第一篇:二年级组工作计划(2014-2015第二学期)
二年级组工作计划(xx学年度第二学期)
一、指导思想
本学期,二年级组的工作以学校工作目标为核心,以教导处工作计划为指导,结合本年级组的实际情况,切实抓好二年级学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,落实好本年级组里的每一项工作。继续加强年级组建设,全面提高二年级组教育、教学质量,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,保持一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,争创优秀年级组。
二、工作目标
贯彻“以德立校、以孝育人”的理念,围绕以养成教育为基础,努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、身心健康、活泼向上的时代新人这一培养目标,落实好学校布置的每一项教学、德育工作,细化年级组每一项评比,通过抓实、落实,达到本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境整洁美观、教育教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。
三、重点工作
1.加强班级教育的管理,进一步加强年级组的团队建设。
2.加强本年级组学生的养成教育,培养良好行为习惯,强化学习纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培养。
3、重点指导各班主任布置好班级文化建设;出好每一期黑板报。
4.配合教导处开展形式多样、丰富多彩的主题活动,重点督促监督本年级组班主任训练好学生的三字歌,做到动作规范,背诵熟练;巩固好本年级组的体操训练,在整齐、准确上下功夫,要求每班达标;加强眼保健操的训练;
5、配合政教处搞好春季运动会和“六一”文艺演出。
6、配合教导处扎实搞好本年级家长开放日活动,精心组织二年级组本学期家长会。7.切实加强家校联系。
8.加强本年级法制教育和安全教育。
9、鼓励本年组老师积极参加各级各类竞赛,力争达到有赛必参,有奖必拿。
三、具体措施:
1、加强班级教育的管理,进一步加强年级组的团队建设。
组织本年级组老师认真做好学校各部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。加强年级组教师的师德师风建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,按时到岗,不体
罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。在加强班级管理的建设中,要求重视每月的班队会活动和日常班级生活,着力加强班级文化建设、加强班级舆论导向,树立学生基本的道德观、是非观。团结合作,和本年级组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,多关心两位新加盟本年级组的新老师。
2、抓紧学生的常规教育,养成学生良好习惯
本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,开展安全教育,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。本学期在以往检查学生校卡、红领巾的基础上,重视对学生个人卫生,教室环境卫生布置,文明礼貌,下课奔跑打闹的检查。教育学生讲文明,礼貌待人。
(1)文明礼仪方面:
本学期,学生按要求每天按规定穿着好礼服和校服;见到长辈主动行礼问好;要求本年级学生在文明礼仪方面能按要求做到并有突出表现。
(2)卫生方面:
要求各班主任认真负责各教室卫生、走廊卫生(花坛里的垃圾),每天早读前安排2-3名学生擦走廊墙壁。早上7:40由年级主任亲自检查,并做好记录。对于不合格的班级要进行及时清扫。班主任每天必须对本班的卫生区进行自检三次,发现问题及时处理,保证每天教室、走廊都能做到干净、地上无杂物、纸屑。
(3)课间纪律及午休纪律:
本学期,本年级组每天安排2-3名值日教师看管三楼课间纪律。值日教师必须按时到岗,并做好每节课课间学生纪律状况,禁止学生在课间互相追逐、打闹及玩一些不安全的危险性游戏;午休时间,各班主任必须及时到教室清点人数,并跟班午休负责学生的安全和纪律。保证在课间及午休期间,无一例安全事故发生。(4)放学走读生路队纪律:
各班必须在指定位置排好队,由班主任带队,走读生每天由班主任整队亲自送到校门口(5)下午第一节课前读背古诗、或读背三字歌(每班指定一名班干部带读带背)。
(6)认真执行并督促各班做好小学生德育评价体系的量化考核。(要求各班每周上交年级主任检查一次,及时总结,及时反馈。)
3、本学期要求各班主任在第二周开始利用阳光体育时间,教学生练习踏步的正确姿势,保证
95%的学生都会正确踏步,按学部要求每天评选出操最好、最差的班级进行激励、评比。同时要落实好每天早上出操的纪律。年级主任每天对本年级的早操、眼保健操进行检查,并做好详细的记录。
4、家校联系:本学期各班家访率要达到95%(新生100%),各班主任家访之后做好记录,及时反馈家访情况。学校联系手册必须每天签名,必要时写上简单的评语。年级组内每月一次抽查,另外每周每位科任教师必须对班上1-2名学生通过校讯通向家长反馈学生的学习情况。家长开放日到会率每班必须达到90%,对于到会率100%的班级组内20分奖励,对于少于50%的班级扣除班主任10分。
5、认真落实学校布置的各项工作:
落实好各科任教师的教学常规工作。配合学部做好本年级月考、期中考、期末考试的各项工作。督促组内老师认真批改每一次作业,做到无一例家长因作业批改而投诉的事件。
6、年级组长、班主任和任课老师时时检查对照自己工作的到位情况。各位班主任认真上好每周一节班会课,每一节班会课必须写好教案,并按学部要求年级组每周抽一个班上交一篇电子稿班会教案。
7、鼓励组内师生积极参加学校内外举行的各项活动,配合学校搞好大型活动:本学期重点抓好早操的巩固:(1)、在体操标兵学校的基础上,重点在准确、整齐两方面下功夫;(2)、开展好系列感恩教育活动;(3)、搞好一年一度的春季运动会;(4)、六一文艺演出;等等几件大型活动。利用阳光体育活动或第二课堂活动的时间,以年级组为单位,开展主题活动。对凡是为年级组拿奖的老师、学生和班级都给予相应的加分奖励,特等奖加10分,一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,其结果作为每月班主任津贴评比和期末评优的重要依据。
8、要求组内老师对工作各负其责,不拖拉,不敷衍了事,在每月班主任量化评比中力求公平公正,多劳多得,奖励先进。四、二年级组每月主题活动:
三月份主题活动:教室班级文化布置;学生校卡、仪容仪表、升旗、早操队形队列训练整顿。中午就餐纪律、放学路队;八礼四仪检查与评比。
四月份主题活动:巩固年级组各班广播体操训练、积极准备参加学校春季运动会,加强年级组常规检查。
五月份主题活动:二年级组家长会、二年级各班“六一”文艺节目验收。六月份主题活动:筹备年级组家长开放日各项工作;抓好家访工作及老生巩固率。
七月份主题活动:年级组期末各项工作检查与汇报 注:(每月具体实施细则及主要内容详见每月主题活动方案)
第二篇:小学二年级组第二学期工作计划
小学二年级组第二学期工作计划
一、指导思想:
以学校工作思想为指导,以培养“走向世界的现代人”为目标,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。
二、工作内容、目标:
A、德育工作目标:
1、以学校的发展目标为方向,全面开展学生自己我发展的活动
2、努力营造级组轻松、愉快、团结向上的氛围。加大教师间团结协作的力度,督促加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;加强与生活教师之间的联系,互相配合,共同关心学生的健康、起居与生活能力。
3、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,做好家校联系记载,并及时将家长的意见转达给有关部门。
4、加强对学生良好日常行为习惯的培养。
B、教学研目标:
1、以“轻负荷、高质量”的教育特色为目的,认真做好日常教学工作,形成“教学即教研”的工作状态,不断探索教学新思路。
2、富学生课余生活,扩大学生知识面,每班组建图书角,让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。
3、极组织学生参加第二课堂活动,精心策划、组织本年级的每二课堂活动,力求有创意,并能丰富多样。附:工作行事历 二月份
1、明确思路,讨论并修改、制定本年级的具体实施方案。
2、草定本年级学生自我发展记录本。
3、以新学期开始为契机,以日常学习习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。三月份
1、召开第一次组内课题研究经验交流会。
2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。
3、以学生日常卫生习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。四月份
1、召开组内课题研究经验交流会。
2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。
3、以学生日常文明礼貌习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。五月份
1、开第组内课题研究经验交流会。
2、据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。
3、巩固上两个月的研究成果,根据各班具体情况引导学生制定每周发展小目标。六月份
总结本学期工作。
二、教材分析
(一)教学内容
本学期教材的主要内容是:100以内的加、减法的笔算,长度单位,表内乘法
(二),表内乘法
(一),表内乘法
(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。
(二)教学目标 知识和技能方面
1、学生必须要掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌。握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多
第三篇:二年级组工作计划(2011-2012第二学期)
展华实验学校二(3)班年级组工作计划
(2011----2012学第二学期)
一、指导思想
本学期,二年级组的工作以学校工作目标为核心,以学部工作计划为指导,结合本年级组的实际情况,切实抓好二年级学生的德、智、体、美、劳等方面的工作,落实好本年级组里的每一项工作。继续加强年级组建设,全面提高二年级组教育、教学质量,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,保持一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队,争创优秀年级组。
二、工作目标
贯彻“以德立校、以孝育人”的理念,围绕以养成教育为基础,努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、身心健康、活泼向上的时代新人这一培养目标,落实好学校布置的每一项教学、德育工作,细化年级组每一项评比,通过抓实、落实,达到本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境整洁美观、教育教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。
三、重点工作
1.加强班级教育的管理,进一步加强年级组的团队建设。
2.加强本年级组学生的养成教育,培养良好行为习惯,强化学习纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培养。
3、重点指导各班主任布置好班级文化建设;出好每一期黑板报。
4.配合学部开展形式多样、丰富多彩的主题活动,重点督促监督本年级组班主任训练好学生的三字歌,做到动作规范,背诵熟练;巩固好本年级组“区广播体操标兵学校”的体操训练,在整齐、准确上下功夫,要求每班达标;加强眼保健操的训练;
5、配合学部搞好艺术节、感恩节活动和六一文艺演出。
6、配合学部扎实搞好本年级家长开放日活动,精心组织二年级组本学期家长会。
7.切实加强家校联系。
8.加强本年级法制教育和安全教育。
9、鼓励本年组老师积极参加各级各类竞赛,力争达到有赛必参,有奖必拿。
三、具体措施:
1、加强班级教育的管理,进一步加强年级组的团队建设。
组织本年级组老师认真做好学校各部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。加强年级组教师的师德师风建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,按时到岗,不体
罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。在加强班级管理的建设中,要求重视每月的班队会活动和日常班级生活,着力加强班级文化建设、加强班级舆论导向,树立学生基本的道德观、是非观。团结合作,和本年级组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,多关心两位新加盟本年级组的新老师。
2、抓紧学生的常规教育,养成学生良好习惯
本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,开展安全教育,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。本学期在以往检查学生校卡、红领巾的基础上,重视对学生个人卫生,教室环境卫生布置,文明礼貌,下课奔跑打闹的检查。教育学生讲文明,礼貌待人。
(1)文明礼仪方面:
本学期,学生按要求每天按规定穿着好礼服和校服;见到长辈主动行礼问好;要求本年级学生在文明礼仪方面能按要求做到并有突出表现。
(2)卫生方面:
要求各班主任认真负责各教室卫生、走廊卫生(花坛里的垃圾),每天早读前安排2-3名学生擦走廊墙壁。早上7:30由年级组长亲自检查,并做好记录。对于不合格的班级要进行及时清扫。班主任每天必须对本班的卫生区进行自检三次,发现问题及时处理,保证每天教室、走廊都能做到干净、地上无杂物、纸屑。
(3)课间纪律及午休纪律:
本学期,本年级组每天安排2-3名值日教师看管二楼课间纪律。值日教师必须按时到岗,并做好每节课课间学生纪律状况,禁止学生在课间互相追逐、打闹及玩一些不安全的危险性游戏;午休时间,各班主任必须及时到教室清点人数,并跟班午休负责学生的安全和纪律。保证在课间及午休期间,无一例安全事故发生。
(4)放学乘车路队、走读生路队纪律:
各班必须在指定位置排好队,由班主任带队,每天乘坐第一趟校车的学生由班主任亲自送上车,走读生每天由班主任整队亲自送到校门口
(5)下午第一节课前读背古诗、或读背三字歌(每班指定一名班干部带读带背)。
(6)认真执行并督促各班做好小学生德育评价体系的量化考核。(要求各班每周上交年级组长检查一次,及时总结,及时反馈。)
3、本学期要求各班主任在第二周开始利用阳光体育时间,教学生练习踏步的正确姿势,保证95%的学生都会正确踏步,按学部要求每天评选出操最好、最差的班级进行激励、评比。同时要落实好每天早上出操的纪律。年级组长每天对本年级的早操、眼保健操进行检查,并做好详细的记录。
4、家校联系:本学期各班家访率要达到95%(新生100%),各班主任家访之后做好记录,及时反馈家访情况。学校联系手册必须每天签名,必要时写上简单的评语。年级组内每月一次抽查,另外每周每位科任教师必须对班上1-2名学生通过校讯通向家长反馈学生的学习情况。家长开放日到会率每班必须达到90%,对于到会率100%的班级组内20分奖励,对于少于50%的班级扣除班主任10分。
5、认真落实学校布置的各项工作:
落实好各科任教师的教学常规工作。配合学部做好本年级月考、期中考、期末考试的各项工作。督促组内老师认真批改每一次作业,做到无一例家长因作业批改而投诉的事件。
6、年级组长、班主任和任课老师时时检查对照自己工作的到位情况。各位班主任认真上好每周一节班会课,每一节班会课必须写好教案,并按学部要求年级组每周抽一个班上交一篇电子稿班会教案。
7、鼓励组内师生积极参加学校内外举行的各项活动,配合学校搞好大型活动:本学期重点抓好早操的巩固:(1)、在体操标兵学校的基础上,重点在准确、整齐两方面下功夫;(2)、开展好系列感恩教育活动;(3)、搞好一年一度的文化艺术节;(4)、六一文艺演出;等等几件大型活动。利用阳光体育活动或第二课堂活动的时间,以年级组为单位,开展主题活动。对凡是为年级组拿奖的老师、学生和班级都给予相应的加分奖励,特等奖加10分,一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,其结果作为每月班主任津贴评比和期末评优的重要依据。
8、要求组内老师对工作各负其责,不拖拉,不敷衍了事,在每月班主任量化评比中力求公平公正,多劳多得,奖励先进。
四、二年级组每月主题活动:
二月份主题活动:教室班级文化布置;学生校卡、仪容仪表、升旗、早操队形队列训练整顿。启
动小学生德育评价体系量化评比。
三月份主题活动:中午就餐纪律、放学路队;三字歌检查与评比。
四月份主题活动:巩固年级组各班广播体操训练、加强年级组常规检查。
五月份主题活动:二年级组家长会、二年级各班“六一”文艺节目验收。
六月份主题活动:筹备年级组家长开放日各项工作;抓好家访工作及老生巩固率。七月份主题活动:年级组期末各项工作检查与汇报
注:(每月具体实施细则及主要内容详见每月主题活动方案)2012、2、18
第四篇:小学第二学期二年级组教师工作计划
一、工作目标:
同事之间生活中互相关心,工作上互相协作;
师生之间生活中相互尊重,教学中乐学善教;
生生之间生活中互助友爱,学习上比学赶帮;
家校之间教育中善于沟通,交流中诚挚谦逊;
二、具体工作措施:
(一)班级管理方面
1、各班抓好学生日常行为规范教育,树立新的教育教学常规观,重点抓低年级学生的学习习惯和行为习惯。
2、根据各班特点,积极开展班级文化建设活动,充分发挥榜样的示范作用,促使良好班风和学风的盛行。
3、各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育,教育学生养成良好习惯。
4、加强家校的联系力度,积极召开家长会,保持与家长的经常性联系,促进家长之间的育子经验交流,加强家校的教育合力。
(二)教师管理方面:
1、组织教师认真学习各项规章制度,自觉遵守教师在校一日常规,自觉执行课堂教育教学常规。
2、加强集体备课,统一作业、统一进度,提高全组教师的业务水平,鼓励本组教师相互听课,取长补短。
3、督促教师进行网络学习和网络管理,积极参与学校论坛,开展教育教学讨论。
4、积极参与学校组织的各类教学研讨活动、教学竞赛,尽可能为自己寻找亮相机会、为本年级组争光。
年级组全体教师将继续发扬严谨、细致、扎实、创新的工作作风,努力发扬以往的工作积极性,使各项工作做得更加出色。
第五篇:第二学期九年级组工作计划
2010—2011学第二学期九年级组工作计划
上学期,在校长室的正确领导下,全体教师勤奋工作,取得了许多可喜的成绩,教师素质的不断提高。学生的稳定与进步。各项工作有条不紊的展开.今年的中考,对于学校的生存与发展意义重大,因此,全体九年级老师应精诚合作,以大局为重,全身心地忘我地投入工作。为2011年的中考再创佳绩努力奋斗.一、工作目标
1.进一步强化安全意识,无私自离校等重大安全事故的发生,确保师生安全。2.完成2011年中考目标,一中4人,局中24人,省重点达线250人以上 3 区质检总评第一 学额巩固率98%以上
二 工作重点及措施
(一)质检及中考
1.进一步加强教学常规管理。
备课小组统一备课,资源共享。作业要严格要求,不准做了不批,做了不讲,年级组要每周配合教务处进行作业检查,每两周进行一次学情调查。精讲精练,把晚四还给学生每晚进行检查,发现违反规定及时制止。
2.加大培优工作。
树立高度的思想意识,教师之间要互相协作,取长补短,成立学科培优辅导小组,各组制定辅导计划,组织集体备课,互相听课研讨。班主任负责协调本班的培优工作,制定培优计划,任课教师对所教班级的培优生负责,年级组每大周检查一次教师的培优记录,举行培优座谈会,对于培优的考核督查除上述措施外,通过月考成绩,质检成绩,直至中考成绩来检测。另外,培优时注意不能冷落学困生,以免产生不稳定因素。
3.关于质检。
制定质检计划,采取以考代训等形式,总结讲评。由于抽考人员的不确定,可以加大抽考对象的辐射范围。
4.时政及政史开卷资料4月15日前必须到位。
5.认真制定好三轮复习计划。
紧扣考纲,考纲未涉及的一律删去,以免浪费宝贵的时间。一轮要求夯实基础,时间稍长,但务必于4月15日前结束,与区质检相配合。按照七-九由轻到重的规律安排复习。二轮复习于5月20日前结束,重在点线结合,可参照所定资料进行专题复习,结合实际应用的题型,有代表性的题型讲解。三轮复习5月20日左右启动,注重考前指导与综合性模拟训练。针对中考要求,侧重审题和解题能力,通过知识考查和能力并重提高学生的应试技巧。
6.体育训练.开学初开展体能训练,第一大周摸清学生的薄弱点,摸清训练重点,并注意训练的科学性,对学生体育训练进行安全教育,对于有心脏等疾病不能参加体育训练甚至不能参加中考体育加试的学生要及早关注,并准备相关的资料,以备免考使用。
7.理化实验,提前把所需药品,器材备齐,训练时间表提前排好,并制定相应的训练计划。
8.考前的教学与管理的调整。
注意学生知识能力与考试技巧的配合训练,综合模拟考试,发现问题及时解决。考前的心理调节,要注意自然和谐。考前的各种准备以及与各部门的配合。
(二)安全工作
1.加强宿舍管理,继续延续上学期保姆式的管理,本月内安排部分班主任进驻宿舍
本学期开展各种工作都要考虑到安全问题。
2.每大周一次安全大检查
3.加强班主任与生活老师的沟通,每周不少于一次。
4.利用班会课等对学生进行青春期教育,关注早恋现象。
5.晚自习放学后,门岗检查操场厕所,班主任检查班级有无学生滞留。
6.一周至少两次不定时抽查食堂,把检查情况及时报给总务处。
7.经常检查并督促门卫忠于职守,不能擅离岗位。
(三)学额巩固工作
1.加强家校联系,让家长理解我们,支持我们,帮助我们,严格按照德育处的要求,每周不能低于4次,让家长在后期的管理中积极参与进来。
2.禁止体罚和变相体罚学生,禁止对学生使用侮辱性语言,把校长信箱利用起来,让学生来进行监督。
3.加强后期对学生的心理疏导可请有经验的老师来讲,也可请专家来讲。
4.稳定学困生,情感上予以关注,上报学困生名单,年级组统一掌握,班主任每大周至少两次找学困生谈话,主要以表扬鼓励为主,并真诚地指出其不足及以后的努力方向。
三行事历
第一大周(2.12-3.6)1.组织学生入学,完成学费收缴工作 2.制定培优计划,制定年级组计划
3.培优及质检生的确定。做好质检方案。
4.各科制定复习计划,组织教师备课,开展假期补课 5.资料征订工作的完成 6.安全检查
第二大周(3.7-4.3)
1.召开中考百日誓师大会
2.检查培优工作的落实情况,认真总结 3.组织第一次质量检测,做好试卷分析工作 4.安全检查
第三大周(4.7-4.30)
1.着手理化试验的准备工作,做好理化试验的工作方案。
2..组织培优座谈,总结培优工作情况
3.组织第二次质量检测,做好试卷分析 4.迎接区质检 5 二轮复习的进行 6.。安全检查
第四大周(5.4-6.4)
1、迎接体育加试
2、迎接理化加试
3、组织模拟考试及冲刺训练
4、检查培优工作,召开教师座谈
5、指导班级做好学生思想工作,缓解考前焦虑和压力
6、组织学生电子采相和中考报名工作
7、组织第三次质量检测,做好试卷分析
8、三轮模拟的开展
9、制定考前调试方案并认真落实。
10、安全检查,第五大周(6.8-6.16)
1、组织各科仿真模拟试卷训练
2、考前半月的调试工作
3、做好中考工作。