第一篇:争当四好少年主题队会活动方案讲解
《德智体美全面发展争当四好少年》 主题队会活动方案 青州经济开发区小学 六年级五班 活动目标: 1.学习胡锦涛总书记关于“四好”少年的四点希望与要求,将其贯彻于自己的心灵深处,付诸在自己的日常行动;2.培养学生德、智、体、美全面发展的良好个性。活动过程:
一、由主持人宣布活动开始 1.首先全体起立,敬礼唱国歌。
2.同学们大多数是少先队员,成为少先队员是光荣的,下面让我们一起了解少先队的知识: 少先队组织的标志:队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:“在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。”
少先队的呼号:准备着为共产党的领导下,向着光明的未来前进。3.由主持人说说“四好少年”的要求(朗读
争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当热爱祖国,理想远大的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年, 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
这是胡锦涛爷爷对我们少先队员的希望。是的,我们是祖国的希望,我们是祖国的未来。现在就让我们从现在做起,从小事做起,从学习和锻炼身体做起,一点一滴地让自己去当“四好少年”。
4.找找你身边的“四好少年”,说说你为什么这样认为? 二.趣味拍读<<拍手歌>>,然后写下争当“四好少年”的小心愿。在签名卡上签下全班人的名字。
你拍一,我拍一,建队63周年人欢喜。你拍二,我拍二,胡爷爷贺信记心怀。你拍三,我拍三,争当“四个好少年”。你拍四,我拍四,勤学上进是好孩子。你拍五,我拍五,兔年要当小兔子。你拍六,我拍六,理想远大有追求。你拍七,我拍七,童心向党志不移。你拍八,我拍八,体魄健壮人人夸。你拍九,我拍九,团结友爱手拉手。你拍十,我拍十,亲身实践要落实。齐诵:人人争当“四个好少年”,好少年!
个个要做德智体美全面发展的好孩子,好孩子!!
三、结束语: 感谢同学们的配合,相信通过这次班会课,你们会有更多的收获。既然有了决心,就让我们用行动来证明,我们一定会是真正的“四好少年”!
第二篇:争当四好少年”主题队会
三(1)班中队主题队会《争当四好少年》
——主持人李若红、董博士
一、活动主题:
《争当四好少年》
二、活动背景:
结合中国共产党成立91周年及胡锦涛总书记在建队61周年给少年儿童写的一封信,“争当四好少年”的口角吹遍祖国大地。为了大力加强校园文化建设、加强中队文明建设,使养成教育深入,扎实地在每个队员中取得实效,真正提高每个队员的综合素质。因此,我们中队召开“争当四好少年”主题队会。
三、活动目的:
1.为庆祝中国共产党成立91周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,激励少先队员在党的领导下健康成长。
2.让学生理解“四好少年”的含义,培养每一个队员们争当四好少年的理想观,并能用四好少年的要求规范自己的行为,不断提高自身的素质。
3.大力加强学校精神文化建设,加强中队文明建设,让“争当四好少年”的口号深深地扎在每个少先队员的心中。让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的四好少年。
四、活动准备:
1.学生搜集有关中国共产党的故事和四好少年的资料:上网查找,与同学交流,请教父母。
2.排练有关四好少年的节目。
3.培养两个小主持人。
五、主要过程:
1.两个主持人上台。
2.分四个乐章进行:三句半、歌曲、诗朗诵、情景剧、舞蹈。
3.辅导员总结。
六、活动过程
(一)准备部分:
1.大队长:各小队整队,报告人数。
2.大队长:接受你的报告,请归队。(行礼)
(面向辅导员)报告辅导员,三(1)中队应到43人,实到43人,《争当四好少年》主题队会一切准备就绪,请指示。
3.辅导员:接受你的报告。很高兴学校领导及老师参加我们的活动,并预祝队会圆满
成功。(敬礼)
(二)开始部分:
1.大队长(面向队员):全体起立,出旗、敬礼。
礼毕,唱《中国少年先锋队队歌》。
2.大队长:(全体请坐)历史的车轮驶入了2012年,鲜艳的党旗在中华大地上高高飘扬了91载。为迎接建党91华诞,为响应2009年秋天,胡爷爷的“争当四好少年”,我们三(1)中队今天开展“争当四好少年”主题队会,现在,我宣布活动正式开始!有请主持人,大家欢迎。
(三)活动部分:
前言:争当四好少年 甲: 61年前,时间的车轮轧出了令人瞩目的一道痕。
乙: 61年后,历史的巨笔写下了振奋人心的一封信。
甲:一时间,“争当四好少年”的号角如缕缕春风吹遍祖国大地!
乙:又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心里。
甲:首先请欣赏歌曲《四好少年之歌》。
甲:我们中华民族有着热爱祖国的品质,有着坚强的精神,有着团结合作的品德。乙:伴着激昂的音符,意气风发,我们斗志昂扬。
甲:踏着欢乐的节拍,豪情满怀,我们心向党,争当四好少年!
合:就让我们一起来表达“争当四好少年”的决心吧。
甲:咦,刚好我们班被分成了四个小队,他们分别是:爱国队、勤奋队、友好队和运动队。
你们看!他们个个精神饱满,神采飞扬!
第一部“争当热爱祖国、理想远大的好少年” 乙:我们来观看爱国队队员收集的资料。(资料一)
甲:回想到一个个体育健儿在奥运会上为我们的祖国争光,你们感觉骄傲吗?
甲:从小要有爱国思想,长大以后才能为国出力,成为国家的栋梁。不知道爱国队的队员知
道我国哪些栋梁呢?(学生回答)
乙:远大的理想对于少先队员是必不可少的,有了远大的理想并向理想努力奋斗,才能取得
成就。
甲:祖国培育了我们,我们应该以热爱祖国为荣。请再欣赏爱国队带来的诗歌朗诵:《我爱
你中国》(资料二)
甲:我们成功地举办了奥运会以及举世瞩目的世博会,作为当代的小学生,我们能不骄傲吗?
谢谢爱国队的表演,第二部“争当勤奋学习、追求上进的好少年”
乙:下面我们看看勤奋队的精彩汇报吧。
甲:古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让我们把时间拖回到几千年前的中国。
请欣赏情景剧表演:
勤分队队员:朗读。(三位同学上台,分别表演映雪囊萤、凿壁偷光。)
乙:大家知道他们分别是谁吗?
乙:同学们都说得很对,可见大家都很博学多才。这个故事说的是两个成语:映雪囊萤、凿
壁偷光。
乙:通过这两个典故,同学们有什么体会?
甲:同学们说得好极了,那么让我们从现在开始做个勤奋学习,追求上进的好少年吧。乙:在我们班也有勤奋学习的好同学,比如:周新苹、李兆艳、董博士同学等等。下面我们
采访一下成绩总是名列前茅的李兆艳同学。
甲:嗯,确实是不错的学习方法,同学们可以借鉴一下。谢谢你,请坐。
乙:感谢勤分队的精彩表演。
第三部“争当品德优良、团结友爱的好少年”
甲:两队表现得都很精彩,友好队也不甘示弱,请欣赏友好队带来的三句半表演《争当四个
好少年》。(资料三)
乙:友好队还为我们收集了一首儿歌呢,让我们来听听,争当四好少年必须做到哪些方面吧!
(资料四)
乙:感谢友好队的精彩表演。
第四部“争当体魄强健、活泼开朗的好少年” 甲:德育教育是我们学校的必修课。只要在座的同学们互相帮助,互相提醒,就能成为一名好少年了。
乙:和平年代盛事多,瞧!运动队已经迫不及待了,请欣赏舞蹈:《健康歌》
乙:同学们,让我们一起加入锻炼身体的行列中吧!
甲:同学们锻炼得热火朝天,请问运动队队长商宇杰同学,要想拥有强健的体魄,全靠运动行吗?
运动队队长:当然不行了,我们不仅要热爱运动,还要养成不乱吃零食,不挑食的好习惯。
尾声:争当四好少年 乙:四个小队不分上下,各具特色,同学们,我们只做到其中的一项可以吗?(不可以)甲:感谢亲爱的祖国,让我们健康地成长,新世纪的我们个个要做德、智、体、美等全面发
展的好孩子。
乙:我们应人人争当四好少年,同学们,让我们歌唱《争当四个好少年》来展示我们四好少
年的风采吧。
七、队会结束
大队长:同学们,老师希望我们紧随着党的领导,热爱祖国。四好少年不是梦,只要努力,相信都能实现!今天我们是幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便
是国家的栋梁,撑起祖国大厦,使她更加繁荣富强。那就请我们从现在做起:
好好学习。
全体学生:天天向上!争当四好少年!
大队长:全体起立!请辅导员带领大家呼号。
辅导员:(举起右拳)准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体同学:时刻准备着!礼毕。
大队长:退旗、敬礼。礼毕,请坐。
大队长:我宣布三(1)中队“争当四好少年”主题队会到此结束。
大队长:请(杨校长、滕校长、周主任、时老师、大队辅导员程老师)点评。
谢谢各位老师的参加,请老师先退场。
2012.12.27
三(1)中队
第三篇:“争当四好少年”主题队会.
“争当四好少年”主题队会
新集中心小学
四(1)班
活动目标:
“四好少年”是党和人民对少先队的重任和殷切希望,这是一个大目标,它体现了德、智、体、美、劳全面发展的要求,也反映了党的教育方针的核心精神。通过本次中队活动,使五•(1)中队全体少先队员牢记党和人民的重托。确定自己今后发展的目标,发愤图强,决心争当“四个好少年。”
活动准备:
1.中队干部讨论“争当四个好少年”的具体要求。2.心愿纸船。活动过程:
一、中队长宣布活动开始。
主持人甲:2009年10月12日,胡锦涛爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来一封贺信!他首先表达了全国少先队员的热烈祝贺!并向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候!
主持人乙:胡爷爷在贺信中希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德智体美等方面全面发展,争当四好少年。
主持人甲:同学们,你们知道那四个好吗?(学生回答)争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
主持人乙:你们记住了吗?同学们,胡爷爷的贺信充分体现了党中央对少年儿童和少先队事业的高度重视和亲切关怀,我们少先队员一定要牢记胡爷爷的殷切希望。从争当“热爱祖国,理想远大。勤奋学习,追求上进。品德优良,团结友爱。体魄强健,活泼开朗的好少年。
主持人甲:下面让我们一起来学习“争当四个好少年”的具体要求。
1.同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。
2.在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。
3.孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母的正确的教导,不任性。
4.不浪费,不乱花钱,生活节俭。
5.讲究卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。
6.学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。
7.积极参加体育活动,增强体质。8.自觉遵守公共场所秩序,发扬社会公德,做文明人。9.养成课外阅读的好习惯,增加知识积累。
10.不参与迷信、邪教、赌博等活动,不唆使同伴做违法违纪的事情。
主持人乙:同学们,你们都记住这些要求了吗?在平时的学习、生活当中,我们要按照这些要求来做哦!
主持人甲:是呀,同学们,接下来,让我们一起来朗诵两首童谣。
人人争当“四个好少年”
天上的云儿飘飘,天上的阳光灿灿,小鸟的心儿向着蓝天; 葵花的心儿向着太阳转; 地上的草儿青青,地上的花儿红红,小马的心儿向着草原。蜜蜂的心儿向着大花园。啦„„啦„„
胡爷爷的教导牢记心间。胡爷爷的教导牢记心间。从小就听党的话,童心永不变。长大建设强大祖国,雄心永不变。
人人争做—— 人人争做——
德智体美全面发展的好少年。党中央殷切期望的“四个好少年”。
“四好少年”童谣
欣逢建队六十载,锦涛爷爷把信寄。殷切期盼同学们,争当四好新少年。强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。品德优良行为先,道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分,在家在校要认真。追求上进很必要,学习成绩节节高。热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。理想远大志气豪,脚踏实地最重要。党关爱下我成长,不负众望争四好。少先队员热情扬,齐心共当好少年!
主持人甲:让我们一起来欢唱这首《少年少年祖国的春天》。
主持人乙:最后,请大家拿出你的心愿纸船,将你的心愿写下来,让小船满载着你的心愿起航!
二、辅导员讲话。
这节队会,同学们都认真学习,积极发表想法,提出自己的行动目标。通过学习争当四好少年的要求、儿歌两首以及观看全国十佳少年的事迹视频和学生谈感受等环节,学生感受到了榜样的力量,找到了自身存在的问题,知道了今后努力地方向和方式,在这样的活动中,学生认识到,“四个好少年”这个标准并不是高不可攀的,但是真正要做到也是需要付出不懈的努力的。
队会最后,他们在“心愿纸船”上注明了他们的努力目标。我看后,发现他们的目标都很好:有的写,现在刻苦学习,长大当科学家。为国争光;有的写,现在锻炼好自己的意志,长大当解放军战士,保家卫国;有的写,请胡爷爷放心,从现在起,我会努力学习,争当“四个好少年”长大后报效祖国!„„可见,我们的孩子真是非常积极上进。看到孩子认真的神情,我相信他们一定会记住自己美好的愿望,并为之努力学习与奋斗!
第四篇:争当四好少年主题队会
“争当四好少年”主题队会教案
初一五中队
一、活动时间
2014年3月21日
二、活动地点
初一五班教室
三、活动目标。
通过活动,使学生牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强,决心争当四个好少年。
四、活动流程
1、进行关于四好少年的知识竞赛。
2、各小组表演有关文艺节目。
3、中队长进行有关发言。
五、活动总结
通过活动同学们对自己“争当四好少年”都提出了切合实际的目标。并下定决心把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
初一五中队
2014年3月21日
第五篇:小学争当四好少年主题队会活动方案
活动目的:学习胡爷爷的贺信,在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。
活动过程:
甲:六(2)中队主题队会现在开始。
乙:全体起立,出旗,敬礼,奏鼓号曲,礼毕。
甲:唱队歌
乙:请坐。
甲:老师们,同学们,六(2)主题队会争当“四好少年”现在开始。
乙: XX年10月12日,**爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来一封贺信!他首先表达了全国少先队员的热烈祝贺!并向为红领巾事业付出心血和汗水 的广大少先队工作者表示诚挚的问候!
甲:胡爷爷在贺信中希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德智体美等方面全面发展,争当四好少年。
乙:同学们,你们知道那四个好吗?
(同学们热烈发言)
甲:你们记住了吗?同学们,胡爷爷的贺信充分体现了党中央对少年儿童和少先队事业的高度重视和亲切关怀,我们少先队员一定要牢记胡爷爷的殷切希望。从争当“热爱祖国,理想远大。勤奋学习,追求上进。品德优良,团结友爱。体魄强健,活泼开朗的好少年。
乙:接下来,让我们一起来朗诵两首童谣。
乙:让我们来观看“全国十佳少先队员事迹。
甲:同学们,通过观看这段视频你们有什么感想?
(同学们热烈发言)
乙:那你们觉得怎样才可以争当四好少年呢?
(同学们热烈发言)
甲:最后,让我们一起来欢唱这首《少年少年祖国的春天》。
乙:今天,我代表六(2)中队发出倡议:让我们每一位少先队员以争做四好少年为目标,处处规范自己的言行,在少先队组织里磨练自己,奋发向上,茁壮成长。
甲:请辅导员讲话。
乙:六(2)主题队会争当“四好少年”到此结束。
乙:全体起立,退旗,敬礼,奏鼓号曲,礼毕。
甲:请坐。