贺进镇教育办2012安全工作计划

第一篇：贺进镇教育办2012安全工作计划

贺进镇教育公室2012年安全工作计划

一、指导思想

坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，全面贯彻落实法律法规。深入开展交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、主要工作

（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长和任课教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。开展遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

为防止学生发生溺水死亡事故，学校坚持集中开展安全常识教育，宣传预防溺水常识。同时发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女，防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、细化工作责任制度。教育办与各学校、幼儿园，各校与班主任老师和学生层层签订安全工作责任书，将校园安全责任分时段分区域落实到人，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全及综治工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。

2、落实“日排查”制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把安全隐患排查工作作为做好安全工作的一个重要方面，要做到：查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。对于安全隐患及时上报并积极进行协调处理。

3、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等整理，及时归类建档，建立日排查台账，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。定期开展

（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务

能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记领入制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。

2、加强学生上下学和交通安全管理。严禁使用非校车接送学生上下学，对学生上下学各校要安排专人负责，加强上下学路队管理，保证学生在上下学途中不发生安全事故。教师开车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，限道、慢速行驶，设立相关警示标志和安排专人在学生放学出校时进行值班指挥，防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

3、加强学生饮食卫生及防病安全管理。根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防用药。突出对手足口、甲流感等冬春季传染病预防知识的宣传教育，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。加强寄宿制学校食堂管理，密切注意食品加工、就餐等场所的整洁，进一步完善学校卫生管理制度，规范食品加工操作流程，严格按规定对厨具、餐具等进行有效消毒，全力确保学校食品安全。

4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守，坚持校园24小时值班制度，严防盗窃事件发生。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做

好值班记录。在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，用电设备工作性能正常，动力与民用线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象出现。

7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，均由任课教师组织学生在教室前列队有序出操，坚决消除管理安全隐患。

8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。

（四）大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。

1、要积极配合公安部门，把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严厉打击针对师生的杀人、伤害、抢劫、盗窃等违法犯罪活动。

2、坚持落实教师接送学生和最后一节课安全教育制度，防止学生往返学校途中出现打架等事件发生。

第二篇：贺进镇群众实施方案

中共贺进镇

关于印发《武安市党的群众路线教育实践活动

实施方案》的通知

各村，镇直各单位党组织：

现将《贺进镇党的群众路线教育实践活动实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

中共贺进镇委员会

2014年2月20日

贺进镇党的群众路线教育实践活动

实 施 方 案

按照中央、省、邯郸及我市统一部署，全镇党的群众路线教育实践活动从2014年1月开始，到2014年9月基本结束。在镇机关及镇直单位，村，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织中展开。现提出如下方案：

一、总体要求

深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记一系列重要讲话要求，全面落实省委八届六次全会、邯郸市委八届五次全会和市委六届四次全会精神，以为民务实清廉为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以贯彻执行中央八项规定为切入点，以领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务群众的执法、监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好各村与群众联系密切的基层组织，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决发展改革中的难题和群众关心关注的热难点问题，着力提高做好新形势下群众工作的能力。

立足实际，开展教育实践活动做到六个坚持：坚持领导带头。各级领导干部要以普通党员的身份把自己摆进去，先学一步，先整先改、立行立改，充分发挥示范带动作用。坚持群众参与。敞-2

拉帮结派、优亲厚友、办事不公、与民争利；党员意识弱化，作用发挥不够，服务平台不健全，群众合理诉求得不到有效解决等问题。

（二）抓好4件要事，办好4件惠民实事

4件要事：⑴重点项目建设。充分利用我镇地理位置的优势，提供优质的投资环境，加大招商引资力度，使光伏发电等重点项目早日落地建厂。⑵农村面貌改造提升。继续加大财政支持力度，加强农村保洁队伍、环卫设施等建设，巩固完善农村环境卫生长效机制。⑶旅游整合发展。启动沙洺旅游新区综合体建设，同时加快道沟—桃源沟—贺进旅游环线开发步伐，使我镇旅游业逐渐形成规模。⑷保障改善民生。继续深化扶贫开发，抓好教育、卫生、住房等与群众密切相关的工作。

4件惠民实事：⑴民生水利工程。在岳庄、杨庄等5个村，铺设饮水管道2万米，新建饮水池3个，修复饮水池2个，解决1500户5000人的饮水困难。⑵道路提升工程。加快“桃京路”和“南乡路”的修建步伐，对路况较差的进村道路进行改造提升，有效解决“行路难”问题，更好地方便群众出行。⑶社会保障工程。继续扩大养老、医疗等“五险”覆盖面，不断健全养老服务体系，为80岁以上老年人发放长寿津贴。⑷救助扶贫工程。按照“保基本、补短板、兜底线”的要求，健全完善社会救助体系，更加注重“造血式”扶贫，切实改善困难群众生活条件。

三、基本环节

全镇教育实践活动采取统一部署、依次推进、压茬进行的办

法展开，镇机关、镇直单位、各村及其他基层组织同步进行，具体到每个单位，集中教育时间不少于3个月。活动坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把正风肃纪贯穿始终，把解决问题贯穿始终，把建章立制贯穿始终，使各个环节的要求互相衔接，贯通起来。

（一）学习教育、听取意见

学习规定篇目。采取集中学习与自学相结合，组织党员干部认真学习《党章》，学习党的十八大、十八届三中全会和省委八届六次全会、邯郸市委八届五次全会和市委六届四次全会精神，学习总书记系列重要讲话，学习《总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目，学xxx省、邯郸市以及我市关于开展党的群众路线教育实践活动的指示要求。镇机关、镇直单位要采取理论中心组学习等方式，分列专题，组织集体学习、专题讨论；各村要采取“三会一课”等灵活多样的形式开展学习教育。镇领导班子不少于5天，其他党员干部不少于3天。各级各单位在集中学习的基础上，开展“群众观念大家谈”活动，组织广大党员干部交流心得体会。

抓好五项教育。深化理想信念教育，以学习总书记系列重要讲话为重点，对乡科级以上干部轮训一遍，组织宣讲团和工作组深入基层单位广泛宣讲。抓好革命传统教育，进行“中国梦、赶考行”主题宣传，学习党的光辉历史，学习总书记在河北-6

与自我批评、落实“五个回应”、组织民主评议、严格程序步骤、强化对生活会评价结果。做到“十个防止”，即防止先表扬后建议，防止避实就虚、文过饰非，防止只摆现象、不查本质，防止好人主义、一团和气，防止突然袭击、发泄私愤，防止以工作问题代替作风问题、以客观问题代替主观问题、以群众诉求代替群众对干部作风反映强烈的问题，防止以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题、以下级的问题代替本级的问题，防止将“四风”变成形式主义、官僚主义“两风”甚至变成形式主义“一风”，防止只查找容易解决的问题、不查找需要长期努力解决的问题，防止避重就轻、偷工减料。“一把手”对班子成员民主生活会发言提纲逐一审定，上级领导和督导组全程参加民主生活会。会后，在一定范围通报民主生活会情况，并进行满意度测评。

其他基层单位党组织要召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法；村党组织要进行对照检查。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

（三）整改落实、建章立制

制定整改方案。针对查找出的问题，镇领导班子要制定整改方案，对重点整改任务实行项目化管理，明确牵头领导、制定整改任务书、时间表，逐一明确整改内容、整改措施、整改步骤、完成时限，建立整改工作台账，挂账整改，办结销号。领导班子成员要制定个人整改措施。村等基层组织可列出问题清单，明确

整改措施。

作出公开承诺。整改方案制定完成后，将重点整改项目、完成时限、整改目标向群众作出公开承诺。镇机关、镇直单位、基层党组织通过公开栏等方式，进行公开承诺。

抓好整改落实。从群众最需要的具体事做起，从群众身边的不正之风抓起，从群众最不满意的地方改起，及时有效，立行立改，让群众看到实实在在的变化。对整改落实情况实行每周报告汇总、每月调度通报制度，及时掌握和公布整改情况。各级督导组对所督导单位的整改落实情况全程跟踪问效，发现整改落实不到位的情况，及时督促落实。坚持上下联动，在整改中需要上级帮助解决的问题及时向上反馈沟通，以上带下、以下促上。整改工作坚持动真碰硬、攻坚克难，持续用力、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

健全完善制度。认真落实好省委在第一批活动中出台的制度和在第二批活动中要求建立的党委民主决策制度、权力运行监控制度、重大决策督促落实制度、行政审批目录管理制度、党政机关经费管理制度、公务接待规范管理制度、村民联系卡制度、基层公共服务投入制度、党员干部民主评议和组织处理等制度。结合武安实际，重点健全完善基层服务型党组织建设、生态环境保护、落实“三会一课”、干部考核选拔任用等制度。对已有做法和规定进行梳理，好的要坚持下去，不适应当前工作要求的，及时完善或废止。

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整治一批”的原则分类治理，对无任何证件且污染严重的白灰厂、石料加工厂坚决清理取缔到位；对证件不全的白灰石料企业实施停产整顿，督促企业办理安全、环评等手续，待符合安全生产条件后方可恢复生产；对证件齐全的企业彻底整治，督促企业规范生产经营行为。同时积极发动全民义务植树，鼓励企业分包荒山造林，实施好八大造林工程，加大封山禁牧和护林防火力度，再造秀美山川。

（五）农村面貌改造提升行动。深入贯彻落实中央和省委关于建设美丽乡村的有关要求，按照省委统一部署，继续采取半月一调度、一季一观摩，台账管理、联查考评、全镇排队的办法，巩固农村环境综合整治成效，改善农村环境，逐渐形成一批功能齐全、环境优美、特色鲜明的现代新农村。

（六）信访案件化解行动。认真贯彻落实“八三”工作法，完善领导干部接访包案制度，深入开展领导干部大接访活动，组织各级领导干部接待来访群众，深入基层了解社情民意，及时解决群众合理诉求。坚持化积案、防新案两手抓，开展信访问题大排查大化解活动，把尚未化解的信访案件和隐患全部纳入攻坚范围，按照“五亲自”（亲自接待信访群众、亲自研究分析案情、亲自审查结论意见、亲自回访信访人、亲自做思想政治工作）、“五个一”（一名包案市领导、一个工作班子、一套化解方案、一份会办纪要、一套稳控措施）的要求，综合施策，标本兼治，确保做到“积案归零、初访随清”。加强源头防范，组织开展重点领域专

项治理，依法规范信访秩序，推动越级信访量特别是重复进京非正常上访量明显下降。

（七）扶贫攻坚行动。围绕加快贫困山村发展和解决贫困人口脱贫的实际问题，强化三项帮扶：一是定点帮扶。以桃源沟为重点，从完善基础设施、保障公共服务等方面，加大财政资金投入和政策支持。二是产业帮扶。加强产业扶贫，发展股份合作经济、家庭手工业和现代农业园区，激发贫困山村内生动力。三是“一帮一”结对帮扶。不断深化“一帮一”结对帮扶机制，长期联系、济困解难、一包到底。

（八）基层服务型党组织创建行动。主要抓实四方面工作：一是载体建设。结合服务型基层党组织建设，继续强力推行“两规范五服务”工作机制，组织农村、企业、学校等直接面向群众的单位，创新服务群众的方式方法，大力推进镇便民服务中心、村便民服务站平台建设，深化农村“一定三有”，建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度，推动人、财、物向基层倾斜。非公企业、学校、卫生院等单位，要创新服务方式，开展星级创建，打造服务品牌。二是示范带动。开展党员“亮身份、定职责、作承诺、比贡献”主题活动，创建党员示范区、党员示范岗，开展“无职党员设岗定责、在职党员公开承诺”活动。开展“三访三问三送”活动，组织党员干部访农户、访居民、访员工，问政于民、问计于民、问需于民，送政策、送服务、送温暖。三是治难转后。继续开展农村党组织治难转后三年行动计划，大力实施农-14

第三篇：贺进镇教育办12年上半年工作总结暨下半年工作谋划1

贺进镇教育办

2012年上半年工作总结暨下半年工作谋划

上半年，全镇在市教育局的正确领导下，紧扣工作目标和二十项重点工作，以“教育质量科研提升年”为契机，凝心聚力、扎实工作，各项工作均取得显著成绩。就具体情况汇报如下：

一、2012年上半年工作总结

1、创新管理模式，强化过程提高效率。修订了十二项考核制度，细化、量化全镇教育管理措施。推行“常规+过程+细节”管理模式，实行“日安排-周总结-月述职通报”管理制度，以常规管理助推学校高效运行，以过程管理反馈不同学校优劣，以细节管理提升各校管理内涵。同时镇教育办采取定时检查、随机抽查、突击性检查相结合的方式，促进各校工作效率提高。

2、面对面搞调研，化解布局调整难题。巩固贺进镇五个学区中心校的布局调整成果，今年北继城的一至三年级学生也合并到了贺进小学。镇教育办通过进校、入班，与学生交流，和教师座谈，对布局调整的后中心校教育质量提升、学生上下学安全、学生食宿等难题开展逐个攻坚。召开了全镇教学质量提升研讨会提高教育质量；修订学生上下学接送制度，坚持每天双人双岗接送学生，保障上下学交通安全；进一步完善了寄宿制学校的管理制度，配齐了必要装备，提高了食管人员素质。促进了全镇布局调整后的迅速发展，七月份被市教育局授予义务教育均衡发展先锋旗。

3、以活动促教研，全面构建高效课堂。今年是全市教育质量科研提升年，首先，全镇加大教育科研力度，制订了教育科研活动安排表，1

坚持问题即课题、教学即研究、成长即成果的理念，校校有主题，人人有课题，通过专家引领、名师示范等不同形式提升课改成效，实实在在解决课堂教学过程中的困惑。其次，举办了说课大赛、“同课异构”研讨会、“说观议”活动展示等一系列比赛活动，努力构建高效课堂，促进了教研成果的积累与推广。

4、加强培训学习，提高教师整体素质。一方面重培训学习。全镇以国培计划为契机，先后积极组织校长、教师到天津、重庆、石家庄、保定、张家口、邢台、邯郸等地参加专业培训，并在全镇积极开展全员二级培训，全面提高了教师业务能力。另一方面重活动开展。举办了“烛光杯”师德演讲比赛，三笔字、简笔画、课件制作、普通话岗位技能大练兵，教师说课比赛、班主任经验交流会、校长论坛等活动，助推了教师专业化成长，提升了校长和班主任的管理水平。今年全镇有四名教师被评为我市“三名”教师。

5、注重第一要务，全面提升教育质量。坚持“无质量就无生命”的思想，把提高教育质量作为第一要务。全面落实三级课程管理，开全课程开足课时，实行大课间小课堂，轻负担、高质量。着实抓好了周测、月考、期中期末考试，开展教育质量评比活动。通过试卷分析、教学反思等途径搞活教学形式，健全激励机制，调动教职员工争优创优意识，推进全镇教育向高质量、高水平、高方位发展。教研室在听评指导中，各项成绩受到一致好评。全市首届机器人大赛上，获得小学团体第二名。王雨寒代表武安市参加邯郸市演讲比赛获得第一名。

6、构建特色教育，促进学生特长发展。全镇致力于培养“合格+特长”的学生，发展“规范+特色”的学校。开展特色教育，加强校本 2

教材开发，强化体艺教学，将双爱好、十个

一、阳光体育等活动落到实处。紧紧抓住 “六一”儿童节、校园文化艺术节、体运会、“建设幸福中国”演讲比赛等活动，促进学生全面发展。积极组织参与洺河源春季田径运动会，并在全市体运会上获得小学团体第四名。开展了全镇第二届阳光体育展示比赛，太极拳、广播体操、校园舞蹈、特色展演四个项目展现了少年儿童奋发向上的精神风貌。各校因地制宜，凝练办学特色。贺进小学以艺术校园为抓手，沙洺小学以书香校园校为依托，只庄小学以体艺活动为特点，岳庄小学以太极拳为主题，西梁庄小学以校园舞蹈为特色，全面推进了学生的素质教育发展。

7、省级示范引领，加速学前教育发展。制订了贺进镇学前教育三年规划，对近三年学前教育工作进行全面部署安排。贺进中心幼儿园在通过省级示范幼儿园验收后，又进行了全方位安全整修,进一步保障了幼儿在园安全。该园全面加强日托园一餐两点管理和幼儿保教课程教研，编印了园本教材《幼儿乡土美术》，积极探索农村幼儿园日托模式，辐射周边独立幼儿园和幼小一体园科学管理。

8、成教协调发展，助推新农村建设。贺进镇成人学校与市职教中心密切协作，扎实做好了“送教下乡”全日制培养工作。为促进农业增效、农民增收，培养农民致富带头人和科技示范户，促进全镇经济发展发挥了积极作用。6月15日，国家教育部领导到成人学校调研“送教下乡”工作，学校的各项工作得到了各级领导的充分肯定和高度评价，同时也给予了更高的希望。6月21日,《农民日报》石家庄记者站对镇成人学校农民全日制培养工作进行了专访。

9、明确安全责任，稳定工作常抓不懈。进一步完善了学校安全制 3

度，定时检查上报校园安全状况，限时整改安全隐患，确保师生安全。镇教办深入到信访隐患村落，面对面的倾听群众的呼声，为群众排忧解难，保障教育大环境稳定。

二、存在的不足

1、个别学校精细化管理程度不高，高年级优秀学生转学现象严重，幼儿园教育小学化倾向明显，教育质量不突出。

2、教学点配套设备不足，教师多为包班，职业倦怠严重。

三、2012年下半年工作谋划

下半年，全镇将继续以“教育质量提升年”为契机，围绕质量抓管理，抓好管理促内涵。用心用脑用力做好每一件事，促进各项工作再上新台阶。为此着重抓好以下六方面的工作：

1、抓管理，提质量。继续加强“常规+过程+细节”管理，探索中心校代管教学点新模式，使全镇教育跻身全市先进第一梯队。

2、树品牌，建特色。全镇各校要因校制宜，巩固提高已初步凝练的办学特色，建设特色名校，培养特长学生。

3、重学前，促辐射。总结贺进幼儿园通过省级示范幼儿园验收后的管理模式，辐射全镇学前教育，形成学前教育品牌。

4、扩成教，助三农。加强“送教下乡”工作常规管理，扩大成人全日制教育规模和效果，帮助农民发家致富，促进新农村建设。

5、强幼小，促均衡。保障教学点的人力、财力需求，完善中心校教研活动管理机制，提升教学点低年级教育质量。

6、严校安，保稳定。继续加强教育安全管理工作和信访稳定工作，为全镇教育创建一个良好的发展环境。

第四篇：镇教育办法制教育工作计划

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的基本路线和

“三个代表”的重要思想，积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径，认真贯彻市委提出的建设法治城市的目标和市教育局有关教育的工作要求，认真组织实施，采取有效措施，着力强化普法宣传教育，并根据本镇实际，在全镇师生中广泛、深入、持久地开展法制教育，加快我镇教育工作法制化进程。

二、组织领导

1、统一思想，提高认识，把法制教育作为本学年我镇思想政治工作的一个重点。

2、各学校要成立“法制教育小组”由校长挂帅，分管校长、教导处、团委、班主任及政治教师具体负责，制定好计划，明确职责，相互配合协作。

3、聘请派出所的指导员，定期到下属各校组织辅导和对学生加强法制教育。一学期不少于二次。

4、通过培训，建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。

三、教育内容

1、提高教师的法律素质

(1)、开学初，各校要组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等文件、法规。提高教师的职业道德，正确利用法律赋予的权力，明确教师的权利和义务，增强教师的法律意识，树立知法、懂法、守法的良好的教师形象，同时建成一支法制教育骨干队伍。提高保护未成年学生健康成长的意识。

(2)、提高班主任的工作素质。

班主任是学校工作的实施者，是沟通学校与学生的桥梁。要坚持组织班主任学习政治理论，教育法规政策，端正教育思想，以师德为核心，以爱事业，爱学生为出发点，以培养事业心、责任心、进取心为目标，真正把教育工作当作体现自己生命价值、人生理想的神圣事业。

(3)、发挥思品课，政治课教师的作用。

让学生学习《宪法》、《刑法》及生活中有关法律法规，丰富学生的法制知识，增强学生遵纪守法意识。

2、采取多种形式开展对学生的法制教育。

(1)、组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》和《中小学生守则及行为规范》等法律法规和制度，增强学生的法律意识，提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力，有效地抑制、纠正学生中的不良风气和行为，防止学生走上违法犯罪道路。

(2)、结合学生犯罪案例，深入开展教育活动,将法制教育作为转化后进生工作的必要内容，重点加强对“边缘生”的教育。

四、教育形式

1、经常性教育和集中教育相结合（1）

利用每周政治学习时间，以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。

（2）

利用晨会课、班会课、政治课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育和行为礼仪教育。

2、教师讲解和宣传活动相结合。

一方面，教师给学生讲解法律知识，同时开展多种活动：散发资料、观看法制教育影片，法律案例分、黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与，取得良好的教育效果。

3、学校教育、与社会教育有机结合。

（1）

聘请校外法律辅导员来校开设讲座，进行法制教育。

（2）

学校定期加强对校园周边环境的检查，同时与镇政府有关部门做好配合、协条工作。

4、普及教育与重点教育相结合，在普法实施过程中增强针对性。

（1）突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行，热爱本职工作，因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识，做到遵纪守法，因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。

（2）突出对象。

密切关注学生的思想动态，对特殊学生进行强化教育。要求学校建立特殊学生档案，落实了每个特殊学生的分管教师，定期交流、教育。

五、主要活动：

（1）8月份，组织教师学习《教师法》《教育法》等内容。

（2）9月份，学生行为规范学习、训练、达标评比活动。

（3）10月份，观看法制教育影视片，听取法制教育讲座。

（4）11月份，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动。

（5）12月份，邀请校外法制辅导员作法制讲座。（7）3月份，组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”。

（8）4月份，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

（9）5月份，开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。

（10）6月份，评比法制教育先进个人、先进学校。

（11）7月份，发动号召全镇师生“遵纪守法过暑假”和组织团员开展暑假社会实践活动。

西河镇教育办

xx年12月

第五篇：西河镇教育办法制教育工作计划

西河镇教育办法制教育工作计划

西河镇教育办法制教育工作计划

一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的基本路线和 “三个代表”的重要思想，积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径，认真贯彻市委提出的建设法治城市的目标和市教育局有关教育的工作要求，认真组织实施，采取有效措施，着力强化普法宣传教育，并根据本镇实际，在全镇师生中广泛、深入、持久地开展法制教育，加快我镇教育工作法制化进程。

二、组织领导

1、统一思想，提高认识，把法制教育作为本学年我镇思想政治工作的一个重点。

2、各学校要成立“法制教育小组”由校长挂帅，分管校长、教导处、团委、班主任及政治教师具体负责，制定好计划，明确职责，相互配合协作。

3、聘请派出所的指导员，定期到下属各校组织辅导和对学生加强法制教育。一学期不少于二次。

4、通过培训，建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。

三、教育内容

1、提高教师的法律素质(1)、开学初，各校要组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等文件、法规。提高教师的职业道德，正确利用法律赋予的权力，明确教师的权利和义务，增强教师的法律意识，树立知法、懂法、守法的良好的教师形象，同时建成一支法制教育骨干队伍。提高保护未成年学生健康成长的意识。(2)、提高班主任的工作素质。班主任是学校工作的实施者，是沟通学校与学生的桥梁。要坚持组织班主任学习政治理论，教育法规政策，端正教育思想，以师德为核心，以爱事业，爱学生为出发点，以培养事业心、责任心、进取心为目标，真正把教育工作当作体现自己生命价值、人生理想的神圣事业。(3)、发挥思品课，政治课教师的作用。让学生学习《宪法》、《刑法》及生活中有关法律法规，丰富学生的法制知识，增强学生遵纪守法意识。

2、采取多种形式开展对学生的法制教育。(1)、组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》和《中小学生守则及行为规范》等法律法规和制度，增强学生的法律意识，提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力，有效地抑制、纠正学生中的不良风气和行为，防止学生走上违法犯罪道路。(2)、结合学生犯罪案例，深入开展教育活动,将法制教育作为转化后进生工作的必要内容，重点加强对“边缘生”的教育。

四、教育形式

1、经常性教育和集中教育相结合（1）利用每周政治学习时间，以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。（2）利用晨会课、班会课、政治课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育和行为礼仪教育。

2、教师讲解和宣传活动相结合。一方面，教师给学生讲解法律知识，同时开展多种活动：散发资料、观看法制教育影片，法律案例分、黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与，取得良好的教育效果。

3、学校教育、与社会教育有机结合。（1）聘请校外法律辅导员来校开设讲座，进行法制教育。（2）学校定期加强对校园周边环境的检查，同时与镇政府有关部门做好配合、协条工作。

4、普及教育与重点教育相结合，在普法实施过程中增强针对性。（1）突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行，热爱本职工作，因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识，做到遵纪守法，因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。（2）突出对象。密切关注学生的思想动态，对特殊学生进行强化教育。要求学校建立特殊学生档案，落实了每个特殊学生的分管教师，定期交流、教育。

五、主要活动：

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