放射科随访、追踪、及诊断符合率管理制度

第一篇：放射科随访、追踪、及诊断符合率管理制度

科室：医学影像科 生效日期：2017年1月25日修改日期：2017年3月1日

科室：医学影像科 生效日期：2017年1月25日修改日期：2017年3月1日

第二篇：放射科随访、追踪、及诊断符合率管理制度

放射科随访、追踪、及诊断符合率管理制度

一、每日8：00由科主任或高级职称医师主持集体阅片，解决疑难、重要病例的诊断或讲授有教学意义的CR、CT、MR、DSA及X线特殊检查的分析方法。

二、放射科全科医师（包括进修、实习医师）应准时参加；若阅片较多、时间较长，当班医师要按时上岗，及时接诊。

三、由当日阅片、特检、介入医生充分准备、选定需要讨论的影像资料片。讨论时，首先报告病史及其临床资料，发表个人意见，提出讨论目的和难点。然后，参与医生充分发表意见，最后由高级医师（或责任医师）指导性讲授并做出诊断。

四、经阅片讨论后，或需进一步询问病史、或需进一步检查、或需病人来科时，必需注明时间、目的、要求和医生签名。

五、阅片后，提出阅片的医生拟出诊断报告，交主持阅片医生或审片医生审签后发出。凡经集体阅片讨论的病例，由提出讨论的医生负责记录并在“集体阅片讨论登记本”上登记。

六、放射所有的影像诊断报告，均需由副主任医师职称以上质量控制人员审签后，才能发出。

七、本科医师的报告，审签医生可以只在存根上签名；而实习医生、进修医生或尚未取得执业医师资格的新分配来的医生所写的报告，发出的报告与存根均须签名。

八、值班医生的急诊报告，经审核后存根上要签名。

九、审片过程中，如发现：

1、错、漏诊报告已发出，应及时通知有关医生追回纠正。

2、疑难病例或有教学意义的影像资料片，应提交次日集体阅片讨论。

3、需做进一步检查者，须详细注明检查方法、部位、要求、目的；交登记室通知病人。并和病人或家属勾通、解释，以求得患者积极配合，达到早诊断的目的。

4、有科研、教学价值的影像资料片，应及时记录、登记。

5、审签医生修改后的报告，由书写报告医生及时誊正，再经签字后发出。修改、更正的报告存档备查。

十、每周四由各专业组的阅片医生带领进修医生或实习医生到病理科与手术科室追踪核查手术、病理结果，回科室与影像病例对照总结，总结诊断符合率。同时，组织全科医生定期将追踪的临床病例进行回顾性分析、总结经验教训，提高诊断水平。

第三篇：放射科诊断报告审核及更正制度

放射科诊断报告审核制度

一 为提高影像诊断的准确性，减少漏诊，提高影像诊断的临床符合率，在影像诊断中严格执行三级负责制。

二 一线医生由住院医师及主治医师担任，主要负责在上级医生指导下完成影像报告书写工作。

三 二线医生由高年资主治医师及副主任医师担任，主要负责指导下级一线医生阅片，并再次浏览图像对下级医生完成的影像报告进行审核、更正并确认。

四 三级医生由主任医师及科室主任担任，主要负责对下级医生进行指导，对科内疑难病例进行会诊、审核、更正并确认报告。

五 每天临床工作中未能确诊的疑难病例，可第二天，周六、日除外进行早间会诊讨论由两位以上二线、三线医生及科室主任共同会诊，给出诊断意见，签发会诊报告。

六 二线医生以及上级医生在有效诊疗期限内有权对存在明显错误的诊断报告进行更正、修改并重新确认报告，为临床诊疗提供正确的诊断依据。同时要将原有报告收回并销毁，杜绝同时存在两份报告的情况。

七 对于影像诊断与临床病程不符或临床医生对影像报告有不同意见的病例，可通过三线医生进行再次审核、会诊或修正，仍不能确诊者须经过次日早会会诊讨论，再签发会诊意见。原有报告应废止并销毁。

八 午间及夜间急诊报告由值班医生书写发放临时报告，待正常上班时由上级医生审核以后发布正式报告，如遇疑难病例应立即请示科主任或上级医生，待上级医生审查后发放诊断报告

第四篇：放射科读片及诊断报告书写制度

放射科读片及诊断报告书写制度

1、不论门诊、病房病人，凡是接受检查者当班医师必须出具检查报告单，严禁口头交待或只出具胶片。诊断报告书写要求规范化、字体端正，不用非国标简体字；诊断报告条理清晰，逻辑严谨，签名字迹清晰，报告时间填写清楚、准确。

2、诊断报告由值班医师书写，报告需上级医师修改审定后，方可发出。

3、急诊、外伤摄片即时发报告，其它各种检查摄片报告时间不超过2小时，住院、造影报告应在集体读片后不超过２４小时发出。

4、复杂、疑难病例集体读片，应详细了解被检查者病史及治疗情况，必要时须邀请临床医师集体读片，结合临床症状及其它检查，经集体读片或会诊后放可发出报告。

5、集体读片时要使参加者广泛发表意见，集思广益，必要时采取典型病例和疑难病例重点读片法，借以提高诊断水平。

6、读片时由技术员共同参加，按照部颁标准评定摄片等级，其中甲片率要求≥35%。

7、在向患者解释时要充分沟通，并留有余地，对不能确诊病例必要时建议作进一步检查，严禁简单草率或把诊断绝对化。

第五篇：放射科重点、疑难读片病例随访及讨论记录

放射科重点、疑难读片病例随访及讨论记录

时间：

地点：

主持人及职称或职务:

参加人员：

随访病例资料：

患者姓名：

性别：

检查号：

住院号：

临床表现：

临床特点：

初步诊断;

讨论发言记录：

讨论意见汇总：

主要诊断与病理或随访结果符合;经验总结及误漏诊分析：

年龄：

岁