射阳县大兴小学家长学校工作计划2009

第一篇：射阳县大兴小学家长学校工作计划2009

射阳县大兴小学家长学校工作计划

2009秋

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实上级教育系统关工委工作会议精神。家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所，是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。我校“家长学校”在上级领导的正确领导和殷切关怀下，根据学校所在辖区实情实实在在地举办家长学校，形成家庭、社会、学校三结合齐抓共管育新人的一致性，围绕“健全组织，完善制度，更新观念，改进方法，提高素质，促进协作”这一工作思路，将从以下几方面入手，使家庭教育工作和家长学校的办学水平走上新的台阶。

二、健全组织，形成家校共建网络的全面性。

家长学校活动的开展和规范，依赖于强有力的组织领导机构，为了保证家长学校有丰富多彩的活动内容和实实在在的教育效果，我们进一步充实完善组织领导工作。学校坚持“建立两个机构，落实一个目标”做法。即学校成立家长学校领导小组，由学校校长王俊同志兼任家长学校校长，建立班主任、少先队辅导员为主体的各方面素质较高、较为稳定的教师队伍，制定切实可行的规章制度，明确家教工作人员的职责要求。有条不紊地按计划、有针对性地开展活动，从而保证家长学校教学活动的的正常化和规范化；此外，由各年级各班推荐出来的家长代表组成的家长委员会，每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。两个机构通力合作，在教育目标一致性上获得共识。

三、完善制度，确保家长学校的长效运行

为确保家长学校教学活动的按计划开展和教学任务的圆满完成。学校建立“学员考勤制度”、“学员守则”、“考试结业制度”、“优秀学员评比制度”等一系列行之有效的管理制度，保证学员的到课率。同时，保证良好的听课纪律，使教育活动取得了高效率，家长均努力争做优秀家长，为子女们树立了良好的榜样。

四、更新观念，充分认识到家庭教育的重要性

家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师，家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后的成长。随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题，使广大家长面临“生子容易，教子难”的困惑。通过家长学校的学习以及校刊《竹外桃花》中家教园地的宣传，家长们充分认识到，家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。《家庭德育》、《家庭健康教育》、《家庭审美教育》、《家庭教育导报》等知识的讲解，使广大家长进一步理性地掌握日常家庭教育的基本方法及应注意的一些问题，使家庭教育步入正规系统的渠道。

五、改进方法，把握切实有效的教育途径

1、精心拟选题：开学前后，学校组织教师对新生家教情况进行调查，深入家访，了解家教中存在的问题，再结合教材，拟出本期讲题，确定面授内容。特别是在新课程的培训和宣传，我校利用每次家长会对全校家长进行新课程培训，并深入社区进行新课程理念的培训，使家长学校活动更加社会化、开放化。

2、优配面授教师：学校选择熟悉教育学、心理学知识，了解当代家教理论与实践，并对所讲的主题有较深入研究的教师作为家长学校的任课教师。在讲课的过程中要求教师深入浅出，使家长能坐得住，听得进，有收获。学校要求教师上课前必须认真备课，做到熟悉把握教材，了解家教实际，把正确的家教观念、家教方法传授给家长。

3、进行面授反馈。“反馈”是提高教育质量的重要环节。学校要求教师每次面授完后，要主动与家长交流，发现面授中的不足，不断改进和提高教学质量。其次，不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨，商量教育的对策，尽量避免错误的教育手段，选择最有效的教育方法，促进学生身心的健康成长。

六、提高素质，为孩子树立学习的优秀榜样

一些家长一心想要子女成龙成凤，而对自己是否能做一个合格的家长、能不能成为孩子的榜样却很少考虑。学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿女示范的愿望。

同时，信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导致与子女关系的紧张，“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中，学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上再循循善诱，激发孩子的自信心，鼓励他们奋发向上。

六、促进协作，编织一张全方位的家校教育网络

举办家长学校，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，但学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。我们充分认识到，学校在家庭教育与学校教育结合中的主导地位，要求教师积极主动地与家庭联系，调查家长的需求，打消家长的顾虑，使广大家长乐于参加学校组织的活动，并把所学到知识应用到家教实践中去。家校之间的联系使教师与家长之间建立起教育合作的伙伴关系。广大家长均能积极和学校配合，支持学校开展的各项教育教学活动，不仅注重对孩子的思想道德教育，而且能紧跟时代教育的要求，努力开发学生的创造个性和潜能，共同促进了学校素质教育的高质量。

第二篇：大兴镇中心校关于全镇小学家长学校教学工作计划

启明完小2012—2013学上学期

家长学校教学工作计划

一、指导思想

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。落实上级《关于进一步加强家长学校建设推进素质教育的意见》，从实际出发，办好家长学校、规范管理，提高各校家庭教育质量和水平。巩固提高小学段家长学校教育成果，加强教师队伍建设，进一步建立健全家长学校机构和各项教育教学管理制度，督促并指导家长学校提高办学水平。

二、教学任务目标

通过学习《牵手两代亲子课程》，帮助家长转变传统的家庭教育观念，系统掌握科学的家庭教育知识和方法，解决家长在指导孩子学习、成长过程中的疑难和困惑，激发广大家长学习家长课程的积极性，主动配合学校教育，从帮助学生养成良好的行为习惯入手，逐渐掌握正确的学习方法，养成健康的生活方式，形成良好的心理素质和道德品质，促进学生持续全面发展。

三、授课教师、开课时间

授课教师为本校各班班主任

本学期第一次开课时间定为2012年11月中下旬，第二次开课时间定为2012年12月中下旬。

四、教学内容

家长学校的教学内容主要从《牵手两代 亲子课程》各学段相应年级的教材专题中选取。以市教育局家庭教育指导中心组织编制的教案和相应的教学示范课观摩光盘为参考；也可以根据教学实际情况，灵活教学。

五、教学目的通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度；加强家庭与村（社区）的联系；向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规；帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能；向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法；指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

六、工作措施

（一）、加强组织领导

1、完善家长学校组织机构，在原有的基础上，适当调整与充实家长学校、领导小组。

2、完善学校家长理事会组织，进一步发挥家长理事会的作用。召开家长理事会成员会议，听取广大家长的意见。进一步加强与理事们的联系，通过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

（二）、抓好常规管理，提高家长学校的办学质量。

1、进一步强化家长学校教师培训工作，不断提高家长学校教师的授课水平。

2、进一步规范家长学校教案，保证教学质量。家长学校的教案要严格按照教案的要求，要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。

3、完善学员考核制度，规范学校管理。每次上课前，由学校统一下发通知，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，家长培训时，学校还将下发调查问卷，及时了解家长对学校教育的评价与建议，对不能按时参加学习的家长，学校要统一组织进行补课，缺勤的学员不得参加家长学校“合格学员”评选。

4、强化家校联系工作。教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。通过活动，树立良好的教师形象，从而进一步提高我校在社会上的声誉。同时利用好校讯通，及时向家长反映学生在校表现情况，加强沟通。

5、家长学校工作要有针对性，根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会，沟通家校联系，促进经验交流。

6、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“五有”：有家长学校，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。

（三）拓宽办学渠道，扩大家长视野。

1、充分利用校园网络的优势，可建立家长学校邮箱、QQ群等方式，开辟网络家庭教育专栏，全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作，为广大家长提供更多交流与学习的机会。

2、适时举办家长经验交流会，聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。

附件：家长学校授课计划

启明完小

2012年9月

第三篇：大兴小学义工工作计划

大兴小学少先队工作计划

2009学是我校接受省重点学校复查与宿豫区教育现代化验收关键的时期，团委工作重心应以此为契机，以扩大校团委在全体师生中的影响力为核心，以全面提高学生会干部的队伍与素质为中心，以规范完善团委学生会的管理制度为重点，以提升校团委义工服务支队的品牌为亮点，全面总结工作经验，配合学校政教处完成德育工作，提高德育工作的实效性，增强团委、各中队在学生中的模范作用。

一、工作主要目标

本学期团委工作的主要目标是建立一支作风正派、学习与素质良好的学生会干部队伍，树立学生会干部的良好形象，让全校师生对团委的工作有新的认识，参与并支持团委的工作。

一直以来，我校学生本身的素质不高，无论在学习还是在思想道德上都存在一定的问题，所以小学团委的工作重心应该放在如何让学生充分认识共青团，用共青团的精神来影响并提高小学生的思想道德素质，让我校学生向共青团靠拢。

二、工作重点

1、规范团委、中队的各项规章制度、工作制度，其中

包括大队部的选拔制，义工队的工作制度，中队干部的奖惩制度等，有了规范的制度才能更好、更具体地开展工作。

2、进一步加强团队干部队伍建设。团结、教育团队学生干部，打造一支素质全面，能力较强的学生干部队伍。在学校各项管理中发挥积极的作用，从而形成良好的校风。加强干部管理，提高干部素质。扎实有效的开展学生干部的培训工作。作为培训的组织者，要改进培训的形式、更新培训的内容，用新课程的理念开展干部培训，要学生愿接受、有收获、能进步。对各班班委干部、团支部支委分别进行培训，团委干部与学生干部进行密切的联系，始终关注学生的思想动态和行为规范，建立一支核心队伍。

不断壮大大队部的队伍，吸收更多优秀的学生加入大队部这个队伍。进一步加强对大队部干部的培训与考核，树立大队部干部的良好形象与模范作用。

3、全面开展义工活动，开拓义工活动的新方式。义工活动包括了校内和校外两种形式，本学期义工工作的方向主要是如何将义工活动与学生的知识与技能相结合，尽可能得让学生利用自己所学的知识为他人服务，从服务中发现自己知识能力的不足，从而认识知识的重要性，把精力更多地集中到学习上。同时，义务工作也是一个人回馈社会的表现，通过义务工作，让学生学会感恩，学会回报。

4、本学期团委还应把工作重心投入到全校团员教师上。

我校团员教师有20多人，但我校团员教师的团组织氛围不高。为了更好地团结我校的团员教师，提高团组织的意识，本学年开始，希望能争取得到学校的支持，每学期举行一至两次形式多样的团员教师活动，推广优秀教师的教学工作经验，最大限度地发挥青年教师的特长与优势，培养团员教师的合作意识、整体意识，创造一种积极向上的工作氛围。

三、本学期工作活动计划

1、第一周大队部工作须尽快开展，尤其是卫生部、文体部、宣传部。

2、第二周，开展庆教师节活动，号召全校各班学生开展形式各样的庆祝教师节的活动。

3、第三周，旗手，护旗手选拔

4、第四周，大队部新一届干部竞选准备。

5、第六周，大队部新一届干部竞选。

6、第七周，大队部新干事选拔（计划从一年级新生中选拔5人加入校大队部）。

7、第十周，在校设点招募义工，并规范我校义工服务队（包括义工证、活动记录、义工服务等记等）。

8、第十二周，召开义工经验学习交流会，进一步增强我校义工服务队的凝聚力。

9、第十三周，“我爱校园”演讲比赛，10、第十四周，安全知识竞赛

11、第十八周，组织校义工队到镇敬老院慰问、打扫街道等一系列校外义工服务活动。

12、第二十周，举行本学期第二次义工队经验交流学习，义工知识培训（争取得到镇团委的支持，派有经验的义工进行培训）。

13、第二十二周，大队部、义工队期末工作总结。本学期团委工作同时还要积极配合校政教处开展各项常规工作以及学校开展的各项活动，为各项活动提供场地布置以及秩序维持等后勤服务。

第四篇：小学家长学校工作计划

雀尔沟镇小学小学家长学校工作计划

一、指导思想

我校“家长学校”将以科学发展观重要思想为指导，以国家教育部、教科局有关“家长学校”文件精神为标准，扎实开办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面。

二、工作目标

１、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。

３、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

三、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到四落实

1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关校领导作家长学校顾问，并作理论报告。

4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。

（二）健全制度，规范管理

1、建立各项制度，实行制度管理

①建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校制度》； ②建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况；

③建立备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。

④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈。

2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在校报刊登名或现场举行表彰。

3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行无纸化管理。

（三）加强教学研究，提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；

3、组织教师总结经验撰写有关论文。

（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，点击学校教育教学网站，帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、举行向家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

4、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

5、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

四、行事历：

三月份：制定家长学校工作计划和发放家长学校宣传资料 四月份：家庭教育方法谈

五月份：家长学校活动及每个班召开家长会。六月份：毕业生家长座谈 九月份：制订工作计划。

十月份：组织一次家长委员会委员参与的教育活动。十一月份：学校组织家长学校成员座谈会。十二月份：学校组织部分家长学习家庭教育。

一月份：家教论文上交，学期工作总结，评选“优秀家长”。

雀尔沟镇小学

2015年3月1日

第五篇：小学家长学校工作计划

岔道口完小家长学校工作计划

家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育。现计划如下：

一、指导思想

家长学校工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养“四有”新人。

二、组织建设

校

长：张志

副校长：柳志锋（村支部书记）

主

任：张延成（村长）

委

员：各班班主任

二、领导分工及职责

1、校长负责对家长学校全面的领导和管理工作，制定家长学校发展的中长期规划。指导和监督家长学校各项工作的落实。

2、校长负责家长学校的教学研究、课题研究工作；负责课堂定期向家长开放工作；宣传教育改革的前沿信息，负责家长学校培训。

3、主任具体负责家长会的安排、家校联系等具体工作。

4、家长代表能够代表家长的意愿，负责联系家长，反馈家长意见，提合理化建议，协助学校工作。

三、主要任务

帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

四、教学目的通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

五、教学内容

1.以家庭教育指导中心为核心内容，深入开展家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4.春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。

六、近期工作安排

1．制定家长学校计划。

2．成立家长学校领导组织和家长委员会组织，召开本学期第一次家委会会议。

3．五年级家长学校集体授课。

4.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声。