第一篇：各级护理人员资质
XX市人民医院 护理人员资质
为了使护理技术人员在整个专业生涯中，保持高尚的医德医风，不断提高专业工作能力和业务水平，跟上护理学科的发展，规范培训不同学历层次护理人员，对在职护理人员实施因人而异、量力使用。制订以下方案对各级各类护理人员进行培养、管理和使用。
护理人员政治思想、职业素质、医德医风要求：
1、严格执行《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要》，加强护士管理，提高护理质量，保障医疗和护理安全，保护护士的合法权益。
2、严格执行《梧州市人民医院服务规范》《护理人员服务规范》，做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼，为病人提供优质的护理服务。
3、廉洁行医、服务热诚，对病人一视同仁。
4、团结同志，工作积极主动，尽职尽责。
5、全年无差错事故发生。
各类护理人员资质及职责范围
一、见习护士：
1、资历：毕业后见习期间、未取得执业资格。
2、职责范围：
（1）职业素质、医德医风： ①严格执行《护士条例》《护理人员服务规范》，做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼，为病人提供优质的护理服务。
②廉洁行医、服务热诚，对病人一视同仁。③团结同志，工作积极主动，尽职尽责。④全年无差错事故发生。（2）技术能力 ①基本护理技术：进行各项基本护理技术操作训练，要求操作次数不得少于规定的次数。
②基本理论知识：医德规范、规章制度、职责、《全国护士执业考试应试题集》《医学临床三基护士分册（基础部分）》。巩固在校期间所学的基础理论知识，达到国家执业护士的合格标准。
③专科理论：熟悉各系统解剖、生理、病理生理等基本知识；掌握本专科急重症的病因、临床表现、治疗原则、护理措施等。
④专科能力：能够配合医生进行急重症病人的抢救。专科护理技术操作次数由各科护长根据专科要求自定（各科可根据情况增加专科技术操作项目）。
二、护士
1、资历：毕业后见习期满、取得执业证护士；中专毕业后从事护理工作3~5年、大专毕业后从事护理工作3年内、本科毕业一年内。
2、职责范围：
（1）职业素质、医德医风： ①严格执行《护士条例》《护理人员服务规范》，做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼，为病人提供优质的护理服务。
②廉洁行医、服务热诚，对病人一视同仁。③团结同志，工作积极主动，尽职尽责。④全年无差错事故发生。（2）技术能力
①正确运用护理程序，及时完成护理工作。
②专科理论：学习“三基”理论及专科知识。熟练掌握基础护理及掌握本专业理论知识，运用护理程序为病人实施整体护理。熟悉专科临床医学理论、护理理论，能制订完整的护理计划、正确书写护理病历。
③专科能力：参加危重病人抢救，掌握紧急情况下的处理原则。参加大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。掌握专科临床操作技能。④参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论及业务学习和技术训练。⑤参加护理教学和科研工作。
⑥要求中专毕业护士自学大专护理课程，鼓励大专毕业生学习护理本科课程。
三、护师
1、资历：中专毕业后从事临床护士工作五年以上；大专毕业从事临床护士工作三年以上、本科毕业见习一年期满。
2、职责范围：
（1）职业素质、医德医风： ①严格执行《护士条例》《护理人员服务规范》，做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼，为病人提供优质的护理服务。
②廉洁行医、服务热诚，对病人一视同仁。③团结同志，工作积极主动，尽职尽责。④全年无差错事故发生。（2）技术能力
①掌握并指导护士正确运用护理程序，及时完成护理工作。
②学习“三基”理论及专科知识。参加危重病人的抢救及护理，参加本病区急、重、疑难患者护理计划的制定、实施和评价。
③参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论，指导本病区护士业务学习和技术训练。
④有组织及管理病房能力，能胜任责任护士工作。⑤熟练使用所在科室所有仪器。
⑥完成教学任务，参加护理科研，不断总结护理经验，写出护理论文。⑦学习护理新技术、新进展。
⑧要求中专毕业者参加自学护理大专课程、鼓励自学护理本科课程。
四、主管护师
1、资历：中专、大专毕业从事护师工作五年以上、大学本科从事护师工作四年以上。
2、职责范围：
（1）职业素质、医德医风： ①严格执行《护士条例》《护理人员服务规范》，做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼，为病人提供优质的护理服务。
②廉洁行医、服务热诚，对病人一视同仁。③团结同志，工作积极主动，尽职尽责。④全年无差错事故发生。（2）技术能力
①协助制定本病区护理工作计划，参与护理管理。
②巩固“三基”理论及专科理论，学习护理新技术、新进展。
③参加并指导危重病人的抢救及护理，协助解决护理业务疑难问题。熟练掌握计算机应用以及各种新仪器的使用和抢救技术。有一定的病房管理能力。
④主持护理查房、学术讲座，协助制订护理科研并开展科研工作。撰写护理论文并发表。
⑤胜任护生及进修人员的临床带教工作。开展护理新业务并推广。
⑥参加并指导本科护理查房、护理会诊、护理病案讨论，指导本病区护师（士）业务学习和技术训练。
⑦鼓励进行大专、本科护理课程的自学考试。
五、主任、副主任护师
1、资历：大学本科毕业从事主管护师工作五年以上。
2、职责范围：
（1）职业素质、医德医风： ①严格执行《护士条例》《护理人员服务规范》，做到仪表整洁、言谈举止谦和有礼，为病人提供优质的护理服务。
②廉洁行医、服务热诚，对病人一视同仁。③团结同志，工作积极主动，尽职尽责。④全年无差错事故发生。（2）技术能力
①协助制定本病房及本科护理工作计划，参与护理管理。②了解护理发展动态，提高护理质量，发展护理学科。
③协助制订本病区及本科护理科研计划，参加并指导实施，定期总结。参与本院护理论文及科研、技术革新成果的审定、评价。要求个人发表论文、科研立项。④检查指导本科急、重、疑难患者护理计划的实施、护理会诊及抢救危重患者的护理。
⑤参加科主任查房、科内会诊、大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。
⑥主持护理大查房、护理人员业务学习和技术训练，不断提高护理业务水平。⑦承担临床实习及进修人员的教学任务。
⑧参与本科护理差错、事故的讨论，提出鉴定意见及防范措施。⑨鼓励进行研究生护理课程的自学考试。
各级护理人员资质及职责范围
一、护士长（副护长）
1、资质：中专 毕业、大专毕业、本科毕业
2、资历：护师以上专业技术职称
3、职责范围：新护长岗前培训。参加护理部组织的护理管理学习班、外派学习有关护理管理的知识。
（一）病区护士长：新护长岗前培训。
1、在护理部主任、科护士长的领导和科主任的业务指导下进行工作，根据护理部及科内工作计划制定本病区护理工作计划，组织实施，并定期总结汇报。
2、负责本病区护理人员及环境、物品、药品管理等工作。
3、根据病人的需求和护理人员的情况合理安排护士工作。
4、组织、指导并参与危重病人的抢救及护理。
5、督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程，确保护理安全和护理质量。
6、参加科主任查房、科内会诊、大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。
7、检查、指导护士正确运用护理程序和开展健康教育。
8、组织本病区护理查房、护理人员业务学习及技术训练，完成护理人员培训计划，提高整体护理相关理论水平及业务技能。
9、加强护理质量管理，按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作，重点评价对病人的护理效果。
10、对护理人员发生的差错、事故及时上报科护士长或护理部，并组织本病区护理人员对差错、事故进行分析和总结，制定并落实预防措施。
11、根据教学计划，管理和指导带教人员及实习、进修护理人员，完成临床教学计划。
12、组织拟定本病区护理科研计划，完成新业务、新技术及护理科研工作。
13、定期组织召开病人及陪护人员座谈会，征求意见，切实改进护理服务。
14、密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。病区副护士长协助护士长负责相应的工作。
（二）门诊部护士长
1、在护理部主任和门诊部主任的领导下负责门诊护理管理，督促、检查护理人员和卫生员完成工作任务。
2、根据护理部和门诊部工作计划制定门诊部护理工作计划，组织实施，并定期总结汇报。
3、负责门诊部护理人员、病人就诊环境的管理。
4、根据病人的需要合理调配和使用护理人员。
5、督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程，确保护理安全和护理质量。
6、组织开展门诊健康教育。
7、组织和指导护理人员业务学习及技术训练，完成护理人员培训计划，提高整体护理相关理论水平及业务技能。
8、加强护理质量管理，按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作，重点评价病人对护理工作的满意度。
9、对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部，并组织本科室的护理人员对差错、事故进行分析和总结，制定并落实预防措施。
10、根据教学计划，管理和指导带教人员及实习、进修护理人员，完成教学任务。
11、组织拟定门诊室护理科研计划，完成新业务、新技术及护理科研工作。
12、根据病人需要，提供必要的便民服务。
13、密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。
（三）急诊科护士长
1、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下进行工作，根据护理部工作计划，制定本科护理工作计划，组织实施，并定期总结汇报。
2、负责急诊科护理人员及环境、物品、药品管理等工作。组织护士准备各种急救药品、器材，做到“五定”：定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修。
3、根据病人的需要合理调配和使用护理人员。
4、组织、指导并参与危重病人的抢救及护理。
5、督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程，确保护理安全和护理质量。
6、参加科主任查房、科内及院内会诊、疑难病例、死亡病例的讨论。
7、检查、指导护士正确运用护理程序和开展健康教育。
8、组织本科护理查房、护理人员业务学习及技术训练，完成护理人员培训计划，提高整体护理相关理论水平及业务技能。
9、加强护理质量管理，按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作，重点评价对病人的护理效果。
10、对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部，并组织本科室护理人员对差错、事故进行分析和总结，制定并落实预防措施。
11、根据教学计划，管理和指导带教人员及实习、进修护理人员，完成临床教学计划。
12、组织拟定本科护理科研计划，完成新业务、新技术及护理科研工作。
13、根据病人需要，组织提供必要的便民服务。
14、密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。急诊科副护士长协助护士长负责相应的工作。
（四）手术室护士长
1、在护理部主任的领导和麻醉科主任的业务指导下进行工作，根据护理部工作计划，制定本科护理工作计划，组织实施，并定期总结汇报。
2、负责手术室护理人员及环境、物品、药品管理等工作，保持室内整洁有序。
3、根据手术室任务和护理人员情况，合理安排护理人员工作。
4、督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程，确保护理安全和护理质量。
5、督促各类人员严格执行消毒隔离制度，并定期检查，做好记录。
6、制定和完善手术病人术前访视及术后随访制度，指导护理人员按护理程序开展工作。
7、组织和指导护理人员业务学习及技术训练，完成护理人员培训计划，提高整体护理相关理论水平及业务技能。
8、加强护理质量管理，按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作，重点评价对病人的护理效果，征求医生的意见。
9、对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部，并组织本科室的护理人员对差错、事故进行分析和总结，制定并落实预防措施。
10、根据教学计划，管理和指导带教人员及实习、进修护理人员，完成临床教学任务。
11、组织拟定本科护理科研计划，完成新业务、新技术及护理科研工作。
12、密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。手术室副护士长协助护士长负责相应的工作。
（五）消毒供应室护士长
1、在护理部主任的领导下进行工作，根据护理部工作计划，制定消毒供应室护理工作计划，组织实施，并定期总结汇报。
2、负责消毒供应室护理人员及各种物品的管理。
3、根据工作需要和护理人员情况，合理安排护理人员工作。
4、督促、检查护理人员执行各项规章制度和技术操作规程，确保护理安全和护理质量。
5、组织本室人员深入各科室（病区），实行下收下送。检查供应物品的使用情况，征求意见，改进工作。
6、组织和指导护理人员业务学习及技术训练，完成护理人员培训计划。
7、加强护理质量管理，按照护理质量标准督促、检查和评估护理工作，重点评价对各科室的服务效果。
8、对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部，并组织本室的护理人员对差错、事故进行分析和总结，制定并落实预防措施。
9、根据教学计划，管理和指导带教人员及实习、进修护理人员，完成临床教学任务。
10、组织拟定本室护理科研计划，开展技术革新，不断提高工作效率。
11、密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。消毒供应室副护士长协助护士长负责相应的工作。
二、科护长
1、资质：大专毕业、本科毕业
2、资历：主管护师以上专业技术职称
3、职责范围：
（1）在护理部主任的领导和科主任的业务指导下进行工作，根据护理部的工作计划制定本科护理工作计划，组织实施，并定期总结汇报。（2）根据工作需要协调、调配护士人力。
（3）准确及时传达护理部各项工作指令，组织、指导本科各病区完成护理部布置的任务。
（4）全面了解本科业务情况，参加科主任查房，组织和指导本科护理查房及护理会诊。
（5）组织、参与和指导本科危重病人的抢救及护理工作。（6）组织本科各病区护士长及护理人员的业务培训，提高整体护理相关水平及业务技能。
（7）加强护理质量管理，按照质量标准指导和评估护理工作，重点评价对病人的护理效果。
（8）对护理人员发生的差错、事故及时上报护理部，并组织本科护理人员对差错、事故进行分析和总结，提出改进措施。
（9）负责指导与考核本科各病区护士长的工作。（10）根据教学计划，负责护理临床教学管理。
（11）组织拟定本科护理科研计划，督促、检查并参与计划的执行，推广护理新业务、新技术，并及时总结。
（12）密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。
三、护理部主任
1、资质：本科毕业
2、资历：主管护师以上专业技术职称
3、职责范围：
（1）在院长的领导下负责全院护理管理，积极推行先进的护理工作模式，拟定以病人或以人的健康为中心、以专业发展为目标的护理发展规划及工作计划，组织实施，并定期总结汇报。
（2）对全院护士人力进行合理的分配和使用。负责院内护理人员的调配，并向院长提出对各级护理人员“升、调、奖、惩”的意见，参加研究护理部副主任、科护士长、护士长的聘任，负责审定、推荐和参与护理专业职称的评定。
（3）根据护理工作情况组织制定和完善全院护理常规、护理管理的规章制度、岗位职责和质量标准。
（4）负责拟定各级护理人员培养规划及培训计划，并组织实施，重点加强护理管理人员梯队建设和护理人员整体护理相关理论与技能的培训。
（5）运用现代管理理论进行护理质量管理，指导和评估护理工作。质量评价的重点放在对病人的护理效果上。
（6）对重大抢救的护理工作进行现场组织和业务指导。（7）对护理人员发生的差错、事故及时组织研究处理。
（8）审查各科室提出的大型护理用品、用具的申购计划和使用情况。
（9）定期主持召开全院护士长会议，反馈信息，分析、总结护理工作，不断提高护理质量和管理水平。
（10）负责指导与考核全院护士长的工作。
（11）根据护理院校的教学及临床实习计划，负责护理临床教学管理。
（12）组织领导护理科研及护理新技术的推广，注重信息的收集、分析和利用，促进护理专业的发展。
（13）密切与各科室、各部门的联系，加强沟通、协调和配合。护理部副主任协助主任负责相应的工作。
第二篇：各级各类护理人员资质标准
各级各类护理人员资质标准
一、护理部主任资质标准
1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
3、具有强烈事业心和责任心，爱岗敬业，开拓创新，勇于负责，善于管理，勤于工作，乐于奉献。
4、具有胜任本职工作的专业理论知识、组织管理能力、应用写作能力、语言表达能力、护理科研及教学能力，具有率领全体护理人员完成组织交给的工作任务和实现工作目标的能力。
5、具有护理专业专科以上学历、中级以上职称，10年以上护理管理工作经验，有较强的护理管理及综合协调能力，工作认真负责，有较强的开拓创新精神，处事公道正派。
6、达到任职年龄：按照医院中层干部竞聘上岗规定年龄执行。
二、护士长资质标准
1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
3、热爱护理事业，具有奉献精神，工作任劳任怨，不计较个人得失；坚持原则，公道正派，团结同志，顾全大局，能正确处理医院、科室、个人之间的关系。
4、认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及医院决议、决定，自觉遵守法律法规和医院规章制度，无违规违纪行为，近两年内未发生严重差错事故。
5、具有履行相应职责所需的组织管理能力、协调能力和业务素质。
6、具有扎实的基础护理及专业理论知识、较强的操作技能，有护理科研及教学能力。
7、近两年考核等次均为称职以上。
8、竞聘上岗年龄、资历：按照医院中层干部竞聘上岗规定执行。
三、主管护师资质标准
1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
3、学历、资历要求（具备下列条件之一者即可）。
(1）博士研究生毕业后，或硕士研究生毕业后并从事护理专业技术工作2年以上，经考核合格可认定主管护师任职资格。
(2）获得双学士学位或研究生毕业后，从事护理专业技术工作3年以上，取得护师任职资格并从事护师工作2年以上。
(3）大学本科毕业后从事护理专业技术工作4年以上，或大学专科毕业后从事护理专业技术工作6年以上，取得护师任职资格并从事护师工作4年以上。
(4）参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学力，从事护理专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得护师任职资格，并在职后取得上述学力后从事护师工作4年以上。
四、护师资质标准
1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、必须取得中华人民共和国护理执业证书，并按要求定期进行注册。
3、学历、资历要求：专科毕业后从事护理专业技术工作3年、本科毕业后从事护理专业技术工作1年通过全国考试或市级评审取得初级（师级）资格证。
五、护士资质标准
1、具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
2、在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书。
3、通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试，经执业注册取得护士执业证书，从事护理活动的卫生技术人员。
4、较系统掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉各项护理制度和技术操作规程。
第三篇：各级护理人员资质审核规定与程序
赣榆帮扶医院
各级护理人员资质审核规定与程序
一、人事科、护理部负责对各级护理人员的资质进行审核，是否能履职进行监管。
二、各级护理人员符合资质要求。
（一）护士
1，经过正规医学院校护理专业脱产学习，取得中专以上学历证书并通过护士执业证书考试的护理人员方可在本院从事临床护理工作。2，新护士，必须经岗前培训并考核合格后到临床进行3个月临床试用，试用期考核合格后方签订聘用合同，进行护士执业注册或变更取得执业证，临床科室审核能独立胜任护士工作者方具备护士资格。
3，低年资护士（工作时间≤3年）以从事临床基础护理工作为主，可在上级护师指导下完成一般性专科护理技术操作。
4，高年资护士（工作时间>3年）主要担任责任护士，具备一定教学能力且经过带教老师培训考核合格者，可承担护生临床实习带教任务，参加护理查房，可独立进行一般性专科护理操作。
（二）护师
1，按照有关规定学分考核达标，并通过全国晋升技术职务考试者方具备晋升护师的资格。
2，主要担任责任护士，可独立进行护理评估，制订并组织实施护理计划，落实各项护理措施，指导护士和辅助护士工作。能力强者可担任责任组长。3，具备一定教学能力且经过带教教员培训考核合格者，可承担护生及进修生的临床教学工作和专科理论讲课任务。能力强者可担任教学组长。4组织护理查房和教学查房。5高年资护师可进行难度较大的专科护理技术操作。三主管护师 1任职期间学分考核达标且经过有关专业培训通过全国晋升技术职务考试者方具备晋升主管护师资格。2协助护士长病区管理主要担任责任护士或责任组长进行护理评估制订并组织实施护理计划落实各项护理措施指导护师、护士和辅助护士工作。
3具备一定教学能力且经过带教老师培训考核合格者可担任临床教师或教学组长制订科室教学计划并负责教学质量评价、检查教学计划落实情况。承担进修生、护生的临床教学及专科理论讲课并承担部分院内继续教育讲座授课任务。4组织护理查房和教学查房。5可进行特殊疑难专科护理技术操作及护理新技术、新业务的临床推广、应用。6具备参加科间护理会诊资格提出会诊意见。四副主任护师、主任护师 1通过全国晋升技术职务考试符合“四川省副主任主任护师资格条件”且学分考核达标者具备晋升副主任(主任)护师资格。2主要负责指导临床护理、教学、科研、管理工作。3按照护理部安排参加院内护理会诊对特殊疑难护理问题提出会诊意见并指导落实。4承担院内、外护理教学任务。5对护理差错及事故提出鉴定意见。6参加评审护理论文、科研成果及新技术、新业务的推广。7参加编写护理教材讨论制定各项护理操作规范、护理规章制度。
三、对护理人员资质审核管理中存在的问题与缺陷有追踪和评价持续改进有成效有记录。
各级护理
人
员
资
质
审
核
程
序
护理部主任负责修改二稿 护师、主管护师、副主任、主任护师学分考核达标经过专业培训通过全国晋升技术职务考试护理部、所在护理单元审核是否能胜任岗位工作
人事科、护理部对护理人员资质审核管理中存在的问题与缺陷制定整改措施进行整改
护士新护士大专以上学历岗前培训考核合格试用期考核合格取得护士执业证书。所在护理单元审核能否独立胜任临床护理工作
人事科、护理部每年1次定期对护理人员资质进行资质审核新护士入院时审核人人审核合格 人事科、护理部追踪和评价整改情况持续改进力求各级人员能胜任岗位要求不能胜任者以能胜任的岗位级别为准
第四篇：第一章各级护理人员资质及岗位技术能力
第一章各级护理人员资质及岗位技
术能力
护理部主任任职资格
1、任职基本条件包括：执业注册护士、本科学历、副主任护师职称以上，资质 接受过管理方面专业知识和技能的培训和教育、10年以上工作经验、5年以上科护士长经验。
2、护理学理论和相关学科知识，熟练掌握护理技术，并保持与本科护理专业发展的相应水平，了解与专科护理有关的国内外发展趋势及新技术信息，能处理本科专业复杂疑难护理问题；掌握了解现代护理管理学知识并能运用。
3、定的组织协调能力，理解判断力强，具有一定的分析问题解决问题的能力；对重大问题能果断作出决策；具有开展护理课题研究的能力；具有语言、文字表达能力和教学能力。
4、良好的语言和书面沟通能力、出色的人际交往能力、高度的责任心和敬业精神、良好的组织才能、身心健康，满足岗位需要。科护士长任职资格
资质
1、学历及经历要求：应具有护理专业大专以上学历，应具备主管护师任职3-5年以上技术职称，担任过护士长工作3年以上，经过省级相应职务护理管理岗位培训。
2、护理学理论和相关知识，熟练掌握护理技术，并保持与本科护理专业发展的相应水平，了解与专科护理有关的国内外发展趋势及新技术信息，能处理本科专业复杂疑难护理问题；掌握了解现代护理管理学知识并能运用。
3、一定的组织协调能力，理解判断力强，具有一定的分析问题解决问题的能力；对重大问题能果断作出决策；具有开展护理课题研究的能力；具有语言、文字表达能力和教学能力。
4、有高尚的职业道德，为人正直、待人诚恳，有一定的进取心和事业心；身心健康；工作积极向上，不断创新。
护士长任职资格
1、职业注册护士，大专以上学历，护师以上职称；接受过管理方面专业知识和技能的培训，5年以上护理实践经验，具备护理管理经验。
2、掌握护理学理论和相关学科知识，熟练掌握基础护理及本专科护理技术操作，并保持与本专科护理发展的相应水平，了解与本专科护理有关的国内先进发展趋势及新技术、信息，能处理本专科内复杂疑难护理问题；初步掌握现代护理管理学知识。
3、在本病区内具有一定的组织协调能力，思维敏锐，有分析问题解决问题的能力；有开展护理课题研究的能力；具有较好的语言、文字表达能力和带教能力。
4、应具有高尚的职业道德，为人正直，待人诚恳豁达，有一定的进取心和事业心；身心健康。
5、良好的沟通能力、人际关系能力，高度的责任心、良好的组织能力、身心健康，满足岗位要求。
护士任职资格
资质
1、护理中专、大专毕业，见习期满，考核成绩合格，通过国家护士执业考试。
2、了解本专业基础知识理论，具有一定专业知识技能。
3、在上级护士指导下，能胜任基础护理工作和一般的技术操作。
护师任职资格
1、护理中专毕业取得资格后，从事护理工作5年并取得国家护师资格，考核符合要求；大学专科毕业取得护士资格后，从事护理工作满2年并取得护师资格；大学本科毕业见习1年期满并通过国家护师执业资格考试；取得硕士学位，经考核能胜任护师工作。
2、熟悉本专业的基础理论，具有一定的专业知识技能。
3、能独立处理本专业常用的专业技术问题和开展以病人为中心的整体护理能力。
4、借助工具书，阅读一种外文书刊。
主管护师任职资格
1、中专毕业，取得护师资格后，并受聘担任护师满7年，通过国家中级考试；护理大专毕业，从事护师工作6年以上；护理本科毕业从事护师工作4年以上；护理专业硕士毕业，从事护师工作2年以上；取得博士学位经考核，能胜任主管护师者。
2、熟悉本专业的基础理论具有较系统的专业技能，能处理较复杂的专业技术问题，能对下一级护理人员进行业务指导。
3、具有一定水平的科学论文或经验总结。
4、能较顺利地应用外文阅读专业书刊。
副主任（主任）护师任职资格
资质
1、护理大专毕业，从事主管护师工作7年以上；护理本科毕业，从事主管护师工作5年以上；护理专业硕士毕业，从事主管护师工作4年以上；取得博士学位经考核，能胜任副主任（主任）护师者。（正高：本科以上，担任副高5年以上）
2、熟悉本专业的基础理论具有较系统的专业技能，能处理较复杂的专业技术问题，能对下一级护理人员进行业务指导。
3、具有较高水平的护理科研能力。
4、能顺利地应用外文阅读专业书刊。
第五篇：各级护理人员职责
榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 各级护理管理人员职责
一、分管护理院长职责 1.在院长的领导下，负责领导全院护理人员的业务和主持日常的护理行政工作。2.根据全院任务，结合医院护理工作的具体情况，领导护理部制定护理工作的长远规划和近期计划，组织实施，并定期进行检查、总结。3.负责全院护理人员的人事、业务培训、技术考核等工作指导，提出晋升、任免、意见。4.负责领导护理科研工作、组织制度规划，选定课题，提出措施，积极创造条件解决科研工作中的具体问题，促进多出成果。5.领导护理人员努力学习医院先进的护理经验，积极鼓励护理人员专研业务。根据实际情况，引进新业务，新技术。6.负责审批护理部提出的物品、仪器、设备等采购计划。7.组织制定和修改全院护理常规。督促检查各级护理人员工作职责、规章制度和技术操作规程的执行情况。8.组织护理部主任及护士长定期分析护理质量，采取措施，减少和杜绝护理差错，严格护理事故的发生。9.关心护理人员的福利和身体健康。经常与有关部门联系，促进办好集体福利事业，尽力解决护理人员的实际困难。
二、护理部主任职责 1.在主管院长领导下负责全面护理部工作。2.拟定全院护理工作计划，根据全院医疗任务，安排护理工作，严格执行护理准入制。3.负责拟定和组织修改全院护理常规、技术操作规程、护理质量标准，并严格督促进行，检查指导各科室做好基础护理和执行分级护理制度。4.负责拟订在职护士培训计划及落实措施，组织全院护理人员的业务技术训练，定期进行业务技术考核，建立健全护理技术档案。5.掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。负责院内护理人员的调配，1
榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 并向院长提出护理人员晋升、调离、奖、惩的意见，对于护理人员发生差错事故应与科室共同研究处理。6.审查各科室提出的有关护理用品的申报计划和使用情况。7.检查和指导全院护理相关科室及病区管理，使之达到制度化、常规化、规范化。8.主持召开全院护士长会议，分析护理工作情况，并定期组织护士长交叉检查、学习和交流经验，不断提高护理质量。9.组织领导全院护理科研工作新技术的推广。
三、护理部干事职责 1.在护理部主任领导下进行工作，协助护理部主任分管相应的工作。2.负责分管科室护理工作，经常深入科室了解实际情况，指导对危重病人的抢救工作，督促检查各项护理工作的落实，发现问题及时解决，并向护理部主任汇报，提出改进措施。3.参加护理专项计划和护理质量标准的制定，并组织实施。4.负责处理护理部的日常事务，有关问题经请示后给予答复通知及准备有关会议事务；协助主任处理有关事务 5.负责收集、登记、统计、保管和文书工作。6.协助护理部主任做好工作计划和年终总结。
四、科护士长职责 1.在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，根据护理部对全院护理工作质量标准、工作计划，结合本科情况制定本科护理计划，报护理部审批后组织实施。2.深入本科各病房，检查指导危重病人的护理，落实辨证施护。对复杂疑难的护理技术或新开展的护理业务要亲自参加实践并指导，及时总结经验。3.教育全科护理人员加强工作责任心，提高业务水平。严格执行医嘱、规章制度和技术操作规程，严防差错事故的发生。4.随同科主任查房，了解护理工作中存在的问题，掌握护理工作中的重点薄弱环节，并加强医护联系，制定解决薄弱环节的措施。5.突出中医护理特色开展“以病人为中心”的整体护理，有计划的提高本
榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 科护理人员中医基础理论水平，辨证施护能力及各项操作技能，护理相关理论和业务技能，定期研讨整体护理开展情况，促进护士业务水平的提高。6.组织本科开展护理科研，促进专科护理发展。7.严格按照质量考核标准监控本科的护理质量，定期对本科整体护理质量进行检查、考核，严格把关，防止护理质量缺陷的发生。8.掌握本科各病房患者动态，熟悉各病区护理工作，及时提出改进措施和见意。
五、病房护士长职责 1.在科（片区）护士长的领导和科主任的业务指导下，负责本病房的行政管理的护理工作。2.负责制定本病房的护理工作计划，并组织实施，经常督促检查，发现问题，及时解决，总结经验不断提高护理质量。3.教育本病房护理人员加强责任心，遵守各项规章制度，遵守技术操作规程和劳动纪律，改善服务态度，认真执行医嘱，对复杂的护理操作技术及危重病人的抢救，应亲自参加或指导护士进行。4.组织护理人员学习中医护理常规和各项技术操作规程等，不断提高护士的业务水平。5.随同科主任查房，参加科内会诊及术前疑难、死亡病案的讨论。6.组织本病房护理查房和护理会诊，检查护理计划的书写和执行情况，积极开展辨证施护及护理科研工作。7.负责实习、进修人员的安排与管理，指定护师或有经验的护士担任带教工作。8.负责管理好病房，包括护理人员的分工、排班、病房环境的整洁、安静、安全及病人的陪护，探视人员的管理，物品的请领、保管、使用、核销等。9.经常了解病员的情志，饮食及证候变化等情况，每月召开工休座谈会一次，听取病员的意见，同时向病员作好卫生宣教工作。10.认真填写护士长手册，按时检查各项护理工作质量。11.以身作则，贯彻执行各项规章制度，杜绝差错事故，一旦发生差错事故要及时汇报，分析原因，吸取教训，对护士进行考勤，技术考核，榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 提出晋职晋升奖惩的建议。12.年终作好总结，制订下一年工作计划并向护理部汇报。
六、护理质量控制人员职责 1.在护理部主任(副主任)的直接领导下进行工作.2.负责全院护理质量管理.3.完成年.季.月质控计划.4.修改,完善,补充护理质控检查标准.5.定期检查,考核.内容:危重患者护理及病情掌握情况;患者皮肤伤评估及结果追踪;基础护理操作及急救操作;消毒隔离;急救物品管理;各种药品管理;患者健康宣教;患者满意度调查;各种护理表格检查;手术室,供应室,急诊室,血透室、ICU的质量控制;护理人员工作检查;病室规范;护理人员劳动纪律及仪容仪表等.6.汇总检查结果,每月在质控组会上书面上报报表,并提出改进措施,存档.7.每月向护士长反馈检查结果和改进措施.8.定期组织护理人员进行有关内容的讲课.9.年终汇总一年检查结果,进行各科室的排序.10.参加护理夜查房.七、病区质控员职责 1.在护理部质控组、科护士长、本病区护士长的领导下，协助护士长对本病区护理技术质量进行质量控制管理。2.每日跟班落实全员全程质控工作，检查护士日常工作，以保证病区护理质量。3.按护理部下发各项护理技术质量检查标准进行落实及检查，发现问题及时与护士长沟通并协助解决。4.负责本病区常见病中医护理常规，中西医护理操作规范和基础理论的达标。5.每月按时填写报表，汇总质量检查结果，做初步分析，上报护士长、护理部。6.不断加强学习，积极参加护理部组织的业务学习培训及考核，提高自身
榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 业务技术水平，做好质控工作。7.参加执行护理质控组召开的工作例会，沟通信息，并将会议精神及时下传。
八、责任组长职责 1.在病区护士长和本科主管护师以上的指导下进行工作。2.协助护士长、质控员参与病房的管理和质控工作。3.认真执行护理程序，正确执行医嘱、一般疾病的护理常规及专科护理常规、技术操作规程，认真做好三查七对，发现问题及时解决。4.督促责任护士及时完成一般护理记录和危重病护理记录。5.参与危重疑难病人的护理工作及难度大的护理技术操作，带领并指导护士运用护理程序实施临床护理。6.常巡视病房，根据病人病情动态变化及时修改护理计划和措施，准确客观的记录。7.参加本科主管护师组织的护理业务查房、会诊及病情讨论，每日跟主管医师查房一次，每月跟主任医师查房一次。8.督促本组护士的各项工作的完成，及时发现漏洞及时补救，预防差错事故的发生。
九、手术室护士长职责 1.在科护士长的领导和科主任的业务指导下进行工作。2.负责本科室的行政管理，护理工作和手术安排，保持室内整洁肃静。3.根据手术室任务和护理人员情况，进行科学分工，密切配合医生完成手术，必要时亲自参加。4.督促各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，并严格要求各级医护人员遵守无菌操作规程。5.督促所属人员做好消毒工作，按规定进行空气和手的细菌培养，鉴定消毒效果。6.组织护理人员的业务学习，指导进修、实习护士工作。7.认真执行查对制度及交接班制度，严防差错事故。8.负责手术室的药品、器材、敷料卫生设备等物品的请领、报销工作，并随时检查急诊手术用品的准备情况，检查毒、麻、限制药及贵重器材的
榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 管理情况。9.督促手术标本的保留和送检。10.较大手术和不常见的手术，术前护士长和器械护士应进病房了解病人情况，以利手术顺利进行。
十、门诊部护士长工作职责 1.在片区护士长和门诊部主任领导下进行工作。2.负责门诊护理、行政管理，督促检查护理人员和清洁工人工作任务完成情况。3.制定工作计划，负责护理人员分工排班，经常检查护理质量，复杂的技术应亲自操作，搞好传、帮、带，不断提高护理技术水平。4.督促护理人员认真执行各项规章制度，中医护理常规和技术操作规程，严防差错事故，并检查指导各诊室做好开诊前准备及卫生宣传工作。5.督促教育护理人员改善服务态度，经常巡视候诊病人的病情变化，对较重的病员应提前诊治或送急诊室处理。6.检查门诊各有关科室对药品、器材、被服及用品的保管及使用情况，遇有遗失或损坏，应查明原因，适当处理。7.组织护理人员的业务学习，认真做好实习护士的带教工作，积极参加护理科研，及时总结经验。8.督促清洁工做好保持门诊整洁，做好消毒隔离工作。9.认真记好护士长手册，按时检查各项护理质控质量。10.做好年终总结，布置下年工作计划，并向护理部汇报
十一、注射室护士长职责 1.在科护士长、门诊主任的领导下，负责本科室的各项管理及护理工作。2.根据护理部的工作计划和本科工作特点，制定本区域的工作具体计划，并组织实施。3.指导、督促护理人员贯彻执行各项规章制度、技术操作规程，对复杂的护理技术和重危病人的抢救亲自参加。4.负责督促检查本科管理及护理工作的质量控制，发现问题，及时解决，榕 江 县 中 医 医 院 The Traditional Medicine Hospital of Rong Jiang County 把好质量关。5.组织本科的护理业务学习及新技术、新业务的学习和护理科研工作，并开展技术训练，进行具体指导。6.对发生的护理差错事故及时组织讨论，查明原因，总结经验，吸取教训，提出防范措施，按规定汇报，并做好相应的处理。7.负责本科护理人员的分工、排班、考勤统计工作。8.负责本科医疗器械、物品的请领、清点等工作，制定专人负责，定期查对急救药品、物品、器械。9.负责组织、检查、监督，指定护理人员的带教工作及继续教育学分的学习情况。10.监督、检查消毒隔离制度的落实情况，防止交叉感染。
十二、急诊室护士长职责 1.在片区护士长领导和急诊科主任业务指导下进行工作。2.组织安排，督促检查护士配合医师做好急诊抢救工作，经常巡视观察病人。3.督促护士认真执行各项规章制度和技术操作规程，按医嘱进行治疗，做好各种记录和交接班，复杂的技术要亲自执行或指导护士操作，严防差错事故。4.备齐各种中西急救药品、器材，并定量定点定位放置，督促护士经常检查、补充、消毒、更换，保证抢救工作的顺利进行。5.负责医疗器材和被服、用品的计划请领和报销工作，做好消毒隔离，防止交叉感染。6.加强对护士的业务训练，不断提高急救技术及辨证施护水平。7.负责护理人员排班，制定护理工作计划，检查护理质量，总结经验。8.督促护士，卫生员保持室内清洁、整齐、安静。
点击咨询 