第一篇：三五学雷锋日期间青年志愿者活动总结
“三·五”学雷锋日期间青年志愿者活动总结
为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬社会新风，根据县青字[2010]5号文件精神，结合我校实际，“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动，现将活动情况总结如下。
一、做法和经验
1、加强组织领导，大力作好宣传，是成功开展活动的保证
在“三·五”青年志愿者活动期间，我团委活动领导小组，把每一项活动落实到人，实行专人负责制，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时，为了使活动取得预期的效果，团委会采取了目标考核制度，对活动开展好的组织和个人进行了奖励。
要想使活动取得较好的效果，必须认真搞好宣传工作。为此，我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目，营造了活动氛团，使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。
2、结合实际情况，确定活动项目及方法，是活动取得实效的前提
根据县青字（2010）5号文件精神，我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。
①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传，后报名，然后分组，最后进行培训并提供服务信息及场所的方式，确保了志愿者有事可做，把服务工作落到实处。
②在开展爱心助学活动时，我们先选取一部分帮扶救助对象，然后通过广播、板报和倡义书等形式，激发学生献爱心的热情，用一颗善良的心去帮助身边困难的人。
③在上街清理卫生时，我们先用图片展览的形式，反映集市中一些“脏、乱、差”，然后通过集合演讲，使学生乐意去参加此项活动。
④根据校园特点，在“一帮一”志愿者活动中，我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐的精神，鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。
同时，我们还以此为契机，结合“三·八”妇女节，开展了“为妈妈献孝心”活动，利用自己的方式为妈妈祝贺节日。
通过这些活动的开展，调动了学生主动帮助别人的积极性，受到学校、社会和学生家长的好评。
二、存在的不足
1、由于刚刚开学，工作比较繁忙，加上团委换届，团委会部分工作人员对业务不很熟悉，导致在组织部分活动时，由于准备不充分，出现了活动效果不十分明显，甚至有走过场等现象。
2、由于部分团员对自身认识不足，参与活动时不够积极。
3、没有注重资料的收集。
三、下步打算
1、加强业务指导，使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务；
2、以活动和团校为平台，加强教育培训力度，帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。
3、按照团委工作计划，认真开展好每一次活动。
4、加强对志愿者服务工作的监督，确保志愿者活动取得实效。
5、做好资料的收集整理工作。
杨柳中学团委会
二oo八年三月二十日
第二篇：2018年“三五”青年志愿者主题日活动方案
2018年“三五”青年志愿者主题日活动
方案
为积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，传播志愿理念，进一步推动学雷锋志愿服务制度化常态化，团省委联合省文明办、省民政厅、省保护母亲河领导小组及省志愿者协会在全省组织开展“青春建功新时代，七彩志愿社区行”志愿服务主题月活动，并于3月4日下午开展2018年“三五”青年志愿者主题日活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
青春建功新时代，七彩志愿社区行
二、活动口号
志愿的青春最美丽
三、活动内容
在开展七彩志愿服务（包括：关爱青少年（赤）、为老服务（橙）、阳光助残（黄）、节能环保（绿）、权益保护（青）、卫生医疗（蓝）、文化艺术（紫）七个类别）的基础上，重点围绕节能环保（绿）开展志愿服务。
四、主办单位
团省委、省文明办、省民政厅、省环保厅、省水利厅、省保护母亲河领导小组、省志愿者协会
五、活动时间
3月4日下午13:00前到场准备，14:00正式开始
六、地点
xx）
七、有关要求
1.请各单位积极组织所属志愿者团队按后期通知要求准时到场参加活动，按现场要求列队。需携带志愿者团队旗帜，穿着具有标识性的志愿者服饰、马甲。
2.各单位可另组织团队参加现场志愿服务展示，请在参与回执（附件2）中标注，现场将提供一桌两椅（如有电源或增加桌椅的需求可以备注），团队可携带易拉宝、宣传折页等文化产品现场展示。请负责人做好现场展示志愿者组织工作。
3.启动仪式结束后，参加方阵列队的青年志愿者分赴各自前期对接好的社区参加志愿服务活动，并通过今日头条等媒体上传现场照片、视频，参加“志愿e风采”活动，进行网络展示宣传。
4.到场志愿者由本单位负责人统一指挥，负责人根据工作人员要求做好人员调度工作。根据现场具体安排，跟随本校旗帜一同行动，避免出现混乱拥挤。
5.请填写参与回执（附件2），于2月27日上午发至团省委社会联络部（志工部）邮箱xx
第三篇：三五学雷锋活动总结
三五学雷锋活动总结
三五前夕，街团工委发出“向雷锋同志学习，争做好人好事”的号召后，各社区团组织纷纷响应，组织基层青少年开展了大量助人为乐、义务帮扶等志愿者活动，还有些青少年自发走出家门来到社区做好人好事，这些好人好事均已登上各社区的博客。
有的社区开展了青少年参与大干三百天活动启动仪式，并组织社区青少年参加清理活动，捡拾白色垃圾、清理堆物等，照湖里社区还联系了109中学的师生来社区参加义务劳动，既宣传了大干三百天活动的精神和意义，又为学生们提供了参与社会实践的机会，还进一步密切了社区和学校的联系；有的社区组织青少年帮助孤老户和空巢老人做卫生、收拾房间，与老人聊天帮助老人散心；有的社区团支部主动为社区楼门更换坏掉的照明灯；府湖里五个在社区玩耍的青少年偶遇半路发病的一位女同志，小伙伴们齐心协力将其送回家中，使其得到及时救治性命无忧……
希望各社区能继续坚持，继续开展和宣传社区的好人好事活动，继续让雷锋精神洋溢在春光明媚的三月，充实和谐社区的每一天，不忘雷锋，学习雷锋，争做雷锋，为共建和谐社区给力！
第四篇：学雷锋青年志愿者活动
2011年撷秀中学高一（2）班“学雷锋”青年志愿者活动方案
青年志愿者行动是新形势下学习雷锋活动的深化和发展，动员和组织广大中学生、团员、青年广泛开展形式多样、扎实有效的学习雷锋、志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，是认真贯彻落实党的十六大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想的具体行动，对弘扬民族精神，倡树校园新风，切实加强思想道德教育，促进德育和智育协调发展具有重要意义。为切实组织开展好2011年高一（2）班学雷锋青年志愿者活动，制定活动方案如下：
一、活动主题
“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、敬孝互助团结”
二、活动动员
雷锋精神是一种什么精神呢？是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立，有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下，为国家的进步和发展，为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。建国后60年的经验证明：无论在任何情况下，只要有了这种精神（特别是党和政府的领导层），我们的党、我们的国家、我们的人民就没有战胜不了的困难；而一但失去了这种精神，困难就会接撞而至，并且“不可战胜”。
在新的历史条件下，雷锋精神还有什么现实意义呢?按照我的学习和理解，我们认为，雷锋精神的现实意义起码体现在四方面：
1、人本情怀。我们当今的任务之一，就是要构建和谐社会，必须人人和谐互爱。当年的雷锋，处处关心人，他常说，“凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。”雷锋精神体现了当代所需要的朴素的人本情怀。
2、全局观念。要建设小康社会，离不开全局观念。雷锋当时认为，“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”。只要我们弘扬雷锋精神，发扬全局观念，建设小康社会就会实现。
3、奉献精神。要进行社会主义现代化建设，需要全国人民的奉献精神。雷锋当年总自问：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”如果现在的国人能发扬雷锋精神，无私奉献，现代化建设就会顺利完成。
4、坚韧干劲。进行现代化建设，需要坚韧不拔的精神。当年的雷锋，一直以钉子善于挤和善于钻的精神勉励自己。雷锋还认为，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”当今，如果我们都能以钉子精神来开拓，现代化建设就会在不懈的奋斗中实现上述可见，雷锋精神在新的历史条件下不但不会过时，而且具有更重要的现实意义。
而传承雷锋精神，作为一位中学生更多的是体现在一是参加志愿者活动，二是在社会、家庭和学校中尊重他人、孝敬父母、团结互助，即是本次活动的主题，也是希望同学们能够终身坚持的一种精神。
三、活动安排
本学期学雷锋青年志愿者活动重在行动，力求实效。全班每一位同学都要本着集中活动与经常服务相结合、集体活动与个人活动相结合的原则，要求同学从小事做起，从身边做起。具体安排如下：
1、集中活动：
（1）开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动：
活动时间：3月5日（星期六）上午8：00-11：30
活动地点：校园内和校门前
活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校
广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的中学生。
（2）开展“瞻仰先烈、发奋图强”集中班会活动：
活动时间：4月5日（星期二）下午5：300-6：10
活动地点：班级教室内
活动内容：针对清明节集体到淮海战役烈士纪念馆（碑）瞻仰、学习烈士事
迹活动，每一位同学畅谈感受。
（3）开展“敬孝老人、关爱父母、慰问敬老院”活动：
活动时间：5月4日（星期三）下午2：00-5：00
活动地点：徐州市敬老院
活动内容：进行文体活动、打扫卫生、清洗衣物、环境卫生等方面
（4）举办“爱心无限，快乐奉献”爱心捐助活动：
活动时间：6月1日（星期三）下午5：30-6：10
活动地点：班级教室内
活动内容：号召全体学生将闲置的各类物品包括衣物、书藉、学习用品、生
活用品等捐赠出来，捐助徐州市生活、学习困难的学生，培养学
生节约、关爱的道德品质。
2、经常性活动：
（1）“创建绿色校园之节能从我做起”活动：
活动地点：校园（本校内）
活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。
（2）“寻雷锋足迹，扬志愿精神” 主题教育板报：
活动地点: 班级内
活动内容：以板报形式开展学雷锋、志愿者活动的宣传、教育活动，积极宣传学雷锋活动的重大意义，宣传班级同学每一个学雷锋的点滴故事，让每一位同学明白学习雷锋精神并不是要参加什么大型活动，而是贯穿在每一天的点点滴滴学习、生活之中。
（3）实施“六个一”工程：
活动时间：不定
活动内容：每位同学至少为社会为学校做一件好事；
遇见老师问一声好；
说一句文明礼貌用语；
帮助一位困难同学；
在家为父母做一件家务；
在公交车上给老幼病残孕让一个座。
四、活动实施
1、集体性活动：在活动之前由班长召集班委成员讨论活动的实施计划，并向班
主任进行汇报，征求班主任的意见，最后向全班同学说明活动的具体要求。活动后再由班长组织班委成员集体讨论、总结。
2、经常性活动：通过家校通向每一位学生家长传递活动内容和要求，请求家长
主动、实事求是地向班主任汇报学生平时在家里的表现；同学
主动向班主任汇报同学在放学后的表现。由班主任在每次班会
上进行通报表扬。
五、活动总结
在活动结束后进行全面的总结，评选优秀标兵。
第五篇：某大学学雷锋日青年志愿者服务站活动计划
3月5日是全国雷锋纪念日，在这个特殊的日子里，我们青年志愿者将以实际行动向雷锋同志学习，让他那种助人为乐的精神发扬光大。青年志愿者服务站计划在学习雷锋活动日中，组织志愿者开展便民服务。活动计划如下：
1、开展以“倡导科学健康文明的生活方式”为主题的预防禽流感咨询服务活动，进行环保、卫生、文化等方面的宣传，使广大市民能够及时了解最新的咨讯。
在活动前，通过上网查询等方式收集有关预防禽流感、回收废旧电池、以及卫生保健等信息，然后印发成传单，在活动日中发放。
2、到市大学路一带进行家教咨询、义务理发、修理家用电器、自行车等活动，给过往群众提供帮助。
3、为加强警民团结，青年志愿者服务站在学雷锋活动日当天，由林琳同学带领十二位同学到武警消防支队义务洗车，同时与消防官兵进行活动交流。此活动将长期开展。
4、为活跃活动当天的气氛，同时对外展示西大分校学生精神面貌，组织部分校管乐队精干成员在大学路一带现场吹奏“学习雷锋好榜样”、“友谊地久天长”、“欢乐颂”等乐曲。并向广大群众介绍有关乐队情况，传授乐理知识。其中乐队成员包括2名长号、2名中号、2名小号、2名萨客斯和2名小鼓。男乐手要求身穿白衬衣，黑裤子，女同学要求尽量穿着白色服装。
5、由于大部分参加活动的志愿者为大一同学，此次学雷锋活动要求大一同学统一穿着校服，并佩带青年志愿者标志和帽子，管乐队成员佩带乐队证件。
6、所有活动由校团委学生会统一安排，具体负责分工为：洗车小组由林琳管理；管乐队由陆锋管理散发资料、修车等便民服务小组由唐瑭管理。
更详细安排仍在策划之中，资料查询、各种工具的准备等前期工作正在紧张有序地进行，并会在3月5日前完成。
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