第一篇:2017-2018学年七年级历史人教版下册单元测试题 1-2单元测试题
1-2单元测试题
一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关(D)A.辽军攻宋发生澶州之战
B.北宋应允给辽岁币
C.以后辽宋之间保持和平局面
D.宋辽以淮水到大散关为界
2.某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习,你认为他们学习的主题应该是(C)
A.宋代海外贸易兴盛
B.民族政权并立
C.宋代商业繁荣
D.宋代民族融合 3.中国经济重心南移是一个漫长的历史过程,最后完成于(C)A.东晋
B.隋朝
C.两宋
D.明朝 4.宋代社会的基础是文官政治。在重文轻武的国策背景下,有较高社会地位的是(A)A.士
B.农
C.工
D.商
5.柏杨在《中国人史纲》中说:“铁木真是历史上最伟大的组织家暨军事家之一,他在政治上和战场上的光辉成就,在二十世纪之前,很少人可跟他媲美。”他给予铁木真如此评价的主要依据是(A)A.统一蒙古
B.统一全国
C.建立元朝
D.创立行省制度
6.“□□的统一,结束了300多年来几个政权并立的局面,成为中国历史上疆域最为辽阔的朝代。”“□□”处应填写(C)A.隋朝
B.唐朝
C.元朝
D.清朝 7.《元史地理志》载:元的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。导致这一历史现象的主要原因在于(A)A.行省制度的推行
B.三省六部制的实行 C.郡县制的实行
D.分封制的推行
8.右图是在宋代城市盛行的瓦子。瓦子盛行主要是因为(A)A.市民阶层不断壮大
B.农民的需要 C.宋代文化的繁荣
D.士大夫的提倡
9.读其词“使人登高望远,举首高歌,超然于尘垢之外 ”,开创了豪迈词风,对词的发展有突出贡献的词人是(A)A.苏轼
B.辛弃疾
C.柳永
D.马致远
10.一直以来,中国图书只有手抄本,同一种图书的复本相当少,但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多,图书出版业慢慢兴盛起来。导致这一变化的最主要原因是(D)A.中外文化交流的频繁
B.商品经济的发展 C.造纸术的推广
D.印刷技术的革新
11.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”中“河”的中心就是现在的(C)A.北京
B.杭州
C.洛阳
D.南京
12.秦、隋是两个短命王朝,却分别为汉唐盛世奠定了基础。它们共同的历史贡献是(A)A.制定了有利于巩固统一的制度和政策 B.开辟了沟通南北经济交流的水上运输通道 C.修筑了大规模的军事防御工程 D.都从思想文化上加强了中央集权
13.如果你是唐太宗时期的朝廷高官,那么你可能遇到的情况有(A)①有幸与魏征同朝为官 ②聆听唐太宗的告诫:“水能载舟,亦能覆舟” ③你的一些有利于朝政的建议得到唐太宗的赏识 ④见证唐太宗死后传位于武则天
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
14.明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治。至民夜户不闭,道不拾遗。遂达臻全盛。”这里“明皇”所创造的治世是指(C)A.文景之治
B.贞观之治
C.开元盛世
D.康乾盛世 15.美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为古代中国创立了世界上最早的考试制度,而这一考试制度使中国的行政提高了效率,增强了稳定性。“这一考试制度”指的是(C)A.世袭制
B.郡县制
C.科举制
D.行省制
16.“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉,转来转去自行,千匝万匝未停。未停,未停,禾苗待我灌醉。”这首《调笑令》反映的是一种生产工具使用时的情景,它是(B)A.水排
B.筒车
C.曲辕犁
D.翻车
17.唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”(C)A.遣唐使来华
B.玄奘西游天竺
C.文成公主入藏
D.鉴真东渡日本 18.“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。”苏轼在诗中赞美颜真卿的(A)A.书法成就
B.变法思想
C.狩猎技巧
D.医学思想
19.唐宋元明清,是大家都熟悉的朝代,但是每个时代都会有其主流文学形式,宋代的主流文学形式在这种说法中也淹没了一些其他的历史朝代,比如和宋朝并立的辽和西夏。那么在唐朝和宋朝之间也有一段很长的历史时期,这一段时期是(D)A.南北朝时期
B.三国时期
C.春秋战国
D.五代十国
20.“自秦以下,文莫盛于宋。”出现这种历史现象主要是由于(D)A.统一文字
B.独尊儒术
C.始设进士科
D.实行重文轻武的国策
二、非选择题(第21题10分,第22题14分,第23题12分,第24题14分,共50分)21.阅读下列材料,回答问题。(10分)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
——毛泽东《沁园春·雪》
(1)材料中的“唐宗”“宋祖”分别指的是谁?(2分)唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
(2)“唐宗”开创了哪个治世局面?“宋祖”在维护国家统一方面有何重大功绩?(3分)“贞观之治”。功绩:消灭了南方割据政权,结束了中原和南方地区的分裂割据局面。
(3)成吉思汗被称为“一代天骄”的主要原因是什么?(2分)统一蒙古草原,建立蒙古政权。
(4)请你用一句话评价上述统治者。(3分)他们是我国古代杰出的政治家。
22.中国古代的中原汉族政权的统治者都很重视民族关系的处理。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(14分)材料一:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
材料二:今天文成公主来西藏,狮子进了大森林,孔雀落在大平原,不落的太阳高高升起,西藏从此幸福太平……
材料三:……大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割……
(1)材料一这句话是谁说的?(2分)唐太宗。
(2)材料二中当时哪个少数民族的首领娶了文成公主?歌谣为什么说文成公主入藏使“西藏从此幸福太平”?(4分)吐蕃。唐蕃和亲促进了吐蕃地区的经济和社会发展,也增进了汉藏两族的友好关系。
(3)材料三反映的事件在历史上称为什么?类似的情况还发生在北宋和哪个少数民族政权之间?(2分)澶渊之盟。西夏。
(4)材料三中对峙局面是议和的结果,对于这次议和,历来有两种评价:第一种主要是否定,认为这是一个不平等的、屈辱的盟约。第二种主要是肯定,认为签订这个盟约是件好事。你怎样看待这两种评论?请谈谈你的看法。(6分)两种观点都有道理,关键是看问题的角度和立场不同。对北宋来讲,澶渊之盟是一个屈辱的合约,岁币成为了北宋人民的沉重负担,对北宋的老百姓是不利的。但澶渊之盟的订立也有积极的一面,和议签订后,宋辽之间保持了长久的和平稳定,对两方的长远发展是有好处的。辽统治区经济文化得到较大的发展,缩小了和中原地区的差距,为这些地区今后的发展奠定了基础。因此,从长远看,澶渊之盟的订立对整个中华民族的发展是一件好事。(言之有理即可)
23.江南经济的发展是古代中国的一抹亮丽。阅读材料,回答问题。(12分)材料一:经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发,三吴地区的生产发展已经赶上并局部超过了北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心。材料二:两幅历史图片
材料三:南宋时期民间流传着这样的谚语:苏湖熟,天下足。《宋史》记载:国家根本,仰给东南。
(1)根据材料一和所学知识,“江南经济区”形成的原因有哪些?(4分)南北方人民长期的共同开发;北方人口南迁带来了大量的劳动力以及先进的生产工具和技术;南方战乱较少;南方自然条件比较优越。
(2)材料二图一中,大运河的南北起点的名称是什么?大运河的开通对我国古代经济发展有何影响?(4分)北抵涿郡,南至余杭。影响:有利于南北方经济文化的交流,促进了经济的发展。
(3)材料二中图二所示的农业生产工具是古代江南农民创造的。它最先出现于哪一朝代?说出这种工具的名称。(2分)唐朝。曲辕犁。
(4)从材料一到材料三,可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化?(2分)经济重心从北方移到了南方。
24.创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力,中华民族自古以来就有不少的创造、创新和发明。结合所学知识,回答下列问题。(14分)(1)隋朝虽然是一个短命王朝,但具有重要的历史地位。这一时期在制度上有什么贡献?(2分)创立科举制。
(2)唐朝是我国古代历史上政治清明、经济繁荣、文化辉煌的时期。唐朝手工业在瓷器领域的突出成就是什么?在农业领域创新的灌溉工具是什么?(4分)唐三彩。筒车。
(3)北宋时期,我国海外贸易空前发达。在技术上为此提供重要条件的一项发明创造是什么?(2分)指南针。
(4)元朝的疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元朝开创了一项对后世产生了深远影响的政治制度。这是一项什么制度?(2分)行省制度。
(5)一个人的创新精神应包含哪些内容?(4分)具有创新的思想,开拓的意识,乐于探究,善于思考,敢于推陈出新,学会继承和发扬等。(言之有理即可)
第二篇:七年级历史单元测试题
七年级在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就是小编为您收集整理的七年级历史单元测试题的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
七年级历史单元测试题
一、选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的4个选项中,只有一项是符合题意的,请将正确答案的代号填在题后的括号内。
1.下列有关秦朝说法不正确的是()
A.秦朝刑罚严酷,其中一人犯罪就要杀掉三族的叫“族诛”
B.秦朝末年先后发生了陈胜、吴广和项羽、刘邦两次农民战争
C.陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义
D.秦末农民战争的决定性战役是巨鹿之战,此后秦朝一蹶不振
2.楚汉战争中,刘邦打败项羽最主要的原因是()
A.善于用人B.后方巩固C.战术正确D.赢得民心
3.下列措施属于秦始皇首创的是()
A.修筑长城B.地方设县C.使用圆形方孔钱D.使用小篆
4.秦国在军事实力上对六国形成优势的事件是()
A.商鞅变法之后B.战国中后期
C.嬴政在公元前246年即位后D.长平之战后
5.秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是()
A.刀形币B.蚁鼻钱C.铲形币D.圆形方孔钱
6.秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是()
A.树立秦的形象B.加强思想控制
C.限制人们的言论D.禁止儒学传播
7.为解决运输上的困难,秦始皇派人开凿了灵渠,把哪两大水系连接起来()
①长江②黄河③珠江④淮河
A.①②B.②③C.①③D.①⑤
8.秦时修筑长城的目的是抵御下列哪个少数民族的进攻()
A、越族B、匈奴C、夷狄D、突厥
9.西汉初年统治者要解决的首要问题是()
A、平定“七国之乱”B、恢复发展生产
C、学习秦朝的政治制度D、加强中央集权
10.平定“七国之乱”,使汉朝统一国家得到进一步巩固的统治者是()
A、汉高祖B、汉文帝C、汉景帝D、汉武帝
11.初一学生林珊在古字画市场发现一副蔡伦的字,摊主说是秦朝时期的,非常珍贵。但林珊运用所学历史知识当即指出,古字画上的字只可能是什么时期的()
A、西汉以前B、西汉初期C、西汉末期D、东汉时期
12.下列关于《伤寒杂病论》的说法中,正确的是()
A、是我国最早的一部药物学著作B、奠定了我国中医治疗学的基础
C、提出了望、闻、问、切四诊法D、介绍了“麻沸散”与“五禽戏”
13.小李在旅游胜地看见高大的佛像,给妈妈介绍说:“佛教起源于古西域”。妈妈笑着说不正确。你认为佛教源自()
A.古中国B.古印度C.古埃及D.古波斯
14.《史记》叙述的是()
A.从夏朝到汉武帝时期的史事B.从原始社会到封建社会的史事
C.从西周到西汉的史事D.从黄帝到汉武帝时期的史事
15.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是()
A.秦朝B.商朝C.西周D.西汉
16.新疆地区正式归属中央政权的时间是()
A.公元前138年B.公元前119年C.公元前60年D公元60年
17.“网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。”是()说的,他的()被鲁迅称赞为()
A.班固《汉书》“史家之绝唱”B.司马光《资治通鉴》“绝唱”
C.司马迁《史记》“史家之绝唱”D.班超《后汉书》“绝唱”
18.西汉后期一队商人从长安出发,沿丝绸之路将丝绸等货物运到西方,反映商人途中
经历不正确的是()
A、大批匈奴人抢夺他们的货物B、看见魔术艺人吞刀吐火
C、半路休息吃着葡萄、石榴D、看见天竺僧人传授佛经
19.张骞第一次通西域往返路线正确的是()
A.长安—陇西—阳关—大宛—大月氏—玉门关—陇西—长安
B.洛阳—陇西—玉门关—大宛—大月氏—玉门关—陇西—长安
C.长安—陇西—阳关—大宛—大月氏—玉门关—陇西—洛阳
D.长安—陇西—玉门关—大宛—大月氏—阳关—陇西—长安
20.下列有关道教的说法不正确的是()
A.道教起源于西域地区
B.东汉后期,民间流行神仙方术与道家思想结合C.道教宣扬修身养性、炼丹服药
D.它的主张体现关注现实、重现世
二、非选择题:第21题10分,第22题5分,第23题9分,第23题6分,共30分。
21、材料分析题:(20分)
材料一“秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜和种植等书,其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人,全部活埋。”
材料二“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并用。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”
阅读材料后回答:
(1)材料一中反映的内容在历史上被称为什么?
(2)秦始皇这样做的目的是什么?有什么危害?
(3)材料二中董仲舒向汉武帝提出什么建议?
(4)汉武帝这样做的目的是什么?
(5)试比较两位皇帝做法的异同点?
22、看图说历史(附长城图)
在战国形势图中,我们曾见到过长城。秦长城与战国长城相比有何不同?有人发现秦长城的走向与《战国物产分布》一图中的农牧分界线基本吻合,还发现强大的匈奴过着游牧生活,在没有长城前时常侵犯中原地区。
你能依据地理常识分析一下秦长城的历史作用吗?
23、连连看:
1.项羽纸上谈兵
赵括揭竿而起
陈胜约法三章
刘邦破釜沉舟
2.秦朝孔子开创儒家学说
西汉道教在民间兴起
东汉佛教传入我国
春秋西安兵马俑
24、穿越时空隧道,我们又来到了西汉王朝。下面请你以记者身份采访汉武帝,了解西汉的大一统格局。请你就此设计三个问题。
问题一:
问题二:
问题三:
参考答案
一、选择题:每小题1分,共20分。
1、B2、D3、B4、D5、D6、B7、C8、B9、D10、D11、D12、B13、B14、D15、A16、C17、C18、A19、D20、A
二、非选择题:第21题10分,第22题5分,第23题9分,第23题6分,共30分。
21、(1)焚书坑儒;(2)加强思想统治。钳制了思想,摧残了文化;(3)罢黜百家,独尊儒术;(4)统一言论和思想;(5)两个事件的目的和实质是相同的;都是为了加强中央集权,都是文化专制主义的表现。两个事件的方式和结果不同:秦始皇采用法家思想,对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏,结果并未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术,以儒学为正统,促进大同一的形成与巩固。
22、秦长城把战国时期分段长城连接在一起,更长更牢固。秦长城不仅是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶,而且它横亘在游牧区与农耕区之间,在一定程度上减缓了游牧民族的冲击,保护了长城以南农耕文明的发展。
23、(略)
24.学生的问题与大一统相关,言之成理即可。答案示例:问题一:请问汉武帝:您采取了什么措施加强思想上的统治?题二:陛下,请问您是如何解决诸侯王势力膨胀的问题的?问题三:尊敬的汉武帝,请问您又是如何强化监察制度的?
第三篇:七年级历史上册第一单元测试题
七年级历史上第一单元测试题
一、单项选择题(每小题只有一个选项是正确的,请将正确选项的代号填入题后的括号中,每小题2分,共20小题计40分)
1.有关人类的起源,有很多不同的说法。下列说法科学的一项是()
A.西方人认为,人类是由上帝创造出来的
B.中国的神话传说认为,人类由女娲抟土创造而来
C.人类由类人猿进化而来 D.外星人创造了人类
2.毛泽东在《贺新郎·咏史》中吟道:“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。”对“人猿相揖别,只几个石头磨过”理解最为准确的是()
A.人与猿只在一起磨过几个石头后就告别了B.人和猿在几个磨过的石头边告别了 C.人和动物的根本区别在于是否会制造工具 D.人和动物的根本区别在于是否会磨几个石头
3.通过对远古人类活动的遗址、遗迹等的考察和研究,科学家们能分析出古人类的生活情况,从而帮助我们了解远古时代的历史。世界上出土远古人类化石、石器和用火遗迹最丰富的古人类遗址是()
A.元谋人遗址
B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址
D.河姆渡遗址
4.《韩非子》载:“上古之世……民食果蚌蛤,腥臊恶臭,民多疾病,有圣人作,钻燧取火,以化腥臊。”最早懂得“钻燧取火”的我国远古居民是()A.元谋人
B.蓝田人
C.北京人
D.山顶洞人
5.历史课上,老师让大家想象一下北京人一天的生活。下面是小聪同学的描述,其中有一项不符合历史事实。这一项是()A.一大群男女在呐喊着追逐一只野猪,想将它赶到预先设好的陷阱中去 B.几个人围着火堆在烧烤捕到的肿骨鹿
C.十几个男女老幼坐在一块吃着香喷喷的米饭和烤肉
D.吃完晚饭后,大家在洞中休息,洞口燃着火堆来照明和驱赶野兽
6.下列远古原始人类,就其长相和智力水平来看,与现代人最接近的是()A.元谋人
B.北京人
C.山顶洞人
D.半坡原始人类()
A.半坡原始居民──种植粟、住干栏式房子 B.河姆渡原始居民──种植水稻、住干栏式房子 C.半坡原始居民──种植水稻、住半地穴式房子 D.河姆渡原始居民──种植粟、住半地穴式房子()
A.北京人
B.山顶洞人C.河姆渡原始居民
D.半坡原始居民
9.下列发生在我国原始社会的大事,按先后顺序排列正确的一组是()
①学会种植庄稼 ②过上定居生活 ③使用天然火 ④人工取火 A.④③①②
B.②③④①
C.③④①②
D.①③④②
10.河姆渡原始居民与山顶洞人相比,说法错误的是()A.工具的制作技术更先进
B.生活水平明显提高 C.居住条件大为改善
D.贫富分化距离进一步拉大
11.《白虎通》记载:“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”可见,我国古代的原始居民很早就懂得农耕。最早进入这一阶段的原始居民有()①北京人 ②山顶洞人 ③半坡原始居民 ④河姆渡原始居民 A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
12.中华民族在古代存在着两种文化类型,即农耕文化和游牧文化。这两种文化相互碰撞和融汇,共同创造了中华文明。原始社会时期的农耕文化具有以下特征()
①掌握了原始农业技术,学会了耕种 ②普遍使用磨制石器 ③已经学会建造房屋,开始过上定居生活 ④学会饲养家畜,掌握了制陶技术
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
13.人们常说中华文明五千年。按照这一说法,我国的文明史最早可以追溯到()A.山顶洞人时期
B.半坡和河姆渡原始居民时期 C.炎帝和黄帝时期
D.尧舜禹时期
14.清明节是中华民族祭祀祖先,怀念先辈的传统节日。每年的这一天,无数的中国人,包括许多的海外华人,都要聚集到黄土高原上的一座古庙,举行隆重的祭陵仪式,来表达对这位华夏之祖的景仰之情。人们祭拜的历史人物是()A.炎帝
B.黄帝
C.尧
D.大禹
15.“禹穴居时,以
为兵。”“
”应该填入的是()A.木棒
B.石器
C.铜
D.铁
16.中华民族具有悠久的历史。它是生活在中华大地上的不同民族,在长期的交流与碰撞中形成的。其中,汉民族占人口的绝大多数。它的前身是()A.炎黄族
B.半坡氏族
C.华夏族
D.元谋人
①挑选的是有才有德的人 ②受到百姓的爱戴 ③新一任首领在以前都经过了长期实践的锻炼和大家的考察 ④新一任首领的产生,都要经过各部落首领商议后决定 A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①②③④
18.古书《礼记》中有这样一段话:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲绘的是什么社会的情况?()
A.原始社会
B.理想社会
C.社会主义社会
D.共产主义社会
19.英国著名的博物学家达尔文在进行环球旅行时曾记载了这样一件事:有一个欧洲人到南美洲7.原始人的生产生活情况与他们所处的自然地理环境密切相关。下列连线正确的一组是 17.“禅让制”曾是原始社会更替部落联盟首领的方法。对这一制度的理解,正确的一项是()
8.在今天,许多家庭喜爱用粟(一种黄色的小米)熬粥。已知世界上最早吃到这种粟米的是 其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。”这段古文描 1 的火地岛,将一条被子送给岛上一位土著居民,这位居民将被子撕成一条条布片,平均分给了氏族的每一个人。这表明()A.火地岛气候炎热,不需要外人送的被子 B.火地岛上的居民道德水平高,没有私心
C.原始社会早期还没有私有观念,平均分配是天经地义的事情 D.火地岛的居民没有认识到被子的真正价值,所以随意处置
20.学完原始社会的历史后,老师让大家用一句话概括一下这一单元的内容。下面的表述中最为贴切的是()A.人类的起源 B.人类的发展 C.从猿到人的演变
D.中华文明的起源
二、材料解析题(21题18分,22题18分,共36分)21.阅读材料
材料一 “黄河流失的不是泥沙,而是中华民族的血液。平均每年泥沙流失量高达16亿吨,这不是微血管破裂,而是主动脉出血。”黄河是母亲河,孕育了中华民族的古老文明……
长江流域,同黄河流域一样,是我国古代文化发祥地之一。长期以来,严重的水土流失困扰着长江,使长江染上了两大重病:面呈黄色──富含泥沙;性情暴躁──洪水泛滥。同黄河流域一样,植被的严重破坏是长江流域水土流失的根本原因。
遭受水土流失的土地,不仅庄稼长不好,连野草也不愿在这里扎根。
──初中语文三年制自读课本《母亲河,你带走的是什么?》
材料二 中国文明是世界最古老的几个文明之一。同古代埃及、古代两河流域和古代印度文明一样,我国……发生的文明也是大河流域的农业文明。它们的伟大成果共同对人类文明作出了奠基性的贡献。
──《世界历史》第一册
阅读材料一后,请回答:
(1)文中提到的中华文明的两大发源地是什么?(6分)
(2)古代亚洲和非洲是人类文明的发源地。包括中国在内的四大文明古国都诞生在大河流域,这是一种历史的巧合呢?还是有一定的必然原因?(6分)
(3)读了上述材料后,结合我们学过的历史知识,谈一谈你的感想。(6分)
22.历史文物的价值在于能够真实地反映当时的历史情境,为后人了解历史提供宝贵的资料。下图所示的文物是在我国某原始人类遗址中发掘出来的。请仔细观察下面两幅图,回答下列问题。
(1)你知道它们是哪一原始人类曾经用过的吗?(3分)
(2)根据这两件文物,你能推测出当时的人们已经掌握了哪些生产和生活的技能吗?说一说你的判断依据。(9分)
(3)要进一步探究这一原始人的生活情况,除了从出土文物中可以了解外,还有哪些途径呢?(举出两例即可)(6分)
三、动脑探究(12分)
23.下图展示的是某一远古原始人类遗址出土的遗物。
拜祖大典盛况空前
台湾同胞祭祖
陶鬶,最先是原始人使用的一种煮水器,前面有斜伸出来的长嘴,后面有一个把手;椭圆形的肚子下面连着三只空足。陶鬲是煮食物用的,下面多安着三只空足。请观察上面的陶器,分析一下:为什么原始人要设计这种样式的陶器来烧水、煮食物?
四、问题解决题(12分)
24.今年清明节,来自海内外的上万名炎黄子孙齐聚陕西黄陵乔山,公祭黄帝。为什么每年会有那么多的海外人士来陕西祭拜黄帝?在祖国统一大业尚未完成的情况下,举行这样的公祭活动,有什么意义?
单元测试题参考答案及评分标准
答案:1.C2.C3.B4.D5.C6.D7.B8.D9.C10.D11.C12.D13.C14.B15.C16.C17.D18.A19.C20.D 21.答案:(1)黄河流域和长江流域。(2)亚非文明古国都诞生在大河流域,这是有着必然原因的。大河的水资源比较丰富,气候比较湿润温和,有利于农业的产生与发展,有利于人类在大河流域定居、生活,从而产生了文明。(3)感想:我国境内早期的原始人类大都生活在大河流域。如元谋人生活长江流域,半坡人和大汶口原始居民生活在黄河流域等。这充分说明:1.人类的生存与发展离不开水源。2.生态环境关系到民族的发展前途和人类命运。大自然的生态环境一旦遭到破坏,人类必将为此付出沉重的代价。3.要走可持续发展道路,要保护环境,保护和有效利用有限的资源。
(1)满分6分。说出两个给满分。(2)满分6分。采意给分,能说出水资源丰富、利于农业发展等即可。[](3)满分6分。答案多元,言之有理即可。
22.答案:(1)山顶洞人(2)制作这样的装饰品和骨针都需要一定的磨制和钻孔技术。这就表明:山顶洞人已经掌握了这些技术。骨针和装饰品的出现,进一步说明:山顶洞人已学会用骨针缝制衣服,还懂得了爱美等。(3)上网查找、去图书馆查找、访问、参观历史博物馆等。评分说明:总分18分。
(1)满分3分。(2)满分9分。说出磨制、钻孔技术,给4分;说出缝制衣服和爱美给4分。采意给分。(3)满分6分。能举出2种途径,即可给6分,酌情给分。23.答案:三足造型稳定。空足的设计,在煮水或煮食物的时候,因为同火的接触面比较大,所以能够很快地把水煮沸或把食物煮熟。把手安在背上,防止烫伤手。造型美观等。评分说明:总分12分。采意给分,能说出2个优点,言之有理即可。
24.参考答案:清明祭祖活动对于提高海内外华人华侨的民族认同感和凝聚力意义重大。黄帝作为华夏族的祖先,在当时凝聚起了族人的创造力,开启了中华5000年文明。我们缅怀和祭祀他,就是要继承黄帝的“凝聚”和“创造”的精神,把所有海内外炎黄子孙的创造力凝聚起来,实现中华民族新的腾飞。评分说明:满分12分。答案多元,采意给分。能围绕“祖先”“凝聚”“团结”去说更好。
单元测试题参考答案及评分标准
答案:1.C2.C3.B4.D5.C6.D7.B8.D9.C10.D11.C12.D13.C14.B15.C16.C17.D18.A19.C20.D 21.答案:(1)黄河流域和长江流域。(2)亚非文明古国都诞生在大河流域,这是有着必然原因的。大河的水资源比较丰富,气候比较湿润温和,有利于农业的产生与发展,有利于人类在大河流域定居、生活,从而产生了文明。(3)感想:我国境内早期的原始人类大都生活在大河流域。如元谋人生活长江流域,半坡人和大汶口原始居民生活在黄河流域等。这充分说明:1.人类的生存与发展离不开水源。2.生态环境关系到民族的发展前途和人类命运。大自然的生态环境一旦遭到破坏,人类必将为此付出沉重的代价。3.要走可持续发展道路,要保护环境,保护和有效利用有限的资源。
(1)满分6分。说出两个给满分。(2)满分6分。采意给分,能说出水资源丰富、利于农业发展等即可。[](3)满分6分。答案多元,言之有理即可。
22.答案:(1)山顶洞人(2)制作这样的装饰品和骨针都需要一定的磨制和钻孔技术。这就表明:山顶洞人已经掌握了这些技术。骨针和装饰品的出现,进一步说明:山顶洞人已学会用骨针缝制衣服,还懂得了爱美等。(3)上网查找、去图书馆查找、访问、参观历史博物馆等。评分说明:总分18分。
(1)满分3分。(2)满分9分。说出磨制、钻孔技术,给4分;说出缝制衣服和爱美给4分。采意给分。(3)满分6分。能举出2种途径,即可给6分,酌情给分。23.答案:三足造型稳定。空足的设计,在煮水或煮食物的时候,因为同火的接触面比较大,所以能够很快地把水煮沸或把食物煮熟。把手安在背上,防止烫伤手。造型美观等。评分说明:总分12分。采意给分,能说出2个优点,言之有理即可。
24.参考答案:清明祭祖活动对于提高海内外华人华侨的民族认同感和凝聚力意义重大。黄帝作为华夏族的祖先,在当时凝聚起了族人的创造力,开启了中华5000年文明。我们缅怀和祭祀他,就是要继承黄帝的“凝聚”和“创造”的精神,把所有海内外炎黄子孙的创造力凝聚起来,实现中华民族新的腾飞。
评分说明:满分12分。答案多元,采意给分。能围绕“祖先”“凝聚”“团结”去说更好。
第四篇:第一学期七年级历史单元测试题
第一学期七年级历史单元测试题 第三单元 大一统的秦汉帝国
一、单项(每题2分,共40分。请将答案填在答题表内。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
1、新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么?
A.秦 B.夏 C.商 D.周
2、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,并统一了六国。主要原因是 A.更多使用铁制农具 B.实行商鞅变法 C.重视水利工程建设 D.牛耕得到推广
3、秦统一后规定在全国统一使用的货币是:
A.圆形方孔钱 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.刀形币
4、秦小篆后,在民间又流行笔画更为简单的
A.大篆 B.隶书 C.楷书 D.行书
5、秦始皇建立封建中央集权制的指导思想接近于: A.道家思想 B.儒家思想 C.法家思想 D.墨家思想
6、我国封建社会长期沿用的郡县制度,开始于 A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉
7、秦始皇的下列措施,就其历史作用而言应该基本否定的是
A.推行郡县制 B.统一货币、度量衡 C.焚书坑儒 D.统一文字
8、看右图,你认为该杰出的历史人物应该是谁? A.秦始皇赢政 B.汉高祖刘邦、C.汉武帝刘彻 D.西楚霸王项羽
9、你认为汉武帝颁布“推恩令”是为了
①维护皇帝的权威 ②恩赐亲戚 ③巩固统一 ④加强中央集权 A.①③ B.①② C.①②③ D.①③④
10、西汉是我国历史上一个重要朝代。西汉时期出现经济发展,政治、思想、文化大一统局面是在
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
11、儒家学说真正成为封建统治的正统思想是在
A.孔子创始儒家学派之后 B.秦始皇“焚书坑儒”之后 C.汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”之后 D.孔子写出《春秋》之后
12、以下古代官员中,直接负责监察工作的是 ①丞相 ②御史大夫 ③司隶校尉 ④刺史
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13、张骞两次通西域的时间是
A.公元前138年与公元前128年 B.公元前138年与公元120年 C.公元138年与公元119年 D.公元前138年与公元前119年
14、“汉并天下”瓦当的出土进一步证明了 A.西汉的建筑技术高超 B.汉王朝的兴盛和统一 C.西汉想统一的愿望 D.震慑少数民族的手段
15、被人们誉为“神医”的是: A.张仲景 B.华佗 C.黄帝 D.蔡伦
15、标志着以计算为中心的中国古代数学体系形成的科学著作是:
A.《黄帝内经》 B.《九章算术》 C.《周髀算经》 D.《甘石星经》
16、关于造纸术的发明的叙述,不正确的是: A.中国是世界上最早发明纸的国家。
B.西汉前期就从“积漂絮成絮片”中得到启示,发明了纸。C.东汉时期,蔡伦改进了造纸术,发明了“蔡侯纸”。D.在公元前4~3世纪,纸的使用在我国已经相当普遍。
17、到河南南阳旅游,一定要参观医圣祠。你知道这是为了纪念谁吗? A.华佗 B.扁鹊 C.张仲景 D.李时珍
18、我国土生土长的宗教是: A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教
19、《史记》是一部杰出的历史著作,成为后世编写史书的典范。主要是因为它 A.歌颂了农民领袖斗争精神 B.刻画了众多的历史人物形象 C.是我国第一部纪传体通史 D.又是一部文学著作
20、秦汉时期举世闻名的雕塑艺术作品并被誉为“世界第八大奇迹”的是: A.带枷的陶俑 B.秦始皇兵马俑 C.乐山大佛 D.卢舍那大佛
二、识图题(本大题共22分)
21、请认真观察《秦朝疆域图》,将相应的内容填在横线上:(1)秦朝的都城A
(2)秦长城两端西起B
,东至C
,(3)我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点D(4)你认为秦朝灭亡的主要原因是。
22题、读下图,回答问题。(8分)
(1)图中所示路线即我国古代著名的“ ”,这条路线最早开辟于
朝代。(4分)
(2)依据上图看丝绸之路从长安出发往西先后经过哪些重要的地区或国家?(4分)
(3)该商路也是东西方经济文化交流的桥梁,请说一说当时有哪些先进技术相继西传?(4分)
三、能力擂台(本小题共12分。)
以下是秦朝建立后,秦始皇巡幸各地时遇到的麻烦,你能帮助他解决吗?相信你一定能行!
麻烦一:秦始皇车队进了以前韩国地界,路上行驶很慢还发生了堵车现象,因为韩国修了许多路障和堡垒加强防卫,不利于车辆通行。而且秦国车辆比较大,韩地的道路只能供韩地的两辆车并行。
请问:你认为造成上述堵车的主要原因是什么?你知道秦始皇是如何解决这个问题的?
麻烦二:秦始皇在前秦国内为他的妃子做了一条长裙。到了前齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子,取货时发现:竟然是超短裙!付款时裁缝又拒收他的圆形货币而要他付刀币。
请问:你认为变成超短裙和只要刀币是不是裁缝故意刁难?为什么?你知道秦始皇是如何解决这个问题的?
四、实践乐园(每小题13分,共26分。)
23、右图为河北满城汉墓出土的金缕玉衣。从其形制来看,当时以中山靖王刘胜为代表的王国势力已经非常强大,这种情况很不利于中央的统治。请回答:
(1)为解决这一问题,汉武帝时期的主父偃 提出了一项建议,你知道建议的主要内容吗?(2)汉武帝是否采纳了主父偃的建议,后来结果如何?
(3)为了加强对地方官员的监督汉武帝又采取了什么措施?
25、毛泽东在《沁园春。雪》一诗中曾提到“秦皇汉武,略输文采。唐宗宋祖,稍逊风骚。”,这里的汉武指谁?简述他的主要功绩。(16分)
七年级历史单元测试题 第三单元 大一统的秦汉帝国 参考答案
一、单项选择题(每题2分,共40分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A B C C C A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B D B B D C A C B
二、识图题(本大题共22分)21题、(每空2分,共10分)
(1)A----咸阳(2)B-----临洮 C-----辽东(3)D----大泽乡(4)秦朝的暴政 22题、(12分)
(1)“丝绸之路”、汉朝(4分)
(2)河西走廊、今新疆地区、中亚、西亚(安息)、欧洲(大秦)(5分)(3)冶铁、凿井、造纸等(3分)
三、能力擂台(本题12分。)23题、麻烦一:秦统一前,各地车辆大小不同。拆除一切路障,统一车辆形制,规定车辆的轮距为六尺.(6分)
麻烦二:(1)不是故意刁难!因为秦统一前,六国度、量、衡,货币不统一。统一度、量、衡,货币。(6分)
四、实践乐园(每小题13分,共26分。)24题、(13分)
(1)削弱诸侯王的势力。(3分)(2)颁布“推恩令”,原来的王国被分割成为许多小侯国,势力大大减弱,无力和中央抗衡。(5分)
(3)将全国分成13个监察区域,每个区域派刺史一人,负责监督地方官员。(4分)25题(13分)
汉武帝;政治上,颁布推恩令,加强了中央对地方的控制;大力加强监察制度,监督京师与地方官员。经济上,统一度量衡、统一货币促进了经济发展。思想上,“罢黜百家,独尊儒术”,加强了思想统治。军事上,进行了大规模反击匈奴的战争,使北部边郡得以安定。民族关系上,派张骞出使西域,密切了西域与汉族的关系。
第五篇:七年级历史下册测试题
21-22学年上学期七年级第一学段历史学科自我诊断评估
(开卷考试 满分100分)
一、选择题(共20小题,40分)
1.历史课上,老师讲述了我国境内最早的人类,某同学心想那儿不就是我的家乡嘛!因此该同学应该是哪里人()
A.北京 B.重庆 C.云南 D.四川
2.在北京人发现以前,世界上特别是非洲已经发现了比它时代早得多而且又十分丰富的人科化石。但是,北京人为研究距今70万-20万年左右的人类发展历史提供了内涵最丰富、材料最齐全的资料。因此,对北京人的研究有利于()
A.了解古人类进化的历史 B确定它是中国人的祖先
C.了解人类审美观念的形成 D.确定它是中国最早的人类
3.1954年春,半坡遗址发掘出46座房屋、出土大量生产工具和生活用品,还有粟、菜籽遗存等。20世纪70年代河姆渡遗址发现20-50厘米厚的稻谷、谷壳、稻叶、茎杆和木屑、苇编交互混杂的堆积层,最厚处达80厘米。以上材料可以证明()
A.距今约5000年前华夏文明出现 B.河姆渡人处在旧石器时代
C.黄河、长江流域出现了原始农业遗存 D.半坡人会制造精美的陶器
4.远古时期人们在建造房屋时便能将气候、地理环境等因素综合考虑。以下原始居民中,建造了利于通风防潮的干栏式房屋建筑的是()
A.元谋人 B.半坡原始居民 C.河姆渡原始居民 D.北京人
5考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是()
A.刀耕火种 B.游牧渔猎 C.农耕定居 D.铁犁牛耕
6.在我国古老传说中,黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战,蚩尤虽“请风伯、雨师纵大风雨”来帮他作战,结果还是被打败。该大战是()
A.涿鹿之战 B.城濮之战 C.牧野之战 D.阪泉之战
7尧帝“其仁如天,其知如神;就之如日,望之如云”,舜帝“年二十以孝闻,年三十尧举之…年六十一代尧践帝位”。尧、舜被推举为部落联盟首领的共同原因是他们()
A.都是部落的首领 B.拥有强大军事实力
C.都是贤德之人 D.有一系列的发明创造
8.在河南偃师西南二里头村发现了一个王朝后期的都城遗址,这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业为作坊,还有平民生活区和墓葬群,反映了阶级分化和等级界限,这个遗址应属于()
A.夏朝时期 B.春秋时期 C.西周时期 D.战国时期
9.陕西临潼出土的利簋铭文记载,“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商”。这段铭文描述了哪一历史事件()
A.商汤灭夏 B.西周灭亡 C.阪泉之战 D.牧野之战
10.如图是北京西周燕都遗址出土的青铜器克盉(he)其上铭文记载:(周王)命克做燕国的君侯,统领羌、微等六族。克到达燕地,接管了土地和政府机构此记载印证了分封制的内容是()A.诸侯可以在自己的封地内进行再分封
B.诸侯在战时须带兵随从周天子作战
C.诸侯要向周天子缴纳贡品、定期朝觐
D.诸侯得到周天子授予的土地和人民
11商朝以后,青铜器的数量增多,主要用于饮食祭祀、军事等方面,功能也由食器等发展到礼器,更成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。这表明商朝时青铜器()
A.制作工艺高超 B.地域分布广泛 C.功能逐渐丰富 D.使用完全普及
12.右图是“医”字已知最早的写法,是用勾(医疗器具)将矢(箭)从人体上剔出,表示医疗。该字是()
A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.楷书
13.在央视播出的《探索·发现》考古专题节目中,一组与生产工具相关的文物激发了观众的兴趣。以下是观众按照生产工具出现的时间先后进行的排序,正确的是()
A.打制石器→磨制石器→青铜农具→铁制农具
B.磨制石器→打制石器→青铜农具→铁制农具
C.打制石器→磨制石器→铁制农具→青铜农具
D.青铜农具→打制石器→磨制石器→一铁制农具
14.“楚庄王时,楚国大举北进、直入周天子所在的伊洛流域(黄河流域的一部分),并向周王询问九鼎大小重量,有取代周天子地位的架势。”“问鼎中原”故事所反映的时代特点是()
A.楚庄王对青铜鼎很有兴趣
B楚庄王非常贪婪且有称霸野心
C.楚国的军事力量非常强大
D.周王室衰弱、分封制逐渐瓦解
15.根据下图信息提示,这个诸侯国是()
信息一:西周初年分封的诸侯国
信息二:春秋时期曾称霸中原
信息三:战国七雄之一
A.齐国 B.晋国 C.韩国 D.赵国
16.春秋五霸、战国七雄、铁器牛耕、商鞅变法等历史现象反映的时代特征是()
A.争霸称雄与社会变革 B.统一多民族国家的巩固
C.政权分立与民族交融 D.统一国家的建立
17.“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”“它”是战国时期修筑的一水利工程,所起的重要作用是。()
A.防洪、灌溉 B.蓄水、发电
C.航运、旅游 D.养殖、科研
18.他是春秋时期著名的思想家,认为世间事物都有其对立面,善于从正反两方面思考问题,他曾说:我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却答还在!”下列属于他的思想是()
A.“仁政” B“无为” C.“兼爱” D.“法治”
19.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”与此相关的思想流派及思想家分别是()
A.道家、老子 B.墨家、墨子 C.儒家、孔子 D.儒家、孟子
20.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”的同时,还倡导节俭”。该思想流派的创始人是()
A.老子 B.荀子 C.墨子 D.韩非
二、非选择题(共4小题,60分)
21.请结合图片知识,探究以下问题(12分)
(1)材料一中图1图2对当时的社会起到了什么作用?(4分)
(2)古代民以食为天,列举一下我们所学过的其它时期我国使用什么材质的农具?(举一例即可)(8分)
22.阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。……王卒大败,祝聃
(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。
——《左传·桓公五年》
材料二“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”
——《论语·宪问篇第十四》
材料三 春秋时期,山东诸小国为齐所并,河北山西诸小国为晋所并,江淮、汉水诸小国为楚所并,西北诸小国为秦所并,使春秋初年百十个国家,缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;中原霸主也以“攘夷”相号召,与之进行斗争华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错,杂居共处
(1)材料一反映的是哪一时期的情况?这一情况反映了当时怎样的社会特征?(8分)
(2)材料二中首先称霸诸侯的是哪一诸侯国?(4分)
(3)根据材料三并结合上述问题,说说春秋时期的争霸战争有什么重要影响。(8分)
23.观察图片,回答问题。(16分)
(1)这幅图片反映的古代什么制度?(4分)
(2)制定该制度的目的是什么?(4分)
(3)简述一下该制度的具体内容?(8分)
24.请结合所学知识,探究以下问题(12分)
越王勾践剑
越王勾践剑充分体现了青铜制造工艺的高超,请你模仿“越王勾践剑解说词”为国宝司母戊鼎写一篇解说词。(解说词应包含示例中的要素,12分)