第一篇：各级各类护士的资质标准
各级各类护士的资质标准
主任护师资质标准
1、有护师执业证书并注册。
2、具有本科或本科以上学历。
3、副主任护师任职五年以上。
4、任职期间，未发生严重违章、违制、重大医疗故事及病人投诉；出勤率在90%以上；完成一项护理科研并通过鉴定；核心期刊发表论文两篇以上；发表科普文章两篇以上；有丰富的临床工作经验及带教、授课、管理能力；能解决临床护理工作中的疑难问题；每年年度考核均在合格以上。
5、参加全国晋升英语、计算机考试，取得合格证书；
6、参加全省人机对话合格。副主任护师资质标
1、有护师执业证书并注册。
2、大专学历有七年以上主管护师的工作经验；本科学历有五年以上主管护师的工作经验。
3、任职期间，未发生严重违章、违制、重大医疗事故及病人投诉；出勤率在90%以上；核心期刊发表论文两篇以上；发表科普文章两篇以上；有较强的临床工作经验及带教、授课、管理能力；能解决临床护理工作中的疑难问题；每年年度考核均在合格以上。
4、参加全国晋升英语、计算机考试，取得合格证书。
5、参加全省论文答辩合格。主管护师资质标准
1、有护师执业证书并注册。
2、有五年以上护师工作经验。
3、任职期，未发生严重违章、违制、重大医疗故事及病人投诉；出勤率在90%以上；完成一项护理科研并通过鉴定；核心期刊发表论文一篇以上；发表科普文章两篇以上；工作表现好；工作能力强，有一定的带教和授课能力；能指导下级护士完成工作；每年年度考核均为合格以上。
4、参加全国中级晋升英语、计算机考试，取得合格证书。
护师资质标准
1、有护师执业证书并注册。
2、本科学历有一年以上临床护理工作经验，专科学历有三年以上临床护理工作经验；中专学历有五年以上临床护理工作经验。
3、任职期间，未发生严重违章、违制、重大医疗故事及病人投诉；出勤率在90%以上；工作表现好；能独立完成各班次的护理工作；有一定的带教能力，能指导护生完成实习任务；每年年度考核均在合格以上。
4、参加全国初级晋升考试，取得合格证书。护士资质标准
1、有中等护理专业以上的学历。
2、参加全国护理人员职业资格考试合格，并取得护士职业证书。
3、工作表现好，能完成各班次的工作。
护士岗位技术能力的要求
一、科护士长岗位技术能力要求
1、国家级注册护士，护理专业本科以上学历。
2、接受过管理专业知识和技能培训。3、5年以上护理实践经验，至少3年以上护理管理经验。
4、具有良好的沟通能力、人际关系能力和组织能力。
5、高度的责任心，身心健康，满足岗位需要。
二、护士长岗位技术能力要求
1、国家级注册护士，护理专业专科以上学历。
2、接受过管理专业知识和技能培训。3、5年以上护理实践经验，并具备护理管理经验。
4、具有良好的沟通能力、人际关系能力和组织能力。
5、高度的责任心，心身健康，满足岗位需要。
三、责任护理岗位技术能力要求
1、国家级注册护理，护理专业专科以上学历。2、3年以上护理实践经验，并具备护理管理经验。
3、具有良好的护理实践能力和协调能力。
4、热爱本职工作，具有高度的责任心。
5、身心健康，满足岗位需要。
四、教学护士岗位技术能力要求
1、国家级注册护士，护理专业专科以上学历。2、3年以上护理实践经验，并具备临床教学能力。
3、具有良好的护理实践能力，熟练掌握本专业护理理论知识和实践技能。
4、良好的语文表达能力和逻辑思维能力，为人师表，教书育人。
5、热爱本职工作，具有高度的责任心。
6、身心健康，满足岗位需要。
五、护士岗位技术能力要求
1、国家级注册护士，正规学校护理专业中专以上学历。
2、热爱本职工作，有高度的责任心。
3、具有良好的护理实践能力，能够熟练运用本专业护理理论知识和实践技能服务于病人。
4、身心健康，具备良好的理解能力、语言表达能力、沟通能力和学习能力，满足岗位需要。
主班护士技术能力要求
1、能协助护士长做好病房的各种管理工作，有协调处理各种事件的能力，维持病房良好的秩序。
2、能够及时处理医嘱并督促执行。
3、能够及时了解病人病情，书写交班报告并进行床边交接班。
4、能够做好危重病人抢救的组织工作。
5、能够检查指导责任护士、治疗班护士工作落实情况。
6、能够完成查对、交接班工作，保证病人安全。治疗班护士技术能力要求
1、熟练掌握本专业的知识，能按照护理操作规程完成病人的各种治疗工作。
2、能及时发现解决病人在治疗过程中出现的各种疑难问题。
3、能配合医生完成各种抢救工作。
4、能熟悉各种药物的配伍禁忌，认真落实各种安全管理制度，保证病人用药安全。护理班护士技术能力要求
1、熟练掌握分级护理、危重病人护理及专科护理常规。
2、能落实各种病人的基础护理。
3、能完成病人的健康宣教。
4、能协助护士长维持病房良好的工作程序。
5、能及时发现病人病情变化并及时报告。
护理人员工作质量标准
一、科护士长工作质量标准
1、科护士长要有长期目标、短期计划，并每年进行工作总结。
2、科护士长要深入病房，参加晨间交接班，检查危重病人的护理，并做具体指导。
3、随同科主任进行查房，加强医护合作，发现问题，及时改正。
4、科护士长要负责制定和修改本科护理工作常规及技术操作规程，有效组织本科室护理学习、业务查房和技术操作，全面提高护理质量。
5、科护士长要有控制护理缺陷的能力，严格控制差错事故的发生。
二、护士长工作质量标准
1、护士长要有工作计划并组织实施。
2、护士长深入病房，指导危重病人、大手术病人及抢救病人的护理，拟定护理计划，检查各项规章制度和技术规程执行情况，防止差错、事故的发生。
3、护士长要同科主任查房，根据病人的情况，制定护理措施，进行有效的医、护、患的沟通，以达到预期的目的。
4、负责检查本科室护士的行为礼仪，全面提高护士的综合素质。
5、护士长要做到合理安排班，保证本科室日常工作的顺利进行。
6、护士长做好病房管理工作、安全管理工作以及陪探视人员的管理，并做好临时工的管理。
第二篇：各级护士资质、准出标准修改稿
N0—N4级护理人员的资质、岗位职责、工作及准出标准
一、N0级（基本级）
（一）资质
1、通过卫生部门统一组织的护士执业考试合格者。2、1年内轮转护士。
（二）岗位职责（即履职要求）
1、在护士长领导和上级护师的指导下，参与临床护理工作。
2、以护理程序为指导，在高年资护士的督导下，进行一般患者的整体护理。
3、严格执行各项规章制度和技术服务规范。
4、参加各级业务培训和考核。
（三）工作标准（即核心能力）
1、具有良好的职业道德和身体素质，能胜任中夜班工作。
2、具有生活护理、基础护理知识和技能。
3、具有常见病病人的护理知识和解决其护理问题的能力；在高年资护士的督导 下，掌握一般患者的整体护理。
4、具有与病人进行日常生活和常规治疗的沟通交流能力。
5、具有与其他护士及医务人员合作工作的能力。
（四）准出标准
1、完成岗前理论及技能培训且考核合格。
2、阅读省厅年轻护士素质提高行动推荐的励志书籍至少5本，进阶前上交一份读书报告。
3、完成院、科级及组内理论及技能培训（包括《“三基”应知应会》、《基础护理技术操作并发症及处理》、基础护理技术操作、相关法律法规、应急预案、制度、流程、护理常规等），组内每月考核一次，科内每季度考核一次，护理部每半年考核一次，且考核合格。
4、临床护士实践能力考核大于等于80分(危重病人)。
5、完成百针穿刺和百例沟通计划。
6、完成专业能力进阶考核，能独立值班，通过院专业能力进阶评审委员会专家评审。
（五）延缓定级管理规定
1、本阶段培训考核不合格者，延缓3个月定级，继续培训，考核合格后方可定级。
2、一年内被病人投诉到院部、上级部门或新闻单位者，经核实确有责任，延缓3—6个月定级。
3、重大差错事故或经调解的医疗纠纷中，有直接过失责任者视情节后果延缓6—12个月定级；一般差错超过一起者，延缓3个月定级。
4、违反院纪、院规，发生旷工、脱岗或打架、偷窃等现象，视情节后果延缓3—6个月定级。
二、N1级（基本级）
（一）资质
1、职称:护士、护师（第1-2年）
2、工作经验：从事临床护理工作2-3年
（二）岗位职责（即履职要求）
1、在护士长领导和上级护师的指导下，参与临床护理工作。
2、以护理程序为指导，独立进行病情较轻患者的整体护理。
3、严格执行各项规章制度和技术服务规范。
4、参加护理病例讨论、护理查房、各级业务培训及考核。
5、执行各项护理常规及安全管理措施，严格执行护理核心制度，减少护理缺陷和事故。
（三）工作标准（即核心能力）
1、具有良好的职业道德，身体素质好，能独立胜任中夜班。
2、具有生活护理、基础护理知识和技能。
3、具有常见病病人的护理知识和解决其护理问题的能力；能独立负责病情较轻 患者的整体护理。
4、具有与病人进行日常生活和常规治疗的沟通交流能力。
5、具有与其他护士及医务人员合作工作的能力。
6、具有一定自主学习的能力。
（四）准出标准
1、每年修满院级学分10分。
2、完成院、科级组内理论及技能培训（包括《“三基”应知应会》、《基础护 理技术操作并发症及处理》、基础及专科护理技术操作、相关法律法规、应急预案、制度、流程、护理常规等），组内每月考核一次，科内每季度考核一次，护理部每半年考核一次，且考核合格。
3、临床护士实践能力考核大于等于85分(危重病人)，能够运用护理程序对病人实施全面的护理，能够组织急危重症病人的抢救。
4、完成专科知识及技能操作考核合格。
5、完成护理个案分析一份并合格。
6、省厅护理实践能力考核合格。
7、完成进阶考试(理论+实践能力)，成绩合格，通过院专业能力进阶评审委员会专家评审。
三、N2级（胜任级）
（一）资质
1、职称:护师（第3年起）、主管护师（第1-2年）
2、工作经验: 从事临床护理工作4-8年
（二）岗位职责（即履职要求）
1、在护士长领导和上级护师的指导下，进行临床护理工作。
2、以护理程序为指导，独立进行病情较重患者的整体护理。
3、严格执行各项规章制度和技术服务规范。
4、参加护理病例讨论、护理查房、病区管理、各级业务培训及考核。
5、承担临床带教任务。
6、执行各项护理常规及安全管理措施，严格执行护理核心制度，减少护理缺陷和事故。
（三）工作标准（即核心能力）
1、具有良好的职业道德，身体素质好，能胜任中夜班。
2、具有扎实的基础知识和技能，有一定的专科知识与技能；能够负责较危重症 患者的整体护理。
3、具有与病人及家属进行治疗性的沟通能力。
4、具有一定的判断、分析及处理护理问题的能力。
5、具有识别护理安全隐患，防范护理不良事件及处理的能力。
6、具有病人教育的基本知识和技能。
7、具有一定临床护理带教能力。
8、具有与其他护士及医务人员合作工作的能力。
9、具有自主学习的能力，不断发展自己的知识和技能。
（四）准出标准
1、每年修满院级学分10分。
2、完成院、科级及组内理论及技能培训（包括《“三基”应知应会》、《基础护理技术操作并发症及处理》、基础及专科护理技术操作、急救技能、相关法律法规、应急预案、制度、流程、护理常规等），组内每月考核一次，科内每季度考核一次，护理部每半年考核一次，且考核合格。
3、完成专科知识及技能操作考核合格。
4、临床护士实践能力考核大于等于90分(危重病人)，能够运用护理程序对病人实施全面的护理，能够组织急危重症病人的抢救。
5、完成护理个案分析一份并优秀。
6、任现级期间第一作者在省级及以上期刊发表论文至少3篇（个案及综述除外，至少1篇发表在核心期刊，2017年开始）。
7、护理科研设计书一份（按院级科研设计书为版本，2016年按原规定，2017年按第8条规定）。
8、项目成果：任职期间取得以下成果之一：
（1）获市（厅）及科技进步一等奖（前7名）、或二等奖（前5名）、或三等奖（前3名）；
（2）获省级及以上医学新技术引进奖二等奖及以上（前3名）；
（3）参加1项及以上国家级重点项目（前7名）、或国家级项目（前5名）、或省（部）级项目（前3名）、市（厅）级项目（前2名），并已结题；
（4）获本专业授权发明专利1项（前2名），或实用新型专利2项（前2名）。
9、省厅护理实践能力考核合格。
10、完成进阶考试(理论+现场汇报)，成绩合格，通过院专业能力进阶评审委员会专家评审。
四、N3级（骨干级）
（一）资质
1、职称: 主管护师（第3年起）、副主任护师（第1-3年）
2、工作经验: 从事临床护理工作9年及以上
（二）岗位职责（即履职要求）
1、在护士长领导和主任（副主任）护师的指导下，落实临床护理工作。
2、指导并参与本科室急、危重症病人的整体护理。
3、定期组织、参与护理病例讨论、护理查房、各级业务培训及考核。
4、参与病区管理，协助护士长做好护理质量持续改进工作。
5、参与安全管理，对发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。
6、参与护理教学及带教计划的制定、实施和效果评价。
7、参与护理科研及新技术、新项目的开发与应用工作。
（三）工作标准（即核心能力）
1、具有良好的职业道德，身体素质好，能胜任中夜班。
2、具有本专科领域护理知识和技能，能够发现和解决本专科领域病人的护理 问题；独立进行危重患者及复杂患者的整体护理，并指导下级护士工作。
3、参与病区管理，具有评价和促进护理质量持续改进的能力。
4、具有较强的识别护理安全隐患，防范护理不良事件及处理的能力。
5、承担临床护理带教及专科指导。
6、具有良好的人际交往能力和较强的沟通能力。
7、具有不断更新护理知识和技能、开展护理科研的能力。
（四）准出标准
1、每年修满院级学分10分。
2、完成完成院、科级及组内理论及技能培训（包括《“三基”应知应会》、《基础护理技术操作并发症及处理》、基础及专科护理技术操作、急救技能、相关法律法规、应急预案、制度、流程、护理常规等），组内每月考核一次，科内每季度考核一次，护理部每半年考核一次，且考核合格。
3、完成专科知识及技能操作考核合格。
4、临床护士实践能力考核大于等于95分(危重病人)，能够运用护理程序对病人 实施全面的护理，能够组织急危重症病人的抢救。
5、完成护理专案分析一份并优秀。
6、任现级期间在省级及以上期刊发表论文至少4篇（个案及综述除外，至少2 篇发表在核心期刊或1篇中华级期刊，2017年开始）。
7、承担院级及以上科研课题或新技术、新项目一项（2016年按原规定，2017 年开始按第8条规定）。
8、项目成果：任职期间取得以下成果之一（2017年开始）：
（1）获市（厅）及科技进步一等奖（前5名）、或二等奖（前3名）、或三等奖（主持）；
（2）获省级及以上医学新技术引进奖二等奖及以上（前3名）；
（3）参加1项及以上国家级重点项目（前5名）、或国家级项目（前3名）、或省（部）级项目（前2名）、或主持1项及以上市级课题项目，并已结题；
（4）获本专业授权发明专利1项（主持），或实用新型专利2项（主持）。
8、完成进阶考试(理论+实践能力)，成绩合格，通过院专业能力进阶评审委员会 专家评审。
五、N4（专家级）
（一）资质
1、职称:副主任护师（第4年起）、主任护师
2、专科工作经验: 从事临床护理工作10年及以上的专科护士（获得省级及以上专科护士证书）
（二）岗位职责（即履职要求）
1、在护士长的领导下，开展临床护理工作。
2、参与危、重、疑难病人的整体护理，指导下级护士开展护理工作。
3、定期组织、参与护理病例讨论、护理查房、院内外业务培训及考核。
4、参与病区管理，协助护士长做好护理质量持续改进工作。
5、参与安全管理，对发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。
6、参与本专业院内外护理会诊及护理门诊工作。
7、承担临床护理教学任务。
8、开展护理科研及新技术、新项目的开发与应用工作。
（三）工作标准（即核心能力）
1、具有疑难、急危重症病人护理问题的评估、分析、判断及处理能力。
2、具有承担专科会诊能力。
3、具有教学和管理能力。
4、具有护理科研能力。
（四）考核标准
1、每年修满院级学分10分。
2、每年至少完成护理会诊及健康咨询10例。
3、每年专题授课5次以上。
4、每两年以第一作者在统计源或以上期刊发表论文1篇，或本专业授权发明专利1项（主持），或实用新型专利1项（主持）。
备注：根据标准规定，对每个技术级临床护士的业务能力按标准进行考核。考核不合格的，不得晋升上一级的技术岗位，待岗重新培训，直到合格为止。从事护理管理岗位的人员定期参加管理培训，以达到能力素质与岗位职责相适应。从事其他护理岗位的人员按照要求定期参加相应的继续教育培训。
第三篇：各级各类护理人员资质标准
各级各类护理人员资质标准
一、护理部主任资质标准
1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
3、具有强烈事业心和责任心，爱岗敬业，开拓创新，勇于负责，善于管理，勤于工作，乐于奉献。
4、具有胜任本职工作的专业理论知识、组织管理能力、应用写作能力、语言表达能力、护理科研及教学能力，具有率领全体护理人员完成组织交给的工作任务和实现工作目标的能力。
5、具有护理专业专科以上学历、中级以上职称，10年以上护理管理工作经验，有较强的护理管理及综合协调能力，工作认真负责，有较强的开拓创新精神，处事公道正派。
6、达到任职年龄：按照医院中层干部竞聘上岗规定年龄执行。
二、护士长资质标准
1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
3、热爱护理事业，具有奉献精神，工作任劳任怨，不计较个人得失；坚持原则，公道正派，团结同志，顾全大局，能正确处理医院、科室、个人之间的关系。
4、认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及医院决议、决定，自觉遵守法律法规和医院规章制度，无违规违纪行为，近两年内未发生严重差错事故。
5、具有履行相应职责所需的组织管理能力、协调能力和业务素质。
6、具有扎实的基础护理及专业理论知识、较强的操作技能，有护理科研及教学能力。
7、近两年考核等次均为称职以上。
8、竞聘上岗年龄、资历：按照医院中层干部竞聘上岗规定执行。
三、主管护师资质标准
1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
3、学历、资历要求（具备下列条件之一者即可）。
(1）博士研究生毕业后，或硕士研究生毕业后并从事护理专业技术工作2年以上，经考核合格可认定主管护师任职资格。
(2）获得双学士学位或研究生毕业后，从事护理专业技术工作3年以上，取得护师任职资格并从事护师工作2年以上。
(3）大学本科毕业后从事护理专业技术工作4年以上，或大学专科毕业后从事护理专业技术工作6年以上，取得护师任职资格并从事护师工作4年以上。
(4）参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学力，从事护理专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得护师任职资格，并在职后取得上述学力后从事护师工作4年以上。
四、护师资质标准
1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护理执业证书，并按要求定期进行注册。
3、学历、资历要求：专科毕业后从事护理专业技术工作3年、本科毕业后从事护理专业技术工作1年通过全国考试或市级评审取得初级（师级）资格证。
五、护士资质标准
1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书。
3、通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试，经执业注册取得护士执业证书，从事护理活动的卫生技术人员。
4、较系统掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉各项护理制度和技术操作规程。
第四篇：各级护士工作质量考核标准
（三）各级护士工作质量标准
N0级护士工作质量标准
1.认真落实制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。
2.掌握分管病人“八知道”（姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理社会、潜在危险及预防措施），满足患者基本护理服务需求。
3.在上级护士的指导下，责任制整体护理落实到位，及时、正确执行分管患者的各项治疗及检验标本的采集。
4．在上级护士指导下按规范要求进行护理文书书写。
5．按规定巡视，监测生命体征；及时汇报发现问题，并配合医生积极处理。
6.认真执行手卫生规范，落实院感控制的相关措施。
7.落实患者健康教育、风险告知、康复指导，健康教育覆盖率100%。
8.积极主动参与、按计划完成规范化培训与考核。
.能给予运送及保洁人员风险提示。
N1级护士工作质量标准
1.认真落实工作制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。
2.掌握分管患者“八知道”（姓名、诊断、病情、治疗、饮食、心理社会、护理、潜在危险及预防措施）；满足患者基本护理服务需求，跌倒、坠床、压疮的评估及防范措施落实。
3.有效落实查对、交接班制度及无菌技术操作原则；正确实施治疗、检验标本采集和协助诊疗。
4.按规定巡视、观察病情变化，及时报告医生、积极配合抢救处置。
5.服从工作安排，积极配合抢救患者，急救技能操作及急救仪器操作较熟练。
6.在指导下完成重危及大手术患者治疗护理；护理文书书写按规范符合要求。
7.善于与患者及家属沟通；健康教育、风险告知、康复指导落实，健康教育覆盖率达100%。
8.按要求完成规范化培训考核；有效指导下层级护士及护生临床实践。
9.能给予运送及保洁人员风险提示及指导。
N2级护士工作质量标准
1.严格落实制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。
2.责任制整体护理落实到位，能有效评估患者病情，为分管患者提供安全、优质、专业的服务。
3.认真落实查对、交接班制度及无菌技术操作原则；正确实施治疗、检验标本采集和协助诊疗。
4.按规定巡视、观察患者病情变化，能预见性判断病情
并遵医嘱及时处理。
5.服从工作安排，积极配合危重患者抢救；急救技能操作熟练，能熟练应用急救仪器设备。
6.独立完成重危及大手术患者治疗护理；护理文书书写按规范符合要求。
7.完成实习生、进修生及规范化培训护士的带教，正确指导下级护士临床实践。
8.积极主动参与专业学习，成绩优异，并能临床实际应用。
9.能主动给予运送及保洁人员风险提示和指导。
N3级护士工作质量标准
1.严格落实制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。
2.采用临床路径方法规范落实护理措施，保证分管患者拥有安全、优质、专业的服务。
3.认真落实查对、交接班制度及无菌技术操作原则；正确实施治疗、检验标本采集和协助诊
疗。
4.服从工作安排，积极配合危重患者抢救；急救技能操作及急救仪器、设备应用熟练。
5.掌握危重患者病情，认真参与查房、疑难病例讨论，执行诊疗计划及时、准确、有效。
6.积极主动参与专业学习，并取得良好成绩，并能在临床实际应用。
7.承担科室以上教学讲座，临床带教方法适当、内容全面，教学满意度≥90%。
8.参与科研课题研究，撰写并刊出护理论文。
９.具有从学术交流、运用外语等渠道获取学科前沿信息的能力，组织并指导本专业前沿知
识培训及临床应用效果良好，制定及修订护理常规，适应专科发展。
10.主动对下级护士进行风险提示及高危环节管理指导。
1１.按要求完成护理查房、业务学习、小讲课、疑难病例讨论、护理会诊等
1２.专科危重患者护理质量达标，解决疑难专科护理问题及时、有效。
1３.按要求完成病房管理、护理质量控制工作，实施持续质量改进。
N4级护士工作质量标准
1.严格落实制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。
2.优化临床路径，有效落实护理措施，保证分管患者拥有安全、优质、专业的服务。
3.有效落实查对、交接班制度及无菌技术操作原则；正确实施治疗、检验标本采集和协助诊
疗。
4.服从工作安排，积极配合危重患者抢救；急救技能操作及急救仪器、设备应用熟练。
5.能熟练地从学术交流、运用外语等渠道获取学科前沿信息，组织并指导本专业前沿知识培训及临床应用效果良好，制定及修订护理常规，适应专科发展。
6．承担片区及科室教学讲座，教学满意度≥90%；组织参与护理查房、会诊及疑难病例讨论效果良好。
7.按要求完成主研课题或高新技术、护理论文撰写及刊出。
8．参与病房管理与质控工作，主动提出工作中的薄弱环节及完善质控标准的建议。
N0级护士工作质量标准
合格数/抽查数
/
合格率
平均分
考核项目
权
重
姓名
姓名
姓名
姓名
姓名
姓名
姓名
姓名
姓名
认真落实制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。
掌握分管病人“八知道”（姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理社会、潜在危险及预
防措施），满足患者基本护理服务需求。
熟练掌握ICU专科病人的护理常规及各病种的观察重点.2
能规范完成气管插管及昏迷病人的口腔及气
管切开护理，正确行卧位护理及病人转运。
认识呼吸机报警原因，报告处置及时。
能正确配合医生进行心肺复苏术、电除颤术；协助完成气管插管、气管切开、中心静脉置管术及TPN、CRRT治疗等技术。
落实医院感染的预防与ICU医院感染的控制措施。熟悉导管相关性感染的预防原则。
在上级护士的指导下，责任制整体护理落实到位，及时、正确执行分管患者的各项治疗及检验标本的采集。
按规范要求进行护理文书书写。
按规定巡视，监测生命体征；及时汇报发现问题，并配合医生积极处理。
认真执行手卫生规范，落实院感控制的相关措施。
落实患者健康教育、风险告知、康复指导，健康教育覆盖率100%。
参与护理科研、新技术、新业务，积极撰写护理论文。每年撰写护理论文一篇。
权重总分
实得分
考核人：
考核时间：
N1级护士工作质量标准
合格数/抽查数
/
合格率
平均分
考核项目
权重
姓
名
姓
名
姓
名
姓
名
姓
名
认真落实制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。
掌握分管患者“八知道”（姓名、诊断、病情、治疗、饮食、心理社会、护理、潜在危险及预防措施）；满足患者基本护理服务需求，跌倒、坠床、压疮的评估及防范措施落实。
在上级护士指导下完成重症患者的护理，能规范完成并正确指导N0级护士进行气管插管及昏迷病人的口腔护理、气管切开护理，正确进行卧位护理及病人的转运。按分级护理要求落实分管患者的治疗处理。
能识别致命心电图，床旁血气分析、血糖、CVP值等急危指标，认识呼吸机报警原因并正确分析报告处置及时有效。
熟练进行心肺复苏术、电除颤术；熟练完成气管插管、气管切开、中心静脉置管术及TPN、CRRT治疗等技术的护理。参与危重患者救治及突发事件处理。
有效落实查对、交接班制度及无菌技术操作原则；正确实施治疗、检验标本采集和协助诊疗。
按规定巡视、观察病情变化，及时报告医生、积极配合抢救处置。
1.5
落实医院感染的预防与ICU医院感染的控制措施。熟练掌握并落实导管相关性感染的预防原则及措施。
1.5
服从工作安排，积极配合抢救患者，急救技能操作及急救仪器操作较熟练。
护理文书书写按规范符合要求。
善于与患者及家属沟通；健康教育、风险告知、康复指导落实，健康教育覆盖率达100%。
按要求完成规范化培训考核；有效指导下层级护士及护生临床实践。
配合开展护理科研及新技术、新业务应用，熟练掌握与医疗新技术相匹配的护理技术。积极撰写护理论文。每年撰写护理论文一篇。
权重总分
实得分
考核人：
考核时间：
N2级护士工作质量标准
合格数/抽查数
/
合格率
平均分
考核项目
权重
姓
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姓
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名
姓
名
严格落实制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。
责任制整体护理落实到位，能有效评估患者病情，为分管患者提供安全、优质、专业的服务。
认真落实查对、交接班制度及无菌技术操作原则；正确实施治疗、检验标本采集和协助诊疗。
独立完成重症患者护理，完成所分管患者的各项治疗及护理工作，正确指导下级护士进行气管插管及昏迷病人的口腔护理、气管切开护理，正确进行卧位护理及病人的转运，协助医生进行诊疗工作。
善于发现分析和处理本病房潜在的护理不良事件苗头，并提出有效的防范措施。
严密观察患者病情变化，正确识别和综合分析初步有效处理异常情况并报告处理及时。
熟练掌握心肺复苏术、电除颤术；熟练完成气管插管、气管切开、中心静脉置管术及TPN、CRRT治疗等与医疗新技术相匹配的各项护理技术操作。在突发事件及急重症患者救治中发挥重要作用。
认真完成并指导下级护士进行护理文书书写。及时发现护理记录中的按法律要求书写的记录缺陷并及时指导完善。
按规定巡视、观察患者病情变化，能预见性判断病情
并遵医嘱及时处理。
服从工作安排，积极配合危重患者抢救；急救技能操作熟练，能熟练应用急救仪器设备。
独立完成重危及大手术患者治疗护理；护理文书书写按规范符合要求。
完成实习生、进修生及规范化培训护士的带教，正确指导下级护士临床实践
积极主动参与专业学习，成绩优异，并能临床实际应用。
配合开展护理科研及新技术、新业务应用，熟练掌握与医疗新技术相匹配的护理技术。积极撰写护理论文。每年撰写护理论文一篇。
权重总分
实得分
考核人：
考核时间：
N3级护士工作质量标准
合格数/抽查数
/
合格率
平均分
考核项目
权重
姓
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名
姓
名
姓
名
姓
名
严格落实制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。
采用临床路径方法规范落实护理措施，保证分管患者拥有安全、优质、专业的服务。
认真落实查对、交接班制度及无菌技术操作原则；正确实施治疗、检验标本采集和协助诊疗。
服从工作安排，积极配合危重患者抢救；急救技能操作及急救仪器、设备应用熟练。
掌握危重患者病情，认真参与查房、疑难病例讨论，执行诊疗计划及时、准确、有效。
按要求完成护理查房、业务学习、小讲课、疑难病例讨论、护理会诊等。
承担科室以上教学讲座，临床带教方法适当、内容全面，教学满意度≥90%。
参与科研课题研究，撰写并刊出护理论文。
具有从学术交流、运用外语等渠道获取学科前沿信息的能力，组织并指导本专业前沿知识培训及临床应用效果良好，制定及修订护理常规，适应专科发展。
熟练掌握心肺复苏术、电除颤术等急救技能操作及各种急救仪器的应用、报警及消毒保养知识熟练。主动对下级护士进行风险提示及高危环节管理指导。服从工作安排，积极配合抢救患者。
专科危重患者护理质量达标，解决疑难专科护理问题及时、有效。按要求完成病房管理、护理质量控制工作，实施持续质量改进。
在指导下完成重危及大手术患者及新业务、新技术等的治疗和护理；指导和护理文书书写按规范符合要求。及时发现护理记录中的按法律要求书写的记录缺陷并及时指导完善。
善于与患者及家属沟通；健康教育、风险告知、康复指导落实，健康教育覆盖率达100%。指导并落实ICU护理安全管理的各项措施。
参与护理科研、新技术、新业务，积极撰写护理论文。参与科研课题研究，完成并指导低年资护士撰写护理论文、撰写并刊出护理论文1篇/年。
权重总分
实得分
考核人：
考核时间：
N4级护士工作质量标准
合格数/抽查数
/
合格率
平均分
考核项目
权重
姓
名
姓
名
姓
名
姓
名
姓
名
严格落实制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。
优化临床路径，有效落实护理措施，保证分管患者拥有安全、优质、专业的服务。
有效落实查对、交接班制度及无菌技术操作原则；正确实施治疗、检验标本采集和协助诊疗。
服从工作安排，积极配合和指导危重患者抢救；急救技能操作及急救仪器、设备应用熟练。
指导各级护士完成重危及大手术患者及新业务、新技术等的治疗和护理；指导和护理文书书写按规范符合要求。
能熟练地从学术交流、运用外语等渠道获取学科前沿信息，组织并指导本专业前沿知识培训及临床应用效果良好，制定
及修订护理常规，适应专科发展。
承担片区及科室教学讲座，教学满意度≥90%；组织参与护理
查房、会诊及疑难病例讨论效果良好。
及时发现护理记录中的按法律要求书写的记录缺陷并及时指
导完善。
参与病房管理与质控工作，完善质控标准，及时发现和改善护理管理和临床护理工作中的薄弱环节。
按要求完成主研课题或高新技术、完成护理论文/论著撰写及刊出1篇/1年。完成并指导低年资护士进行撰写护理论文的书写。
权重总分
实得分
考核人：
考核时间：
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第五篇：各级各类护士质量考核标准
四级护士（护士长）工作质量标准
1、护士长具有专科护理学术带有人的水平。
2、准确及时传达医院或护理部有关制度规定和要求，并在实际工作中认真贯彻执行。
3、科室规章制度齐全，岗位职责明确，尊重护士意愿和病人需要实施护士包病人的责任制排班。有专科护理常规和技术操作规程等材料。有工作计划与总结。
4、各种登记和报表按要求及时上报，准确完成。各种原始资料记录准确、完整。
5、按要求进行早、晚床头交班及护理查房工作。完成全面资料检查，发现问题及时纠正处理。每月进行质量分析，召开质量分析会向全科护士做月工作总结及布置下月工作重点，有记录。
6、教学、科研、技能训练有计划，有落实措施，护理人员考核率及合格率达标。
7、护理质量各项指标达标率≧90%，病人满意度不低于90%。
8、完成医院或护理部要求的其他有关工作。
三级护士（总责任护士）工作质量标准
1、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
2、对患者热情、和蔼、细致、耐心，护理服务满足病人需要，无患者及家属投诉，患者满意率达95％以上。
3、能运用护理程序开展工作，病情评估准确，修订护理计划及时。
4、按分级护理要求巡视病房，全面掌握患者病情，及时解决临床疑难问题。
5、指导责任护士制订危重患者护理计划，并参与实施、抢救，技术熟练，专业理论扎实。
6、认真指导、检查二级护士实施整体护理工作，定期评估效果。
7、妥善安置新入、转入患者，及时评估患者。
8、各项安全防范及预防并发症的护理措施落实到位。
9、准确执行医嘱，认真执行“三查八对”制度，无差错。
10、严格执行无菌技术操作原则和各项技术操作规程。
11、有培训及带教任务，并有相关记录。
12、掌握本专科新技术、新业务，了解本专科发展动态。
13、早晚班床头交接班详细，准确无误。,二级护士（辅助或责任护士）工作质量标准
1、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
2、对患者热情、主动、耐心、细心，患者满意率达95％以上。
3、所管病人实行包干制，熟练掌握患者病情，做到“十知道”。
4、及时、准确执行各项治疗和护理，严格执行“三查七对”制度，无差错。及时记录各种护理文书符合要求。
5、妥善安置新入、转入患者，及时、准确评估患者。掌握患者的心理状况及特点，做好心理护理。
6、指导一级护士按时落实各项基础护理工作，患者“三短六洁”，卫生良好。
7、认真评估，落实各项安全及预防并发症的护理措施。
8、观察病情细致，及时发现病情变化，及时报告处理，熟练配合抢救。熟悉各种仪器性能和使用方法，操作正确。
9、做好患者特殊检查、手术的配合及护理。
10、保持病室清洁、整齐、安静、空气清新。保持床单位清洁、整齐，患者卧位舒适，符合治疗、护理要求。
11、认真完成出、入院护理及终末消毒处理。
12、负责所管病人康复和健康指导，认真履行健康教育职责。
13、严格执行无菌技术操作原则和各项技术操作规程。
14、认真执行消毒隔离制度。
15、早晚班床头交接班详细，准确无误。
一级护士（初级护士）工作质量标准
1、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，无违规违纪现象。
2、对患者态度热情、和蔼，细致耐心。
3、晨、晚间护理工作按时落实，符合要求。床单位清洁、整齐，患者卧位舒适，卫生良好。
4、尿、便、痰标本采集正确。
5、协助责任护士做好病区管理工作，病区秩序良好，病房安静、空气清新。
6、协助责任护士做好术前、特殊检查前的准备工作。
7、严格遵守各项技术操作规程，认真执行消毒隔离制度。
8、协助护士保持护士站、治疗室清洁、整齐，各类物品定位放置。
前、后夜班护士工作质量标准
1、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，无违规、违纪现象。
2、对患者态度热情、和蔼，细致耐心。
3、全面掌握患者的病情、治疗、护理，及时发现病情变化，及时报告医师并处理。
4、指导助理护士，晨、晚间护理落实，并有相应的护理安全措施。
5、术前、特殊检查前的准备完善，标本采集正确。
6、各种抢救技术熟练，熟悉各种仪器性能和使用方法。
7、医嘱执行准确，各项治疗、护理工作落实、记录及时，各种护理文书记录符合要求。
8、妥善安置急诊患者，准确评估，处置及时。
9、床单位清洁、整齐，患者卧位得当，卫生良好。
10、病室安静、空气清新、灯光柔和，病区秩序良好。
11、毒、麻、精神药品和贵重药物相符，按规定保管。
12、认真执行“三查八对”制度，无差错。
13、严格执行无菌技术操作原则和各项技术操作规程。
14、认真执行消毒隔离制度。
15、护士站、治疗室卫生清洁、整齐，各种物品定位放置。
16、早晚班床头交接班详细，准确无误。
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