药剂科药剂专业实习生教学工作方案

第一篇：药剂科药剂专业实习生教学工作方案

药剂科药剂专业实习生教学工作方案

医院药剂科承担着大中专院校药剂专业毕业生的实习任务，这是药剂科的一项重要工作内容。为能把实习生实习工作做好，保证实习生教学质量、顺利完成实习生带教工作，根据本院实际情况和药剂专业毕业实习计划，特制定本科实习生教学工作方案。

一、入科岗前教育

1、职业道德教育

医院药学是服务性较强的特殊行业，加强岗前培训十分重要。药品见人品，做事先做人，职业道德教育是其中重要的培训内容之一。在强调以人为本，树立以患者为中心，严格执行管理规章，精益求精、不断学习、不断进取，高质量服务于患者，服务于临床的同时，结合当前的医疗大环境，以案例对学生进行医德医风教育。由于实习生的特殊身份，在药学服务工作过程中存在着发生医疗纠纷的一些可能因素。培训时给学生传授一些与临床医护沟通、与患者交流的技巧，让学生在实习过程中多一份和谐少一些矛盾，将职业道德教育落实到避免和减少医疗纠纷，和谐医患关系，构建和谐社会的基点上。

2、科室布局、科室业务介绍

入科前向实习生介绍科室概况、人员结构、设备配置、工作特点。让实习生对药库、门诊西药房、门诊中药房及住院部药房的情况先有初步的感性认识，能让实习生更快地适应实习环境

二、业务带教安排：

1、药库实习阶段带教安排（安排1周）

第一周：实习生在带教老师的指导下熟悉药库功能分区，学习了解各功能区药品、医用材料、医疗器械陈列原则，学习掌握库房对温湿度的要求、温湿度表的读取和记录方法及对温湿度的调控措施。

第二周：实习生在带教老师指导下熟悉西药、中成药库房。学习掌握药品分类陈列原则和药品贮存条件的判定。初步了解西药、中成药、进口药品质量验收操作流程。学习药品质量管理法律法规。

第三周：实习生在带教老师指导下熟悉中药库房。学习掌握中药分类陈列原则和中药养护及书写养护记录知识。初步了解中药质量验收操作流程。学习中药质量管理法律法规。

第四周：实习生在带教老师指导下熟悉医用卫生材料、医疗器械库房，学习掌握医用卫生材料、医疗器械分类陈列原则及养护等质量管理知识。初步了解医用卫生材料、医疗器械质量验收操作流程。学习医用卫生材料、医疗器械质量管理法律法规。第五周：实习生在带教老师指导下全面学习药品验收、贮存、调拨、账册管理等相关知识。学习掌握有效期药品及不合格药品管理。

第六周：实习生在带教老师指导下全面学习医用卫生材料、医疗器械验收、贮存、调拨、账册管理等相关知识。了解医用材料、医疗器械安全管理知识。学习掌握有效期医用卫生材料、医疗器械及不合格医用卫生材料、医疗器械管理。

第七周：实习生在带教老师指导下掌握麻醉药品、精神药品、毒性药品等特殊药品管理制度及保管方法。了解药品、医用卫生材料、医疗器械等采购计划的制定及采购渠道管理知识。结束药库阶段实习，组织考核。

2、门诊西药房实习阶段带教安排（安排1周）

第一周～第二周：熟悉门诊药房的工作任务与制度、组织管理、人员分工及工作方法。熟悉药品存放位置，学习药品分类陈列原则，学习掌握药品贮存条件的判定和养护知识。学习掌握门诊西药房药品调拨与药品验收流程。

第三周～第四周：实习生在带教老师指导下学习了解《处方管理办法》及《处方调配管理制度》，学习掌握常用药品的商品名、通用名、熟记常用拉丁文、英语缩写及其代表含义。

第五～第九周：实习生在带教老师指导下全面学习并实践于处方调配工作，能初步审查有异常配伍变化及超量使用的处方，并提出处理意见。学习掌握常用药品的名称、作用（治疗作用和副作用）、剂型、规格、剂量、临床应用的知识。学习掌握麻醉药品、精神药品的管理办法、使用原则、剂量与极量。

第十周：实习生在带教老师指导下学习了解合理用药的基本知识，指导患者合理用药的大概内容与方法。全面掌握处方调配规程。学习杜绝差错、事故的经验，了解处理差错、事故的方法。结束门诊西药房阶段实习，组织考核。

3、中药房实习阶段带教安排（安排1周）第一周～第二周：实习生在带教老师指导下熟悉中药房的工作任务与制度、组织管理、人员分工及工作方法。熟悉药品存放位置、学习药品分类中药斗谱的编排原则。学习掌握中药贮存与中药养护知识、中药房药品调拨与药品验收流程。初步了解中药调剂工作程序，学习掌握衡量器具的使用方法。学习巩固常见的中药20种。

第三周～第四周：实习生在带教老师指导下熟悉中药处方的组成，掌握中药调剂操作常规，调配程序。学习掌握中药的常用术语、中药性能、配伍禁忌等知识。学习巩固常见的中药20种。

第五周～第八周：实习生在带教老师指导下全面学习并实践于中药处方调配工作，学习常用中药剂型、功效、临床应用、用法用量及有关煎药知识。学习掌握毒性药品管理制度及保管方法，使用原则、剂量与极量。学习巩固常见的中药60种。

第九周～第十周：实习生在带教老师指导下学习了解中药不良反应、合理用药、常见中西药相互作用等知识，了解有关方剂知识。全面熟悉掌握中药处方调配流程。结束中药房阶段实习，组织考核。

4、住院部药房实习阶段带教安排（安排1周）

第一周～第二周：实习生在带教老师指导下熟悉住院部药房的工作任务与制度、工作特点、组织管理、人员分工及工作方法。熟悉药品存放位置，学习药品分类陈列原则，学习掌握住院部药房药品调拨与药品验收流程。

第三周～第十周：实习生在带教老师指导下全面学习实践住院部药房药品调配、发放工作。（具体学习内容可参照门诊西药房），学习了解急救药品的供应、管理和领发工作。

三、专业课程理论学习

实习生在实习期间每月集中组织两次以上专业课程学习，以巩固理论知识，认真安排组织专业知识、药事管理等书面考试。

四、实习结束，组织考核并做好实习鉴定。

第二篇：药剂实习生自我鉴定

药剂实习生自我鉴定

通过几年的大学生活，作为一名药剂学学生而言，不管是专业技能还是思想认识方面，相信都得到了较大的提高，药剂实习生自我鉴定。在毕业后的实习之际，如何写呢?需要的朋友可参考以下范文：

我是xx-xx药学毕业生，四年的大学生活使我在思想认识和专业技能方面都有了很大的提高。目前，我是从一个对药物一点都不懂的情况下到现在都比较了解并熟练应用，这便是我对自己的学习成果最大的个人自我鉴定。四年期间，我努力学习，成绩优异，掌握了深厚的药学专业知识，专业课程主要有我药物化学，药物分析，药理学，药剂学和其它的基础医学课程，并通过了英语六级，有良好的英语听说读写能力，并通过了国家计算机考试二级证书，熟悉办公软件如word、excel等操作。

为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会，课余时间，我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学，不仅能自己挣到生活费，更重要的是提高了自己的交际能力和适应能力。

大四下学期，我在xx药业股份有限公司实习，初步掌握了药品的检测和取样方法，初步了解颗粒车间，片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等，并受到实习单位的一致好评，实习鉴定《药剂实习生自我鉴定》。

当然，本人思想上进，积极向党组织靠拢，并如愿成为一名光荣的共-产-党员，用马列主义毛泽东思想邓-小-平理论武装自己，带动和影响周围人，树立了正确的世界观、人生观、价值观。

当然，我还存在一些不足，如做事优柔寡断，在以后的工作中我将改正缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，加强动手能力，做一个“四有”新人。

2.我的专业是药学专业。xx年,我在北京xx公司进行了x个月的实习，也是公司的第一批医大实习生。

时间荏苒，一转眼，已经度过了四个月的实习生活。这四个月，是我们紧张而充实，飞速成长的四个月。回想在每天的实习工作中，我们学到了许多课本上学不到的东西，同样也遇到了许多的困难和挫折，看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单，配样进针就完事了，可现在发现并不是那么简单，在实际工作中，样品，流动相，仪器以及温度，湿度等外界因素对它都有很大的影响，任何一个因素出了问题，都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了许多困难，但在老师的帮助下和指导下，使得我们能够克服种种困难顺利完成任务。从中我们学会了如何发现问题，分析问题，解决问题，认识到医药研究的科学性和严谨性。因此我们不再单纯的向老师索取知识，而是更多的思考分析，不再刻板的研究书本定律，而是要学有所用。我们已经走出了大学的象牙塔，能够熟练操作各种仪器，独立完成各项试验工作，综合素质得到了全面的提高。

在工作之余，我们利用公司的网络系统，搜集整理毕业论文论文素材，在大家的帮助下，经过几个月的努力，我们的开题报告，课题综述已经完成，期间陈总和赵总两位领导曾多次修改，并提出了宝贵的意见。两位领导根据我们的实际表现如期完成了中期考核，过不懈的努力相信我们能够完成一篇优秀的毕业论文。

还有一个月我们的实习生活即将结束，四年的大学生涯也即将画上一个完美的句号。在这样一个经济大萧条时期，很多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责，在百忙之中为我们谋划未来的蓝图，并为我们安排了合适的工作，我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经验和崇高的人生目标，我们对未来充满着信心，充满着希望。

我们不会忘记，我们所获得的宝贵经验的背后，有着各级领导对我们的殷切关怀，有着各位老师对我们的谆谆教诲。所以，我再次向你们表示最诚挚的感谢，并致以最崇高的敬意。

第三篇：药剂实习生自我鉴定

通过几年的大学生活，作为一名药剂学学生而言，不管是专业技能还是思想认识方面，相信都得到了较大的提高。在毕业后的实习之际，如何写呢？需要的朋友可参考以下范文：

我是xxxx药学毕业生，四年的大学生活使我在思想认识和专业技能方面都有了很大的提高。目前，我是从一个对药物一点都不懂的情况下到现在都比较了解并熟练应用，这便是我对自己的学习成果最大的个人自我鉴定。四年期间，我努力学习，成绩优异，掌握了深厚的药学专业知识，专业课程主要有我药物化学，药物分析，药理学，药剂学和其它的基础医学课程，并通过了英语六级，有良好的英语听说读写能力，并通过了国家计算机考试二级证书，熟悉办公软件如word、excel等操作。

为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会，课余时间，我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学，不仅能自己挣到生活费，更重要的是提高了自己的交际能力和适应能力。

大四下学期，我在xx药业股份有限公司实习，初步掌握了药品的检测和取样方法，初步了解颗粒车间，片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等，并受到实习单位的一致好评。

当然，本人思想上进，积极向党组织靠拢，并如愿成为一名光荣的共产党员，用马列主义毛泽东思想邓小平理论武装自己，带动和影响周围人，树立了正确的世界观、人生观、价值观。

当然，我还存在一些不足，如做事优柔寡断，在以后的工作中我将改正缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，加强动手能力，做一个“四有”新人。

第四篇：药剂科实习生管理条例

药剂科实习生管理条例

为规范实习生带教与管理工作，保证实习生按时完成实习任务，提高带教质量，特制定本规定。

一、来药剂科的实习生必须先经科教科报到、安排。

二、实习期间严格遵守医院的各项规章制度。除按医院规定的假日外，不另放假，如有特殊情况必须按医院规定办理请假手续，不得私自擅离。请假一律凭假条，需提前一天告知，三天内包括三天的假期经所在科室主任批准，三天以上假期需上交由所在科室主任及监护人签字的请假条至临床药学室审核后，再上报药剂科批准。凡未按规定办理请假手续，一律按旷工处理，累计旷工超过五天者，责令其中止实习。实习生必须坚守工作岗位，不得迟到、早退。

三、上班期间，工作衣帽穿戴整洁，佩戴胸牌，不穿拖鞋。

四、对待病人应态度诚恳、使用文明用语、行为检点、任何情况下不得与病人或家属顶撞，实习生不准在药房、病区高声喧哗、聚集聊天。

五、实习生对带教药师负责，与药剂工作有关的一切活动需得到带教药师允许后才可实施，特别是不可擅自单独向病人或家属推荐药品或用药交代等。实习生应严格以实习身份要求自己，认真主动工作，及时与带教药师联系，解决复杂病人的药品调配问题，培养自己成为病人信得过的负责“药师”，提高自己专业水平。实习生应虚心向所有药剂人员学习，主动搞好团结。

六、药剂科实习内容与时间安排

（一）门诊药房调剂：

1、常用药物的名称、作用（治疗作用和副作用），剂型、规格及剂

量。

2、门诊收方、调配、核对、发药等工作。初步审查不合格的处方，并提出处理意见。

3、特殊管理药品和安全度小（治疗窗窄）的药品管理方法、使用

原则、剂量与极量。

4、门诊调剂室的任务与制度、组织管理、人员分工及工作方法。

5、药品的陈设、核对、请领等要求。

6、用药交代与医患沟通基本原则和技巧。

7、国家颁布的药政法规及有关医院药房工作的各项规章制度。

（二）住院药房调剂：

1、住院药房的工作任务与特点。

2、急救药品的供应、管理和领发工作。

3、药品的统计与定期盘查。

（三）药库管理：

1、药品仓库的各项管理制度。

2、药库的布局、药品的入库验收、贮存保管和采购计划的制定及

相关票据管理等知识。

3、麻、毒、精神等特殊药品的管理药品的管理制度，了解对这些

药品的保管方法。

4、药品的储存保管方法。

（四）、制剂室

1、制剂室基本布局及设备的管理。

2、我院现有自制药品的配置的基本流程及其注意事项。

（五）、临床药学室

1、进一步学习门急诊处方的不合格点评制度，及住院病历的用药审阅。

2、血药浓度检测工作，不良反应及其他数据上报工作。

3、药品不良反应监测。

4、药历的书写及管理。

七、实习生严格按照实习时间安排表进行轮转，不得擅自更改。各岗位实习时间将按实习生实习期长短具体安排。完成该岗位实习换岗前，必须由带教药师对实习生这一阶段学习情况进行考核、评价，合格后才可进入下一轮实习阶段。

临床药学室

2014-1-1

第五篇：药剂科实习生管理规定

实习生管理规定

为规范我院实习生带教与管理工作，增强带教老师的责任心，提高带教质量，保证药剂科工作有序的进行及实习生按时完成实习任务，特制定本规定。

一、实习生方面

1.劳动纪律

实习期间，除按医院规定的假日外，不另放假，如有特殊情况必须按医院规定办理请假手续，不得私自擅离。请假一律凭假条，自下而上逐级审批，病假应有医院证明。凡未按规定办理请假手续，一律按旷工处理，累计旷工超过五天者，责令其中止实习。实习生必须坚守工作岗位，不得迟到、早退，如遇到急诊抢救或医疗工作需要，应从病人及工作出发，积极参于救护，服从科室及医院安排。

2.仪容仪表

上班期间，工作服穿戴整洁，不准穿工作服上街或到院外办私事。

3.服务态度

对待病人应态度诚恳、使用文明用语、行为检点、任何情况下不得与病人或家属顶撞，不准索要病人礼品，接受吃请，情节严重，造成严重不良影响的，责令其中止实习。实习生不准在药房、病区高声喧哗、聚集聊天。

4.药房轮转管理

实习生严格按照实习时间安排表进行轮转，不得擅自更改。上一部门实习最后一周，应完成该部门考核及鉴定，考核完成后再到下一个相应部门进行实习。

5.实习生职责及要求

实习生对带教药师负责，与药剂工作有关的一切活动需得到带教药师允许后才可实施，特别是不可擅自单独向病人或家属推荐药品或用药交代等。实习生应严格以实习身份要求自己，认真主动工作，及时与带教药师联系，解决复杂病人的药品调配问题，培养自己成为病人信得过的负责“药师”，提高自己专业水平。实习生应虚心向所有药剂人员学习，主动搞好团结。

二、实习内容

（一）门诊药房调剂

1.掌握常用药物的名称、作用（治疗作用和副作用），剂型、规格及剂量。

2.熟悉掌握门诊收方、调配、核对、发药等工作。初步审查不合格的处方，并提

出处理意见。

3.掌握特殊管理药品和安全度小（治疗窗窄）的药品管理方法、使用原则、剂量与极量。

4.熟悉门诊调剂室的任务与制度、组织管理、人员分工及工作方法。

5.了解药品的陈设、核对、请领等要求。

6.学习杜绝差错、事故的经验、了解处理差错、事故的方法。

（二）住院药房调剂

1.了解住院药房的工作任务与特点。

2.了解急救药品的供应、管理和领发工作。

3.其余参见门诊调剂室。

（三）临床药学室

1.了解临床药学室工作任务与特点。

2.掌握处方点评与评价，了解病历评价。

3.了解药品不良反应上报、合理用药数据分析、抗菌药物监测、药讯编写等内容。

三、实习时间安排

各岗位实习时间将按实习生实习期长短具体安排。

四、考核管理

1.树立安全意识，按照“放手不放眼,放眼不放心”的原则带教，不断引导实习生提高独立工作能力，切实保证病人用药安全质量。实习生必须在带教老师的指导下从事药剂操作，不得擅自进行任何调剂行为。

2.完成该岗位实习换岗前，必须由带教药师对实习生这一阶段学习情况进行考核，考核合格后才可进入下一轮实习阶段，完成出科考核后带教老师及时书写出科鉴定，由科主任签署意见。