第一篇:现代教育技术设备管理制度
学校现代教育技术设备管理制度
(一)设备使用制度
1、教育技术设备作为学校的重要设施,只能用于开展教育教学活动,任何单位和个人不得挪作它用或公物私用。
2、设备应按要求规范安放、定期检查,配合教师做好使用和记录,建立完善教学档案。及时汇总统计设备使用课时数及情况。
3、分配到教师手中的软件、硬件应做好借用手续,平时由教师自己保管,放假时由管理员统一集中,进行保养和管理。
4、设备应由管理人员统一集中管理,在使用发生冲突时由管理员和教师协商解决。
5、教师应了解、熟悉设备使用方法,在使用设备时,应轻搬轻放,规范操作。如有损坏应及时报告和修复。
6、教师在备课时应考虑各种媒体组合使用效果,优化教学过程,提高教学质量和效果。
(二)设备出借制度
1、因教育教学需要,借用媒体时应先办理借用手续,使用期间应妥善保管,用后及时归还,以免影响他人使用。
2、外校教师或管理员来校借用媒体时,应凭介绍信在得到校分管领导批准后方可办理,用后即还,若有损坏,照价赔偿。
3、学校与学校之间可相互交流资料,以达到资源共享,但必须办理借用手续。
4、管理员应严格执行学校的出借制度,出借凭证应妥善保管,做好验收工作。
(三)设备保管制度
1、各种教育技术媒体均应登帐入册,做到帐目清楚,帐物相符。
2、各种教学媒体要编目、建档、上架。同一品种要进行校内统一顺序编号。
3、软件、硬件的存放要规范、合理、方便使用,室内要备有防盗、防火、防霉、防磁、防尘等设施。
4、设备报损报废时,应由学校现代教育技术室进行核实鉴定后,作报废处理意见,并做好记录。
5、对设备的说明书和有关资料应集中妥善保存,以便使用和维护维修。
(四)财产管理制度
教育技术设施设备均属学校固定财产,服务于本校的教育教学工作,在规范保管过程中要严格做好财产登记建帐制度。
1、记帐分为总帐和明细帐:
(1)总帐:总务处、各馆室和现代教育技术室各设一套教育技术设备总帐。分室记录设备入帐金额和减少金额,反映现存仪器的数量和总金额。
(2)明细帐:总务处设仪器固定资产分类明细帐,分馆室设教育技术设备明细帐(含材料消耗品),要求同物同一页,按顺序装订成册。总务处、现代教育技术室按学年分别与各馆室对帐一次,核查单据与帐册、帐册与实物的相符情况。
2、设备记帐办法:上级装备部门配备或学校自购的设备和材料,总务处凭设备领货单入帐,各馆室凭总务处开列的学校仪器增加凭证入帐,凭经有关领导和处室审核批准的报损报废单据进行销帐。其中低质易耗品每学期一次。各馆室要妥善保存各种凭证,按发生日期的顺序每学年装订一次,作为财产档案保存。
3、设备的调剂:根据教学设备的余缺状况进行学校间、地区间的调剂,有利于资源的充分利用。实施余缺设备的调剂,须经调剂双方协商并征得市教育局同意。调出设备的学校,凭有关领导审核批准的调出设备清单销帐,调入设备的学校,总务处凭清单入帐,各(馆)室凭总务处开列的学校仪器增加凭证入帐。双方均需报市教育局装备站备案。
4、岗位变更时设备的交接:管理人员发生变更时,应报市教育局装备管理站备案,并办理校内设备移交手续。交接双方在学校有关领导监督下,逐一清点帐、物、资料。其中,帐包括总帐、凭证、明细帐、出借凭据等;资料包括设备使用说明书、设备档案、工作计划及执行记录等。在确认帐物相符、资料齐全以后,出具交接清单,完成移交。继任人对所管设施设备全面负责。
(五)设备维修保养制度
1、各种媒体应按科学、规范和方便使用的原则进行存放。
2、管理员应备有必要的维修工具。
3、对长期不用的媒体应定期保养,采取防尘措施。
4、设备发生故障应及时排出,难度较大的应及时送专业修理部进行修理。
5、管理室应有防尘措施,冬夏季应有调温和通风设备,霉雨季节应经常开门、开窗使空气保持流通,定期通电,以防媒体受潮发霉。
(六)设备安全制度
1、学校专用馆室和实践场所实行专人负责管理,房门钥匙不得随便借用,外人不得随便入内。
2、专用馆室应根据器材性能特征,采取有效用电、防盗、防火、防霉、防磁、防尘等安全措施。用电量较大的教室要单独架设专用电源线。
3、室内禁止吸烟,杜绝火种,并备有消防灭火器材,管理员应会使用消防灭火器具。
4、学校领导应对管理员进行安全教育,增强安全意识,并定期对馆室进行必要的检查。
5、管理员下班时应对所管理的馆室进行一次查看,室内电源全部切断,关好门窗。
第二篇:现代教育技术设备使用管理制度
腰陂中心小学现代教育技术设备使用管理规定
现代教育设备是学校开展多媒体教育教学、网络化办公和无纸化办公的物质保证。为了管理使用好现代教育设备,使现有设备在教育教学活动中发挥更大的作用,避免流失,减少损坏,特制定本规定。
1、各校的一体机必须进教室,任何学校不得将一体机放办公室闲置,违者追究校长责任,同时要求科任教师在课堂教学中必须使用一体机或班班通等现代教育技术手段,能够在湖南基础教育资源网上下载资源或自行制作课件用于课堂教学。
2、使用设备时要严格按操作规程进行操作,要做到操作规范无误,并及时记录好设备的运行情况,发现问题及时汇报。
3、现代教育设备是为教学服务的,任何人不得以用于教学为名,用其参与社会商品经营活动。一经发现严肃处理。
4、对微机室、多功能教室的使用,任课教师务必要按学生的学号顺序入座,相对稳定座位,责任明确。学生不经老师同意不得随意调机换座,下课后任课教师填好“设备使用记录”,以备设备正常使用。
5、贵重设备(如摄相机、录相机、多媒体外设备等)的使用,要严格按照规定履行借还手续,并在使用期间妥善保管,确保安全。
6、现代教育设备管理人员、老师,要以高度的主人翁责任感关心爱护每一台设备,随时注意提高防范意识,养成人走关机、关灯、关窗、关门的良好习惯,并经常搞好室内卫生,保持设备清洁。
7、设备出现故障,不得私自拆卸,不得私自更换器件,最少两人在场且在允许的情况下方可进行维修,以确保机件的完备性。
8、实验教师、保管员及有关教师要经常检查电源情况出现问题应及时反应,争取及时解决问题。
9、任何人不得在库房、机房内吸烟,保持室内卫生。
10、凡属淘汰、报废设备不得随便丢弃,各种仪器设备要清点记账,应妥善保存,经学校领导批准后方可进行适当处理,并及时销账。
腰陂中心小学2013年下期
第三篇:现代教育技术设备使用管理制度
现代教育设备是学院开展多媒体教育教学、网络化办公和无纸化办公的物质保证。为了管理使用好现代教育设备,使现有设备在教育教学活动中发挥更大的作用,避免流失,减少损坏,特制定本制度。
一、现代教育设备应一式二份统一登记入账,分别由现代教育中心设备技术部和部门保管员留存。
二、所有使用现代教育设备的老师,在使用设备时必须履行借用手续,填好借用的时间与归还日期,并按时归还。
三、使用设备时要严格按操作规程进行操作,要做到操作规范无误,并及时记录好设备的运行情况,发现问题及时向主管部门汇报。
四、交还设备时使用者和保管员同时验好设备的完好程度,若有损坏现象发生,填好报告单等候处理。
五、任何老师不得随意将借用学院的现代教育设备再转借他人,更不准拿回家使用。违者按有关规定论处。造成设备丢失、损坏等,后果自负(酌情赔偿)。
六、现代教育设备是为教学服务的,任何人不得以用于教学为名,用其参与社会
商品经营活动。一经发现严肃处理。
七、学院现代教育设备一般不外借,如有特殊情况,应报请学院领导批准后方可外借。同时要履行借用手续。
八、对语音室、微机室、微格室、多功能教室的使用,任课教师务必要按学生的学号顺序入座,相对稳定座位,责任明确。学生不经老师同意不得随意调机换座,下课后任课教师填好“设备使用记录”,以备设备正常使用。
九、贵重设备(如摄相机、录相机、多媒体外设备等)的使用,要严格按照规定履行借还手续,并在使用期间妥善保管,确保安全,没有特殊情况不得让设备在库房以外的任何地方过夜,应当天借用当天归还。
十、现代教育设备管理人员、老师和实验实训教师,要以高度的主人翁责任感关心爱护每一台设备,随时注意提高防范意识,养成人走关机、关灯、关窗、关门的良好习惯,并经常搞好室内卫生,保持设备清洁。
十一、在设备基地,未经批准不得带领外单位人员来操作,不准任课教师利用学院设备私自搞培训(以赢利为目的)等活动。
十二、教师若使用设备,要求提前三天约好,以便协调使用。
十三、设备出现故障,不得私自拆卸,不得私自更换器件,最少两人在场且在允许的情况下方可进行维修,以确保机件的完备性。
十四、实验教师、保管员及有关教研室要经常检查电源情况出现问题应及时反应给有关方面,争取及时解决问题。
十五、任何人不得在库房、机房内吸烟,保持室内卫生。
十六、凡属淘汰、报废设备不得随便丢弃,各种仪器设备要清点记账,应妥善保存,经学院领导批准后方可进行适当处理,并及时销账(一式二份)。
第四篇:现代教育技术设备维修管理制度
夏店初中
现 代 教 育 技 术 设 备 维 修 管 理 制 度 为了使学校现代教育技术在教学环节中所使用的设备能够正常运转,不影响正常的教育教学秩序,同时也使我校的现代教育技术办公室管理科学化、规范化,特制订本制度,凡本室内的所有设备都应按照此制度对各种设备进行维修管理。
一、每学期期初,对本室内的所有设备进行一次全面、彻底的检修,发现问题(包括硬件、软件)立刻维修;
二、根据本学期的现代教育技术教学计划任务书,在正式行课前一周对所用的软件进行一次试运行,以保证现代教育技术课程的正常开展;
三、学生在开展现代教育技术课程中,发现学生有异常操作,即时制止,把错误降到最低;如发现设备不能正常运作,立刻启用备用设备,以保证学生能做完本次课程;同时,立刻分析此设备不能运转的原因,即时修复,以免影响到下一轮学生使用。
四、对于出错的设备,如果非软件问题,如需更新硬件的,在第一时间上报到教务处,待新购该硬件后,马上更换,以保证此设备能正常运转。
五、对每一次设备的维修,到做好维修记录,以便在以后出现类似现象,能马上解决,从而不影响正常的教学。
六、每学期期末,对维修记录,整理、归档,对有价值的要长期保存。
夏店初中
第五篇:大竹县中小学现代教育技术设备设施管理制度13个
大竹县中小学现代教育技术设备设施
管 理 制 度
一、所有现代教育技术硬件设备设施均由学校现代教育技术专(兼)职教师验收签字后,再交学校领导、财务人员审签报帐,并如实编号上册。
二、教育教学所需设备设施,应认真完善借用手续,并要求使用者严格按照使用说明和操作规程使用;如有损坏遗失,将按照赔偿制度追究责任。
三、高档精密的器材(如摄像机、投影机等)一律不外借,如有特殊情况外借时,必需有专(兼)职教师随机操作。
四、所有现代教育技术设备设施只能用于学校的教育教学,不得私自外借,挪作它用。
五、每学期结束时,学校现代教育技术专(兼)教师应收回全部外借器材,并进行认真地检查、清理、维护,使设备设施随时处于可用状态。管理人员和使用人员对器材要认真做好防潮、防尘、防震、防火、防盗工作。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆 大竹县中小学现代教育技术软件资料
管 理 制 度
一、学校现代教育技术软件资料由学校现代教育技术专(兼)职教师管理。任何现代教育技术软件资料首先应由现代教育技术专兼职教师验收签字,再将发票、实物清单交学校校长、财会人员审签报帐,并如实编目入册进柜。
二、学校现代教育技术软件资料应存放有序,保管妥当,必须做到防盗、防火、防潮、防磁、防尘,定时检查、定时整理。
三、专(兼)职教师要定期做好现代教育技术各种文字资料的记载和归档工作。
四、学校现代教育技术专(兼)职教师应将现代教育技术软件资料编成目录印发到各办公室、教研室,各教师手中,以方便选择使用。
五、教师借用软件资料必须完善借还手续,损坏或遗失按赔偿制度追究责任。
六、学校软件资料一律不许私自外借、挪着它用,教育教学人员确因特殊情况借出(如外出赛课等),借出教师应提前向现代教育技术专(兼)职教师提交计划,由管理人员对软件资料进行复制,方可借出使用。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆 大竹县现代教育技术应用研究
管 理 制 度
一、充分利用现代教育技术设备设施和各类优秀教育资源,优化课堂教学,提高学校教育教学质量。
二、建立健全各项应用研究机构及制度,制定学校现代教育技术应用研究中长期规划。
三、组织培训、交流、研讨活动,提高教师信息技术及应用研究能力。
四、开设信息技术教育课,提高学生信息技术技能力和信息能力,加强信息技术与学科课程整合。
五、根据教育教学实际需要,加强现代教育技术软硬件建设,不断丰富学校教育教学资源库。
六、加强现代教育技术科研课题的研究与管理,提高学校现代教育技术应用研究水平,推进教育信息化进程。
七、严格执行《现代教育技术课堂应用登记制》和《现代教育技术科研课题管理制度》,保证现代教育技术在学科教学中的应用率和教师在课堂教学中对现代教育技术的使用率及现代教育技术软硬件的使用率达到规定要求。
八、为现代教育技术应用研究提供必要的经费保障。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆 大竹县中小学现代教育技术硬(软)件
设备损失赔偿制度
一、因违反操作规程而损坏的硬(软)件设备,原则上应原价赔偿;可以修复的,赔偿维修费。
二、因责任心不强而造成硬(软)件设备损坏的,应原价赔偿;可以修复的,赔偿维修费。
三、未经管理人员许可,擅自乱拆乱修而损坏的设备,原价赔偿。
四、因责任心不强而遗失现代教育技术设备、软件教材、资料的,可按照现行价格赔偿。
五、因忽视安全措施或加强了安全措施而被盗损失的现代教育技术设备、软件教材、资料,由学校现代教育技术领导小组视其具体情况,追究责任,决定赔偿金额。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆 大竹县中小学计算机教室
管 理 制 度
一、听从信息技术教师和管理人员的安排,按指定位置就座,正确开机,认真听讲,细心操作。
二、爱护公物,严格按照规定程序操作,不得随意删除机内文件和各种软件程序,不准损坏机器设备,不准带走室内的任何物品,如有违反,必须严肃处理。
三、保持室内清洁,严禁穿带有尘土的鞋入内,室内严禁吸烟、吐痰、乱丢纸屑等,如有违反,将严肃处理。
四、保持室内安静,严禁喧哗。
五、下课时,必须正确关机,有序退出计算机室。
六、计算机室的一切机器设备和各种软件均由信息技术教师和管理人员负责管理,如有损坏或丢失,应立即追究责任,否则,信息技术教师和管理人员必须赔偿。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆 大竹县中小学多媒体教室
管 理 制 度
一、学生必须听从授课教师和管理人员的安排,按指定位置入座。
二、教师上课时必须按照规定程序操作,否则,如有损坏,将追究授课教师的责任。
三、保持室内清洁,严禁随地吐痰、乱丢纸屑,如有违反,必将严肃处理。
四、保持室内安静,严禁喧哗。
五、管理人员必须维护好室内的设备设施,使设备设施随时处于可用状态。
六、不得带走室内的任何物品,如有遗失,管理人员应立即追回,否则,将追究管理人员的责任。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆 大竹县中小学多媒体电子备课室
管 理 制 度
一、多媒体电子备课室是教师专用备课室,非本校教职工不得擅自入内使用设备。
二、入内教职工必须爱护机器设备,不得违规操作,不准随意拔插各种接口,不准私自删除机内文件。
三、保持室内清洁,不准吸烟和随地吐痰;保持室内安静,不得影响他人备课。
四、如有人为设备损坏,由责任人照价赔偿。
五、服从管理人员的安排。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆 大竹县中小学语言实验室
管 理 制 度
一、爱护公物,严格按照规定程序操作,违规操作导致设备损坏的,照价赔偿。
二、服从教师和管理人员的安排,按指定机号就座,认真听讲,细心操作,仔细领会,巩固课堂所学知识。
三、保持室内安静,严禁喧哗,有问题先举手后询问。
四、保持室内清洁,室内严禁吸烟、吐痰、乱丢纸屑。
五、严禁携带与上课无关的物品入室。
六、自觉遵守作息时间,按时上机,正常关机。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆 大竹县中小学校园电视台(闭路电视系统)管理制度
一、校园电视台(闭路电视系统)是学校教育教学的宣传阵地,必须确定专人负责此项工作,必须严格实行节目播放制度,严禁播放未经学校领导审批的自制节目,否则,将追究责任人的政治和经济责任。
二、校园电视台(闭路电视系统)工作人员必须严格按照规定程序操作,按时开机,按时关机,不得随意播放电视节目,否则,将追究执机者的责任。
三、保持校园电视台(闭路电视系统)中心控制室的清洁卫生,做好室内的防尘、防潮、防盗、防火工作,搞好线路和末端设备的维护工作,确保系统正常运行。
四、严防“法轮功”等邪教组织的反动宣传或其它非法信号侵入,确保本单位信号的安全。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆 大竹县中小学校园网中心控制室
管 理 制 度
一、必须确定专人负责校园网中心控制室工作,非本室工作人员不得擅自入内。
二、因工作需要进入中心控制室的人员必须在管理人员的指导下进行观看或操作。
三、校园网中心控制室工作人员必须严格按照规定程序操作,严禁擅自乱动室内机器设备,不准私自改变或删除机内文件和各种软件程序,如有违反,将追究责任,严肃处理。
四、保持室内清洁,严禁穿带有尘土的鞋入内,室内严禁吸烟、吐痰、乱丢纸屑等,如有违反,将严肃处理。
五、保持室内安静,严禁喧哗。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆 大竹县中小学现代教育技术科研课题
领导小组工作职责
一、学习教育理论和相关教育政策法规,把握课改精神,积极推进学校现代教育技术科研课题研究工作,提高学校教育教学质量。
二、负责本校课题的组织、指导、协调和管理工作;制定学校现代教育技术科研发展规划。
三、组织考察、论证和评审学校课题的工作,并确定重点课题择优向上级有关部门申报立项;
四、组织课题研究小组严格按照研究方案认真开展研究工作。
五、负责本校课题的研讨交流、应用推广及业务培训工作;每年至少组织两次具有一定影响的课题研究活动,以利于课题的边研究边交流边推广;
六、定期或不定期评估检查本校的课题研究工作,组织接受电教馆对课题的评估检查(包括考核、中期评估和不定期检查等)、结题验收工作,并填报《课题研究工作报表》,及时上报研究工作进展情况。
七、组织培训、交流、研讨活动,提高课题研究人员的科研水平和业务能力;
八、结合课题考核工作,组织申报课题研究优秀阶段成果;
九、组织宣传、报道课题研究动态、经验和成果等,通过《达州现代教育技术》、《四川信息技术》等刊登课题研究论文和汇编专集;
十、协调解决课题实验研究所需的教育技术设备、软件、经费等问题。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆 大竹县中小学现代教育技术
专(兼)职教师工作职责
一、忠诚党的教育事业,热爱现代教育技术工作,宣传贯彻现代教育技术方针政策,工作主动积极,创造性的地完成上级和学校布置的各项工作任务。
二、努力学习现代教育技术业务,做到懂教学、懂信息技术,会编制软件教材和使用现代媒体,并负责培训教师使用操作现代媒体,指导教师进行软件教材的设计和制作。
三、严格执行现代教育技术各项管理制度,管理好学校的现代教育技术硬件设备和软件,杜绝人为损坏;逐步掌握维修技术,使硬件设备经常处于可用状态;对一切软件进行整理编目,存放有序,保管妥当,定期向教师提供软件目录,为教师教育教学提供方便。
四、收集整理现代教育技术资料和信息,组织并参与现代教育技术课题研究和应用研究,推动学校现代教育技术工作向前发展。
五、协助学校领导制定现代教育技术发展规划,拟定现代教育技术工作计划,撰写工作总结和有关文章,当好学校现代教育技术工作的参谋。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆 大竹县中小学信息技术教师
工 作 职 责
一、忠诚党的教育事业,热爱信息技术教育工作,贯彻落实国家教育部《关于开展中小学信息技术教育的指导意见》和《中小学计算机课程指导纲要》。
二、精心备课,提前到岗,认真上好每一节信息技术课,使学生既能掌握信息技术基本知识,又具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本技能。
三、加强学习,不断提高自身信息技术水平和技能,担负起学校软件教材的设计制作任务,并负责本校教师的信息技术培训工作,指导和帮助教师设计制作课件。
四、爱岗敬业,无私奉献,自觉遵守学校的规章制度,搞好学校计算机及网络设备软件的维护维修工作,使学校的信息技术设备实施经常处于可用状态。
五、在教育教学中,要不断总结经验,积极撰写文章,踊跃参加现代教育技术课题研究和应用研究,促进学校信息技术工作迈上新台阶。
大竹县教育局 大竹县电化教育馆