大学生辩论赛活动策划

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大学生辩论赛活动策划

大学生辩论赛活动策划1

一、活动目的:

二、活动主题:

三、活动对象及报名方式:

1、活动对象:

2、报名方式:

四、比赛形式:

十二进六阶段(六场):

第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00

第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20

第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00

第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20

第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00

第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20

六进四阶段(三场):

第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00

第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20

第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30

半决赛(两场):

第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00

第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20

注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

总决赛:

时间:

地点:

(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:

(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名

(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

五、规则和程序

(一)开场陈词阶段(6分钟)

1、正方一辩陈词(3分钟)

2、反方一辩陈词(3分钟)

(二)攻辩阶段(8分钟)

1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)

2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)

4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)

5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)

(三)自由辩论阶段(20分钟)

1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。

2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的`予以适当扣分。

(四)总结陈词阶段(8分钟)

1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)

(五)观众提问(3分钟)

观众可向正反方分别提问1—2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟)

(六)注意事项

1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。

2、辩手需尊重主持人和评委。

3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。

4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问

5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。

6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之。

7、回答不得超时,提倡讲普通话。

(七)奖项设置

根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。

六、经费预算

七、需要其他兄弟部门的协助

大学生辩论赛活动策划2

我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。

一、筹备工作

在比赛的策划阶段,策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的.作用,秘书处为此积极的申请场地、桌椅、摄影设备,邀请评委。

二、辩论赛过程

以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四号小楼落下帷幕,激烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。

三、辩论赛取得的成效

1.语言表达更具有艺术性

经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的策划部部长范军,饱含激情,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。

2.知识结构完备

要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,认真凑集资料,撰写辩词。

3.社团不仅是个才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。

四、反思

辩论赛总体收到良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题,由于赛前准备部足,导致辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

大学生辩论赛活动策划3

一、活动目的:

此次活动本着提高我系同学的思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达同时兼容培养各位同学的创新精神,使各系之间,学生之间互动为目的特此开展此次活动。可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自身能力,找到自己的不足之处。同时希望通过本次比赛,丰富大学生的课余生活,提高临场应变能力,为今后进入社会打下坚实的基础,能更快更好的适应社会的'发展,能更快的融入社会从而不被社会所淘汰。此外通过此次活动能够更进一步培养同学的创新精神和拼搏意识,使各系辩手之间有一个相互沟通相互交流的平台。让全院同学之间形成一种相互学习,相互促进的良好风气,打造一个属于我们大家的展示舞台。

二、活动主题:

辨出口才,辩出真理,辩出风格,辨出自我

三、参赛对象及比赛形式:

1. 参赛对象:全院所有学生

2. 报名形式:由各贵系主席团组织,策划部、学习部、宣传部协助,以班级组队或个人自由组队形式报名,4人一组(不少于3人的智囊团)每队需自行选出一名成员作为领队

3. 比赛形式:

(1)比赛分为初赛、复赛(前两阶段由各贵系内部组织)半决赛(5月1号左右)、总决赛四个阶段(5月15左右)

(2)全程实行淘汰制,以随机抽签形式,分阶段进行比赛。

(3)由各贵系负责进行初赛、复赛阶段,获得各系前两名的团 队,进入全院半决赛、总决赛

(注:请在5月1日左右前递交各贵系前两名方队的名单予我系,再进行决赛和总决赛。)

参赛要求:

(1)参赛队伍需随时关注比赛动态(展板),了解比赛及抽取辩题时间,做到准时参加比赛。

(2)比赛按时间计划进行,任何一方迟到10分钟,做弃权处理。

及地点:

时间:由各贵系自行安排时间

地点:各系学生会办公室

四、辩论赛参赛原则

● 辩论赛内容必须符合四项基本原则,必须符合国家的政策,符合校规校纪,健康向上

● 辩论不得做谩骂,诬陷等任何人身攻击

● 赛前双方签订赛前协议书,在此协议中,参赛单位有权对本场比赛的裁判和其他工作人员的安排提出异议,经组委会讨论决定是否更换,否则做弃权处理

● 赛后双方签订辩论赛赛后协议书,否则视弃权处理

五、辩论赛程序:(由辩论赛主席执行)

1.赛前签订协议书:由领队签订赛前协议书

2.赛前确认辩手身份

3.辩论赛开始

(1)由主持人宣布辩题,介绍参赛代表队及所持立场及出席嘉宾评委

(2)选手进行自我介绍,要求简洁明确,有特色(每位选手限时20秒)

(3)辩论比赛具体过程:

<1>开篇立论(总计4分钟)

反驳立论由双方二辩参加,时间各1.5分钟

<3>攻辩立论(总计9分钟)

大学生辩论赛活动策划8

一.活动名称:郑州航院“第十五届大学生辩论赛”

二.活动目的:通过本次活动,旨在培养学生的逻辑思维能力,临场应变能力,培养学生从多角度想问题的能力,提高学生语言表达能力。力争在郑州航院第十五届大学生辩论赛中取得优异成绩。

三.主办部门:航空工程系学习部

四.训练地点:6#426

五.活动形式:该活动分为两个阶段,(一),前期准备阶段;(二),比赛进行阶段

六.工作人员安排:

(1)打水:仝千山

(2)保存资料:邹文彬

(3)记录账目:朱昊文

七.时间安排

准备阶段:

(1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的.不足。

(2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。

(3)比赛前三天租借西服

比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。

八.紧急情况处理办法

(1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法

(2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛

九.活动预算

(1)打印资料

(2)一次性水杯

(3)便签纸

(4)稿纸

大学生辩论赛活动策划9

一,活动背景:

为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

二,活动介绍:

此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的.校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

四,活动时间20xx年11月9日至11月11日

五,活动地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅

六,活动内容

1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

七,活动策划主办单位嘉兴学院演讲与辩论者协会

八,协助单位各分院学生会及社团组织

九,活动邀请单位上海大学 浙江工商大学

十,活动对象上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

十一、宣传方案

1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

大学生辩论赛活动策划10

一、活动背景

作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛、它将成为你展现自我,张扬个性的舞台、来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

二、活动主题

张扬个性展现自我

三、活动时间

xx年4月—5月

四、活动地点

初赛及分区决赛:

1、泉州纺织服装学院大礼堂

2、泉州光电信息学院

总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂

五、活动单位:

主办单位:泉州纺织服装学院团委

承办单位:泉州纺织服装学院商贸协会

六、活动形式及赛程图解:

初赛及分区决赛

泉纺赛区

1、选拔塞2、淘汰赛3、竞技赛—选出分赛区“10强”选手

光电赛区

1、选拔赛2、淘汰赛3、竞技赛选出分赛区“10强”选手

总决赛—总决赛赛区

泉纺学院大礼堂

1、淘汰赛

2、竞技赛决赛出“3强”选手3名“优秀选手”

七、活动具体安排:

两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

初赛:

1、选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

2、淘汰赛:随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

3、竞技赛:模拟拉赞助竞技、随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助、角色反串进行、考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

★初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

总决赛:

1、淘汰赛

2、竞技赛

★总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。

八、宣传效果及活动商机:

宣传方式包括横幅、海报、展销等。

海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的`宣传形式。

根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:

1、初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。

我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。

2、展销

决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。

3、其他

定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。

★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。

九、经费预算:

1、本次大赛总预算为3500元;

2、该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);

3、该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;

4、该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)

大学生辩论赛活动策划11

一、主题:爱国、修德、求知、创新

二、活动目的:

辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班级之间,学生之间互动。

本次辩论赛是主题辩论赛,更希望同学们在参加活动的同时得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。

三、比赛时间:

初赛:20xx年4月3日星期日(四场)

复赛:20xx年4月10日星期日(四场)

半决赛:20xx年4月17日星期日(两场)

决赛:20xx年4月24日星期日(两场)

四、比赛地点:

初赛:待定

复赛:待定

半决赛:待定

决赛:数理学院会议室

五:参赛人员:

学院大一、大二两个年级,以班级为单位,以自愿为原则,每班选出四名选手,代表班级参赛。其余同学可以到场观赛。

六、赛制及赛程安排:

比赛分为四轮,对手班级由每班宣传委员抽签决定。前两轮采取淘汰制,最后一轮为循环赛制。

第一轮抽取八个班级对抗,选出四个优胜班级和另外四个班级进入下一轮。第二轮共八个班级对抗,胜出四个,参加第三轮。第三轮确定出争夺冠亚军的两个班级。第四轮为冠亚军争夺赛。每轮比赛间隔一周,辩题提前一周公布,以供选手充分准备材料。

七、比赛进程:

1.主持人的开场白

2主持人介绍参赛队及其所持立场

3.主持人介绍参赛队员

4.主持人介绍评委及点评嘉宾

5.比赛开始

6.评判团离席评定结果,递交评分表

7.嘉宾点评

8.公布结果

八、比赛程序:

第一阶段,陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段,补充立论(反驳对方并对本方观点补充陈词):首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第三阶段,补充立论(反驳对方并对本方观点补充陈词):首先是正方三辩陈辞三分钟,然后是反方三辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段,自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各七分钟。一问一答,以对方辩手的'落座计算另一方的累计时间。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第五阶段,总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

九、比赛要求:

1、自由辩论时,双方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志。

2、自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。

3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实,捏造数据,进行人身攻击。

4、辩手的辩词不得从网上照抄。

5、在规定用时全部耗尽时,辩手必须结束发言,否则作违规处理。

6、在辩论时不要随意打断别人的话。

十、评判标准

(一)团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

(二)个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛,有一位点评嘉宾作现场点评。

十一、评委及主持人、计时员选定

初赛:本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、学习部部长黄建彪、生活部部长王林、

女生部部长王艳茹、文艺部部长段微微、科技部部长严帅、外联部部长吴洋、心理

部部长殷倩倩、体育部部长盛灿

复赛:本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、生活部部长王林、文艺部部长段微微、

外联部部长吴洋

半决赛:本院学生会主席朱征胄、信082钱敏、三个外院的最佳辩手

决赛:数理学院老师

主持人:从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个人员;

计时员:从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个(或四个)人员;

十二、奖项设置:

第一名:一个班级;

第二名:一个班级;

第三名:一个班级;

每班选出一个最佳辩手,一个全场最佳辩手。

十三、比赛宣传:

宣传工作由宣传部全权负责,及时公布比赛结果及相关事宜。

主办单位:数理学院宣传部

策划者:李娇、周君、徐进

时间:20xx年3月18日

十四、活动预算:

每个班级一份材料,每份四张,十二个班级,共四十八张;

宣传部负责人共七人,每人一份,每份四张;

每个评委各一份,预计二十份,每份两张;

材料由办公室打印;否则宣传部打印,则预算十一块六。

每个评委一支笔,白纸若干。

半决赛评委各送纪念品一份。

大学生辩论赛活动策划12

一、活动目的:

为了使同学们更好的体验大学生活,为同学们营造更好的学习氛围。

二、活动意义:

丰富同学们课余生活,全面提高学生素质,营造高雅的校园文化氛围,弘扬“博学笃行,与时俱进”的广大精神,为培养新世纪的复合型人才,为广大综合教育推上一个新台阶。

三、主办单位:

建筑工程系团总支学生会

承办方:建筑工程系团总支学生会学习部

四、活动时间与地点

初赛:20xx年xx月xx日至xx日一教:606、607、608

半决赛:20xx年xx月xx一教:待定

决赛:待定二教:待定

五、参加对象:

建筑工程系09届全体学生

六、活动流程:

1、宣传:

①召集09届各班班长,在班上极力宣传。

②三处利用展览板宣传:二区饭堂门口、9栋宿舍楼下、17栋楼下。

2、初赛环节:

以自愿为原则,参赛选手自行组队,每四人一组。以抽签形式抽取辩题,给予2分钟时间准备后,即先进行为时3分钟的自由攻辩,紧接着进行为时2分钟的总结陈词。选出16名选手进入半决赛。

3、总决赛:

比赛分“观点陈述,攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词”五个部分辩论。

注:要求辩手语言流畅,具有一定的分析、应变能力以及说明力和逻辑性。严禁脱离辩题实际的`演讲。

七、工作流程分析与注意事项

1、评委由上届系辩论队与学习部部长决定

2、海选工作由评委评选,最终决定权由学习部部长与辩论队队长决定

3、最终入围的十六人名队员,由辩论队队长进行专业指导

4、决赛、半决赛的主持人由xx部诗仪队派人。

5、半决赛非公开式进行,由评委选出胜方与负方,进入决赛。

6、决赛邀请系主任、书记与各班辅导员。邀请刘向阳教授(外联部)

7、布置会场(自律会、体育部)

8、评委最终评分统计,证书、奖品发放(秘书部)

9、大赛会场工作总结(学习部)

八、资金预算

1、宣传:(共100元)

海报报(2张):50元

彩色卡纸(10张):10元

油性笔(3支):10元

彩色汽球(2袋):20元

双面胶纸/透明胶纸(大、小):10元

2、奖品:(共570元)

1)冠军(5名)

U盘(5块)300元

笔记本(5本):30元

2)亚军(5名):

绘图工具(5套)100元

笔记本(5本):30元

3)季军(5名)

洗衣粉(5包):50元

笔记本(5本):30元

4)辩手(1名):

绘图工具(1套):20元

洗衣粉(1包):10元

2、其他费用:(共240元)

奖状(20分):100元

矿泉水(3箱):80元

小礼品(30份):60元

大学生辩论赛活动策划13

“励翱杯”辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围,给他们提供一个展示自我的舞台,校学生会学习部在今年继续举办第六届“励翱杯”辩论赛。并借此加强我校的人文气息,提高大学生的个人综合素质,锻炼团队的组织能力和协作能力。希望通过以辩会友,以辩明理,将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热!

一、活动目的

1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才,成立“励翱辩之队”。

2、让此次“励翱杯”辩论赛作为一品牌活动走出学校,在临近各大高校间打响知名度。

3、开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

4、成立“励翱辩之队”,本届为我校江城辩论队成员选拔的第二届,旨在成立江城学院自己的队伍,为紧随其后的校际赛做准备。

二、活动宗旨

通过学术活动带动校风建设

三、主办单位

中国地质大学江城学院学生会学习部

四、承办单位

中国地质大学江城学院学生会外联部

中国地质大学江城学院学生会文艺部

地质科学与工程学部学习部

艺术与传媒学部学生会学习部

经济与管理学部学生会学习部

外国语学部学习部

机械与电子信息学部学习部

继续教育学院学习部

五、参赛队伍

艺术与传媒学部代表队(1支)、经济与管理学部代表队(1支)、机械与电子信息学部代表队(1支)、外国语学部代表队(1支)、地质科学与工程学部代表队(1支)、继续教育学院代表队(1支)

每支队伍由一辩、二辩、三辩、四辩四位成员组成,同时由各队队长进行队伍介绍。

六、活动时间

20xx年10月13日——20xx年11月16日

七、赛事日程安排:

20xx年10月13日召开各学部学习部部长例会,宣传开始,大赛正式启动。

20xx年10月14日—20xx年10月26日

初赛,六个学部进行各学部代表队辩手选拔赛

20xx年10月27日—10月31日择日进行一次选手培训,具体时间再定。

20xx年11月1日—20xx年11月2日

复赛“六进四淘汰赛”

20xx年11月4日半决赛“四进二淘汰赛”

20xx年11月16日总决赛(报告厅)

八、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、参赛方与主办方签定合同,服从组委会合理的要求。

九、辩论赛细则:

(一)初赛阶段

初赛阶段为各学部学习部自己举行,需在校学习部规定时间范围内选拔出各学部的辩论团队。团队共包含4名辩手及一名替补辩手。各学部在初赛截止日期前必须完成全部选手选拔工作,并上交选手资料表。

(二)复赛、半决赛、决赛

1、破题立论

由双方一辩陈述各方观点。立论要求逻辑清晰,言简意赅。每方2分30秒。

2、攻辩

攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(1)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(2)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(3)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方坐落视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发文)。

(4)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

3、评委老师提问

由两位评委老师分别对双方提出一个问题,双方可由任意一名辩手回答,时间1分钟。(仅决赛设置此环节)

4、自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的'发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然不妨的,适当扣分。限时正方4分钟,反方4分钟,总共8分钟。

5、结辩

辩论双方四辩针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。限时正方3分钟,反方3分钟,总共6分钟。

(三)校际赛

本次校际赛的辩论成员将根据各学部辩手在励翱杯校内赛期间的综合表现,从各学部选拔出最终入围校队的辩手。校际赛具体安排另附。

十、评委团设置:

1、组成:团长:张成老师

评委顾问:王宗廷教授

成员:语文基础课部老师、思想教育基础课部老师

2、评委团工作:

①辩论赛的论题设置

②比赛的评分

③选手培训

,励翱杯”大学生辩论赛活动策划

十一、大赛宣传:

1、前期宣传:

校学习部:海报、横幅、宣传板、10级学习委员动员大会

分团委学生会学习部:宣传板(10月15日前完成)、宣传点

2、追踪宣传:海报、校园网、彩喷

3、后期宣传:校园网

十二、奖项设置:

1、集体奖:冠、亚、季军各一支代表队

2、单项奖:最佳辩手

中国地质大学江城学院学生会学习部

大学生辩论赛活动策划14

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,,加强学校人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的'学习氛围,活跃校园文化,也给那些喜欢辩论想学习辩论的同学一个展现自我的平台,我部欲将在校园内开展一次辩论演讲活动。

二、活动意义

给广大学生一个展示自己辩论才华的舞台,增强大家的逻辑思维,提高大家的语言组织能力,语言应用能力,实践能力,以及思辩能力,丰富大学生活。

三、主办单位:鄂州职业大学社科部

承办单位:思想政治理论课实践教学团

四、活动时间:XX年11月29日下午6:3

活动地点:图书馆学术报告厅

五、活动口号

重塑自我,放飞梦想

六、活动安排

评委团:初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员

比赛要求:

1.参赛队伍:可采用自愿报名自愿方式

2.辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。

活动流程:1.宣传阶段。请思政实践教学团的老师在班级里宣传

2.报名结束后进行比赛

七、决赛程序:

1)开场白

2)介绍参赛队伍及其所持立场

3)介绍参赛队员及评委

4)介绍点评嘉宾

5)比赛开始

6)嘉宾点评

7)公布结果

8)颁奖

9)演讲结束

八、思想政治理论课实践教学团人员安排

1.策划部做策划

2.主持人秘书处出一个和一个老师,秘书处统计分数(去最高分与最低分)

3.组织部和宣传部负责:迎宾,维持现场纪律,给十个评委老师发矿泉水,同校报记者拍摄照片。

4.赵宁负责:制作ppt,播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐

5.每个成员都得带工作证,六点左右组织选手到场,每个选手要求带十五个同学观赛。

6.组织部负责颁奖过程

7.教师队伍全是社科部成员,不用拿牌子

8.演讲过后主持人宣布评分细则,余主任点评

9.会后获奖选手与评委合影

10.下周二中午组织选手抽签,打印出评分表,带上证书与笔记本。

11.比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字

12.请余主任做点评

大学生辩论赛活动策划15

一、活动目的:

本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时提高同学们学以致用的能力,促进学生间合作互动,使同学们更好的'融入大学生活,举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。

二、活动时间、地点:

时间:20xx年3月19号上午

地点:东院教四15楼

三、主办:管理学院秦远建教授

承办:工商0902班、工商0903班

四、活动具体安排:

(1)3月12日上午,秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下:

《关于举办工商管理系第一届“远见杯”辩论赛的通知》

工商管理专业是一门实用性较强的学科,本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论和管理人才,培养团队精神,促进系学生间互动,管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届“远见杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:

工商管理系09级全体学生

二、参赛要求:

1、每人自备一份关于“愚公应该移山还是应该搬家”的资料或稿件;

2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧;

5、注意礼貌和措辞,不得进行人身攻击。

三、活动方式:

1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论;

2、比赛以“愚公应该移山还是应该搬家”为主题进行辩论;

3、准备期为一周,以抽签方式决定正、反方;

4、比赛分为三个阶段:第一阶段为立论阶段,由每班派出1名同学进行立论;第二阶段为陈述阶段,每班派出2位同学进行补充观点;第三阶段为自由辩论阶段,所有同学都需要参与,正反双方相互进行提问、解答;第四阶段为总结阶段,由每班派出一位同学进行总结陈述。

四、奖项设置:

(暂缺)

五、报名方式:

无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教,并写好请假条。

六、其他:

具体活动安排请登录武汉理工大学网络教学综合平台查看。

(2)3月18日,由徐文杰、李方同学负责场地借用,并安排同学进行场地布置;

(3)3月19日上午10点,东院教四15楼,由秦远建教授主持本次辩论赛!评委主要校外嘉宾、研究生等,由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

辩论结束后,秦远建老师等将进行点评、总结,最后将进行颁奖仪式。

注:

1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整。

2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合平台上发布庆祝比赛圆满成功。

七、活动注意事项:

1、整个活动必须在学校有关法律法规,在学院规章制度下进行,不得违反相关规定。

2、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰学生正常学习生活。

3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授。

大学生辩论赛活动策划

一.活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活,活跃校园气 氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态, 培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲, 团队的组织和团结协作能力。二.活动宗旨: 活跃文化生活,锻炼口才。

参赛对象: 全校学生 三.四.主办单位: 院学生会 五.活动时间与地点:2011年12月12日到2011年12月16日

教学楼 六.比赛流程

(一)前期流程:1.确定辩论赛题目。本次辩论赛我们采用各系随机抽签的形式确定各系的比赛的题目。抽签题目有:在校大学生创业 发掘人才需要考试、网络对大学生的影响利大于弊、宽松式管理对大学生利大于弊、网络的发展对文学弊大于利、成大事者不拘小节、送子女进名校,利大于弊、善心是真善、同性恋是个人问题,不是社会问题保护弱者是社会的倒退、保护弱者不是社会的倒退 在校大学生积累知识更重要、在校大学生塑造人格更重要 愚公应该移山,愚公应该搬家、网络使人们更近,网络使人们更疏远、广告有利于大众消费。

2.挑选主持人,确定评委、计时员、观众 3.申请教室 4.向各系发出邀请,制作宣传海报,准备比赛用品。5.邀请嘉宾及评委。

(二)中期流程 辩论赛程序1 .代表队

入场2 .主持人入场3 .介绍参赛代表队及所持立场4 .介绍嘉宾5 .辩论赛主席入场6 .主席宣布辩论赛开始7 .宣布比赛规则8 .辩论赛9 .观众自由提问时间10 .评委评分11 .点评嘉宾评析发言12 .宣布比赛结束 辩论赛流程

.正方一辩陈述立论(分钟)2 3 .反方一辩陈述立论(分钟)3130 .正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(分秒)4130 .反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(分秒)5 130 .正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(分秒)6 130 .反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(分秒)7 130 .正方一辩进行攻辩小结(分秒)8 130 .反方一辩进行攻辩小结(分秒)95 .自由辩论(双方各分钟)104 .反方四辩总结陈词(分钟)114 .正方四辩总结陈词(分钟)12(,130).观众提问双方各回答两个观众提问每个问题分秒

辩论赛细则 1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。3.开篇立论。立论要求以事实为依据,以法律为准绳,逻辑清晰,言简意赅。4.攻辩(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,以黄牌提示,用时满时,出示红牌终止发言。(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。5.自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始

的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。6.结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。7.观众提问。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)比赛须知 1.在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。2.每场比赛各组队员须统一服装,具体由各队自行决定。3.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备工作能够顺利进行。4、时间提示a30、自由辩论阶段,每方使用时间剩余秒时,计时员以一次短促的

铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。b10、攻辨小结阶段,每方使用时间剩余秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。c30、其他阶段,每方队员在用时尚剩秒时,计时员一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停

止发言,否则作违规处理。辩手要求 每支队伍由5位辩手组成,其中1位为候补辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成,经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。评分标准 5 陈词流畅,说理透彻、逻辑性强、引例得当分 5 提问精辟、反驳有力、反应机敏、用语得当分 5 台风与辩风分 5 综合印象分 5 团队论证结构完整分 40 总共分

破立有据、论据有力分 5 论辩巧妙、台风优雅分 5 团结协作、配合默契分3()胜负判断比赛的胜负判断,依据规则评委所打的团体分(去掉一个最高分和一

个最低分)的总和来判断。

三.后期流程1.比赛结束2.打扫教室3.归还所借物品 1.七.比赛所需物品:纸杯、水、打印比赛规则和比赛评分

表、宣传海报、胶带、指指令牌。八.活动注意事项:1()、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制 度下进行,不得违反相关规定2()、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常

学习生活。3()、每次比赛场地需由相关人员布置打扫。!以上安排可能会根据实际情况略有调整复赛、决赛的具体流

程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最 终解释权归院学生会所有。

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