关于认真做好毕业生鉴定工作的通知

第一篇：关于认真做好毕业生鉴定工作的通知

闽教院党学„2008‟18号

关于认真做好2008届毕业生鉴定工作的通知

各系: 毕业生鉴定工作是加强对毕业生教育的重要一环，也是对毕业生在校学习期间德、智、体、美、劳等诸方面的全面考察和总结。为了做好我校2008届毕业生鉴定工作,现将有关事宜通知如下:

一、毕业鉴定的内容

毕业生鉴定是对学生在校期间德、智、体、美、劳等诸方面进行的全面总结和客观评价，主要包括思想政治、道德品质、专业学习、文体实践、主要不足等五方面内容，具体如下：

1、思想政治方面。主要总结学生在校期间对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策、时事政治的学习认识情况，以及在学校组织的各项政治活动中的立场和表现等。

2、道德品质方面。主要总结学生在校期间遵守大学生行为准则、校规校纪和社会公德，以及在热爱祖国、关爱社会、关心集体、尊敬师长、团结同学、勤俭节约等方面的情况。

3、专业学习方面。主要总结学生在校期间的学习态度和学习成效。如：学习目的是否明确，态度是否端正；通过大学的学 1习，在专业知识、专业技能和业务素质等方面有哪些提高，取得了哪些成绩等。

4、文体与实践活动方面。主要总结学生在校期间参加课外文体、社会工作、公益劳动、社会实践等活动的情况。

5、存在的缺点、不足和今后的努力方向。

二、毕业鉴定的步骤

1、毕业生鉴定时间由各系自行安排。毕业鉴定工作要在各系党总支领导下进行，由辅导员负责具体指导。

2、组织动员。辅导员要对毕业生进行动员，明确毕业鉴定的意义，提高认识，端正态度。

3、自我鉴定。每位毕业生根据鉴定的内容要求，对自己大学三年来各方面情况做全面、客观的总结。在个人的自我鉴定中，要实事求是、一分为二，对优点和成绩要充分肯定，对缺点和不足要认真分析总结。自我鉴定字数应不少于400字。

4、班级鉴定。由班委、团支委组成班级鉴定小组，对每一位同学的自我鉴定进行讨论、评议，作出班级鉴定意见。

5、辅导员鉴定。辅导员根据毕业生自我鉴定和班级鉴定意见，结合学生大学期间的综合表现情况，作出客观、全面、恰如其分的鉴定。

6、系鉴定。各系对每位毕业生进行鉴定，作出综合评价意见。毕业生综合评价分为优、良、合格三个等级，按毕业生综合考评总积分排名情况，名列本专业前40%为优秀，41%至80%为良好，后20%为合格。各系在“系党总支、行政意见”一栏一律填写“上述对该生的评价客观真实，该生的综合评价为优秀（良好、合格）”。

7、毕业生鉴定表内容填写完毕和贴好相片后，由各系收齐统一交到我部审核，加盖公章后，返还各系归入学生个人档案。

三、几点要求

1、各系、各班级要秉着对学生高度负责的态度，实事求是地对每位毕业生做出客观、公正的鉴定。要对各级学生干部、干事、社团工作人员的工作成绩给予客观公正的评定。对申请入党入团但尚未发展的同学要做出实事求是的书面评价，以便今后连同其他材料转入其所在工作单位继续培养。

2、在进行鉴定时要体现出每一个毕业生的特点，力戒千篇一律，千人一面，坚决杜绝毕业生鉴定中的弄虚作假。

3、《毕业生鉴定表》是毕业生就业的重要依据，须用黑色水笔填写，要求字迹端正清楚。

中共福建教育学院委员会学生工作部

二〇〇八年六月十日

主题词：毕业生

鉴定

教育

通知

第二篇：做好毕业生毕业鉴定相关工作通知

做好毕业生毕业鉴定相关工作通知

各学院：

学校即将开展对**届毕业生毕业鉴定的相关工作。现将有关事宜通知如下：

毕业鉴定是毕业教育工作的一项重要内容，通过自我总结，师生评议，让毕业生认真回顾、总结大学生活，提高思想认识，更好地适应社会发展的需要，为社会做出应有的贡献。

各学院要对毕业鉴定工作高度重视，成立由各学院主管学生工作领导负责的毕业生毕业鉴定工作小组，认真组织，加强指导。各班级可成立若干毕业鉴定小组，并推选一名班组长（原则上由班长担任），全面负责本小组的监督和评议。毕业班辅导员、班主任要参与毕业鉴定的全过程。

1、毕业鉴定动员：各学院要对毕业生开展毕业鉴定动员，提出做好毕业鉴定的各项要求。

2、自我鉴定：毕业生联系自己的实际情况，全面、客观、实事求是地进行回顾总结。

3、班组鉴定：可采取以毕业鉴班级（组）为单位，请毕业生宣读自我鉴定，然后在同学之间相互评议，一致通过后，由鉴定班组写出评议建议。

4、学校组织意见：各学院根据毕业生综合测评、学习情况、纪律考勤及毕业生德育答辩评价等表现状况，并结合班组的评议意见，书写学校组织意见。经各学院审核，并在“学校组织意见”公章处先盖各学院“党总支”公章后，以学院为单位到学工部审核，加盖“学工部”公章。

1、各学院统计好毕业生人数，于5月9日上午9点起统一到学工部办公室（崇德楼225）领取《**省普通大中专学校毕业生登记表》。2、5月9日至6月8日，各学院组织学生填写登记表，并完成相应鉴定工作。3、6月9日至6月11日，学工部检查各学院毕业鉴定情况，审核《**省普通大中专学校毕业生登记表》并盖章。（具体时间安排见附件）。

1、毕业生鉴定工作是毕业教育工作的一项重要内容，也是学生教育管理的重要环节，各学院要高度重视，严格按照有关要求认真开展鉴定工作。各学院学生工作领导小组要对毕业生本人鉴定及班组鉴定认真审核、严格把关。

2、毕业生个人必须认真总结，实事求是，如实反映自己的思想和实际表现。毕业生个人鉴定既要肯定成绩，也要指出不足、找出差距，明确今后努力的方向。在校期间受过处分的，毕业生本人须写明并写出个人对受处分的认识。

3、班组在评议过程中要根据个人鉴定情况，坚持原则，并给予毕业生以恰如其分的班组意见，避免千篇一律、千人一面的空话、套话。辅导员和班主任要对班组意见的质量负责。

4、《**省普通大中专学校毕业生登记表》是毕业生档案的重要材料之一，填写时一律用黑色笔迹，字迹要工整、不

得随意涂改。在学工部审核时，如发现有填写不合要求者，将对《**省普通大中专学校毕业生登记表》进行作废处理，不再补发。

附件：《**省普通大中专学校毕业生登记表》审核盖章时间安排表 学工部 **年五月八日

第三篇：关于做好2011届毕业生鉴定工作的通知

关于做好2011届毕业生鉴定工作的通知

各学院：

毕业生鉴定是学校各级组织对毕业生在校期间德智体美综合素质的评价；是用人单位及社会挑选、考察、使用、继续培养毕业生的重要依据；也是衡量学校教育质量的重要标志。认真负责地做好毕业生鉴定工作是学校教育教学工作的重要环节。根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和上级部门对毕业生工作的有关要求，为做好我校2011届毕业生的鉴定工作，现将有关事宜通知如下：

一、毕业生鉴定的原则

毕业生鉴定要坚持实事求是的原则。根据毕业生在校期间的表现，如实地写出鉴定，做到客观准确。其中，对学生思想品德的鉴定，要以教育部《高等学校学生行为准则》为主要依据。

二、毕业生鉴定的内容

1、思想品德方面

是否认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值体系。能否积极要求上进，有何具体表现，党团员的先锋模范作用发挥的如何。是否自觉遵守国家法律、法规，能否认真执行学校各项规章制度，其表现如何。能否积极参加学校、院系、班级组织的各项有意义活动，是否具有奉献精神。

2、专业学习方面

是否热爱所学专业，学习是否勤奋刻苦，成绩如何，在学习方面有何特长。是否重视实践能力的培养，能否认真、积极参加教学或社会实践活动和第二课堂活动，分析问题，解决问题的能力如何。是否具有创新意识，是否注重创新能力的培养。

3、综合素质方面

是否坚持德智体美全面发展，努力提高自己的综合素质。在校期间是否积极参加社会实践、校园文化活动、公益劳动和青年志愿者活动，在担任社会工作（如学生干部）中的表现及其所取得的成绩。

三、毕业生鉴定的要求

1、动员部署 各学院毕业生工作领导小组要根据本学院毕业生工作安排，分别召开毕业班辅导员（班主任）和毕业生大会，提高认识、端正态度，认真负责地做好2011届毕业生鉴定工作。

2、自我鉴定 毕业生鉴定是对毕业生在校期间表现的综合反映。毕业生必须认真总结，实事求是，突出重点，联系实际，能反映自己的真实思想和实际表现。毕业生鉴定要肯定成绩、指出不足、找出差距，明确今后努力的方向。个人鉴定不少于1000字，填写时一律用钢笔或毛笔并且使用碳素或蓝黑墨水。要求字迹端正、清楚。学生写出自我鉴定初稿，交各辅导员（班主任）审阅，毕业生在听取辅导员（班主任）意见后对鉴定作必要的修改后填入毕业生登记表。

3、组织鉴定 在个人鉴定的基础上，进行班级评议，班级在评议过程中要根据个人鉴定情况，坚持原则，正确开展批评和自我批评，达到互相学习，互相帮助，共同提高的目的。班委在班级评议的基础上给其以恰如其分的班级鉴定，鉴定必须与本人见面，学生须在校级组织鉴定栏内签字，表明自己对鉴定的态度。辅导员（班主任）对班级鉴定的组织工作和鉴定质量负责。

4、填写要求 各毕业班学生由辅导员（班主任）召集在班上认真宣读自我鉴定。①“班级意见”由辅导员（班主任）组织班委和普通同学代表讨论，充分归纳学生讨论意见后，由班长或团支部书记签署班级意见。②“系级组织意见”由辅导员（班主任）结合毕业生在校期间的表现和综合素质测评成绩，写出评语，经学院毕业生工作领导小组审核后，由辅导员（班主任）代表组织，正式与学生见面后填入“系级组织意见”一栏内。“负责人签名”由各学院副院长（副书记）统一签署。

③“校级组织鉴定”一栏由各学院副院长（副书记）负责统一填写“同意系级组《高校毕业生登记表》填写完经审核无误后，以学院为单位到学校办公室统一盖织意见”（日期统一填2011年6月20日）。

好学校印章。6月20日前，学生处到各学院抽查毕业生登记表后由各学院统一归入学生档案。

5、时间要求 为了保证毕业生工作顺利进行，各学院在完成动员布置、写个人小结、班级鉴定、学校组织鉴定等工作的基础上，毕业鉴定工作应于6月20日前结束。具体日程安排可根据各学院实际自行决定。

做好毕业生鉴定工作是对毕业生进行离校前的一次有效的思想教育活动，同时也有利于毕业生提高思想认识、发扬成绩、克服不足，请各学院毕业生工作领导小组全面负责、统筹兼顾、措施到位、认真组织做好此项工作。

常熟理工学院学生处 2011年5月

第四篇：关于做好2012届毕业生毕业鉴定工作的通知

关于做好2012届

毕业生毕业鉴定工作的通知

各系：

毕业鉴定是学校和毕业生本人对毕业生在校学习期间德、智、体等方面的全面考察和总结，是用人单位及社会考察、使用和培养毕业生的重要依据。鉴于2012届毕业生大部分班级将于下学期参加社会实习的实际情况，为了不影响毕业班学生的毕业实习等教学工作，并认真规范地做好2012届毕业生毕业鉴定工作，根据《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《南通航运职业技术学院毕业生毕业鉴定工作规定》的有关要求，现就做好2012届毕业生毕业鉴定工作的有关事宜通知如下：

一、毕业鉴定内容

1.思想品德方面：参加学院、班级组织的各项政治学习活动情况；学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的体会、收获情况；遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规情况；担任社会工作及履行职责情况；品德修养(包括诚实守信、明礼修身、团队精神)情况等。

2.学习科研方面：专业思想及学习态度；学业成绩和实践创新精神；开展科研活动、撰写毕业论文情况等。

3.身心健康方面：热爱生活、强健体魄情况；参加文体活动情况；体育达标情况；社会适应能力和心理健康状况等。

二、毕业鉴定工作程序和要求

毕业鉴定过程分为宣传动员、自我鉴定、班级鉴定、组织评议和审核归档五个环节。

1.宣传动员。认真做好鉴定，不仅为用人单位提供毕业生的全面情况，而且也是学校对毕业生进行思想教育、毕业生进行自我教育的过程。通过鉴定，使毕业生客观地认识、评价自

己，为今后的工作打下基础。

各系部要召开毕业生鉴定动员大会，党政领导要亲自参加会议并作动员报告，使毕业生明确毕业鉴定的目的、意义、内容和要求，提高认识，端正态度，积极认真地做好毕业鉴定工作。

2.自我鉴定。由毕业生对自身和成长过程进行认真回顾总结，如实地对本人进行评价。自我鉴定要实事求是，对成绩和不足要一分为二。

3.班级鉴定。由辅导员（班主任）组织学生对每位同学的自我鉴定进行交流，并组织班委会、团支部根据实际情况，负责地、实事求是地为每位同学写出班级意见，由辅导员（班主任）审核后与毕业生本人见面，经毕业生确认后由辅导员（班主任）组织人员将班级意见填写在《毕业鉴定》上。在班组鉴定过程中，要派专人做好记录，结束后将原始记录交各教学系党总支备案。

4.组织评议。由辅导员（班主任）在学生交流的基础上代表系级组织对每位毕业生的主要表现和优缺点进行评议，指出今后的努力方向，并与学生交换意见后交所在系审定。

5.审核归档。由学工部对《高等学校毕业生登记表》进行全面审核，审核无误后存入毕业生本人档案。

三、关于《高等学校毕业生登记表》填写的几点说明

1.所有项目一律用黑色水笔填写，用其它颜色的笔填写一律作废。

2.填写前请认真阅读《填表说明》，并认真填写好相关项目；贴好2寸正面免冠彩色近照。

3.毕业生基本情况如实填写，无填写内容的项目写“无”；“本人简历”从小学起填写，证明人填当时班主任姓名。

4.“自我鉴定”一栏，由学生进行自我评价，内容应不少于1200字，请辅导员（班主任）审核。本人必须签名，日期统一填写为“2012年6月10日”。

5.“班级意见”一栏，至少200字，请用第三人称填写（该

生……），鉴定内容必须依据小组评议结果填写，而且字迹不能和“自我鉴定”的字迹相同。鉴定内容须包括对学生个人优缺点的评价；在班级负责人签字处，由辅导员（班主任）签名，日期统一填写为“2012年6月15日”。

6.“系级组织意见”栏，由辅导员（班主任）代表系级组织写出鉴定意见，交系级党总支审查同意后，填入“系级组织意见”栏，负责人签字处由系总支书记签字，日期统一填写“2012年6月20日”。

7.“校级组织鉴定”一栏，请系部在该栏正中填写“同意系级组织意见”，日期统一填写为“2012年6月25日”，字迹必须工整，并组织学生在此栏签名。此处由党委学工部加盖公章。

8.封面有关填写要求：

“学校、院系和学号”要全称； “毕业时间”填“2012年6月”；“填表日期”统一填“2012年6月10日”。

9.鉴定表中，所有日期均用阿拉伯数字填写。

四、毕业鉴定日程

1.文件下发后组织学生撰写自我鉴定，12月7日前交辅导员（班主任）审阅后，填入登记表的“自我鉴定”栏。

2.12月12日前，各班完成学生交流评议工作，整理完毕后，填入“班级意见”栏。

3.12月16日前各辅导员（班主任）将“毕业鉴定”交所属系党总支审核，并于12月21日前填入系级组织意见栏，送系总支书记签字。

4.12月25日前将《高等学校毕业生登记表》以班级为单位按学号顺序交党委学工部审核盖章。

五、毕业鉴定的组织管理

1.各系党总支负责组织协调毕业生鉴定工作。在11月25日之前到学生处领取《高等学校毕业生登记表》。

2.各系要高度重视，精心组织，认真落实。应根据毕业生鉴定工作总要求，结合本系部实际制定自己的毕业生鉴定工作

方案，确保鉴定工作取得实效。

3.对于所有填写内容，各系部必须认真指导，严格审核。学生处在验收时，发现填写不符合要求，书写不工整，登记表有污迹等，都将现场对该登记表进行作废处理，须重新鉴定和填写。

4.要教育引导毕业生正确对待同学和班组的鉴定意见，杜绝打击报复，一经发现此类现象，将视其情节予以严肃处理。

5.对应征入伍或已经到企业单位顶岗实习及下学期返校试读的少数学生，要列入相关班级，按以上规定补填（预填）毕业生登记表，不可遗漏。

二○一一年十一月十日

第五篇：关于认真做好2012年品学兼优毕业生评选工作的通知1

关于认真做好2012年品学兼优毕业生评选

工作的通知

各系：

根据教育厅皖教学函【2012】2号文件通知精神，并结合我院实际，现将2012年品学兼优毕业生评选工作有关要求通知如下，请遵照执行：

一、评选意义

在应届毕业生中开展品学兼优毕业生评选是全面贯彻党的教育方针，积极深化教育教学改革，鼓励广大学生勤奋学习，积极进取，促进德智体美全面发展。同时，通过榜样的示范力量来加强校风、学风建设，构建文明和谐的校园文化。

二、评选范围：我院应届本科毕业生

三、评选条件

1、拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻实践科学发展观，政治上积极要求进步。

2、遵纪守法，品德高尚，诚实守信，艰苦朴素，作风正派，在同学中能起表率作用，大学期间未受到任何纪律处分。

3、学习勤奋刻苦，成绩优良，大学期间无补考科目。

4、积极参加社会工作和社会实践活动，关心集体，热心为同学服务。

5、积极参加体育锻炼，身心健康。

6、在校期间获“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号并同时获“二等奖学金”两次以上（含两次），在同等情况下以获奖等级高和次数多者优先。

四、评选比例

各系按照毕业生人数的4%比例评选候选人。

五、评选程序

1、宣传到位。各系要成立领导组加强评选条件的宣传，各班级要召开专题班会部署评优工作。对有外出实习的系、班级有通过QQ、飞信等形式把“双优生”的评选条件告知每一位毕业生，使每位毕业生参与到评选工作中来。

2、严格程序。“双优生”的评选要坚持民主集中的原则，要广泛听取广大师生的意见，确保评选过程“公平、公开、公正”。各系要把握标准，严格审核，对候选人在本系公示一周。公示无议后将《2012年安徽省普通高等学校品学兼优毕业生花名册（式样）》、《2012年安徽省普通高校品学兼优毕业生名单（排列范例）》（见附件）报学生处审核，学生处对各系所报的候选人名单进行初步审查，并将审查情况报院党委研究决定拟获品学兼优毕业生的名单，并将名单在全院范围内公示一周，对无异议的候选人报教育厅审批。对审批

通过的候选人，将由省教育厅、省人事厅于5月1日前发文表彰，并颁发《安徽省高等学校品学兼优毕业生证书》。

六、组织领导

学院成立以院党委副书记孙利平同志为组长的“双优生”评选工作领导组，全面负责评选工作的开展，各系要成立以系主任为组长的系“双优生”评选工作领导组负责本系评选工作的组织落实。

七、评选要求

各系要坚持标准，严格把关，坚持“公开、平等、择优”的原则，实现“阳光操作”，严禁搞不正之风。对在评选过程中采取弄虚作假、徇私舞弊者，要追究有关人员的责任。

八、时间要求1、2月10日—2月20日各系宣传发动，组织初评，并在本系公示。

2、2月21日—2月24日各系将初选名单报学生处周新胜老师处。

3、2月25日—2月28日学生处对各系上报的名单进行资格审查。

4、2月29日—3月4日学院对各系上报的候选人进行评定确定上报教育厅名单。

5、3月5日—3月12日拟获“双优生”的名单在全院范围内公示。

6、3月13—3月14日学生处整理相关材料将名单上报省教育厅审批。

附件：

1、2012年安徽省普通高等学校品学兼优毕业生花名册（式样）

2、2012

（排列范例）

年安徽省普通高校品学兼优毕业生名单二〇一二年二月十日