2018福建师范大学学科语文考研经验分享

第一篇：2018福建师范大学学科语文考研经验分享

研途宝考研 http://fjnu.yantubao.com/zykzl?fromcode=2014

我是从九月中才开始准备考福师大，因为之前一直在准备考别的学校，虽然准备时间有些短，但只要坚持，方法和复习资料顺手，考研成功也不是想象中那么难。

1，英语二的复习。英语的复习贯穿了考研的整个过程，学英语不是一定要狂背单词书。我的英语是从三月份开始，认认真真做笔记，第二天早上反复背笔记，念文章，不用碰单词书就可以搞定考研词汇。暑假买了老蒋的绿皮书，自己做真题，每天一篇，一个句子一个句子的死抠，第二天也是读读背背。十月份才开始听英语二的视频课，这时候就会发现相比起来英语二简单许多，而且好多词汇，短语在英语一中已经学过了，这时候听课的速度就可以加快。在之后是做张剑的六套预测卷，个人觉得这个卷子并不怎么样，所以做了几套就丢弃了，所以整个复习过程中我只是做了英语二的真题。复习作文也是用的老蒋，看了历年真题之后自己从中概括出模板，事实证明确实好用。总之学习英语要细水长流，每天都要读都要背。

2，政治。复习政治不用着急不用太早，这个我也是从十月份开始，这时候会出现各种资料，我买了风中劲草来背，一遍没背完就开始买预测卷，蒋中挺，任汝芬，石磊，各种的都拿来做做背背，然后就是背大题。

3，教育综合。333是四门中用的时间最多的，始终是我复习的重点，毕竟它的特点就是背会会写就得分。这个我也是从三月份开始并且贯穿考研全过程，买的小米姐姐的资料，就四本书，每天规定背几页，然后就是背，在楼道背，在走廊背，在阳台背。不用看大纲不用看解析，把这四本书背的烂熟于心，我都不知道这些内容我背了几遍，最后考试时候拿到卷子真的是笑了。姐姐的这四本书是通用的，也就是说不管考哪个学校，333背这四本书就够了，也是因为这样，在我想换学校的时候就不用担心333。

4，817。福师大817的重复率真的特别高，复习817不用买什么资料什么卷子。我也是十月份开始复习的这个，而且有的章节不用看不用背，重要的也就几个那章节，每天给它的时间也不多，两个小时，背历年真题背笔记，大题小题全都背。晚上就是看课本，要多看几遍思考加理解。我就是背好自己的笔记以及真题，多看几遍书，拿到卷子发现考的全是背过的，复试内容也都是自己笔记上的。

以上只是个人的小小经验，仅供学弟学妹参考，祝学弟学妹们都能考上理想的学校理想的专业，加油！

更多考研专业课资料访问研途宝考研网

第二篇：2014年福建师范大学数学考研冲刺经验

博远福师大考研网提醒大家，距考研只有短短几天的时间了，根据自己的辅导经验，考前的这段时间应注意以下几点：

第一，要重视历年真题。对于历年真题学生是必须要做的，而且要求至少做两遍，第一遍要严格按考试规定限定在三个小时内做完，做题过程中不要翻看辅导书，旨在训练解题速度、考试心理状态、答题技巧等；第二遍要按题型再做一遍，总结每种题型的解题技巧和知识，对于薄弱知识点和知识漏洞要回归参考书补缺。特别对于近三到五年的真题，要反复总结研读，由于受大纲的限制，前几年考试的内容都有比较大的重复率，重点的内容反复考，年年考，这些考题或者改变一种数值，或者变一种说法，但是解题的思路和所用到的知识点几乎是一样的，所以希望考生一定要注意年年被考到的内容。对往年考题要全部消化理解，认真归纳。同时也要注意近几年大纲要求但没有考到的一些个别内容，这些内容如果考到都是一些基本概念和基本运算并不难，但在平时复习时这些内容学生往往重视程度不够，所以一旦考到得分率并不高。

第二，做模拟题。考前短短的时间，建议有针对性的、系统的、封闭式的做2-3套模拟试卷，这些试卷自己在限定的三个小时时间内，结合试卷的答案解析，给自己打一个分数，同时找出自己考试中的不足，哪些问题是由于自己做题时的马虎，应该做对而没有做对，对于计算上的失误，不能掉以轻心。哪些是属于基本概念理解不深，不透的，自己要回归教材进一步加深理解，对有些自己确实做不出来的，就放弃它，这个时候不建议做难题，重点是强化基础，争取把真题里的基础分都拿到。

第三，考试的临场发挥。因为数学考试是理性的考试，要求大量的计算、理性的思维，所以考试中要沉着冷静，自己从前往后，逐步的做，合理的分配时间，不要由于一两道题不会，而陷入很长的时间，这是最不可取的，一般来说，数学试卷的客观题（选择、填空）答题时间控制在在55分钟-65分钟之间，解答题时间保证在115-125分钟之间。建议不要先做解答题，再做客观题，这样在心理上就会慌，会影响发挥，自己从前往后做，一定会发挥出自己比较好的成绩。

最后，给大家说的是：付出终有回报，坚持就是胜利，预祝大家考研成功！

第三篇：物理学科教学考研经验

个人感觉，13年考研的话现在开始准备时间尚早。楼主去年11月起正式开始，再抛过中间各种突发情况，总计准备时间不到2个月吧。楼主三跨考生：跨区、跨校、跨专业，不过楼主本科是985，底子应该还好，（关于楼主985为何考211专硕另附帖子说明）。两个月的时间算是比较局促的，不过对楼主来说时间长了一样开头虚度后来拼命，所以只要能用心抓紧最后的时间也绝对没有问题。背景交代完毕，言归正传。

政治：你懂的，即使不复习只要不是脑子临时出毛病一般都可以过线。楼主时间短，所以当时也没有心思顾及政治。任汝芬最后三四套题买了也做了，客观题貌似作用不大，不过为求安心。主观题确实有押中的，尤其跟启航最后20题的那个小册子结合起来看，重点的一定要背。如果准备的早的话，再多给政治些时间也不会错，60分跟人家80分差距还是不小……

英语二的话，市场上尚没有权威的复习资料。楼主问过的人一般都英语一来准备，词汇以及黄皮书必不可少。楼主过去考英语四六级没有背过单词，考研时时间也不够，只背了新东方考研词汇不到一半的量，但是明显感到已经作用不小。单词一定要背，背到什么时候，考前一天也要背。黄皮书要认认真真做过去，很有效果，一般论坛里都是要过三遍：做两遍，读一遍，再挑几遍好阅读背诵。这些都要求时间充沛，所以英语是最应该提早开始准备的项目，不过从7、8月份开始也就足够了。楼主一直觉得开始太早的话到最后会厌倦的，不过还是看各位的毅力了。

重点介绍专业课，前两个只是说自己经验，比起高分者只能算班门弄斧，专业课楼主稍具发言权。

教育综合：楼主没有用333的大纲，不知道情况怎么样。楼主用的高教版311的大纲解析，绝对够经典，提炼程度很高，用来背诵最适合不过，但是教材一定要先看（教材参考学校网站）。前两年的考题中有考过那两版大纲里没有的内容，而且看了教材之后对总体的印象也会更深，有利于自己做主观性强的考题。楼主本科读电子信息，根本不知道文科性的东西怎么复习，短短的时间不断调整复习策略，到考前还在焦头烂额。淘宝上有卖一本酷考333的题库，楼主有结合过各校的真题来看很有权威，能把那本参透考哪个学校都没有问题。但是，陕师大出题很鬼马。楼主拿到以前的真题时看的那叫心慌意乱，问我国防教育法说了些啥，楼主只能追问上天了。楼主当时是报着发下试卷看一题不会再看一题仍然不会视死如归的心理准备上的考场，拿到试卷后都用手遮着，做一题放开一题，就怕大片不会的题目影响心情。可是，12年的考题，你们如果弄到真题的话看了一定也喜笑颜开了，实在是太主观了，基础好一些文采好一些就没有问题。楼主记得最后一题问你认为好教师最应该具备什么品质，楼主连春蚕到死丝方尽这样煽情的话也写上去了。好了扯远了，有一位首师考了143的大神总结333最后是自己将重点在纸上罗列一遍，楼主当时也认为这个方法真心好，可是楼主时间真心不够，各位用此方法来或巩固或检验都是妙方。any way，这门课试卷一发就使劲写吧，写它3小时，写它7大页，写到自己心情舒畅。

普通物理：陕师大出题真心不难，楼主12月13号开始看普物书，但各位一定不能参考，楼主当时已经慌的没有办法了，硬着头皮看过去的。不过大家懂的，普通物理，就是冲着前面两个形容词的，很基础。而且师大出题有很多课后题，马文蔚的第五版上册看两遍，课后题过三遍绝对刚刚的。12月不要担心时间不够，想想楼主一天看一章还要做一章题是何等辛苦也能撑，而且都只用半天的时间，因为上午时间要交给教育综合。

关于定心定力：楼主当时腹背受敌，非上不可，压力当然山大。考研最怕的就是心绪不稳，两个月的时间里哭无数次，（不要藐视楼主，哭是宣泄情绪的一种方法）加上有段时间每天流鼻血最高达三次甚至打喷嚏都流，楼主这里说的绝对是血泪史。看不下去书或者紧张的时候看看各大论坛，有那么多人陪自己奋斗，比我们还辛苦的大有人在，你有什么资格不迎难而上。楼主还有个经验就是时间安排，大家都知道教育综合是上午考，下午普物。最后的一个月里面，楼主上午只复习教育综合，下午准时开始普通物理，让大脑适应这样的思维环境。另外，最后紧张的一两个月里尽量不要放纵疯玩，再进状态不容易，坚持下去比较好。稍微的休息是放松精神，即使遇到困境，继续下去效果不大，但是坚持到最后一定能看见成果。

分数线：听说很多人考生询问关于分数线的问题，楼主只能说，招10个人，那么按照1：4的复试比例，14个人可以进复试，分数线是不定的，当然先过国家线是硬道理。其次，进复试以后考不考的上也不一定，楼主见过第二被刷最后一名上的例子，所以即使最后考的不是很高也不要放弃。不过成绩肯定是越高越好，初试准备阶段就不要想那么多了，一定要尽自己最大的努力。

没想到洋洋洒洒写的也不少，希望多多少少能为各位尽绵薄之力。

第四篇：首都师范大学学科历史考研经验分享

首都师范大学学科历史考研经验分享

勤小思带给考研党们2018年首都师范大学学科历史专业韩同学的考研经验及其心得体会~有需要的小伙伴们看过来~

勤小思认真遵循广告法，所以不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢~

勤小思带给考研党们2018年华中师范大学教育学原理专业武同学的考研经验及其心得体会~有需要的小伙伴们看过来，以下是蒋同学的经验分享~

勤小思认真遵循广告法，所以不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢~

考研心得体会

已经忘了是什么时候决定要走考研这条路，但我很清楚自己为什么会选择考研，为了证明自己?为了有光明的前途?还是为了多学点东西?我记得自己对比了考研与不考研的利弊因素，最后考研的决定大比分胜出。我想，还来得及弥补那些被自己荒废的日子，在最后一段大学时光里，我开始了最勤奋的学习，重温当年高考的壮志与豪情。

我正式进图书馆复习的时间是在大三暑假开始以后，到考研结束大概就六个月左右的时间。好的复习方法可以事半功倍，以下是我复习时的一点心得，希望可以给学弟学妹们有所帮助：

首先说一下我选择学校的心路历程，比起那些举棋不定的同学，我几乎连十分钟都不到就选择了首都师范大学。第一，我想去北京，感受一下北京的生活节奏;第二，英语水平差，选择了相对简单的英语二，所以考专硕;第三，考研多多少少忌讳跨专业，为了保险起见，考本专业。满足这三点要求的学校在北京有首都师范大学和中央民族大学，以后想成为一名人民教师，个人感觉师范院校更有说服力，于是最终报考首都师范大学学科历史。

和勤思的相遇，也很微妙，在决定了报首都师范大学之后，就逛了一下首师大的贴吧，加了一个教育学的学姐，咨询了之后学姐就推荐把吴老师推荐给我了，由于是网上交易，曾经还一度怀疑是不是诈骗，最终吴老师用她的照片和她的专业使我信服，最终选择了跟着勤思的老师学习333.接下来就是我关于学习的一些总结：

报名后很快就拿到了相关讲义，我没有着急看讲义，自己先大致把教材过了一遍，然后才开始对照讲义，把讲义按章节划分，计划自己的进度，先熟悉讲义内容，然后在听视频课程，在上课过程中老师会按照一类二类三类来划分知识点，让我们有重点的学习，听完课程后，我会自己梳理一遍，然后对照一本叫做通关宝典的讲义做些练习，锻炼自己的答题思路和能力，这些题目大多为历年真题，价值不言而喻。这是打基础阶段，所以一定要踏踏实实。听完课程后，我就进行了一遍背诵，每天背四个小时，差不多一遍完了的时候，勤思的强化课也就开始了，还是按部就班的学习，没有忽略任何步骤!第二遍背诵，发现自己遗忘很多，其实教育学和心理学不好背，遗忘也正常，为了效果更好，自制力不强的我，一个月都没有拿手机去图书馆，现在想想好佩服自己(自我感觉良好)!勤思到后期还会开设冲刺班，老师会把框架拉一遍，更多的是传授答题技巧，然后讲真题，考试的时候真的会有不会的题目，按照老师传授的套路来答效果也是明显的。这就是我关于333想跟大家分享的一些东西，我自己考试150分满分的333考了129，感觉还是挺满意的。

关于英语，我最想跟大家分享的是我基础较差，为了赶上来，每天早上六点会到食堂(因为宿舍门口就是食堂)学习一个小时左右，把今天要背的单词(大概80个)每个抄读10遍，好记性不如烂笔头嘛!每天做两篇阅读，然后认真分析，一周一次模考，这些都是给大家的一些有益建议。

政治这个科目，我没下太多功夫，所以成绩也不太理想，但是提前把选择题刷一刷是必要的，选择题的分数决定了你的政治成绩。

学习就说这么多吧!在精神上再鼓励鼓励大家!

我自己本身成长于一个普通的家庭，上大学之前，爸爸一直是家里的顶梁柱，后来爸爸突发脑溢血，丧失了劳动能力，家里也只剩一些娘子军了。为了让我和妹妹继续读书，妈妈开始在超市打工，生活还算过得去，也没有特别困难，我曾想过放弃考研，但是妈妈说她希望我和妹妹都能念成书，这将是她最得意的作品，在家人的坚持下，我也想证明自己，就选择了考研。跟大家说这些并不是想卖惨或者是让大家同情亦或是怎样，就是想告诉大家，富二代官二代毕竟只有少数，普通人家的孩子想出人头地就只能通过考试，机会也就那么几次，大家一定要好好把握时间，认真备考，最重要的是要有执行力，做才是王道。现在还发现了一个成功的好处，那就是在复试完以后你会看到身边没有考研的同学他们在忙着春招，找工作，省考，考事业编等等，也许你在备考的时候看着别人每天都在过年，但你一旦考研成功，这种心理又是另一种美好，希望大家都可以努力学习，取得成功!

不能说自己的成功没有运气的因素吧，但是想告诉大家，运气是实力的一部分，自身强大才会更自信，自信的人生更美好!祝愿大家都可以成功!

1、考研背景(动机、原因)

更好就业

2、考研经历(一些可以跟大家产生共鸣的故事和情节)

如果自制力不强，就不要带手机去学习，效果会更好第二遍背诵的时候发现自己和没背过一样，连续一个月出去学习没有带手机。

3、专业课与公共课复习建议

专业课自己先看一遍书，然后再跟着老师过一遍，自己总结框架后背诵。

英语就是每天看一些，保证每天都接触英语。

政治刷选择题，关注热点，考前多关注押题!

4、勤思课程和资料的使用方法

根据老师上课的内容标注重点与非重点，合理利用框架教材和通关宝典，注意与教育热点联系，在理解的基础上背诵记忆。

5、对2019学弟学妹的鼓励与指导!

执行力是王道!考研没有那么可怕，坚持就能胜利!

第五篇：学科教学(考研英语)复试经验

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！

学科教学（考研英语）复试经验

1.A brief self-introduction(2-3min)Good morning/afternoon, my dear distinguished judges.My name is **.It’s my great privilege to be here for the interview.My undergraduate major is**.I will graduate from Xi’an International Studies University(XISU)in July and receive the Bachelor’s Degree of Literature.Roughly speaking, due to my diligence and perseverance, I was awarded a series of scholarship in the past academic years.Apart from my excellent academic performance, I have also participated in numerous social practices and activities, such as voluntary teaching in Heyang county, Weinan, Shaanxi Province, journalist in my school magazine, etc..I’m glad and honored to meet you brilliant professors here.I attach enormous importance to the interview, which is the chance of lifetime for me.Therefore, I’m in sincere hope that you could give me a favorable consideration.Thanks for your attention!

2.What kind of social practices and activities have you participated? Well, as for the social practices and activities, I’d like to name a few which are related to English language teaching.Firstly, I have been taking a part-time job as a private English tutor since I graduated from senior high school.Secondly, I participated in a voluntary teaching team for two times during the summer vacation in Heyang county, Weinan, Shaanxi Province for two times during summer vacation.Thirdly, in February this year, I got an opportunity of being an intern teacher at Chang’an No.1 High School, which is considered as one of eight most prestigious high schools in Xi’an.3.Could you please give me more information about your voluntary teaching experience? Sure, it’s my pleasure.Actually, I went there for two times.The first time I served as a team member in July 2011 and the second time one of the team leaders in July 2012.The living conditions there are rather poor and learning resources are limited.However, I was deeply moved by students’ longing for knowledge.You know, they seize every opportunity to ask me questions and even surround me after class.It’s a good stage for me to put what I have learned in college into practice.Also, it is such an unforgettable and meaningful experience that has helped me form a deeper understanding of English language teaching.Thank you!4.Please give me some specific information about your internship.And what do you learn during the process?

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！

The internship lasts for 3months.I’m in charge of Senior One students.At the very beginning, I attend different courses given by different teachers and try to absorb their advantages.In addition, I help my instructor correct compositions and test papers.The second week and after that, I am granted some chances to give class.It is a big challenge for me to stand in front of more than 70 students and give class in English all the way.Luckily, I have done a good job due to the instruction and encouragement and my full preparation.I show keen interest in English teaching and enjoy being with students.Above all, I have learned quite a few from the teachers and become more confident and professional.It has also strengthened m y determination of being an English teacher.5.Why do you choose this major /university? Well, to be honest, being an English teacher has been my long-cherished dream since I was in junior middle school.My English teacher has impressed me a lot, who is elegant, accomplished and dynamic.And I just want to be the kind of person like her.From the experience I mentioned above, one the whole, I guess I have accumulated plenty of teaching experience in teaching practice.However, I have a long way to go as it is far from enough to be a professional and qualified teacher.Therefore, I’m determined to pursue postgraduate study and apply for the program of Subject Teaching(English)in your esteemed university.First of all, ** is the best known normal university in northwest owing to its quality-oriented education.In addition, I am deeply attracted by the beautiful campus, pleasant learning ambience and advanced infrastructure.Thirdly, also the most importantly, with the help and guidance of you brilliant professors, I am strongly convinced that I can get a professional and systematic training both theoretically and practically.Thank you!6.What are the characteristics of being a good English teacher? First of all, the teacher is supposed to have a good command of English language, pedagogy and psychology.The solid foundation of basic knowledge is of great importance.Besides, good personalities are necessary.For example, the teacher should be knowledgeable, accurate, patient, dynamic and enthusiastic.Thirdly, the teacher should try to involve all the students into class activities and give each student equal opportunity to practice their language skills.Some other possible questions just for reference: 7.What are your arrangements for postgraduate study? 8.How many teaching methods do you know? Can you name a few?

9.Do you have any teaching experience? 10.What is a lesson plan? 11.What is TRP? 12.How to achieve effective teaching? 13.How to balance fluency and accuracy in speaking activities?

页 共 2 页

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！

面试流程：2-3分钟自我介绍，老师根据你的自我介绍提问，应届学生偏理论一些，有教学经历的最好，老师一般喜欢有实践经历的。（谈自己亲身经历的事情肯定比回答理论问题要简单的多，而且会使你与众不同，更能抓住考官的心。）一般有3-4个面试官，每人问一个问题，但因人而异，若对你感兴趣，可能会多问几个，这毕竟不是坏事啦～ 注：1.着装整洁，简单大方即可（不要太fashion，不必穿正装）2.要有礼貌，关于不同的学术观点，切忌不要和老师争论，可以委婉地表达自己的观点即可，3.对于不会回答的问题，一定要谦虚，不要不懂装懂，我们是求学的学生，这很正常。（To be honest, I’m sorry that I have knowledge in this field.But I will go further research after the interview......）4.不必紧张，老师都很和蔼，注意眼神交流，不要让对方感觉你在背稿子（作必要的准备是必学的），面部表情一定要自然，可以有适当的肢体动作，但不要太夸张。

页 共 3 页