描写四季的作文初中1
四季,每年不停的更替,春,夏,秋,冬,各有各的美景。
春天,一个万物生机的季节,所有的动物植物都被春风唤醒。草芽破土而出,酝酿了一个冬天,小溪里的水涨起来了,唱着欢快的歌曲,匆匆流过。春风像母亲的手,抚摸着人们的脸庞,一些昆虫知道名字的,不知道的,从各个角落出来,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,春天,一个充满生机的季节。
夏天,是一个吵闹的季节,蝉叫声,充满整个夏天,每天,鸟在树枝上唱出婉转的曲子。夏天的雨也有着不一样的声音,鱼讲绿色的叶子,蒙住一层,朦胧着,仙境一般。
秋天,诗一样的季节。如果说夏天是一个吵闹的季节,那么秋天就是一个安静的`娃娃,不吵也不闹。在秋天也有一种罕见的花一一彼岸花,像一只人手,祈祷着,秋天,给人一种很乘的感觉,有着舒适的温暖,迷人的景色。
冬天,脾气十分暴躁,时不时狂风大作,黄沙漫天。但有时也会下场雪,把大地房顶穿上一件白色的大衣。在屋里的孩子,飞出来堆雪人,打雪仗,我想这也是人们爱冬天的一个缘由吧!冬天要是不高兴,就下体硬硬的冰雹,给人们带来不便。
四季,每一个季节都有着不一样的美,独一无二的美。
描写四季的作文初中2
美丽的四季王国中住着生机勃勃的春天、骄阳似火的夏天、鲜果飘香的秋天和白雪一片的冬天。
春姑娘匆匆地赶来上班了。春雨过后,燕子从南方飞回来了,树枝抽出新的嫩芽。春笋和小草也从土里探出头来,小花随风起舞,结冰的小河也苏醒了。春天真是生机勃勃呀!
春姑娘下班后,调皮的夏娃娃一蹦一跳地跑来了。暑假到了,炎热的太阳烤的人们纷纷赶往游泳池,而香甜的冰淇淋则是孩子们的最爱了。大树犹如一把遮阳伞,给人们带来一片清凉。中午知了唱起了动听的催眠曲,晚上青蛙蹲在荷叶上打着鼓,给沉闷的大地增添了几分热闹。
和蔼的秋婆婆来了。果实在树上长大了,正等着人们来摘呢,远远望去,金黄的田野在远处闪闪发光,落叶像翩翩起舞的蝴蝶。瓜果飘香的季节真令人陶醉!
蹒跚的秋婆婆走后,年迈的冬爷爷走来。这是孩子们最爱的季节,一场大雪后,孩子们有的打雪仗,有的'堆雪人,还有的在滑雪,这时候的小河也抵挡不住寒冷,不能动弹了。冰天雪地的冬天真讨人喜欢呀!
我喜欢这美丽的四季,更享受每个季节带给我的乐趣!
描写四季的作文初中3
春天是万物复苏的季节,夏天是烈日炎炎的季节。秋天是硕果累累的季节,冬天是银装素裹的季节。
春天,小草从温暖的被子里探出了头,恢复了往日的勃勃生机;柳树姐姐温柔地梳着自己飘逸的长发;风儿柔和地抚摸着人们的脸颊,就像母亲哄孩子睡觉一般温柔。
夏天,公园里热闹极了。有的人在跳广场舞,不时还有歌唱家“蛐蛐先生”为他们伴奏;有的'人在玩健身器材,锻炼着身体;有的人和伙伴们一起追逐打闹,玩得不亦乐乎。花园里,小蜜蜂和小蝴蝶绕着花朵飞来飞去,小蜜蜂辛勤的采着花蜜,不禁让我想起一句古诗“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”
秋天,果园里硕果累累,苹果先生有礼貌地向农民伯伯招手,希望早日为人们解渴;石榴小姐咧开嘴向秋姑娘微笑;桃子妹妹披了一身粉衣,甜美纯真,可爱极了;麦子女士望着秋姑娘来了,鞠着躬,感谢它。
冬天,小精灵们从天而降,给大地母亲盖上了一层厚厚的棉被,让它暖和起来,小动物们也开始冬眠了。
这就是美丽的四季。
描写四季的作文初中4
春天是万物复苏的季节,一年的开头,象征着一切事物都是新的开始。
小草从土里钻了出来,又嫩又绿,放眼望去,一片片的,满世界都是绿的。草地在阳光的照耀下像一块碧绿的绒毯,我们在上面坐着,躺着,快快乐乐的玩着。
在百花盛开的阳春三月,春日更加妩媚多姿。树上的花儿都开了,五彩缤纷的,各种花儿散发出沁人心脾的香味,使人忍不住陶醉在花香之中。
夏天,天气非常热,太阳炙烤着大地,树上的知了不停的叫着,人们就像进入了蒸笼一样。
秋天再也没有夏天那么炎热,而是凉爽的,阵阵微风吹来让人感到心旷神怡。秋天是成熟的季节,田野上沉甸甸的棉桃把果枝都压弯了,一个个棉桃好似一个个铜铃正“叮当”作响。玉米地里一株株过人高的玉米,牛角似的.插在粗壮的茎上,棒子露出了黄金的牙齿,石榴笑开了笑脸,露出红大的果实,好似一块块小水晶。秋天到处都飘满了果香。
冬雪是洁白的。走出门一切全是白的。再看看树上真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!街道上,大小的孩子高高兴兴的玩着。
我爱四季,爱它那充满生命的绿,爱它那沁人心脾的香,爱它那充满成熟的金,爱它那纯净的白……
描写四季的作文初中5
不一样的季节,不一样的美丽。每一个季节,都有它不同的美丽。
春暖花开,万物复苏的春天里,杨柳姐姐梳着它那头细长的秀发,小燕子从南方飞回来了,在天空上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,我们回来了!”花园里,桃花在枝头早已笑红了脸,梨花在枝头开出了雪白的花朵,远看像一个个白雪球。
骄阳似火,烈日炎炎的夏天,大树哥哥和杨柳姐姐借着充足的水分和温暖的阳光,努力地让叶子长得更加茂盛,为人们遮风挡雨。葱葱绿绿的田野一望无际,像一张柔软的绿毯。池塘里,一片片的荷叶像一把把太阳伞,天气非常热时,小鱼就躲在荷叶下,再也不怕晒了。
秋高气爽,果实累累的秋天,小燕子和大雁依依不舍地离开了老家,向南方飞去了。大树哥哥和柳树姐姐被秋姑娘剪了“头发”,那个“头发”落在地上,像给大地披了一件大衣似的'。
冰天雪地,大雪纷飞的冬天,冬姑娘给大地披了一件雪白的大衣。小溪结了冰,孩子们在冰上玩耍,好不快乐呀!
我爱这美丽的四季。
描写四季的作文初中6
风是我们再熟悉不过的朋友了,他有时候安静,也有时候愤怒。安静时,它像一个温柔体贴的小姑娘:愤怒的时候就像一只蛮不讲理的大老虎。
春天到,风是温和的小姑娘。它缓缓得吹着,吹绿了小草,吹笑了花儿,吹得人们心中暖暖的。有了风,世界每个角落都生机勃勃,五彩缤纷。轻轻得就把大地从灰色染到了新新的`绿色。
春天去,夏天来,风是闷热的。它懒懒得吹着,是那么燥热,人们都受不了它那脾气。风是这么闷热,连小狗都伸出舌头至喘气。有人说它是一个喜欢捣蛋的小男孩儿。
秋天到,夏天去,风是凉爽的。它像一位大画家把大地涂一片金黄。秋风来到这里它给人们带来了丰收的喜悦。有人说它是一位善良的姑娘。
冬天到,秋天去,风是寒冷的。它从远方带来一群白色小孩,他们落在房屋上,落在人的肩上。冬天的风也有愤怒的时候,狂风吹得人眼睛睁不开。刮得脸像刀割般痛。
啊!风和我们真是密不可分。如果没有了风,那就没有四季,人们也感觉不到大自然的气息了
描写四季的作文初中7
有人喜欢春暖花开的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢五谷丰登的秋天,还有人喜欢是冰天雪地的冬天,而我和你们可不一样,这四个季节我都喜欢,今天我就来来说说这一年四季吧!
春天,小草从土里探出头来,花儿害羞的绽开花瓣,好像生怕有人看见它似,这是从冬天来的雪融化了。
夏天,生机勃勃,花儿绽开了自己的花瓣,人们经常去地里种花,有时那些白云也变成了乌云下起雨来,帮助农民种地。
秋天,五谷丰登,秋天是农民的开心日更是快乐时,因为农民伯伯们可以收割金黄色的小麦,可以收割成熟的玉米,这一切一切都像一片金色的海洋。
冬天,天上下着鹅毛大雪,世界变白了,马路穿上了厚厚的大衣,树枝挂满了毛茸茸的珍珠,房屋戴上了白色的.帽子,高山和大河穿上了洁白的水晶衣。
这就是一年四季的景色,我喜欢一年四季,如果问我最喜欢什么季节?那非冬天莫属,冬天小朋友们会堆一个很大的雪人,有的会打雪仗,冬天带给我们与众不同的乐趣!
我爱这四季,尤其爱四季中的冬天。
描写四季的作文初中8
我的家乡在杭州,这里四季的景色各不相同。
春天,我喜欢柳树。柳树在河边梳理自己长长的`头发,在微风的吹拂下,柳树姑娘的长发随风飘动着,这情景,美极了。春天的小草也不停地冒出头来,为春天增添一丝绿色。
夏天,荷花在水中翩翩起舞,像一位位仙女,亭亭玉立地站在水中,有的把河水看成了一面镜子,低着头,照着镜子,好像在说:“我真美,我真美!”
秋天,桂花是我最爱的。我在秋天里一碗碗把桂花捧在手中,闻着香味我就忍不住念起一首儿歌:秋天桂花香啊!吃一碗桂花汤啊……秋天我还用桂花泡茶喝,做饭吃,我还会把它做成饼干,那味道好极了。
冬天,雪花姑娘从天而降,像天女下凡一般,来到人间。雪花来到草地上,孩子们看见了,都忍不住跑到草地上玩耍。雪花见孩子们笑得这么开心,于是它下得更欢了,“沙-沙-沙,噗-噗-噗”……整个杭州就像一座大大的音乐厅,给孩子们带来无限的欢乐。
我忍不住伸出手去接雪,凉凉的,真舒服。
我爱家乡的四季。
描写四季的作文初中9
我的家乡是龙角坝,虽然家乡不是什么大城市,可哪儿的风景却美不胜收。
春姐姐迈开轻盈的步伐来到了人间。突然,大地一片绿色,又恢复到了以前的年轻。小草妹妹伸出小手,探出头来探望这个奇妙的世界;大树伯伯睁开惺忪的双眼,伸了个懒腰,打了个哈欠。鸟儿在枝头欢快的.歌唱着,那歌声婉转动听和清脆。
夏娃娃活泼乱跳的向我们跑来。太阳公公悬挂在半空中,炙烤着大地。就连蜻蜓都只敢在树下飞,生怕阳光晒伤了它那美丽的翅膀。小草妹妹垂着头无精打采;大树伯伯耷拉着耳朵。,垂头丧气。惟独树下的野花,花香四溢,昂首挺胸。
秋姑娘穿着金色的轻纱裙飞到了人间。她用那长长的衣袖拂去了夏日的炎热,却把凉爽和沉甸甸的果实奉献人间。田野里,高粱胀红了脸,稻子笑弯了腰,农民伯伯也笑呵呵。
冬爷爷拄着拐杖来到了人间。雪花妹妹迫不及待的从天上飞了下来,寒风哥哥一不小心把雪花妹妹吹进了水坑,雪花妹妹嚎啕大哭。寒风哥哥不知所措,连忙开溜。
不同的季节有不同的优点,我的家乡正是如此。
描写四季的作文初中10
春夏秋冬的风,一个比一个不同,各式各样,温柔的,寒冷的,凉爽的……
春天的风是温柔的,吹在人的脸上,十分舒服,似乎妈妈在抚摸我小小的脸蛋,很温柔。
炎热的夏季到来了。个个都热得满头大汗,谁都希望能吹来一阵凉爽的风来散热,这不,吹来了一阵大风,将会有些凉快,而如果连续吹来几阵风,那就更爽了!
深秋时节到了,一阵阵告诉人们秋季要来了的风吹落了树上那枯黄的树叶,树叶像蝴蝶一样落了下来,不仅这样,这风还吹熟了农田的庄稼,吹熟了果园里许许多多种不同的果实,因为秋天的风,正是丰收季节独有的风。
寒冬之季,风已经变得十分猛了,一阵狂风刮过,使路上的行人瑟瑟发抖,不由得把身上的棉袄过得更紧了一些,不仅如此,这猛烈的.风吹得所有的花儿都缩起小脑袋,钻进了泥土之中,然而,松、竹、梅他们却在顽强生长着,冬天的风还引来飘来飘去的雪。
四季的风各式各样,与众不同。
描写四季的作文初中11
走进乡村,你就会感到一股温暖的气息迎面扑来。
春天,花明柳媚。乡村到处开出红的、粉的、蓝的、紫的……各种各样的花朵;小草慢慢地探出了小脑袋;柳树姑娘也不甘示弱,努力的让自己变得更加翠绿。田野上、路两旁、乡间小路上都是一片生机勃勃的景象。
夏天,绿树成阴。在我们很热的时候,就可以在树下乘凉。柳树已长得苍翠欲滴。一场雷阵雨过后,天边架起了一座彩虹桥,叶子上、花瓣上、小草上,都有一颗颗“珍珠”在闪耀。
秋天,瓜果飘香。葡萄成熟了,你看:人们正在争着摘它呢!稻谷成熟了,农民伯伯赶紧拿起镰刀,割稻谷去了,如果你正在看,就赶快去帮忙呀!
冬天,天寒地冻。一场大雪过后,树虽然变成了光头,雪姑娘却给它披上了一件洁白的“棉袄”,让它感觉冬天也很温暖的。雪姑娘来到哪,哪就会变白,你知道是为什么吗?原来雪姑娘喜欢白色,所以才会这样。雪姑娘不仅带上了一件件“白棉袄,还带上了快乐,有了雪,小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人,但是也给我们带来了烦恼,雪虽然好玩,却很冷,如果冬天能暖和些,该多好呀!
春天、夏天、秋天、冬天,农村的.任何一个季节都是那么的美,你想来玩玩吗?我们随时欢迎。
描写四季的作文初中12
我的家乡在衢州,那里风景优美,空气清新,是个美丽的地方。
春天,层峦叠嶂的山上长出了嫩嫩的小草,就像小孩刚长出的牙齿,可爱极了!许许多多花都开放了,五颜六色,我最爱桃花了,远远望去像一片片火红的朝霞。
夏天,树木长得葱葱茏茏。太阳出来了,我和哥哥最爱去河边捉鱼虾,好玩极了!太阳火辣辣地照着大地,劳累的人们热得满头大汗,不过从山上流下来的泉水又清又亮,农民伯伯只要喝上一口泉水,脸上就荡漾着幸福的微笑。
秋天,我家后院的那棵古老的银杏树叶变黄了,每天秋风吹来,落叶就偏偏飞舞着,美丽极了!菊花也竞相开放,黄的、白的、大红的、粉红的……桂花虽然没有那么多姿多彩,却暗暗地给人们送来阵阵清香,沁人心脾。
冬天,雪花在空中飞舞,地上的雪积得厚厚的',又松又软,树上、房顶上都积满了厚厚的雪。小溪边的冰条很诱人,我忍不住尝一口,啊!真冷!冰条抓在手上,水不停地流下来,虽然小手已经被冻得通红,但我依然快活。
衢州真美!我爱我的家乡。
描写四季的作文初中13
春夏秋冬这四个季节都很美丽,所以我喜欢美丽的四季。
春天,大雁从南方飞回来了,漫山遍野的小草长出来了,柳树长出了翠绿的枝条。大树也穿上了翠绿的衣服,让我想起了一句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”诗句。许多花也开放了,有红的、有白的、有黄的、还有粉色的,特别美丽。
烈日吐火的夏天来了,太阳像一个巨大的火球,把大地照得特别烫,尤其是铁板上,都能串烧了。人们到超市第一件事就是买降温的东西。大树和小草都成了墨绿色,荷花也开放了,荷叶一大片一大片的,让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。
果实累累的秋天来了,秋天的叶子是金黄的和火红的,像一大群蝴蝶一样。流金的麦田让农民忙的不行,一大堆水果让园丁也忙得不停了,所有的水果和庄稼都成熟了,到处是丰收的景象。
冬天,大雪下得鹅毛一样,把大地都铺上了一层白色的`毯子。我们堆雪人,打雪仗,还有的在滑雪,开心极了。大树的叶子掉光了,光秃秃的,就像一个艺术的展览品,下雪之后挂满雪花变得更好看了。
四季就是这么美丽,鸟语花香的春天,烈日吐火的夏天,果实累累的秋天,白雪皑皑的冬天,都是最美丽的,我爱美丽的四季。
描写四季的作文初中14
春天,百花盛开,是一个看花的好季节。江岭更是热闹非凡,来旅游的人数不胜数,大家都来看油菜花。
黄黄的,像金色的地毯,像璀璨的阳光,像满地的落叶。七瓣,中间是淡淡的花蕊,像一双母亲的手呵护着最爱的宝贝。一到春天,整个江岭都笼罩在浓郁的花香中,简直成了一个人间天堂。蝴蝶来了,蜜蜂来了,它们都是最勤劳的主,把幸福的歌唱得格外动的。我站在那儿,闭上双眼,仿佛看到了满地的收获,农民眼中最大的`快乐。一年的收成就在此。
夏天很热,玩一下就满头大汗。小孩子特别喜欢,因为可以放暑假,因为可以吃冰棒,因为可以游泳……我最喜欢游泳,可以跟河水进行最亲密的接触。
秋天,许多果子成熟了,农民伯伯可高兴了,贪吃鬼也高兴,连小蚂蚁都高兴了。我也乐开了花,因为院子里的果子成熟了,我可以吃个饱。
一到冬天,春天就踏着欢快的脚步来到我们身边。我们不用上学,不用做作业,还可以领压岁包。
一年四季都很美,我喜欢这里的四季。
描写四季的作文初中15
春、夏、秋、冬不知疲惫,不停地轮回。大自然为了感谢四季的奉献,谱写了一曲四季的赞歌。
春,冰雪融化,杨柳发芽,田野五彩缤纷,百花争奇斗艳。春像一个快乐的小公主乘着东风姗姗而来。一挥袖,便给大地换上了一身五彩纱衣。你看,远处的山葱郁起来了。山下,河水清澈见底。用水洗洗手,凉丝丝的。静下心来,在青蛙“呱呱”的叫声和鸟儿欢快的歌唱中,可以听到轻轻的缓缓的流水声,还有河水轻抚河滩的“刷刷”声。
“轰隆隆——”随着一声闷雷炸响,夏天来了。和春天相比,夏天的一切都是那么粗犷,热烈。不像连绵的春雨一下就是好几天,夏天的雨说来就来,说走就走,豆大的雨点不带一丝温柔。
秋姑娘是一位伟大的魔术师,趁你还没留意,把凉风习习的秋天带到你的身边,天上的云彩几乎消失得无影无踪,偶尔也是几朵薄纱似的云在飘动着,美丽极了。
冬姑娘飞进了沁人心脾的植物园,洒下雪白的颜料,田野里,远处,一望无际白茫茫的.一片,雪花纷纷落了下来,仿佛是美丽的花儿在空中翩翩落下。
多么迷人的四季,四季是一首五彩的歌,也是一幅多彩的画卷。
描写四季的作文初中16
我在东风西路小学读书,我们在那里一年四季充满欢笑和欢笑。
春天,我们脱下厚厚的棉袄,快乐地去上学。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我和同学上课认真听讲,大家主动举手发言,书的声音传遍校园。
夏天到了,太阳在燃烧,但是校园里的小树不肯向耀眼的阳光屈服,小树也不肯屈服。自然,我们小学生也不肯让步!体育课上,我们汗如雨下,但还是坚持跑步,拒绝对着太阳“低头打结”。
秋天,收成好的时候,树上结满了果实,就像我们劳动的`果实。我们聚在一起讨论我们在校园里获得和学到的东西。
冬天的小树还是那么绿,但是我长大了很多,但是我还是有同样的可玩性。课间休息时,我们玩了“踩着我们的脚,投篮……”并且玩得很开心。最好玩的游戏是一个叫唱歌和传球的游戏。我们一起唱歌。唱完了,如果球在你手里,哈哈,你就完了。你应该“奖励”:只是表演一个节目。虽然冬天很冷,但我们的笑声让校园焕然一新,温暖如春。
这是我们最喜欢的校园,它带给我们春夏秋冬无限的欢乐。
描写四季的作文初中17
家乡看着非常普通,但是它却有着迷人的四季。
春天,春暖花开,那轻巧的风姑娘迎面向我奔来。春风啊!你就是天使派来的使者,更像那天上美丽的仙女悄悄来到人间。她给我们带来灿烂的阳光,融化了河上的冰层;唤醒了正在冬眠的动物;送来了许多美丽娇艳的花儿……
夏天,绿树成荫。许多树都长得很茂盛,树杆长的粗粗的,好像是为了给人们遮挡毒辣的大太阳。小溪在阳光的照耀下清澈见底。可以看清水底的鹅卵石,水中的`小鱼儿们欢快地游来游去,好像很喜欢这毒辣的阳光。
秋天,鲜果飘香。大雁开始往南飞,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。梧桐树上的叶子变黄了,一片又一片的随着风飘落。飘落的叶子,有的像小鸟在飞翔,有的像蝴蝶在飞舞,田野里,菊花全开了,它们争奇斗艳,五彩缤纷,千姿百态。你瞧那些菊花红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,白的像白雪公主,真是漂亮极了!
冬天,白雪一片,冬哥哥把那一朵朵雪花洒向人间,洒向千家万户,那一朵朵雪白的花像一只只飞舞的白蝴蝶,美丽优雅。孩子们穿着厚厚的衣服,打起了雪仗,堆起了雪人,那一张张笑脸给冬天又增添了一抹风景。
这就是我的家乡的四季你们喜欢吗?
描写四季的作文初中18
走进校园大门,我们就可以看见两排的同学站在大门口,就像一个个小士兵保护着学校,往前走就是我们天天要去学习的教学楼了,每天早晨教室里书声琅琅。再往前走就是操场。操场上,中间有一根高耸入云的旗杆,每一个星期的早晨,五星红旗就会和冉冉上升的红日,升到旗杆顶端。
春天,校园里的'桃花开了,连教室里都摆上了花盆,整个校园就犹如花海一般。树上一朵朵桃花,就像一个小孩子一个紧挨着一个在窃窃私语,好像有什么秘密不让我们知道。一阵风吹过,桃花一摇一摆像在欢迎我们到学校学习。课间,一年级的小姑娘都折一枝桃花戴在头上,就像一个个小仙女。
夏天,你就会发现小草或是桃花上有许多露水,在阳光的照耀下闪闪发光,就像是镶嵌在上面的亮晶晶的钻石。
秋天,红红的枫叶给校园披上了红披风,操场上的小学生很是勤奋,为了保持学校的容貌,他们将枫叶一片一片的捡起来
冬天,白茫茫的雪给学校披上了白大衣,房子上也都落满了雪花,全体师生都在扫雪,像是一个个小工人。
校园的四季很美丽!
描写四季的作文初中19
我们的校园真美丽!
春天,树木长出嫩黄的新芽,它们就像一个个调皮的小娃娃,伸出头来好奇地打量着这花花绿绿的世界,竖起耳朵专心致志地凝听同学们琅琅的读书声。一股淡淡的清香朝我扑鼻而来。咦,这是哪儿发出来的?哦,原来是金灿灿的迎春花开了呀!花儿有的含苞欲放,像一个个腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来;有的半开放着,像一个个小姑娘,用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,花枝招展,开朗地向我们露出美丽的笑脸,真是千姿百态,美不胜收啊!上课了,宽敞明亮的教室里,老师们孜孜不倦,不厌其烦地教我们知识,我们聚精会神地听课,连窗外树上的小鸟也不叫了,好像也在全神贯注地听讲。
夏天,烈日炎炎,高大挺拔的树木长得郁郁葱葱,活像一把把撑开的`大遮阳伞,为我们留下一片乘凉歇息的好地方。树上的蝉儿也扯着嗓子欢畅地鸣叫着:“知了,知了……”上体育课了,同学们疾风似的奔向操场。
他们有的跳绳,有的打球,有的踢毽子,有的丢沙包,有的玩“老鹰捉小鸡”游戏。他们一个个汗流浃背,气喘吁吁,玩得可起劲了!
描写四季的作文初中20
乡村,无论是春夏还是秋冬,都有令人向往的美丽风景。
春天,小花绽开笑容,小草偷偷探出头,吸着清新的空气。田野里一片葱郁,很多农民在那里辛苦工作,忙得不可开交。
农家春天的植物也很美,房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大丛的花和草融为一体,红、黄、绿…五色六色,简直是世外桃源。虽然没有城市庭院的华丽,但它清新、自然、和谐!
盛夏,辣太阳烤大地,田野换上闪闪发光的金衣,勤奋的农民们在烈日炎热的'田野里,辛苦的收割,播种…每下午,很多人都在家门前撑着伞,摆桌椅,拿着扇子坐在椅子上吃西瓜,扇着扇子和别人谈笑风生……终于来到清凉的夜晚,微风吹在孩子们的脸上,安心地进入梦乡…
农村更有魅力。果园里有很多孩子,他们把果园当作游乐场,笑、歌、劳动的喜悦声汇集在一首“秋天的歌”充满了人们的心!
严冬,大地复盖了厚厚的棉被,但河边的梅树不屈不挠,茁壮成长,成为独特的风景。雪花在天空中飞舞,农家小孩在雪地中尽情地玩耍,完全把寒冷扔在脑后。
乡村无论何时何季,都有独特迷人的风景。
描写四季的作文初中21
我喜欢四季的景色。
春天,大雁从南方飞回来了,小河叮叮咚咚的,像是在弹琴;小草从地里探出头来,像在探查军情一般;温暖的春风轻拂着大地,好像在和小朋友们玩耍。老人的下棋声,商人的叫卖声,孩子的欢笑声连成一片,似在欢迎春天的到来。
夏天,大树伯伯穿上了绿色的衣服,人们可以在大树伯伯下面乘凉,暖风一吹,树叶发出“沙沙”的声音,仿佛是在和我们打招呼。知了唱歌,花儿绽放,夜晚的星星也在一眨一眨地看着地面的景色,给这炎热的夏季增添了无限生机。
秋天,大树妈妈给宝宝穿上了橙色的`衣服,为什么呢?因为树叶宝宝要闹着出去玩玩。果园里更热闹,苹果宝宝笑红了脸,梨树上挂起一个个的黄灯笼……田野里,白菜大叔在梳理自己的头发,玉米叔叔露出了长长的胡须……农民伯伯露出雪白的牙齿,好一片丰收的景象。
冬天,大地盖上了棉被,汽车戴上了白色的帽子,小朋友和雪娃娃在公园里玩耍,大人们则在旁边笑盈盈地帮忙把雪娃娃聚在一起,真像一个白色的城堡。
四季的景色真美啊,我喜欢美丽的四季景色。
描写四季的作文初中22
一年有四季,分别是春天、夏天、秋天、冬天,让我来介绍给你们听吧!
春姑娘来了,春天是个百花盛开的季节。小燕子从南方飞回来了,小草从地里钻出来了。河边的柳树发芽了,长长的柳枝像极柳树姑娘长了长头发。我们穿着薄长袖,迎接这个多彩的春天。春天的花五颜六色的,有粉、白、红……我喜欢春天,喜欢春天的'和风细雨。
夏姐姐来了,池塘里的荷花开了,一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚,可爱极了。夏天是个炎热的季节,去游泳,是个好主意。青蛙开了一场演唱会,它的演唱会把西瓜给唱熟了。夏天的天气变化多端,一会儿骄阳似火,一会儿电闪雷鸣。
秋姑娘跑出来了,硕果累累,这是个丰收的季节。稻田里的稻谷成熟了,金黄色的一片,像给大地披上了一层金黄色的地毯。果园里的苹果熟了,梨、草莓、柿子……都熟了。天气也开始变凉了,真是秋高气爽呀!
冰冷的冬爷爷来了,天气开始特别冷了,大雪纷飞、滴水成冰啊。大雪落在地上,就像给大地盖上了一层白茫茫的被子。孩子们高兴极了,在雪地上打雪仗、堆雪人、玩游戏……
四季又美丽又趣,我爱这美丽的四季。
描写四季的作文初中23
春天来了,带着阳光来了,带着温暖来了,带着人们的希望来了,嫩绿的小草钻出了地面,给大地铺上了绿色的新装。杨柳发芽了,鲜艳的花朵点缀其间,美丽极了。阵阵春风吹过,清香四溢。燕子在天空中一边飞翔一边欢快的叫着,仿佛在祝贺着春天的到来。
转眼间,炎热的夏天来到了。飘动的花裙、五彩缤纷的小凉帽怎么抵不住火辣辣的太阳,汗水不停地流淌。在夏天,可以游泳、划船的最好的季节。池塘的中央开放着可爱的荷花,就像展开一卷斑斓的.彩墨画。池中的荷花、绿叶亭亭、清淡美丽。
秋天悄悄地来了。一片片秋叶随风飘舞,红红的苹果、黄黄的梨挂满了枝头,田野中的稻谷黄澄澄的。欢乐的小鸟在飞翔大雁正在唱着、叫着,想好在喊着:”水果熟了、收获的季节到了!”摘果儿的小朋友看着一筐筐的苹果和梨,笑在脸上,甜在心里。
秋天过后,冬天便要来临了。在我们的北方,最具特色的是下雪。
纷纷扬扬的大雪铺满了大地,就像给大地铺满了一层洁白的雪毯。每当下雪时,我们便在外边欣赏着美丽的雪景、玩着打雪仗、堆雪人等有趣的游戏,大家在一起欢快自由的玩着,其乐无穷。
一年四季,无穷的乐趣陪着我们一起健康快乐的成长。
精选描写四季的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的描写四季的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
描写四季的作文 篇1我的家乡在杭州,我最喜欢杭州的西湖,它在杭州的西面,一年四季可漂亮了!
春天,小柳树长出辫子了,她想:辫子脏了,我应该要去洗一洗!想完,她就痛痛快快地洗了个头。这时,西湖里的水碧绿碧绿的。桃花说:“快来拍我呀!我换了新的头饰!”游客们听见后,举起相机“咔嚓”,她的愿望也实现了。小燕子从南方飞回来,叽叽地叫着:“春天到了,我们回来了!”
夏天,荷花开了,荷叶圆圆的,绿绿的,像一个个碧绿的大圆盘。粉荷花从荷叶之间冒出来。小蜻蜓说:“荷叶是我的大床。”他落在荷叶上休息了一会儿,又飞走了。小鱼说:“荷叶是我的太阳伞。”他在荷叶下,捧起一朵朵美丽的水花。
秋天,落叶缤纷,犹如一只只黄蝴蝶。菊花仙子穿着美丽的衣裳:紫红的、淡黄的、雪白的,在微风中翩翩起舞。好香呀!是谁发出来的呢?哦,原来是桂花小姐啊!她穿着金、银、红色的裙子,西湖边都弥漫着她的香味。
冬天,雪花在空中飞舞,雪花像一个个精灵,从天上飘洒地落下来,落到屋顶上,落到大树上,落到大地上,到处都积起了厚厚的白雪。从北高峰上望去,断桥真像断了一样,多么迷人呀!
美丽的杭州,一年四季都那么诱人,那么光彩,它吸引了许多国内外的游客,来到西湖边,欣赏西湖的美景。
这就是我的故乡——美丽的杭州。
描写四季的作文 篇2一年有四个季节,春、夏、秋、冬。每个季节各有不同,都非常的美丽!
春天是个生机勃勃的季节。五颜六色的花开了,草也绿了,树也发芽了。孩子们也脱下了冬装,换上了春装,在春天温暖的阳光下尽情玩耍。
夏天是个火热的`季节。太阳火辣辣的照着大地,树上的知了在愉快的唱着歌。树荫下,几位老爷爷在下棋,手里还摇着扇子。小孩子们带着游泳圈在水里嘻戏打闹。
秋天是个丰收的季节。田野里一片金色的稻子,棉花白,高梁红。果园里苹果涨红了脸,石榴咧开了嘴。人们的脸上挂着丰收的喜悦。
冬天是个童话般的季节。雪花像洁白的羽毛一样飘落下来,把大地变成了银色的世界。孩子们在雪地上堆雪人,扔雪球,笑声震落了树上的积雪。
我喜欢这四个美丽的季节!
描写四季的作文 篇3我的家乡是一个非常美丽的地方,那里到处绿荫环绕,还是个避暑胜地呢!
春天,站在高山上放眼望去,田野里,金黄的油菜花夹在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷。使人赞叹不已!走在山间的小路上,看见路旁的花儿正争先恐后的冲大自然微笑。河边的柳树正随风摇曳着向路人摆出婀娜的姿态。
站在低处,往上看,到处都是花团锦簇:
有娇艳多姿的杜鹃花;艳压群芳的桃花;其香四溢的桎木花;朴实无华的梨花;花影摇曳的玉兰花……山上的花多得人看着都眼花缭乱。
夏天来临时,小孩子们最喜欢去河里游泳。我经常看到几个小孩子结伴到河里打水仗、潜水。我有时也会到小溪里网鱼、捉螃蟹,欢笑声在大山里回荡。
夏天最大的享受莫过于观赏那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立着,有了那荷叶的陪伴便不显得那么孤独了。那清雅脱俗总让人想起《爱莲说》里的:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”
秋季的仙女,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫来到了人间。这是个丰收的季节,站在田野边,放眼望去,是那金黄的麦穗。一阵微风吹过,风中夹杂着桂花那沁人心脾的芳香,让人心旷神怡。
走进树林,踩在片片枫叶上,脚底发出“沙沙沙”的声音。这是大自然为了迎接秋天的到来而举办的一场音乐会吗?不禁想起“停车坐爱枫林晚,双叶红于二月花。”
秋去冬来,大雪很快便覆盖了整个世界。从窗子里往外看,看到的除了白色还是白色。白得多么干净、多么纯洁。我们打雪仗、堆雪人,给寂静的冬天增添了一丝快乐。
啊!家乡的四季,你永远是那么的美丽、庄重而又那么的调皮!