○论邓小平关于创新是现代化事业强大动力的思想论文.

第一篇：○论邓小平关于创新是现代化事业强大动力的思想论文.

○论邓小平关于创新是现代化事业强大动力的思想 论文

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一、中国现代化的路是创出来的

小平同志复出伊始，为了拨乱反正，纠正“左”的错误思想倾向，肃清林彪、“四人帮”的流毒，开创社会主义建设的新局面，为中国找到一条现代化建设的正确道路，所抓的头件大事就是确立“解放思想，实事求是”的思想路线，提倡大胆创新的精神。1978年12月13日，他在为党的十一届三中全会作准备的中央工作会议闭幕会上的讲话中，严肃地指出：“思想不解放，思想僵化……条条、框框就多起来了……随风倒的现象就多起来了……不从实际出发的本本主义也就严重起来了。书上没有的，文件上没有的，领导人没有讲过的，就不敢多说一句话，多做一件事，一切照抄照搬照转。”因而，他得出结论：“不打破思想僵化，不大大解放干部和群众的思想，四个现代化就没有希望……一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国……干革命，搞建设，都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。没有这样一大批闯将，我们就无法摆脱贫穷落后的状况，就无法赶上更谈不到超过国际先进水平。我们希望各级党委和每个党支部，都来鼓励、支持党员和群众勇于思考、勇于探索、勇于创新，都来做促进群众解放思想、开动脑筋的工作。”[1]（p142—144）由此可见，小平同志所一再倡导的“解放思想，实事求是”的思想路线就是一条创新的路线，它的实质是号召全党和全国人民在实事求是基础上和马克思主义指导下，“打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题”[1]（p279），敢于创新，开拓前进。因为只有如此，才能走出一条实现现代化的新路。这一思想路线的确立，就为中国式现代化道路的开辟，奠定了思想基础，提供了理论依据。

中国现代化的路要靠中国人自己走，自己创，不能照抄照搬别国模式。这一点，小平同志明确指出：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本理论。”[2]（p2—3）

在领导中国现代化建设的实践中，他创立了一种既不同于西方资本主义现代化的模式，也不同于亚洲“四小龙”起飞的“东亚模式”，而是以实现社会主义现代化为奋斗目标，以发展生产力为根本任务，以促进经济、社会、环境以及人口、教育相互协调的可持续发展为总体战略；在政治上坚持此帖为广告帖！！！点击后出现病毒后果自负！的领导和人民民主专政，在经济上坚持社会主义与市场经济相结合，在文化上坚持马克思主义、毛泽东思想的指导地位和多样化发展，以及坚持以公有制为主体的多种所有制经济并存的所有制结构和以按劳分配方式为主体的多种分配并存的分配制度，允许一部分地区、一部分人先富，最终达到共同富裕的中国式社会主义现代化模式。这在人类社会现代化发展史上开创了先例，使中国经济出现了腾飞的气势。

二、改革就是要创新

改革也是解放生产力，改革为生产力的发展扫除障碍，打开通路，创造条件，改善环境，创建机制，是生产力发展的强大推动力，而改革的动力却是创新，改革也是为了创新。

为什么必须通过改革来创新呢？因为“旧的那一套经过几十年的实践证明是不成功的”，“不改革就没有出路”[2]（p237）。“旧的那一套”主要是指高度集中的计划经济体制、平均主义的分配方式、过于单一的全民所有制结构，只注意抓生产关系，搞“以阶级斗争为纲”、忽视生产力发展的“左”的路线方针以及官僚主义等。对此，小平同志严肃地指出：“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”[1]（p150）

改革就是为了创新，为了破除上述“旧的那一套”，创立适合我国现代化发展的新的一套，从根本上解放和发展生产力。小平同志的这一思想路线是非常清晰的，他说：“这场革命既要大幅度地改变目前落后的生产力，就必须要多方面地改变生产关系，改变上层建设，改变工农业企业的管理方式和国家对工农业企业的管理方式，使之适应于现代化大经济的需要。”[1]（p135—136）于是便发动了一场从农村到城市，从经济体制到政治、科技、教育、文化体制的全面深入的改革，创造出象家庭联产承包责任制、乡镇企业、社会主义市场经济体制、以公有制为主体的多种所有制形式并存的所有制结构、允许一部分人先富最终实现共同富裕的富裕之路，以及现代企业制度、全方位对外开放的格局等一系列新生事物。特别是社会主义市场经济体制的建立给中国的现代化创造了具有无限活力的经济运行机制，大大解放了生产力，推动了我国经济的蓬勃发展，使我国国民生产总值在1978年至1996年改革开放的18年间平均增长率接近10％，尤其是沿海五省达到了12％，这是经济发展史上的奇迹。

改革是一场革命，没有先例，必须具有创新精神，才能有所作为。小平同志讲 ：“我们也讲现在我们搞的实质上是一场革命。从另一个意义上来说，我们现在做的事都是一个试验。对我们来说，都是新事物，所以我们要摸索前进。”[3]又讲：“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能象小脚女人一样。看准的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是闯，没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”[2]（p372）小平同志这里倡导的改革要有“敢闯”的精神，就是要我们在改革中敢于和勇于创造新事物、新经验、新路子，就是提倡一种创新的精神。只有具有这种创新精神，改革才能取得成功，因为改革本质上就是前进的、创新的。

三、科技的发展靠创新

“科学技术是第一生产力。”[2]（p274）“四个现代化，关键是科学技术的现代化。”[1]（p86）“经济发展得快一点，必须依靠科技和教育。”[2]（p377）而科技的发展靠创新。小平同志在充分肯定科学技术在现代化发展中的重要地位和作用的基础上，也指出了要靠科技创新来发展科学技术：“理论研究一旦获得重大突破，迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步。”[1]（p87）“高科技领域的一个突破，带动一批产业的发展。”[2]（p377）这里讲的“突破”就是创新，并且强调：“搞科技，越高越好，越新越好。越高越新，我们也就越高兴。不只我们高兴，人民高兴，国家高兴。”[2]（p378）他以极大的热情鼓励科技创新，支持科技创新，爱戴科技创新。

1988年，小平同志根据世界高科技发展的趋势，就以其战略家的睿智，向我们发出了向高科技进军的时代最强音：“下一个世纪是高科技发展的世纪……过去也好，今天也好，将来也好，中国必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地。”因为原子弹、氢弹、卫星“这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。现在世界的发展，特别是高科技领域的发展一日千里，中国不能安于落后，必须一开始就参与这个领域的发展。”[2]（p279）“每一行都树立一个明确的战略目标，一定要打赢”[2]（p378），要占领世界科技的“制高点”。今天，结合知识经济扑面而来的形势，我们更加感到小平同志是多么的远见卓识，更加认识到向高科技进军的紧迫性，更加增强了科技创新的责任感和积极性。

小平同志不仅为我国的科技创新指明了战略方向，而且还亲自领导了科技创新活动。他虽然日理万机，还亲自领导和促进北京正负电子对撞机实验室的建设工作，并为实验室培土题字，十分关心。1986年，他亲自领导制订了《高科技研究发展计划纲要》，即“863 ”高科技发展计划；1988年又组织实施了“火炬计划”。这两项计划的实施，已取得了一大批接近和领先于世界先进水平的高科技成果，有力地推动了我国现代化事业的发展。

四、教育的提高须创新

小平同志指出：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去。发展科学技术，不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。”[1]（p40）“科学技术人才的培养，基础在教育。”[1]（p5）这就是说，科技进步是实现现代化的决定性因素，而教育的发展又是科技进步的基础，这样三位一体的关系。可见，教育是为科技、为现代化建设服务的。那么，教育的发展也就必须按照科技和现代化发展的需要来培养人才。因而，小平同志指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”[2]（p35）这就为我国在现代条件下发展教育指明了方向。

要做到“三个面向”，显然我们的教育就必须改革，必须创新。因为面向现代化，我们感到的是，科技是关键，科技的发展需要创新，需要创新型人才；面向世界，我们感到的是，日趋激烈的经济竞争和综合国力较量越来越集中表现为科技的竞争、人才的竞争，同样需要培养科技型创新人才；而面向未来，我们感到的是，知识经济扑面而来的现实，知识经济是以知识为基础的经济，发展知识经济就必须进行知识、技术的创新，还是需要创新型科技人才。这样的人才哪里来？只能通过教育来培养。而就目前我国的教育体制、教学方法和内容来讲，虽然进行了一些改革，取得很大进步，但是仍不能适应培养创新型人才需要，必须深入改革，继续创新，创造出一套能够适应现代化建设需要，尽快培养大批创新型人才的体制；教育的内容也必须删除一些陈旧的内容，来一番科学的改造和安排，使之适应现代科技发展的要求，适合科技创新人才的成长；教学方法更是要彻底改变那种满堂灌注式方法，采取灵活多样的、启发式、开放式、个性化的方法，充分利用电化教学，调动学生的创造性思维，发挥学生主体作用，培养其独立思考，善于提出和解决问题，努力创新。教育体制、教学方法和教学内容改革的目的只有一个，就是培养出适应现代化建设需要的大批创新型高素质的人才队伍。具体讲，这样的人才在思想素质上，应该具有爱国主义精神、求实创新精神、拼搏奉献精神、团结协作精神；在业务素质上，应该具有扎实的理论基础、复合的知识结构、创新的思维能力，而且要具备面向市场、面向

世界的能力和素质。

总之，只有教育的创新和大发展，才能迎来科技的创新和大发展，进而推动现代化事业的蓬勃发展。从这个意义上讲，创新也是现代化事业的强大推动力。

党的第三代领导集体更加重视创新在现代化建设事业中的特殊重要地位和作用，江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”[4]最近，在全国技术创新大会上，再次强调指出：“全党同志和全国各族人民都要牢记，全面实施科教兴国战略，大力推进科技进步，加强科技创新，是事关祖国富强和民族振兴的大事。努力在科技进步与创新上取得突破性的进展，赋于全面推进建设有中国特色社会主义事业以更大的动力，是全国广大科技工作者和各条战线上的同志的一个伟大战略性任务。”[5]

【参考文献】

[1]邓小平文选：第2卷［m］.北京：人民出版社，1994.[2]邓小平文选：第3卷［m］.北京：人民出版社，1993.[3]邓小平在接受美国记者华莱士电视采访时的谈话［n］.人民日报，1986—09—15（1）.[4]江泽民.在全国科学技术大会上的讲话［n］.光明日报，1995—05—28（1）.[5]江泽民.在全国科学技术大会上的讲话［n］.人民日报，1999—08—24（1）.作者：李志荣

转自： 仅仅学术交流与学习之用,非商业之目的.

第二篇：什么是时代精神？如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？参考答案三

国家开放大学2021年秋季学期期末统一考试

思想道德修养与法律基础试题（开卷）

一、材料分析题（20分）

2021年9月17日，神舟十二号载人飞船返回舱在我国东风着陆场精准着陆，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波在顺利完成三个月的空间站巡天之旅后凯旋，标志着我国空间站关键技术验证和建造阶段的第一次载人航天飞行圆满成功。这是中国航天的新高度，也是中华民族的新高度，彰显了我国新型举国体制的巨大优势，展现了中国特色社会主义制度的优越性，再一次向世人生动诠释了载人航天精神的时代伟力。人无精神则不立，国无精神则不强。从“两弹一星”到载人航天，从北斗导航到月球探测，一代代中国航天人不负党和人民的期待和嘱托，奋力拼搏、锐意进取，用智慧和汗水创造了一个又一个举世瞩目的辉煌成就，孕育了航天传统精神、“两弹一星”精神、载人航天精神，以及新时代北斗精神和探月精神。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，既是航天传统精神和“两弹一星”精神的血脉赓续，也是新时代北斗精神和探月精神的精神源泉，具有强烈的爱国主义情怀和鲜明的时代特征，生动体现了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

请理论联系实际分析：

1、什么是时代精神？

2、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？

参考答案1

时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。时代精神集中表现于社会的意识形态中，但并不是任何意识形态中的现象都表现着时代精神，只有代表时代发展潮流，标志一个时代的精神文明，对社会生产的发展产生积极影响的思想才是时代精神的体现。

时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。根据一个国家、一个民族时代精神的内含以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小，可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。时代精神反映一个时代

人类、社会的发展变化和基本趋势，并成为世界绝大多数国家和人民共同的心愿、意志和精神追求。

改革创新是当代中国最突出、最鲜明的特点。大学生富有想象力和创造力，是改革创新的生力军，要在改革创新的实践中奉献祖国、服务人民、实现价值，让改革创新成为青春远航的强大动力。

一、创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋

中华民族是富有创新精神的民族。在历史的漫漫长河中，变通求新、因革损益、革故鼎新、与时俱进，与日俱新等思想观念逐渐积淀为中华民族最深沉的民族禀赋。勇于创新创造的民族禀赋成就了辉煌灿烂的中华文明。我国在历史上长期处于世界领先地位我国思想文化、社会制度、经济发展、科学技术以及其他许多方面对周边发挥了重要辐射和引领作用，中华文明对世界文明进步做出了巨大贡献，产生了深远影响。究其深层精神根源，就在于中华民族创新创造这一宝贵的精神传统和民族禀赋。

近代以来，我国逐渐由领先变为落后，其中一个重要原因就是错失了多次科技和产业革命带来的巨大发展机遇，在世界工业革命大潮中被时代远远甩下。中华民族在世界工业革命大潮中落后于时代，陷入落后挨打的悲惨境地。中华人民共和国的成立，让古老的中国焕发新生，勤劳勇敢的中国人民在建设自己美好家园的伟大实践中进发出创新创造的生机活力，在中国共产党的领导下投身全力追赶时代、勇于引领时代的改革创新大潮。

二、改革创新是时代要求

在当代中国，社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展的重要动力，坚持改革创新是新时代的迫切要求。创新始终是推动人类社会发展的第一动力。从某种意义上说，创新决定着世界政治、经济力量对比的变化，也决定着各国、各民族的前途命运。创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现。“在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。”今天，国际竞争的新优势越来越集中体现在创新能力上。面对科技创新和产业革命新趋势，世界主要国家都在积极调整应对，努力寻找创新的突破口，抢占发展的先机，纷纷出台创新战略，加大投人，加强人才、专利、标准等战略性创新资源的争夺，创新战略竞争

在综合国力竞争中的地位日益重要。

如果把科技创新比作我国发展的新引擎，那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道，让改革释放创新活力，让一切创新源泉充分涌流。“聪者听于无声，明者见于未形。”改革创新永无止境。大学生要自觉树立敢为天下先的志向和信心，敢于担当、勇于超越，在攻坚克难中追求卓越，在改革创新中引领世界潮流，三、做改革创新生力军

青年时期是创新创造的宝贵时期。新时代的大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中，应当以时代使命为己任，把握时代脉搏，迎接时代挑战，增强创新创造的能力和本领，勇做改革创新的实践者，将弘扬改革创新精神贯穿于实践中、体现在行动上。

树立改革创新的自觉意识。改革创新，首先要求人们自觉增强改革创新的责任感，树立敢于突破陈规、大胆探索未知、勇于创新创造的思想观念，在实践中有直面困难的勇气，有突破难关的精神，锐意进取，奋力前行。

增强改革创新的能力和本领。一是夯实创新基础。推行任何一项改革，做出任何一项创新，都是站在前人积累的专业知识基础之上的。改革创新之所以能够推陈出新，提出前人不曾提出的新思想，推出令世人敬仰、叹服的新创造，一个重要的原因就在于改革创新者具有扎实的专业知识基础。二是培养创新思维。创新思维与守旧思维的区别在于:守旧思维往往求同、模仿，创新思维则注重求异、批判而不甘落人案臼和俗套;守旧思维被动回答问题，创新思维善于发现问题;守旧思维往往机械、线性、封闭，创新思维则灵活而开放，发散而多维:对于守旧思维提出的观点，人们往往因熟悉而易于接受，对于创新思维提出的观点则常常因“异想天开”而被怀疑甚至嘲讽。大学生在专业学习与社会实践中应自觉培养创新思维，勤于思考，善于发现，勇于创新。三是投身创新实践。实践出真知，实践长才干。当代大学生既置身于全球新一轮科技革命和产业变革兴起的历史机遇期，又置身于我国迈向现代化强国的历史新征程，应当在全面深化改革的伟大实践中深深体悟改革创新精神，增强改革创新的意识，锤炼改革创新的意志，增强改革创新的能力和本领，勇做改革创新的实践者和生力军。

青年往往朝气蓬勃、思维活跃，好奇心强、求知欲盛，敢于尝试新事物，这些都是有利于创新创造的重要条件。纵观世界历史，许多重要创造，都是产生于创造者风华正茂、思维最敏捷的青年时期。可以说，青年身上蕴藏着巨大的创造能量和活力。大学生应当珍惜人生中最具创新创造活力的宝贵时期，有敢为人先、开拓进取的锐气，有逢山开路、遇河架桥的意志，在创新创造中不断积累经验、取得成果、演绎精彩。

第三篇：什么是时代精神？如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？参考答案二

国家开放大学2021年秋季学期期末统一考试

思想道德修养与法律基础试题（开卷）

一、材料分析题（20分）

2021年9月17日，神舟十二号载人飞船返回舱在我国东风着陆场精准着陆，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波在顺利完成三个月的空间站巡天之旅后凯旋，标志着我国空间站关键技术验证和建造阶段的第一次载人航天飞行圆满成功。这是中国航天的新高度，也是中华民族的新高度，彰显了我国新型举国体制的巨大优势，展现了中国特色社会主义制度的优越性，再一次向世人生动诠释了载人航天精神的时代伟力。人无精神则不立，国无精神则不强。从“两弹一星”到载人航天，从北斗导航到月球探测，一代代中国航天人不负党和人民的期待和嘱托，奋力拼搏、锐意进取，用智慧和汗水创造了一个又一个举世瞩目的辉煌成就，孕育了航天传统精神、“两弹一星”精神、载人航天精神，以及新时代北斗精神和探月精神。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，既是航天传统精神和“两弹一星”精神的血脉赓续，也是新时代北斗精神和探月精神的精神源泉，具有强烈的爱国主义情怀和鲜明的时代特征，生动体现了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

请理论联系实际分析：

1、什么是时代精神？

2、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？

参考答案11、什么是时代精神？

时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。根据一个国家、一个民族时代精神的内含以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小，可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。

时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。时代精神具有时代的、历史的特点，它随着时代的推移，而不断变化发展，推陈出新。

当今时代精神的核心：改革创新

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神交相辉映，为伟大的“中国精神”注入了崭新的时代元素。这是十七大报告中指出的，马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面，成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。

2、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？

青年，作为最富有朝气、最富有梦想的一个群体，夯实青春远航的创新动力，主动投身到创新创业浪潮中，为国家筑梦圆梦奉献青春力量，是让青春无悔的最好选择。

创新，是走前人没有走过的路，做前人没有做到的事。创新注定不会是一帆风顺、一蹴而就的。尤其是在当下，全面深化改革进入深水区、全面小康社会处于决胜期，人民对美好生活的向往愈发强烈，国家追求经济健康有序发展的目标依然坚定，梦想就在前方，矛盾就在脚下，创新尤为重要，却又困难重重。这就需要广大青年主动加入到创新大军中，自觉奉献创新的强大力量，做到坚定创新决心、提升创新能力、坚实创新步伐，为青春远航、梦想实现奋斗不止。

一要勇于担当，坚定创新的决心。“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”一直以来，广大青年始终将不懈追求的美好梦想，与中华民族伟大复兴的历史进程紧密相联。在战争年代，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放抛洒热血；在建设时期，广大青年响应党的号召，在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。当下，面对中华民族伟大复兴中国梦和“大众创业，万众创新”的号召，广大青年更当将责任扛在肩上，将行动落到实处，勇于担当，开拓奋进，锐意创新，为国家繁荣、人民幸福奉献力量。

二要坚持学习，提升创新的能力。“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式”，创新需要扎实的知识基础，而青年只有完成好学习这项任务，才能拥有创新所需的能力和信心。青年要树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让坚持学习打牢创新的基石，让增长本领提振创新的信心。要在学校里学，遨游于知识殿堂，学一门精一门，要在工作中学，把握住每一个机遇，学一行专一行。“持之以恒不冷热，上乘功夫自然得”，只要坚持学习，久久为功，学习的成效自然会孕育出创新的成果，成为推动发展的动力。

三要鼓足勇气，坚实创新的步伐。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”创新就像一个人的登山，“山”的险峻崎岖会消磨人的斗志，登山的孤独也会动摇人的信念，然而山顶的风光却是坚持到底的登山者才能享受到的。所以，在创新的路上，广大青年要始终保持“初生牛犊不怕虎”的劲头，“不达目的不罢休”的韧性，做到遇山开路，遇水架桥，攻坚克难无所畏惧，做到“板凳宁做十年冷，文章不写半句空”，坚韧不拔一路向前，做到功成不必在我，建功必须有我，平静心态刻苦钻研。只有坚实走好创新每一步，创新成果终究不会辜负青春年华。

“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”趁着青春，勇敢地肩负起时代赋予的重任，锐意创新，奋斗不止，让青春在圆梦征程中焕发绚丽光彩，让青春在记忆长河中变得更加美好。

参考答案21、什么是时代精神？

时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。

根据一个国家、一个民族时代精神的内含以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小，可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。

中国时代精神的基本内涵包括：

1、改革创新是时代精神的核心。

2、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。

3、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。

4、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

改革创新是时代精神的核心。时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

一、弘扬自主创新的时代精神，是我国社会主义现代化建设的迫切需要。

世界各国的科技竞争日趋激烈，自主知识产权的重要性日益突出，自主创新有关的成本如专利费、技术使用费、技术服务费等所占的比重越来越高，自主创新与核心技术带来的效益无比巨大。大力弘扬自主创新的时代精神，努力创造自己的专利技术与企业品牌，是我们义不容辞的历史责任。

二、弘扬创新的时代精神，是中华民族在本世纪内实现伟大复兴的必然要求。

随着科学技术的知识成爆炸性增长，如果缺乏自主创新，就无法掌握经济社会发展的主动权，无法成为时代潮流的引领者，而只能成为亦步亦趋的跟随者。

必须紧紧抓住战略发展的大好机遇期，紧紧抓住自主创新的主动权，大力弘扬创新的时代精神，把自主创新变成全民族的自觉意识，积极投身于创新实践，努力营造有利于创新的环境，大力培养创新型人才，走中国特色的科技创新之路，使中国在世界经济社会的发展大潮中站在时代的前沿。

2、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？

改革创新是中国现在最突出特色，大学生有创造力、学习力，是创新改革的主力军，两者互相促进，共同提高。

以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族开拓进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深融入我国经济、政治、文化和社会建设的各个方面，成为振兴中华的力量源泉。

改革是社会发展需要，当人民日益增长的物质文化不能满足社会生产力时，改革势在必行，1979年，邓小平同志呼吁时代改革开放，如今已经改革40年，中国发生了日新月异的改变，而随着改革进步加大，加强，创新是时代发展的不可缺少，没有创新，改革不能很好地进行，我们青年人要自知行，而不可行；在人生的路上坚强前进，时刻提醒自己，要作为自己人生的动力和源泉，要用长远的眼光去看世界，远行不远。

一要以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。

二要以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。

三要以提高自身的综合素质为基本要求。

四要不断提升自我，不仅要具备专业知识和技能还要有较高的职业素养与道德水平。

五月要把握时代的脉搏，跟上时代发展的潮流，迎接改变的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而贡献的伟大志向、与远大抱负。

第四篇：什么是时代精神？如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？参考答案一

国家开放大学2021年秋季学期期末统一考试

思想道德修养与法律基础试题（开卷）

一、材料分析题（20分）

2021年9月17日，神舟十二号载人飞船返回舱在我国东风着陆场精准着陆，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波在顺利完成三个月的空间站巡天之旅后凯旋，标志着我国空间站关键技术验证和建造阶段的第一次载人航天飞行圆满成功。这是中国航天的新高度，也是中华民族的新高度，彰显了我国新型举国体制的巨大优势，展现了中国特色社会主义制度的优越性，再一次向世人生动诠释了载人航天精神的时代伟力。人无精神则不立，国无精神则不强。从“两弹一星”到载人航天，从北斗导航到月球探测，一代代中国航天人不负党和人民的期待和嘱托，奋力拼搏、锐意进取，用智慧和汗水创造了一个又一个举世瞩目的辉煌成就，孕育了航天传统精神、“两弹一星”精神、载人航天精神，以及新时代北斗精神和探月精神。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，既是航天传统精神和“两弹一星”精神的血脉赓续，也是新时代北斗精神和探月精神的精神源泉，具有强烈的爱国主义情怀和鲜明的时代特征，生动体现了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

请理论联系实际分析：

1、什么是时代精神？

2、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？

参考答案11、什么是时代精神？

答：时代精神是一个社会在最新的创造性实践中激发出来的，反映社会进步的发展方向、引领时代进步潮流、为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范和行为方式，是一个社会最新的精神气质、精神风貌和社会时尚的综合体现。

中国时代精神的基本内涵包括：

1、改革创新是时代精神的核心。

2、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。

3、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。

4、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

时代精神反映一个时代人类社会发展变化基本趋势并已成为世界绝大多数国家和人民共同的心愿、意志和精神追求。当今时代，和平与发展既是时代的主题，也是全世界绝大多数国家和人民取得共识的时代精神。

时代精神的核心是改革创新，是与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的精神。

改革创新是我们这个时代的最强音，是党带领人民破除一切妨碍发展的思想观念、体制机制和政策措施的不竭动力源泉。依靠这种精神，中国人民创造了改革开放40多年来举世瞩目的辉煌成就。

时代精神是全世界人民共同的心愿、意志和精神追求。是一个时代的人们的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，其内含可透视其国民的理性程度与成熟水平，是衡量一个国家其文明进步的重要标准。是反映一个时代人类社会发展变化基本趋势。当今时代，和平与发展，既是时代的主旋律，是取得共识的时代精神。

2、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？

答：

一是要自觉增强改革创新的责任感，树立敢于突破陈规、大胆探索未知、勇于创新创造的思想观念，在实践中有直面困难的勇气，有突破难关的精神，锐意进取，奋力前行。

二是增强改革创新的责任感。

改革创新表现为一种不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感。在时代大潮中，有人选择安于现状、不思进取、随波逐流，有人则意气风发、力争上游、拼搏进取。

三是要树立敢于突破陈规的意识。

陈规最易束缚人的思维和手脚，创新创造的过程往往充满艰辛。要创新，就要有强烈的创新意识，凡事要有打破砂锅问到底的劲头，敢于质疑现有定论，勇于开拓新的方向，攻坚克难，追求卓越。四是树立大胆探索未知领域的信心。创新就是要走前人没有走过的路。要创新，就要有强烈的创新自信。如果总是跟踪模仿，既谈不上创新，也是没有出路的。未知常常令人心生怯意，人们常常因充满未知的风险而停下探索和求新的脚步，但未知领域也往往蕴含着发现的沃土和创新的机遇。

“路漫漫其修远兮”，最需要“上下而求索”的勇气。

参考答案21、什么是时代精神？

时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。

根据一个国家、一个民族时代精神的内含以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小，可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。

改革创新是时代精神的核心。原因如下：

1。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。

2。改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。

3。改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

时代精神的内容：

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神交相辉映，为伟大的“中国精神”注入了崭新的时代元素。

这是十七大报告中指出的，马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面，成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。

2、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？

改革创新是当代中国最突出，最明的特点，大学生有想象方和创造力，是改革创新的生力军，要在改革创新的实践中奉根国，服务人民实现价值，让改革创新成为春远航的强大动力。

第一，创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋

中华民族是富有创新精神的民族，在历史的漫漫长河中，变通求新，因果损，革鼎与时俱进、与目借新等思想观念逐渐积淀为中华况族最深沉的民族原，勇下创新创造的族察成就了药煌灿烂的中华文明。我国在历史上长期处于世界领先地位，我国思想文化社会制度、经济发展、科学技术以及其他许多方面对周边发挥了重要幅射和引侧作用中华文明对世界文明进步做出了巨大贡献，产生了深远影响。究其深层精神源，就在于中华民族创新创造这一宝贵的精神传统和民族禀赋。

近代以来，我国逐渐由领先变为落后，其中一个重要原因就是错失了多次斜技和产业苯命带来的巨大发展机遇，在世界工业革命大滑中被时代远远用下，中华民族在世界工业革命大中落后于时代，陷入落后挨打的悲惨境地，中华人民共和国的成立，让古老的中国发新生，勤劳勇敢的中国人民在建设自己美好家园的伟大实践中进发出创新创造的生机活力在中国共产党的领导下投身全力追赶时代，勇于引领时代的改革创新大潮。

第二，改革创新是时代要求

在当代中国，社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展的重要动力，坚持改革创新是新时代的迫切要求。创新始终是推动人类社会发展的第一动力，从某种意义上说，创新映定着世界政治、经济力量对比的变化，也决定着各国、各民族的前途命运创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现“在激烈的国际竟争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。”今天，国际竟争的新优势越来越集中体现在创新能力上。面对科技创新和产业革命新趋势，世界主要国家都在积极调整应对，努力寻找创新的突破口，抢占发展的先机，纷纷出台创新战略，加大投入，加强人才、专利、标准等战略性创新资源的争夺，创新战略竟争在综合国力竞争中的地位日益重要。

第三，做改革创新生力军

青年时期是创新创造的宝贵时期。新时代的大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中，应当以时代使命为己任，把握时代脉搏，迎接时代挑战，增强创新创造的能力和本领，勇做改革创新的实践者，将弘扬改革创新精神贯穿于实践中、体现在行动上。树立改革创新的自觉意识。

改革创新，首先要求人们自觉增强改革创新的责任感，树立敢于突破陈规、大胆探索未

知、勇于创新创造的思想观念，在实践中有直面困难的勇气，有突破难关的精神，锐意进取，奋力前行。

要不断增强改革创新的能力和本领。一是夯实创新基础。推行任何一项改革，做出任何一项创新，都是站在前人积累的专业知识基础之上的。改革创新之所以能够推陈出新，提出前人不曾提出的新思想，推出

令世人敬仰、叹服的新创造，一个重要的原因就在于改革创新者具有扎实的专业知识基础。二是培养创新思维。创新思维与守旧思维的区别在于:守旧思维往往求同、模仿，创新思维则注重求异、批判而不甘落入窠臼和俗套;守旧思维被动回答问题，创新思维善于发现问题;守旧思维往往机械、线性、封闭，创新思维则灵活而开放，发散而多维;对于守旧思维提出的观点，人们往往因熟悉而易于接受，对于创新思维提出的观点则常常因“异想天开”而被怀疑甚至嘲讽。大学生在专业学习与社会实践中应自觉培养创新思维，勤于思考，善于发现，勇于创新。三是投身创新实践。实践出真知，实践长才干。当代大学生既置身于全球新一轮科技革命和产业变革兴起的历史机遇期，又置身于我国迈向现代化强国的历史新征程，应当在全面深化改革的伟大实践中深深体悟改革创新精神，增强改革创新的意识，锤炼改革创新的意志，增强改革创新的能力和本领，勇做改革创新的实践者和生力军。

青年往往朝气蓬勃、思维活跃，好奇心强、求知欲盛，敢于尝试新事物，这些都是有利于创新创造的重要条件。纵观世界历史，许多重要创造，都是产生于创造者风华正茂、思维最敏捷的青年时期。可以说，青年身上蕴藏着巨大的创造能量和活力。大学生应当珍惜人生中最具创新创造活力的宝贵时期，有敢为人先、开拓进取的锐气，有逢山开路、遇河架桥的意志，在创新创造中不断积累经验、取得成果、演绎精彩。

二、简答题（10分）

2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出，“人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，必须长期坚持、不断完善。要支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。”

请简要回答：我国人民代表大会制度的主要内容有哪些？

参考答案1

答：

根据我国宪法的规定，人民代表大会制度主要内容有：

1．人民是国家的主人。

2．人民通过人民代表大会行使国家权力。

3．人大统一行使国家权力，在这个前提下，国家的行政权、审判权、检察权明确划分，使国家的权力机关和国家的行政、审判、检察机关协调一致地开展工作。

4．中央和地方国家机构职能的划分，遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则，发挥中央和地方两个积极性。

5．我国是一个统一的多民族国家，各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。

参考答案2

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。这一制度的内容主要有以下方面：

1、各级人大都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。民主选举是民主集中制的基础。选举权和被选举权是人民行使国家权力的重要标志。选民(在直接选举中)或选举单位(在间接选举中)有权依照法定程序选举代表，并有权依照法定程序罢免自己选出的代表，这对于保证各级人大真正按照人民的意志、代表人民的利益行使国家权力，是非常重要的。

2、人大和它的常委会集体行使国家权力，集体决定问题，严格按照民主集中制的原则办事。宪法规定了人大及其常委会的职权。按照这一规定，全国性的重大问题经过全国人大及其常委会讨论和决定，地方性的重大问题经过地方人大及其常委会讨论和决定，而不是由一个人或少数几个人决定，这就能使国家的权力最终掌握在全体人民手中。

3、国家行政机关、审判机关、检察机关都由人大产生，对它负责，向它报告工作，受它监督。人民代表大会统一行使国家权力，在这个前提下，明确划分国家的行政权、审判权、检察权。这样，既能使我们国家的行政、审判、检察机关不脱离人民代表大会或者违背人民代表大会的意志而进行活动，又能使各个国家机关在法律规定的各自职权范围内独立负责地进行工作，形成一个统一的整体。

4、中央和地方国家机构职能的划分，遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。全国人大和地方各级人大各自按照法律规定的职权，分别审议决定全国的和地方的大政方针。全国人大对地方人大不是领导关系，而是法律监督关系、选举指导关系和工作联系关系。国务院对各级地方政府是领导关系。全国人大和国务院决定的事情，地方必须遵照执行，同时给地方以充分的自主权。这样，既有利于统一领导，又有利于发挥地方积极性，加快社会主义现代化建设步伐。

5、我国是一个统一的多民族国家，各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。民族区域自治地方的自治机关，一方面受中央和上级机关的领导，行使宪法赋予的一般地方国家机关的职权；另一方面享有宪法和法律赋予的自治权。这样，就能够把各民族紧密地团结在一起，保障国家的独立和繁荣。

第五篇：什么是时代精神？如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？参考答案1

一、材料分析题（20分）

2021年9月17日，神舟十二号载人飞船返回舱在我国东风着陆场精准着陆，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波在顺利完成三个月的空间站巡天之旅后凯旋，标志着我国空间站关键技术验证和建造阶段的第一次载人航天飞行圆满成功。这是中国航天的新高度，也是中华民族的新高度，彰显了我国新型举国体制的巨大优势，展现了中国特色社会主义制度的优越性，再一次向世人生动诠释了载人航天精神的时代伟力。人无精神则不立，国无精神则不强。从“两弹一星”到载人航天，从北斗导航到月球探测，一代代中国航天人不负党和人民的期待和嘱托，奋力拼搏、锐意进取，用智慧和汗水创造了一个又一个举世瞩目的辉煌成就，孕育了航天传统精神、“两弹一星”精神、载人航天精神，以及新时代北斗精神和探月精神。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，既是航天传统精神和“两弹一星”精神的血脉赓续，也是新时代北斗精神和探月精神的精神源泉，具有强烈的爱国主义情怀和鲜明的时代特征，生动体现了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

请理论联系实际分析：

1、什么是时代精神？

2、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？

1、什么是时代精神？

参考答案1：

时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。

根据一个国家、一个民族时代精神的内含以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小，可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。

当代中国时代精神的基本内涵，包括：改革创新、以人为本、和平发展、社会和谐、与时俱进。

当代中国时代精神以改革创新为核心。原因如下：

1.改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。

2.改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。

3.改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

参考答案2：

时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。根据一个国家、一个民族时代精神的内含以及它在经济、政治、文化等建设活动中所发挥出来作用的大小，可以透视其国民的理性程度与成熟水平，因而成为衡量其文明进步的重要标准。

时代精神反映一个时代人类社会发展变化基本趋势并已成为世界绝大多数国家和人民共同的心愿、意志和精神追求。当今时代，和平与发展既是时代的主题，也是全世界绝大多数国家和人民取得共识的时代精神。

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神交相辉映，为伟大的“中国精神”注入了崭新的时代元素。

这是十七大报告中指出的，马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面，成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。

2、如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？

参考答案1

社会需要改革创新，才能因此发展。古往今来，任何国家的振兴与发展，都离不开改革。而作为独立的个人，在其人生发展的道路上，也需要革新，才能适应不断变化的社会进程。一个国家要改革，就离不开创新。因为，创新是改革的基础，也是时代给予社会与个人更高的要求。

社会需要改革创新，那么，作为青年，应该如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力呢？

一、改革创新是中国的优秀传统，也是青年应该具备的思念观念。

青年要实现自我的价值，必须同时代的发展和规律结合在一起。热爱祖国，奉献社会，服务人民，将自己的远大理想与社会发展的趋势相融合。如今，中国正走在改革开放的前沿，所以，作为青年，更应该将创新思维应用于实践，从创新中得到启发，得以成长进步，逐步实现自我的价值。

二、时代赋予青年以使命，改革创新激发青年的创造力与想象力，青年要将创新意识作为学习工作的首要理念。

创新意识决定了青年的竞争力，也关系到青年未来的发展空间与社会适应力。当今社会所关注的焦点就是青年的创新力。所以，青年要善于思考，敢于创新，在实践中增长才干，在创新中发现契机。同时，作为青年，只有积极进取，合理应对社会发展的新趋势、新挑战，才能在自己人生的道路上，拥有属于自己的发展空间。

三、青年要做到增强自我创新意识，激发自我的创新潜能，让创新成为青年在工作中所能拥有执行力和创造力。

青年要明白，任何改革与创新，都是在前人的不断地探索进取，研究发展的基础上，演变而来的。改革创新，就是需要在理解前人思想和理念的基础上，在完善自身学科领域的条件下，才能以此革新，创造出新思想、新理念，以此，取得优异的成绩，为社会发展作出自己应有的贡献。

总之，青年要认识到改革创新是社会发展的大势所趋，是国家振兴的强大动力，也是时代赋予青年的重要使命。青年只有在自己风华正茂的年纪，不断开拓进取，在改革创新的道路上，推陈出新，求同存异，不被旧思想、旧观念所束缚，敢于尝试新事物、新理念。只有这样，才能实现自我的理想与抱负，才能让改革创新成为青春远航的强大动力！

参考答案2：

歌德曾说:“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力联系在一起的”。创新是推动经济社会发展的第一动力，是实现中国梦的重要“引擎”。青年，作为最富有朝气、最富有梦想的一个群体，夯实青春远航的创新动力，主动投身到创新创业浪潮中，为国家筑梦圆梦奉献青春力量，是让青春无悔的最好选择。

创新，是走前人没有走过的路，做前人没有做到的事。创新注定不会是一帆风顺、一蹴而就的。尤其是在当下，全面深化改革进入深水区、全面小康社会处于决胜期，人民对美好生活的向往愈发强烈，国家追求经济健康有序发展的目标依然坚定，梦想就在前方，矛盾就在脚下，创新尤为重要，却又困难重重。这就需要广大青年主动加入到创新大军中，自觉奉献创新的强大力量，做到坚定创新决心、提升创新能力、坚实创新步伐，为青春远航、梦想实现奋斗不止。

要勇于担当，坚定创新的决心。“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”一直以来，广大青年始终将不懈追求的美好梦想，与中华民族伟大复兴的历史进程紧密相联。在战争年代，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放抛洒热血;在建设时期，广大青年响应党的号召，在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。当下，面对中华民族伟大复兴中国梦和“大众创业，万众创新”的号召，广大青年更当将责任扛在肩上，将行动落到实处，勇于担当，开拓奋进，锐意创新，为国家繁荣、人民幸福奉献力量。

要坚持学习，提升创新的能力。“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式”，创新需要扎实的知识基础，而青年只有完成好学习这项任务，才能拥有创新所需的能力和信心。青年要树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让坚持学习打牢创新的基石，让增长本领提振创新的信心。要在学校里学，遨游于知识殿堂，学一门精一门，要在工作中学，把握住每一个机遇，学一行专一行。“持之以恒不冷热，上乘功夫自然得”，只要坚持学习，久久为功，学习的成效自然会孕育出创新的成果，成为推动发展的动力。

要鼓足勇气，坚实创新的步伐。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”创新就像一个人的登山，“山”的险峻崎岖会消磨人的斗志，登山的孤独也会动摇人的信念，然而山顶的风光却是坚持到底的登山者才能享受到的。所以，在创新的路上，广大青年要始终保持“初生牛犊不怕虎”的劲头，“不达目的不

罢休”的韧性，做到遇山开路，遇水架桥，攻坚克难无所畏惧，做到“板凳宁做十年冷，文章不写半句空”，坚韧不拔一路向前，做到功成不必在我，建功必须有我，平静心态刻苦钻研。只有坚实走好创新每一步，创新成果终究不会辜负青春年华。

“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”趁着青春，勇敢地肩负起时代赋予的重任，锐意创新，奋斗不止，让青春在圆梦征程中焕发绚丽光彩，让青春在记忆长河中变得更加美好。

参考答案31、创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋

(1)中华民族是富有创新精神的民族。

(2)勇于创新创造的民族禀赋成就了辉煌灿烂的中华文明。

2、改革创新是时代要求

(1)创新始终是推动人类社会发展的第一动力。

(2)创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现。

(3)改革创新是我国赢得未来的必然要求。

3、做改革创新生力军

(1)树立改革创新的自觉意识

1增强改革创新的责任感。改革创新表现为一种不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感。

2树立敢于突破陈规的意识。

3树立大胆探索未知领域的信心。

(2)增强改革创新的能力本领

1夯实创新基础。

2培养创新思维。

3投身创新实践。