第一篇：2018考研知识点：法律硕士之民法学案例分析(15)
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2018考研知识点：法律硕士之民法学案
例分析(15)遗失物、善意取得制度、占有分类
1994年4月16日，宋某正在家中耕田，被林山县公安局传唤。公安局认为，宋某的耕牛是赃物，应予扣押。宋某申辩，耕牛是买来的。公安局调查后证实，此牛原为陈德所有，1993年12月25日，被王二偷走。王二当天就把牛卖给了刘丕。因为刘丕知道牛是赃物，因此只花了500元。此牛在刘丕家饲养了不到一个月，便再次丢失。刘根拾得此牛，饲养了12天，后又将此牛卖给了宋某。
依据《物权法》的规定回答下列问题：
(1)若陈德要求返还耕牛，宋某是否应当返还?为什么?
(2)刘丕饲养耕牛的费用能够要求补偿吗?为什么?
(3)请根据占有的几种分类，分析王二对耕牛的占有属于哪一类?
答：(1)宋某应当返还耕牛。《物权法》
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2,民法的基本原则主要特征有:(1)基本原则贯穿于整个民事立法,对各项民事制度的规定及实施都具有指导作用.(2)基本原则是由法律具体规定所确定下来的.3,民法的基本原则:(1)民事主体地位平等原则(公民的民事权利能力一律平等;不同的民事主体参与同一民事关系,适用同一法律具有同等地位;民事主体在民事法律关系中必须平等协商,达成意思一致);(2)自愿,公平,等价有偿原则;(3)诚实信用原则;(4)合法原则:民事活动必须遵守法律,法律没有规定的,应当遵守国家政策;(5)尊重社会公德,社会公共利益原则;(6)民事权益受法律保护原则.保护公民,法人的合法民事权益是我国民法的目的.4,基本原则的法律效力主要表现在:(1)民法的基本原则是解释,理解民事法律的依据.(2)基本原则是从事民事活动的准则.违返基本原则的行为也就是违反民事法律,法规的违反行为.(3)基本原则是裁判民事案件的依据.5,本案主要涉及的问题是:在法律对某一具体问题尚无具体规定时,法院可否引用民法的基本原则作为判决的法律依据.基本原则的约束力决定了法院可以依基本原则裁判案件.三、处理结果
市中级人民法院审理认为:被告的行为属于《中华人民共和国商标法》
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一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。
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第二篇：2011年法律硕士(法学)大纲解析之民法学
2011年法律硕士(法学)大纲解析之民法学
正如我们在解析一种所说2011年的大纲相比于2010年而言并无太大变化，民法学更是如此，基本上没有什么变化。
民法理论博大精深，既具有严密的科学性，又具有强烈的实践性，各个具体制度的内容之间盘根错节，具有比其他部门法更为明显的严密体系。也正因为如此，民法成为大部分考生最头痛的科目。
根据跨考教育专家的观点，学习民法，在掌握各个具体制度理论精髓之基础上，应当务求贯通各项制度之间的联系，既能从体系上整体把握民法理论，又不乏对具体制度的探微见幽。否则就会只见树木不见森林，陷入自相矛盾的歧途。下面就由法硕考研专家带领大家一起去分析一下2011法硕考研的重难点和复习方法：
民法的知识体系
(一)民事主体
1、自然人：公民、外国人、无国籍人、个体工商户、农村承包经营户，对此的法律规制主要见于《民法通则》。
2、法人
(1)企业法人：这又分为公司企业法人和非公司企业法人。
(2)非企业法人：机关法人、事业单位法人、社会团体法人、基金会法人。
3、其他组织：法人分支机构、个人独资企业、合伙组织，其中后者又分为合伙企业和
其他合伙组织。
在民事主体部分，《民法通则》做出的是一般性的规定，特别是在法人和其他组织方面，比如，对于公司企业法人由《公司法》予以调整，合伙企业由《合伙企业法》调整，个人独资企业则由《个人独资企业法》调整，非公司企业法人则由《全民所有制企业法》和《城镇集体所有制企业条例》等调整。故而，考生在复习的时候只要能掌握一般性的规定即可，对本部分重要知识点的梳理详见下文，此处不多述及。
(二)民事权利
1、人身权：主要是身份权，包括配偶权、亲属权、亲子权、荣誉权等。
2、人格权
(1)一般人格权：人身自由、人格尊严、人格独立、人格平等(宪法、民法通则)
(2)具体人格权：姓名权/名称权、生命权、健康权、身体权、肖像权、隐私等
3、继承权(继承法)
4、知识产权：著作权及邻接权(著作权法)、专利权(专利权法)、商标专用权(商标法)
5、财产权
(1)物权
A、所有权：不动产(土地、房屋等)、动产、共有、建筑物区分所有
B、占有
C、他物权
a 用益物权：地役权、建设用地使用权、宅基地使用权、土地承包经营权、典权、特别法上的用益物权等
b 担保物权：抵押权、质押权、留置权
(2)债权
A、合同之债
B、单方允诺之债
C、缔约过失之债
D、侵权之债：一般侵权、特别侵权
E、无因管理之债
F、不当得利之债
在民事权利方面，毫无疑问，主要知识点和重点集中于物权和债权部分，在这两个部分
又以《物权法》和《合同法》为重点中的重点，这两个法律和《民法通则》加上与它们相关的司法解释就构成民法学部分中的核心。在这个核心之外，继承、婚姻家庭和知识产权部分每年也都有考查，相比较之下，继承和婚姻家庭部分知识点集中、重点突出，比较容易掌握，而知识产权部分则显得比较零散。所幸知识产权部门所占分数不多，对重要知识点予以掌握既可。
前已述及，民法博大精深、知识点众多，而且民法总则、物权法、合同法作为民法的核心部分处处是重点，所以下面所梳理的知识点都只能是相对的，跨考教育建议考生对于前述的总则、物权和合同(起码对合同总则部分和重点合同类型)部分全盘掌握，不留空白。
复习建议
对于民法这么一个理论知识的海洋，掌握一种有效并且切实可行的学习方法是赢得考试的重要手段。
首先，要将民法当作一个整体来学习。民法是调整平等主体在从事民事活动中发生的财产关系和人身关系的法律规范的总和。换句话说，民法就是调整我们生活中所发生事情的法律，把民法所有的知识点串连起来，发现各项制度之间的相互关系，那么，即使民法的知识点再庞杂，只要按照一定体系去理解，学起来还是会有条不紊，提高效率。在民法学系重要好好把握民事法律关系这个主线，在这个主线的贯穿下把每个知识点深入的把握。民事法律关系，是由民事法律规范所调整的社会关系，也就是由民事法律规范所确认和保护的社会关系。民事法律关系主要由三要素构成即民事法律关系的主体、民事法律关系的内容和民事法律关系的客体。根据这一主线来梳理民法的知识结构和相关重要的知识点就会感到清晰明了！
其次，在具体的方式上，笔者认为考生在开始的时候一定要牢牢掌握基本概念，比如对于宣告失踪、宣告死亡、无权代理、表见代理、无因管理、不当得利、建筑物区分所有权、抵押、质押、留置、代位继承、转继承等等，一定要将其概念烂熟于心。笔者建议考生在复习的时候以《考试大纲》为准背诵这些基本术语的含义，一般来说，掌握了其基本的含义也就能从中得出其构成要件和法律后果了。比如《民法通则》第九十三条规定无因管理的概念是“没有法定的或者约定的义务，为避免他人利益受损失进行管理或者服务的，有权要求受益人偿付由此而支付的必要费用”。从中我们可以看到前两句其实就是无因管理的构成要件，最后一句规定的是其法律后果。所以，一定要掌握基本的概念。背诵《考试大纲》和相关法条中与基本概念有关的内容。
在掌握了基本概念的基础上，要做的是掌握住各个制度的具体规定，比如无因管理的构成要件，对其一一细分，找到其不同于其他制度的特点所在。要知道，民法所考察的无外乎两个方面，一是对某一个具体制度本身如其概念、构成要件、法律后果的考查，二是对分析比较两个不同的制度，考查其两者不同的构成要件、法律后果，或者对二者进行辨别。毫无疑问，答好这两方面问题的基础都是对具体制度的完全把握！
复习中，建议《考试大纲》为中心，兼顾法条和司法解释的规定，通过《配套练习》，历年真题进行强化训练。书读百遍其义自见，我想这句话对于民法的学习来讲尤为适用。另外，想提醒大家，学习没有捷径可走，必须下足够的功夫，学习民法更是如此，该背的知识一定要背，该对比总结的一定要对比总结！
第三篇：考研法律硕士
初试考试科目：政治理论、外语、专业基础课（含民法、刑法）、专业综合课（含法理、宪法、中国法制史）。专业课全国联考，政，外参加统考。
考试用书为中国人民大学出版社出版的《法律硕士专业学位研究生联考考试大纲》和《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》。
跨专业考研：政治、外语，法硕联考专业基础（非法学）、法硕联考综合（非法学）
法律硕士与法学硕士
第一，报考条件不同，报考要求不同。
我国的法律研究生阶段教育包括法学硕士和法律硕士两种。报考法律硕士的必须具有国民教育序列大学本科学历(或具有本科同等学力)的非法律专业的毕业生，且同等学历的本科毕业生必须工作二年以上。报考法学硕士的不管是学什么专业的，只要是本科毕业生(但主要是法律专业的)即可，但不招收同等学力的非本科生。
第二，招生方式、考试试题不同。法律硕士是通过全国法律硕士专业试点单位联合考试来招收的，法学硕士是全国有资格招收法学硕士研究生的高校各自单独命题(除公共课外)。全国有权招收法律硕士的院校只有少数院校；而全国重点大学和一部分一般本科院校一般都有招收法学硕士的资格。
第三，教育方式、培养目标不同。每个法学硕士有一个导师，在读期间能得到导师的全面辅导，深入学习法律理论知识。因此，法学硕士专业划分较细，研究领域一般只有一个方向，但研究有很大的深度。培养方向主要是学术研究、科研教学，向高等院校、科研院所培养高级理论型学术法律人才。
法律硕士不分专业，一般不设导师，在入学时一般选定一个方向进行学习。注重实践和应用，主要是学习现行的法律法规，为司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及社会公共管理部门等法律实务部门培养高层次的复合型、应用型法律人才，如律师、法官、检察官和企业法律顾问等。
第四篇：2010年法律硕士(非法学)大纲解析之民法学
一、大纲变化和民法的特点
正如我们在解析一种所说 2010 年的大纲相比于 2009 年而言并无太大变化，民法学更是如此，基本上没有什么变化。
民法理论博大精深，既具有严密的科学性，又具有强烈的实践性，各个具体制度的内容之间盘根错节，具有比其他部门法更为明显的严密体系。也正因为如此，民法成为大部分考生最头痛的科目。
根据李建伟教授的观点，学习民法，在掌握各个具体制度理论精髓之基础上，应当务求贯通各项制度之间的联系，既能从体系上整体把握民法理论，又不乏对具体制度的探微见幽。否则就会只见树木不见森林，陷入自相矛盾的歧途。
二、民法的知识体系
在复习上，考生应当注意在脑海中建立起民法的知识体系，在解析
（一）中笔者曾经对民法知识体系做过一次粗略的划分。在这里我们尝试用另一种方式来构筑民法体系：
（一）民事主体、自然人：公民、外国人、无国籍人、个体工商户、农村承包经营户，对此的法律规制主要见于《民法通则》。、法人
（1）企业法人：这又分为公司企业法人和非公司企业法人。
（2）非企业法人：机关法人、事业单位法人、社会团体法人、基金会法人。、其他组织：法人分支机构、个人独资企业、合伙组织，其中后者又分为合伙企业和
其他合伙组织。
在民事主体部分，《民法通则》做出的是一般性的规定，特别是在法人和其他组织方面，比如，对于公司企业法人由《公司法》予以调整，合伙企业由《合伙企业法》调整，个人独资企业则由《个人独资企业法》调整，非公司企业法人则由《全民所有制企业法》和《城镇集体所有制企业条例》等调整。故而，考生在复习的时候只要能掌握一般性的规定即可，对本部分重要知识点的梳理详见下文，此处不多述及。
（二）民事权利、人身权：主要是身份权，包括配偶权、亲属权、亲子权、荣誉权等。、人格权
（1）一般人格权：人身自由、人格尊严、人格独立、人格平等（宪法、民法通则）
（2）具体人格权：姓名权 / 名称权、生命权、健康权、身体权、肖像权、隐私等、继承权（继承法）、知识产权：著作权及邻接权（著作权法）、专利权（专利权法）、商标专用权（商标法）、财产权
（1）物权
A、所有权：不动产（土地、房屋等）、动产、共有、建筑物区分所有
B、占有
C、他物权
a 用益物权：地役权、建设用地使用权、宅基地使用权、土地承包经营权、典权、特别法上的用益物权等
b 担保物权：抵押权、质押权、留置权
（2）债权
A、合同之债
B、单方允诺之债
C、缔约过失之债
D、侵权之债：一般侵权、特别侵权
E、无因管理之债
F、不当得利之债
在民事权利方面，毫无疑问，主要知识点和重点集中于物权和债权部分，在这两个部分
又以《物权法》和《合同法》为重点中的重点，这两个法律和《民法通则》加上与它们相关的司法解释就构成民法学部分中的核心。在这个核心之外，继承、婚姻家庭和知识产权部分每年也都有考查，相比较之下，继承和婚姻家庭部分知识点集中、重点突出，比较容易掌握，而知识产权部分则显得比较零散。所幸知识产权部门所占分数不多，对重要知识点予以掌握既可。
三、对大纲重点知识点的梳理
前已述及，民法博大精深、知识点众多，而且民法总则、物权法、合同法作为民法的核心部分处处是重点，所以下面所梳理的知识点都只能是相对的，笔者建议考生对于前述的总则、物权和合同（起码对合同总则部分和重点合同类型）部分全盘掌握，不留空白。
第一章绪论
对第一节和第二节的知识点理解即可，掌握民法调整的是平等民事主体之间发生的财产关系和人身关系的法律，其是私法、权利法；第三节是本章的重点，要掌握并能再认民法的各个基本原则，知道其含义和在我国法律中的体现。
第二章民事法律关系
本章讲的是民法的基本知识，是学习民法的基础，应当全部予以理解掌握。尤其要注意民事法律关系的分类、民事权利的类型、民事法律事实的分类。
第三章公民（自然人）
本章也是民法基础性章节，对其内容应当全部掌握。要特别注意民事权利能力的例外规定、限制行为能力人的民事行为能力、监护人的设定和职责中对被监护人财产处分的限制性规定等。
宣告失踪和宣告死亡、个人合伙是历来考试的重点，应该彻底吃透。
第四章法人与其他组织
本章和第三章一样是对民事主体的规制，属于民法的基础性知识，应全盘理解。主要是要掌握第三节法人设立的原则，此外要注意法人的特征、分类、法人权利能力和行为能力的一致性。
第五章民事法律行为
在掌握了法理学关于法律行为部分的知识后，这部分的理解应该是不成问题的。本章处处是重点，考生不应落下任何一个知识点，此处不多赘述。特别提醒要牢记实践性民事法律行为的几个例子。
第六章代理
理解代理的类型、产生方式和行驶，重点掌握第四节无权代理，尤其是表见代理的构成要件、法律后果。
第七章时效与期间
重点掌握第二节，尤其是特殊诉讼时效，中止、中断、延长，与除斥期间的区别等。
第八章物权的一般原理
要了解物权的基本情况，重点掌握物权法的基本原则以及对物权的保护。本章是整个物权法的基础，建议考生全盘理解掌握。
第九章所有权
第三节所有权的取得和消灭是本章的重点所在，对第一节和第二节的知识应当能够再认。
第十章共有
掌握两种共有的类型、特征、处分以及两者间的区别，同时要特别注意优先购买权。
第十一章业主的建筑物区分所有权
应掌握其概念、特征、内容，特别注意其管理规则。
第十二章相邻关系
其处理原则及各种主要的相邻关系的处理。
第十三章用益物权
各种用益物权的概念、特征、设立和内容，尤其应当关注地役权，如果说本章有重点的话，那一定是地役权。
第十四章担保物权
本章是民法考查中的传统重点，不必赘述。
第十五章占有
掌握对占有的保护，了解占有的概念和类型。
第十六章债权概述
第十七章合同
这两章是民法考查的传统重点，尤其是在我国《物权法》颁布之前，甚至占据了民法考查半壁江山，笔者对本部分不欲做太多的赘述。建议考生全盘掌握债的发生、变更、和消灭，同时对不当得利和无因管理的构成要件和效果要在对比的基础上牢记，合同法总则部分是无论怎么强调都不为过的。
合同法分则部分，要掌握各个合同的特点所在，比如自然人之间的借款合同是实践性的，赠与合同可撤销的例外情况，租赁合同中的买卖不破租赁等。
第十八章人身权
大致理解各个具体权利的概念和基本内容即可，注意对其权利侵犯后的赔偿和对权利行使的限制。
第十九章知识产权
本章内容知识点分散，分值较低，不值得花费太多时间与精力，可在做历年真题的基础上把握相关基本知识点即可。
第二十章婚姻家庭与继承
注意掌握无效婚姻和可撤销婚姻、父亲财产制、代位继承、转继承、遗嘱的有效条件、遗赠、遗产的分割、被继承人债务的清偿。
第二十一章民事责任
本章是民法的基本知识，应当全盘掌握。应当特别注意区分各种不同的特殊侵权的法律规则。
四、复习建议
对于民法这么一个理论知识的海洋，掌握一种有效并且切实可行的学习方法是赢得考试的重要手段。
首先，要将民法当作一个整体来学习。民法是调整平等主体在从事民事活动中发生的财产关系和人身关系的法律规范的总和。换句话说，民法就是调整我们生活中所发生事情的法律，把民法所有的知识点串连起来，发现各项制度之间的相互关系，那么，即使民法的知识点再庞杂，只要按照一定体系去理解，学起来还是会有条不紊，提高效率。在民法学系重要好好把握民事法律关系这个主线，在这个主线的贯穿下把每个知识点深入的把握。民事法律关系，是由民事法律规范所调整的社会关系，也就是由民事法律规范所确认和保护的社会关系。民事法律关系主要由三要素构成即民事法律关系的主体、民事法律关系的内容和民事法律关系的客体。根据这一主线来梳理民法的知识结构和相关重要的知识点就会感到清晰明了！
其次，在具体的方式上，笔者认为考生在开始的时候一定要牢牢掌握基本概念，比如对于宣告失踪、宣告死亡、无权代理、表见代理、无因管理、不当得利、建筑物区分所有权、抵押、质押、留置、代位继承、转继承等等，一定要将其概念烂熟于心。笔者建议考生在复习的时候以《考试分析》为准背诵这些基本术语的含义，一般来说，掌握了其基本的含义也就能从中得出其构成要件和法律后果了。比如《民法通则》第九十三条规定无因管理的概念是“没有法定的或者约定的义务，为避免他人利益受损失进行管理或者服务的，有权要求受益人偿付由此而支付的必要费用”。从中我们可以看到前两句其实就是无因管理的构成要件，最后一句规定的是其法律后果。所以，一定要掌握基本的概念。背诵《考试分析》和相关法条中与基本概念有关的内容。
在掌握了基本概念的基础上，要做的是掌握住各个制度的具体规定，比如无因管理的构成要件，对其一一细分，找到其不同于其他制度的特点所在。要知道，民法所考察的无外乎两个方面，一是对某一个具体制度本身如其概念、构成要件、法律后果的考查，二是对分析比较两个不同的制度，考查其两者不同的构成要件、法律后果，或者对二者进行辨别。毫无疑问，答好这两方面问题的基础都是对具体制度的完全把握！
复习中，建议以《指南》和《考试分析》为中心，兼顾法条和司法解释的规定，通过《配套练习》，历年真题进行强化训练。书读百遍其义自见，我想这句话对于民法的学习来讲尤为适用。另外，想提醒大家，学习没有捷径可走，必须下足够的功夫，学习民法更是如此，该背的知识一定要背，该对比总结的一定要对比总结！
预祝大家考出好成绩！
第五篇：2018法律硕士考研基础知识点归纳：司法
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2018法律硕士考研基础知识点归纳：司
法
2018法律硕士考研复习已经开启，下面整理总结法理学基础知识点，帮助大家更好的复习！
2018法律硕士考研基础知识点：司法
(一)司法的含义
司法，也叫法的适用，是国家司法机关依照法定职权和程序，将法运用于具体案件的专门活动。
(二)司法的特点：
1.司法是国家司法机关及其公职人员依法将法律适用于具体案件的专门活动。
2.司法活动具有国家权威性和国家强制性。
3.司法活动要依法进行。司法机关及其公职人员从事司法活动必须要在法定权限内，在司法过程中要严格遵守程序法的有关规定，保证司法权正确、合法、及时地行使。
4.司法活动要有表明法律适用结果的法律文书。这些法律文书具有法律约束力，能够引起法律关系产生、变更和消灭。
(三)司法的原则：
1.司法公正
(1)公正司法是法的精神的内在要求。
(2)公正对司法的重要意义也是由司法活动的性质决定的。人们之所以委托司法机关裁决纠纷并信任其决断，就是因为其公正和不偏不倚。
(3)司法机关公正司法，是其自身存在的合法性基础。如果司法机关不能保证其公正性，司法机关就失去了自身存在的基础。
2.公民在法律面前一律平等
(1)在我国，法律对于全体公民，不分民族、种族、性别、职业、社会出身、宗教信仰、财产状况等，都是统一适用的，所有公民依法享有同等的权利并承担同等的义务。
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(2)任何权利受到侵犯的公民一律平等地受到法律保护，不能歧视任何公民。
(3)在民事诉讼和行政诉讼中，要保证诉讼当事人享有平等的诉讼权利，不能偏袒任何一方当事人;在刑事诉讼中，要切实保障诉讼参加人依法享有的诉讼权利。
(4)对任何公民的违法犯罪行为，都必须同样地追究法律责任，依法给予相应的法律制裁，不允许有不受法律约束或凌驾于法律之上的特殊公民，任何超出法律之外的特殊待遇都是违法的。
3.以事实为根据，以法律为准绳
(1)以事实为根据，就是指司法机关审理一切案件，都只能以与案件有关的客观事实作为根据，而不能以主观臆想作依据。适用法律，就是运用法律对已发生的事情作出判断、处理。
(2)以法律为准绳，要严格依照法律规定办事，切实作到有法必依、执法必严、违法必究。
4.司法机关依法独立行使职权
(1)司法权的专属性，即国家的司法权只能由国家各级审判机关和检察机关统一行使，其它任何机关、团体和个人都无权行使此项权力;
(2)行使职权的独立性，即人民法院、人民检察院依照法律独立行使自己的职权，不受行政机关、社会团体和个人的非法干涉;
(3)行使职权的合法性，即司法机关审理案件必须严格依照法律规定，正确适用法律，不得滥用职权，枉法裁判。
司法与执法的区别：
1.主体不同。司法是由司法机关及其公职人员适用法律的活动，而执法是由国家行政机关及其公职人员来执行法律的活动，二者具有各不相同的特定主体。
2.内容不同。司法活动的对象是案件，主要内容是裁决涉及法律问题的纠纷和争议及对有关案件进行处理，而执法是以国家的名义对社会进行全面管理，行政管理的事务涉及社会生活方方面面，执法的内容远比司法广泛。
3.程序性要求不同。司法活动有严格的程序性要求，司法机关的活动一般都有相应的较为严格的程序性规定，如果违反程序，将导致司法行为的无效和不合法。而执法活动虽然也有相应的程序规定，但由于执法活动本身的特点，特别是基于执法效能的要求，其程序性规定没有司法活动那样严格和细致。
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4.主动性不同。司法活动具有被动性，案件的发生是引起司法活动的前提，司法机关(尤其是审判机关)不能主动去实施法律，只有在受理案件后才能进行应用法律的专门活动，而执法则具有较强的主动性，对社会进行行政管理的职责要求行政机关应积极主动地去实施法律，而并不基于相对人的意志引起和发动。
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学课；
2、法硕辅导法理学第一人、凯程法硕教研室副主任、北大法理学博士陈璐琼老师的2018法理学导学课；
3、凯程集训营校长王哲老师2018核心考研方法课；
4、凯程考研心灵规划导师徐影老师2018法硕考研规划课；
5、凯程学员、北大清华法硕成功学长珍贵视频经验谈。
凯程法硕推荐名师阵容——这些老师的课程需要听，亲，你“造”么？ 刑法学：
陈永生：北京大学法学院教授，博士生导师，法学博士，知名法硕辅导专家。庄乾龙：中国政法大学法学博士，知名法律培训老师。
民法学：
朱虎，中国人民大学法学院副教授，具有丰富的教学辅导经验，讲课生动而富有激情，善于把握法硕考研的重点、难点，被称为民法领域里的青年才俊。
岳业鹏：中国人民大学法学博士，人大民商事法律科学研究中心研究人员，北京化工大学文法学院副教授，硕士生导师。
周洪江：毕业于清华大学，某高校教师，多年的法律培训授课经验，好评如潮。
法理学：
白斌：中财法学院副教授，法学博士，授课非常生动，应试性极强。
陈璐琼：北京大学法学博士，国内知名法硕老师，重点突出，特别受到广大考生喜爱。
宪法学：
胡锦光：中国人民大学宪政与行政法治研究中心主任、教授、博士生导师 王旭：中国人民大学法学院副教授，权威法律硕士名师，核心专家。
王里万：中国人民大学 法学博士，导师胡锦光，年轻实力派辅导名师，授课条理清楚，讲解考点准确到位，参与教材编写，教学经验丰富。
法制史：
马志冰：中国政法大学法学院法律史研究所所长，中国政法大学监狱史学研究中心主任，法硕名师。
高仰光：中国人民大学法学院副教授，深受人大学子喜爱的法制史老师。
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