近几年毕业实习总结

第一篇：近几年毕业实习总结

2010年毕业实习总结

时光如梭，转眼即逝。当毕业在即，回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不断认识，学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性强。我热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

学习上，我从刚跨入职高时的失落与迷茫，到现在即将毕业的从容、坦然。我知道，这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年，刚入学时：我曾为职高生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信：是金子在任何地方都会发光。所以，我确信，职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习，我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我，经过三年那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理：人生中不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了，这只是上天给予的一种考验，我是不能够被打倒的。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处，如：有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战！

学期末，我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对车间工作的认识和总结：

1.作为一个车间人员，工作中一定需具备良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。车间部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员必须要有极高的素质要求。

2.作为一个车间人员要有严谨的工作态度。汽车电路组装工作是一门精准的工作，要求车间要准确的核算每一项指标，牢记每项操作要领，正确使用每个仪器。汽车电路组装不是一项具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的零件来反映问题的。所以，从事车间工作的人员必须要加强对电子组装的熟练度，及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。

3.作为车间人员要具备良好的人际交往能力。车间部门是企业生产的核心部门。对下要收集车间信息，对上要汇报车间信息，对内要相互配合整理信息。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备：正确的心态和良好的心理素质。这次的实习时间虽然很短暂，接触到的虽然只是整个车间部门的工作流程，工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是无法从书本上得来的。通过实习，我能够更好地了解自己的不足，了解车间工作的本质，了解这个社会的层面，能够让我更早地为自己做好职业规划，设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名汽修专业的学生，在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地，让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献！

09汽修班 余蒋涛 2011年7月

第二篇：近几年计算题总结

近几年计算题总结

做计算题的基本思路：第一：明确所要求的数量及其求该数量所需要的条件。第二：理清概念间的关系。第三：面对已知条件，要逐步考虑，不要笼统考虑。

（一）、关于社会必要劳动时间

1、（08海南）假设某国生产M商品的企业只有两家。2007年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时，则2008年甲企业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则2008年M商品呢的社会必要劳动时间为

A5小时

B 7小时

C 7.5小时

D 8小时 答案：B 计算方法：

第一步：2008年甲企业的劳动生产率提高20%，甲企业的产量10×（1+20%）=12万件 第二步：甲企业劳动生产率提高后，生产产品的劳动时间发生变化：6÷（1+20%）=5小时 第三步：（12万件×5小时+8万件×10小时）÷（12+8）万件=7小时

（二）关于价值量和价值总量的计算（价值总量=商品的数量×价值量）

1、(10全国)假设某企业2008年的生产条件属于社会平均水平，生产一件甲种商品的劳动消耗为6元，产量为10万件。2009年该企业的劳动生产率提高50%，其他条件不变，那么，该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为 A、4元、4元、60万元 B、6元、8元、90万元 C、4元、6元、90万元 D、8元、6元、120万元

解析：个别价值是指企业的价值，价值量是社会价值。个别价值=6÷（1+50%）=4 由于社会劳动生产率不变，所以社会价值是6元。09年该企业的商品的数量=10×（1+50%）=15，价值量是6，所以价值总量=15×6=90

2、（09安徽）某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时生产的价值总量用货币表示为 A、364元 B、400元 C、520元 D、776元

解析：今年该部门的价值量=260÷（1+30%）=200，价值总量=2×200=400

3、（08宁夏）某国2007年生产M商品10亿件，价值总额为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动数量增加10%，社会劳动生产率提高20%，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额为

A 110亿元 B、120亿元 C、130亿元 D、132亿元

解析：价值总额与社会劳动生产率无关，所以20%是各多余条件，劳动者数量增加10%，意味着价值总量增加10%，所以08年价值总额=100×（1+10%）=110

4、（08四川）假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为 A、100亿元和110亿元

B、110亿元和110亿元 C、110亿元和121亿元

D、121亿元和121亿元

解析：劳动者数量增加10%，生产的产品数量多，价值总额增多100×（1+10%）=110 价值总额与社会劳动生产率无关，所以第二个10%没用。价格总额=价格×商品的数量 当劳动者数量增加10%时，商品的数量=10×（1+10%）=11，当社会劳动生产率增加10%时，商品的数量=11×（1+10%）=12.1，单位商品的价格不变为

10元。所以价格总额=12.1×10=121元

5、（08全国）2008年某国生产甲种商品100万件，每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为

A、720万元

6元

B、720万元，5元 C、600万元，5元

D、600万元，6元 解析：09年社会劳动生产率提高20%，商品的数量=100×（1+20%）=120，价值量=6÷（1+20%）=5，价值总量=120×5=600

6、某小企业2008年生产一件甲种商品劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比

A、增加8万元 B、增加6万元 C、减少14万元 D、不变 解析：在市场上商品销售是以价值量不是个别价值为标准，所以08年企业的销售收入=10×6=60元，09年商品数量=10×（1+10%）=11，社会必要劳动时间不变，价值量不变，所以销售收入=11×6=66，增加6万元

（三）货币价值：商品的价格与货币的贬值率成反比，与通胀率成正比

7、假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%，且该国货币价值下降（贬值）20%，在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为 A、12元

B、12.5元

C、18元

D、18.75元

解析：价值与社会劳动生产率成反比，所以08年的价值量为15÷（1+50）=10元 货币贬值意味着财富的缩水，与商品的价值成反比。10÷（1-20%）=12.5

8、（10年全国）假设某国2009年甲产品的总产量是100万件，每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲商品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是

A、5元，6元 B、10元，12元 C、20元，24元 D、8元，16元

解析：10年社会劳动生产率提高一倍，货币价值不变时，价格为5元；通胀率为20%时，商品的价格与通胀率成正比，5×（1+20%）=6

9、（11模拟）假设2010年某国单位W商品的价值用该国货币表示为60元。如果2011年生产W商品的社会劳动生产率提高20%，同时，该国货币升值25%，在其他条件不变的情况下，单位W商品的价值用货币表示为

A、57.6元 B、40元 C、50元 D、62.5元 解析：11年商品的价值量为60／1+20%=50 商品的价值与货币的价值成反比：50÷（1+25%）=62.5

10、（11模拟）假定2010年7月用100元可以购买10件甲商品，此后，物价一路飙升，2010年11月，用100元只能购买8件甲商品，如果不考虑其他因素，则货币贬值-------，物价上涨----A、25% 20% B、20% 20% C、20% 25% D、25% 25% 解析：（10-8）÷10=20% 100元 10件 未知数 8件，所以未知数=125元，通胀率=（125-100）÷100=25% 11、2009年，某国待售商品1500亿件，平均每件商品售价20元，该单位货币流通次数为3次，受金融危机的冲击，该国政府多投了2500亿元的货币，在其他条件不变的情况下，该过当年货币贬值

A、20%

B、25% C、80% D、75%

解析：货币贬值率=多发的纸币量÷总货币量，09年流通中需要的货币量=1500×20÷3=10000，货币贬值=2500÷（10000+2500）=20%

（四）关于汇率

12、（10全国新课标）按照中国-东盟自由贸易协议，成员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10元人民币的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%，本外币间的汇率为1:8.2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25%，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为 A、80 84 B 84 80 C、84,64 D、84,100 解析：以前M商品出口到N国，价格=10+10×5%=10.5,元，折合成N国的货币为10.5×8=84 10年实行零关税，M商品的价格为10÷（1+25%）=8，折合成N国的货币=8×8=64

13、（09海南单科）假设2007年1单位M国货币/1单位N国货币1：5。5，2008年，M国的通货膨胀率为10%，其他条件不变，从购买力的角度看，则两国的汇率为 A、1：4。95

B、1：5 C、1：5。6

D、1：6。05 解析：08年M国货币通胀率为10%，则1单位M国货币为1.1，这时两国货币的比率为1.1:5.5=1:5

（五）利润=产值-成本

14、（09年宁夏）某企业初自由资本400万元，银行贷款100万元，当年贷款的年利率为8%，企业的毛利润率（毛利润/总资产）为10%，则企业的年净利润为 A、29。2元

B、32万元

C、39。2万元

D、42万元

解析：当年的贷款利息=100×8%=8万元，毛利润=（400+100）×10%=50万元，扣除利息，净利润为50-8=42万元

15、（08重庆）我国某企业在国际市场上，按10美元／件的价格出售100万件某商品，该企业生产该商品的成本是人民币14元／件。假设结算当日的汇率为1美元兑换人民币7元，则该企业可以获得利润为人民币

A、1400万元

B 5600万元

C、700万元

D、9800万元

解析：该企业销售的产品价值=100×10美元=1000万美元，折合成人民币=7000万元，成本=2美元，总成本=1400万元，利润=5600万元

（六）纸币的发行量

16、假定一个国家在一定时期内，商品价格总额增长20%，货币流通次数增加50%，纸币发行量不变，则该国1元纸币的购买力相当于原来的 元的购买力。在这个时间段，该国最可能出现的现象是

A、0。80

物价上涨

B、1。25 投资减少

C、0。40 物价上涨

D、2。50 物价持续下跌

解析：纸币的购买力=（1+20）÷（1+50%）=0.8

流通次数增加50%，物价上涨

17、某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为 A、1。8万亿元

B、2万亿元

C、2。2万亿元

D、2。4万亿元

解析：流通速度=8

今年价格总额增长10%，则价格总额=16×（1+10%）=88／5 则今年流通中的货币量=88／5÷8=2.2万亿元

18、如果在一年里全社会销售总量为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里货币发行量为--------亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币，这是的1元钱相当于-------元，这会引起---------A、8000

0.5

通货膨胀

B、4000 0.2

购买力降低

C、16000

纸币升值

D、2000

购买力提高

（七）个人所得税

19、我国现行宪法规定，工资薪金收入的个人所得税起征点“2000”元；全月应纳税额不超过500元的部分，税率为5%；超过500—2000元的部分，税率为10%；超过2000-5000部分，税率为15%。小明的爸爸所在的公司每月营业额为3000万元，小明爸爸的月工资为5500元，则每月应纳的个人所得税为

A、450元

B、400元

C、3000元

D、3500元

解析：5500-2000=3500，分段：500×5%=25,1500×10%=150,剩余1500×15%=225，则个人所得税=400 20、（10模拟）假定2008年某外贸高新技术企业A生产所得为100万美元，企业的生产成本为480万元人民币，当时美元与人民币的汇率是1:6，企业所得税税率为15%，当年此外贸职工B的年总收入为1.2万元人民币（注：一年12个月，每月收入均等；净收入=生产所得-生产成本；个税起征点为每月2000元人民币），下列说法正确的是 A、2008年某外贸高新技术企业A的企业所得税应缴15万人民币 B、2008年某外贸高新技术企业A的所得税应为1500万人民币

C、2008年此外贸职工B所需要缴纳的个人所得税为1625元人民币 D、2008年某外贸高新技术企业A的企业净收入为20万美元

解析：08年企业的净收入=100万美元-（480÷6）=20万美元，企业所得税为20×15%=3万美元=18万人民币，B的月收入为1000元，无需缴纳个人所得税

21、（10安徽）李某是以国有企业工程师，去年工资收入是36000元，奖金8000元，个人专利转让收入5000元；其妻开以家个体杂货店，年收入15000元；家里有房出租，年收入6000元。去年，李某一家按劳动分配收入和按生产要素分配收入分别是 A、44000元 26000元 B、36000元 19000元 C、49000元 21000元 D、44000元 11000元

解析：按劳分配的范围是公有制，所以按劳分配收入为3600+8000=44000元，按生产要素与个体劳动成果所得不同，所以=5000+6000=11000元

（八）等价交换

22、假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高1倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与

部手机的价值量相等

A、2

B、4 C、8 D、16 解析：1台电脑=4部手机，2台=4部，生产手机的社会必要劳动时间缩短一半，2台=8部 所以，1台=4部

23、假定去年生产1克黄金的社会必要劳动是是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍，那么5件A商品的价格用白银表示为

A、4克

B、8克

C、16克

D、32克

解析：1克金=8克银，5件A商品=2克金=16可银。当金的社会劳动生产率提高1倍时，2克金=8克银，则1克金=4克银，这是5件A商品=4克金=16克银。

第三篇：毕业实习总结

个人实习日记核心提示：很久以来，一直想写些什么，说些什么！自己做外贸的时间不算长，也不算短，属于半桶水又想晃两下的那种。特别是年前踏入论坛之后，越发有种冲动，想把自己懂得的和不懂的一起写出来，供大家一起探讨！n年前的一个七月，一个莘莘学子从大学的校门踏出来了，怀着一股新鲜，一股憧憬，当年血气正旺的我毅然放弃了去银行工...很久以来，一直想写些什么，说些什么！自己做外贸的时间不算长，也不算短，属于半桶水又想晃两下的那种。特别是年前踏入论坛之后，越发有种冲动，想把自己懂得的和不懂的一起写出来，供大家一起探讨！

n年前的一个七月，一个莘莘学子从大学的校门踏出来了，怀着一股新鲜，一股憧憬，当年血气正旺的我毅然放弃了去银行工作的机会（财经类学校毕业，又有关系），也放弃了去考公务员的想法，可能是受父亲的遗传（父亲一直以来就是一个商人，做过很多生意，只因时运不济，没能发达），不过也幸亏父亲不是很发达，不然可能我连读大学的机会都没了，有可能早就坠落了，现在至少还算是个人吧！

1、说了那么多废话，进主题了--验货！先看单个产品的包装，是pb,还是pb/header,塑料袋的封口严不严，吊卡订的正不正，客人对订书针的位置有没有要求，对pb的材质有没有要求，pb袋上有没有印刷，印刷的内容有没有错误，要没要要求警告标，有没有要求upc码和货号标，有没有要求madeinchina等等，一定要注意与合同一致，所有与客人不一致的地方都要修改。看完包装以后看产品，拿出确认样进行对照，用目测的地方用目测，用工具的地方用工具，原则上是要同确认样一致！这里可能最麻烦的就是产品的品质上面出了点问题，如果严重的话那肯定是不能出货的，怕就怕的是哪些不上不下的货，出也可以不出也可以，这个时候就要凭经验来判断了，要根据客人的性质和对客人的了解来决定这批货的结果！如果自己没把握，多带几个出货样回公司，交给领导或者有经验的前辈来判断这批货的去留！

2、重复上面的3、4、5n次，直到你看的满意。

3、填写验货报告，验货报告也可以边验边填，写上验货结果，签上你的大名，然后叫工厂负责人签上大名。叫他们收拾残局，你则收拾包包，不要忘了东西哦！

大概的步骤就这些了，因产品不同可能步骤有所同，而且有很多环节也不一定会要的，象内盒彩盒之类的不一定是每个产品都要的！

验货三大宝----确认样，合同，还有最重要的经验，有些常识问题在合同中和样品不一定会出现的，因为太熟悉了，容易忘记了，而对于新人来说常识对他们来说可能根本不知道，所以新人验货还要多问，多学，多听！

第四篇：毕业实习总结

毕业实习总结原文：毕业实习总结伴随着东方福郡一期交付的一天天临近，2010年元旦的寒冷和新年的喜悦仿佛还在昨天的记忆中，转眼之间迎来了骄阳似火的七月，两个工地都在紧张忙碌、如火如荼的施工进行中，到处都是一片热火朝天的景象，迎来了紧张忙碌的七月，意味着2010年上半年的工作已经画上了比较圆满句号，毕业实习总结。站在下半年的新起点上，作为办公室，在总经办的直接下，在公司其他部门的积极配合下，办公室三名同志的合作努力，较好地完成了各项工作，为更好地开展下半年的工作，圆满完成全年的工作任务，认真、全面、系统的半年来工作中取得的成绩和存在的不足，有着重要的意义，现将办公室上半年工作总结如下：

一、行政人事管理工作

今年年初，因工程开工面积的增大和***同志的离职，工程条口相关人员紧缺的矛盾日渐显露，招聘工作摆放办公室的面前，成为任务中的重中之重，积极主动与常州人才市场、联合人才等先关部门联系，通过网络发布招聘信息和现场摊位招聘，通过几场招聘会后，截止今年6月30日，我公司新增员工4名，其中工程部3名，财务部1名，人员基本到位，为工程和财务工作的顺利开展提供了优秀可靠的人才保障，人员入职以后，积极宣传了企业的文化，沟通各项规章制度，使新同事尽快融入到我们公司中来，上半年，办理了4人的入职和2人的离职辞退工作，按规定办理了社会保险、公积金等缴纳和人员增减手续。

积极做好集团和公司相关文件会议精神的上传下达工作，及时发布会议通知，做好公司文件、资料的收发、登记、传阅、督办事宜，按类别和要求做好归档工作，每一次集团和公司的会议通知，培训和新的规章制度的出台，办公室按照要求第一时间做好上传下达，配合集团行政人事部门制定完善了《授权管理办法》和《江苏行地集团2010培训方案》两个办法，根据集团要求组织财务部销售部部门经理外出培训学习及六月份组织的公司员工世博旅游等等，认真完成了几次花溪兰庭二期规划设计方案专辑评审会的会务保障工作。

办公室严格落实集团及公司的规章制度，认真执行各项规章制度，定期检查，不折不扣地落实到工作中去，如公司的印件管理制度，物品领用、考勤制度、出车审批、维修申请、车辆管理等，凡事做到有章可循，每次公章使用严格落实总经理签字制度，遇有总经理不在公司等特殊情况，严格落实电话请示批准制度，得到批准后方可给予盖章。对于物品的领用，逐一严格把关，每一笔招待费用和申领的烟酒以及因工作需要所需申领的购物卡，茶叶等物品，必须有部门经理签字，总经理批准审核后才给予领用，对领用后因其他原因退还办公室的物品，及时、准确做好登记，定期自查盘点和配合财务部对库存物资：烟、酒、购物卡、茶叶等进行盘点检查，做好了账物相符，购买领用库存一目了然，物品采购坚持两人以上经手，货比三家，同等质量比价格，同等价格比质量，价格质量相同比服务，烟酒等坚持质量第一的前提下，优中选优的进行采购。

车辆管理：科学、高效地安排好公司所属车辆的使用，驾驶员能够认真做好车辆的清洁、保养、维修，保险购买、车辆审验等工作。今年一月份完成了苏D59837保险续保和审验工作，今年4月份，在苏D81022保险到期之前，及时和4S店相关人员联系，办理了新的保险，并且根据4S店与保险公司的协议情况将车辆的保险由原来的中保变更为平安保险，避免了以后不必要的损失，实习总结《毕业实习总结》。按照规定做好出车记录和维修记录，3辆车6次的保养，有4次是安排在周末和节假日，避免了因保养车辆影响了工作。半年来，累计安全行车近2万公里，做到了半年无事故、无违章，较好地完成了车辆的保证任务。

在落实考勤制度上，坚持勤检查，每月不定期的检查，至少2次以上，对上班时间有无迟到早退、工作服的穿着、卫生情况、物品摆放作为重点，通过9次的检查，发现小的问题及时和相关人员沟通处理，争取一次整改到位，并将检查情况及时通报，还将每次的检查情况记录留存，公司员工在制度落实上较以前有着明显的改观，各部门的环境卫生，特别是售楼处的两个案场及总经理的办公室，做到了窗明几净，物品摆放整齐有序。

二、工作中存在的问题主要有以下几方面：

办公室整体工作水平和管理能力、协调能力仍需进一步加强，做事缺乏预见性和主动性，与其他部门工作上的配合与服务保障上还有一定的不足。

具体的工作执行上不是很认真，存在着一定的应付情绪，做事标准不高，自身要求不是十分的严格，俗说的好：打铁需要自身硬，办公室作为日常行政管理的负责部门，积极协调各部门的日常工作，建立良好的工作关系，营造良好的工作氛围上还存在着一定的问题，其他部门在关注着办公室员工的一言一行，一个错误发生在别人身上可以原谅，发生在自己身上就是坚决不可以原谅的。

驾驶员对车辆的保洁标准偏低，车内、外卫生状况有时很脏，懒惰思想核心依赖思想比较严重，车辆使用上还存在着无出车单出车的情况，车内物品摆放较为凌乱。

总结的根本目的在于发现问题并解决问题，杜绝再犯重复的错误，在下半年的工作中，办公室一定不断巩固提高处理问题的能力，使办公室的工作有着新的突破。和其他部门相比，我们的整体水平还有一定的差距，在名次的排列中属于下游的水平，争取通过我们三人的努力，面貌能够有很大的改观。

在这次的半年总结中，我写的这种工作总结一定是最为不理想的，让最不满意的总结，但是这近五页的每一个字都是我发自内心的词语，感谢朱总对办公室的指导，感谢大家半年来对办公室工作的支持，感谢王艳，陈衣璐两位的辛勤工作，感谢大家！也恳请大家牢记今天2月9日在红太阳饭店吃年夜饭的时候悬挂横幅上的一句话，为全面完成2010年经营管理目标而奋斗！

办公室

原文：毕业实习个人总结通过这次实习，我觉得我收获很大，首先，我知道了实习报告怎么写，同时，在老师的指导下，我也知道了毕业论文怎么写。这次实习使我明白走向社会工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中，我一定会珍惜机会，争取将工作做得更好。以下是我的毕业实习个人总结：

首先我在这次任务中担任检验员，虽然任务算是最轻的，但重要是熟悉各个部门操作流程.主要方面有①各岗位车间的标准程序规章②设备仪器工具的使用③原料 辅料检验入库发放记录④关键工序 主要瓶颈⑤不同环境下生产产品的检验⑥检验记录。其次这次实习，帮助我树立药品生产反应是中心、工艺是主体、设备是环境、检验是条件的思想，使我认识到药品生产是按工艺和检测两大主线来实施的。通过这种普遍联系的整体—部分—整体的思维方法和认识过程，使我学到一套科学的训练方法。提高动手、观察、分析、综合等四种能力，促使生产能力的提高落到实处：动手能力是收集毕业设计资料与素材的首要能力。观察能力是生产能力强弱的直接体现。分析能力是前两种能力的发展。综合能力是前三种能力的总括和提高.通过认识实习——生产实习——毕业实习在时间和空间上形成一个实践链，这个链的高端环节毕业实习—毕业设计（论文）将使学生的四年学习的庞杂而繁多的知识和理论得到一次新的全面的“装配”与升华。

我这次毕业实习的题目是《青霉素的工业生产及相关影响检测》.青霉素由真菌产黄青霉产生的。青霉素的生产目前主要用微生物发酵法进行生物合成。很少数亦可用化学合成法生产。此外还可将生物合成法制得的青霉素用化学或生化方法进行分子结构改造而制成各种衍生物，绝大多数青霉素是针对新药物开发的,因此人们总希望在发酵过程或其后的工艺过程中努力提高其产率.本研究旨在探讨不同发酵条件对青霉素发酵的影响,为调控生产青霉素提供最佳的发酵条件，和缩短生产周期，提高产量提供科学依据

实习的开始通过对青霉素生产工艺的文献检索，对整理资料的认真学习和分析，掌握了青霉素的一般生产工艺流程，并有针对性的了解了青霉素的生产环境，生产状况有了实质性的认识。通过实习期间对不同ph值 温度最适时间生产的青霉素进行管碟法检测.而系统的认识到了青霉素质量检验.通过不同环境生产青霉素为调控生产青霉素提供最佳的发酵条件，和缩短生产周期，提高产量提供科学依据.最后查阅青霉素的主要用途。（研究和医药方面）了解到临床上主要用于革兰阳性球菌例如链球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物学研究

这次实习对我来说收获非常大，真是学有所用，我可以把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来，使我对我所学的专业技术有了更大的兴趣，也学到了一个科研工作者应该有的态度，就应该是脚踏实地，吃苦耐劳。在以后的学习生活中我一定要积极主动学习老师同学的优点和长处。本次实习相信对我以后的工作会有很大帮助，是我走向社会的最后一堂很有意义的实践课。

以上也算是我的实习工作总结，最后，我感谢学校给我这次实习的机会以及精心指导和鼓励我实习的马金柱老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

第五篇：毕业实习总结

关于互助县住宅楼施工实习的报告

1．实习目的和任务

1.1 目的通过学习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。

理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识。

通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。

1.2 任务

培养学生尊重生产实践，注重调查研究，勤于总结，能够抓住重点，分析问题，全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参加施工和实践管理中的实践环节，学生收集分析和掌握原始资料，了解设计意图、设计方案、施工 技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践经验，井分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下基础。

在毕业实习中受到一定的工程实践训练，培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力，提倡运用所学的基础理论与专业知识，在生产实践中，大胆提出创新的见解和技术革新措施建议，提倡创造精神与科学态度相结合的作风。

2.工程概况

2.1 项目简介

工程名称：青海互助县中医院家属住宅楼

工程地点：青海省互助县

建设单位：青海省互助县中医院

监理单位：青海胜利监理有限公司

设计单位：青海西宁市建筑设计院

施工单位：青海一建建筑工程有限责任公司

计划开工日期：2010年2月3日

计划竣工日期：2010年9月18日

2.2 实习建筑工程简介

(1).本工程为地下一层、地上八层住宅楼，是钢筋混凝土剪力墙结构，建筑物总高度为22.56m，属于多层建筑。

(2).建筑结构的安全等级与设计使用年限

建筑结构的安全等级：二级设计使用年限：50年

建筑抗震设防类别：丙类地基基础设计等级：乙级

地下室防水等级：二级框架抗震等级：四级建筑防火类别：一类耐火等级：一类

3．实习时间

2010年3月1日——2010年3月26日（四周）

4．注意事项

（1）进入施工现场要戴安全帽、穿胶底鞋。

（2）未经许可不准乱动工地机具设备，不准损坏施工工具，学习了解并遵守工地各项安全规程规定。

（3）对施工人员要文明礼貌，不要防碍施工作业。

（4）守纪律，集体活动准时集合。

（5）有事离开岗位和驻地需向负责老师请假。

（6）注意安全，无论是在施工区、还是在生活区。

5﹑实习主要内容

5.1 实习概况

我于2010年3月1日至3月26日在青海省进行了生产实习。实习要求是，采用分散实习方式，学生到指定的实习单位以基层技术人员或管理人员助手的身份，参加现场工地生产活动和技术管理工作。我所到的单位是青海一建建设工程有限公司第十项目部，实习的职务是施工员助手。这次生产实习，是我第一次真正接触工地工作生活。在工作的时间里，我在专业施工员和钢筋工的指导下，对互助县中医院住宅项目进行了施工实习。

5.2 主要内容

在实习期间，我接触了大量的专业知识，并作了许多实习记录，对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是土建专业施工员，在对基本的施工工艺有所了解后，还必须了解施工质量的规范，怎样的水平才算合格，哪些情况是不合格的，都要熟记。

5.2.1基础底板及基础梁钢筋

（1）按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。

（2）摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

(3)底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。

(4)底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。

(5)根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。

5.2.2梁钢筋

(1)在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。

(2)先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开；穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固；调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时配合进行。

(3)框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.(4)箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交错绑扎，箍筋弯钩为135°，平直部分长度为10 d，如做成封闭箍时，单面焊缝长度为5 d。

(5)梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。

(6)梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时，宜采用焊接接头，小于22㎜时，可采用绑扎接头，搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离，不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处，受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩（Ⅱ级钢筋可不做弯钩），搭接处应在中心和两端扎牢。

5.2.3 混凝土现场搅拌

自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原 料和配合比应与商品砼的保持一致。

(1)根据配合比确定的每盘（槽）各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。要过称。

(2)装料顺序：一般先装石子，再装水泥，最后装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂（减水剂、早强剂等）时，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内（塑料袋为宜），用时与粗细骨料同时加入；液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。

(3)搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅

拌时间应适当延长。

(4)混凝土开始搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否符合配合比通知单要求，经调整后再进行搅拌。

5.2.4 砌筑工程

砖的品种、强度等级必须符合设计要求，砖应提前1天浇水湿润，避免砖过多吸收砂浆中的水分而影响粘结力，烧结普通砖、空心砖含水率宜为10～15%，灰砂砖、粉煤灰砖含水率宜为5～8%（现场用断砖法检查，砖截面四周浸水深度15～20mm时为符合要求的含水率）。

在墙上留置临时洞口，其侧边离交接处墙面不应小于500mm，洞口净宽不应超过1m；

不允许留设脚手眼的墙体或部位：120mm厚的墙体、独立柱、宽度小于1m的窗间墙、门窗洞口两侧200mm和转角处450mm范围内、梁或梁垫下及其左右500mm范围内、过梁上与过梁成600角的三角形范围及过梁净跨度1/2的高度范围内；

240mm厚承重墙的每层墙的最上一皮砖、砖砌台阶的上水平面及挑出层，应整砖丁砌；

墙厚370mm及以上的砌体宜双面挂线砌筑。

竖向灰缝不得出现透明缝、瞎缝和假缝。

砌筑工程质量要求:

(1)水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80%，用百格网检查砖底面与砂浆的粘结痕迹面积，每检验批抽查不少于5处，每处检测3块，取其平均值

(2)砖砌体的转角处和纵横墙交接处应同时砌筑，严禁无可靠措施的内外墙分砌施工，对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处应砌成斜槎，斜槎水平投影长度不小于高度的2/3

(3)砖砌体轴线位置偏移不得大于10mm；砖砌体的垂直度允许偏差，每层楼为5mm，建筑物全高≤10m时为10mm，全高＞10m时为20mm

(4)砖砌体组砌方法应上下错缝、内外搭砌，砖柱不得采用“包心砌法”。要求清水墙、窗间墙无通缝，混水墙大于或等于300mm的通缝每间房不超过3处，且不得位于同一面墙上；

(5)砖砌体的灰缝应横平竖直、厚薄均匀，水平灰缝厚度宜为10mm，但不应小于8mm，也不应大于12mm。一步架的砖砌体，每20m抽查一处，用尺量10皮砖砌体高度折算；

5.2.5模板工程施工

主要工作内容包括：模板的种类及制作方法；各种结构模板安装的质量标

准；现浇结构模板安装的质量标准；现浇结构模板拆除的时间和顺序；模板拆除的注意事项；模板的清理，堆放和维修的方法及要求；

具体工序如下：

(1)放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。

(2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。

(3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

(4)工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。

(5)在模板安装前要对模板进行涂摸一层脱膜剂，主要是为了在拆模板时容易分离。涮的脱膜剂在市面上有专卖的，但出于成本考虑我所在的实习工地用的是一种工业机油之类的，作为脱膜剂。

6.实习体会

6.1施工经验的重要性

在现场实习之后，我学懂了一句话：“如果一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人，毫无疑问的是前者肯定会优胜。”其实每个人是否聪明，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了经验，改变的是什么。始终都是那一句，人一定会跌倒，然后，必须总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是，如何去利用得到的经验，而获得更好的结果。我自问，本人对新鲜事物的认识和掌握一般，但优点是，能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。在施工作业中，这种现场经验极为重要，从我实习分析认为，一名土建工作人员，做一个工程能否做得好，能否成功，其中的成因会很多，包括有本身个人的能力，对事情的专注等，更重要就是对事情的熟练程度，其实也就是施工现场经验。

6.2职业品质的重要性

毕业的大学生将来要做一个称职的劳动者，首先必须遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面，是培养和树立道德行为主体的道德责任意识，也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个大学生在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到，还谈什么干好工作呢？随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争的日趋激烈，对从业人员的职业观念、职业

态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德，在工作中做一个好的建设者。

7.实习收获

通过本次的实习，我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。在施工现场不再是我们单纯看书本上的文字内容，而是实实在在的现场实际操作。在现场我了解了施工过程中的一些基本程序，包括模板安装前的基本工作，学习了钢筋施工的常识，现场学习了基础工程、脚手架工程、模板工程，钢筋工程、混凝土工程的基本施工过程，学会了如何在现场进行质量控制与检查以及如何处理施工过程中的常见问题。通过实习我体会了理论知识与实际操作的不对称性，让我更直观的理解了什么是“理论指导行动”，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地融入工作环境奠定了坚实的基础。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。

总之，这次实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和对现场实际操作有指导作用，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养以及如何更好的协调人际关系起到了促进作用。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我会在今后求知的道路上继续努力，为做一个合格的土木人而努力！