第一篇:辩论赛两个主持人台词与辩论赛主席主持词
辩论赛两个主持人台词
各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的
下面有请某某作最后的讲话,大家欢迎。。。。
辩论赛主席主持词
各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁
谢谢您的合作。
各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:
大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的 0秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。
盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。
(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节,接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结,双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手,计时开始。
谢谢,现在有请反方三辩手进行盘问小结,时间同样为1分30秒。计时开始。
(五)经过前面的四个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来,我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟,每队各有5分钟的发言时间,当一方时间剩余30秒时,会有计时员警示音提醒,用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象,影响比赛正常进程,经一次提醒仍不改正者,将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的,适当扣分。
好,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请反方先发言。计时开始。
(六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩,双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节,往往更是举足轻重。在本环节中,双方各有3分钟时间,剩余30s时计时员警示音提醒,铃声响时请辩手终止发言。那么下面,我们首先有请反方三辩进行总结发言,有请。
谢谢!接下来请正方三辩作总结发言,时间同样为3分钟。请。
八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在,本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手,花落谁家,我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请xx为我们带来一首歌曲《 》。
谢谢,谢谢 为我们带来的精彩表演。
在我们的评委经过讨论商议之后,结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。
第二篇:辩论赛主席台词
各位尊敬的领导,各位老师,大家好!
__________________________________________________ 现在让我们用热烈的掌声欢迎两队的辩手上场。(入场)接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及它们所持的观点:
坐在我左手方的是今天的正方,辩手分别是:一辩:_____,二辩:_________,三辩:________,四辩:______;坐在他们后排的是他们的后援团,介绍后援团。;他们的观点是赏识教育更有利于学生发展。坐在我右手方是今天的反方,辩手:一辩:_______,二辩:_____,三辩:______,四辩:______,介绍一下他们的后援团,他们的观点是挫折教育更有利于学生发展。
让我们把掌声送给他们,希望他们给我们带来一场精彩的辩论赛。现在我宣__________论赛正式开始。首先请正方一辩,阐明本方观点!时间3分钟。请!
谢谢!谢谢正方一辩的发言,下面我们请反方一辩是如何破题立论的。时间3分钟。请
谢谢!谢谢反方一辩。现在我们再请正方二辩发言,时间也是3分钟,请。谢谢!谢谢正方二辩。现在我们请反方二辩发言,时间也是3分钟。请 谢谢!谢谢反方二辩。现在我们再请正方三辩补充陈词,时间3分钟。请。谢谢!谢谢正方三辩。现在我们再请反方三辩补充发言。时间3分钟。请。自由辩论:
经过了刚才一番激烈的争锋相对,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论。辩论时双方必须交替发言,时间各为5分钟。双方后援团的辩手可积极参与交锋。先从正方开始!请 总结陈词:
刚才精彩的自由辩论,显示了各位辩手的辩才与智慧。下面我们要请双方的四辩总结陈词。四辩的总结陈词此时可能起到了举足轻重的作用。
先请反方四辩开始。时间4分钟。请。
谢谢反方四辩总结陈词。下面我们请正方四辩总结陈词。时间4分钟。请。点评:
谢谢正方四辩。刚才辩手们精彩辩论,让我们感觉到辩手们参与的热情与雄辩的口才和儒雅的气度,也让我们更加透彻的了解到赏识教育与挫折教育对于学生发展的重要性,两者必须有机结合,因材施教,才会更有益于学生的成长。那么今天辩论赛究竟哪方更胜一筹呢?我们相信评委们会作出公正的评判。下面我们先请紫薇小学的校长鲍国潮校长为我们辩论赛进行点评。掌声欢迎!(公布获胜队及最佳辩手两名)感谢______的精彩而睿智的点评,感谢评委席的几位评委。下面我们请 领导为两位最佳辩手颁奖!请、两位辩手上台领奖。请 领导为本次辩论赛获胜队()方颁奖。请()方代表上台领奖!让我们再次以热烈的掌声表示祝贺!今天的辩论赛到此结束,感谢各位的光临。
第三篇:辩论赛主持人台词
辩论赛主持人台词
各位同学们,大家下午好!
比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。
自从有了宿舍,几乎每个宿舍楼都有一个学生自己建立的小商店,今天,就学校是否应该干扰学生在宿舍开设小商店进行一次辩论赛,现在我来介绍一下今天的辩论双方 ,正方:一辩:白雨二辩:李晓红 三辩:陆剑锋四辩:梁吟盈 反方:一辩:宋蕾蕾 二辩:张钰三辩:赵菁菁 四辩:蒋双双 下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:
一、立论
正方一辩首先发言,时间3分钟;
正方一辩发言结束后反方一辩发言 ,时间3分钟.二、攻辩
由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询,总共四轮,每轮时间3分钟。
三、攻辩小结
首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒;
然后再由反方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒.四、自由辩论
正方任何一位队员先起立发言提问,结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问,双方依此程序轮流发言,直至双方时间用完为止。
每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但整队的发言时间不得超过5分钟。
五、总结陈词
先由反方四辩总结陈词,时间4分钟;再由正方四辩总结陈词,时间4分钟.六、主席请评判团退席进行评决。
七、观众提问 观众提问时,双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判.八、主席请评判团回席,并邀请该场点评嘉宾评析发言。
九、主席宣布比赛结果、比赛结束。
主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方
一辩发言,时间也是3分钟。请!
主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面进入我们的攻辩阶段,请正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。
好,接下来有请反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。下面请正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。
最后我们请反方三辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。
主持人:谢谢,经过刚才攻辩之后,下面由我们的一辩进行攻辩小结,正方一辩攻辩小结,时间1分30秒;接下来请反方一辩攻辩小结,时间1分30秒。
主持人:谢谢正反一辩的精彩陈词,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人:先请正方先发言
主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩王晓君开始,时间5分钟。请。
主持人:谢谢!现在我们请正方四辩梁吟盈为正方作总结性陈述,时间也是5分钟。请。主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。
(在评委离席的时间里进行观众提问这个环节)
主持人:现在观众提问时间,正方观众代表针对比赛向反方进行提问,时间1分30秒。
主持人:好,下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间1分30秒。
主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:XXX
比赛前我们提到今天现场有其他院的同学观看我们的比赛,同时也由他们选出了我们增设的一个最佳人气奖,那么现在我们请他们来说说对我们比赛的感受。我们
主持人:最后,让我们感谢今天到场的评委和嘉宾,谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看,好,今天的辩论赛到此结束,谢谢!
第四篇:辩论赛主持人台词
辩论赛主持人台词
各位同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。
比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。
另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖,让我们表示欢迎。
近几年整容行业异军突起,很多人为了更美丽而走进整容院去整容或者是整形,这其中女性占了绝大多数.有的人通过这一方式获得了美貌,但有些人适得其反,成了”毁容”,所以对于整容这一话大家莫衷一是,意见看法不一。那么今天我们就这个话题展开一场辩论赛,看看哪种观点更具说服力。本次辩论赛的辩题是---女生应不应该为了美丽而整容 正方:女生应该为了美丽去整容 反方:女生不应该为了美丽去整容 现在我来介绍一下今天的辩论双方 ,下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:
一、立论
正方一辩首先发言,时间3分钟;正方一辩发言结束后反方一辩发言 ,时间3分钟.二、攻辩
由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询,总共四轮,每轮时间3分钟。
三、攻辩小结
首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒;然后再由反方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒.四、自由辩论 正方任何一位队员先起立发言提问,结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问,双方依此程序轮流发言,直至双方时间用完为止。
每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但整队的发言时间不得超过5分钟。
五、总结陈词
先由反方四辩总结陈词,时间4分钟;再由正方四辩总结陈词,时间4分钟.六、主席请评判团退席进行评决。
七、观众提问
观众提问时,双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判.八、主席请评判团回席,并邀请该场点评嘉宾评析发言。
九、主席宣布比赛结果、比赛结束。
主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面进入我们的攻辩阶段,请正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。
好,接下来有请反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。下面请正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。
最后我们请反方三辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。
主持人:谢谢,经过刚才攻辩之后,下面由我们的一辩进行攻辩小结,正方一辩攻辩小结,时间1分30秒;接下来请反方一辩攻辩小结,时间1分30秒。
主持人:谢谢正反一辩的精彩陈词,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人:先请正方先发言
主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩王晓君开始,时间5分钟。请。
主持人:谢谢!现在我们请正方四辩梁吟盈为正方作总结性陈述,时间也是5分钟。请。
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。
(在评委离席的时间里进行观众提问这个环节)
主持人:现在观众提问时间,正方观众代表针对比赛向反方进行提问,时间1分30秒。
主持人:好,下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间1分30秒。
主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。
主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:XXX 比赛前我们提到今天现场有其他院的同学观看我们的比赛,同时也由他们选出了我们增设的一个最佳人气奖,那么现在我们请他们来说说对我们比赛的感受。我们
主持人:最后,让我们感谢今天到场的评委和嘉宾,谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看,好,今天的辩论赛到此结束,谢谢!
各位领导,老师们,同学们,大家下午好!欢迎参加由院团委主办的第二届大专辩论赛的总决赛。我是来自院团委的XX,非常荣幸担任本次总决赛的主席,过去几个星期,经过了三场复赛,两场半决赛,今天脱颖而出的两支队伍,可以说已经是身经百战了。那么究竟哪一方会是本届大赛的冠军团队呢?我们将拭目以待!
今天的辩题是两型学校的建设关键在于人的素质还是制度建设? 从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。当然,既然是辩论,就总有胜负之分,所以今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方 英语 系代表队,下面有请英语系代表队做简单的自我介绍,那么坐在我左手边的是反方数学系代表队,请反方辩友分别做简单的自我介绍。接下来为大家介绍今天的另一组关键任务,就是我们的五位评审团成员,他们是: 为进一步动员全市教育系统积极参与两型社会的建设,市委市政府结合全国文明城市创建,广泛开展“两型”学校的创建活动,引导全市教育系统从我做起,不断提高节约资源意识、环保意识、文明素质,为建设“创新武汉、和谐武汉”,促进武汉在中部地区率先崛起作出积极贡献。今天,我们的正方辩友将紧紧围绕 “人的素质是建设两型学校的关键”展开攻辩,而反方辩友的立场则是建设关键在于制度,那么到底谁的观点更有说服力呢?我们比赛当中见分晓。现在我宣布:XX学院第二届大专辩论赛总决赛现在开始!我们现在进入立论环节,首先有请正方一辩阐述观点,时间为三分钟。
谢谢正方同学的开篇立论,我们再来听听反方同学是如何阐述观点的,有请反方一辩。听完了双方精彩的开篇立论之后,马上进入比赛的第二个环节,那就是攻辩阶段。在这个环节中,首先由正方二遍任选反方二、三辩提问,反方选手需针对问题作答,故意回避或反问将扣除相应分数,然后由反方二辩向正方二遍或三遍提问,正反方三遍以此类推,双方时间各为一分半钟,首先有请正方二遍,······好,时间到(反二,正三,反三)感谢双方精彩的攻辩,下面进入攻辩小结,双方一辩将针对攻辩阶段具体情况结合己方观点作出小结,时间为一分半种,首先有请正方一辩。
好,时间到。有请反方一辩作攻辩小结。好的,时间到。
自由辩论一直都是辩论赛最激烈、最精彩的部分,在此环节,双方各有5分钟的发言时间,同一方的发言次序不限。首先有请正方发言。
对不起,时间到,虽然还有些意犹未尽,但我相信总结陈词同样会很精彩,双方总结陈词各为4分钟,首先有请反方4辩。下面有请正方4辩作总结陈词。
感谢双方辩友为我们带来的精彩总结,不过我相信台下还有很多观众有话要说,大家可以举手发言。、、、、、、、、听了这么多同学的发言,大家想不想听听老师们的见解呢?掌声有请 老师为我们分析一下今天的比赛。(拿结果)
感谢 老师细致入微的分析讲解。同时,也要感谢在座的所有评委老师,因为我手中拿到的结果是评委集体的智慧。我宣布,评委团经慎重考虑后,本场的最佳辩手是:,获胜方为(冠军):
第五篇:辩论赛主持人台词
有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主席:先请正方发言。
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,下面就由各方的第四位辩手完成我们的第一环节的最后一个阶段总结陈词,这个阶段往往更是举足轻重。时间为3分钟。我们有请正方四辩***做总结性陈词,请。
主席:谢谢!现在我们请反方四辩***作总结性陈述,请。
主席:感谢双方的精彩发言,双方真可谓是唇枪舌剑,我们不得不佩服他们的思维与口才,双方都不示弱,气势逼人。
主席:下面继续我们的辩论赛,首先有请双方代表进行抽签,{礼仪上} 现在公布一下抽签结果,—-专业代表队抽到正方,他们所持观点是 :——专业代表队抽到反方,他们所持观点是:
主席:下面请我们的各位辩手退场十分钟进行讨论准备。
各位观众,现在是你们表演的时间,相信在看过辩手们激烈的对决之后,各位也很难按捺心中的激动,舞台现在是你们大家的,接下来进行我们的观众互动环节。你们可以只针对辩题任意发表自己的观点,不用拘泥于自己的专业所持观点。希望大家勇于参与,积极发言。
十分钟过后
主席:好,我们的观众互动环节就到此结束,感谢大家的积极参与表现。
下面我们有请我们的正反方代表队进场。
主席:进过十分钟的紧张讨论相信双方都有了自己的看法观点,那么下面就让我们进行第三环节,即兴辩论环节。
主席:有请我们的正方一辩发言,时间2分钟,请。
主席:有请我们的反方一辩发言,时间也是2分钟,请。
主席:下面进入这个环节的自由辩论环节,这个环节正方先发言,每位队员的发言次序、时间和次数均不限,但全队的发言时间不得超过3分钟;自由辩论开始后,正方的任何一位队员先起立发言,在其结束发言后,反方任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止;如果一方的发言时间已用尽,另一方还有剩余发言时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
主席:下面有请正方代表队先发言。
自由辩论结束。
主席:下面进行下个阶段总结陈词。时间2分钟。
主席:有请正方四辩进行总结陈词
主席:有请反方四辩进行总结陈词
主席:好,感谢双方辩手今天精彩的表现,今天的辩论赛非常精彩,我相信在座每一位辩手都在本场辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天的比赛一样精彩。下面有请评委————对今天的比赛进行点评、、、