表演专业考试心得

第一篇：表演专业考试心得

表演专业心得：

首先，一定一定把你要考的学校的资料、规则等都弄清楚了，要从心里想，一定要考上 别抱着试试运气的想法，不太可能考上。除非你很有特点，能让考官一下记住你，但是太少了，4、5000人一起去考，哪有那么容易？以一种平和，自信的心态去面对，希望会大些，准备的节目一定精心，如果胡乱演演就算了，就会被刷下来。想考表演系的，那个不是有备而来，声乐，舞蹈，表演，得样样过关，男生如果不会舞蹈，也要多才多艺，最好会一点武术。我总结了几点，基本的要求

1、如果不是特别爱好，我劝你，别考。除非你有特长，要不然，娱乐圈不是那么好混的。一定要爱好，还要有一定的条件。不能说表演系的都是帅哥美女，但绝对不能太丑。要有特点，让考官一些记住你

2、家里不是特有钱，还是别考了，现在的社会，太复杂。要和老师搞好关系，到了大三大四，他才会推荐你给导演，要搞好关系，就得要钱。但也不是绝对。

3、一点要多才多艺，艺多不压人，如果你会的很多，会给老师留好印象，会加印象分的，舞蹈，声乐，真的很重要。毕业后的戏路会很广，要不然，有些戏你根本演不了。

4、考前一定要参加培训，记着，培训过的和没培训的，肯定不一样。如果下决心走这条路，就找个班，不贵的，会增加很多考上的希望。

5、长相很重要，表演就是靠脸吃饭。如果条件不好又实在想考的话，去医院，割割双眼皮，不建议整容。主要是有特点。

6、考场上别化妆，尤其中戏，老师很不喜欢考生化妆，女生少少涂一层，就可以了，男生一点也别化。

7、关于表演系的“潜规则”，并不是那么普遍，也没像传言的那么厉害，但，肯定存在，要有心理准备。

我大概总结了一下，考上的 30%长相 30%演技 10%特长 10%考前辅导 10%钱和权 10%天赋

还有，叮嘱一点

专业课过去了，并不代表你考上了，还要看成绩，比如招100人，150人过专业，只择优录取。还要体检，男不得矮与170，女160，要求无残疾，体表绝对不可以有伤疤，双眼视力不低于1.0，无疾病

第一年考不上，再考一次，如果考了3次或3次以上还不过，只能说明，你不适合。

【初试科目】

1、表演(即兴)

2、朗诵(自备寓言、散文或故事)

3、演唱(自备歌曲)

【复试科目】

1、表演(即兴)

2、朗诵(即兴)

3、演唱(自备歌曲)

4、形体(自备舞蹈、武术或体操)

【三试科目】

1、表演(即兴)

2、朗诵(即兴)

3、演唱(自备歌曲)

4、形体(自备舞蹈、武术或体操)

5、面试。

一、形体

外部条件是指包括容貌在内的身体条件，要求五官四肢不能有任何生理上的缺陷。电影演员塑造的人物形象要通过荧幕传达给观众。他们是依靠人物的行为和形体动作，来反映剧情的发展和展示人物的精神面貌的。所以我们常说形体是表演艺术的基石。

二、语言

荧幕人物形象除了看得见的形体动作以外，还有听，即人物的语言和声音。这是表达角色内心世界和交流思想感情的重要手段。电影作为视听艺术，演员创造的人物形象必须和声音形象高度统一起来，角色才能栩栩如生，艺术形象才能完美动人。

1.正音练习：有些考生z、c、s和zh、ch、sh不分，或L和N不分，或字不正腔不圆。老师当场给一段有关的练习，比如短文或绕口令，让考生朗读。.模仿练习：有些考生由于方言习惯性的读错字，一经老师示范，考生马上能听出正误并能当即改正。而那些听不出正误、又改不过来，读字的错误习惯根深蒂固的人，是不可取的。

3.即兴练习：教师当场给定诗歌、散文、小说等小片段，考生稍作准备，当即朗读，以考察考生各方面的真实能力。

4.强弱声练习：电影语言要生活化，不等于发声没有音。老师让考生大喊：“失火了---！”或大喊“XXX（人名）！”或改变音量：如对十个人讲话、对一百个人讲话、对一千个人讲话等。要求考生声音要洪亮，要持久达远，要有穿透力。也可能老师让考生远远的说悄悄话，又要让教师听见。

5.特殊练习：根据考生的具体情况，教师当场即兴出考题，以全面了解考生。5.特殊练习：根据考生具体情况，老师即兴出题，了解考生音乐方面的情况。

第二篇：表演心得

表演心得

演出结束已经十天，一直没有时间也没精力好好想想这次演出给我带来了什么。今天突然想明白一些。

演出之前，我其实是很紧张的。戏文系的表导课混日子的成分居多。也没有出晨功和形体的要求。

更何况毕业这么多年。

小时候当然参加过一些比赛，但是，真的不是一个训练过的演员。

面对南大的学生当然不紧张，好坏都是五十步和一百步。可是，面对南艺的学生们还是有些紧张的。他们是新鲜的刚从排练场里出来的。

好歹不能太丢人。学生们不说，心里也自然有个评价。尤其是在粗排的阶段。

其实最紧张是面对邵梁。

事实上没人敢说我演得不好，只有他可以。

因为有表演指导的身份，他甚至在某种程度上比导演更可以发言。而且，他是师哥。虽然不能说演出经验丰富，但导演经验丰富。就算自己演戏一般，也是非常犀利的审美者。所以，面对邵梁，我是最紧张的。

我最担心他心里打了一个分数，但是就是不说。

紧张到一直不敢问任何人，不太敢问大家你们觉得怎么样，有什么地方要修改。大概这也是我的性格。我有胆小而害羞的部分。

但是这部戏因为宽松的环境，也没什么压力。

而且，唐飞韵那个角色对我来说理解上并没有难度。

更重要的是在这个过程里，我从来没有想过我要扮演这个角色。从一开始第一次读这个剧本，我就相信自己是唐飞韵。

体验也好，表现也好，但对于我来说，我的感受就是强大的心理，就是相信。我相信我就是那个角色。我不知道有什么方法，但我就是相信。这种相信之后，变成具体的行动，大概是建立在漫长的排练过程里。因为相信，所以有时候心里的激动，反而会在台词的控制上变得平静。

这就是第二场时候，我觉得演得非常舒服的原因。

那一场有一些排练场里从未找到过的重音，停顿和感觉。

虽然那天皮皮说他身体不太舒服，一直努力进入感觉。但还是觉得欠了一点。可是，对我来说，我自己都能感到我越来越放松而且真的演得非常舒服。

在整个演出期间，我都避免看另外一组的演出。每个人都有自己的哈姆雷特。我们都会无可避免的受到影响。也避免跟任何人讨论我的表演情况。

反正，我就是唐飞韵，你们说她这里应该如何那里应该如何，你们都不明白。我太了解唐飞韵的内心了。就比如说有人说应该再放开一些。

那怎么可能。唐飞韵不是杜杜，不是葛小珊，更不是田莹莹。她就是个外表和内心都这么绝望而冷淡的女人。他们夫妻俩就是这样的。他们的热情也是冷的。如果不是这样，他们也不会一边爱一边伤害，最后把彼此逼入绝境。

当然，唐飞韵为什么是这样，跟我一开始想的当然不一样。这种冷淡的解释是导演给我的。我一开始对唐飞韵的理解并不是这样。

所以，就还是那个问题，我对唐飞韵的所有理解都是建立在从一开始我就相信自己是她。演员本人和她扮演的角色之间，永恒存在着悖论。

到底是演一个变化出来的自己呢，还是真的是所谓理解角色内心。

南大的学生都是戏文系的学生。就算是学习戏剧，也跟我们一样没有经过台词训练。但是，他们最大的好处就是“有文化”以及“爱琢磨”。我们自己的学生有时候真是偷懒，倦于阅读和思考。

但是，丰富的内心世界最后一定会影响他们的表演。他们会主动对角色深度思考。也许在台词形体上会弱，但是表演的方向，对角色的理解本身，不会有大的错误。只是说也许理解了80%，但是因为受到局限只能做到60%。而我们的学生反而有混日子的嫌疑，用一些不成熟的所谓舞台技巧舞台经验来掩盖自己对剧本的囫囵吞枣。

归根结底，文化决定了高度。

文化决定了审美层次。决定了最根本的东西。

通过这次表演实践，我自己受益良多。

原先看一些舞台表演方面的重要书籍，往往一知半解。但是现在自己演过了，再看，一句话两句话，一下子就能豁然开朗。尤其是所谓的体验、表现等等这些最基础的词的感受。这是大戏和小品的不同。

但是，现在我感到很迷茫。各方人士都会说，嗯，比想象得好。会说，台词不错。这包括了邵梁，包括了超一师哥，包括了各位博导。相比较博导，我更在意这些师哥们的看法。舞台对我们大家都是神圣的。即使是戏文系师妹演戏，即使也算自己人，但还是吝啬夸奖的。我们都吝啬对别人舞台工作夸大其词的赞美。没必要，也不可能。但是，我也很奇怪，那么台词不错之外，我到底演得怎么样呢。

自己演过戏之后，即使看电影，也会更加在意演员的表演细节。

而不是原来那么粗。真的会非常在意一些细节了。甚至会觉得那些细节特别。原先完全不会在意。我们更在意情节，场面„„ 这大概也是非常重要的收获。

非职业演员和职业演员之间，我觉得最大的鸿沟是控制力。其实是正式演了4场。

我对自己的身体也进行了考量。在体力和声音上，理论上再演是没有问题的。那么，我到底可以做到什么程度呢。

第三篇：表演心得

《甲方乙方》周北燕表演心得体会

这是一部在现实和虚构之间自由切换的电影。姚远，周北雁，钱康，梁子三男一女，四个善良，智慧又善解人意的自由职业者，在97年夏天开办了一项“好梦一日游”的业务。工作重点是帮助消费者过一天好梦成真的瘾。刚开始试营业，立刻引来一批突发奇想的顾客。如：卖书的板儿爷想当一天巴顿将军；厨子因为嘴不严，一直梦想尝尝守口如瓶的滋味；一时间把“好梦一日游”的四个人忙得团团转：刚脱下美军伤兵的衣服又换上清兵的军服；一会儿是参加作战会议的将领，一会儿又成了溜须拍马的卫兵；白天开着敞蓬吉普背着电台在坦克训练场的土路上颠簸，夜里又开着老式的吉普车鬼鬼祟祟地闯入民居去抓人。因为没有经验闹出了很多笑话，工作中也是漏洞百出。于是，四个人开了一个纠偏会，统一了认识，明确规定了对于有不健康愿望的顾客要敢于说“不”，使“好梦一日游”的业务逐渐走上正轨。他们通过“爱情梦”帮助因为屡遭失恋对生活丧失信心的人恢复了自信；又通过“受气梦”教育了大男子主义顾客；又利用了大款想做“受苦梦”、明星想做“普通人的梦”，嘲弄了那些得了便宜还卖乖的人。

在帮助顾客实现梦想的过程中，他们从开心、好玩、甚至有些胡闹中，渐渐地投入了自己的真情。到后来，为帮助身患癌症的无房夫妇做一个“团圆梦”，竟将自己准备结婚的新房贡献来。他们在为别人圆梦的同时，虽然有身体上的痛苦，但是更多的心理上的是幸福。在课后作业，我们选择了《甲方乙方》这部电影来表演。它给我们提供了规定情境、人物关系等，我们对规定情境的开掘、对人物理解程度的深浅直接关系到在舞台上组织角色行动的准确与否。我扮演的是周北燕，一个心地善良的女孩。影片中周北燕扮演了各种各样的角色，如女兵，地主婆。每一个角色她都表演的很出色，很精彩。我们小组选择表演的部分是我表演周北燕扮演女兵的片段，也就是十分钟到十四分钟的片段。一开始，我是抱着完成作业的心态去表演，没什么感觉。一部电影的片段模仿表演当然需要队友啦。我们各自先看完要表演的片段，然后商量好谁饰演哪个角色。我们根据成员的性格特点来决定谁饰演谁。角色定好之后，我们就分配任务。每个人必须把自己的台词背诵出来，尽量不要出错。我们改了几句台词，让队友记忆起来更加方便，又不失喜剧效果，因为我们选择的《甲方乙方》这部电影是喜剧片。我们小组开会商量了好几次排练的具体时间，由于每个人的安排不一样，空闲时间不一致，所以排练比较匆忙。但是，我们排练了多次，每次都有不一样的感觉。一次又一次的排练让我感受到团队合作的重要性。一次又一次的排练让我和我的小组成员更加默契。虽然我的台词并不多，但是我可以感受到团队的凝聚力。我开始觉得不只是完成任务而已啦，我觉得我的队友都在为之努力，而我也就不应该只把它当成完成作业了，我也应该为之努力。一次又一次的排练，我们变得更加有默契，表演效果出来了。组织练习使我们必须具备丰富的想象力，开阔的创造力，而展现练习时我们又必须具备专注的注意力，恰好的表现力，生动的模仿力，快捷的适应力，准确的判断力，坚定的信念感，和在舞台上应该具备的真实感，适应感．节奏感．幽默感。观察人物要从人物的内心，再到人物的语言，再到人物的动作特点，再到人物的职业特点，再看此人物对待其它人的不同的态度，自己再试着与人物进行由浅人深的接触，试着成为朋友，让这个人物在自己的心里永远扎上了根。

排练了多次，到了要表演的时候，我们都很紧张，因为班上的同学表演的都非常好。我怕自己演的不好，比较紧张。表演结束了，我觉得非常轻松，因为我们小组没有出错，顺顺利利地完成了演出。经过这次模仿片段表演，我明白了对自己饰演的人物要从多种渠道中进行了解，就像观察生活一样从他们的职业特点、外形特点来深入了解他们的内心特点（思维逻辑的特点），通过我们的想象使他们的音容笑貌在我们脑中更加清晰。现在诞生在我们身上的角色都会带有我们自身或多或少特有的形体、语言、思维逻辑的习惯特点，所以拉近自身和角色的距离是十分必要的，但又不能模仿角色外在的一言一行，所以就要用自己所能理解的角色的说话方式、行动、思维逻辑方式进行生活和创作。我觉得表演一个角色要先了解这个角色，分析这个人物性格特征，然后让自己融入她，把自己想象成她变成她，那么表演就成功了。

第四篇：历届考试表演专业小品考题

历届考试表演专业小品考题

2010-09-1

1一张电影票

一盘录音带

一封远方来信

一个邮包 一双手套

一张公安局的传票

从一张相片所引起的从一条花头巾所以引起的讲一件使自己发笑的事情

讲一件自己最难过的事情

从一张相片所引起的„„

讲一段不寻常的经历

打电话告诉对方一件极为愉快的事情

打电话告诉对方一件十分悲痛的事情

打一个不寻常的电话

避雨的时候

告别的时候

等人的时候

钓鱼

捉蛐蛐儿

扑蝴蝶

涉水过一条小河

过独木桥

吃到了

重要的东西不见了

她（他）到底还是走了

没有想到他（她）变了

该不该叫醒他（她）

这是谁干的原来是他

再不能这样下去了

错怪了他

哪来的一个双卡录音机？

家访遇到意外情况

来访未遇

雪夜归来

又是一个两分

意外的发现

姑娘的心事

小伙子的心事

闯祸了

唉，真倒霉

丢三落四

一心不可二用

当机立断

祸不单行

双喜临门

自作自受

将错就错

好事多磨

2侧重人物形象部分

3同一行动不同目的出门

开门

关门

敲门

开窗

关窗

接电话

打电话

闻到某种异味

听到某种声音

两个不同的服务员

两个不同的外地出差人 两个不同的打电话人

两个不同的传达室值班人员 两个不同的街道主任

两个不同的战士

两个不同的大学生

两个不同的农村青年

两个不同的下旗人

两个不同的运动员

两个不同的等退票的人

两个不同的放鞭炮的女孩子 两个不同的喝酒人

两个不同的年轻妈妈

两个不同的患者

两个不同的护士

两个不同的钓鱼人

两个不同的售货员

两个不同的买西瓜者

两个不同的卖羊肉串者

两个不同的小保姆

两个不同的保育员

两个不同的邮递员

两个不同的理发员

关灯

开灯

放东西

取东西

贴东西

挂东西

擦东西

捡东西

缝东西

看时间

看报纸

换衣服

扫地

照镜子

打喷嚏

4用三种道具结构练习部分 鞋、油灯、伞

玩具手枪、灯笼、皮包 花、书、相片

计算机、图章、报纸

自行车、墨镜、书包

录音机、女士提包、男士上衣 扑克牌、药瓶、信

香烟、电筒、火柴

连衣裙、牛仔裤、颜料盒 婴儿衣、水果、病历本

（一）双人小品练习试题 曾经相恋过的人相遇

曾经发生过矛盾的人相遇 曾经有过误解的人相遇 已经离婚的旧时夫妻相遇 久别重逢

探望

哥们掰了

不徇私情

你走吧

妻管严

“我来接你来啦”

“都怪我不好”

“我该怎么办？”

出差之前

姐弟情

运动员与教练

新来的 大学生

“我等着你”

批评之后

“这绝不是一件小事” 生日礼物

夫妻进城

未来的嫂子

约会

万元户

一笔交易

**

父（母）与子

破镜重圆

除夕之夜

（二）集体小品练习试题

柜台内外

溜早儿的人们

急诊室外

看榜

看海

看日出

公园的早晨

婚礼宴会

在阅览室

在病房

在美术馆里

在照相馆里

在家长会上

在火车上

在毕业典礼晚会上

在剧院门前

扫墓

第五篇：表演专业自我介绍

表演专业自我介绍

表演专业自我介绍1

大家好!

我叫xx,来自xx。在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解,于是我带来了八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹。我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!

记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了,我的口气没有那么大,我想要说的是给我一个舞台,我会让广大的观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

表演专业自我介绍2

尊敬的领导：

您好!

我是xxx_学院音乐表演专业的毕业生。学海无涯，孜孜求学历经数十年，不敢自诩有超群之才学，但也掌握着比较扎实的专业知识。凭借我数十年宝贵的学习生涯与经验，我真真切切地感受到了师生之间独特的沟通理念，以及教师巧妙的授课方式，体会到了理论与实践之间的差距，明白了成绩好并不等于能力就高，我们都知道知识是基础，重要的是实践;长时间的任教工作还让我懂得，要想成为一名优秀的教师必须有高标准的自我修养、高质量的专业知识、高深度的综合素质。

我喜欢与学生在一起的感觉，所以我相信我这些实实在在的经验，会为我今后的教学生涯打下坚实的基础。沧桑巨变，万事俱新。21世纪的到来，又开辟了一个崭新而激烈的竞争时代。机会与挑战，相继并存。对未来充满理想和报负的年轻人来说，这无疑是一个磨练自己的绝好时期!

真诚希望可以得到贵校的接纳与认可。我定会抓住机会，在贵校领导的科学指导下，尽我所能，展我所学，不负众望，博的众爱，与贵校领导一同努力，为贵校的更加繁荣昌盛添砖加瓦!

此致

敬礼!

求职者：xxxx

20xx年x月x日

表演专业自我介绍3

尊敬的各位评委老师：

我是xx号选手。

我来自炎黄故里河南**。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了**年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到**这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，影视表演，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接影视表演那份光华与荣耀。

上天给了我黑色的眼睛，我用他来寻找光明，就像向日葵执着的寻找阳光。各位老师好，我叫***，今年**岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自*****

我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的表演专业，它精彩而不平凡，它充实、不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱表演，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!

请记住我，**号考生———****!

表演专业自我介绍4

上天给了我黑色的眼睛，我用他来寻找光明，就像向日葵执着的寻找阳光。各位老师好，我叫，今年xx岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自xxx

我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

请记住我，xx号考生！

表演专业自我介绍5

尊敬的评委老师：

大家好!

我是来自东京汴梁的吕品。18岁的我热爱生活，乐观向上，我喜欢在球场上挥汗如雨，更喜欢和朋友们一起听音乐，看电视，看电影。和很多同龄人一样，我十分喜爱表演，电影里面的一个个鲜活的人物都是我崇拜的偶像，佩服他们对人物刻画的栩栩如生，成为一名优秀的电影工作者是我的梦想，源于这些喜好，今天我来到各位考官面前。我坚信，有志者事竟成，希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是号考生吕品。谢谢!

此致

敬礼！

考生：

20xx年xx月xx日

表演专业自我介绍6

尊敬的领导：

您好!

本人于20xx年毕业于xxx师范大学音乐学院，在大学所学的专业是音乐表演专业，主修声乐，副修钢琴，葫芦丝。在学习上刻苦认真，力争上游，成绩优良，获得奖学金以及优秀三好生的称号;在生活上能独立自主，勤俭节约，养成良好的生活习惯和作风;在工作上积极肯干，任劳任怨，不断提高自己组织管理和策划能力。在大学四年里，经过坚持不懈的努力，我掌握了比较扎实的专业知识。能胜任乐理、视唱、听音、声乐等课程的教学工作。但自认为初出茅庐，实践经验欠缺，希望能在工作中逐步完善自己，并充分发挥自己的特长为贵校添一分力。此外，我曾在安阳市带过一段时间家教，具备了一定的教学能力。通过锻炼，我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。

大学生活给我的锤炼使我成为一个会独立思考的人，经常的“一日三省”，及时的纠正自己的不良情绪，主动勾画自己美好的未来，自信积极的我总有一片属于自己的思想净土;再次，就是保持一个良好的心态。当一个人经历了各种考验之后，便学会了成熟。我能够客观的认识自己，也随时摆正自己的位置，沿着自己的目标一步一个脚印的前行，可以说良好的心态让我在很多困难面前成为强者;最后，要丰富自己的精神世界。从事各种社会实践活动加强了我的实践能力，但我深知当前人才竞争激烈，所以我会继续努力创造条件，不断提升自我，完善自我。实现自我的人生价值。为社会所需，为人民所需。

我知道现实社会竞争是激烈的，但是我相信实践出真知，我有理想，更有斗志。有强烈的团队合作精神，我渴求一个发挥自我才能的机会，只要拥有机会，我定会尽我的努力，扎扎实实的做起，用我的能力证明：我是行的。在此我谨以一个应届毕业生真实的一面接受您的挑选。

此致

敬礼!

求职者：xxxx

20xx年x月x日

表演专业自我介绍7

尊敬的各位评委老师：

我是xx号选手。

我来自炎黄故里河南xx。

中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了xx年的优秀教育。

我骄傲，因为我终于可以用自己的.才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到xx这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。

现在，影视表演，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。

我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接影视表演那份光华与荣耀。

上天给了我黑色的眼睛，我用他来寻找光明，就像向日葵执着的寻找阳光。

各位老师好，我叫xxx，今年xx岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自xxxxx

我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。

于是我爱上了能倾诉心声的表演专业，它精彩而不平凡，它充实、不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。

爱生活，爱表演，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

请记住我，xx号考生———xxxx！

表演专业自我介绍8

各位评委老师你们好，我是来自xx省考生，我叫。我知道今天站在这里，是为了实现自己的梦想迈出的最重要的一步。我也知道有许多事情，想和做的结果是不同的，但，我更知道，我不能把任何事情都留到一个特殊的时刻再做，因为我们生活的每一天都是一个特殊的时刻！生活并不是一帆风顺的，逆境，失意会经常伴随着我们，但人生的光辉，往往在此时才显现出来。播音梦是激励我前进的巨大动力，对未来怀有梦想，为了自己的梦想锲而不舍的奋斗，我坚信！我会赢得比别人更美丽的人生！这就是一个热忱追求梦想的女孩，希望我接下来的表现能给各位老师留下深刻的印象。喜欢我就留下我，想要更多的了解这个聪明，大方，活泼可爱的江苏女孩，就请把我留下吧，复试表现更精彩哦！我是xx号，来自xx中学的

表演专业自我介绍9

各位评委老师好：我是xxx，身高xxx，我的名字叫xxx。很高兴可以参加贵校的专业考试。我对贵校的播音主持专业向往以久。我是一个活泼开朗的男生，喜欢主持，唱歌和给别人带来快乐。我喜欢思考，课余时我喜欢看书充实自己。我相信知识可以使我的主持更具有魅力。我也很喜欢运动，打篮球，我喜欢场上奔跑的感觉，在阳光下，可以让我尽情释放自己。动静结合，让我在不同中寻觅和领悟。我喜欢面对镜头的感觉，我可以show出多彩的我。我是班内的文艺骨干，曾主持过很多次班内的文艺活动，为今后打下了基础，也为我的选择增强了信心。我一直希望能有机会可以站在台前，我想只有我不断的努力，不断的充实自己，再加上各位老师对我的精确指导，我迟早会有一天可以站在梦想的舞台上。这就是我，一个简单的我，希望老师可以给我一个机会，让我实现我的梦想。谢谢。

表演专业自我介绍10

尊敬的评委老师：

您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了20xx年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢表演似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像章子怡一样拥有为所爱的“父亲母亲”挥洒汗水和泪水，愿意和夏雨一起经历“阳光快乐的日子”，了解赵薇“一夜成名”背后的付出和人性。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，北京电影学院，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近表演那份光华与荣耀。谢谢!

表演专业自我介绍11

尊敬的评委老师：

你们好!

我叫陈扬，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自辽宁，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能诠释另一种人生的的表演，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱表演，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在荧屏的摇篮里茁壮成长!请记住我，号考生陈扬!谢谢!

此致

敬礼！

考生：

20xx年xx月xx日