小学作文：放生青蛙

第一篇：小学作文：放生青蛙

放生青蛙

今天外公外婆叔叔阿姨们要来我家吃饭。一大早，我和妈妈去市场买菜，市场里有好多新鲜的青菜，活蹦乱跳的鱼和虾。走过一个个摊位，渐渐的我们手里提了不少菜蔬。

突然间，我看到了一个摊位前围着好多人，我和妈妈也挤了进去。“这么大冬天的，还有人在卖青蛙啊”“是啊，买回去图个新鲜”大伯大姨们正在谈论着，想买点回去招待客人。

“呱呱，呱呱”可怜的青蛙在袋子里叫唤着，好像在向我求救，我该怎么办呢?

妈妈好像也有点动心了，我拉拉他*的衣服，“妈妈，你是不是也想买青蛙呢?”妈妈笑着说：“青蛙可是很补的呢，而且外公最喜欢了，买去尝个鲜”，“可是青蛙是益虫，是保护庄稼的卫士。我们应该保护它。”妈妈说“傻孩子，那你说怎么办吧?”

我和妈妈商量了一下，妈妈假装跟那个人谈了起来，拖延时间。我呢，连忙跑到菜场门口，把管理员叔叔拉到了那儿，对管理员叔叔说：“那个人卖青蛙”就这样管理员叔叔把老板带走了。

我和妈妈高兴极了，抬起装青蛙的袋子，把青蛙放回了小河里。青蛙们扑通扑通跳进小河，看着它们远去的背影，我心里比吃了蜜还甜。

第二篇：放生感悟

放生感悟

十月的一个周六，我有幸随着佛教协会来到吴淞江参加了一次放生活动。这是我的第一次放生，它给我内心的感受是让我永远难忘的。当我帮师兄们一起把一箱子一箱子的鱼从车中抬上码头，我的心悲恸不已：也许，不久以前，他们不过是一道餐桌上的菜肴，现在，我却发现他们同样也是世上最宝贵的生命。而在此时，心中不由得自然的响起那大悲的真言。此刻身边的万物似乎都闪耀着生命的辉光。而身上的沉重也仿佛成了世间最神圣的担护。

我曾经以为，放生是没用的，毕竟我们前脚放了，人家后脚跟着就去抓。正是现在的杀业太多，所以世界才有天灾人祸，战争劫难，传染疾病。正是因为众生灾难深重，所以历来的祖师大德无不提倡戒杀放生，吃素念佛。虽说我们买不尽待杀的生灵，就像医生明知救不了天下的病人，却总在尽力抢救，能救一命是一命啊!以前看过莲池大师的《戒杀放生文图说》，其中有篇“母鹿断肠”：一位爱打猎的人在山里射中一只小鹿，母鹿奋不顾身地冲到小鹿身边，为它舔着伤痕。但小鹿终因箭深伤重而死，母鹿惨痛悲鸣，也死在当场。想我们曾经因为无知，亲手伤害了多少的生命，实在是罪过啊。而放生前的仪轨我之前也是不明白的。师兄说，放生仪轨很重要，包括忏悔、皈依、发愿等内容，更辅以佛号和咒语的加持。如果不行仪轨，便只是救其生命。若按如法的仪轨放生，不仅救了它的生命，更有它的慧命！

我以为，万法皆是因缘和合而生的假象。再大的好事也不可心存执着。分别执著与修行不相应。自心是佛。心净则土净，心不清净，与念佛就不相应。心不清净，修的就不是净业，正如《大势至菩萨念佛圆通章》所云：“都摄六根。净念相继。得三摩地，是为第一。”都摄六根，就不被境界所转，就能于色声香味触法中，修圆满的六波罗蜜。如是说来，戒杀放生不过是借境修心。

第三篇：放生(必读)

放生的目的是要启发和增长我们的慈悲心和对待一切生命的平等心、爱心。

佛经中关于放生有哪些开示？

《药师琉璃光本愿功德经》

放诸生命„病得除愈，众难解脱。

放生修福„令度苦厄，不遭众难。

《华严经普贤行愿品》

众生至爱者身命，诸佛至爱者众生，能救众生身命，则能成就诸佛心愿。

放生的功德

放生的功德无量无边，不可胜数，简单地举其大要述说如下：

（一）无刀兵劫，免除战争杀祸。

（二）长寿、健康、少病。

（三）免天灾横祸，无诸灾难。

（四）子孙代代昌盛，生生不息。

（五）多子宜男，所求顺遂！

（六）官禄亨通，一帆风顺！

（七）喜气吉祥，四季安宁。

（八）解冤释仇，诸恶消灭，无忧无虑。

（九）合天心，顺佛令，物类感恩、诸佛欢喜。

（十）得生天上，享无极之福，若兼修净土，直可往生西方极乐世界。

放生的本意

在于倡导戒杀、护生，然后是放生。其最好的办法是素食，多食一餐素，少造一次（杀）业。

从六畜动物在被宰杀时的种种痛苦挣扎惨状中，已足以证实它们的灵魂对人类的怨恨。相反来说，假若有人能使它们死里逃生，给予它们一条自然生活的生路，它们的内心将会充满感谢，而亦足以显示出人的仁慈美德！

因此，注重积德种福的人就在这方面下功夫——放生！放生不仅是给动物死里逃生机会，在冥冥中也为自己本身安排了一条“绝处逢生”之路。

在消罪解孽和积善种福方面来说，其无形的功果更是不可估量的，尤其对于患有顽病怪疾，或求寿求子求健康之人士来说，“放生”更为重要。

放生应注意的事项

如属于咸水的海鲜鱼类，则应该放回海中。如属于淡水的鱼类则应放到水塘中。鸟雀应到山林中去放。以使它们回到适应生活的大自然中去。

放生宜选择鱼类、海龟或淡水龟、鸟雀、鹌鹑等。要常放，最好长期放，或许愿每月若干。又或许愿放生若干为一愿，不限时间，越早完成越好，完成一愿后再又继续。像袁了凡许若干善愿以求某事达成一样。

功德回向众生

愿以此功德回向给所有具德善知识，愿他们法体安康，无病痛之苦，事业圆满吉祥！

愿以此功德回向给所有出资出力参与本次放生之人，愿他们身体健康、家庭和睦、事业发展、福慧日增！

愿以此功德回向给一切身处困境之人，愿他们尽快走出困境！

愿以此功德回向给我家人，愿他们健康平安，烦恼日减，福慧日增！

愿以此功德回向给成长中的儿童，愿他们健康成长！

第四篇：放生记叙文

放生记叙文

放生记叙文1

绽放如花开，青春如花落 ——题记

你注意过吗，那奔波于世间的人。倘若你静下心来，静静地，用发现与欣赏的眼光看待世界，那么，可能你将收获与众不同。遥望世界，只愿做好自己。

你留心过吗?那勤劳一生的环卫工人，将青春奉献社会，用行动付出，给予人们舒心的环境;那无私一生的教师，将美好年纪献给教育，循循善诱，哺育芊芊学子;那严谨一生的警察叔叔，将年轻岁月贡献人民，救人民于危难中。

你被震撼了吗，你想和他们一样，撑起繁华，绽放自己吗?

我想，像花朵一样绽放。经历风和雨的洗礼，不畏惧、不妥协，即使夭折，也要涅槃重生，将风看作抚摸，将雨看作滋润。纵使一抹斜阳，也定会在某个角落悄悄绽放，重燃生命。

我想，像叶子一样绽放。春开秋落，当满树拥有了叶子的映衬，才显的有了生机，而它的'生命却太短，太短了。秋末冬初，它毫无保留，凋零了，永远地枯了。它不死心，只有无声地化作肥力，供养树木。因此，它的生命有了价值，也活出了精彩。它，永恒地绽放过。

我想，像草一样绽放。在认知里，草是万物中最具代表的生命了。它朴质，温和，也不缺乏坚强不屈。纵然只有几片叶，也能绝境逢生，甚至在火山、岩石下。我为它感到欣慰：它，活下来了。纵然，面对狂风暴雨、电闪雷鸣，它始终存在着。它绽放自己，却不曾夺人眼球。是它，教会我成长。我相信，这定是种平淡而又高雅的绽放。

记得书中写道，年轻的时候不拼搏、不折腾、不吃苦，难道等年华老去的时候去抱怨、去后悔、去鄙视自己吗?我想也是这样的，“相信自己，终会破茧成蝶”是一种面对人生的态度，怀揣着绽放自己的梦想，定会有动力去驱使自己的。哦，不，应是自己释放潜能，才有了绽放自己的意义。

突然想起那句很有名的鸡汤，梦想还是要有的，万一实现了呢?

放生记叙文2

“喂，您好！哪位？”他问。

“耶，什么时候变得文绉绉的了？我，阿姚。”

“嗨，我当是谁呢，姚鸣禾呀，说吧，啥事？”

“也没啥大事，就是想趁这周末出去玩玩。”姚鸣禾说。

“行啊，要是只咱俩多没劲，多叫几个人，最好再找几个女生。”

“还是你想得周到，这事就由你全权负责了。”

“OK，Noproblem，Bye-Bye。”诸葛优良拍胸脯道。

于是，诸葛优良通知了好多同学，像祝羽、刘洁明、赵小帅、徐冰冰、王美丽……第二天，他们都准时聚集在姚鸣禾家楼下。

姚鸣禾大声说：“我想了一晚上，我们去街心公园的天然池捉蝌蚪，怎么样？”

“好！”一致通过后，他们乘车来到了街心公园。

天然池旁，班长诸葛优良使用了权威：“现在大家自由组合，几个人一组，但每组至少要有一名男生，听懂了吗？”

“行！”大家附和道。

祝羽说：“王美丽，我带了捉蜻蜓的`网，我们用它吧。”

“行，不过，我不敢捉这种像音符似的东西，刘洁明，你是男生，我们一组吧，你来捉。”王美丽恳求道。

第五篇：小学作文保护青蛙

保护青蛙

星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜，刚进门，就看见一位老爷爷在不停地吆喝：“卖青蛙喽，我的青蛙是野生的，味道鲜美，营养丰富，大家快来买吧。”顿时，一大群人就围了过去，我也挤进去看个究竟，只见地上放着一只大竹篓，里面装满了青蛙。老爷爷手里拎着几只青蛙，这些青蛙在不停地挣扎着，痛苦地呱呱直叫，仿佛在说：“求求你们放了我吧！”可是，还有许多人在买青蛙，把它做成了美味佳肴。看到这一幕，我感到很心痛。

青蛙是人类的朋友，它有许多美称：“庄稼保护神”“除害能手”“田地保卫者”。青蛙专吃小飞蛾、蚊子、苍蝇、蝗虫等对人类有害的害虫，它有一根又细又长的舌头，舌尖分岔，并带有黏液。它时常把舌头卷在嘴里，一但有害虫飞来时，它就伸出它的长舌头，迅速用黏液粘住害虫，并卷入口中，时常是百发百中。青蛙每天可捕获100多只小飞蛾和800多只蚊子，一年大约可吃5万多只害虫。从春季到秋季的6-7个月，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的着名诗句。它还是“天气预报员”。如果要下大雨，青蛙就呱呱大叫，有句谚语说得好：“青蛙叫，大雨到。”也有现代诗人张志真的《悯蛙》一首：长夏原野青青黄，田间蛙类抓虫忙，祈求买卖田鸡客，莫让青蛙餐桌亡。

让我们保护青蛙，保护我们的“庄稼保护神”吧，使我们的大自然更加和谐，更加美好！同学们，赶快用我们的实际行动来保护人类的朋友——青蛙吧！