爱科学演讲稿

爱科学演讲稿1

尊敬的长辈、叔叔阿姨：

大家好！

“莺飞草长二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这里充斥着勃勃生机、充斥着富有诗意的春天，大家迈入了咸安区自主创新表彰会。这是一个多么的令人兴奋的日子呀！在这个充斥着莹莹喜庆的日巷子里，我向这里的祖父、姥姥、大伯、大姐，表明真心诚意的庆贺，祝大家一切顺利、身心健康，心情舒畅、万事大吉！另外，感谢大家帮我那样一次珍贵的学习培训机遇，我倍感荣幸。我的名字叫，20xx年十一岁，是的学员。今天我演说的题型是：我爱科学。

不大的情况下，我是个对万事万物都抱有明显求知欲的小孩。夏天的夜晚，望着漫长的星空，繁星满天，我忍不住经常问一下自己，天究竟有多大？天坠到底有没有什么？看到鸟儿从身旁掠过，我能奇怪地问母亲，鸟儿怎么会飞呀？母亲也常帮我讲一些古代科技名人事迹，我常听得流连忘返，从母亲讲的小故事

里，我了解了创造发明地动仪的张衡“两弹元勋”邓稼先每每听完母亲的讲的生物学家的小故事，我经常在心中暗自费尽心思“等我长大了，我也要做生物学家。在母亲春风雨露一样的滋养下，我小小心底里点燃了一团火，那就是母亲为我引燃的理想化之火。走入院校，从课堂教学上，课本上，我掌握到21新世纪是科学发展观和技术研发日新月异的新世纪。科学研究无所不在，小至在大家身旁，大致充斥着神秘感的宇宙空间，是多么的令人憧憬。这时候的我懂得了，爱科学关键的是学知识，不仅要在课堂上较大水平的把握教师讲的专业知识，还需要尤其重视教材外专业知识的学习培训。这时候的我，对一些高新科技书本造成深厚的兴趣爱好。如《我们爱科学》、《十万个为什么》一有时间我也如醉如痴地阅读文章。从这种书本里，我了解了古时候杰出的生物学家亚里斯多德，近现代科学研究鼻祖伽利略，力学之父哥白尼这种科学研究超级巨星，变成我学习培训的指路明灯驱动力。我都了解到，要从日常社会实践中学习培训有意思形象化好用的专业知识。仅有那样，才可以为创造发明奠定牢靠的基本。因此，带上明显的求知欲，我参与了院校的科技活动社团活动。在教师的具体指导下，我懂得了制做“实体模型盆栽花盆”、“游艇”、“乒乓球赛拾捡器”、“双体船”、“反冲力车辆”每一次小手工碰到一些不便，我能渐渐地探索，找寻方式处理。当见到自身的著作时，一种达到开心溢于言表。我不仅喜爱小手工、创意发明，我都钟爱科幻绘画，美术绘画为大家插到了理想飞翔的翅膀；激话了我爱科学的天资与灵气。我都经常写科技小论文，记述自身点点滴滴的历经和体会，描绘自身沉重的获得与愉悦。在教育部门与科技局有关领导的`激励关爱下，我都积极参加教育部门与科技局常常进行的科技制作、美术绘画、毕业论文等赛事主题活动。这种主题活动，巨大地塑造了我的动手能力动脑筋工作能力，让我找到了一个培养兴趣，放飞理想的室内空间。在这儿，我想谢谢我妈妈，亲爱的老师；在这儿，我更要谢谢教育部门与科技局有关领导的激励和关爱，是她们关爱下一代的舐犊的心，为我给予了塑造、充分发挥自身聪明智慧的服务平台，为我架起來攀爬科学研究，追逐梦想的梯子，

高新科技是人们聪慧中最漂亮的花。我能一如既往地爱科学、学科学研究、用科学研究，我用的聪慧和汗液，去采收高新科技植物园里一朵朵艳丽绚丽多彩的奇怪！

祝长辈叔叔阿姨们身心健康！万事大吉！

谢谢你们！

爱科学演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们演讲的题目是：《热爱科学 放飞梦想》。

20xx年10月17日7时30分，这是一个激动人心的时刻，神舟十一号飞船成功发射了!在中国酒泉卫星发射中心 ，随着一声剧烈的声响，中国人的第十一个神舟飞船顺利升空了！实现了飞船与空间舱的交会对接，完成了发射长期在轨运行、长期载人飞行的空间站。这标志着中国载人航天探索试验即将进入新阶段，向世界航天强国又迈进了崭新的一步！

多么鼓舞人心的时刻啊！新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，为我国的现代化建设注入了活力。

而且，科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我们探索科学的愿望。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从19发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。

所以我们学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

同学们，我们正处于学习成长阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的'基础；同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。在平时的生活中，我们还要积极参加一些社会实践活动，经常去科技馆等场所去丰富我们的科学知识，提高我们的科技创新能力，拓宽知识面。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，其实科学这个东西加以利用，就会成为中国最强而有力的铁的臂膀，成为中国最为坚强的后盾。让我们一起热爱科学，放飞梦想，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！

爱科学演讲稿3

老师们，同学们：

大家早上好，今天我演讲的题目是《热爱科学》。

什么是科学呢？古人道：“科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。”邓爷爷说：“科学技术是第一生产力。”说到科学，同学们一定会想，我们只是一个小学生，科学离我们也太远了吧。其实，科学就在我们的身边。比如可爱的动画片，迷人的电脑游戏，快速的列车，还有不管多远都能接通的长途电话等等，这些，都是科学家们潜心研究后应用于生活的`成果。

科学给我们带来的变化是巨大的，在努力学好各种文化课的同时，更应该积极地学习各种科学知识。平时多看一些科普书籍、报刊，如：《十万个为什么》《百科知识》《我们爱科学》等等。同时还要积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等等。

一个苹果熟了，落到了地上，这个正常的现象引起了牛顿的思考。为什么苹果会往地上落而不是往天上去呢？最终，牛顿发现了万有引力定律，成为举世闻名的大科学家。这个故事大家都很熟悉，它也给了我们这样的启示：科学无处不在，缺乏的只是善于发现的眼睛和勇于创新的精神。

科学的进步离不开创新。创新是一个民族进步和发展的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们对待科学一定要有敢于创新、勇于创新和乐于创新的精神。要做到这些并不难，勤观察、勤动手、勤思考，当灵光一闪时，立刻动手试一试。说不准，你就是未来的科学家、发明家呢！

同学们，十一月是科技宣传月，本月黑板报的主题也是“爱科学”，这个月同样也是爱动手的学生大显身手的好时机，如果你有好的科技小制作，近期就可以上交到学校的科学办公室，老师们将对同学们的优秀作品进行评选，好的作品还会推荐到区里或者市里参赛。

期待同学们的惊喜！

我的讲话完毕，谢谢大家！

爱科学演讲稿4

敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨：

你们好！

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这充满蓬勃生机、充满诗情画意的春天里，我们迎来了咸安区科技创新表彰大会。这是一个多么让人激动的日子呀！在这个充满盈盈喜气的日子里，我向在座的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，表示衷心的祝贺，祝大家工作顺利、身体健康，心情愉快、万事如意！同时，感谢大家给我这样一次宝贵的学习机会，我倍感荣幸。我叫xx，今年11岁，是xx的学生。今天我演讲的题目是：我爱科学。

很小的时候，我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子。夏天的夜晚，望着遥远的夜空，繁星满天，我禁不住常常问自己，天到底有多高？天外究竟还有什么？看见小鸟从身边飞过，我会好奇地问妈妈，小鸟为什么会飞呀？妈妈也常给我讲一些古代科技名人故事，我常听得如痴如醉，从妈妈讲的故事里，我认识了发明地动仪的张衡“两弹元勋”邓稼先。每当听完妈妈的讲的科学家的故事，我常常在心里暗暗地想“等我长大了，我也要做科学家。在妈妈春风雨露般的滋润下，我小小的心田里燃起了一团火，那是妈妈为我点燃的理想之火。走进学校，从课堂上，书本上，我了解到了21世纪是科学发展和技术研发日新月异的世纪。科学无处不在，小至在我们身边，大至充满神秘色彩的`宇宙，是多么让人向往。这时的我明白了，爱科学重要的是学习知识，不但要在课堂上最大程度的掌握老师讲的知识，还要特别注重课本外知识的学习。这时的我，对一些科技书籍产生浓厚的兴趣。如《我们爱科学》、《十万个为什么》。一有时间我就如饥似渴地阅读。从这些书籍里，我认识了古代伟大的科学家亚里斯多德，近代科学之父伽利略，力学之父牛顿。这些科学巨星，成了我学习的灯塔和动力。我还认识到，要从日常生活实践中学习有趣直观实用的知识。只有这样，才能为发明创造打下坚实的基础。于是，带着强烈的好奇心，我参加了学校的科技活动兴趣小组。在老师的指导下，我学会了制作“模型花盆”、“帆船”、“乒乓球捡拾器”、“双体船”、“反冲汽车”。每次小制作遇到一些麻烦，我会慢慢地摸索，寻找方法解决。当看到自己的作品时，一种满足快乐油然而生。我不止喜欢小制作、小发明，我还喜爱科幻绘画，绘画为我们插上了梦想飞翔的翅膀；激活了我爱科学的天赋与灵性。我还常常写科技小论文，记载自己点滴的经历和感受，抒写自己沉甸甸的收获与喜悦。在教育局与科技局有关领导的鼓励关怀下，我还积极参加教育局与科技局经常开展的科技制作、绘画、论文等比赛活动。这些活动，极大地培养了我的动手动脑能力，让我找到了一个培养兴趣，放飞梦想的空间。在这里，我要感谢我的妈妈，我的老师；在这里，我更要感谢教育局与科技局有关领导的鼓励和关怀，是他们关怀下一代的舐犊之心，为我提供了培养、发挥自己聪明才智的平台，为我架起来攀登科学，追求梦想的云梯。

科技是人类智慧中最美丽的花朵。我会一如既往地爱科学、学科学、用科学，用我的智慧和汗水，去采摘科技百花园里一朵朵鲜艳绚丽的奇葩！

祝爷爷奶奶叔叔阿姨们身体健康！万事如意！

爱科学演讲稿5

尊敬的老师：

如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从19发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞勐进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的'。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

爱科学演讲稿6

亲爱的同学：

当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电游戏，在网上查阅学习资料的时候，你可曾意识到科学的力量，是多么强大！科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中创造了多少科学奇迹！19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？

阅读科技书籍，使我明白了许多道理，也激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器等已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星，载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明作出贡献。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进。从爆炸原子弹和氢弹到发射人造卫星和飞船等等，这些令人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。科学技术是第一生产力，的确如此，科学为我们祖国的`腾飞插上了翅膀。

作为二十一世纪的主人，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从现在做起！我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，对各种适合我们中学生看的科普书籍、报刊，最好的课余多阅读一些；还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴望求知的人。如今，让我们也用它来激励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇吧！

爱科学演讲稿7

各位评委：

自从我读了《十万个为什么》之后，让我进一步的了解了科学，使我心中一个个的大问号改成令人咂舌的感叹号，记得有位名人曾经说过：书是知识的源泉。

小的时候，动画片里的.所有的事物都是活的，星星会眨眼睛，太阳会刷牙，月亮会穿衣服……心中充满了疑问──为什么现实中我看不到？只见《十万个为什么》大摇大摆地“走”了过来，哦！我明白了，那些东西只是人们虚构的。

一天，我正被一大堆科学资料弄得焦头烂额，正当我左右为难的时候，脑海中突然闪过了《十万个为什么》，对呀！书是我们的良师益友，每当我遇到困难时能帮我在第一时间找到答案的就是它。“找到了，找到了”。我说道，找到资料的我分外喜悦。

闪闪发光的星星为什么不掉下来？为什么是现有闪电，再打雷的？为什么有昼夜之分？为什么春天暖和，冬天冷？自然界真的是太神奇了，有许多许多的大问号等着我们去探解……

我爱科学，爱那无数个“为什么”，它让我成长的脚步飞扬，让我思想插上梦想的翅膀！

爱科学演讲稿8

亲爱的同学、老师们：

大家好！

在那阳光明媚的下午，我们在大操场上，举办了第八届小海燕科技节的开幕式，那天，我们学会了很多很多……倾听地球妈妈的声音，原来，地球妈妈是那样脆弱！地震、泥石流、海啸……再加上过度的.开发，地球妈妈早已是千疮百孔，留下了悲痛的泪水……此时此刻，同学们一定感到了内疚！是啊！我们人类的随意开发，正在摧毁这个为蓝色的星球，我们难道不该保护它吗？不该保护我们的家园吗？

地球一小时，学会环保，而不可能完成的任务，则让我们勇于挑战，创造奇迹！

摔不破的鸡蛋、踩不塌的纸桥、无动力纸飞机……我们在动手中了解科技，在实践中获得知识，科技节，一个让我们培养科技兴趣的节日！我们一次次试验，当然也少不了失败，我们在失败中吸取经验，终于走向成功！那一刻，我们是多么欢喜！挥舞着写着“擂主”的奖状，心中充满着欢喜……科技节虽然结束了，但我们热爱科技的心还没结束，爱地球妈妈的心还没结束！科技节，让我们放飞梦想，放飞那颗热爱科技的心！我的演讲完毕，谢谢大家！

爱科学演讲稿9

亲爱的同学、老师们：

大家好！

今天，妈妈给我买了一组模航船的零件，我高兴得一蹦三尺高，一张可爱的小脸一眨眼变成了一朵又大又红的牡丹花，还直扭屁股，那高兴劲就甭提了。下午我把xx、xx都约了过来，一起帮我拼装模型。

“工作”准备好了，我给xx和xx分好“任务”就开始行动了。我先用万能胶把甲板粘好，然后再把驾驶室装上。这时，xx已把五星红旗做好。然后我将它粘上去，就开始制作船体了。我先用两个底板拼好船底，又将两块侧板装上。嗯！船的'基本形状就做好了。接着，我用螺丝钉固定好船身。这时，一颗颗螺丝钉好像与我们捉迷藏似的，怎么也找不到。突然，我想到张云超家里有螺丝钉，便快步跑到他家要了几颗，回来时，已是大汗淋漓。可我二话没说，马上把螺丝钉装上。终于，只剩下安装那些细小的零件，这可是一大难题。我刚想放弃，xx就对我说“邵权，你妈妈不是和你说过了嘛！做什么事都不要半途而废，不然，你什么事都做不好的，来我教你怎样做吧。”经过xx的一番指导，我对这已是张飞吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔细一看，哈！还真气派！为了更逼真，我们又在驾驶舱里安装了几块小窗户，还做了一个了望室呢！我们欢呼着，跳跃着，把船放进水里，想看看它在水面的英姿，可是出乎我们的意料之外，那船一动也不动，好象和我们作对。这时，xx大叫起来：“啊！我忘了做马达了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！”我和xx都瞪了他一眼，然后把铜芯和铁片放在马达内，再把马达用螺丝钉固定住，安装在船上。接着，又把大炮和飞机安上去。哈！一艘模型航母诞生了。我们把它安进水里，只见它快活的游着游着……

突然，我仿佛成了一位船长，站在我制作的船上，在科学知识的海洋上尽情的遨游。

爱科学演讲稿10

同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起吧。如果你想成为科技小能人，我认为必须在这两方面下功夫：

一方面，同学们应当积极投入班级活动，各尽所能。人尽其才，为班级作贡献；十分专注地关注身边的事，对身边最经常出现的问题和困难加以解决，就是发明创造。例如：如何解决圆珠笔一边写一边漏油的问题，如何解决教室中粉笔灰弥漫的问题，如何解决黑板反光的问题，如何在擦窗时边擦边洒水的问题，等等。投入生活，关注生活，解决生活中的问题，这是科技创新思路的源泉。

另一方面，希望每一位同学现在认真努力的'学好各门文化知识，将科学精神贯穿于平时的生活之中，同时，最好在课余时间多阅读一些各种适合我们小学生看的科普书籍。报刊，还应该积极动进行各种科学小实验。小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。

最后，老师祝愿你们能在科技展示活动中人人争当科技小能手，人人正戴科技章，描绘出一幅科技蓝图。

谢谢大家！

爱科学演讲稿11

这天科学课上，我们做了一个关于“马铃薯在液体中的沉浮”的实验。老师安排我们组用盐水来做这个实验。我们先根据以前所学的知识进行了预测：人在海水中游泳时浮力会很大，是因为海水里有盐分。所以我们认为马铃薯在盐水中会上浮。之后便准备好实验器具，开始动手!

首先，同桌往烧杯中倒入300毫升水，把马铃薯放入水中;然后，我将一小勺盐放入水里，然后不停的搅拌。我瞪大眼睛，注视着水中的马铃薯，却发现，它并没有浮上来。大家疑惑不解，你看看我，我看看你。就在这时，我和同桌异口同声地说：“务必是盐太少了!”陈佳琪点点头，又去拿了一些盐和一个小勺。之后，我们在原有的基础上开始一小勺一小勺地放盐。1勺，2勺，3勺，马铃薯始终没浮上来，大家有些耐不住性子。有人提议：“一次放两勺吧。”但是，经过短暂地讨论，我们决定看看到底需要几勺盐，马铃薯才能上浮。最后，加到第4勺时，我们发现马铃薯似乎要浮出水面。我停止了搅拌，大家屏息凝视，关注着马铃薯。渐渐地，它彻底浮出了水面。顿时，那安静的气氛被打破了，大家欢呼着：“成功了!成功了!”

我心里很高兴，虽然只是一个微不足道的小实验，却给我们带来了很大的`成就感。这小小的成就感，会在我以后遇到问题时鼓励我：不要心急，努力探索，取得通向成功的“入场券”!

爱科学演讲稿12

各位评委：

随着科学技术的发展，我们身边到处有着科学的影子，它随时留在我们身边，帮忙我们解决生活上的一些问题。可见，科学对我们还是挺重要的。有人可能会问：什么是科学？我想科学就是此刻还没发现的，需要我们去发现、研究、探讨的吧。但我觉得最重要的`还是科学带给人们的帮忙，人们怎样去发现它，利用它。其实科学就在我们的身边，只要我们留心去观察，我想你有可能是未来的“爱因斯坦”。

记得有一次，朱老师叫我们说说生物的应急性，我说完了螃蟹的应急性，刚坐下，突然想起海参的应急性但是个好例子，我怎样给忘了？这时赵树宇站起来说：“我明白有一个动物，但我不记得它的名字了，它如果遇到危险，就会把内脏喷射出来”。我一听，哈，这就是海参嘛！于是我又举起了手。老师让我发言，我说：“他说的这种动物就是海参，而且过了50天后，它的内脏又能长出来了”。老师听了后就对赵树宇说：“这个小朋友比你懂得多一些”。这句话让我心里比吃了蜜还甜，从此我更加喜欢科学课了。

科学课不仅仅仅让我懂得了更多的科学知识，也让我有了对更多科学探究的想法。最近我望见其他科学书上有水中点蜡烛的实验，我也很想试试。我和妈妈找来蜡烛，滴了几滴蜡油在碗底固定蜡烛，然后点燃蜡烛，最后加水。蜡烛一向在燃烧，就在水面之下也没有熄灭。这是为什么呢？我查了科学书，明白了答案：蜡烛在燃烧过程中，熔化的蜡遇水会构成一个“固体保护圈”，不让水进入里面。水还会将逼近”固体保护圈“的热量带走，一向保护着火苗，所以水中蜡烛也能点燃。

其时像这样的例子还有很多很多，只是我们没有发现而已。我相信不久的将来科学会成为我们的必需品，每时每刻都会用到它。

爱科学演讲稿13

各位评委：

前几天反倒原本刊物，叫做《我们爱科学》。感觉名字很耳熟，于是怀着好奇的心情了开来，这是一部很不错的杂志，《我们爱科学》皆在传播科学知识，激发创造灵感，启迪科学指慧，培养科学素质。它的科学性，趣味性，可读性吸引到了我。

科学是人类对自然规律的认识和总结，它给人以智慧的'曙光，少年时国家萌芽，热爱科学从我做起，发展科学从我做起，弘扬科学从我做起。我们一定要以科学的态度看待问题、评价问题而不鲁莽逝信得看待问题。

知识用于生活，也源于生活，听过这样一个家喻户晓故事：牛顿一人在家中的果园中，由于边走边思考，无意间撞到园中的苹果树，这是一颗苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来，见到了苹果，这是他又沉思：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空，最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律，万有引力。

当他生在苹果园的苹果树下，看着苹果从树上落到地下，并思考它的原因的时候，命运早已注定，他的理论会影响整个世界的未来，他成功的所有秘诀就是善于发现。所以，我们要擦亮自己的眼睛去凝视这个世界，你会在冰火霎那之间，突然发现：天空竟然是蓝色的，梨子竟然是长在树上的，叶子到了秋天竟然会落下的许多科学家都是这样，在科学实践中都是那么仔细，没有一点马虎，科学之中不用“可能、应该”字眼。

只要我们善于思考，敢于创新，再加上搜集资料，记录笔记，一般问题都会迎刃而解。

科学就是一个不断思考，不断提问，不断探索的过程，我们在这个过程中，开始理解，开始相信，开始热爱，开始拼搏，我们融入科学，科学融入我们。

爱科学演讲稿14

老师们，同学们：

当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。 科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。

我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从19发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的.兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！

谢谢大家。

爱科学演讲稿15

亲爱的学生和老师们：

大家好！

当你看着可爱的动画片，玩着令人着迷的电脑游戏，坐上快车，接听海外电话，……你有没有体会到科学的力量？科学不仅改变了世界，也改变了我们的生活。科学就在我们身边。

随着科学技术的飞速发展，科学不仅服务于尖端技术，而且越来越渗透到我们的日常生活中，这就要求我们在年轻的时候热爱科学，学习科学。参加“五小”科技竞赛，看科技书，让我明白了很多道理。精密的机器人，没有燃料的汽车，虚拟的足球比赛，高科技信息的传递等等，这些都是生动有趣的现象，激起了我探索科学的欲望。我们每个人都应该学习科学，传播文明，在享受科学的同时创造新的生活。现在科技产品升级加速，视频电视、电脑互联网、起搏器都不是新东西。从1901年真空吸尘器的发明，到人造地球卫星和载人宇宙飞船，科学技术在不同领域显示出巨大的力量。随着电子工业和通信技术的'日益普及，纳米技术和超导材料的广泛应用，一些太空青椒、人造牛排等生物工程食品总有一天会出现在你的餐桌上。学习科学技术不仅是为了成为科学家，也是为了适应生活，成为新世纪的主人，肩负起新世纪的重任，为国家建设和人类文明做出贡献。

新中国成立以来，中国科技发展突飞猛进，如人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、原子弹氢弹爆炸、人造卫星和宇宙飞船发射等。这些显著的科技成果大大缩短了中国与先进国家的科技差距，为中国的现代化建设注入了活力。如果说20世纪的祖国是长辈们用辛勤的劳动建成的，那么我们应该用知识和科学来肩负新世纪的重任。

同学们，我们正处于成长发展阶段，学理科，还是从小开始吧。要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，最好在放学后多读一些适合我们小学生的科普读物和报纸；也要积极搞各种小规模的科学实验、小规模生产、写小科学论文等。从而培养对科学的兴趣。从长远来看，我们将能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的。无论是美国挑战者号的爆炸，还是世界计算机病毒的升级，都无法阻挡人类的科技进步。“知识就是力量。”培根著名的格言激励了许多渴望知识的人。现在，让我们也用它来鼓励自己，成为热爱科学的新一代，肩负起新世纪的重任，为祖国的未来写下更多灿烂的诗篇！

我的演讲结束了，谢谢！

从小爱科学，长大攀高峰

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！

我是五年级（6）班的吴昕瑶，今天我演讲的题目是《从小爱科学，长大攀高峰》。

从小，我就是个爱问问题的孩子，小脑袋瓜里装满了许许多多的为什么，总喜欢打破砂锅问到底。仰望蓝蓝的天空，我禁不住常常问自己：天到底有多高？像火球一样的太阳里面都有什么？看见蛇在地上爬行，我会好奇地问妈妈：蛇没有脚为什么能走路呀？我时常缠着爸爸给我讲一些科学家的故事，我总是听得如痴如醉。从爸爸讲的故事里，我认识了力学之父牛顿，认识了近代科学之父伽利略，认识了发明地动仪和浑天仪的科学家张衡……从那时起，科学的种子就已经播进了我幼小的心灵。

上学后，我认识了汉字，从此便和书交上了朋友，那些我想不明白，父母也不知道答案的问题，我就自己翻书查找答案。我时常捧着《我们爱科学》和《十万个问什么》读得津津有味。去年暑假，在农村奶奶家，我突然发现奶奶家养的大公鸡正在院子里啄小石子吃。我觉得很奇怪：这还得了，人要是吃了小石子是会生病的，人畜相同，鸡怎么可以吃小石子呢？我去问奶奶，奶奶说鸡吃石子是正常现象，至于什么原因，她也说不清楚。我带着这个疑问回到家中找出《少儿百科全书》查找答案，原来鸡的胃就像一只厚厚的皮袋子，不能像人一样分泌唾液来消化食物，小石子到了胃里，能把食物磨碎，这样就容易消化了。从这件事中我明白了，只要我们认真观察，勤动脑，勤动手，时刻留意身边的各种现象，就能学到许多科学知识。

通过看书我不仅学会了很多科学知识，还能用学到的科学知识解决生活中的难题呢。有一次，班里的两名男同学打乒乓球时因不小心把球踩瘪了，正愁眉苦脸地互相埋怨，我见状连忙从老师办公室提来一壶开水浇在了被踩瘪的乒乓球上，不一会儿，乒乓球又鼓起来了。同学们都夸我本领大，其实我这是利用了物体热胀冷缩的科学原理将乒乓球复原的。科学真是人类智慧中最美丽的花朵。从那一刻起，我小小的心田里就会燃起了一团火：我一定要好好学习，长大了做一名科学家。

同学们，作为祖国未来的建设者和接班人，我们不仅要关注科学的发展，更要树立创新意识，把科技兴国的高远志向和个人的理想相结合，培养浓厚的学习兴趣，努力学习，多阅读一些科普书籍，积极参与各种科技创新实践活动。勤于观察，勤于思考，勤于动手，练就一双善于发现的火眼金睛，长大后攀登科技高峰，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！