千人书画比赛(书法)活动安排

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第一篇:千人书画比赛(书法)活动安排

千人书画比赛(书法)活动安排

各位班主任:

“首届千人书画赛”即将开始,现将书法赛流程和注意事项明确如下:

一、比赛时间:2015年6月1日

二、比赛地点:二楼图书厅

三、比赛流程:

1.选手提前报到,由各年级负责老师引领到指定位置就作,管理好现场纪律。(8:00——8:20)二:陈薇玲

三年级:葛晓华

四年级:赵莹星 五年级:严浩飞

六年级:章磊

2.校领导对校“首届千人书画赛” 致辞。(8:20——8:25)3.比赛开始,放轻柔的背景音乐。(8:25——9:10)

三、比赛评奖:(一二等级奖占百分比为50%,50%)1.学生离开回各自教室,作品放在原位置。(9:10——9:15)2.负责老师与评委学生打分。(9:15——9:35)3.现场颁发一等奖。(9:40——10:00)

四、评委老师与学生评委

郦黎明(郦老师因为绘画场地有负责,请于9:30到图书厅)

颜挺涛

阮秋萍

五、注意事项:

1.每班带好两位学生小助手,协助书写的同学拉好宣纸

2.明确学生就座大概位置(见后页附件_现场座位安排表和学生参赛序号表)3.学生自带笔墨纸砚毛毯等书写工具,废纸不乱扔,离场前清理干净。姓名、班级一律用铅笔书写在作品背面。4.家长和其他无关老师谢绝入场。

5.完成作品的选手和小助手一起离场,参赛选手清洗笔墨砚台,小助手将清洗好的工具带回教室,选手回到比赛场地等待颁奖。6.颁奖仪式结束,选手带上作品回到教室。

第二篇:千人书画比赛(绘画)活动安排

千人书画比赛(绘画)活动安排

各位班主任:

“首届千人书画赛”即将开始,现将绘画赛流程和注意事项明确如下:

一、比赛时间:2015年6月1日

二、比赛地点:三楼多功能会议室

三、比赛流程:

1.选手提前报到,由各年级负责老师引领到指定位置就作,管理好现场纪律。(8:00——8:20)2.校领导对校“首届千人书画赛” 致辞。(8:20——8:25)3.比赛开始,放轻柔的背景音乐。(8:25——10:10)

三、比赛评奖:(一二等级奖占百分比为50%,50%)1.学生离开回各自教室,作品放在原位置。(10:10——10:15)2.负责老师与评委学生打分。(10:15——10:50)3.现场颁发一等奖。(10:50——11:15)

四、各年级负责老师与学生评委 二年级:张建校(四年级学生评委)三年级:周盈盈(二年级学生评委)四年级:许建国(三年级学生评委)五年级:郦黎明(六年级学生评委)六年级:陆秦谨(五年级学生评委)

五、注意事项:

1.学生评委每班减少一人(室内地方小,太拥挤)

2.明确学生就座大概位置(见后页附件_现场座位安排表和学生参赛序号表)3.学生自带纸笔、颜料等,废纸不乱扔,离场前清理干净。姓名、班级一律用铅笔书写在作品背面。

4.家长和其他无关老师谢绝入场。

第三篇:食品安全书画比赛参考内容(书法)

日出而作,日入而息。(毛笔)食品安全法,安全标准要,规范意义大,记牢二十条,保障健康和安全,八款内容都不少,为国为大家。标准有编号。生产和加工,生产经营好,服务与流通,符合要求高,全程监管勿放松,二十七条对对号,为民责任重。禁止下一条。政府统领导,许可有制度,组织和协调,经营有要求,评议考核加督导,标签标明九款有,部门配合好。特定勿疏忽。行业应自律,食品要检验,知识要普及,科学和客观,生产经营守法纪,符合标准才通关,损人会害己。预防在事前。风险监测牢,应急有预案,有害因素找,及时消隐患,风险信息及通报,隐瞒谎报责任担,安全隐患消。依法强监管。部门严履职,劝君多学法,责任属大事,责任意识佳,服务人民是宗旨,民众健康事最大,监管重措施。切勿去试法。凿井而饮,耕田而食。帝力于我何有哉?

第四篇:昌吉市第四小学教师书法比赛活动安排

昌吉市第四小学教师书法比赛活动安排

为了更好的弘扬中华民族优秀书法文化,展示教师个人书法艺术的水平,丰富教师的校园文化生活,弘扬汉字硬笔、毛笔书法艺术,进一步加强教师业务基本技能的锻炼,促进教师夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,从而为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,根据本学期学校工作计划的安排,10月22日决定举办教师硬笔书法比赛。具体事宜通知如下:

一、比赛地点:三楼会议室

二、参赛对象:全体教职员工

三、比赛要求:

1、书法主题:文明、和谐

2、比赛用笔: 钢笔

书写工具自备,学校统一发放比赛用纸,字体不限(任选)。

四、评分标准:

1、作品内容:一首古诗

2、用字规范,准确。

3、字体端正,字体匀称,大小适中。

4、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

5、版面设计合理,布局合理。

五、评奖办法:

参赛教师中按比例评选,一等奖8%,二等奖20%,三等奖30%,鼓励奖若干名,对获奖者给予适当奖励。

昌吉市第四小学教师书法比赛获活动小结

为了丰富、活跃广大教师的校园文化生活,规范和美化教师的板书,本校于10月22日下午,在三楼会议室组织了“教师硬笔书法比赛”活动。本次活动统一时间、统一地点,统一纸型,统一内容,全体教师参与,尽情展示教师基本功硬笔书法的风采。

比赛过程紧张而又不失活跃。老师们兴致非常高,认真地品味着汉字的艺术魅力,饱蘸浓墨、激扬文字,所写字体或大气、或清秀、或刚健,尽其所能地展现自身硬笔书法的才能,充分展示了第四小学教师扎实的书写基本功。硬笔书法比赛弘扬中华优秀书法文化,为教师提供了展示硬笔书法艺术水平的平台,丰富教师的校园文化生活,加强基本功训练和文化素养,进一步提高专业技能,提升了学校文化品位。

一手漂亮的字,是对教师的基本要求。字的漂亮,不仅仅是教师一个人的事情,更是关系到学生成长的重要因素,教育是潜移默化的,教师就是学生模仿的榜样。好的书法作品给人以美的享受,陶冶情操。

书法比赛不仅充分展示了个人的书写技能,更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性,将努力加强书法的练习,运用到教育教学当中去。

第五篇:经典诗文书法比赛安排

经典诗文书法比赛通知

一、活动目的为了丰富我校学生校园文化生活,激发学生练字兴趣,进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,提高师生文化素养,增强民族凝聚力和自豪感,培养学生的爱国主义精神和审美情趣,培养学生良好的书写习惯,让学生体会创造美、欣赏美的乐趣,特举办此次经典诗文书法比赛。

二、活动安排

1、活动要求:各班要高度重视,做好组织动员,切实做到全员参与,真正达到比赛目的。

2、参赛对象:全体学生

3、比赛时间:2014年6月12日

4、比赛地点:多媒体教室

5、比赛形式:各班语文老师组织学生在班级内部开展初赛,在初赛的基础上,每班推荐5名硬笔书法比赛选手参加比赛。

6、比赛要求:

①比赛用纸由学校统一发放,硬笔作品用黑色钢笔在规定纸上书写。

②书写字体为正楷,书写格式不限。

③要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。④书写内容为自选经典古诗文,如《诗经》《论语》中的名篇名句。

三、评分标准(100分制):

总体要求:纸面整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端庄、美观。

1、内容(30分):要求不写错别字、凑笔字,若有错别字、凑笔字的,每字扣5分。

2、字体(40分):要求书写字体规范、美观、大小适中。

3、整体章法(30分):要求参赛者保持卷面清洁,结构合理,尽量不作涂改,每改一处扣5分。

四、奖项设置

本次书法比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

哈林格尔中学 语文教研组2014年6月3日

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