保护青蛙小学作文

保护青蛙小学作文

保护青蛙小学作文1

我现在发现有许多见利忘义、目光短浅的人，为了挣钱发财，剥夺了青蛙的生命，让很多青蛙死于非命，青蛙的一声声惨叫声也打动不了那些铁石心肠的人，我感到非常痛心。

青蛙是人类的好朋友，它为人类作出了很大的贡献。一只青蛙一昼夜能扑食七十多只害虫，一个月约两千只，如果按青蛙每年活动期六至八个月计算，可以消灭各种各样的害虫一万五千只左右。同时，青蛙的子女蝌蚪也有吃小虫的本领。一只蝌蚪每天要吃掉一百只孑孓，他们一家人，是真正的“农田卫士”。如果世界上没有青蛙，那么农民伯伯辛辛苦苦种下的庄稼就会全部被害虫吃光，如果没有青蛙，那夏天的苍蝇、蚊子就会满天飞。青蛙对我们的作用可真大呀！

我真心希望那些扑杀青蛙的人们发发善心，放它们一条生路，人青蛙和他的子女们在提案也是顺顺利利的繁殖，快快乐乐的生活，让青蛙的歌声永远在田野上随风飘荡。

保护青蛙小学作文2

王军最近发现田里有很多青蛙，而且个个都很肥壮。王军想：“反正田里的青蛙有很多，我为何不去捉一些拿到菜场里卖呢?这样还能赚到很多钱呢!”于是，王军决定去田里捉一些青蛙。 就这样，过了一天，王军卖了青蛙，也赚了点钱。

王军美滋滋地清点着卖青蛙赚来的钱。正在他高兴之时，收音机里传传出：“大家好，最近，我市有很多人在捕捉青蛙，经人们的举报，发现光明村也有人在捕捉青蛙，还拿到市场上去卖，正因为这样……”还没等广播员说完，王军‘啪’的一声关掉了收音机。自己的脸也不知不觉地红了。王军的心里难受极了。

于是，他赶紧查阅了有关保护青蛙的资料，拿起篓子飞奔到门外……

王军把上午刚捉的青蛙放回了水了，顿时，他觉得自己做了一件值得高兴的事。看着青蛙们愉快的身影，王军更加快活了。他决定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止邻居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

啊，王军真美!

保护青蛙小学作文3

一个阳光明媚的星期天，我和妈妈应邀去参加同学的生日宴会 。 在去往饭店的路上经过菜市场，看到有个老爷爷在卖青蛙，那些青蛙被放在一只编织袋内，呱呱的叫着、拼命的挣扎着，我的心中十分难受；到了饭店，宴席之上也有一道用青蛙做原料的菜，让我无法下咽。

每个人都知道青蛙是益虫，是人类的朋友，是田间的卫士，它们可以吃苍蝇、蚊子、水里的孑孖。一只青蛙一天最少要吃掉 70 只害虫，最多可以吃掉 200 多只害虫，仔细一算，一年可以吃掉 15000 多只害虫，这对人类而言意味着多大的贡献呀！

人们只享受着青蛙的美味，捕食着数量巨大的青蛙，长此以往，青蛙的数量一定会越来越少，甚至濒临绝种，到时田里的庄稼如何能得以健康生长？

有人说：“没有青蛙没关系，大不了洒些农药！”我们不能依赖农药对庄稼的所谓保护，我们更期待绿色、健康的农产品进入我们的生活。

我真想大声呼吁：“为了自己的健康，让我们一起保护青蛙吧！”

保护青蛙小学作文4

中午，阳光灿烂，风和日丽。小明拿着水桶和鱼网，到池塘边去捉鱼。

小明跑到池塘边，拿起鱼网在池塘边捉了好长时间，一条鱼都没捉到。只见，一只只青蛙在岸边跳来跳去。他想了想，自言自语地说：“鱼捉不到，还是捉几只青蛙吧。”于是，他把一只只可怜的青蛙捉住，装进了水桶里。

晚上，小明吃过晚饭后，打开收音机，听见收音机里正在广播保护青蛙的新闻，青蛙是益虫，我们大家都要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友！

第二天，小明在报纸上也看到了保护青蛙的新闻。小明放下报纸，连忙拿起装青蛙的水桶，跑到池塘边把一只只可爱的青蛙送回了家。

保护青蛙小学作文5

星期天，我和妈妈去买菜，看到有几个人在卖青蛙，便感到十分痛心 。

青蛙是农民的“田间卫士”，一只青蛙大约一夜可以吃60只害虫，一天可以吃90——120只害虫，一年大约可以吃三万只害虫！！不仅是这样，青蛙还是个歌唱家呢！通常是炎热的夏天，大雨过后， 是青蛙唱的最欢的时候，每当这时，会有十几只至上百只青蛙“呱呱—呱呱”的叫个不停，像是一只气势磅礴的交响乐，仿佛在为农业丰收唱赞歌呢！青蛙还被称为庄家卫士、捕虫能手……

为了生物链，请不要捕食青蛙。

保护青蛙小学作文6

夏日的一天早晨，小刚闲着在家没事儿，就去池塘边捉青蛙，他一手拿着渔网，一手拿着一个大瓶子，出发了！很快，小刚就捉到了一个大大的`青蛙。

小刚兴高采烈地回到了家，他坐在沙发上，打开了收音机，只听收音机里说：“青蛙是人类的朋友，大家要爱护青蛙……”小刚半信半疑，找到了《人与自然》这本书，书上写着，青蛙是农业害虫 的天敌，对人类益处很大，我们必须要保护大自然中的青蛙。

小刚想，天啊，青蛙这么厉害，还是捕虫高手，我真是犯了个大错误，于是，他赶紧跑出家门，来到池塘边，把青蛙重新放进了池塘里。

青蛙很开心，小刚也很开心！

保护青蛙小学作文7

星期天，小明扛着篓子去池塘里捉青蛙准备杀了吃，不一会儿就捉到了三只青蛙。

他高高兴兴地把青蛙带回家，放在鱼盆里养着。之后小明坐下来看书，忽然听见收音机里正在讲述有关青蛙的节目，主持人说：“青蛙是益虫，我们应该保护青蛙。”

小明听了主持人的话，连忙跑到鱼盆前观看青蛙，青蛙们还老老实实地呆在鱼盆里，好像什么事也没有发生过。

于是小明又把三只青蛙带回到池塘边，把他们放回了池塘里。青蛙们蹦蹦跳跳地回到了水里。

保护青蛙小学作文8

青蛙的身影随处可见：农田里、池塘边、小溪里……它专门吃害虫。无论是善跳的蚂蚱、会飞的苍蝇和蚊子、还是转进棉桃里棉铃虫。只要他们一出来活动，青蛙就可以立刻捉住他们。一只青蛙一年可以吃50000只害虫，所以人们称它为庄家的保护神。最大的青蛙体积有20多厘米长。

青蛙专门吃害虫，是农民伯伯的好帮手。但是，由于青蛙的肉极其鲜美，所以给它们带来了杀身之祸：许多的人开始捉青蛙，然后高价卖给酒楼，酒楼再把它们做成鲜美的食物来给客人吃。加上一些农民经常使用农药。目前，青蛙的数量正在减少。

有一次，我去一个餐馆。经过厨房的时候，我看见一个厨师在杀青蛙。我真想冲上去，大叫一声：“停下！青蛙是我们的好朋友！”可青蛙已经死了。

请大家保护青蛙吧！青蛙吃害虫，可以让人们不用农药，那可以保护大自然。保护环境就等于保护人类。

保护青蛙小学作文9

我发现许多人喜欢捕捉青蛙，甚至把青蛙端到餐桌上，当美食来享用，使好多青蛙失去了宝贵的！我感到非常心痛。

青蛙属于变温动物，用肺和皮肤呼吸，幼虫用鳃呼吸，青蛙的舌头上有粘液，是用来捕杀害虫的。在吞咽食物时，眼睛还会眨哟！

青蛙的本领真大，是一个十足的捉虫能手，还是庄家的守护神。据统计，一只青蛙平均一昼夜能捕杀70多只害虫，一个月下来，就会有20xx只害虫成为它的美食。那一年呢？就会有0只害虫呗消灭。如果我们把这20000只害虫放在庄稼里，结果是可想而知的。人们不断地捕杀青蛙，不但会让害虫在地里无拘无束地横行，长久之下，生态也会失去平衡。

请保护我们的捉虫能手，庄稼的守护神——青蛙吧！也让我们一起来保护身边所有的益虫吧！

保护青蛙小学作文10

春季的一个星期六上午，小明觉得很无聊，想到班里的同学都去捉蝌蚪玩，小明也去捉几只玩。说完，就拿起罐子和渔网，到郊外的河边去捉。

小明从郊外捉完后，兴高采烈地回了家。刚好他妈妈在听收音机，小明听到了播音员的声音。忽然，收音机播了一项——保护青蛙，还听到播音员说如何保护青蛙的知识，青蛙如何捉害虫。每只青蛙每天大约能吃掉60多只害虫。能保护农作物。小明听了，恍然大悟。原来，蝌蚪长大了就是青蛙。我们今后不能捉蝌蚪，青蛙对人类有贡献。我们应该去保护它。

当天下午去上学的时候，小明把这事告诉他们。他们听了，忙把蝌蚪放回河里，小明也拿出自己捉的蝌蚪放回了河里。

保护青蛙小学作文11

“卖青蛙喽！卖青蛙喽！”一阵响亮的叫卖声又传到了我的耳边。我叹了口气：青蛙可是我们的好朋友呀！人们怎么可以去伤害它们呢？我很是生气。

青蛙是捉害虫的能手，也是庄稼丰收的卫士。它在田间大量的捕食害虫，一只青蛙一天就能吃60多只害虫，如果有400只青蛙，每天可消灭害虫2万只以上，基本上可以不用农药杀虫。这样大大降低了生产成本，保护环境。俗话说“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”有蛙声，农民就有收获的喜悦和快乐！

但在日常生活中，有不少人把青蛙肉当做补品或美味佳肴，大量捕杀青蛙，破坏了生态平衡，导致害虫泛滥。其实，现代医学证明，青蛙肉不能补身体，吃多了反而会影响人体健康，甚至染上寄生虫病。因此，国家禁止捕杀青蛙。

让我们一起保护我们的“农田卫士”——青蛙吧！让那悦耳的蛙鸣声，永远回荡在大自然里，畅想着和谐的天野之歌。

保护青蛙小学作文12

我发现许多饭店都有烤青蛙的这道菜，使好多青蛙死于非命，让我感到非常痛心．

青蛙是动物世界中最出色的＂田地保卫者＂．

青蛙主要吃稻苞虫，金龟子，蚜虫等农业害虫．一只成年青蛙一天就能吃70只害虫，一年可以吃1500只害虫，还有它的幼虫，每天可以吃50只孓孓，这是多大的功劳哇！

青蛙不光是＂田地保卫者＂还是大自然的＂歌唱家＂呢，它那熟悉而又悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹不完的美妙音乐，是一首恬静而又和谐的田野之歌．

早在2亿年前的恐龙时代，地球上就出现了青蛙．人们调查发现，在地球的陆地上，海洋里，除南、北极以后，都可以找到青蛙或它的同类．

唉，可是随着人类无意识的破坏，青蛙的数量逐年减少，所以保护青蛙是我们每个人的责任，行动起来吧，不要让青蛙从我们地球上灭绝．

保护青蛙小学作文13

放学了，小亮在路上走着。突然，他看见一位叔叔在路边吆喝：“卖青蛙啦！卖青蛙啦！多新鲜的青蛙啊！”这时，还来了一位阿姨正打算买呢。看着青蛙那可怜巴巴的眼神，小亮心疼极了。

于是，小亮马上跑过去对卖青蛙的叔叔说：“叔叔，青蛙是保护庄稼的好帮手。不能卖的。”卖青蛙的叔叔生气地说：“大人的事小孩子管什么管，到一边玩去。”小亮伤心地走了。

小亮想：要是青蛙都卖光了，庄稼就长不好了。我们也没东西吃了，我得马上想个办法。小亮想啊想，终于想出办法来。

他把自己存钱罐里的钱全都倒出来，飞快地往街上跑。小亮跑到卖青蛙的叔叔面前说：“这青蛙我全买了。”小亮把零花钱给卖青蛙的叔叔，叔叔马上把青蛙给了小亮。

小亮马上跑到河边解开鱼网，把青蛙放生了。青蛙呱呱叫着，好像很高兴。卖青蛙的叔叔惭愧地低下了头，说：“我以后再也不卖青蛙了！”

保护青蛙小学作文14

星期六，阳光明媚，空气清新，小刚拿着渔网和灌满水的袋子兴高采烈地到池塘边去捉青蛙和蝌蚪。

不一会儿，小刚就捉到了许多小蝌蚪和青蛙，他眉开眼笑，兴奋不已，高兴地一蹦三尺高。小刚把蝌蚪和青蛙放进灌满水的袋子里，拎着袋子，迈着轻松的步伐，一步并作两步，向家里走去。

到了家里，小刚把袋子放在沙发旁边的桌子上。自己端坐在沙发上，把广播按到了公益广告，小刚认真倾听着，公益广告在呼吁人们：保护青蛙，人人有责！小刚感到很疑惑，他想：为什么要保护青蛙呢？

他连忙跑到书房里，找到《百科全书》，认真地查阅起来。啊！一语惊醒梦中人。原来青蛙是益虫，是保护农作物的高手呀！它们一年能吃1000万只害虫呢！小刚猛然想起：“小蝌蚪长大以后不就是青蛙吗？我怎么能伤害益虫——青蛙呢？“

小刚连忙拿起放着小蝌蚪和青蛙的袋子，来到池塘边，把它们给放生了。顿时，小蝌蚪像刚出生的小鸟一样活泼地游开了。

保护青蛙小学作文15

放假了，我和几个要好的朋友去强强乡下奶奶家玩。

我们看见田边的池塘里有很多青蛙在跳来跳去，强强对我们说：“不如我们捉几只小青蛙回去养吧？”我们听了，高兴地点点头。

回到家，妈妈看见我带了小青蛙回来，对我说：“清蛙是人类的好朋友，它们可以帮助农民捉害虫，保护庄稼。”妈妈说完。就去书房找了一本有关青蛙的书给我看，我看了对妈妈说：“我要把青蛙放回池塘里。”妈妈说：'这才对了。"

保护青蛙小学作文

保护青蛙小学作文1

我看到许多人捉青蛙，使许多青蛙死于非命，我感到特别痛心。

青蛙不但长相活泼可爱，还是“捕虫能手”呢，它可以把人们最讨厌的苍蝇，蚊子和水里的孑孓，还有田地里的害虫吃掉，因此，使农民伯伯获得了大丰收。可是，人们明明知道青蛙是人类的好朋友，却经常捕杀青蛙，有些人甚至还把青蛙剪去头，撕去皮、剖开肚，拿到市场上去卖，真残忍呀！

我想不通，为什么要捕杀青蛙，它有那么大的功劳，值得我们去捕杀它，可有些人，却因为可以赚点钱，因为它美味，而把一个活生生的生命给捕杀了，多么凄惨呀！

我一定要奉劝人们，千万不要捕杀青蛙，它不只是一个生命，更是有很大的功劳在身。

在此，我要大声疾呼，请保护我们的“捕虫能手”——青蛙吧！保护青蛙，就是保护生态平衡，就是保护我们人类自己。

保护青蛙小学作文2

星期六，阳光明媚，空气清新，小刚拿着渔网和灌满水的袋子兴高采烈地到池塘边去捉青蛙和蝌蚪。

不一会儿，小刚就捉到了许多小蝌蚪和青蛙，他眉开眼笑，兴奋不已，高兴地一蹦三尺高。小刚把蝌蚪和青蛙放进灌满水的袋子里，拎着袋子，迈着轻松的步伐，一步并作两步，向家里走去。

到了家里，小刚把袋子放在沙发旁边的桌子上。自己端坐在沙发上，把广播按到了公益广告，小刚认真倾听着，公益广告在呼吁人们：保护青蛙，人人有责！小刚感到很疑惑，他想：为什么要保护青蛙呢？

他连忙跑到书房里，找到《百科全书》，认真地查阅起来。啊！一语惊醒梦中人。原来青蛙是益虫，是保护农作物的高手呀！它们一年能吃1000万只害虫呢！小刚猛然想起：“小蝌蚪长大以后不就是青蛙吗？我怎么能伤害益虫——青蛙呢？“

小刚连忙拿起放着小蝌蚪和青蛙的袋子，来到池塘边，把它们给放生了。顿时，小蝌蚪像刚出生的小鸟一样活泼地游开了。

保护青蛙小学作文3

王军最近发现田里有很多青蛙，而且个个都很肥壮。王军想：“反正田里的青蛙有很多，我为何不去捉一些拿到菜场里卖呢?这样还能赚到很多钱呢!”于是，王军决定去田里捉一些青蛙。 就这样，过了一天，王军卖了青蛙，也赚了点钱。

王军美滋滋地清点着卖青蛙赚来的钱。正在他高兴之时，收音机里传传出：“大家好，最近，我市有很多人在捕捉青蛙，经人们的举报，发现光明村也有人在捕捉青蛙，还拿到市场上去卖，正因为这样……”还没等广播员说完，王军‘啪’的一声关掉了收音机。自己的脸也不知不觉地红了。王军的心里难受极了。

于是，他赶紧查阅了有关保护青蛙的资料，拿起篓子飞奔到门外……

王军把上午刚捉的青蛙放回了水了，顿时，他觉得自己做了一件值得高兴的事。看着青蛙们愉快的身影，王军更加快活了。他决定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止邻居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

啊，王军真美!

保护青蛙小学作文4

最近，我发现我家附近的一些小朋友在池塘边捉青蛙，使许多青蛙都被他们玩死了。因为这件事，我感到非常的难受和痛心。

青蛙是昆虫世界里面的`“除害专家”。青蛙最喜欢吃小昆虫，像是那种小飞虫，它都爱吃。青蛙长着长长的舌头，能把小飞虫一下子卷到嘴里，然后慢慢吃。它捕虫吃的时候，先是趴到一个小小的土坑里面，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等着什么。一只蚊子飞过来，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地一下向上蹿，舌头一翻，又落在地上。蚊子不见了，它又原样坐好了，等待下一个昆虫的到来。

青蛙的发音器官为声带。位于喉门软骨上方。有些雄蛙口角的两边还有能鼓起来振动的外声囊，声囊产生共鸣，使青蛙的歌声雄伟、洪亮。雨后，当你漫步到池塘边，你会听到雄蛙的叫声彼此呼应，汇成一片大合唱。

听了我的介绍，你一定动心了，那就让我们一起来保护“除害专家”—青蛙吧！

保护青蛙小学作文5

我现在发现有许多见利忘义、目光短浅的人，为了挣钱发财，剥夺了青蛙的生命，让很多青蛙死于非命，青蛙的一声声惨叫声也打动不了那些铁石心肠的人，我感到非常痛心。

青蛙是人类的好朋友，它为人类作出了很大的贡献。一只青蛙一昼夜能扑食七十多只害虫，一个月约两千只，如果按青蛙每年活动期六至八个月计算，可以消灭各种各样的害虫一万五千只左右。同时，青蛙的子女蝌蚪也有吃小虫的本领。一只蝌蚪每天要吃掉一百只孑孓，他们一家人，是真正的“农田卫士”。如果世界上没有青蛙，那么农民伯伯辛辛苦苦种下的庄稼就会全部被害虫吃光，如果没有青蛙，那夏天的苍蝇、蚊子就会满天飞。青蛙对我们的作用可真大呀！

我真心希望那些扑杀青蛙的人们发发善心，放它们一条生路，人青蛙和他的子女们在提案也是顺顺利利的繁殖，快快乐乐的生活，让青蛙的歌声永远在田野上随风飘荡。

保护青蛙小学作文6

一天，我和妈妈去市场买菜。看见一位啊姨正高喊：“卖又大又肥的青蛙啦，瞧一瞧，看一看，吃上去包你聪明。”后来，大家听了，纷纷赶过来买。妈妈说：“我们也去凑一凑热闹吧！”

我无奈的摇了摇头。心想：“这些人真够缺心眼儿的。”我真想把全部的青蛙都放回大自然里呀！我看见一只只可怜的青蛙跳入天堂，我感到很痛心。

青蛙是昆虫世界中陆地上最出色的“庄稼保护神”。一只青蛙一天大约可以吃70只害虫，1年大约吃害虫1.5万吃，这样下去，全国的害虫就会消灭很多，人类就会少一份操心。

青蛙有时吃：苍蝇、蚊子、蜘蛛、虱子、蟑螂、萤火虫……。他能消灭许许多多的害虫哩！青蛙是人类的好朋友，是庄稼的伙伴，是大家的好友，大家离不开青蛙。

保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧！

保护青蛙小学作文7

我发现许多饭店都有烤青蛙的这道菜，使好多青蛙死于非命，让我感到非常痛心．

青蛙是动物世界中最出色的＂田地保卫者＂．

青蛙主要吃稻苞虫，金龟子，蚜虫等农业害虫．一只成年青蛙一天就能吃70只害虫，一年可以吃1500只害虫，还有它的幼虫，每天可以吃50只孓孓，这是多大的功劳哇！

青蛙不光是＂田地保卫者＂还是大自然的＂歌唱家＂呢，它那熟悉而又悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹不完的美妙音乐，是一首恬静而又和谐的田野之歌．

早在2亿年前的恐龙时代，地球上就出现了青蛙．人们调查发现，在地球的陆地上，海洋里，除南、北极以后，都可以找到青蛙或它的同类．

唉，可是随着人类无意识的破坏，青蛙的数量逐年减少，所以保护青蛙是我们每个人的责任，行动起来吧，不要让青蛙从我们地球上灭绝．

保护青蛙小学作文8

一天放学后，小明做完作业，就带上渔网和瓶子去池塘里捉蝌蚪玩。他捉了好多只，心里别提有多高兴了！

回到家里，小明把捉来的蝌蚪养在了家里的鱼缸里。过了几天，他再去看的时候，奇迹发生了，哪有蝌蚪的影子啊！它们都已经变成了青蛙了。一天放学后，小明正坐在沙发上看书，忽然听到收音机里传出了保护青蛙的广播，他心里想：原来蝌蚪变成了青蛙，青蛙是益虫，我真不应该捉它们。

小明知道了青蛙是益虫，而且它们还能消灭田野里的害虫，是农民伯伯的好朋友，我们不能伤害它们。他看着自己捉来的青蛙，心里很后悔，他决定把它们都放了。

小明飞快的跑到了池塘边，把所有的青蛙都放回了池塘里，看着它们一个个活蹦乱跳的，他很高兴，因为他知错就改，最后做了一件正确的事！

保护青蛙小学作文9

有一天，小明在小河里捉了许多小蝌蚪，他拿着网兜、鱼缸兴高采烈地跑回了家。回到了家，小明就坐在沙发上观赏小蝌蚪，还打开收音机听广播。这时，广播里说：“青蛙是益虫，要保护青蛙------”小明想：青蛙是益虫吗？小明就去看书，书上介绍说：青蛙一年能吃掉几万条害虫，是保护庄稼的益虫。小明还从书上知道了青蛙是小蝌蚪长大变成的。小明看了看鱼缸里的小蝌蚪，心里明白了，原来小蝌蚪就是青蛙啊，我们保护小蝌蚪，就是保护青蛙呀。他转身端起鱼缸来到小河边，把小蝌蚪全都放回了河里。

保护青蛙小学作文10

在我们的身边，都有着能帮助人们去除害虫的动物，比如说青蛙，它的头上长着两个圆鼓鼓的大眼睛，披着一身绿衣裳，穿着一件白色衬衫，嘴巴又宽又大，唱起歌来“呱，呱，呱”，走起路来一蹦一跳的，可爱无比。

青蛙不仅外表可爱，而且还有着“奇异功能”，只要有一只蚊子或苍蝇从眼前飞过，它的舌头瞬间就像离弦的箭一般弹出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或苍蝇卷入口中，咽到了自己的肚子里，帮人们减清了不少负担，例如：挂蚊帐、打蚊子等，还能减少蚊虫叮咬的危害。

青蛙是益虫，可以吃掉好多在水里生长的 幼虫，例如：孑孓，不仅仅是这样，它还有着惊人的捕捉害虫的能力，所以能较好的控制农田害虫，大大提高了农作物的产量；同时减少了化学农药的使用，达到生物防治，生态环境。

保护青蛙，也是保护食物链和食物网，维持生态平衡。总之，爱护生物，爱护生命，爱护环境，就是爱护我们人类。

保护青蛙小学作文11

放假了，我和几个要好的朋友去强强乡下奶奶家玩。

我们看见田边的池塘里有很多青蛙在跳来跳去，强强对我们说：“不如我们捉几只小青蛙回去养吧？”我们听了，高兴地点点头。

回到家，妈妈看见我带了小青蛙回来，对我说：“清蛙是人类的好朋友，它们可以帮助农民捉害虫，保护庄稼。”妈妈说完。就去书房找了一本有关青蛙的书给我看，我看了对妈妈说：“我要把青蛙放回池塘里。”妈妈说：'这才对了。"

保护青蛙小学作文12

今天我要去我的姥姥家去，在路上，我看到许多卖青蛙的，感到疑惑？为什么他们要卖青蛙呢？青蛙又是益虫······想着想着，我就到了姥姥家，我到了姥姥家以后，先做了一会作业，然后，我准备去问问他们为什么卖青蛙？

我回到了原来的那个大伯的身边，悄悄地问：“大伯，你为什么要卖青蛙呢？青蛙又是益虫，是不是让别人吃呀？”大伯说：“是啊。”我又问大伯：“大伯青蛙每天都能吃70只害虫，要是吃了许多青蛙，那就表示害虫增加了，导致这里成了害虫的王国，它们会逐渐的繁殖，把一些树木啃光，如果过多的吃青蛙，对人体也不好，所以，不要再卖青蛙了，好不好？”大伯点点头。我又说了一句：“大伯青蛙几块钱一只呀？”大伯说:“便宜卖给你，就给两块钱吧。”然后，我就把钱给了大伯。拿着这些青蛙往回走，我想，我要把这些青蛙养好以后为民除害。 保护我们的青蛙吧，他会让农民们不再烦恼。

保护青蛙小学作文13

一个风和日丽的清晨，小明右肩上扛着渔网，左手拿着一个瓶子，高高兴兴地去河边捉小蝌蚪。小蝌蚪们欢快地在水里游来游去。小明连忙拿起渔网，往河里一捞，捞起了好多小蝌蚪，小明把小蝌蚪放进瓶子里，飞快地跑回家。

回到家里，小明坐在沙发上，一边看着小蝌蚪，一边听着广播。这时，广播里正在播放“保护青蛙，从我做起”的新闻。小明想：青蛙怎么不能捕捉呢？于是，小明去图书馆借来一本《动物百科全书》。他看见书上写着：小蝌蚪长大就变成青蛙，青蛙是益虫，是保护庄稼捕捉害虫的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行为，惭愧地低下了头。于是，他赶忙拿起瓶子跑到河边把小蝌蚪给放了。

小明看见小蝌蚪又回到了自己的世界，别提有多高兴了。

保护青蛙小学作文14

今天，小军过星期天，他早早的起了床，刷了牙，洗了脸，简单的吃了早餐，带上事先准备好的蛙篓和蛙网，到池塘捕捞了整整一个上午，然后，兴高采烈地扛起蛙网，提着满满一篓青蛙往家跑去。

忙活了一上午可把他累坏了，他一屁股坐在沙发上，拨开收音机听广播，忽然听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，可以把庄稼上的害虫全吃掉。”

正好这时邮递员送来了一张报纸，小军看了看报纸，报纸上也说要保护青蛙。

小军就飞快的跑回了池塘，把青蛙都放了，而且下决心不再捕捉青蛙，还要提醒别人也不捕捉青蛙。

保护青蛙小学作文15

放学了，小亮在路上走着。突然，他看见一位叔叔在路边吆喝：“卖青蛙啦！卖青蛙啦！多新鲜的青蛙啊！”这时，还来了一位阿姨正打算买呢。看着青蛙那可怜巴巴的眼神，小亮心疼极了。

于是，小亮马上跑过去对卖青蛙的叔叔说：“叔叔，青蛙是保护庄稼的好帮手。不能卖的。”卖青蛙的叔叔生气地说：“大人的事小孩子管什么管，到一边玩去。”小亮伤心地走了。

小亮想：要是青蛙都卖光了，庄稼就长不好了。我们也没东西吃了，我得马上想个办法。小亮想啊想，终于想出办法来。

他把自己存钱罐里的钱全都倒出来，飞快地往街上跑。小亮跑到卖青蛙的叔叔面前说：“这青蛙我全买了。”小亮把零花钱给卖青蛙的叔叔，叔叔马上把青蛙给了小亮。

小亮马上跑到河边解开鱼网，把青蛙放生了。青蛙呱呱叫着，好像很高兴。卖青蛙的叔叔惭愧地低下了头，说：“我以后再也不卖青蛙了！”