创建学习型企业参观讲解词(煤矿)

第一篇：创建学习型企业参观讲解词(煤矿)

创建学习型企业参观讲解词(煤矿)

创建学习型企业参观讲解词

各位领导，各位来宾，你们好！

我们夹河煤矿位于徐州市的西北郊区，距市中心13公里，地理位置十分优越，它南靠陇海铁路，东靠京杭大运河，毗邻京沪、京福、徐宁、徐连4条高速公路。发达快捷的通道，为我们生产经营活动提供了一个良好的外部条件。我们夹河煤矿于1970年建成投产，现有员工6000人，当初设计

能力为45万吨，经过不断改造、创新，现在已达到年产200万吨的生产能力,主要生产动力用煤，是徐州矿务集团6大主力矿井之一。2000年5月，我们夹河煤矿为适应市场竞争日趋激烈的形势，适时引进当代国际最前沿的学习

型组织的管理理论，结合企业实际，全力开展创建学习型组织活动。通过建立学习型党组织，构建全员学习网络，改善全员心智模式，用高目标去激励员工超越自我，从“以人为本”的角度树立一系列新的理念，从而激发了全员的学习力和创新力，不但给企业文化注入了新的活力，而且对打造优强企业产生了积极的推动作用，取得了明显效果。两年来，企业在人员未增加、井下条件极为复杂的情况下，两年创出了以往三年的业绩。矿井原煤产量比2000年提高30，2001年员工的年平均收入达到12000多元，居全省煤炭系统第二名，技术创新成果数量和获奖情况居全省煤炭系统第一。我们还先后获得江苏省人民政府、徐州市人民政府授予的“文明单位”荣誉称号，被徐州市政府授予“花园式矿井”、“环保先进企业”荣誉称号，矿党委被徐州市委、集团公司党委授予“先进党委”称号，被省煤炭工业局评为“行业标准化矿井”。

创建学习型组织，解放思想，更新观念，导入新的理念，是确保创建成功的首要问题。我们知道，人的观念决定了人的行动，企业理念是企业和员工的行为指南。以前，我们向职工灌输的一些理念，有的口号式比较严重，有的离职工较远。比如，“为建设社会主义而奋斗”、“建设有理想、有道德、有文化、有纪律的‘四有’职工队伍”，等等。虽然这些理念都是对的，但难以激发职工的劳动热情，产生共鸣。因此，我们在创建之初，首先把更新观念、导入新的理念，作为创建学习型企业的突破口，精心编写一些既切合企业实际，反映以人为本原则，又符合学习型组织要求的新理念，对职工进行宣传教育。结果，不仅营造出我们夹河煤矿独特的企业文化，而且使我们走上了健康发展的创建之路。

各位领导，各位来宾，这幅标语“管理是最大的关爱，培训是最好的福利”，就是我们夹河煤矿的管理理念和员工的培训观。

我们知道，管理与被管理，由于位置上的差别和思想认识上的差别，经常会产生一些矛盾，有时还会处于对立状态，从而影响管理和工作水平的提高。自从我们导入“管理是最大的关爱”这个理念以后，管理者从关爱职工出发，去加强管理，增强责任意识；而被管理者呢，也从管理者那里体会到，管理是对自己的最大关爱。因为，职工们已经逐渐认识到，企业在市场激烈竞争中，只有好的产品，好的市场占有率，以及低成本，才能取得最好的经济效益。企业办好了，职工才会受益，企业办差了，破产了，受伤害的还是职工自己，而这些都在很大程度上取决于管理者。道理明白后，管理与被管理变成了统一体，互相促进，互相提高，促进了企业发展。目前，“管理是最大关爱”这个理念已经深深地印在我们全体员工的心中。

同样，“培训是最大的福利”，作为我们员工的培训观和福利观，也已经深深地扎根于职工的意识之中。

以前员工普遍认为，企业多发钱、多给东西才是最大的福利。可是，我们开展创建学习型组织以后，广大员工认识到，市场竞争，最终是人才竞争，人如果没有本领，没有一技之长，就难以在社会上立足，就要被市场所淘汰。企业为职工更新知识、增长才干，才是最好的福利。两年来，我们实施了125、123人才工程。即企业在10年内，要自培10名研究生、200名本科生、500名大专生；同时还要培养出100名高级技师、200名中级技师、300名技工。这项人才工程计划，估计能够提前5年实现。

各位领导，各位来宾，前面这尊雕塑，叫“腾飞”。它是我们夹河煤矿的形象标志，它的内涵是：“积极向上，不断超越”，凝结了我们夹河人“团结、诚信、创新”的企业精神。近年来，我们的广大员工在这种精神鼓舞和鞭策下，以学习为动力，观念不断更新，工作追求卓越，不断超越自我的人和事，在企业内部层出不穷，比比皆是，推动着企业不断腾飞。

比如我矿掘进一区，承担全矿井的开拓延伸任务，四个队的工作地点全部在井下800米到1000米深处。他们在地质条件复杂，温度高达30多度的情况下，不畏艰难，团结奋战，学习创新，月月超额完成工作任务，年年跨上新台阶，创造了一个个奇迹，集中展示了我们夹河人积极向上，不断超越自我的精神风貌，为企业腾飞注入了强大的动力。

各位领导，各位来宾，这条大道，是我矿的“学习林”。左边，是系列灯箱，一支延伸到我们的副12全文查看

第二篇：创建学习型企业参观讲解词(煤矿)

创建学习型企业参观讲解词

各位领导，各位来宾，你们好！

我们夹河煤矿位于徐州市的西北郊区，距市中心13公里，地理位置十分优越，它南靠陇海铁路，东靠京杭大运河，毗邻京沪、京福、徐宁、徐连4条高速公路。发达快捷的通道，为我们生产经营活动提供了一个良好的外部条件。我们夹河煤矿于1970年建成投产，现有员工6000人，当初设计

能力为45万吨，经过不断改造、创新，现在已达到年产200万吨的生产能力,主要生产动力用煤，是徐州矿务集团6大主力矿井之一。2000年5月，我们夹河煤矿为适应市场竞争日趋激烈的形势，适时引进当代国际最前沿的学习型组织的管理理论，结合企业实际，全力开展创建学习型组织活动。通过建立学习型党组织，构建全员学习网络，改善全员心智模式，用高目标去激励员工超越自我，从“以人为本”的角度树立一系列新的理念，从而激发了全员的学习力和创新力，不但给企业文化注入了新的活力，而且对打造优强企业产生了积极的推动作用，取得了明显效果。

两年来，企业在人员未增加、井下条件极为复杂的情况下，两年创出了以往三年的业绩。矿井原煤产量比2000年提高30，2001年员工的年平均收入达到12000多元，居全省煤炭系统第二名，技术创新成果数量和获奖情况居全省煤炭系统第一。我们还先后获得江苏省人民政府、徐州市人民政府授予的“文明单位”荣誉称号，被徐州市政府授予“花园式矿井”、“环保先进企业”荣誉称号，矿党委被徐州市委、集团公司党委授予“先进党委”称号，被省煤炭工业局评为“行业标准化矿井”。

创建学习型组织，解放思想，更新观念，导入新的理念，是确保创建成功的首要问题。我们知道，人的观念决定了人的行动，企业理念是企业和员工的行为指南。以前，我们向职工灌输的一些理念，有的口号式比较严重，有的离职工较远。比如，“为建设社会主义而奋斗”、“建设有理想、有道德、有文化、有纪律的‘四有’职工队伍”，等等。虽然这些理念都是对的，但难以激发职工的劳动热情，产生共鸣。因此，我们在创建之初，首先把更新观念、导入新的理念，作为创建学习型企业的突破口，精心编写一些既切合企业实际，反映以人为本原则，又符合学习型组织要求的新理念，对职工进行宣传教育。结果，不仅营造出我们夹河煤矿独特的企业文化，而且使我们走上了健康发展的创建之路。

各位领导，各位来宾，这幅标语“管理是最大的关爱，培训是最好的福利”，就是我们夹河煤矿的管理理念和员工的培训观。

我们知道，管理与被管理，由于位置上的差别和思想认识上的差别，经常会产生一些矛盾，有时还会处于对立状态，从而影响管理和工作水平的提高。自从我们导入“管理是最大的关爱”这个理念以后，管理者从关爱职工出发，去加强管理，增强责任意识；而被管理者呢，也从管理者那里体会到，管理是对自己的最大关爱。因为，职工们已经逐渐认识到，企业在市场激烈竞争中，只有好的产品，好的市场占有率，以及低成本，才能取得最好的经济效益。企业办好了，职工才会受益，企业办差了，破产了，受伤害的还是职工自己，而这些都在很大程度上取决于管理者。道理明白后，管理与被管理变成了统一体，互相促进，互相提高，促进了企业发展。目前，“管理是最大关爱”这个理念已经深深地印在我们全体员工的心中。

同样，“培训是最大的福利”，作为我们员工的培训观和福利观，也已经深深地扎根于职工的意识之中。

以前员工普遍认为，企业多发钱、多给东西才是最大的福利。可是，我们开展创建学习型组织以后，广大员工认识到，市场竞争，最终是人才竞争，人如果没有本领，没有一技之长，就难以在社会上立足，就要被市场所淘汰。企业为职工更新知识、增长才干，才是最好的福利。两年来，我们实施了125、123人才工程。即企业在10年内，要自培10名研究生、200名本科生、500名大专生；同时还要培养出100名高级技师、200名中级技师、300名技工。这项人才工程计划，估计能够提前5年实现。

各位领导，各位来宾，前面这尊雕塑，叫“腾飞”。它是我们夹河煤矿的形象标志，它的内涵是：“积极向上，不断超越”，凝结了我们夹河人“团结、诚信、创新”的企业精神。近年来，我们的广大员工在这种精神鼓舞和鞭策下，以学习为动力，观念不断更新，工作追求卓越，不断超越自我的人和事，在企业内部层出不穷，比比皆是，推动着企业不断腾飞。比如我矿掘进一区，承担全矿井的开拓延伸任务，四个队的工作地点全部在井下800米到1000米深处。他们在地质条件复杂，温度高达30多度的情况下，不畏艰难，团结奋战，学习创新，月月超额完成工作任务，年年跨上新台阶，创造了一个个奇迹，集中展示了我们夹河人积极向上，不断超越自我的精神风貌，为企业腾飞注入了强大的动力。

各位领导，各位来宾，这条大道，是我矿的“学习林”。

左边，是系列灯箱，一支延伸到我们的副

井口，灯箱上面的照片，是我们矿山部分工作场所、人文景点的写真，上面的文字，是我们企业精神、企业文化理念的缩影和劝导学习的名言名句。右边是系列宣传牌板，有产量进尺日报、安全生产曝光台、新人新事专栏、各种决定的宣传公示，意在增加工作的透明度，传递企业信息，接受员工的监督，起到宣传、教育、鼓舞员工的作用。远处的左边，有灯光报廊，是员工班

后学习、浏览国内外新闻和信息的地方。

这条过街标语“说到不如做到，要做就做最好”。这是我们夹河员工的工作观。广大员工在上班的时候，一眼就能看到。可以说，近年来，各位员工在这个理念的影响下，员工的工作积极性，工作争第一，做最好的意识明显提高。特别是各级管理者，身体力行抓管理，率先垂范做最好，那些说空话、说套话、华而不实、夸夸其谈的管理者也明显减少。

背面的这条标语“知识就是财富，本领才是身价，学习便是途径”。这主要是让我们的下班职工看的。一方面，就是提醒他们班后要总结、体会一下自己的工作，品尝一下自己的劳动成果；另一方面呢，提醒职工，下班以后，别忘了学习，别忘了学习本领，有了本领才有身价。

各位领导，各位来宾，这里的一排橱窗内容，集中反映了我们夹河煤矿自2000年5月创建学习型组织以来的一些情况，以及一些主要指标的变化。

这一块，是我们的创建方式。

1、愿景激励：构建共同愿景，员工便服从未投入，便压力为动力，追求卓越，不断将愿景变为现实。

2、恳谈交流：通过交流，使员工不断吸取他人的成功经验和失败教训，成功进行知识共享，提高工作质量，避免同类事故的重复发生，并在自己的工作中创造性地运用，不断提高自身素质。

3、沙龙沟通：设立青年沙龙，强化沟通，增进理解，丰富知识，拓宽视野，促进工作。

4、系统思考：培养员工养成全面看问题的习惯，由静止思考为动态思考，从被动反应到创造性地工作。

5、团队学习：员工表述心中的设想，学习氛围诱导群体思考，使整体智商大于个人智商，达到1 1》2的学习效果。

6、改善心智模式：通过锲而不舍、持之以恒的学习，在思想方法、思维习惯、思维风格和心理素质上得到改善，实现超越自我。

这是我们创建学习型企业的夹河模型。

形状，既像“金字塔”，又像我们煤矿尖尖的煤堆，寓意着我们夹河煤矿财源滚滚，兴旺发达。

一个中心。就是做优做强企业。

两个着力点。就是以人为本，不断创新。

三个工作方法。一事三问法：意思是员工在处理每项工作中都要自问，办事效率如何？工作标准如何？是否还能创新？工作讲评法：就是经常讲评工作中的优缺点，帮助员工积累工作经验，提高工作质量。目标激励法：团队要设立大目标，员工要设立小目标，用目标鼓舞士气，调动员工的工作热情和积极性。

四个工作能力：系统思考能力，团队学习能力，不断创新能力，自我超越能力。

五个价值理念工作着是幸福的，学习好是有用的。这是员工的福利观。

培训是最好的福利，管理是最大的关爱。这是企业的管理理念。

;只为成功找办法，不为失败找理由。这是员工的工作观。

小失误诱发大事故。这是员工的安全观。

说到不如做到，要做就做最好。这是员工的责任观。

这是我们的创建流程。

它是一个转轮，循环往复，形成一个闭合回路。每一次循环以后，都要进入一个新的层面，进行再循环，这样周而复始地循环下去，不断实现自我超越。以此来说明创建学习型组织，只有开始，没有结束。

它从“环境分析”开始，每一个创建学习型组织都要对企业所处的内外环境，特别是对存在的问题，进行认真分析和比较，并得出准确的结论。接着就进入“营造组织氛围”阶段，在这个阶段，主要是导入理念。通过宣传手段，营造氛围，启发员工的思考，帮助职工转变观念。然后，就要进行“意识整合”，就是在一个比较好的氛围基础上，对各种创建意识，以及员工的一些想法及见解，进行整合，帮助形成共识。接着，对创建的一些设想、途径、可行性，对现状进行分析比较，衡量差距。在此基础上，就要确立目标，建立模型。然后围绕目标，按照模型的运作方式，去认真策划实施方案。方案出台以后，就要组织试点，认真实践，并在实践的过程中，加强指导，及时修正和完善模型，以求模型的运作可靠，效果明显。试点成功以后，及时在面上推广，也就是“全面推进”，在推进过程中，要引导员工始终瞄准目标，最终实现目标。目标实现以后，要认真总结，形成制度，按制度化去运行。这一番流程完成以后，创建已经进入一个新的层面了。再循环，按步骤逐级导入，不断地循环下去，不断地向更高目标迈进，促进企业不断发展，就实现了自我超越。

这是我们今年的团队目标。

团队目标：原煤产量确保180万吨，力争185万吨，综合进尺确保完成15000米，力争18000米，成本控制在125元/吨以内，矿井确保实现利润2500万元，力争3000万元；多种经营产值达到2000万元，力争2500万元，在完成全年各项指标的同时，努力积累更多的资金发展非煤经济，加快生活后勤社会化进程，生活后勤线职工脱钩自养率达到95以上，努力提高职工收入，在岗职工收入力争提高15以上，质量标准化达到并保持集团公司一流水平，实现安全年，保持集团公司先进党委、文明矿称号，争创省级文明单位

这是我矿10年来企业业绩5大指标的变化情况。

图中，变化曲线尾部的红线部分，是我们夹河煤矿开展创新和创建学习型组织活动以来的显著变化。

原煤产量：从1999年开始，到2001年，每年的增长率都保持在20以上

>综合进尺：从1999年开始，到2001年，每年的增长幅度也都保持在20以上。

原煤成本：99年为125.58元/吨，2000年略有下降，但2001年又有所回升，这主要是在去年，我们加大了设备方面的投入，改善职工的作业环境和生活环境，投入了部分资金，因此造成原煤成本上升。特别指出的是，降低成本要科学合理，因为增效和节支的效果比例是16：1。

职工收入：这三年，增长也比较明显，而且幅度正在逐渐加大。

大中转毕业生人数：三年当中，每年职工参加各类学习并拿到毕业文凭的，都保持在400人以上，这个成绩也是非常了不起的，这主要得益于我矿实施123、125人才培养工程的结果。由于这项工程的实施，广大员工的学习热情非常高涨，氛围也非常浓厚，效果也非常明显，为我们夹河煤矿的不断发展，成功创建学习型企业，注入了强大动力与活力。

各位领导，各位来宾，这是我们的“劝学广场”。它长约80米，宽40米，占地面积为3200平方米。主要目的就是，通过营造劝学环境，让职工在潜移默化中接受熏陶，认识到学习的重要性，不断实现自我超越，推进学习型企业创建工作的深入开展。

<gtlt;FONTsize=2>amam整个劝学广场由12组古人发愤学习的成语典故雕塑、部分象形石刻和近30块名人名言标语牌组成。12个成语典故是：闻鸡起舞、凿壁偷光、映雪夜读、囊莹夜读、悬梁刺股、挂角读书、孟母三迁、龟兔赛跑、推敲、程门立雪、大器晚成、铁杵成针。比如“孟母三迁”这个典故，说的是孟子的母亲为了选择良好的环境教育孩子，三次迁居的故事。传说，孟子小时候一开始住的地方靠近墓地，他在戏耍时总是做一些与造坟建墓有关的游戏，孟母就把住处迁到街市附近，可是孟子又跟着人学做生意，孟母又把住处迁到学堂附近，让孟子接受学习环境的熏陶。这则故事是说，人要学好，环境很重要。我矿开展创建学习型企业活动，在一开始也必须大力营造良好的学习环境，用各种手段鼓励职工学习，引导职工学习，只有这样，创建活动才能不断引向深入。我们建劝学广场的用意，也是为了营造好的学习环境。

各位领导，各位来宾，这尊粗壮的握手雕塑，是我们夹河矿工力量和特别能战斗精神的显示，同时也蕴含着我们煤矿工人团结、友谊、质朴、诚信的高贵品质。楼顶的这句话“工作着是幸福的，学习好是有用的”，是我们的福利观。

各位领导，各位来宾，这是我矿主力采煤工区——采煤一区。他们的主要任务，就是负责把煤炭从煤层中采挖出来，然后再由运输系统提升到地面。采煤一区现有职工348人，他们的工作场所都在距地面800米深处，很遗憾，今天大家不能光临参观。现在我们来到的这个地方，是他们管理人员的办公室，以及职工开会、学习的会议室。

这面墙上悬挂着的两块牌版，是他们的学习园地和创建学习型组织规划。请各位可以仔细地看一看。

采煤一区的创建活动，主要是结合安全生产实际来开展的。

第一个做法是：建立了“学习型组织恳谈会”制度。每旬组织一次由生产骨干、班组长、工区干部、技术人员参加的学习恳谈交流会，让大家谈学习体会，谈工作经验，谈事故教训，从而达到统一思想，经验共享，预防同类事故的发生，增强工作责任心，提高工作效率。

他们在相互恳谈中，就总结出了“安全生产扁担论”。把质量标准化工作，形象地比作农民用的扁担，一头挑着安全，一头挑着生产，质量这根扁担如果不过硬，不结实，就难以挑起安全和生产这两个“大筐”，安全和生产就没有保障。一番形象地比喻，道出了“安全、质量、生产”三者之间的关系，提高了全体职工抓质量、保安全、促生产的意识。另外，他们还在“恳谈”中总结出“超前移溜子工作法”和“快速出炭法”，等等。

第二个做法是：以“管理是最大的关爱”为理念和原则，大胆进行制度创新。他们依照创建学习型组织的工作流程，先后建立和完善了26项管理制度。从工区领导决策，到每个员工在工作岗位上的具体行为，组织如何考评，如何激励，等等方面，全部用制度予以规范，极大地促进了全区管理水平的提高。

第三个做法是：加强超越自我修炼，用目标激励职工。他们月月制定激励目标，年年确立奋斗目标，职工月度树立小愿景，全年树立大愿景。为了保证目标和愿景的实现，他们把各项保证措施贯穿于实现目标的全过程，鼓励职工敢于打破常规，用创新超越自我，用创新去实现个人愿景。

去年，他们生产原煤439256吨，一举打破了全公司保持20多年的炮采记录，杜绝了重伤以上人身事故，职工收入名列全矿第一，工作突出的职工月收入达6000元以上。今年，他们又制度出生产原煤55万吨的新目标，继续实现自我超越。

各位领导，各位来宾，这是我矿掘进二区。掘进的主要任务，就是在井下打巷道，沿着煤层的走向，用巷道把煤层有序划分或直接切割开来，然后交给采煤工区去采煤。打巷道这项工作，和铁路部门打开山隧道是一样的。但是，在我们煤矿，掘进工作有两种，一种是开拓掘进，他们的主要任务是为矿井下一步开采服务的，还有一种，就是煤巷掘进，他的主要任务就是直接把煤层切成块状，为采煤创造条件。今天，我们来到的掘进二区，就是第二种类型的区队，也就是说，是专门打煤巷的。

;我们掘进二区现有职工377人，3个掘进队。他们的创建做法，主要是抓住了“三个结合”。

;第一个结合，就是将学习与目标相结合。他们主要采取技术专题讲座、讨论对话、个人技能交流、事故案例剖析等方式，提高全体职工的工作技能和处理问题的能力，为确保目标实现，打下基础，创造条件。

;第二个结合，就是学习与技术革新相结合。近年来，由于采煤工区的快速推进，造成工作面接续比较紧张，客观上要求，掘进工作必须加快进度，否则，全矿的煤炭产量就要受到严重的影响。但是，如果按照原有的支护方法，不仅成本高，维修量大，而且掘进速度慢，不能满足工作要求。为了达到快速掘进的标准，他们不是被动找理由，而是主动到外单位学习，自我加压搞技术革新，不久，研究并实施了在三软煤层使用锚杆、网梁、外加锚锁的支护方法，大大提高了掘进速度，支护成本也明显下降，取得了良好效果。

第三个结合，就是学习与管理创新相结合。我们知道，学习型组织理论，是一个先进的管理理论。掘进二区的管理者，不是为了学习而学习，而是积极用于实践，提高自身的管理水平。比如，该区二队，管理水平长期上不去，进尺完不成，职工拿不着钱，人心不稳，严重制约该区目标的实现。为了扭转这一被动局面，二区的管理者们以“以管理是最大关爱”为理念，自觉鞭策自己，努力提高管理水平，在职工中开展理念灌输和教育。同时，改变作业方法和管理方式，将这个队一分为二，合理调配力量，两头掘进。结果，在人员没有增加的情况下，职工的积极性明显提高，月月超额完成计划，特别是今年一季度，该队实际进尺完成820米，超尺幅度达50，职工的人均收入达到1600余元，受到矿领导的充分肯定。<

创建学习型组织活动，给该区注入了活力，带来了效益。今年一季度，该区实际完成进尺1531米，超额完成计划的28.8，职工人均月收入达到1358元。从而，也极大地增强了职工创建学习型组织的信心和决心。

各位领导，各位来宾，这是我矿的物资供应管理科。该科主要负责全矿2600多种安全生产材料的管理和供应工作。他们现有员工156人。

我们大家可以看到，这里的工作环境比较好，这与我们供应科开展创建学习型组织活动，实现管理科学化、规范化是分不开的。这里的一排橱窗画廊，是我们供应科的创建园地，尤其是这一块，讲述的“小木屋”，是非常有意思的。

供应科的创建活动，主要是通过创建学习型组织，去实现有效的管理，减低材料消耗，促进企业效益的提高为宗旨的。

他们的主要做法是：

第一个是：围绕企业总体目标建立共同愿景。用“系统地想、科学地创、认真地做、务实地干”的团队精神，来引导职工走向卓越。同时用“无功就是过”的理念，提醒职工，努力去实现自我超越，不断提高自己的工作能力。

第二个是：进行专业培训，为实现愿景夯实基础。他们结合实际和各岗位工种要求，对职工进行学习培训。先后组织了“物资供应管理基础知识”、“全面质量管理操作规程”、“计算机应用教程”等专业培训。在培训过程中，他们将个人远景与业务水平、技术素质、工作责任相结合，制定制度，引导大家向书本学、向实践学、向社会学，牢固树立“学习是有用的”观念。

第三个是：制定“严、细、实、新”的管理原则，以此作为工作的切入点和全科各项工作的“标识”，最大限度地追求管理效果，发挥职工的内在潜能，在工作中释放出更大的能量。

一份耕耘一份收获，供应科的创建效果，已初步显现。近年来，该科连续获得集团公司仓库管理先进单位、储木场管理先进单位、金属支架回收先进单位、金属支架修理先进单位、油脂管理先进单位等5项先进称号；今年又被集团公司评为全公司10大文明示范点之一，受到了表彰和奖励。经济效益也明显提高，仅今年一季度，吨煤实际材料费完成21.5元/吨，比矿下达的考核指标下降了1.68元/吨，节约材料费80多万元，取得了较好的经济效益。

各位领导，各位来宾，现在我们来到的这个地方，是我矿煤炭洗选加工厂。

该厂1972年建成投产，设计能力为60万吨，后经过挖潜改造，目前生产能力已达到120万吨以上。主要承担煤炭的洗选加工和销售工作，生产的商品煤主要有精煤、洗混煤、筛混煤和块煤。其中11级冶炼精煤连续多年荣获省和部优产品称号。去年，商品煤4个品种被中国质检会、中国产品推广评价中心评为2001年质量信得过产品。先后荣获全国煤炭系统现代化洗煤厂、质量标准化特级洗煤厂、优秀经营管理洗煤厂、江苏省先进集体、徐州市文明单位、徐州市先进党支部、集团公司先进集体和工作创新先进单位等称号。

他们在创建活动中的主要做法是

第一个做法是：抓好理念普及，健全学习网络。他们在创建工作中，一方面，营造声势，形成一定的舆论氛围，组织职工学习五项修炼，在全厂主要场所和人员来往比较多的路段，张贴理念标语，让职工接受理念的熏陶。另一方面，以车间为单位，成立6个理论学习小组、4个QC小组、3个技术攻关小组和业余文学兴趣小组，并定期开展学习活动。比如，洗煤生产的QC小组和浮选的QC小组，开展的课题研究活动，取得了明显效果，连续两年获得徐州市和集团公司QC先进成果奖和优秀成果奖，研究成果应用于生产过程中，使生产车间荣获“江苏省优秀质量信得过班组”称号。

第二个做法是：突出文化建设，营造视角氛围。大家可以看到，我们的洗煤厂前后都是煤堆，地理环境差，过去到处黑、脏、乱、臭。自从开展创建以后，我们把改善环境、提升文化品位作为重点来抓，进行环境整治。自己动手设计了大型雕塑和小型园林景点，建立了“百米紫藤廊”为主体的文化长廊，在职工中开展了“创建文明洗煤厂”、“创文明车间”、“创建文明班组”、“争当文明职工”为主要内容的“三创一争”活动。同时，对各种理念，加大宣传力度，着力营造视角氛围，增加员工的直角学习效果，从而有效地推动了学习型活动的开展。

第三个做法是：结合生产实际，开展系列活动。在广泛开展学习活动的同时，他们积极引导员工将学习与实践相结合，在学习中实践，在实践中学习，以解决实际问题，推动各项工作的开展。为此，他们先后开展了岗位练兵、技术比武、小改小革和发明创造，以及争当学习之星、工作明星等活动，以此调动职工的学习和工作积极性。比如，我矿洗混煤水分大，是一个长期老大难问题，不仅影响发热量，而且装车不易计量，用户意见大，难以适应市场需求。为解决这一难题，他们组织技术人员和生产骨干进行攻关，成功地解决了这一难题，每年直接经济效益达81.9万元，减少煤炭损失1200余吨。2001年，他们总共完成技术创新和改造项目12项

职工学习力的提高，对生产带来极大的促进，去年共入洗原煤105万吨，洗精煤52万吨，超计划12万吨，超产幅度达30，创出了近4年来的最好水平。

各位领导，各位来宾，这是我们的矿医院。建于1968年，是一所基层综合性医疗医院，主要承担夹河煤矿职工家属的医疗、预防保健和煤矿工伤救护任务。全院现有职工86人，其中医护人员75人，大专以上学历26人，具有中级职称的有28人，人员结构基本实现了“年轻化、知识化、专业化”的要求。

我们看到的这块牌子“知识和技术是最好的名片”。这句话，是我们党委书记陈金国同志在2002年元月十四日写给医院全体医护人员一封信中的一句话。陈书记在这封信中，谈了三点感想。第一就是“特色就是免费的广告，品牌就是无形的资产”；第二是“知识和技术是最好的名片，本领才是自己的身价”。第三点，要做一个有心人。陈书记说：为什么都是学医的，甚至还是同班同学，起点一样，但十年二十年后，有的人成了专家，有的还碌碌无为，有的医生门庭若市，有的医生门可罗雀。我想，这与他们平时的钻研、总结、不断学习、超越自我、系统思考有关。我们平时是否应当多记点笔记？是否应当多动点脑筋？是否多做点试验？是否应当多写点文章？是否多钻研点业务？是否多搞点创新？我想，建立学习型组织、学习型医院、学习型员工太有必要了！你们认为呢？

这封信，在医院乃至全矿都产生了强烈的反响，激发了医院创建“学习型医院”的热情。现在这封信已被集团公司党委转发，要求全公司员工认真学习。

医院创建做法是：

第一个是：创造“在工作中学习，在学习中工作”的良好氛围。为使创建工作收到实效，他们在继续教育上下功夫，制定了医院职工学历培训目标，计划三年内80的医生达到大学本科以上的学历，80的护士和医技人员达到大专以上水平。为此，全院的学习风气异常浓厚，他们向书本学，向工作过程学，向他人学，向失误学，医疗水平明显增高。

;第二个是：他们把创建特色医院作为团队目标。用“给人玫瑰，自己手上留有芳香”、“用我的智慧呵护你的健康”作为职业道德理念和工作理念。

;第三个是：成立课题攻关小组，针对工作中的重点、难点，开展学习活动。成立了“骨科、烧伤、普外、妇产”四个课题攻关小组，聘请市内专家教授针对研究课题，在理论上给予指导，实现在干中学，在学中干，努力提高医疗水平。同时引入竞争激励机制，对在业务上有突破、有创新、有成果的医护人员，给予奖励，激励他们学习创新

第四个是：在全市第一个成立专门为患者全程服务的“护工队”，对住院病人实行全方位护理。医院负责病员一日三餐起居，为病人洗衣服，修剪指甲，购买物品，对危重或生活不能自理的伤病员，在床上给病人喂饭，擦洗身体，帮助病人大小便，陪病人谈心、聊天。深受病员和病员家属的欢迎，提高了自身的知名度。现在，有许多住在市内的病人，也要求转入矿医院来治疗，一些邻边省市的病人也莫名前来就医。

两年来，全院的整体技术水平、医疗人员的服务意识明显提高，外转病人大大减少，全院的病床占用率达到了96，对外收入比创建前增加50多万元，职工的平均月收入提高了40，减少工伤、病员外转医疗费达到300多万元，取得了较好的经济效益和社会效益。

各位领导，各位来宾，今天，我很高兴能为大家介绍我们夹河煤矿创建学习型组织的情况。正像学习型组织理论告诉我们的那样，创建活动，只有起点，没有终点。我们夹河煤矿的创建工作还处于初步阶段，虽然取得了一定效果，但还存在不少的差距。目前，我们矿党政已经作出了深化创建活动的决定，继续追踪时代潮流，与时俱进，不断学习，不断超越自我，追求卓越，推动企业不断发展。同时，诚恳请求光临我矿的各位领导、各位来宾，给我们提出宝贵意见，谢谢大家！

第三篇：创建学习型企业参观讲解词(煤矿)会议发言

创建学习型企业参观讲解词 各位领导，各位来宾，你们好！我们夹河煤矿位于徐州市的西北郊区，距市中心13公里，地理位置十分优越，它南靠陇海铁路，东靠京杭大运河，毗邻京沪、京福、徐宁、徐连4条高速公路。发达快捷的通道，为我们生产经营活动提供了一个良好的外部条件。我们夹河煤矿于1970年建成投产，现有员工6000人，当初设计能力为45万吨，经过不断改造、创新，现在已达到年产200万吨的生产能力,主要生产动力用煤，是徐州矿务集团6大主力矿井之一。2000年5月，我们夹河煤矿为适应市场竞争日趋激烈的形势，适时引进当代国际最前沿的学习型组织的管理理论，结合企业实际，全力开展创建学习型组织活动。通过建立学习型党组织，构建全员学习网络，改善全员心智模式，用高目标去激励员工超越自我，从“以人为本”的角度树立一系列新的理念，从而激发了全员的学习力和创新力，不但给企业文化注入了新的活力，而且对打造优强企业产生了积极的推动作用，取得了明显效果。两年来，企业在人员未增加、井下条件极为复杂的情况下，两年创出了以往三年的业绩。矿井原煤产量比2000年提高30%，2001年员工的年平均收入达到12000多元，居全省煤炭系统第二名，技术创新成果数量和获奖情况居全省煤炭系统第一。我们还先后获得江苏省人民政府、徐州市人民政府授予的“文明单位”荣誉称号，被徐州市政府授予“花园式矿井”、“环保先进企业”荣誉称号，矿党委被徐州市委、集团公司党委授予“先进党委”称号，被省煤炭工业局评为“行业标准化矿井”。创建学习型组织，解放思想，更新观念，导入新的理念，是确保创建成功的首要问题。我们知道，人的观念决定了人的行动，企业理念是企业和员工的行为指南。以前，我们向职工灌输的一些理念，有的口号式比较严重，有的离职工较远。比如，“为建设社会主义而奋斗”、“建设有理想、有道德、有文化、有纪律的‘四有’职工队伍”，等等。虽然这些理念都是对的，但难以激发职工的劳动热情，产生共鸣。因此，我们在创建之初，首先把更新观念、导入新的理念，作为创建学习型企业的突破口，精心编写一些既切合企业实际，反映以人为本原则，又符合学习型组织要求的新理念，对职工进行宣传教育。结果，不仅营造出我们夹河煤矿独特的企业文化，而且使我们走上了健康发展的创建之路。各位领导，各位来宾，这幅标语“管理是最大的关爱，培训是最好的福利”，就是我们夹河煤矿的管理理念和员工的培训观。我们知道，管理与被管理，由于位置上的差别和思想认识上的差别，经常会产生一些矛盾，有时还会处于对立状态，从而影响管理和工作水平的提高。自从我们导入“管理是最大的关爱”这个理念以后，管理者从关爱职工出发，去加强管理，增强责任意识；而被管理者呢，也从管理者那里体会到，管理是对自己的最大关爱。因为，职工们已经逐渐认识到，企业在市场激烈竞争中，只有好的产品，好的市场占有率，以及低成本，才能取得最好的经济效益。企业办好了，职工才会受益，企业办差了，破产了，受伤害的还是职工自己，而这些都在很大程度上取决于管理者。道理明白后，管理与被管理变成了统一体，互相促进，互相提高，促进了企业发展。目前，“管理是最大关爱”这个理念已经深深地印在我们全体员工的心中。同样，“培训是最大的福利”，作为我们员工的培训观和福利观，也已经深深地扎根于职工的意识之中。以前员工普遍认为，企业多发钱、多给东西才是最大的福利。可是，我们开展创建学习型组织以后，广大员工认识到，市场竞争，最终是人才竞争，人如果没有本领，没有一技之长，就难以在社会上立足，就要被市场所淘汰。企业为职工更新知识、增长才干，才是最好的福利。两年来，我们实施了125、123人才工程。即企业在10年内，要自培10名研究生、200名本科生、500名大专生；同时还要培养出100名高级技师、200名中级技师、300名技工。这项人才工程计划，估计能够提前5年实现。各位领导，各位来宾，前面这尊雕塑，叫“腾飞”。它是我们夹河煤矿的形象标志，它的内涵是：“积极向上，不断超越”，凝结了我们夹河人“团结、诚信、创新”的企业精神。近年来，我们的广大员工在这种精神鼓舞和鞭策下，以学习为动力，观念不断更新，工作追求卓越，不断超越自我的人和事，在企业内部层出不穷，比比皆是，推动着企业不断腾飞。比如我矿掘进一区，承担全矿井的开拓延伸任务，四个队的工作地点全部在井下800米到1000米深处。他们在地质条件复杂，温度高达30多度的情况下，不畏艰难，团结奋战，学习创新，月月超额完成工作任务，年年跨上新台阶，创造了一个个奇迹，集中展示了我们夹河人积极向上，不断超越自我的精神风貌，为企业腾飞注入了强大的动力。各位领导，各位来宾，这条大道，是我矿的“学习林”。左边，是系列灯箱，一支延伸到我们的副井口，灯箱上面的照片，是我们矿山部分工作场所、人文景点的写真，上面的文字，是我们企业精神、企业文化理念的缩影和劝导学习的名言名句。右边是系列宣传牌板，有产量进尺日报、安全生产曝光台、新人新事专栏、各种决定的宣传公示，意在增加工作的透明度，传递企业信息，接受员工的监督，起到宣传、教育、鼓舞员工的作用。远处的左边，有灯光报廊，是员工班后学习、浏览国内外新闻和信息的地方。这条过街标语“说到不如做到，要做就做最好”。这是我们夹河员工的工作观。广大员工在上班的时候，一眼就能看到。可以说，近年来，各位员工在这个理念的影响下，员工的工作积极性，工作争第一，做最好的意识明显提高。特别是各级管理者，身体力行抓管理，率先垂范做最好，那些说空话、说套话、华而不实、夸夸其谈的管理者也明显减少。背面的这条标语“知识就是财富，本领才是身价，学习便是途径”。这主要是让我们的下班职工看的。一方面，就是提醒他们班后要总结、体会一下自己的工作，品尝一下自己的劳动成果；另一方面呢，提醒职工，下班以后，别忘了学习，别忘了学习本领，有了本领才有身价。各位领导，各位来宾，这里的一排橱窗内容，集中反映了我们夹河煤矿自2000年5月创建学习型组织以来的一些情况，以及一些主要指标的变化。这一块，是我们的创建方式。

1、愿景激励：构建共同愿景，员工便服从未投入，便压力为动力，追求卓越，不断将愿景变为现实。

2、恳谈交流：通过交流，使员工不断吸取他人的成功经验和失败教训，成功进行知识共享，提高工作质量，避免同类事故的重复发生，并在自己的工作中创造性地运用，不断提高自身素质。

3、沙龙沟通：设立青年沙龙，强化沟通，增进理解，丰富知识，拓宽视野，促进工作。

4、系统思考：培养员工养成全面看问题的习惯，由静止思考为动态思考，从被动反应到创造性地工作。

5、团队学习：员工表述心中的设想，学习氛围诱导群体思考，使整体智商大于个人智商，达到1+1》2的学习效果。

6、改善心智模式：通过锲而不舍、持之以恒的学习，在思想方法、思维习惯、思维风格和心理素质上得到改善，实现超越自我。这是我们创建学习型企业的夹河模型。形状，既像“金字塔”，又像我们煤矿尖尖的煤堆，寓意着我们夹河煤矿财源滚滚，兴旺发达。一个中心。就是做优做强企业。两个着力点。就是以人为本，不断创新。三个工作方法。一事三问法：意思是员工在处理每项工作中都要自问，办事效率如何？工作标准如何？是否还能创新？工作讲评法：就是经常讲评工作中的优缺点，帮助员工积累工作经验，提高工作质量。目标激励法：团队要设立大目标，员工要设立小目标，用目标鼓舞士气，调动员工的工作热情和积极性。四个工作能力：系统思考能力，团队学习能力，不断创新能力，自我超越能力。五个价值理念 工作着是幸福的，学习好是有用的。这是员工的福利观。培训是最好的福利，管理是最大的关爱。这是企业的管理理念。;只为成功找办法，不为失败找理由。这是员工的工作观。小失误诱发大事故。这是员工的安全观。说到不如做到，要做就做最好。这是员工的责任观。这是我们的创建流程。它是一个转轮，循环往复，形成一个闭合回路。每一次循环以后，都要进入一个新的层面，进行再循环，这样周而复始地循环下去，不断实现自我超越。以此来说明创建学习型组织，只有开始，没有结束。它从“环境分析”开始，每一个创建学习型组织都要对企业所处的内外环境，特别是对存在的问题，进行认真分析和比较，并得出准确的结论。接着就进入“营造组织氛围”阶段，在这个阶段，主要是导入理念。通过宣传手段，营造氛围，启发员工的思考，帮助职工转变观念。然后，就要进行“意识整合”，就是在一个比较好的氛围基础上，对各种创建意识，以及员工的一些想法及见解，进行整合，帮助形成共识。接着，对创建的一些设想、途径、可行性，对现状进行分析比较，衡量差距。在此基础上，就要确立目标，建立模型。然后围绕目标，按照模型的运作方式，去认真策划实施方案。方案出台以后，就要组织试点，认真实践，并在实践的过程中，加强指导，及时修正和完善模型，以求模型的运作可靠，效果明显。试点成功以后，及时在面上推广，也就是“全面推进”，在推进过程中，要引导员工始终瞄准目标，最终实现目标。目标实现以后，要认真总结，形成制度，按制度化去运行。这一番流程完成以后，创建已经进入一个新的层面了。再循环，按步骤逐级导入，不断地循环下去，不断地向更高目标迈进，促进企业不断发展，就实现了自我超越。这是我们今年的团队目标。团队目标：原煤产量确保180万吨，力争185万吨，综合进尺确保完成15000米，力争18000米，成本控制在125元/吨以内，矿井确保实现利润2500万元，力争3000万元；多种经营产值达到2000万元，力争2500万元，在完成全年各项指标的同时，努力积累更多的资金发展非煤经济，加快生活后勤社会化进程，生活后勤线职工脱钩自养率达到95%以上，努力提高职工收入，在岗职工收入力争提高15%以上，质量标准化达到并保持集团公司一流水平，实现安全年，保持集团公司先进党委、文明矿称号，争创省级文明单位 这是我矿10年来企业业绩5大指标的变化情况。图中，变化曲线尾部的红线部分，是我们夹河煤矿开展创新和创建学习型组织活动以来的显著变化。原煤产量：从1999年开始，到2001年，每年的增长率都保持在20 %以上 >综合进尺：从1999年开始，到2001年，每年的增长幅度也都保持在20 %以上。原煤成本：99年为125.58元/吨，2000年略有下降，但2001年又有所回升，这主要是在去年，我们加大了设备方面的投入，改善职工的作业环境和生活环境，投入了部分资金，因此造成原煤成本上升。特别指出的是，降低成本要科学合理，因为增效和节支的效果比例是16：1。职工收入：这三年，增长也比较明显，而且幅度正在逐渐加大。大中转毕业生人数：三年当中，每年职工参加各类学习并拿到毕业文凭的，都保持在400人以上，这个成绩也是非常了不起的，这主要得益于我矿实施123、125人才培养工程的结果。由于这项工程的实施，广大员工的学习热情非常高涨，氛围也非常浓厚，效果也非常明显，为我们夹河煤矿的不断发展，成功创建学习型企业，注入了强大动力与活力。各位领导，各位来宾，这是我们的“劝学广场”。它长约80米，宽40米，占地面积为3200平方米。主要目的就是，通过营造劝学环境，让职工在潜移默化中接受熏陶，认识到学习的重要性，不断实现自我超越，推进学习型企业创建工作的深入开展。

整个劝学广场由12组古人发愤学习的成语典故雕塑、部分象形石刻和近30块名人名言标语牌组成。12个成语典故是：闻鸡起舞、凿壁偷光、映雪夜读、囊莹夜读、悬梁刺股、挂角读书、孟母三迁、龟兔赛跑、推敲、程门立雪、大器晚成、铁杵成针。比如“孟母三迁”这个典故，说的是孟子的母亲为了选择良好的环境教育孩子，三次迁居的故事。传说，孟子小时候一开始住的地方靠近墓地，他在戏耍时总是做一些与造坟建墓有关的游戏，孟母就把住处迁到街市附近，可是孟子又跟着人学做生意，孟母又把住处迁到学堂附近，让孟子接受学习环境的熏陶。这则故事是说，人要学好，环境很重要。我矿开展创建学习型企业活动，在一开始也必须大力营造良好的学习环境，用各种手段鼓励职工学习，引导职工学习，只有这样，创建活动才能不断引向深入。我们建劝学广场的用意，也是为了营造好的学习环境。各位领导，各位来宾，这尊粗壮的握手雕塑，是我们夹河矿工力量和特别能战斗精神的显示，同时也蕴含着我们煤矿工人团结、友谊、质朴、诚信的高贵品质。楼顶的这句话“工作着是幸福的，学习好是有用的”，是我们的福利观。各位领导，各位来宾，这是我矿主力采煤工区——采煤一区。他们的主要任务，就是负责把煤炭从煤层中采挖出来，然后再由运输系统提升到地面。采煤一区现有职工348人，他们的工作场所都在距地面800米深处，很遗憾，今天大家不能光临参观。现在我们来到的这个地方，是他们管理人员的办公室，以及职工开会、学习的会议室。这面墙上悬挂着的两块牌版，是他们的学习园地和创建学习型组织规划。请各位可以仔细地看一看。采煤一区的创建活动，主要是结合安全生产实际来开展的。第一个做法是：建立了“学习型组织恳谈会”制度。每旬组织一次由生产骨干、班组长、工区干部、技术人员参加的学习恳谈交流会，让大家谈学习体会，谈工作经验，谈事故教训，从而达到统一思想，经验共享，预防同类事故的发生，增强工作责任心，提高工作效率。他们在相互恳谈中，就总结出了“安全生产扁担论”。把质量标准化工作，形象地比作农民用的扁担，一头挑着安全，一头挑着生产，质量这根扁担如果不过硬，不结实，就难以挑起安全和生产这两个“大筐”，安全和生产就没有保障。一番形象地比喻，道出了“安全、质量、生产”三者之间的关系，提高了全体职工抓质量、保安全、促生产的意识。另外，他们还在“恳谈”中总结出“超前移溜子工作法”和“快速出炭法”，等等。第二个做法是：以“管理是最大的关爱”为理念和原则，大胆进行制度创新。他们依照创建学习型组织的工作流程，先后建立和完善了26项管理制度。从工区领导决策，到每个员工在工作岗位上的具体行为，组织如何考评，如何激励，等等方面，全部用制度予以规范，极大地促进了全区管理水平的提高。第三个做法是：加强超越自我修炼，用目标激励职工。他们月月制定激励目标，年年确立奋斗目标，职工月度树立小愿景，全年树立大愿景。为了保证目标和愿景的实现，他们把各项保证措施贯穿于实现目标的全过程，鼓励职工敢于打破常规，用创新超越自我，用创新去实现个人愿景。去年，他们生产原煤439256吨，一举打破了全公司保持20多年的炮采记录，杜绝了重伤以上人身事故，职工收入名列全矿第一，工作突出的职工月收入达6000元以上。今年，他们又制度出生产原煤55万吨的新目标，继续实现自我超越。各位领导，各位来宾，这是我矿掘进二区。掘进的主要任务，就是在井下打巷道，沿着煤层的走向，用巷道把煤层有序划分或直接切割开来，然后交给采煤工区去采煤。打巷道这项工作，和铁路部门打开山隧道是一样的。但是，在我们煤矿，掘进工作有两种，一种是开拓掘进，他们的主要任务是为矿井下一步开采服务的，还有一种，就是煤巷掘进，他的主要任务就是直接把煤层切成块状，为采煤创造条件。今天，我们来到的掘进二区，就是第二种类型的区队，也就是说，是专门打煤巷的。;我们掘进二区现有职工377人，3个掘进队。他们的创建做法，主要是抓住了“三个结合”。;第一个结合，就是将学习与目标相结合。他们主要采取技术专题讲座、讨论对话、个人技能交流、事故案例剖析等方式，提高全体职工的工作技能和处理问题的能力，为确保目标实现，打下基础，创造条件。;第二个结合，就是学习与技术革新相结合。近年来，由于采煤工区的快速推进，造成工作面接续比较紧张，客观上要求，掘进工作必须加快进度，否则，全矿的煤炭产量就要受到严重的影响。但是，如果按照原有的支护方法，不仅成本高，维修量大，而且掘进速度慢，不能满足工作要求。为了达到快速掘进的标准，他们不是被动找理由，而是主动到外单位学习，自我加压搞技术革新，不久，研究并实施了在三软煤层使用锚杆、网梁、外加锚锁的支护方法，大大提高了掘进速度，支护成本也明显下降，取得了良好效果。第三个结合，就是学习与管理创新相结合。我们知道，学习型组织理论，是一个先进的管理理论。掘进二区的管理者，不是为了学习而学习，而是积极用于实践，提高自身的管理水平。比如，该区二队，管理水平长期上不去，进尺完不成，职工拿不着钱，人心不稳，严重制约该区目标的实现。为了扭转这一被动局面，二区的管理者们以“以管理是最大关爱”为理念，自觉鞭策自己，努力提高管理水平，在职工中开展理念灌输和教育。同时，改变作业方法和管理方式，将这个队一分为二，合理调配力量，两头掘进。结果，在人员没有增加的情况下，职工的积极性明显提高，月月超额完成计划，特别是今年一季度，该队实际进尺完成820米，超尺幅度达50%，职工的人均收入达到1600余元，受到矿领导的充分肯定。< 创建学习型组织活动，给该区注入了活力，带来了效益。今年一季度，该区实际完成进尺1531米，超额完成计划的28.8%，职工人均月收入达到1358元。从而，也极大地增强了职工创建学习型组织的信心和决心。各位领导，各位来宾，这是我矿的物资供应管理科。该科主要负责全矿2600多种安全生产材料的管理和供应工作。他们现有员工156人。我们大家可以看到，这里的工作环境比较好，这与我们供应科开展创建学习型组织活动，实现管理科学化、规范化是分不开的。这里的一排橱窗画廊，是我们供应科的创建园地，尤其是这一块，讲述的“小木屋”，是非常有意思的。供应科的创建活动，主要是通过创建学习型组织，去实现有效的管理，减低材料消耗，促进企业效益的提高为宗旨的。他们的主要做法是： 第一个是：围绕企业总体目标建立共同愿景。用“系统地想、科学地创、认真地做、务实地干”的团队精神，来引导职工走向卓越。同时用“无功就是过”的理念，提醒职工，努力去实现自我超越，不断提高自己的工作能力。第二个是：进行专业培训，为实现愿景夯实基础。他们结合实际和各岗位工种要求，对职工进行学习培训。先后组织了“物资供应管理基础知识”、“全面质量管理操作规程”、“计算机应用教程”等专业培训。在培训过程中，他们将个人远景与业务水平、技术素质、工作责任相结合，制定制度，引导大家向书本学、向实践学、向社会学，牢固树立“学习是有用的”观念。第三个是：制定“严、细、实、新”的管理原则，以此作为工作的切入点和全科各项工作的“标识”，最大限度地追求管理效果，发挥职工的内在潜能，在工作中释放出更大的能量。一份耕耘一份收获，供应科的创建效果，已初步显现。近年来，该科连续获得集团公司仓库管理先进单位、储木场管理先进单位、金属支架回收先进单位、金属支架修理先进单位、油脂管理先进单位等5项先进称号；今年又被集团公司评为全公司10大文明示范点之一，受到了表彰和奖励。经济效益也明显提高，仅今年一季度，吨煤实际材料费完成21.5元/吨，比矿下达的考核指标下降了1.68元/吨，节约材料费80多万元，取得了较好的经济效益。各位领导，各位来宾，现在我们来到的这个地方，是我矿煤炭洗选加工厂。该厂1972年建成投产，设计能力为60万吨，后经过挖潜改造，目前生产能力已达到120万吨以上。主要承担煤炭的洗选加工和销售工作，生产的商品煤主要有精煤、洗混煤、筛混煤和块煤。其中11级冶炼精煤连续多年荣获省和部优产品称号。去年，商品煤4个品种被中国质检会、中国产品推广评价中心评为2001年质量信得过产品。先后荣获全国煤炭系统现代化洗煤厂、质量标准化特级洗煤厂、优秀经营管理洗煤厂、江苏省先进集体、徐州市文明单位、徐州市先进党支部、集团公司先进集体和工作创新先进单位等称号。他们在创建活动中的主要做法是 第一个做法是：抓好理念普及，健全学习网络。他们在创建工作中，一方面，营造声势，形成一定的舆论氛围，组织职工学习五项修炼，在全厂主要场所和人员来往比较多的路段，张贴理念标语，让职工接受理念的熏陶。另一方面，以车间为单位，成立6个理论学习小组、4个QC小组、3个技术攻关小组和业余文学兴趣小组，并定期开展学习活动。比如，洗煤生产的QC小组和浮选的QC小组，开展的课题研究活动，取得了明显效果，连续两年获得徐州市和集团公司QC先进成果奖和优秀成果奖，研究成果应用于生产过程中，使生产车间荣获“江苏省优秀质量信得过班组”称号。第二个做法是：突出文化建设，营造视角氛围。大家可以看到，我们的洗煤厂前后都是煤堆，地理环境差，过去到处黑、脏、乱、臭。自从开展创建以后，我们把改善环境、提升文化品位作为重点来抓，进行环境整治。自己动手设计了大型雕塑和小型园林景点，建立了“百米紫藤廊”为主体的文化长廊，在职工中开展了“创建文明洗煤厂”、“创文明车间”、“创建文明班组”、“争当文明职工”为主要内容的“三创一争”活动。同时，对各种理念，加大宣传力度，着力营造视角氛围，增加员工的直角学习效果，从而有效地推动了学习型活动的开展。第三个做法是：结合生产实际，开展系列活动。在广泛开展学习活动的同时，他们积极引导员工将学习与实践相结合，在学习中实践，在实践中学习，以解决实际问题，推动各项工作的开展。为此，他们先后开展了岗位练兵、技术比武、小改小革和发明创造，以及争当学习之星、工作明星等活动，以此调动职工的学习和工作积极性。比如，我矿洗混煤水分大，是一个长期老大难问题，不仅影响发热量，而且装车不易计量，用户意见大，难以适应市场需求。为解决这一难题，他们组织技术人员和生产骨干进行攻关，成功地解决了这一难题，每年直接经济效益达81.9万元，减少煤炭损失1200余吨。2001年，他们总共完成技术创新和改造项目12项 职工学习力的提高，对生产带来极大的促进，去年共入洗原煤105万吨，洗精煤52万吨，超计划12万吨，超产幅度达30%，创出了近4年来的最好水平。各位领导，各位来宾，这是我们的矿医院。建于1968年，是一所基层综合性医疗医院，主要承担夹河煤矿职工家属的医疗、预防保健和煤矿工伤救护任务。全院现有职工86人，其中医护人员75人，大专以上学历26人，具有中级职称的有28人，人员结构基本实现了“年轻化、知识化、专业化”的要求。我们看到的这块牌子“知识和技术是最好的名片”。这句话，是我们党委书记陈金国同志在2002年元月十四日写给医院全体医护人员一封信中的一句话。陈书记在这封信中，谈了三点感想。第一就是“特色就是免费的广告，品牌就是无形的资产”；第二是“知识和技术是最好的名片，本领才是自己的身价”。第三点，要做一个有心人。陈 记说：为什么都是学医的，甚至还是同班同学，起点一样，但十年二十年后，有的人成了专家，有的还碌碌无为，有的医生门庭若市，有的医生门可罗雀。我想，这与他们平时的钻研、总结、不断学习、超越自我、系统思考有关。我们平时是否应当多记点笔记？是否应当多动点脑筋？是否多做点试验？是否应当多写点文章？是否多钻研点业务？是否多搞点创新？我想，建立学习型组织、学习型医院、学习型员工太有必要了！你们认为呢？ 这封信，在医院乃至全矿都产生了强烈的反响，激发了医院创建“学习型医院”的热情。现在这封信已被集团公司党委转发，要求全公司员工认真学习。医院创建做法是： 第一个是：创造“在工作中学习，在学习中工作”的良好氛围。为使创建工作收到实效，他们在继续教育上下功夫，制定了医院职工学历培训目标，计划三年内80%的医生达到大学本科以上的学历，80%的护士和医技人员达到大专以上水平。为此，全院的学习风气异常浓厚，他们向书本学，向工作过程学，向他人学，向失误学，医疗水平明显增高。;第二个是：他们把创建特色医院作为团队目标。用“给人玫瑰，自己手上留有芳香”、“用我的智慧呵护你的健康”作为职业道德理念和工作理念。;第三个是：成立课题攻关小组，针对工作中的重点、难点，开展学习活动。成立了“骨科、烧伤、普外、妇产”四个课题攻关小组，聘请市内专家教授针对研究课题，在理论上给予指导，实现在干中学，在学中干，努力提高医疗水平。同时引入竞争激励机制，对在业务上有突破、有创新、有成果的医护人员，给予奖励，激励他们学习创新 第四个是：在全市第一个成立专门为患者全程服务的“护工队”，对住院病人实行全方位护理。医院负责病员一日三餐起居，为病人洗衣服，修剪指甲，购买物品，对危重或生活不能自理的伤病员，在床上给病人喂饭，擦洗身体，帮助病人大小便，陪病人谈心、聊天。深受病员和病员家属的欢迎，提高了自身的知名度。现在，有许多住在市内的病人，也要求转入矿医院来治疗，一些邻边省市的病人也莫名前来就医。两年来，全院的整体技术水平、医疗人员的服务意识明显提高，外转病人大大减少，全院的病床占用率达到了96%，对外收入比创建前增加50多万元，职工的平均月收入提高了40%，减少工伤、病员外转医疗费达到300多万元，取得了较好的经济效益和社会效益。各位领导，各位来宾，今天，我很高兴能为大家介绍我们 夹河煤矿创建学习型组织的情况。正像学习型组织理论告诉我们的那样，创建活动，只有起点，没有终点。我们夹河煤矿的创建工作还处于初步阶段，虽然取得了一定效果，但还存在不少的差距。目前，我们矿党政已经作出了深化创建活动的决定，继续追踪时代潮流，与时俱进，不断学习，不断超越自我，追求卓越，推动企业不断发展。同时，诚恳请求光临我矿的各位领导、各位来宾，给我们提出宝贵意见，谢谢大家！创建学习型企业参观讲解词(煤矿)

第四篇：企业参观讲解词

参观森蔚科技

各位领导：

大家好，热烈地欢迎各位光临我公司参观指导。我叫付娟，今天由我带领大家参观。首先，我向大家介绍下公司基本概况，我公司成立于2008年3月，是集系统节电、生物质循环利用、太阳能利用、LED太阳能照明等产品研发、制造、销售、服务于一体、具有自主创新能力、专注系统节能技术服务的高新科技公司。是中国节能协会理事单位，国家工信部推荐专业节能公司。现有员工200多人，高技及大专以上文化占比70%，技术人员和技师占比17%，是一支高智商、朝气蓬勃的队伍。主要生产BPI动态平衡能量系统优化装置（动态平衡系统节电器）、生物质烟化集成高热炉（柴能炉）、智能单灯路灯节电器、太阳能光伏发电、LED照明等系列产品。厂区总规划占地870亩，一期占地约70亩已建设投入使用（现有厂区）。二期占地200亩，以开始投入建设，预计明年三月可以投入使用。

（第五车间BPI生产车间包括实验站）

我们现在参观的BPI生产车间，也就是动态平衡能量系统优化装置。

BPI动态平衡能量系统优化装置运用了全新的设计理念，拥有自己的专利，并具有一批专业性综合素质能力强的员工团队。左手边是跟据客户的工况量身打造的不同功率BPI样机。首先跟大家介绍下我们BPI产品特点。它是通过动态平衡能量、谐波治理、动态调整电压、无功优化原理来达到节能的目的，并改善用电品质，提高用电设备的使用效率，延长其使用寿命，最终实现整个用电系统的高效优化。

下面我重点介绍下BPI相关内容。当前，在节能减排项目中，广泛采用变频、余热余压综合利用、电机保护器、设备降耗等技术手段，在其应用中产生了显著的节能减排效果。然而一个能源系统的设计、传输、控制、运行是一个有机整体，单从某一个环节或者设备进行改造，会产生新的能源浪费和次生危害。比如：变频技术的应用，对单台用电设备有很好的节能降耗效果，但是却产生电能质量次生技术问题；其波形的畸变使设备附加损耗增加，谐波电流的流动又产生新的电能损耗；同时使用电环境恶化，进而降低了设备的使用寿命，增加了设备的故障机率，降低了供电系统运行的安全性和可靠性。我公司提出了“能效电厂能量系统优化节能减排工程”（简称：EPPPI节能减排工程）的系统节能理念。公司技术人员通过对工矿企业供电系统的结构、运行方式、负荷性质进行调查研究和测试，发现其供电系统普遍存在三相不平衡、波形畸变、电压偏高、无功潮流不合理问题。

比如说这个具有的独特 “Z”型接线绕组，它能够实现动态平衡能量，降低了三相不平衡

度；动态调整电压，减小了电压偏差；动态无功优化，提高了功率因数；模块化滤波，降低了电压总畸变率。同时外购设备、部件、材料等均选用知名品牌并经严格进厂检测，设备运行安全、可靠，节电率不低于6%。目前该装置已在冀中能源峰峰集团、邯矿集团、河北钢铁邯钢集团、邢钢集团、石钢集团、河钢矿业、涞源矿业、开滦集团、华西钢铁、河北金赛博板业、筑宏水泥等，多家集团公司、多个行业推广应用，实际节电率达到8%以上，产品效果得到一致好评。

在与客户的合作过程中，我们不断创新商业模式，分别采取直接采购模式、融资租赁模式、合同能源管理模式等多种服务方式，同时为客户提供节能整体设计方案和专业化服务。

（在技术方面，如果客户要求更深层讲解，需技术部门支持）

接下来，请各位领导跟随我来公司的实验站，由我们专业的技术人员通过模拟负载演示，用实际数据来向各们证实下我们BPI四大功能的优势。

这个实验站由今年五月建成并投入使用，它是用来对产品元器件、半成品的入厂和成品的出厂检测。

下面由我们的技术人员，为大家演示！

各们领导，下站将参观我们厂环保型柴能炉生产车间。

（柴能炉生产车间）

去试火间的途中

各位请注意，现在我简单的介绍下柴能炉生产车间总体布局:,右手边是我们柴能炉试火车间；再往前是我们柴能炉生产车间；柴能炉成品喷漆车间；再往前是柴能炉的展示厅。

公司生产的柴能炉，是一种“经济、节能、低碳、环保”的新型炉具。它把农作物秸秆、柴禾变废为宝，将农村随处可取的可燃杂物高效转化成热能，用于生产、生活所需等。能够极大的解决农村燃料浪费问题，既减轻了农村家庭的经济负担，又为社会实现了节能、低碳、环保。拥有四项发明专利。并且通过了河北省技术成果鉴定。公司目前以经开发出炊事型和供暖型系列柴能炉。我们能效产业园新厂区设计年生产系列柴能炉100万台（套）。

（进柴能炉试火间）

各位领导这就是我们的炊事型柴能炉。它主要由炉体和灶台两部分组成，炉体，是由高温裂解区、欧燃区、沥水区组成。我们把柴禾装进炉仓内，（柴禾，也就是我们身后看到的这些生物质，它可以是秸秆，棉花柴，老百草及牛粪，等可燃烧的生物质）通过高温仓低温燃烧达到高温裂解后产生的烟，通过塑料曲管输送到灶台，点燃产生热量。灶台的综合式开

关由四路分配（进烟、供烟、排烟、配氧），“开”和“关”不会固体，确保正常使用。

普通家庭1.5公斤柴禾可以燃烧一个半小时。火焰的最高温度可以达到1300度，完全可以和液化气相媲美。1.5公斤的柴禾普通人家做一顿饭，在烧壶水肯定没问题。且柴能炉除了风机一年需要十块钱左右的电费，基本没有其它的费用，使用寿命在十年左右。

柴能炉的技术，是公司研发人十多年研究成果。清华大学曾为我们做热工与技术检测，各项指标都是达标的。现已在多个示范村投入应用，拥有群众良好的口碑。

取暖型试火间及生产车间各工序具体详细介绍视情况而定。

（出北区车间进入办公区）

大家好！下站我们将参观公司LED照明、太阳能光伏产品展厅。

现在呈现在我们面前的公司部分LED灯花，手提灯、太阳能手提灯、庭院灯等系列产品。公司这项产品，都是可以跟据客户要求的形状、数量来订做。比如说LED景观灯，可以根据客户的要求做成不同造型大小的灯。可以是樱花灯、圣诞树等等；太阳能光伏产品主要有太阳能路灯，太阳能庭院灯、手提灯、野营灯。太阳能路灯由一350W多晶硅太阳能板、蓄电池及控制器、灯头构成。白天通过光照发电存储到电池，当光照度小于3lux的时候，控制器启动路灯开始照明，当光照强度大于3lux的时候，控制器启动自动关闭路灯。可保证15个阴雨天，路灯依然正常照明。

其它产品具体详细介绍依情况而定。

各位领导。公司的参观即将结束，请各位领导就座于公司报告厅观看公司宣传片。您的光临和指导是对我们最大的关心和支持。在此，我代表广大职工再次向您表示衷心的感谢！谢谢！再会。

第五篇：煤矿创建学习型企业工作规划

文章标题：煤矿创建学习型企业工作规划

为响应党中央关于创建学习型社会的号召，深入贯彻落实集团公司党委《关于认真贯彻十六大精神，开创企业发展新局面的决定》，创建学习型企业，促进集团公司五年战略目标的实现，结合集团公司实际，制定本规划。

一、指导思想和总体要求

以“三个代表”重要思想和十六大

精神为指导，解放思想，与时俱进，提高团队学习能力，注重人的理念变革，促进人的全面发展，提升企业核心竞争力，为在今后五年把徐矿集团建成创新能力强，经营业绩优，行业内具有较大影响力的优强企业集团提供人力资源保障和创新动力。

总体要求是：在2003-2007年这五年企业发展最佳机遇期内，将创建学习型企业活动与企业制度、管理、文化创新以及走新型工业化道路相适应，与企业文化建设相结合，在充分调动广大职工积极性的基础上，营造人力资源新优势，不断提升企业学习力、文化力、成长力、创造力，使徐矿集团职工具有终身学习理念，更强的学习能力，系统、辩证的思维模式，开放互动的学习氛围和优秀的团队精神，集团公司成为不断突破成长极限、持续创新、快速发展的学习型企业。

二、创建原则

1、解放思想，与时俱进的原则；

2、联系实际，学以致用的原则；

3、团队学习，全员参与的原则；

4、继承创新，敢于超越的原则。

5、推动管理，追求长效的原则；

三、创建内容

创建学习型企业的内容非常丰富，要贴近徐矿集团实际，在“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考”五个方面有新的突破，在转变观念、优化管理、提升技能、体制创新、塑造组织文化上有新的行动，不断提高企业学习力、创新力、决策能力和自我超越能力。

（一）明确创建目标。

1、变革干部职工思想观念。

创建学习型企业的首要任务就是推进新一轮思想大解放，为实现集团公司“五年百亿，追求优强”发展目标提供思想保证，注入强大精神动力。要认真学习贯彻落实《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》和中央印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》。抓住解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓，深刻理解和把握“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，在思想认识上达到新高度。学习是前提和基础，贯彻落实是关键和目的。学习“三个代表”重要思想，要认真研读十六大报告和党章，研读江泽民同志一系列重要著作和讲话。要发扬理论联系实际的学风，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，坚持用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作。要以“三个代表”重要思想为指针，紧密联系改革开放和现代化建设实际，紧密联系集团公司创业发展实际，围绕发展第一要务，变革职工思想观念，把广大职工积极性、主动性、创造性，引导到实现集团公司创业发展目标所要求的轨道上来。

要通过学习，破旧立新，改善心智模式，实现自我超越，彻底根除“看摊守业”、“伸手依附”、“归咎于外”、“贫富均等”、“攀官套级”等一切陈旧观念，牢固确立徐矿集团“强企报国，造福职工”的价值观、“百年诚信，以德铸魂”的道德观、“永不言衰，奋发图强”的发展理念、“提升成长能力，实现价值最大”的经营理念，以及安全理念、创新理念、创业理念、人才理念、市场理念等9大核心理念，鼓励个人想像力、个人成就感以及渴望创造未来的思维方式，在全集团持续营造想创业的组织氛围，敢创业的政策空间，会创业的知识平台，创大业的“绿色通道”。

2、提高职工队伍素质。

要建设有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”职工队伍，全面提高干部工人的政治思想、技术、文化和业务素质。

（1）提高专业技术人员、管理干部队伍素质。加快实施《徐州矿务集团“十五”期间精神文明建设规划》。继续实行培养与培训一体化，以继续教育为重点，培养一批会管理、懂经营的复合型企业管理人员、专业技术带头人。到2007年末，领导干部和营销人员的工商管理培训率达100，经营者逐步做到持证上岗。管理干部和专业技术人员的计算机初级证书持有率达到80，中级证书持有率达到30，外语初级证书持有率达到20，中级证书持有率达到8。

加强干部学历达标培训。根据专业对口的原则，到2007年末，干部学历全部达到中专以上，现职矿处级干部学历全部达大专以上，其中本科占60左右，研究生占10左右；科区级干部学历全部达中专以上，其中大专以上占65左右。在培训形式上，内培和外培相结合，重点抓好公司高教中心（矿大函授站）的高等学历函授教育，把高教中心建设成为高学历、高层次人才的培训基地。

（2）强化工人岗位培训。以岗位培训为

重点，培养全面发展、具有综合素质的职工队伍。建立教育培训内部市场，实行优胜劣汰，促进办学部门在培养目标、专业设置、教学内容、教学质量与人才市场挂钩，努力提高培训质量和办学效益，努力实现工人队伍素质由实用型向技术型转化，由技术型向创新型转化，逐步提高职工受教育层次。

全面提升工人技能水平。进一步完善“培训—考核—使用—待

遇”一体化的运行机制，推进职业资格证书与工资、绩效、评聘挂钩制度。2007年末，全公司职工技术岗位资格证书发放率为100，逐步建立一支以中级工为主体，初级工、中级工、高级工、技师、高级技师结构合理的技术工人队伍，初、中、高级工比例达到3：6：1,技师比例达到国家规定的可以评聘技师的技术工人的4，高级技师达技师总数的16。采取多种形式，加大高级工培训力度，加快技师评聘速度。切实加强安全技术培训，提高职工安全技能。大力推进和规范集团和矿厂（公司）两级的岗位练兵、技术比武活动。围绕实现集团公司新一轮创业发展目标，积极开展新知识、新技术、新工艺培训和“新一轮创业”技术培训，培养一大批适应创业发展要求的多能、全能型的创业者。

3、加快构筑人才高地。

人才竞争是根本的竞争，人才优势是根本的优势。要深入贯彻《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》和江苏省《关于进一步加强人才队伍建设的决定》，加大人力资源开发力度，培养和造就一支适应企业发展的高素质人才队伍。要积极营造一个有效吸引、合理使用、充分发挥各类人才作用的机制，着力形成一个能使各类人才真正能够展示自身才智、实现自我价值的氛围和环境。加快集团公司“111“和”333“专业技术拔尖人才培养工程实施步伐，加强对现有管理、技术人员的教育培训，有计划输送部分骨干到高等名校深造，掌握新知识，开阔新视野，增长新本领。鼓励职工自学成才，提倡一专多能。要不拘一格选用人才，把政治坚定、开拓性强、实绩突出、群众公认的优秀人才安排到重要岗位，让想干事、会干事、干成事的干部有机会、有舞台、有地位。要广开渠道吸纳人才，打破行业界限、所有制界限、地区界限，大力引进各类专业人才和智力资源，完善竞争激励机制，促进人才脱颖而出和有序流动。有组织有步骤地实施人才柔性引进机制，变人员引进为智力引进，在分配制度上真正打破平均主义、大锅饭，积极推进知识、技术、管理等要素参与分配，采用技术与专利入股折股等形式，建立和完善有效地激励创新机制。

（二）营造学习氛围。

运用集团公司的报纸、杂志、有线电视、网站、广播等媒体，广泛宣传造势，传播现代学习型组织理论，宣传徐矿集团“成功的企业首先是所学校，优秀的职工终身都在学习”、“工作学习化，学习工作化”、“知识改变命运，学习创造未来”、“学习是为未来投资”、“学习是生存和发展的需要”、“全员学习、全过程学习、团队学习、终身学习”、“学习为本”、“学用结合”、“提高学习力”等现代学习理念，形成“人人是学习的主人，处处是学习的场所，时时是学习的机会”的学习风气。要传播学习理念，交流学习成果，营造学习氛围，激励职工自觉为徐矿集团超常规、跨越式、可持续发展贡献聪明才智。

（三）构建学习体系。

进一步强化团队学习，按照重实际、重能力、重实效、重创造的要求，全方位、多层次构建长效学习管理体系。

1、创建学习型党组织（学习型党委、学习型党总支、学习型党支部、学习型党小组、学习型党员）。学习是党员领导干部的一种责任、一种追求、一种境界。创建学习型企业要靠创建学习型党组织来引领、来推动。创建学习型党委的基本要求是：站在时代前列，实践”三个代表“。按照这个要求，将学习作为一种经常化的行为，学会将学习变为一种工作的形式，善于学习前沿的先进的理论，注重知识和能力的更新，不断提高认识问题、解决问题的能力，提高科学决策的能力，提高应对挑战和持续创新的能力。要加强两级党委中心组的学习，以此推动理论武装工程建设。坚持中心组学习制度，集体学习与自学相结合，理论学习与改造客观世界、改造自己的主观世界相结合，加强交流、检查、督促和落实，提高中心组学习质量。企业党组织（党委、总支、支部、党小组）要根据实际确定一个相对固定的”学习日“。要不断创新学习方式，建立全员学习、全过程学习、团队学习的学习模式和成功机制。要把调查研究贯穿于中心组学习全过程，提倡研究型调研、决策型调研、跟踪型调研，推进理论联系实际的学风建设。通过创建活动，努力把领导班子建设成为学习型领导班子，领导干部成为学习型、思考型、开拓型、创新型领导干部，全体党员成为学习型党员。

基层矿厂处（公司）在创建中，要根据工作业务性质需要，制定并实施、季度、月度学习计划。利用普通教育和职业教育、正规教育和非正规教育，利用党校、政校、职校、团校等阵地，利用网络、电视、广播、讲座、论坛、图书馆、阅览室等多媒体、多载体，开展不同层次的“读书周”、“读书月”、“读书节”或“学习月”活动，加强学习、交流和研讨，推动团队学习向高层次、经常化、制度化方向发展。

2、创建学习型机关。各级机关干部都要带头学习和实践”三个代表“重要思想，学在前面，用在前面，做持久学、深入学的表率，成为学以致用、用有所成的模范。通过学理论、学知识、学技能、学先进，努力把两级机关建设成为集成现代知识和信息的智力积聚中心、成为拥有高素质和创新能力的人才资源中心、成为科学民主决策和廉洁高效的服务中心。要把学习成果转化为工作成果、把理论成果转化为工作实践，并在实践中创出新的成果，不间断地升华学习成果，放大学习效应。各级机关要继续组织开展”新三学“，即学电脑、学外语、学科技活动，通过工具性知识的学习，适应企业走新型工业化道路的需要，适应实施”走出去“战略的需要，进一步提高机关办事效率和企业对外开放水平。

3、创建学习型区队（科室）。区队（科室）是创建学习型企业的基础。要根据企业中心工作和阶段性任务要求，精心组织职工每周”学习日“活动。结合区队（科室）实际，明确学习重点，创新学习方法，利用每周一题、班前班后会、专业培训、学历教育和”三会、四台“（脑力激荡会、拜师会、展示会，设论台、建讲台、搭舞台、摆擂台）等多种形式，提高学习和创建效果。

4、创建学习型班组。班组是企业的细胞。创建学习型企业要延伸、覆盖到班组。在有条件的班组成立”读书会“，实施”书架工程“，建立学习交流园地，形成知识共享、学习创新的机制和氛围，夯实创建学习型企业的基础。

5、创建学习型家庭。家庭是社会的细胞。创建学习型家庭既是全新的生活模式，也是创建学习型企业的一项重要内容。创建学习型家庭是学习型企业向职工八小时以外的延伸和扩展。积极推进”企业网络政工“工程，采用市场化运作的方式，全面启动”家庭上网工程“。创建学习型家庭要以提高家庭成员素质、倡导文明健康的生活方式为主要内容，教育家庭成员科学地认识和处理家庭所涉及的经济、权力、道德、思想、感情等各种交往关系，树立全新的生活方式、行为方式、价值观念，引导家庭成员学会做人，学会做事，学会求知，学会生活，学会生存，学会创造。

6、争当学习型职工。企业要从”促进人的全面发展“的高度，整合学习资源，制定培训规划，设计学习载体，组织职工开展形式多样的学习，建立覆盖全集团的教育培训信息网，形成终身化、网络化、开放化、自主化的终身教育体系。职工要把学习作为生存和发展的第一需要，作为一种生活方式，作为终身接受教育的一种行为。要在职工中倡导并组织开展”三业“，即学业、敬业、创业，”三立“，即立德、立志、立业，”三门“，即精一门、会两门、懂三门为主要内容的岗位成才活动，开展”日读千字、周写一文、季看一书、年学一技“读书自学活动。企业要支持、鼓励职工确立个人学习目标，制定个人成才计划，把个人岗位学习成才与团队学习创业结合起来，引导职工从个人愿景逐步向长期共同愿景迈进。

（四）完善促学机制。

要强化制度激励约束的作用，增加团队和个人学习的动力和压力，变“要我学”为“我要学”，以机制促运作，推动学习型企业创建工作步步深入。

1、活动交流制度。建立健全全员学习、持续学习、团队学习的学习交流制度、政策和措施。完善多层次的职工”学习日“制度、检查考核制度、学习成果及典型经验交流制度、信息调研反馈制度，促进团队学习的规范化、制度化、经常化。建立完善活动机制，设计载体，依托载体，驾驭载体，开展学习型企业推进活动。根据创建的内容、任务和重点，科学规划，精心设计，组织开展”三学一提高“（学理论、学知识、学业务，全面提高素质）、”争当学习型职工“、”读书演讲“、”周末讲座“等便于职工参与的活动，使广大职工在丰富多彩的活动中学习知识、陶冶情操、启迪智慧、增长才干。

2、考核评估制度。结合徐矿实际，建立”三级三A“评估体系。制定集团公司、矿(处)级和区队级《学习型组织评估标准》，实行申报评估和检查定级制度。考评结果定为A、AA、AAA级，并将评估结果纳入集团公司文明考核奖惩范围。

3、述职述学制度。坚持”述学、考学、评学“制度，领导干部在职代会或职工大会上”述职“要有”述学“的内容。把领导干部学习成效纳入考核内容，作为任用干部的重要依据。要按照干部管理权限，逐级建立反映干部自学、培训和学习成果情况的专门档案，定期对干部学习情况进行考察。要把干部的学习态度、学习能力、创新精神，作为选拔任用干部的重要条件之一。

4、评比表彰制度。建立健全学习与工作相融合，学习成果与职工待遇、经济利益相关联，育人与用人相统一的机制。集团公司和矿厂（公司）定期总结表彰创建学习型企业先进单位和先进个人。团队学习成效与文明单位考核评比挂钩；个人学习成绩与利益分配挂钩，与竞争上岗、择优录用、末位淘汰挂钩。

（五）推动现代管理。

“学习型”是一种特定的管理文化，在具体实施中表现为现代管理技术。与之相适应的现代企业管理系统的构成包括战略管理、运营管理与作业管理三类管理子系统。创建学习型企业要为推动徐矿集团现代管理提供有效服务。

1、服务于企业战略管理。从徐矿集团实际出发，按照学习型企业”机构扁平、人员精干、善于学习、持续创新、自主管理、优质高效“的六大特点，开展创建活动，实现决策层和操作层的良性互动，促进企业战略目标、经营方向、重大经营方针的实现，促进组织结构扁平化和企业管理功能的整体优化。

2、服务于企业运营管理。要在创建活动中，将”学习-实践-思考-创新“循环渗透于企业管理的每一个环节。通过科学的管理机制和管理理念，调动人的积极因素，让每个成员自主学习、自主思考、自主创新、自主协调，有效地运用人、财、物、信息等要素，谋求团队能力的充分发挥，实现由”制度＋控制“式的科学管理向”学习＋激励“式的人本管理转变，保证企业管理的有效运作。

3、服务于企业作业管理。创建学习型企业要贴近安全生产、经营管理，作用于作业现场，按照”企业诊断、对标找差、确定起跑点、持续推进、系统优化“的基本创建流程，持续推进管理创新，追求组织内的人、物、系统、制度的和谐统一、互动提升，最终实现组织管理的优质高效。

四、实施步骤

2003年至2007年跨越国民经济第十个五年计划和第十一个五年计划。创建学习型企业规划，既要与企业发展战略目标相吻合，又要与两个五年计划的实施相衔接。因此，创建学习型企业实施步骤，大体分为三步走：

第一步：2003年为全面启动阶段。在贯彻集团公司党委一届七次全体会议通过的《决定》，总结2002年试点单位经验基础上，全面启动实施本规划。经过半年左右的探索和实践，使职工、组织初步确立视工作为学习、视学习为工作等新型学习理念，创建工作初步形成”全面启动、上下互动、整体联动"的格局。

第二步：2004-2005年为稳步推进阶段。按照本规划确定的创建目标、内容和实施步骤，创建工作稳步推进到较高的层次和水平。企业把学习、培训与职工个人以至整个团队的工作、生活融为一体，形成有利于职工自主学习、即时学习、互动学习、持续学习、团队学习的多类型学习组织，形成多层、多元、科学、开放、高效的新型企业教育培训网络体系，创建活动具有不断向更高层面提升的推动力。

第三步：2006-2007年为持续发展阶段。经过几年持续创建，徐矿集团职工的文化、技能、业务水平逐年提高，高学历、高专业、高技能人才所占比例合理递增；各类职工的终身学习能力、系统思考能力、团队协作能力、创新超越能力明显增强，在企业风气、安全生产、工作绩效与创新成果等方面有良好体现；企业能够保持并发挥人力资源优势，逐年提高企业科技含量、创新开发能力和市场竞争能力，企业经济效益逐年递增，综合实力评价良好，建成具有徐矿集团特色的、有较高水准的学习型企业，力争在煤炭行业乃至全国知名企业中独树一帜。

五、工作措施

（一）加强领导，明确责任。成立集团公司创建学习型企业领导小组，由集团公司党委副书记任组长，成员由党政办公室、宣传部、组织部、人才培训中心(教委办)、工会、团委和经营管理部等部门负责人组成。创建办公室设在宣传部，宣传部部长兼任办公室主任，教委秘书长、政研会秘书长任副主任，宣传部、人才培训中心(教委办)和政研会负责指导、实施、检查、评估等日常工作。基层各单位的党政领导要形成共识，齐抓共管，由分管领导任领导小组组长，有关科室负责人为成员，创建办公室设在宣传科。

各级组织要继续坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把创建学习型企业放到突出位置，制定规划，落实措施，形成统一规划、统一部署、统一实施、统一考核、统一奖惩的运行机制。实行创建学习型企业目标管理，明确责任，纳入徐矿集团文明创建考核。要按照上述要求，组织协调各方面力量，明确工作职责，落实好本单位创建任务。加强检查考核，相关部门要制定考核细则，强化可操作性，保证创建制度和各项措施落到实处。

（二）以人为本，追求长效。要多层次、经常化开展创建学习型企业推进活动。坚持以人为本，追求长效，力戒虚浮，防止形式主义。有关部门要加强对创建工作的研究和分类指导。各基层单位要结合各自工作特点，创造性地贯彻实施本规划。

（三）统筹规划，增加投入。创建学习型企业重在建设。要把创建工作纳入企业发展规划，列入工作计划。各级党政要重视和加强对创建学习型企业的投入，充分利用企业内外师资、场所、经费、设施等教育资源，为创建学习型企业提供必要的物质保障。

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