“社会主义和谐价值观”征文

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第一篇:“社会主义和谐价值观”征文

我心中社会主义核心价值观

社会核心价值观是人们对社会价值的性质,构成、标准各评价的根本看法和态度,它深深影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向。

作为一名中学生,我也有自己的见解。社会主义核心价值观不仅仅是富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24字组成。更为重要的是它包含了整个社会共同追求的目标与理想。

论诚信,诚信是立人之本。古今中外,诚信一直都是社会和谐的纽带,在人际交往、社会发展、治理国政等方面都发挥着十分重要的作用。一个人如果没有诚信,那该是多么可怕,无论是在生活还是学习当中,我们必须学会讲诚信。你的行为都被人们看在了眼里,每个人都代表着一个学校、家庭以及自己的国家,而诚信是人与人之间最不可缺少的双面胶,没有了诚信,那么人与人之间就有了裂缝; 一个人只有以诚信为本,才能立身于社会,才会事业有成。为了我们能立足于社会,让我们从现在开始讲诚信吧!

其次论文明,文明是看一个人的基本准则。中国是一个有着辉煌历史和璀璨文明的历史大国。作为炎黄子孙,文明是我们更不能缺少的一部分。文明是社会进步的体现所在。文明可以很小,可以是说起普通话,可以是不乱扔垃圾,可以是一声“你好”,生活点点滴滴都是文明。而作为新一代的花朵,为了使中国更加强大,让污言秽语消失在身边,让文明的甘露播撒在每个角落!

再论法制,法治是人类政治文明的重要成果,也是社会主义的重要保障。从“一民之轨,莫如法”、到“立法之业,益为政治上第一关键”;从“法律是一切人类智慧聪明的结晶”到“法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制”,等等,这些都充分体现了人类对法治的认识和追求。我们要充分的认识到法制的重要,我们要使我们的社会成为法治社会,让法制成为每一个社会公民应尽的责任与认识。让遵法守法成为一种良好的社会风气和自觉的行为习惯,让人民群众在法治社会中享受到自由、平等和公正。社会主义核心价值观并不是一朝一夕就能够形成的,而其过程,需要社会中的每一个人积极的去追求,努力,奋斗!

我是一名中学生,我心中的社会主义核心价值观就是如此。为了实现它,我将努力拼搏,积极向上。人人都能爱校如家。注意我们的一言一行,见到长辈、老师、同学时,主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老,尽孝不必惊天动地的壮举,父母需要的是你的点点滴滴。人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。人人都能努力学习。我们不应该好吃懒做,贪图享受,遇难而退,我们应肩负时代使命,艰苦奋斗,发奋图强,敢为人先,为振兴灌中而努力奋斗!这就是我心中的社会主义核心价值观!作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“爱国、敬业、诚信”作为心灵的准则和行动的指南,为构建和谐社会贡献力量。

第二篇:社会主义和谐价值观

社会主义核心价值体系演讲稿 社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观是以马克思主义作指导在承接了人类传统文明和东西方优良道德的基础上在我们建设中国特色社会主义事业的伟大实践中产生和发展起来的。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容, 即马克思主义指导思想;中国特色社会主义共同理想;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。从人类的发展历史来看, 任何民族、国家和社会的存在与发展, 都必然要求有一个社会广泛认同的共同价值标准来做社会存在和发展的基础。社会价值观的多样化会带来一定的盲目性和无序性, 要扎实推进和谐社会的建设, 就必须用社会主义核心价值体系引领、整合多样化的价值观。没有社会主义核心价值体系的主导, 整个社会主义建设就会迷失方向。党的十一届三中全会以后, 我们党通过认真总结社会主义的历史经验, 提出了建设社会主义精神文明这个崭新课题。当前我国正处在体制转型时期,一些人道德缺失和沦丧,在一些人中, 中华民族“诚实守信”的传统美德已经荡然无存。在这种情况下, 我们党提出了社会主义核心价值观。我们党在深刻总结思想道德建设经验的基础上,创造性地提出了建设社会主义核心价值体系这一重大崭新课题。建设社会主义核心价值体系既是当前和今后很长一个时期思想道德建设的总纲领总任务, 又是思想道德建设的新思路。一个经济学家曾说“一个社会不可能长期保有进步的经济和落后的民众 这样的社会是不可能健康成长的。”也可以说从中国社会的现实出发社会主义社会要实现长期、健康的发展必须以物质建设与精神建设的同步发展为前提必须有效地将不同觉悟、不同层次的人们引向更高的精神境界切实解决社会主义核心价值体系建设中人们当前普遍存在的思想问题和践行的问题 以促进社会的和谐进步和民族的繁荣发展。社会主义核心价值体系是我国社会主义建设特别是改革开放以来所形成的价值体系是与我国经济社会的发展相映成辉的伟大精神成果。加快建设社会主义核心价值体系这是我国经济、政治、文化和社会发展的内在要求也是中国人民长期艰难探索而作出的正确选择。正像人们的物质生活越来越社会化一样人们的精神生活也必然越来越社会化。时代的发展要求我们必须建立崭新的、人们能够普遍认同的、社会化的、现代形态的社会主义核心价值体系而社会主义核心价值体系践行机制的构建与完善也将伴随着社会主义核心价值体系建设的全过程 它不仅是建设社会主义核心价值体系的基本要求、是建设社会主义核心价值体系的重要保证 同时也是推动社会主义核心价值体系建设向前迈进的力量支撑它推动着时代的前进它将与我们的思想和人格一起成长、一起发展。不同的色彩构成不同的图画,不同的音调产生最美的和谐。在经济社会生活和人们价值取向多样化的条件下只有坚持以社会与时俱进地推进理论创新为和谐社会建设提供有力的理论指导只有坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮才能更加自觉、更加清醒地了解社情民意真正起到促进和推动社会和谐的作用只有坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮才能更加自觉、更加清醒地运用文化这种软力量”从价值观的深层次消除隔阂化解矛盾通过扩大社会思想共识把智慧和力量凝聚到构建和谐社会的伟大事业中来社会主义核心价值体系是和谐文化建设的根本。我们建设的和谐文化,是以社会主义核心价值体系为根本、为内在规定的和谐文化。而社会主义核心价值体系是在不断汲取中华民族优秀传统文化、不断吸收世界优秀文明成果的实践中创新发展而来的,这就决定了社会主义核心价值体系具有很强的创造力、感召力和包容性、整合性。在和谐文化建设中,只有抓住了社会主义核心价值体系这个根本,才能形成全社会共同的理想信念,增强全社会的凝聚力;才能树立全社会的和谐理念,培育全社会的和谐精神;才能形成全社会的良好道德风尚,形成全社会的和谐人际关系;才能营造全社会的和谐舆论氛围,塑造全社会的和谐心态。

第三篇:践行社会主义和谐价值观

践行社会主义和谐价值观,争做新时期文明大理人 学校:海东中学班级:175姓名:宋水

总书记在中央政治局第十三次集体学习时强调,把培养和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。

社会主义核心价值观具体内容和要求就是追求:富强、民主、文明、和谐的国家理想;弘扬:自由、平等、公平、法治的社会价值;遵守:爱国、敬业、诚信、友善道德规范。

2014年全国两会期间,代表委员们就弘扬和实践社会主义核心价值观展开热议,传递出激昂的正能量,为全国深化改革的征途积蓄不竭的解释动力,构建中国的文化自信。

当前大理市结合实际把提高市民素质摆在文明城市创建工作的首要位置,深入实施文明素质提升工程,着力提高市民文明素质。突出抓好社会主义核心价值体系建设。大理市深入开展“个人品德、职业道德、家庭美德、社会公德”教育实践活动,引导广大市民树立正确的道德观念,不断提升道德素养。按照“行业提倡文明、单位促文明、社区传文明、家庭赛文明、个体讲文明”的思路,不断深化群众性精神文明创建活动。

大理唱响“和谐发展”主旋律。大理市着力培养和塑造“大气明理、崇尚礼仪、诚信进取、德化和谐”的“大理精神”。培养和谐发展意识,在全社会大力提倡“和谐发展”主旋律。

让公民道德规范深入人心,使越来越多的的市民成为文明的倡导者、传播者和实践者,在全社会形成争做文明人、争创文明城市的良好氛围,不断提高市民的文明素质和社会的文明程度,为加快建设美丽幸福新大理、提前全面建成小康社会作出新的更大贡献。

实践社会主义和谐价值观,争做新时期文明大理人。

第四篇:社会主义核心价值观征文

社会主义核心价值观价值何在?

人民有信仰,民族有希望,国家有力量。——习近平

我们都知道,一个人的发展是由一个人的价值观决定的,如果把这个观点扩大,扩大到全中国,那么就是每个走向复兴的民族,都离不开价值追求的指引,每段砥砺奋进的征程,都必定有精神力量的支撑。一个人可以被毁灭,但是他的精神可以永垂不朽。而社会主义核心价值观就是我们的信仰、希望、力量源泉,它将引导着我们向更光辉的未来行进。

十八大以来,党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观培育和弘扬,“在人的心灵里搞建设”,久久为功,驰而不息。党的十八大报告关于社会主义核心价值观的论述,是党的一大理论创新和理论贡献。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观的内容,中华民族在新时代的精神旗帜昂然树起。

“三个倡导”的提出,引发了社会各界的积极思考,在理解上出现了不同视角,在诠释上出现了不同表述。我阅读了施芝鸿先生的理解了解到:“三个倡导是分别从国家、社会、个人三个层面而进行的。从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系,这三个层面的社会主义价值观的表述,也体现了同样的思想方法。在这个基础上,有利于积极培育社会主义核心价值观。”这一表述让我对社会主义核心价值观有了更加深刻地了解,也为我们更好地践行社会主义核心价值观打下坚实的基础。

作为中华人民共和国一位普通的公民,要努力践行和自觉要求这一核心价值观,特别是个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。这是公民的基本道德规范,是公民必须恪守的基本道德准则。爱国,是调节个人与祖国关系的行为准则和基本要求。敬业,是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会。诚信,是中华民族的传统美德,也是社会主义道德建设的核心内容,孔子云:人无信不立。要求公民诚实劳动,信守承诺,诚信待人。友善,要求公民间应互相尊重,互相关心,互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。

爱国,是一位公民的基本素养和基本要求。国家是一个人存在的基础,作为这个国家的公民就要忠于自己的国家,热爱自己的国家。古有屈原为国投江,今有为国土抵制日货。作为一个普通人,我们做到不污蔑国家,做好自己的本职工作,为社会主义事业添砖添瓦就是极好的。

敬业,才能在人生的道路上,做出贡献,彰显能力,有所作为,体现个人的存在和社会价值。我们作为国家机器的一个个零件,要充分发挥我们每个人的价值,在自己的岗位上发光发热,学生好好学习,工人好好工作,农民好好耕种……一个不敬业,或无业的游民,是十分可怕的,无所事事,没有灵魂,就失去存在价值和意义。

诚信,诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德规范的重要内容。诚实守信,是为人、做人的本分。像是油条哥刘洪安的诚信事迹就被广为传颂,就是因为他的诚信,让我们再次意识到了食品原来也可以是安全的。汪口村世世代代为信守保卫向山山林的组训,也曾付出过血的代价,最终成为了诚信村。而作为一个大学生,在待人接物上一定要体现诚信,诚信谦和,本色待人。

友善,说的是人与人之间,应该持有的一种本质态度和心理素养。“三字经”自古至今,开篇就是:“人之初,性本善”之说,教导人们,与人相处共事,必须互相尊重,互相关心,互相帮助,和睦友好也即人们常讲的“害人之心不可有!”

践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。对于中国的发展道路来说,社会主义核心价值观起着十分重要的作用,是国家未来发展的康庄大道,也是对每个公民的基本要求,使中国变得更加美好,使中国人民生活的更加幸福,成为当今的大同社会。

第五篇:社会主义核心价值观征文

我的社会主义核心价值观

社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会,有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。社会主义核心价值观,可以凝结人心。

我们是满怀理想,充满活力与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。我们要做的是,明白什么该做,什么不该做,这有利于更好地形成社会的文明道德风尚,构建社会主义和谐社会。

我们是理想远大、信念坚定的新一代;品德高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。现在,正是国家需要我们的时候,我们要努力学习,为中华之崛起而读书。“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,实践社会主义核心价值观。目标明确了,肩上的责任更重了,我们要在社会主义现代化建设的舞台上奋力挥铲,让祖国的未来充满阳光!

提倡荣辱观是最新教育方式。一些青少年不以勤劳、节俭、敬业为荣,不以懒惰、奢侈、游手好闲、厌学为耻,反而把辛勤劳动的人讥为“不懂生活”,把节俭的人讥为“抠门”“守财奴”等等。他们期待的是不劳而获,追求的是骄奢淫逸。由于荣辱观念

颠倒,制毒贩毒、抢劫盗窃、坑蒙拐骗、出卖肉体、傍大款、倚高官,不一而足。经过了几十年的辛苦建设,我国现在已经成为了文明、民主、独立,自强的社会主义国家。随着社会的变革,我们的价值观也在不断地发生变化。不同时期有着不同的价值观。

在我国经济体制的变革中,一些不容忽视的负面影响也出现了。理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏,这些都反映了某些人的价值观取向,我们是新中国的阳光少年,我们要努力学习,确立远大的理想,树立正确的人观、价值观,我们应该不断探索,勇于发现,不辞劳苦,不畏艰险,团结协作,为共产主义理想而努力学习,努力奋斗。

我的社会主义核心价值观

四年级 梁蕙竺 指导教师:杨春杰

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