好》。首先，我向大家介绍我与我的高中班主任之间发生的故事，1984年9月--1987年7月我在浦江中山中学读高中，我的高中班主任是王兴场老师，他曾担任浦江中学副校长。在我的成长岁月里，特别是高中关键阶段，我喜欢打篮球，晚饭后上课前或周末我总会去球场打球，打着打着也常常忘记了学习时间，记得在高二第二学期期中考试，我的成绩排名严重下滑，心情极为郁闷，在郁闷和烦躁中，青春年少的我没有分析下滑的原因，打球不是少了，而是更多了，想靠打球来发泄心中的烦躁，记得在星期天晚自修时，王老师把我叫出教室，当我忐忑不安地跟着班主任来到学校球场时，我知道要挨批了，惶恐、郁闷和无助犹如寒夜中的冷气浸蚀我的全身，此时班主任却说：我经常看到你赤膊打球，篮球打得不错，我这件参加学校篮球队比赛时获得的背心送给你，以后打球尽量不赤膊上阵，不雅------。在物质匮乏的年代，一件篮球背心对学生来说是多么的珍贵，而且这是来自班主任的礼物，我忐忑不安的心情逐渐舒缓下来，随后王老师帮我分析成绩下滑的原因，指出学习与打球之间要寻求平衡，不能顾此失彼，并给我制定未来奋斗目标，班主任的鼓励犹如黑暗中的灯光把我引向光明，再次点燃我学习的奋斗引擎。除此之外，我的高中生涯，还有许多触动我内心彭湃的回忆，如我们高三（2）班有一个心灵之约，那就是每一位同学每周必须交给班主任一篇纪录心情和校园生活学习感受的周记，我每周最期待的是看周记本中班主任的评语，评语中总是萦绕着满满的爱和班主任深切的期待，班主任的爱陪伴着我高中阶段的成长。如今，班主任王老师给予我的关心和帮助已成为我一辈子的温暖回忆。

回忆总是那么的温暖，虽然我没有享受到全县最顶级的教育资源，但那质朴而温馨的校园文化、那师生的情谊、那同学的'友情，却给了我一辈子的温暖和记忆，高中班主任给我的生命涂上了平淡而务实、谦逊而上进的人生底色，班主任也让我学会了感恩。也正因为如此，母校在我的记忆里是有温度的，也是有厚度的。所以学校是什么？学校就是我们温馨的港湾、迷丽的渡口，班主任老师是我成长的阶梯、精神的动力。

我和高中班主任的故事，再次诠释了千千万万的师生关系和老师的育人价值。虽然班主任的工作平凡而又琐碎，工作和安全压力也巨大，但班主任确是陪伴学生成长的重要角色，我们班主任的言行举止和育人行为，将可能影响学生一生的成长和价值观的形成，班主任工作的意义巨大。

老师们，我们教育工作的对象是人，教育工作价值追求就是“教育：让生命更精彩”。老师作为文化的推动者和精神的传播者，良好的教育一定是服务于学生美好的人生成长，我们的工作行为有双重的推动力：生命与文化。若缺乏对生命与文化的深切关怀，教育将会失去本真，校园将缺乏生命互动，学校也就不能称之为育人场所，我所理解的最好教育，就是帮助每一个学生，引导和激发学生的潜能，帮助学生找到自己的生命价值。请老师们关心、呵护、帮助学生的成长，学生渴望我们的帮助！

同学们，我和我的班主任故事，再次证明：遇到一位好老师是我们一生的财富。在我们的求学生涯中，我们既要要学会寻求老师的帮助，也要学会倾听和采纳老师的建议。我们与老师的每一次对话，虽然不同性格的老师表达方式不一样，但每一次都是思想的碰撞，更是生命的互动，我们要理解老师的良苦用心，要感恩老师的帮助和教导，感恩不需要做惊天动地的大事，而是体现在细节中，如碰到老师时，能够发自内心地说声：老师，您好！上课时认真听课、安静自修、教室卫生整洁、作业独立完成等等都是对老师的感恩和尊重，爱护和感恩老师既要发自内心，又要从细微之处入手，让服务于我们的老师深切的感受来自同学们的关怀，只有这样，老师才会投入更多的激情和保持良好的状态，服务于同学。

老师们、同学们，学校的文化和价值在于师生生命的共同成长，我们期待在全校师生的共同努力下，让生命呵护生命，让生命灿烂生命，让自己始终置身于进步的状态中，让我们的生命姿态更美好，真正践行学校提出的“生命因你更精彩”的价值追求。