第一篇:李场小学周边环境综合治理行动工作方案
李场小学周边环境综合治理行动工作方案
根据《学校安全及周边治安综合整治工作方案》的通知精神,结合我校的实际情况,特制订李场小学校园安全及周边环境综合整治行动工作方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以创建“平安校园”为工作目标,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园周边环境综合治理工作,在巩固集中整治成果的基础上,建立健全校园及周边环境综合治理的长效工作机制,确保学校师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,确保学校的安全稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安校园”建设作出应有的贡献。
二、总体目标
从2011年1月开始,通过学校的努力,以打造“平安校园”为基本目准。努力建立校园平安的有效工作机制,进一步健学校内安全防范机制,有效防止一切治安案件的发生,把违法犯罪和安全责任事故保持为零,配合相关部门改善学校及周边治安环境;实现师生安全防范意识、民主法制观念显著提高,确保校园秩序良好,使学校及周边育人环境进一步改善。
三、组织领导
学校成立以田万富校长为组长、王从领为副组长的学校及周边环境综合治理领导小组,负责指导、协调、督促校园及周边治理综合治理的各项工作,负责学校的创建治理工作。
李场小学周边环境综合治理行动工作工作领导小组 组 长:田万富颖(校长)副组长:王从领
成 员:、雷明军、朱磊、程家灵、代美侠、李元领
四、工作重点
(一)狠抓难点,加大整治工作力度。学校将结合本校实际,坚持集中重点整治与日常长效管理相结合,因时制宜地开展经常性的综合治理工作。和相关部门配合清理整顿校园及周边地区非法经营的营业场所,有效制止有害卡通画册和淫秽“口袋本”图书在青少年学生中传播,继续整顿校园及周边的交通秩序,组织开展学校内部及周边安全大检查。学校将针对学校周边治安存在的突出问题,每年配合有关部门开展2—3次集中专项整治行动,维护校园周边环境。
(二)加强督查,推动整治深入开展。在整治工作中,学校始终重视抓好上级领导关于整治工作各项部署的落实,不断加大督查工作的力度。在教育局的统一领导下,协同公安、工商、卫生等部门采取定期和不定期的、明查和暗访相结合的办法,对存在的突出问题,及时上报。对整治安问题仍然突出,师生反映强烈的地方,联系有关部门对其进行挂牌督办或限期改变面貌。(三)密切配合,切实落实各项工作措施。积极配合教育、公安、工商、文化、建设、卫生、等有关部门,充分发挥其它职能作用,加强协作,密切配合,形成齐抓共管的合力。学校将进一步加强与各成员单位工作联系和沟通,按照职能分工,切实落实整治学校及周边治安秩序综合治理的各项工作措施。建立和健全领导小组办公室例会制度,及时分析研究解决维护学校治安、稳定工作中的问题。进一步建立健全学校及周边环境综合治理工作网络和工作机制,强化学校及周边治安秩序整治信息报送工作,提高工作效率和整治效果。
(四)加强宣传,大力提高师生的防范意识。学校利用现有的宣传栏、校园网、校园广播、黑板报、家校互动平台为载体,大力加强师生思想道德建设和安全教育。同时利用学校主题班会、队会国旗下讲话等形式开展法制和安全教育。继续完善中小学校兼职法制副校长和法制辅导员制度,把法制教育纳入学校教育教学工作的重要组成部分。充分发挥学校自身宣传教育的特色和优势,加大法制、纪律、安全宣传教育的力度,使广大学生学法、懂法、守法、护法,自觉遵纪守法,提高防范意识,共同积极参与校园及周边治安秩序整治工作,维护校园安全和稳定。
(五)抓好载体,创建安全文明校园。创建安全文明校园活动,是巩固集中整治成果,深化学校及周边环境综合治理的一项重要措施,也是建立长效管理机制的一个有效载体。学校重视抓好自身建设,层层落实内部治安管理责任制,积极主动地维护好学校的治安秩序,建立健全各项制度,落实治安管理责任,确保安全稳定。加强与横岗街道办政府、街道教育办公室的联系和配合,开展经常性的学校内部及周边安全大检查,及时发现和整改各种安全隐患。力争通过创建活动的开展,使师生的法制观念普遍得到增强,校内安全防范机制进一步完善,安全隐患明显减少,学校及周边治安状况有显著改变。把学校内部的外来人口管理、师生学法守法拒绝毒品情况作为学校创建安全文明校园的重要标准。
(六)建立长效机制,确保整治工作常抓不懈。在认真总结前阶段学校及周边治安秩序整治经验的基础上,按照整治和巩固并举的方针,学校将认真制定、实施整治学校及周边治安秩序的长效管理机制,并抓紧研究建立学校及周边治安整治工作奖惩制度,总结经验,推广经验,推动学校及周边治安秩序整治工作的持续深入开展。
(七)建好工作台帐,做好报送工作。学校将建立校园安全及周边治安整治的各类工作数据、信息登记建档,完善隐患排查整治工作台帐。另外,主动通报校园及周边治安综合排查及整治相关情况信息。
五、保障和管理措施
1、明确目标,落实职责。校园及周边环境综合治理工作是“平安校园”建设的重要组成部分。学校将按照“谁主管谁负责”的原则,各司其职建立长效的工作机制,层层落实职责,切实抓好领导责任制和责任追究制。
2、健全机制,强化考核。建立健全督查考核机制,把校园及周边环境综合治理的成效作为教师年终目标考核的重要内容,并把考核结果作为教师评优评选、晋升晋级和奖励惩处的重要依据。
3、加强交流,引向纵深。及时发现和总结经验,推动校园及周边环境综合治理的建设工作向纵深发展。
六、工作要求
1、提高认识,摆上位置。校园及周边环境综合治理工作是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求,校园及周边治安秩序的稳定是促进教育事业发展的重要保证。学校将从安邦治国、维护稳定、促进发展的高度来认识,从创造良好的育人环境的认识出发,从教育自身的特点和实际出发,把校园及周边环境综合治理工作摆到重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性,在联系实际上要立足于结合,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。
2、结合实际,突出重点。学校将结合本单位的实际,树立大平安的观念,按照确保大稳定、大安全的要求,对带有普遍性的热点问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,更要结合实际突出重点抓。
3、立足经常,重在落实。校园及周边环境综合治理是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。学校将把这项工作作为一项经常性的工作来抓,通过多种手段,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。
4、加强宣传,营造氛围。校园及周边环境综合治理工作是造福师生的一项重要举措,也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。要通过多种形式的广泛宣传,激发积极性、主动性、创造性,努力营造人人关心、人人支持、人人参与校园及周边环境综合治理的浓厚氛围。
灵璧县李场小学
2011年2月24日
第二篇:校园周边环境综合治理工作方案[范文]
校园周边环境综合治理工作方案
2011-2012学
为净化校园周边环境,保障我校学生健康成长。根据县关于学校及周边环境综合治理工作会议精神,特制订本工作方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以“科教兴国”为宗旨,以创建“平安校园”为目标,坚持“打防结合,预防为主”的原则,积极开展整治学校及周边环境的活动,切实维护学校正常教学秩序,保护学校及师生的合法权益,为学校创造一个良好的教书育人的环境。
二、工作目标
1、学校外200米内无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌;
2、学校周边无流动摊点,卫生状况良好;
3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象;
4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事,偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时;
5、不发生学生外出和校园重大安全事故。
三、具体措施
一、加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育,增强广大师生员工的安全防范意识和能力。
二、落实目标责任,将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。
三、加强制度建设,完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的思想意识,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。
四、加强督促检查,突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查,对检查中发现的问题要求当场或限期整改,不留隐患。
五、因为我校是一所寄宿制的学校,学校多为住宿学生,便于学校安全管理,对于少数不住校学生,在学生不在学校的时间里,学生家长应当加强对学生的安全教育和管理。
六、是加强协调共建,形成整治合力。与、派出所、法院、武警部队、交巡警大队、区街道办、周边等单位共建,提高学生的法律安全意识,维护师生的合法权益。
四、工作步骤。
针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。
第一阶段:调查摸底阶段。
第二阶段:各部门集中重点整治阶段。
第三阶段:总结巩固阶段。
校园及周边治安综合治理,是一个长期系统工程,特别是学生永远是新面孔,我们要长抓不懈,做好自己的事,为社会治安综合治理工作做出贡献。
打安中学2011.11.21
第三篇:学校及周边环境综合治理工作方案
学校及周边环境综合治理
工作方案
为进一步加强我县学校及周边环境安综合治理工作,维护学校教育教学正常秩序,保障师生安全及合法权益,特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照市、县综治委社会治安综合治理工作要求,在县委、县政府的正确领导下,广泛发动群众,联合有关部门,深入开展“平安和谐校园”创建活动,进一步加大学校及周边治安环境的整治力度,努力完善学校及周边治安环境综合治理工作长效机制,全力维护教育系统政治稳定,严厉打击各种侵害师生人身、财产安全的违法犯罪行为,切实维护学校正常的教学秩序,为教育改革和发展创造安全文明和谐的社会环境。
二、整治重点
(一)校园及周边地区文化市场环境。整治非法、违章经营的出租屋和网吧、电子游戏厅、录像厅等娱乐场所和音像制品店。重点整治中小学校学生进入网吧、游戏机室和针对学生出售(出租)非法出版物,净化学校及周边文化环境。
(二)学校及周边交通环境。重点整治校门口游贩摆摊设点、交通拥挤混乱现象;“三无”(无牌无证无照)车辆校外运载学生现象;严禁校门口车辆乱停乱放,坚决打击“黑校车”、“摩的”揽客营运等行为,规范学校周边交通秩序。
(三)学校及周边治安环境。重点整治侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等其它各类安全隐患。
(四)学校及周边食品卫生环境。重点整治学校食堂卫生、校内外小商店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊点。
(五)学校周边教学环境。重点整治学校周边乱搭滥建,侵占校园面积、排污、居民随意进出校园等问题,还学校一片净土。
三、时间安排
专项整治活动由县教育局牵头,公安、交通、文化、土地、工商、执法等部门配合,成立专项整治小组,对县城中小学、幼儿园进行集中整治,并对农村中小学、幼儿园进行整治指导。农村中小学、幼儿园由各乡镇政府组织当地公安派出所、综治办、学校、工商所、文化站、卫生防疫等部门进行集中整治。
专项整治活动每年集中开展两次,每次分三个阶段进行。
第一阶段:准备、动员阶段(上半年:3月20日-3月31日;下半年:9月20日-9月30日)。针对校园及周边治安环境,进行一次全面调查摸底,结合实际,制订操作性强的工作方案,采用各种形式加大宣传力度,进行广泛宣传动员,形成强大的社会舆论宣传声势。
第二阶段:整治阶段(上半年:4月10日-5月10日;下半年:10月20日-11月20日)。针对排查出来的问题,组织力量,集中开展整治行动,排除安全隐患,消除不稳定因素。
第三阶段:建章立制,巩固成果阶段(上半年:5月20日-5月30日;下半年:12月6日-12月10日)。认真总结整治工作情况,对工作不到位、整治后又出现反复的问题,主要领导要亲自抓,2实行挂牌督办,限期整改。同时进一步落实各项管理和防范制度,建立长效工作机制。
四、工作要求和措施
(一)加强组织领导。成立县专项整治领导小组,由县政府分管领导任组长,教育局、安监局主要领导任副组长,公安、交通、城建、文化、土地、工商、执法等相关单位分管领导为成员,办公室设在教育局,具体负责专项整治活动。各乡镇也要成立相应专项整治领导小组和办公室,切实加强领导,从维护社会稳定的大局出发,切实把这项工作摆上重要位置,精心组织实施。
(二)构建“政府领导,部门联动,各司其职,各负其责,齐抓共管,综合治理”的预防安全事故工作机制。彻底清理校园及周边环境,以预防危害师生安全的违法行为为重点,采取有效措施,严格依法查处学校及周边治安隐患和热点、难点问题,形成主要领导亲自抓、有关部门具体抓、全社会共同抓的工作格局,为学生健康成长创造良好的育人环境。
(三)调查摸底,建立台帐。县综治委牵头,组织有关部门和学校对本地学校及周边治安情况进行全面调查摸底,建立整治台帐。
(四)制订集中重点整治方案。各成员单位根据台帐,本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里,什么部门主管就哪个部门负责”的原则,制订集中整治方案,明确整治内容、整治重点,确定整治方法步骤和措施。
(五)真抓实干,密切配合,抓出成效。一是要按照工作要求,狠抓落实。要按照责任分工的方式根据项目台帐,以台帐为目标、采取整治一个、交帐一个、结帐一个的方式,实行学校及周边治安目标管理。对需要整治的问题,各部门要具体将责任落实到人,做到不走过场、不搞花架子、不做表面文章,实实在在化解矛盾,解
3决问题。二是建立协调联席会议制。定期召开联席会,通过各职能单位工作进展情况,对久拖不决的老大难问题,统一思想,协调行动。三是执法即时联动制。当有关部门单独执法有困难时,要主动与相关部门联系,请求联合行动。各有关部门要主动配合,不要推诿、扯皮,确保实效。四是要建立严格的责任追究制。对工作不负责、工作不到位的要坚决追究有关单位领导责任人的责任,对于整治后又出现反复、久治不愈的问题,师生反映强烈的问题要实行挂牌重点督办,限期整改。
(六)逐步完善机制,在建立整治长效机制上下功夫,防止反弹。要坚持做到四个结合:突击抓与经常抓相结合;抓重点工作与抓基本工作相结合;教育部门抓与相关职能部门抓相结合。在整治行动中,各部门各单位一定要严格依法执法,不能以罚代法,更不得徇私枉法,同时要讲究方法,文明执法。要通过开展警校共建、校地联建活动,充分发挥法制副校长作用,落实综合治理措施,巩固集中整治成果。
(七)加强检查,严格考评。集中整治期间,县综治办将派出工作组深入基层对各行政执法部门进行督促检查和指导,重点检查整治项目的完成情况,及时发现和解决整治行动中的重大问题,促进整治行动的扎实有效开展。各单位组织和参与学校及周边治安综合治理重点整治工作情况将作为社会治安综合治理考评重要内容,并对各单位组织和参与学校及周边治安综合治理重点整治工作的进展、效果等情况进行通报。
(八)各乡镇(区)要对辖区学校及周边治安工作负总责。将学校及周边治安综合治理工作纳入安全目标管理范围,依据《道路交通安全法》、《消防法》、《安全生产法》、《食品卫生法》等有关法律、法规,制定本乡镇(区)学校及周边治安综合治理方案,4并认真组织实施,维护好学校治安秩序和学校周边治安环境,维护学校正常的教学秩序和社会稳定。
五、责任分工
文化局:要依法加大对学校周边影像制品店、网吧、歌舞厅、游戏厅、录相厅、台球室、电子游戏厅等娱乐场所的监管力度,对违规开办、允许未成年人进入等违规经营行为,要从严从重处罚(对允许未成年人进入网吧游戏厅、录相室,电子游艺室等娱乐场所的业主,按条例规定上限处罚,严重违章的坚决予以取缔)。对学校周边的酒吧、歌舞厅、录像厅、台球室、电子游戏厅等文化娱乐场所进行排查,对学校200米范围内的网吧坚决依法予以取缔。加大执法力度,进一步规范经营秩序。
公安局:严厉打击各类侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动,加强学校周边出租房屋以及文化娱乐休闲场所的清理整顿,加强学校治安、消防安全及禁毒工作的检查指导。交警大队要加强学校周边交通秩序的整治,在重点部位、主要时段设立警示标志。严厉打击农用车、报废车、摩的、“黑车”载运学生的违法行为,确保交通安全。巡警要对学校学生上学放学及晚自习的主要时段、主要路段和僻静易发生案件的重点街巷和路口等进行巡逻,保障广大师生往返学校途中的安全。消防部门要组织对学校及周边环境进行重点消防隐患排查,提出整改意见并督促及时整改,确保人员密集场所的消防安全。
建设局:全面清理查处学校周边以路为市、占道经营等违规行为,消除道路拥堵和安全隐患。对学校周边地区存在的影响教学秩序和治安环境的行业场所进行清理整治,并签订目标管理责任书,加强学校及周边的占道经营、流动摊点的整治,确保学校门口道路畅通无阻。对在学校内施工的建设单位,根据《安全生产法》的规
5定,督促做好防护设施,设置隔离带,明确责任,预防安全事故的发生。
工商局:对学校及周边个体商店、违章占道经营摊点和流动摊贩进行清理,加大对假冒伪劣和“三无”商品的打击力度,严禁非法传销等活动进入学校,要依法规范学校及周边经营单位和场所的管理,对非法或违法经营的,要坚决取缔和查处。加大对“黑网吧”的查处力度,发现一家,取缔一家。
卫生局:根据《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,对学生食堂的内外环境、生活用水、专用洗刷、消毒、用餐及储存等设施进行检查,及时提出整改意见并督促整改。指导饮管人员把好食品采购关,认真贯彻食品质量安全“准入”制度,杜绝发生食品中毒事件;要根据不同季节传染病流行特点,确定疾病预防工作重点,指导学校建立食物中毒等突发事件的应急处理机制和报告制度。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理,对无证经营的坚决予以取缔和查处,严防中毒事故的发生。
司法局:配合搞好法制宣传教育工作,并配合学校抓好学生的法制教育,落实学校法制教育的措施。
环保局:加强对学校周边环境的监管,严禁学校及周边环境污染事件的发生。
广电局:要充分发挥好媒体宣传的作用,制作和播放有利于青少年健康成长的电视节目,丰富青少年的文化生活,保证青少年的健康成长。
教育局:积极参与配合有关职能部门搞好整治行动,大力开展”平安校园”创建活动,对学校内部存在的问题主动整改。要加强学校内部的治安安全管理工作,填堵管理上的漏洞。
第四篇:校园周边环境综合治理工作方案
校园周边环境综合治理工作方案
为净化校园周边环境,保障中小学生健康成长。根据市、区关于学校及周边环境综合治理工作会议精神,特制订本工作方案。
一、指导思想
以“xxxx”重要思想为指导,以“科教兴国”为宗旨,以创建“平安校园”为目标,坚持“打防结合,预防为主”的原则,积极开展整治学校及周边环境的活动,切实维护学校正常教学秩序,保护学校及师生的合法权益,为学校创造一个良好的教书育人的环境。
二、工作目标
1、学校外200米内无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌;
2、学校周边无流动摊点,卫生状况良好;
3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象;
4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事,偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时;
5、不发生学生外出和校园重大安全事故。
三、具体措施
一是加强宣传教育。充分利用广播、班队会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育,增强广大师生员工的安全防范意识和能力。
二是落实目标责任。与学校各部门、各同志签订《治安综合治理目标责任书》和《安全目标管理责任书》,将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。
三是加强制度建设,完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的思想意识,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。
四是加强督促检查,突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查,对检查中发现的问题要求当场或限期整改,不留隐患。
五是加强协调共建,形成整治合力。与社区、派出所、法院、武警部队、交巡警大队、区街道办、周边等单位共建,提高学生的法律安全意识,维护师生的合法权益。
四、工作步骤。
针对校园内部及周边情况分三个阶段进行整治。
第一阶段:调查摸底阶段。
第二阶段:各部门集中重点整治阶段。
第三阶段:总结巩固阶段。
校园及周边治安综合治理,是一个长期系统工程,特别是学生永远是新面孔,我们要长抓不懈,做好自己的事,为社会治安综合治理工作做出贡献。
第五篇:校园安全及周边环境综合治理工作方案
教场小学校园安全及周边环境综合治理工作方案
2013-2014学
为切实加强学校安全管理工作,保障师生的人身财产安全,不断深化“办人民满意教育
创人民满意学校”工作,努力创造平安和谐校园及良好的周边环境,根据县教育局、政府关于开展校园及周边综合治理工作的有关精神和要求,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
学校坚持“以人为本”的科学发展观,按照“预防为主、打防结合、综合治理、确保安全”的要求,全面贯彻落实教育局关于做好校园及周边环境综合治理工作的相关文件精神,多方配合,形成联动机制,大力整治校园及周边环境,切实维护校园及周边的安全稳定。
二、总体目标
通过深入开展学校及周边环境的集中整治,形成多个部门参与,实施综合治理的联动机制,使学校及周边安全防控措施明显加强,防控能力进一步提高。学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善,工作能力和水平全面提升;校园周边的交通、治安、食品卫生、文化环境状况得到明显改善;创造让学生安心,家长放心,社会和群众满意的校园周边环境。
三、具体工作任务
1、强化内部管理,确保校园安全。学校认真落实省政法委、省综治委《关于切实加强学校幼儿园及周边安全工作的紧急通知》及县教育局有关文件要求,认真开展校园安全隐患排查治理工作,做到安全工作常抓,安全警钟长鸣、规章制度健全、管理措施落实、强化内保安全、重点设施安全等重点部位的管理,开展经常性的安全教育,确保师生活动安全。
2、主动联系,积极配合,形成长效联动机制,共创良好的校园周边环境。一是加强与城关派出所、交警队、消防队、社区居委会的沟通与联系。对涉及学校及周边的社会治安、交通、消防安全隐患,及时反映提供线索,协助做好防范和治理工作。二是与卫生局、工商局等部门密切配合,加强对学校周边小商店进行检查,预防食物中毒和各种传染病发生。三是密切配合文化、新闻出版等部门,集中治理学校周边文化环境,净化校园文化。
四、时间安排及步骤
校园周边环境综合治理工作将坚持监管与集中整治相结合。今年整治工作分为三个阶段:
1、隐患排查阶段(5月15日---5月25日)。认真学习,传达教育局关于学校及周边环境专项整治的相关文件精神,制定我校校园周边环境安全专项整治工作实施方案,并召开会议进行动员和部署,完成隐患排查情况的汇总上报工作。
2、集中整治阶段(5月26日---6月15日)。按照工作安排和要求,结合我校实际特点,要求学校行政领导包年级,班主任包班级,经常深入各年级各班级督办检查,针对排查出的诸如路队安全、体育课及课间活动安全、课间玩危险游戏安全等突出问题,分清类别,明确任务,落实责任,完成整治工作。同时,联合相关部门,集中时间、集中力量进行综合整治。一是联系交警大队安装警示牌,散发交通安全知识宣传单,提高师生、家长交通安全意识;二是学校协助工商部门清理门口的小商贩、小摊点;三是邀请法制辅导员进行师生自救自护知识讲座,配合城关派出所搞好周边环境排查工作;四是协助卫生防疫部门清除校周边商店的“三无”食品。
3、检查验收和“回头看”阶段(9月1日-11月30日)。学校将对照县教育局“平安和谐校园”创建标准,逐项进行自查自纠,完善档案,形成自查报告。并接收县、市教育行政部门组织的专项整治活动及“平安和谐校园”的考核检查。
五、工作措施及要求
1、提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识校园及周边安全工作的重要性,增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,其他行政领导和教研组长为成员的领导班子。确保组织工作到位。
2、合理安排,周密部署。学校在检查摸底的基础上,针对存在的问题,制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家起行动,开展活动,对校园及周边存在的突出问题进行全面整治。
3、广泛宣传,营造声势。学校将通过红领巾广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“校园及周边安全”、“学生和儿童平安”、“综合治理确保平安”、“平安和谐校园”为主题的宣传活动,广泛宣传整治活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与校园周边环境整治工作的积极性,切实维护学校安全。
4、突出重点,务求实效。学校按照工作要求本着“什么问题突出就整治什么问题、哪里问题突出就整治哪里、缺什么补什么”的原则,因校制宜,因校施策,务求整治工作取得明显成效。
5、继续深入开展“平安和谐校园”创建工作,对照白银市“平安和谐校园”的创建验收标准,做好自查自验工作,进一步充实完善各类档案,力争创建工作取得实效。