管理系”迎评“知识竞赛策划书

第一篇：管理系”迎评“知识竞赛策划书

管理系迎教学评估

知识竞赛

策划书

管理系

团总支 组织部

2012．2．23

管理系迎教学评估知识竞赛策划书

一、活动名称：“迎评”知识竞赛

二、活动形式：话剧、视频、知识竞答

三、活动时间：2012年3月25日（星期天）晚上7:00

四、活动地点：四川文理学院莲湖校区 新126教室

五、活动参与者：全系领导、老师，09级7班，10级、11级全体同学

邀请嘉宾：院领导、老师及各系代表

六、主办单位：四川文理学院管理系

七、活动目的：作为四川文理学院的一员，全力迎接本科教学工作合格评估，是我们义不容辞的责任。以迎接教学评估为核心思想，深入加强同学们对评估知识的学习，开展符合我系特色的知识竞赛。经管天下，善理人生。以此来彰显管理系师生严谨、负责、奋进的教学、求学态度。除此之外，意在丰富同学们的业余生活，培养竞争意识，提高各支部的凝聚力。

八、活动方案：（1）准备阶段：

a.于3月2日中午12︰40在422教室，召开各班班长、团支书的会议，将比赛时间、活动形式、竞赛所需资料等告知，并划分方阵，着手筹拍开场VCR。

b.所有活动参与者进行对《本科教学工作合格评估评建宣传手册》学习，各方阵选拔出自己方阵的5名优秀选手作为方阵代表。c.组建评委会（6人，非班主任），拟定评分细则。d.甄选知识竞赛主持人（两男两女）。（2）汇报阶段：

a.于3月8日由各方阵负责人将名参赛代表名单交到新420教室。b.于3月21日中午12:40在新126教室彩排。（3）宣传阶段：

a.前期准备：请宣传部制作两张活动海报，在3月23日上午将活动海报贴于张贴栏；

b.当日准备：在3月25日活动开始前拉横幅标语，布置会场。（4）比赛阶段：

a.比赛当晚，各方阵参赛人员提前30分钟到达比赛场地，由负责人清点人数，在活动开始前10分钟,由纪检部记录各方阵到场人数。b.按环节依次开展活动。d.在活动过程中进行拍照。

（5）后续阶段：根据比赛结果请系上领导颁发奖状；组织部及生活部干事清理活动现场；通讯部干事撰写本次活动的新闻稿。

九、活动具体流程：

1、开场秀——话剧《密访文理》;

2、校园VCR《管理风采》播放，各方阵自我介绍；

3、领导发言致辞；

4、教学评估知识竞赛：（1）此问必答：每个方阵派3名代表上台在题库中选择3道题进行回答；

（2）我问你答：方阵代表老师之间相互提问；

（3）淘汰问答：抽选各方阵的3名同学上台

进行答题；

（4）先抢后答：各方阵派两名代表尚待进行

抢答；

5、评委综合评定打分，总分排名；

6、领导颁奖。

十、答题环节讲解：

1、此问必答（简答题）：题库中有20道题，分3轮选题，每一轮，每一方阵各派一名代表选择一题进行回答，此环节各方阵代表向己方方阵求助机会有且只有一次（思考时间10秒）；

2、我问你答（问答题）：第一方阵代表老师向第二方阵代表老师提问（其他方阵以此类推，只进行一轮），出题老师公布正确答案（思考限制时间为10秒）；

3、淘汰问答（填空、选择题）：上台的12名同学站于台上，手上分别拿有纸笔，由主持人提问，同学将答案写在纸上，答错的同学遗憾下场，答对的同学为己方方阵拿到5分，直到台上只剩一人或15道题问完为止；

4、先抢后答（题型不限）：在主持人提问并说出开始抢答后，各方阵上台的两个代表举手示意抢答，抢到后需在10秒内做出回答，答对加分答错扣分（唯一扣分环节），直到20道题答完为止；

十一、比赛要求及规则

1、比赛方阵划分情况：一方阵：大三7支部，大一1、5支部；

二方阵：大一2、3、4、6支部；

三方阵：大二1、5、6支部；

四方阵：大二2、3、4支部；

2、基础分数：100分，以后所得分数在基础分数上加减；

3、知识竞赛分数：必答题10分一题，互问题10分一题，淘汰题5分一题，抢答题5分一题（抢答题答错扣相应分数）；

4、评委评定分数：总分10，针对各方阵在活动中回答问题的准确度、临场应变能力、现场表现综合打分；

5、总记分员两名，负责所有方阵的分数统计，各方阵有一名记分员，负责该方阵分数统计；

6、所有参赛者，答题时，不能翻看资料，诚实作答；

7、奖项只评一个优秀方阵，发奖到该方阵各班；

8、坚持友谊第一，比赛第二的竞赛原则；

9、各班应充分调动全班的参赛积极性，做到全班参与，各班非参赛人员，应到场为本班加油，同时应注意赛场纪律。

十二、活动经费

1、场内外布置用品：50元

2、茶水类：15元

3、奖品：30元

共计：95元

十三、经费来源：由系上提供。

十四、备注：

1、评委会由老师及领导组成，秉承着公开公正的原则。

2、此次活动竞赛题目，全部来自《本科教学工作合格评估评建宣传手册》；

3、如遇意外情况不能开展或推迟，将会提前通知。

管理系 团总支组织部

2012.2.23

第二篇：迎评知识竞赛

黄山学院“迎评促建”知识 竞赛策划

一、活动主题

知校情、树新风、迎评估

二、活动时间、地点

初赛：10月20日—10月29日地点院部自定

决赛：11月4日南区二教二报

三、活动内容

竞赛范围：《迎评促建学习手册》

决赛形式：决赛由必答题、创新题、抢答题、附加题四轮组成，第一轮必答题和第二轮创新题结束后将根据选手两轮总分排名选出8组代表队晋级参与第三轮抢答题，第三轮抢答题后若出现重分情况，即重分队伍进入第四轮附加题。

决赛题型：选择题、填空题、判断题、简答题、论述题

四、活动流程

初赛

各院部于10月20日—10月29日开展迎评促建知识竞赛初赛并选出两名选手组成一个代表队代表院部参与决赛。每个院部需将代表队资料（人员名单、选手资料、队名、参赛口号）于10月29日下午四点前交至南区办公室，逾期不交者视为自动弃权。

决赛

将在11月4日下午于南区二教二报举办评建知识竞赛决赛。

（二）、比赛流程

第一轮（必答题）：本环节先由选手选题，主持人读题，主持人读完题后15秒选手必须答题，超时答题作不计分处理。本环节每题20分。（每队4题，每人答两题）。

第二轮(创新题)：本环节由简答题和论述题两种题型组成。先由选手选题，主持人读题，主持人读完题后15秒选手必须答题，超时答题作不计分处理。本轮每题选手有2分钟答题时间，选手答题必须在规定时间内，时间一到选手必须停止答题。本环节每题30分。（每队依次各答一题）

互动环节

第三轮(抢答题)：前两轮晋级的8支队伍参与到抢答题环节。主持人说“开始”后，各队在10秒内抢答，抢答者率先选择一套题作答，每套题有3分钟时间作答，时间用完答题停止。每答对一题加10分，答错一题，扣五分。（本环节共有8套题，每套题有4小题）

第四轮(附加题)：前三轮结束后若有队伍出现重分现象，即重分队伍进入第四轮附加题，每队有一分钟答题时间，哪队在规定时间内答题正确率高，哪队获胜。（共20题）

（三）、决赛要求

（1）比赛通过现场答题的方式角出名次，要求各院部参赛人员按比赛流程进行比赛，比赛过程中听从主持人的安排，如有违反，无视警告，扣除该队比赛成绩10分。

（2）比赛过程中，选手应注意自己的言行举止，禁止出现与当代

大学生身份不符的行为，一旦出现，马上取消其参赛资格。

（3）各参赛院部应约束好自己的支持观众，禁止出现观众在比赛中大声喧哗、辱骂对手等有损精神文明建设的行为。

（4）参赛选手统一着正装，显示其良好的精神风貌。

五、奖项设置

本次大赛将评出一等奖、二等奖、三等奖、第四名、第五名、第六名各一队，优秀奖两队，优秀组织奖五队，颁发相应证书及奖品。

共青团黄山学院委员会

黄山学院学生委员会

2012年10月

第三篇：迎评促建知识问答竞赛策划书

迎评促建知识问答竞赛策划书

一． 大赛主题

2010年眉山职业技术学院“迎评促建月”之知识问答竞赛。

二．活动目的为提高同学们对迎评促建工作的重视，使同学们加深对迎评促建工作的认识与理解，为了保证学院的迎评促建工作更加顺利有序的进行。

三． 主办单位

主办单位：院团委社会实践部

社团联合会

承办单位：院团委学生会

四． 参赛对象

眉山职业技术学院院团委学生会所有新老成员

五． 活动时间与地点

2010年11月8日（星期一）下午4：00整在食堂门口正式举行

六．活动流程

1、赛前准备：

a．各部门代表，场外记分员签到。

b．进行开场秀——啦啦操表演。

c．表演接近尾声时，主持人加入，进行开场白，介绍各部门代表进场并请场外记分员就位，然后宣读答题规则，并宣布比赛开始。（场外记分员记得说出其所在部门）

2、正式比赛：

第一环节（必答题）：提问时向各部门代表逐一提问，主持人当场反馈回答者对错，若其回答错误，给出正确答案。若拒绝回答问题，直接由下一个部门进行回答。（主持人需要强调回答问题正确的部门，便于场外记分员的统计）

第二环节：文艺表演。

第三环节（是非题）：以一道判断题（10题），一道选择题（10题）的方式给所有部门代表唱题。各代表在小黑板上写出“√”“×”或者“A.B.C.D”的形式表示对问题的回答。主持人给出正确答案并确认答题正确的部门（便于外场记分员的统计）。第三环节：文艺表演和观众互动。

第四环节（风险题）：主持人在对某一个部门提问时，首先询问对方需要选择的分值，然后再给出相应的题目，主持人在对答案的评判上针对各部门代表问答问题的情况给出一定的提示或者优惠，若答案实在离题千里，便视为回答错误。主持人需要表明回答者得分与否（便于外场记分员的统计）。

（若风险题之后，有两个或者两个以上的部门分数相同，则进行加赛---抢答题。）第五环节：主持人从必答题中随机抽选奇数道题（视部门数量而定）作为抢答题的题目。主持人按代表举手快慢或者积极程度来抽选为回答问题者。按照回答问题的正确率选出优胜的部门）。

第六环节：舞台上进行文艺节目表演，场外进行分数统计并给各部门设定奖项并颁奖。

3、比赛结束：由主持人宣布数据统计结果和第一、二、三名的获奖部门，以及其他奖项获得的部门，最后用一段闭幕词来作为整场比赛的结束。

七．答题规则

（一）竞赛需知：

1.知识竞赛总共为三个环节，分别是：必答题环节、是非题环节、风险题环节。风险题之

后若有两队或两队以上的部门分数相同，则进行加赛--抢答题。每支队伍起始分数为200分；

2.分数统计首先按照各部门最终分数的高低来评定名次。一等奖1名，二等奖2名，三等

奖3名。然后按照各部门代表的表现来评定其他的奖项；

3.比赛开始时，场外记分员开始工作，按照各部门回答问题的情况来为整场比赛的分数作

实时的统计。以保证比赛的公平，公正，公开。

（二）必答题答题规则：

1.必答题共有16道，分两次答题，每次每队只答1题，再换下一队答题，每队共回答两

题；

2.每次答题按队伍一定顺序依次进行，回答问题时，按照代表的意愿作为回答问题者。其

他代表不得补充、修改；

3.每题分值50分，答对加50分，答错或拒绝答题不扣分；唱题时间：±10秒，答题时

间为±20秒。

（三）是非题答题规则：

1.是非题共有20道题，10道判断题，10道选择题；

2.主持人在对所有参赛者唱题之后，各部门代表经过商议并在面前的答题板上写出选项或者“√”、“×”，表示答题；

3.每题分值50分，答对加50分，答错扣50分；唱题时间：±10秒，答题时间：±30秒。

（四）风险题答题规则：

1.风险题共有15道题，以问答题的形式出现，包括50分值的7道，100分值的5道，200分值的3道；答对或者答题较为完善者酌情加相应分值，答错扣相应分值。唱题时间：±20秒，答题时间为±60秒；

2.进入此环节，依据部门代表意愿对其提问，允许按兵不动，坐收渔翁之利；

3.答题过程中，本队其他成员可以补充或修改。

（五）抢答题答题规则：

1.抢答题共有3道题（视部门数量确定奇数题量）。题型以简单的问答题形式出现，抢答题无分值的限定；

2.抢答题从必答题中随机抽选3道题（视部门数量而定≥3的奇数题）作为题目；

3.答题过程中，本队其他成员不得补充或修改。

八．场地布置

1.8个部门座位以“V”字型分布在食堂门口，两主持人进场后站在“V”字形中心靠后位置；

2．音响设备摆放到主持人两侧位置（尽量使主持人与“V”字型两侧的部门远离音响设备，避免耳朵与较大声音的长时间接触）；

3.横幅拉在两侧楼梯中央。（横幅内容：迎评促建知识问答竞赛）

九．预计比赛时间

1.啦啦操表演（±3分钟）；

2.主持人开场白，介绍人员就位，宣读答题规则（±7分钟）；

2.必答题：唱题时间（±10秒），答题时间（±20秒）。共8分钟。

3.是非题：唱题时间（±10秒），判断题答题时间（±30秒），选择题答题时间（±30秒）。共±13分钟。

4.风险题：唱题时间（±20秒），答题时间（±60秒）。共20分钟。

5.文艺节目（±15分钟）。观众互动（±4分钟）。

6.抢答题：（≤5分钟）。

据以上统计预计共75分钟完成本节目。

十.竞赛提前准备

1.音响设备以及凳子桌子由文艺部与体育部的成员负责。

2.横幅以及横幅内容由学习部的成员负责。

3.现场秩序由纪检部的成员负责。

4.场外记分员两名社会实践部的代表负责。

5.主持人男女各一名由社会实践部的代表负责。

十一．赛后清理

1.音响设备以及凳子桌子由文艺部与体育部的成员负责；

2.横幅的处理由学习部的成员负责。

3.场地垃圾由社会实践部的成员处理。

策划人：院团委社会实践部

2010年10月29日

第四篇：管理系知识竞赛策划书

知识竞赛策划书

一、活动背景：

为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来，为此，08级物流班委会决定举办此次物流知识竞赛。

二、活动主题：人尽其才 物尽其流

三、活动目的：

丰富同学们的课余生活，促进更多学生对物流这一新兴行业的了解、认识。发展物流新思想，提升大学生得综合素质，致力于构建一个优秀学习物流知识得舞台，能给予物流专业更完美的知识平台，培养现代化物流新人才，共同营造良好得校园氛围。

四、活动原则：公平、公开、求知、求实、求精

五、活动对象：08物流全体学生

六、活动时间地点

1、比赛时间:5月25日

2、地点: 教学楼40

2七、活动安排：赛前宣传准备阶段，该阶段所要进行的主要工作

包括 ：

（1）5月19日，在宣传栏张贴海报宣传。

通知班长和团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则。

（2）在班级进行宣传，贴出海报。

（3）准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板、秒表。

八、活动流程及规则：

全体比赛进程顺序 第一轮队员必答题；第二轮描述题；第三轮风险题；第四轮抢答题。

基本要求如下：

必答题——必答题为判断对错，选手必须在主持人亮题后50秒给出答案，50秒后不能更改答案，否则视为弃权。共十五题每题2分，共计30分。答对给全分.答错不全不给分不扣分。

描述题——各组派两名同学上场。一名同学描述比划，另一名同学猜词。限定时间为2分钟。在描述过程中，不得出现题目中的字眼，否则跳过该题。答对一题得3分，答错不扣分不给分。共四十题每题5分，共计120分

风险题——风险题为选择题，由每个队派出一名代表做为各自的队长做答，队员可以商量，每题时间为2分钟。答对一题给2分，每答错一题扣1分。共计十五题每题2分，共计30分。

抢答题——抢答题为选择题，由每组选派出的队长进行抢答，成员抢答无效，在主持人开始读题后，各小组只要知道答案的就可以抢答了，如果答对，则该小组得分；如果答错，那么主持人继续读题，各小组继续听题抢答。选手必须在主持人念完题目后的10秒内作答，否则视为弃权。答对一题得5分，答错扣3分。

结束主持人宣布结果,各获奖组逐一进行合照，颁奖.全体拍照.。

九、竞赛纪律 ：

1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其参赛资格。

4、严禁其他对以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

十、裁判规则 :

1、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。

十一、其它事项：

１、参赛代表队每队4-6人

２、要求各参赛队员用普通话回答问题。

3、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

4、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

5、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

6、参赛队员可以要求试题重复一遍。

7、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

8、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

9、比赛时，按指定的位置编号入座。

10、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答。

十二、预算经费

冠军一组 ：发放荣誉证书和相应的奖金（70元）

亚军二组 ：发放荣誉证书和相应的奖金（50元）

季军三组 ：发放荣誉证书和相应的奖金（30元）

优秀奖三组:发放荣誉证书

气球若干20元，幅一条200元，答题板若干50元

招待10元

共计540元

08物流班委会

二0一0年五月十九日

第五篇：迎评估知识竞赛策划书

化纺系“迎评估，我们在行动”策划书

一、活动主题

“迎评估、创佳绩”

二、活动目的配合学院的的迎评工作，响应“迎评估，创佳绩”的号召，让广大学院同学树立一种爱校如爱家的意识，并且在学习的过程中严格要求自己，做一名合格的优秀大学生。

三、活动时间

2014年5月29日

四、活动地点

6号楼101

五、活动具体流程

1、主持人宣布“迎评估，我们在行动”知识竞赛正式开始

（1）由主持人介绍此次活动的主题和目的（2）主持人致欢迎词

2、知识竞赛具体流程如下

每组设置100基本分，同时每组全程有一次向现场亲友团求助的机会第一环节：初露锋芒，答对加相应分，答错不扣分

(单选、判断每题10分，多选题20分)

每组回答十道题（五道单选题、四道判断题，一道多选题）

第二环节：当机立断：答对加相应分，答错扣相应分

(单选、判断每题10，多选题20分)

抢答题，设有单选、判断、多选及简答题

第三环节：力挽狂澜

从分数最低的组开始依次选一题作答

（单选、判断20分，多选30分，简答题40分）

六、评比办法：

根据每组最终得分评出 一、二、三 等奖

七、奖项设置：一等奖一名二等奖一名三等奖一名

最后由老师统一颁发证书和奖品

化纺系监察部

2014年5月22日