秦安县两基迎国检领导小组办公室文件（五篇模版）

第一篇：秦安县两基迎国检领导小组办公室文件

秦安县两基迎国检领导小组办公室文件

秦迎检办发„2011‟5号

秦安县“两基”迎国检工作领导小组办公室 关于“两基”迎国检档案资料建设 补充要求的通知

县“两基”迎国检领导小组成员单位，各学区、学校： 为进一步完善我县“两基”资料建设工作，迎接国家对我县“两基”工作的检查验收，现将《秦安县“两基”迎国检工作领导小组办公室关于“两基”迎国检档案资料建设补充要求的通知》印发给你们，请认真组织实施。

秦安县两基迎国检领导小组办公室（代）二○一一年六月二十三日

（三）甘肃省依据——两个《方案》、一个《办法》 1.《甘肃省两基迎国检实施方案》（甘政办发[2011]51号）

2.《甘肃省教育厅关于贯彻落实<甘肃省两基迎国检实施方案>的意见》（甘教厅[2011]27号）

3.《甘肃省普及九年义务教务和扫除青壮年文盲评估验收实施办法及说明》（甘教厅[2009]171号）

(四)乡镇、学校依据

1.《天水市两基迎国检实施方案》（天政办发[2011] 号 2.《秦安县两基迎国检实施方案》（秦政办发[2011]16号

二、“两基”国检的内容和评估验收标准

（一）普及程度

1.小学适龄儿童入学率100% ；

①甘肃省-县-乡（镇）家庭人口基本情况简表 ②学校服务区范围内0-18周岁儿童少年统计表 ③学校服务区范围内15周岁初等教育完成情况统计表 ④学校服务区范围内17周岁儿初级中等教育完成情况统计表

2.初中阶段入学率98%，净入学率95%以上 ； ①学校服务区范围内12-15周岁统计表 ②学校服务区范围内12-15周岁适龄少年花名册

9.17周岁人口初级中等义务教育完成率达到90%以上 ； ①学校服务区范围内17周岁儿初级中等教育完成情况统计表、册

10.15周岁人口文盲率1%以下 ；

11.城市流动人口子女、农村留守儿童都能按时入学 ； ①进城务工农民子女统计表（表18）②进城务工农民子女花名册（册14）③留守儿童统计表（表17）④留守儿童花名册（册12）(二)教师队伍

1.小学、初中专任教师任职资格合格率100% ； ①任职资格统计表 ②任职资格复印件

2.小学、初中专任教师学历合格率分别达到98%、96%以上；2001年以来新补充教师学历合格率达到100% ；

①学历统计表 ②学历复印件

3.小学、初中校长都取得岗位培训合格证书 ； ①长培训情况统计表 ②校长岗位培训证复印件

• • • • • 4.小学、初中生师比 ；

① 教师、学生比例统计表

5.小学、初中代课教师占在岗教师的比例 ；

①代课教师花名册 ②占比例统计表

6.小学、初中按省定标准编制超编、缺额情况 ；

标准》（建标109-2008）执行。2010年以前是：小学4平方米；初中4.5平方米；2010年以后学校校舍面积逐步按国家《农村普通中小学建设标准》要求执行 ；

6.校舍无D级危房率。消除严重D级危房，城市非D级危房率控制在1%以下，农村控制在2%以下 ；

7.各类教育项目执行情况（特别是国家教育项目）； ①学校、乡镇按项目实施情况统计并有相关资料 8.教学仪器（含理、化、生、电教、音乐、体育、美术、劳技器材等）教学仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率。最低标准按（甘教直装［2007］1号）文件要求配备，努力达到国家配备的基本标准 ；

①统计表 ②册 ③教学仪器总值和生均值统计表 9.图书（有藏书室、阅览室、图书角、有总账、编目、借阅登记、证、卡等）；

①图书情况一览表 ②图书登记表 ③图书借阅登记表 10.现代远程教育

（1）远教项目执行情况（省、市、县、校）； ①使用情况 ②登记册

（2）有电教室、微机室、设备配备、每百名学生学生计算机含机数和生机比，开足课程和课时 ；（3）小学、初中建网数 ； 11.班额数 ；

（五）教育质量

• 落实“三全”（即：全面贯彻落实教育方针，面向全体学生，全面提高教育教学质量）

（1）实施素质教育，落实中小学新课程改革制度，严格执行课程标准和课程方案，开齐课程，开足课时 ； •

①县局实施素质教育、新课改印发的有关文件 •

②乡镇学区、学校下发的有关文件 •

③乡镇、学校课改领导组织机构

④作息时间表、学校课程总表、班级课程表

（2）落实学生体质健康和体育锻炼标准，减轻课业负担 ； ①县局减轻学生课业负担的文件 ②县局有关学校体育方面的文件 ③学生体质监测登记卡 ④学生体育达标统计表

（3）义务教育阶段不设立重点学校、重点班级 ；（4）积极推进教育教学改革 ； ①学校管理制度 ②学校工作计划、总结 ③教研活动资料

④实施新课程改革的特色与经验材料

（5）健全教育督导机构和制度，全面开展中小学督导评估 ； ①县局督导评估的有关文件

1.15-50周岁青壮年非文盲率：农村达到97%以上，城镇达到99%以上 ；

①15-50周岁人口情况统计表 ②非文盲所占百分比

2.近三年来，脱盲人员的巩固率达到98％以上 ； ①脱盲人员花名册 ②巩固提高所占百分比

3.按《扫除文盲工作条例》要求，落实各项工作。（教学场地、教师、经费、教材、作业、考评认定等落实）； ①县、乡有关扫盲文件 ②经费收支情况复印件

4.乡、村农民文化技术学校办学面，技术培训情况 ； ①乡镇统计表 ②培训资料

上述两基工作七个方面的有关数据和要求，分2008年、2009年2010年三个年度分别填写，2010年度的各项指标必须达标。

主题词：两基△ 国检 资料建设 通知 抄送：市两基迎国检领导小组办公室。秦安县两基迎国检领导小组办公室 2011年6月23日印 共印75份

第二篇：平凉市两基迎国检领导小组文件(平两基迎检〔2011〕2号)

平凉市两基迎国检领导小组文件

平两基迎检„2011‟2号

关于开展全市两基迎国检

督查的通知

各县(区)人民政府，市“两基”迎国检领导小组成员单位：

根据甘肃省“两基”迎国检工作领导小组办公室《关于开展全省“两基”迎国检省级督查评估的通知》（甘教明电„2011‟47号）要求，2011年9月6日开始，省政府“两基”迎国检督查组将对我市“两基”迎国检工作进行督查评估。为了扎实做好“两基”迎接省级预检工作，及时发现并整改存在的问题，确保本次督查评估顺利进行，现就有关事宜通知如下：

一、督查评估内容

1.“两基”国检各项指标完成情况，特别是核查劝返小学、初中适龄儿童少年入学情况和当年完成扫除青壮年文盲情况。

2.“两基”迎国检工作的主要举措、工作实绩和经验。3.对今年七月十五日印发的《全市“两基”迎国检工作百日会战方案》中提出的指标差欠整改情况及当前还存在的主要问题及改进完善措施。

二、督查范围

全市各县（区），每县随机抽查3个乡（镇）；每乡抽查4所学校（含初中、中心小学、村学、农民文化技术学校、教学点），同时随机抽查县有关职能部门和县属学校。

三、督查时间

本次督查评估时间为2011年9月3日—9月5日，为期3天。

四、督查组人员组成及分工 第一组：（崆峒区）

组 长：魏晓波 市政府督学（***）成 员：段志刚 团市委办公室副主任（***）张学奇 静宁县政府督学（***）联络员：白荣君 市教育局财务科科长（***）第二组：（泾川县）

组 长：扬 帆 市发改委副调研员（***）成 员：吕玺盛 市审计局行政事业科科长（***）

王立功 区教育局干部（***）

联络员：柳红星 市教育局基教科副科长（***）第三组：（灵台县）

联络员：胡智军 市教育局招办副主任（***）

五、相关要求

1.各县（区）按市上“两基”督查评估的程序、内容、要求准备本次督查评估工作，要全面翔实地总结汇报和展示“两基”迎国检工作实绩、达标水平，客观真实汇报存在的问题。

2.根据督查的内容所列项目，逐项检查，做好记录，填写有关表册。

3.督查结束后，各督查组要形成较为详尽的督查情况报告（内容含各项指标完成情况、工作亮点、存在问题、整改意见），并交市两基迎国检工作领导小组办公室。

附件：县、乡、校需要提供的资料清单

平凉市“两基”迎国检领导小组（代章）

二〇一一年九月二日

主题词:教育 两基迎国检△ 督查

通知

平凉市两基迎国检领导小组办公室 2011年9月2日印 共印30份

11.学校反映课程设置、教育教学、教研教改、教育教学质量等状况的相关资料。

12.学校日志。13.会议记录。14.各项管理制度。

15.德育工作制度、计划和活动资料。16.学校安全工作的相关资料。

17.扫盲领导机构和扫盲专兼职人员配备情况，农（牧）民文化技术学校或教学点的建立情况。

18.扫盲工作的各种表册。19.成人教育报表、档案材料。

20.与扫盲工作相关的各种会议记录、活动安排、目标规划、教案、总结、汇报、典型事迹、年报、制度政策、活动图片等。

第三篇：清泉学校两基迎国检领导小组办公室工作制度

清泉学校“两基”迎国检领导小组办公室

工作制度

为使“两基”迎接国检工作领导小组办公室工作制度化、规范化、科学化，提高工作效率，形成良好的工作作风，使“两基”迎接国检各项工作进展有序，扎实推进，确保“两基”工作顺利通过国家检查验收，特制定本制度。

第一章总则

第一条 县“两基”迎接国检工作领导小组办公室是学校“两基”迎接国检工作领导小组的日常办事机构，在工作中履行协调、服务职能，发挥参谋助手作用。

第二条 办公室全体工作人员要以邓小平理论为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，树立科学发展观，与时俱进，开拓创新，谦虚谨慎，团结务实；实事求是，说实话，报实情，办实事，求实效；忠于职守，勤于思考，锐意进取，创造性地开展工作。

第二章工作职责

第三条 在学校“两基”迎接国检工作领导小组的领导下开展工作，负责领导小组各项决策事项的督办和落实，制订“两基”迎接国检工作时间表和“路线图”，分解“两基”工作任务的工作职责，承担“两基”国检工作有关文件、校长讲话的草拟，组织协调召开相关会议。

第四条 督促各工作组按照市“两基”办统一部署落实各项迎检工作；牵头做好“两基”相关数据的统计、填报工作，提供“两基”国检档案建设所需要的文件材料和相关表册数据。

第五条 及时传达上级部门有关“两基”工作的政策、文件，撰写“两基”迎接国检工作的自查报告，及时掌握情况，帮助领导决策，协调各成员共同做好“两基”工作，以确保全校“两基”迎接国检工作顺利开展。

第六条 加强工作组之间的协调配合，督促各组成员认真履行“两基”迎接国检工作职责，督促各组做好“两基”工作的协调配合。

第七条 重大问题提交领导小组决定。

第三章工作制度

第八条 全体工作人员一律按照规定的作息时间，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工，坚守工作岗位，勤奋工作，认真履行工作职责。

第九条 工作时间不干与工作无关的事，不窜办公室影响他人工作，不谈论影响团结的话题，不准饮酒后上班，更不得酗酒、滋事。

第十条 严格执行请销假制度。工作人员因事、因病请假需履行请销假手续。三天以内，一般工作人员由分校长批准；三天以上的病事假一律报教育局批准。病事假必须有经批准人签字的请假条并交办公室存查，假满后需及时销假。

第四篇：甘肃省两基迎国检工作领导小组办公室关于复审《甘肃省两基督导检查

甘肃省两基迎国检工作领导小组办公室关于复审《甘肃省两基督导检查情况登记表》和《甘肃省两基国检基础数据表》的通知

各市（州）两基迎国检办公室，有关市（州）、县教育局：

根据《甘肃省两基迎国检工作领导小组办公室关于报送审核甘肃省两基督导检查情况登记表和甘肃省两基国检基础数据表的通知》（甘教明电„2011‟41号）要求，从8月8日起各市（州）报送了《甘肃省两基督导检查情况登记表》（以下简称“国表”）和《甘肃省两基国检基础数据表》（以下简称“基表”），省迎检办组织相关专业人员进行了初审，对各地报表中存在的问题进行了现场指导，各市（州）及所辖县（市、区）组织人员进行修改或重新填报。省迎检办将对修订后的报表进行复审。现将有关事项通知如下:

一、复审报表的人员

李春芮（省两基迎检办）、雷专平（省两基迎检办）、温攀玺（省教育厅基础教育处）、路平（省教育厅师范处）、台衍博（省教育厅发展规划处）、侯洪雷（省教育厅人事处）、卢苇（省教育厅财务处）、陈名（省教育厅审计处）、黄凯生（省教育装备办公室）、何玉忠（临夏州教育局）、王宏（武威市督导室）、成平（陇南市教育局）、何治文（甘南州督导室）、王炳忠（礼县教育局）、王英国（天祝县教育局）、张克勇（清水县教育局）。

二、报送审核时间地点

各市（州）报送复审“国表”和“基表”的时间为8月15日至18日，报送报表截止时间为18日18：00，逾期未报而贻误省政府向国家上报“国表”者，由所在市（州）“两基”迎检办领导直接向省“两基”迎检办作出解释。19-20日为省级汇总审定时间。报送复审地点设在省自考办招待所。

三、工作要求

各市（州）报送复审“国表”和“基表”的要求与《甘肃省两基迎国检工作领导小组办公室关于报送审核甘肃省两基督导检查情况登记表和甘肃省两基国检基础数据表的通知》（甘教明电„2011‟41号）一致。

为便于全省各地更好地填报“国表”和“基表”，随文下发《甘肃省两基报表填报补充说明》。

附件：甘肃省两基报表填报补充说明

甘肃省两基迎国检工作领导小组办公室(代章)

二○一一年八月十五日 附件

甘肃省两基报表填报补充说明

一、“两基”基表的构成

“两基”基表由三种不同性质的表构成：1.与国表对应的统计表（表1—表6），简称对应表。2.为填写（表1—表6）相关内容提供基础数据支撑的表，简称册前表（表8—表14）。3.校验表（表15）。

二、“两基”基表填报要求

（一）对应表（表1—表6）的填报

1．填报年份以表上要求的年份填写，没有标明年份的，如办学条件、师资队伍等只填报验收当年的最新数据。

2．相关数据的引入

计算小学、初中入学率、完成率时各年龄段人口数、学生数均按户籍人口、户籍学生填写计算。计算辍学率、毕业率、升学率、生机比、生均值、生均建筑面积时，在校学生数均指按学籍（学校）统计的在校生数。

3.涉及普及程度的数据如小学、初中入学率、完成率、辍学率和毕业率、升学率数据均按学年统计、计算，涉及扫盲各率、经费投入、教师数、危房率等数据均按自然年进行统计、填报和计算。

（二）册前表的填报 1．表与册的关系 册前表来源于摸底建档产生的各类花名册，所以叫“册前表”，如7-12周岁人口受教育情况统计表，实质就是我们在建档时所造的小学适龄人口花名册所反映情况的统计表，是根据7-12周岁摸底册统计得来的。在校学生情况统计表分两类，第一类：按户籍统计时，来源一是户籍人口文化状况摸底册，二是在校学生花名册，第二类：按学籍统计时，来源只是统计范围内在校学生花名册。

2.册前表与国表对应表的关系

册前表是国表对应表（表1-表6）数据产生的基础和源泉，没有册前表对册子基本信息的统计，国表对应表就成了无源之水，无本之木。

3．册前表的填报 ⑴填报要求

①册前表与对应表填报是一一对应关系，所以，对应表（表1-表6）要求填写几学年（或几年），册前表就填写几学年（或几年），其中表

7、表16填报一年。

②按国家验收要求，各县区要建近三年的档案，省上又考虑国家要求验收当年入学率必须达标，所以省上规定，全省各县区建好近四年的档案，也就是从2008-2009学年建起，直至2011-2012学年，但2011-2012学年只反映入学率、办学条件、师资队伍现状，其他在10月份验收时未发生的数据不填。

③鉴于上述原因，册前表的表8-表13要填报4年。⑵册前表填报中表12.1、表12.2、表12.3的特殊性： ①表12.1,表12.2是反映(户籍、学籍)在校生情况的，所以要分两类填写，一类是按户籍填报，其中表12.1不统计班级数；另一类是按学籍填报，其中表12.1要统计班级数。

②表12.3填报时，以学校为单位填写，以县乡为单位汇总。另外表12.3在设计外在内上学学生情况时，未设计外乡、外县到本乡镇学校上学人数，所以需要在表下方分小学、初中加注释。注释①外在内 人，其中外乡 人，外县 人，外市 人，外省 人；②内在外 人，其中在外乡 人，在外县 人，在外市 人，在外省 人。

（3）册前表7的特殊性：表7反映学前儿童受教育情况，国表无要求但各级汇报材料上要有所反映，所以，只需填写最新一年数据即可。

（4）留守儿童、进城务工人员随迁子女人数统计，均按统计发生时实际情况在相应年龄人口受教育情况统计表备注栏内汇总数据并说明是否入学，不另外附表。

（5）表

7、表

8、表

9、表

10、表

11、表

13、表16均按户籍人口、户籍学生填报。

（6）乡以上单位填报表14时只填写学年初在校学生数、辍学人数、辍学率的小学、初中合计部分，其余部分不填写，学校按原表填写。

（7）表15是按户籍填报，各年龄段人数是户籍内各年龄段实际人数；各行之间除合计项其余各项均不重复；小学毕结业人数指小学毕结业后未入学人数；初中毕结业人数指初中毕结业后未上学和上高一级学校人数的和。

（三）校验表填报

校验表只作为表与表之间数据逻辑关系校验工具用，所以只要做好2010-2011、2011-2012学年两份就可以，其余年份各县及市州按近两年校验情况，自己理顺表与表间逻辑关系即可，不再填写校验表。

三、基表与国表关系

基表是国表的基础和数据支撑，基表的内容基本涵盖了国表内容。基表填写完成后可依据基表填写国表。

四、“两基”国表中普及程度部分填报要求

1.表Ⅰ中“自然情况”、“经济情况”以2010年底统计公报数为主，“学生数”、“教学班数”及“教职工数”等为最新数据，即为2011-2012学年初数据。

2.“普及程度”的标准、统计、计算等口径均以甘教厅„2009‟171号文件和教督办„2004‟10号文件要求为准。

3.有关规定年限的栏目只填2008—2009学年、2009—2010学年、2010—2011学年、2011—2012学年，并按教育事业年报的统计口径填写，即“入学率”均按户籍填写当年数据，“辍学率”“毕业率”“升学率”等均填上学年按学籍统计的数据，“完成率”填上学年按户籍统计的数据。如2011-2012学年“入学率”填2011-2012学年初按户籍统计的入学学生数，其他“三率”均填2010-2011学年数据；2010-2011学年“入学率”填2010-2011学年初按户籍统计的入学学生数，其他“三率”均填2009-2010学年数据，以此类推。

4.表Ⅰ中“在校学生数”按学籍填写2011-2012学年初最新数据。表Ⅱ中“入学率”全部以户籍统计，其中“初中阶段（小学）在校学生数”与表Ⅰ中“初中（小学）在校学生数”之间存在以下关系：

⑴初中阶段在校学生数=初中在校学生数（表Ⅰ）－外在内借读学生数（基表12.3）+内在外借读学生数（基表12.3）+初中提前毕业的适龄生数（基表15）。

⑵小学适龄儿童中已入学人数=小学在校学生数（表Ⅰ）－外在内借读学生数（基表12.3）+内在外借读学生数（基表12.3）+小学提前毕业的适龄儿童数（基表15）－小学超龄生（基表15）－小学不足龄生（基表15）。

5.填写国表时必须注意同一时段、同一概念的数据在各表（包括基表）中必须一致。在校学生中性别比、适龄人口占总人口的比例等都要符合实际。

6.“两基”国表中有关“普及程度”数据，全部来源于基表，因此，在填写国表之前首先要准确填写基表。

各地在填报过程中如有疑问，请向成平（电话***）、何玉忠（电话***）、王英国（电话***）及时咨询。

第五篇：“两基”迎国检工作汇报材料

东兴小学“两基”迎国检工作汇报材料

为了做好两基迎国检工作，我们按照省市县及乡教管中心的安排，对我村两基工作进行了认真扎实具体详实的部署安排，现将我们对两基迎国检工作的情况作以汇报。

一、基本情况

东兴村为国家扶贫移民搬迁村，所辖村中心小学一所，现有学生361人，有专任教师24人，其中学历合格率100%，二、达标情况

多年来，我们学校积极推进素质教育，认真实施素质教育的政策法规，不断探索新课程教学改革，严格按照课程标准，开齐课程，开足课时，坚持“以人为本”以学生发展为办学理念，各项指标基本达到国标要求。适龄女童入学率100%，巩固率100%，15周岁人口初等教育完成率100%，适龄少年入学率99.8%，辍学率0%。17周岁人口初级中等教育完成率100%。小学毕业率100%，小学教师学历合格率100 %，校长培训100%，小学生均校舍达3.5平方米，小学生均图书10册，15至50周岁中的非文盲率99.8%，脱盲人员的巩固率100%，农村留守儿童全部上学。

三、主要成绩和经验

我们以本次迎国检为契机，大大改善了学校的办学条件，营造了良好的学习环境，为学生全面发展创造了条件。

1、优化育人环境，抓实“三化”建设。对校园主要地带进行了硬化，主要地带硬化率达50%以上。同时狠下功夫做好学校的绿化工作，今年开春投资购买了各种树苗，在学校周边进行了栽种，美化了校园环境。

2、完善档案资料建设。在档案资料建设中，我们对三年来的“两基”资料及学校各种管理资料进行了全面的回头看，从对迎“国检”的目标、要求、工作任务、实施方案及档案资料建设工作等进行了全面培训。做到了资料表册齐全，数字正确，逻辑关系清楚，使人一看就懂，一查就实，一要就有，并且装订规范，全部档案入盒进柜。

3、各室建设。我们学校由于是移民搬迁学校，建校时间短，学校的建设没有跟上学生的增长速度，因此学校没有单独的仪器室，实验室，图书社等，但我们正在积极向上级主管部门申请。

4、扫盲、农技培训有效开展。我们对15－50周岁的文盲建立文盲登记卡，采用包教的形式，有教师，有家庭辅导员，每年进行测试，达到脱盲，对脱盲人员再进行巩固提高三年。以适合当地经济发展的种植、养殖、科类和农民致富的项目及时的进行培训。

5、办学条件得到改善。学校在近两年来对学校校园进行了硬化处理，并修建了水房，整修了学校花园和林带。

7、教育教学质量稳步提升。近三年来，由于办学条件的改善，年轻教师的补充，加之教师培训等因素，我校教育教学质量稳步上升。在全乡综合排名中名列前茅，今年我校六年级学生王定兰在全县统考中名列全县第12.8、安全教育不放松。近几年来，我们严格治理校园及周边环境，经常开展安全知识讲座、竞赛，多次开展有关防震、消防等安全演练，开展传染病的防治，经常督查学校设施安全，安全有制度，有责任书，有应急预案等，因此近三年来无任何安全事故发生。

上述成绩的取得，得益于乡政府的正确领导，得益于乡教管中心的大力支持与指导，还得益于当地群众的大力支持与配合，更离不开辛勤耕耘在教育战线的教育工作者和广大师生员工。

四、存在问题及今后打算

1、学校六配套还不达标，学校没有其他功能教室。我们打算以后在争取项目的基础上，继续动员社会贤达人士捐款捐物修建。

2、校园的美化绿化硬化还做得不到位，需要进一步跟进建设。

3、校园文化建设需要加大建设力度。

“两基”迎国检

汇报材料

靖远县东升乡东兴小学