学生管理工作自查报告

学生管理工作自查报告6篇

学生管理工作自查报告1

为进一步加强和改进学生管理安全工作，切实保障广大学生生命财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据教育局的安排，结合我校实际，现将我校安全自查情况报告如下：

一、安全工作责任制落实情况

1、.实行了严格的安全工作值日制度。每天实行24小时领导和工作职能部门值日，严格巡逻。每天对值班情况进行详细记录，对发现的任何安全问题及时上报，及时解决。

2.对可能存在的安全隐患进行了详细的整顿和改进。添置和更换了一批消防安全、应急救护等一系列设备，增加了部分安全警示牌等。

二、学生安全教育情况。

1.每年开展了几次安全教育活动。通过安全知识讲座、安全知识竞赛、征文、逃生演练等对学生进行了安全知识的全方位普及和教育。让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识。

2、利用每周晨读时间和安全橱窗、黑板报、讲座、主题班会等形式，对学生进行安全教育。有效的提高了学生的安全防范意识和应急自救能力。

3、与消防部门合作开展了多次知识讲座和消防演练。

4、与家长紧密，建立了假期学生安全管理和通报机制。每次放假前都及时把《致家长的`一封信》发到每位家长手中 。

5、每天清扫教室，擦桌椅面、讲台、黑板、门、玻璃、教室外走廊、靠栏、窗台等，清扫拖教室及外走廊地面，每周四全校大扫除。责任区域到班级，一天三扫，保持清洁。学校经常对学生进行从集体卫生到个人卫生防疫知识的教育。

6、加强学生课间、课后活动及其它大型活动的管理。每天都有教师在课间巡视，严禁进行危险性的游戏。每次开展重大活动和校外活动都及时报请上级主管部门进行审批，做到有活动方案、有安全防范措施、有意外应急预案。同时加强教育力度，提高师生的认识，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。

三、学校周边环境治理情况。

1.严格学校安全保卫制度，强化进出校园人员的登记。

2.与派出所合作，加强了警民共建工作，聘任警官为法制副校长，强化了对学校周边区域的巡逻。

3.学校远离闹市，周边无游戏室、网吧、台球室等，净化了校园周边环境。

四、存在的问题。

1、学校大门口过往车辆较多，没有明显标志；学生上学、放学。学校门前各种车辆的通行需要继续严格加强管理。

2、学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食，带来卫生上的隐患；

3、个别校外社会闲散青年欺侮、敲诈本校学生。

五、整改措施。

1、严把校门关。严禁校外车辆和不明身份人员进入校园，昼夜值班，确保学校及师生安全。

2、进一步加强学校安全教育工作。一方面加强对师生的安全教育工作，严禁购买“三无”食品。

3、加强与公安部门的联防，坚决防范和打击扰乱学校正常秩序和侵害师生安全的流氓团伙和恶势力。

学生管理工作自查报告2

本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试的成绩，我主要做了如下几方面的工作：

一、制定班纪文明公约、安全文明公约，抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪文明公约，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了安全文明公约。而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。

二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。

以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。

三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理

以前的值日工作存在着很的缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后，达到学校的第一名，本组成员奖励笔记本一个，如果过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有具体的依据可循，同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流动红旗，我班几乎每个星期都拿到。

四、厚爱中差生，全面进行素质教育

所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的.正常心理反应，他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是差生更差。

而不容忽视的是：优生毕竞是少数，中差生却是学生群体中占压倒多数的芸芸众生。教育学理论告诉我们：小学教育的基本任务就是对少年儿童进行身心全面发展的基础性素质教育，也就是说，应属于为少年儿童身心两方面的和谐、统一发展，为他们学会怎样做人和进一步的学习与发展，全面地打基础的教育。素质教育主要的标志是：教师是否面向全体学生，是否进行全面发展的教育。应该说不存在面向优生的问题，故而面向全体的关键就在于能否面向中差生。大量事实说明：今天的“尖子”明天不一定就是“尖子”，今天的差生，不一定明天还是差生，更何况所谓“优生”与“差生”的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生，在社会实践中不一定工作就很出色，而有一些所谓在校时的差生，倒还表现出了创造性。这说明：唯有坚持“面向全体”，特别是面向中差生才是切切实实的素质教育。

寻找一下中差生的原因（排除弱智儿童），是多方面的，普遍的认为是：学生的学习态度不端正，要求自己不严格。为什么会这样呢？客观的原因是小学生本身就有的个别差异所至。有些人为的因素是：由于犯有某个缺点而遭老师严厉责问而自我调节力差产生厌烦情绪；或由于老师的误会蒙受过“不白之冤”产生心理失衡而自暴自弃和逆反；或由于家庭的负作或面对社会阴暗面时缺少应有的正确引导而形成不良习性等等。

厚爱差生，就是真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”，因为他们更缺少辨别能力。他们会说：“老师是说给我们听的，才不是那么回事。”结果是真的也变成假的了。其次做到“接受”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

学生管理工作自查报告3

根据文件要求，xx乡党委高度重视，，立即对大学生村官是否在村工作进行自查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

万隆乡现有3名大学生村官，乡党委、政府已下文安排他们到村任职：XX届的任石店村党支部书记助理、XX届的分别任寨上村村委会主任助理、立新村村委会主任助理。目前，3名大学生村官主要在村里从事中心工作，都参加了本村的包组连片，协助村两委抓好党建工作、农村危旧土坯房改造、新农村建设、农业生产与经济发展、矛盾调处、信访维稳等各项工作。乡政府有中心工作或者突击工作时，乡党委也会把3名大学生村官借来乡政府帮忙，如：需要录入土坯房改造人员系统、新农合、新农保系统录入工作。

二、落实帮带机制

乡党委、政府非常注重对大学生村官的结对帮带，建立了乡、村两级领导干部与大学生村官结对帮带机制和定期联系制度，分别安排乡党委副书记和寨上村支部书记、村委会主任李银生同志与联系帮带、常务副乡长和石店村支部书记、村委会主任与曾萍同志联系帮带、副乡长和立新村支部书记、村委会主任与联系帮带，对他们做到生活上关心、心理上开导、工作上指教、业务上帮带。

三、强化工作纪律

我乡在大学生村干部日常工作管理中，建立健全了大学生村官正常上下班、考勤和请销假制度，安排组织干事负责大学生村官的`考勤工作，要求村“两委”干部对大学生村干部的日常工作和表现进行监督，稳定思想。

学生管理工作自查报告4

xx乡党委、政府高度重视大学生村官管理工作，按照县委组织部通知要求，及时对大学生村官是否存在截留及减发生活补贴等问题召开会议，专题研究，由乡组织委员带头深入各村，采取全面检查和走访群众的方法，对大学生村官的工作进行督促检查，现将检查情况报告如下：

1、xx乡现有3名大学生村官，全部在村工作，没有出现截留大学生村官到乡机关工作或借调到其他部门工作的现象。

为了培养好大学生村官，乡党委经常督促大学生村官认真完成村上的各项工作，采取“不定时入村督查”、“定期例会检查”和“电话访问”相结合的方式，对大学生村官的在岗工作情况、学习和生活情况进行检查，要求他们全力做好乡村两级的“联络员”和各项任务的“执行员”。

2、为了确保大学生村官安心工作，我乡从服务入手，确定了“思想上关心、生活上照顾、工作上支持”的工作思路。全面落实、足额发放大学生村官的工作生活补贴。

3、xx乡在大学生村官日常工作管理中，采取乡级管理、村级管理、自我管理、群众监督的管理模式，要求村“两委”干部对大学生村官的日常工作和表现进行监督，并做好记录，以便乡党委及时了解大学生村官的工作、生活及思想情况。

同时进一步宣传大学生村官是非公务员身份及中组部提出的大学生村官“五条出路”政策，引导他们积极创业，根据自身情况选择以后的出路。

虽然，我乡在大学生村官管理工作中取得了一定成效，但是，在工作量化考核、工作考核细则等方面做得还不是很到位，绩效考核评价体系有待进一步完善。在今后的`工作中，我乡会逐步加强“自我管理”的意识培养，促进大学生村官自我约束意识的养成，让他们能够积极主动地投身于基层工作，在艰苦、平凡的工作岗位上大有作为。

学生管理工作自查报告5

一、基本情况

xxx县职业教育中心现有三个专业，一是学前教育专业，二是信息技术专业（数字排版专业），三是现代服务专业（铁路旅游专业）；20xx年学前教育专业的二年级学生开展了顶岗实习，38名学生经过学校组织的校园招聘会全部被咸阳市和本地24家幼儿园录用；信息技术专业22名学生，16名被送往联办学校咸阳市秦都区新方正计算机培训学校继续学习和实习，6名学生被xxx书雅文化图书传媒有限公司录用；现代服务专业12名学生送往联办学校渭南轨道运输学校继续学习和实习。

二、实习管理情况

（一）工学交替，从20xx年开始至今，xxx职业教育中心已经组织了七批次的工学交替，20xx年我们组织了52名数字排版专业的二年级学生到青岛海信电子有限公司开展工学交替；前期委派相关人员赴青岛海信电子有限公司进行了考察，之后在全体教职工大会上对考察情况进行了通报和筛选确定；同时针对工学交替的企业，人数，待遇，带队老师等相关事宜上报教育局备案，服从主管部门的统筹指导和监督管理，并召开了52名学生家长知情通报会议，取得家长的支持；与52名学生签定了工学交替三方协议，使学生明确工学交替的岗位，工资待遇，福利待遇，岗位工作时间，工作环境等；学生在三个月的工学交替时间内，月工资都能达到在职员工的80%以上，平均3200元/月，企业无拖欠学生工资；企业为学生购买了商业保险，学生稳固率达到96%以上，受到青岛海信电子有限公司的好评！

（二）顶岗实习，

1、学前教育专业三年级学生在第六学期按照本专业教学计划开展为期6个月的顶岗实习工作，由于本专业学生规模人数已经超出xxx本地幼儿园的承担能力，加之本地幼儿园的办学规模，师资力量和教学水平相比咸阳市幼儿园有较大差距，考虑到学生的要求和自身发展需求，所以20xx年学前教育专业三年级38名学生，经过学校和对咸阳市30家幼儿园考察筛选，形成顶岗实习方案，招聘方案，确定22家幼儿园来xxx职业教育中心参加招聘会，同时邀请38名学生家长参加招聘会，专门召开了家长知情通报会，学校主管领导在家长会上对顶岗实习的幼儿园，工资待遇，实习指导老师进行了介绍，力争家长的支持和理解！招聘会当天本专业学生进行了个人才艺展示，三个幼儿园园长给顶岗实习的学生进行了专题讲座，收到良好的效果。38名顶岗实习学生和幼儿园分别签定了顶岗实习三方协议，给学生分发了顶岗实习手册，顶岗实习考核鉴定表（作为学生毕业依据）。依据学校工作安排计划在四月底进行顶岗实习学生的回访工作，全面检查学生顶岗实习过程中的问题，与用人单位深入协商解决存在的问题，保障学生的权益不受侵害。

2、铁路旅游专业学生顶岗实习，我们经过和北京恒安卫士有限公司相互考察，通过领导会议酝酿讨论，和北京恒安卫士有限公司签定了学生顶岗实习协议。20xx年有 6名本专业学生在北京地铁系统做安检工作，学校、公司、学生三方签定了顶岗实习协议，召开了家长知情通报会，安排老师护送学生到北京顶岗实习；顶岗实习6个月，岗位在地铁七号线安检，工资2200元/月，管吃住。

（三）跟岗实习，

1、学前教育专业学生按照教学计划每学期组织一次为期一月的跟岗实习，主要以本县幼儿园为主，上半年安排在五月上旬开始到六月上旬结束，下半年在十二月；20xx年下半年跟岗实习62名学生被安排在本县五所幼儿园，针对学生的情况开展了跟岗实习的`安全专题讲座，心里健康讲座，遵纪守法讲座；精心选派了五名带队老师，全程指导学生跟岗实习工作；为学生分发了跟岗实习手册，跟岗实习签定表；跟岗实习结束召开了总结表彰大会，优秀实习生做了总结发言，带队老师总结了跟岗实习工作。

2、数字排版专业工作室，20xx年12月，我们和xxx书雅文化图书传媒有限公司进行了多次的商谈沟通，双方在xxx县职业教育中心成立了融教学实训生产一体的现代学徒制工作室。xxx县职业教育中心投入3万多元添置工作室的一应设备，20xx年4月正式揭牌运行。实现了角色的双层转换，老师即师傅，学生即徒弟；学生在工作室分批分次循环跟岗实习，每期10-20名学生，聘请专业老师即师傅，教学与跟岗实习交替进行；实现了校中有企业，实习不离校园，前校后厂的现代学徒制教学培训模式，积极探索现代工匠人才培养模式。

同时选派六名学生到xxx书雅文化图书传媒有限公司跟岗实习，公司为学生免费提供食宿，购买了商业保险，前三个月生活补贴600元/月，后三个月1000元/月。跟岗实习结束后学生直接在xxx书雅文化图书传媒有限公司就业，使学生和 家长的利益得到保障。

（四）认识实习，组织铁路旅游专业14名学生，20xx年10月到xxx火车站开展10天的认识实习，安排两名带队老师全程负责认识实习，对优秀实习生和带队老师进行了表彰奖励。

三、实习自查情况

1、学生实习工作中没有出现违反“六不得”的现象，所有学生实习工作，全部都是学校和实习单位直接洽谈合作，并有实习协议，中间没有第三者中介，没有收取任何劳务费或者补贴，实习都是专业对口岗位实习，学生实习中没有加班更不上夜班。

2、所有专业都有人才培养方案，制定了详细的对口实习计划，实习岗位符合专业培养目标要求。

3、顶岗实习学生人数严格执行《职业学校学生实习管理规定》要求，严控10%和20%两个上限。

4、所有实习，学校，学生，单位都签定有三方协议，没有一份虚假合同。

5、所有实习协议都约定了实习报酬，用人单位都能及时足额以货币支付给学生。

6、根据不同的实习要求，按照不同专业的培养目标，分别制定了工学交替，顶岗实习，跟岗实习，认识实习的实习工作管理办法，学生实习违纪违规处理办法，带队老师管理细则，学生安全管理办法，学生实习手册，实习日志，学生实习考核办法，学生实习申请表，实习学生回访记录表。

没有实习学生安全及突发事件应急预案

7、依据《职业学校学生实习管理规定》，为实习学生全部购买了实习责任险。

8、所有学生实习工作，认真选派实习带队老师，负责学生实习期间的业务指导和日常管理工作。

9、将《职业学校学生实习管理规定》印发到所有实习带队老师，依据规定全面对照落实规定要求。

四、成绩与不足

20xx年以来，xxx县职业教育中心的办学规模在稳步提升，其中个中原由，就是我们从一开始就把学生的实习工作当作一件大事来抓，在多次的工学交替工作中，认真总结反思成功与失败，把工学交替当作课题来长期关注和研究，探索出了一套适合贫困地区学生实习行之有效的长效机制和办法，最深刻的体会是：招生和就业实习并举，两手抓要两手硬，就业实习窗口前置，保障出口畅通，才能实现进口畅。再者是学生实习工作，要细之又细，细节决定成败。三是学生实习工作是一项研究性很强课题，要舍得投入，舍得时间去研究。四主管领导的重视和方向性的统筹指导。五是学生实习工作前期的调研和筹备要充足，以规定指导工作，避免违规。

不足之处，对照《职业学校学生实习管理规定》我们的认识和理解水平有限，难免出现一些与规定不符的现象，如规定要求：第十四条 未满18周岁的学生参加跟岗实习、顶岗实习，应取得学生监护人签字的知情同意书，而在实际运行过程中我们以家长知情通报会而取代，没有规定要求的规范，应该整改落实规定要求；二是学前教育专业，数字排版专业已经全部按照专业培养目标，已经建立了专业人才培养联盟，21家幼儿园组成，21个实习基地；数字排版专业3个实习基地和一个现代学徒制工作室；但是现代服务专业虽有2个实习基地，却与专业人才培养目标相差较远，只能是比较接近而已，根本谈不上对口； 所以我们计划今年上半年要完成本专业实习基地的考察和对口挂牌，保障本专业学生的实习工作对口，进而促进学校学生实习工作的健康发展，遵规发展！三是所有学生实习工作没有实习学生安全及突发事件应急预案，要尽快依据规定形成我校实习学生安全及突发事件应急预案，为学生实习工作保驾护航。

学生管理工作自查报告6

光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。本人从20××年进入乐山师范学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上

，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项的方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上

，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上

，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作踏实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的'完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。

在生活上

，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

学生管理工作自查工作结束后应该做自查报告，以下是小编准备的学生管理工作自查报告，欢迎参考!

学生管理工作自查报告【1】

光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。本人从20xx年进入乐山师范学院计科系就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的 辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的 知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作 塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好 出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的 阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中 多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善 自己，争取作一名优秀的大学生.学生管理工作自查报告【2】

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，结合我校团学工作“红绿相映”格局的不断完善，努力探索在新形势下学生会组织发展的前景，进一步践行工学院学生会组织“精诚团结、注重实效、求实创新、服务同学”的宗旨，充分发挥我院学生会工作在加强学生素质培养和营造学院文化氛围方面的重要作用，切实加强学生干部队伍的建设，对我院三年来的学生会工作进行总结和思考如下。

一、三年来学生会工作的基本总结和简要回顾

自分院(原工学院分为现工学院和材料学院)以来，我院学生会在校院两级党团组织的领导下，坚持以“服务同学成长成才”为核心，以“贴近学生生活、贴近学生需求、贴近学生实际”为原则，以培养学生的科学精神和人文素养、全面提高学生综合素质为目标，以开展学生素质教育、加强校园文化建设、扩大学院宣传、完善志愿服务为主要工作任务，继承学院学生工作的优良传统，努力探索，不断创新，扎实有效的推进各项工作的开展。

1、学生干部先行，多形式、多途径、多渠道开展思想政治教育、学习。

根据中央16号文件精神，大学生思想政治教育要以理想信念教育为核心，以爱国主义为重点，以思想道德建设为基础，以大学生的全面发展为目标。三年里，我们通过座谈、讲座、培训、研讨等各种形式，对学生干部进行教育和培养，进而在全院范围内，加强学生思想政治学习，强化学生思想政治素质。学生会多次组织学生干部集中学习、研讨十六届四中、五中全会精神，保持共产党员先进性教育建议等文件，增强理论学习，提高理论素养。并依托重要纪念日和重大历史事件，广泛开展主题教育，通过“永远跟党走”大型文艺晚会、“青春，迎着时代飞扬”朗诵比赛、“知荣辱树新风促和谐”书画展、“抗美援朝中的战略战术”献人老先生讲座等丰富多彩的活动样式，进行深入、广泛的宣传教育，弘扬理想信念，突出爱国主义，强调思想道德建设，以提高全院同学的思想政治素质。在2005年4月9日，xxx事件发生的过程中，我学生会干部深入到广大学生中，了解我院学生思想动态，积极引导大家理智爱国，体现出坚定的立场和较高的思想政治修养。

2、服从学院工作全局，以学风建设为重要任务，做好学院党团组织的得力助手。

三年来，工学院学生会作为学院学生组织的骨干队伍，明确自己定位，始终注重夯实作为学生组织主力军的地位，发挥作为学生组织正规军的优势，体现作为学生组织王牌军的实力，挖掘作为学生组织先锋军的潜能，时刻服从学院工作全局，以学院学风建设为重要任务，以营造学院良好氛围为主要目标，努力做好学院党团组织的得力助手。

营造出良好的学习、学术氛围，是学生会一直以来的重要任务。三年里，我学生会通过“抗击非典你我同行”学风动员会、“迎评促建创优良学风”学风建设月、“诚信考试文明做人”考风考纪宣传等活动，积极促进学院的学风建设，尤其是在教学评估期间，发挥主体作用，开展学风督导，为营造学院求真务实、科学严谨的学风作出贡献。

3、打造品牌，文体并进，增进学生素质教育培养，促进校园文化建设。

增进学生素质教育、培养，促进校园文化建设，始终是高校团学组织的基本任务、重要任务。作为学生组织骨干队伍的学生会，更是扮演着校园文化的繁荣者的角色。

三年来，我院学生会，注重探索，注重积累，逐渐形成了具有特色的文体活动品牌，成为丰富校园文化和素质教育开展的重要载体和宽阔平台。“风之彩”十大歌手赛，三年传承，每年皆有创新、提高之处，如今已成为广大同学所乐道的品牌文艺赛事;“永远跟党走”大型文艺晚会以五四运动85周年为契机，打造一台红色经典，在校园里有口皆碑;“溢彩风华”文艺晚会，定位青春，是一场展示青春、颂扬青春的盛宴;“永恒的旋律”建党85周年合唱比赛、再次唱响经典，余音犹存，令人回味。“挑战杯”篮球赛、“森工杯”足球赛、“力士杯”拔河赛，工学院师生运动会，这些赛事也已成为工学院的品牌竞技活动，在广大师生中具有很大影响力。

这些品牌活动，丰富了广大同学的第二课堂的学习，对其综合素质的提高具有极大的帮助，对营造积极、健康、生动的校园文化起到了重要的作用。

二、三年来学生会工作的基本经验和有益提示

三年的实践与探索，学生会组织建设的加强、活动品牌的创新、素质教育的推进、学生干部的培养等，使我们深刻的认识到必须始终坚持正确的指导思想，紧紧围绕学校、学院的中心工作，紧紧围绕“服务同学成长成才”的中心来开展各项工作，才能适应新形势、把握新机遇、取得新突破。

1、必须坚持正确的指导思想。只有坚持党的领导，服从学校学院的部署，才能准确把握学生会组织的发展方向。学生会组织必须坚持以“三个代表”重要思想为指导，教育和引导广大学生干部始终坚持正确的政治方向，始终保持清醒的思想认识，始终围绕学校和学院的中心工作，才能明确学生会组织的工作定位和发展方向，才能更好的发挥助手作用。

2、树立形象，注重宣传。学生会，必须加强在广大同学中的宣传，起到正面引导、正面激励的作用，起到弘扬理想信念、爱国主义、道德建设的作用，起到树立学生会组织形象的作用。

三年来，我院学生会始终将宣传作为一向重要工作常抓不懈，坚持全方位、立体化的宣传模式，形成了“一报两刊三网多专题”的宣传系统和格局。“一报”指《学生会工作简报》，将学生会的工作及时上报上级部门，平送兄弟院系，让各部门时刻能听到学生会的声音;“两刊”指《工学院快讯》和学生会内部刊物《枫知草》，加强对外宣传和内部建设;“三网”指学院主页、心桥网、学校主页，让这三个网页成为展示学生会形象和动态的窗口;“多专题”指工学院主页上经常更新的专题网页，如“工学院学生会践行社会主义荣辱观专题网页”、“盛夏经年”毕业生网页、“迎新网页”等。

3、薪火相传，注重传承。学生会的活动需要传承，传承使文化得以形成、得以积淀、得以弘扬。

4、与时俱进，注重创新。高等教育的不断改革和学生特点的复杂多变，给高校共青团工作带来了困难，同样也给学生会组织的发展带来挑战，与时俱进、创新内容、变换方式、完善机制、拓展阵地显得尤为重要。

在xxx提出“社会主义荣辱观”后，工学院学生会即开展了“践行社会主义荣辱观主题活动”，通过“发一次倡议、建一个专题网页，组织一次师生书法展，安排一次干部培训、做一次励志讲座，组织一次朗诵比赛，出版一本征文集，做一次主题社会实践”为主题的“九个一”活动，使活动与时代结合密切，效果斐然。

三、学生会发展的努力方向和工作难点

1、追本溯源，增强学生会维权职能。学生会干部是广大学生利益的代表，学生会是广大学生最信得过、期望值最高的学生组织。应当探讨、挖掘学生会最深层的本质，逐本溯源，让学生会成为广大同学的代言人，想同学之所想，急同学之所急，来自同学，服务同学，心系广大同学之利益。学生会组织应当增强维权的意识。

2、完善机构，加强学生会体制建设。现工学院学生会在经历了多年发展后，具备了趋于稳定和成熟的机构设置，但根据时代的发展要求，新世纪大学生体现出来的特点，学生会的机构设置，当与时俱进，追求完善。学生会应当设立与各班级心理委员职责相对应的专职部门，负责学生的心理健康咨询、调研、教育，并能及时了解、掌握学生群体的心理健康状况;随着20xx年奥运会的临近，志愿者工作在一段时间内将成为我们的工作重心，因此，在学生会成立志愿服务部门，是必要的。打造一支精干、积极的志愿者队伍，在各项大的活动中起到服务的作用。

3、注重培训，打造能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗的学生干部队伍。应当注重并加强学生干部的培训，通过理论学习、实践锻炼，提高学生干部的素质，增强学生干部队伍的战斗力。应当培养一批政治坚定、德才兼备、勇担重任的干部队伍，培养一批思想先进、作风硬朗、能力完备的干部骨干，增强学生干部队伍在广大同学中的号召力、影响力、凝聚力。

4、合理规划，避免一个学期只搞一次大活动的现状。由于目前学生会资源有限，院学生会在每学期筹备大活动时，往往会放松，甚至放弃其他活动的举办，这种现状影响了学生会活动整体的规划，不利于学生会活动的开展和学生会组织的发展，因此，应当整合资源，合理规划，让学生会的活动能够及时、有效、全面，而不偏欹。

四、学生会工作的发展机遇和发展趋势

1、三种意识：善于学习的意识、整合资源的意识、抓住机遇的意识。学生会组织应当具备这样三种意识。善于学习，取长补短。从兄弟院系学生会处学习，从上级团学组织处学习，从党、团的发展历程中学习，寻求和探讨学生会组织发展的规律，真正把学生会建设成一个“学习型”组织;学生会应当整合多方资源，为我所用，为组织的发展提供条件;抓住机遇，迎接挑战，在机遇到来时，学生会应有敢于决断、敢于争取的能力。

2、加强对学生会组织发展的思考和研究。应当思考和研究学生会发展的规律，探讨和摸索学生会发展的方向，争取和创造学生会发展的条件，总结和反思学生会发展的特点。

3、打造学生会的特色文化。应当明确学生会主力军、正规军、王牌军、先锋军的定位，明确全心全意为广大同学服务的宗旨，抓住质量、宣传这两个关键，围绕创新这个工作的灵魂，真正打造出具有特色的学生会文化---“聚是一团火，散作满天星”“个鹰群雁”的组织文化，以关怀为核心的内部家文化。

学生管理工作自查报告【3】

为更好地更好的学习跟进，更周到地为团组织，为祖国服务，按照团委关于开展“加强基层团组织建设，建设和谐文明校园”主题教育的要求，重点关于思想品德、学习成绩、工作能力和工作态度四方面进行了自查，自查结果如下。

一、关于思想品德情况

在大学学习生活的过程中我不断的学习理论知识和三个代表精神，使自己的政治思想不断得到提高。保持团员思想觉悟的先进性。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习。

二、关于学习成绩情况

我深知学习的重要性，做到合理安排时间，分配好学习、工作、娱乐的时间，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦。

三、关于工作能力和态度情况

作为一名团员干部，我认真履行着自己应尽的职责，热情主动配合团组织的安排，积极参加团组织活动，尽了一名团员干部的义务。以后的工作中，我将一如既往踏踏实实做好本职工作，并积极的向党组织靠拢。

通过自查自纠，我发现了自己的长处与不足，为更好地贡献团组织，更好的服务同学走出了重要的第一步。在今后的工作中，我一定会加强与团员青年的联系，深入到生活当中，了解各位同学所思所想，切实为大家办实事、做好事，在提高自身素质的同时，带动全体团员青年共同进步，为建设和谐团支部做出应有的贡献。