学生干部团队心得（最终版）

第一篇：学生干部团队心得（最终版）

学生干部与创新精神

如何加强高校学生干部队伍建设

1、重视学生干部的选拔

学生干部是学生中的优秀分子，是广大学生的表率。所以，学生干部的选拔是学生干部队伍建设的第一步，学生干部的素质，直接影响到整个队伍的形象，影响到高校学生工作的开展，因此必须严把选拔关，组建一支积极务实的学生干部队伍。

作为辅导员，选拔好学生干部是用好学生干部的前提。在学生干部选拔中，要注意几个原则：一要坚持政治过硬和业务素质较强的原则，以保证学生干部有较强的责任感和事业心，确保学生干部工作积极主动，也保证学生干部有较强的工作能力。二要坚持公平公正的原则。在选拔学生干部的过程中，既要做到综合学生干部的各方面的素质，又要做到公开、民主，积极听取学生和教师各方面的意见。三要保证合理的学生干部结构。要保证合理的年级结构，使各年级都有一定比例的学生干部，尤其要注意加强从新生中选拔优秀学生干部，以保证学生干部队伍的相对稳定；要保证合理的男女结构，以便学生工作的进行。只有这样，才能选出高质量的学生干部。

2、重视对学生干部的培养

辅导员在对学生干部的培养上，要做到使用和提高相结合。要看到学生干部也是来自于普通同学，很多人在思想上、政治上并不成熟，抓好对学生干部的教育、培养和指导非常重要。

（1）注重学生干部的政治理论学习，提高学生干部的思想政治素质

充分利用党校、团校等形式，加强学生干部马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，提高学生干部的政治理论素养，使学生干部在工作中能够自觉地宣传和坚定不移地拥护党的路线、方针、政策，自觉地运用马克思主义立场、观点分析问题、解决问题，从而保证党的教育思想和高校的人才培养目标顺利实现。

通过举办各种理论研讨会、工作交流会、讲座等方式有计划有步骤地实现对学生干部进行各种意识的培养。如成立学生会干部、班团干部、学生党员三支队伍为学习研讨小组。利用每学期开学初对全体学生干部进行学前培训。一是总结工作，找出差距和不足，有针对性的进行工作指导和教育；二是针对学风建设存在的问题及如何提高自身素质当好学生干部等话题进行广泛的研讨和交流，这样既对学生干部提出了要求，明确了工作目标，鼓励了学生干部的工作积极性，同时也促进了学生教育管理工作，为新学期顺利开展各项工作打下了坚实的基础。利用学生会干部例会、团支书例会、班长例会等形式进行时事政治学习讨论，逐步引导和培养学生干部在工作实践中运用科学的理论去分析、解决工作中所遇到的各种

问题，充分发挥桥梁和纽带作用。

（2）注重学生干部的培训和进修，不断提高学生干部的工作能力

学生干部的工作能力不是与生俱来的，而是在工作中长期锻炼培养起来的，是学生管理工作者教育、引导和广大学生自身不断努力的结果。

①举办学生干部培训班。学生干部虽然是经过严格选拔产生的，但毕竟社会阅历浅，缺乏工作经验。因此，学校有关部门可以通过举办培训班对其进行系统指导、帮助、培养，让学生干部接受工作方法、时间管理与组织策划能力等理论、业务方面的培训，使其掌握一定的领导艺术，不断提高学生干部的思想认识和自身素质。

②举办学生干部工作经验交流活动。除了定期召开学生干部经验交流会外，还可以定时不定时地邀请一些有工作经验、成绩显著的学生干部作经验介绍，开展学生干部之问的交流探讨活动。同时，应组织学生干部到兄弟院校交流考察，扩大视野，创新工作思路和工作方法。

3、重视建立学生干部考核制度

（1）建立学生干部工作目标管理体制

建立学生干部工作目标管理体制，明确学生干部工作职责和考核办法，使学生干部工作有章可循，这是充分发挥学生干部作用的重要保证。学生干部工作目标的设立，应遵循以下基本原则：一致性原则，即所设立的学生干部工作总目标必须与党的路线、教育方针、高校人才培养规格及学校各级组织的要求相一致；全面性原则，即所设立的目标必须以促进学生成长进步和全面发展为出发点；客观性原则，即所设立的目标必须是从本校、本系、本班或本寝室的实际出发；合理性原则，即所设立的目标必须是合理可行的，经过广大同学和学生干部自己的努力能够达到的；操作性原则，即所设立的目标应清晰简明，有时限，有量标，便于操作、执行和检查。

青马五班

蒋国斌

第二篇：学生干部心得

学生干部心得

学生干部是优秀学生的代表，是学生的带头人，是学生的代言人。学校育人工作的最基层执行者、主要协助者。学校的教学、思想政治教育、后勤等工作离不开学生干部的配合和直接操作。因此学生干部工作是学校建设不可或缺的重要的组成部分。

当今的校园中，学生干部的素质越来越受到关注，面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下，学生干部应该具备以下的素质：

一、扎实的专业知识。丈高楼平地起，知识就是平地，具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代，没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样，成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗？另外，现在在学生干部中存在有一些人，只是顾着学习，把工作晾在一边，到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在，勤勤恳恳地为学生服务，就要肩负着一份责任，既然扛上了肩就要咬紧牙关，坚持到底！既然选择了当学生干部，理所当然地要花一定的时间和精力在工作上，这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了，总想把工作推诿给他人，拈轻怕重，捞个证书了事，因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了，让他们知道你是真心诚意的，也反过来为你服务，体谅你，和你沟通，你的工作也因此可以更顺利地进行，你也实现了锻炼能力的初衷，可以达到这样的双赢效果，何乐而不为呢？

三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部，经常要和同学共处，勿怕别人超越自己；自己有缺点就要有自知之明，当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短，一个团体才有每个人发挥的地方，才能发挥团体的最大作用。

第三篇：学生干部培训心得

学生干部培训心得

作为第九届团委学生会中一员的我是幸运的。加入这个大家庭的我们都有属于自己的喜悦，同时，我们又感悟到其中的那份责任与义务。通过第九届学生干部培训课，我深刻地体会到做一名合格的学生干部的重要性。培训过程中，我学习到了很多不能从课本上学到的知识，懂得了许多作为普通同学不能理解的道理。可谓是，获益匪浅。

两次培训课程都很精彩，让我们从不同角度体会和理解着作为学生干部应当具备的各种能力。培训课中我们听到了四位优秀学长的经验之谈，他们敞开心扉为我们讲述着学生干部在他们心中的定义。

06城市规划的陈浩学长用折牙签的游戏，让大家亲身体验“团结”，让大家自己体味团结的力量。团结的力量是最大的，一个人的力量太过薄弱了。陈浩学长告诉我们，要懂得顾全大局，体会集体的力量的强大。游戏让我们在座的同学都陷入思考：我们是一个团队，不是自己在孤军奋战，无论做什么，我们都要以大局为重，从整体的角度考虑问题，不要总是站在自己的角度思索问题。

经过了这段时间的学生干部培训之后，让我更加充实自己，也让我充分体会到当一名合格学生干部的重要

性，为此我深感荣幸并受益匪浅。

经过了学校、学院各位领导的指导后，我更加深刻的体会到：作为一名学生干部最基本的就是要以身作则，因为自己的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束，展现学生干部的优良形象，那么就会带动周围的同学，在各个方面呈现出一个好的环境和氛围；反之，则会令学校蒙羞，在同学中起到反作用，有辱学生干部这一无比光荣的称好。

第四篇：学生干部培训心得

学生干部培训心得

为进一步提高我院学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识。本次学生干部培训包括了各方面的培训，其涵盖内容之多，范围之广，使我感受颇深，对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

经过这次的学习培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。在第一天由张书记说的要如何成为一名合格的学生干部，从“正”“真”“勤”“新”四个方面出发，我开始思考要怎样成为一名合格的学生干部。而侯老师说的干部职责更是让我反省自己过往的工作行为。主席张雷富有激情的人生经历让我精神一振，这不就是我该学习的榜样吗？敢作敢当，做能为自己买单的人。胡老师说的“要把寝室看做办公室”更是引起了我的共鸣，或许是因为我接触学院卫生寝室文明有关活动较多的原因，从胡老师说到这句话的时候，我就马上想到了最近有关工作方面遇到的难题也将迎面而解，让我的管理能力有上升到一个阶段。陈老师的演讲是打动人心弦的，不仅由于他平和而又幽默的语调，最主要的是他说的案例是发生在我们身上或身边的真实故事。

在这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法：

一、少说多做。恪守少说空话，多干实事的原则。学生会是一个“自我管理，自我服务，自我教育，自我约束”为议程的组织，这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己，说了就一定要做到，要求别人做到的自己一定要做到，用自己的行动去带领同学们，赢得同学们的信任。

二、虚心向他人学习。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在实际工作中，我们学生干部一定要学会谦虚谨慎，虚心学习他人的长处，用别人的长处去弥补自己的不足，真诚的对待每一个人、每一件事。

通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快进好的完成，并不断的追求完美。最重要的还是把握自己的心态，我们要不断在风雨中成长，让暴风雨不断的洗礼自己，让自己在困难中成熟。我相信只要努力，我们一定能找到别人不曾走过的路，别人不曾到过的地方，看到别人曾看不到的风景。

商学院学生会生活部

刘媛

第五篇：学生干部培训心得

学生干部培训心得

通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。在这里就简要的先和大家分享两点：一是做事；二是做人。

第一，学会做事，作好事。

一个人的意志力量真的是无穷的：比如在5.12四川大地震中，许多人在废墟中坚持了87小时、137小时、216小时。。这些数字无不震撼着我们的心灵，是人们无法想像的，它代表的就是人的意志力量创造出的生命的奇迹！另外我们做每件事都应该要有目标，有规划，有条理。所谓知道自己要做什么，怎样做，才可能把事情做好。

第二，学会做人，做好人。

生活中，我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。懂得感谢的人才真正懂得生活。感谢我们的恩人，因为他们值得感谢；同样感谢我们的对手，因为是他们使我们更加认识到自己的缺点和不足，并不断提高和完善自己。人与人之间更应该怀者着感恩的心相互关心和照顾。

其次，我觉得要做一名合格的学生干部，应具备一下几点：

（一）、道德修养：严格要求自己，在各方面做同学的楷模，善于团结同学、关心同学疾苦，热心帮助同学，想办法解决同学们的实际困难。工作作风民主，善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于接受同学的批评，勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正，不掺杂个人感情，正确使用自己掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。就学生干部而言，谦虚是很重要的一项修养。“满招损，谦受益”这样的格言，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这样的道理，相信很多人都知道，甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容：一个人就好象一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部，就不能以为自己比其他同学超前了，要以一颗“平常心”来对待。

（二）、学习能力：在学习上刻苦钻研，善于抓紧一切时间搞好各门功课的学习。善于摸索并找出一套适合自己特点的学习方法。把在工作中形成的能力运用到学习中。既掌握一定的基础知识，又培养自己的实际工作能力和创造能力。在各门课程的考试中至少要达到中上等水平。学生上学，最主要是为了学到更多、更广的知识。在大学，所谓“60分万岁”，只限于60分，求知是被动的——仅仅是为了应付考试；“为中华之崛起”而学习，求知欲是主动的——把考试视为对学习的一种检验。作为学生干部，工作多了，学习时间就会少些，但反过来也会促进你提高学习效率。现代科学认为学习效率与紧迫感有很大关系。换言之，工作并非一定会影响学习。

（三）、组织能力：学生应有很强的组织能力和独立工作能力。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的考虑以及有力的保证措施，并有处理发生意外事情的能力。不仅善于学习外校好的做法，而且善于结合本院的情况，开展有创造性的活动。有善于发动同学，团结同学的能力。所谓“滴水不成海，独木不成林”。学生干部在组织活动中，不只是光自己做，而要调动其他同学的积极性。

（四）、社交能力：学生干部应有较强的社会交往能力，要与各机关单位及兄弟院校加强联系，在院内善于同各系部的学生干部接触，在院内外，善于同外院学生干部交流。有较强的获取信息的能力。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这早已不适应21世纪新时代的大学生了。学生干部在交际中，可以培养合作精神。尤其是毕业后更善于处理人际关系。

以上就是我这次在干部培训中所得到的体会，虽然这一期的培训只有短短的几天，但就是因为参加了这样的一个培训，才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作学习中，我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。