第一篇:何官教管办推广普通话活动总结
2012年第十五个推广普通话
活动总结
何官教管办 2012年9月14日至20日是第十五个全国推广普通话宣传周, 此次推普周以“ 大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题。在第十五个全国普通话宣传周期间,我镇学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我镇学校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我镇学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我镇素质教育进程。
每年的“推普周”活动,我镇各学校都本着求真务实的精神,以“三个代表”的重要思想为指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
1.各学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先上一周的教师会讨论并通过了关于本次活动的方案,各学校安排学校教务处专门负责此事,显示出学校对语言文字高度的重视。各学校校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。为渲染推普气氛,扩大了推普宣传的影响,各学校举行一系列活动,如:通过在校内外书写“国家推广普通话,推行规范字”,“爱国旗,唱国歌,说普通话”,“普通话是校园语言”,“普及普通话,从孩子抓起”,“说好普通话,方便你我他”等标语,创造了普及普通话的语言环境,进一步提高了广大干部群众的语言规范意识和“推普”参与意识,形成了在 公共交际场合说普通话的良好风气。
在每届“推普周”周一的升旗仪式上,各学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全体师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排
3.开展形式多样的推普活动
(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛
各学校教务处、少先队、团支部组织进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。各学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
(2)举行“说普通话从我做起”主题班会
利用推普周周一下午的班会时间,各学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
(3)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
1、进行普通话校本培训。利用周五下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,学校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。
2、各学校教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动推普活动的开展。
3、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
4、开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。
5、结合一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在校园内掀起推普热潮。
(3)、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。
1、各学校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。
2、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。
3、教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。
4、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我镇学校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我镇学校的语言文字工作再创佳绩
2012.9.21
第二篇:何官教管办关于庆六一国际儿童节活动的总结
何官教管办
关于庆六一国际儿童节活动的总结
六月的鲜花开遍大地,欢快的歌声响彻云霄,今年我镇各中小学组织开展了一系列的“六一”庆祝活动让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。本次庆祝活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我镇各校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、教管办领导高度重视、所辖各校全力保障活动安全有序的开展。
为确保活动的顺利开展,遵从安全为先的理念,教管办与各学校将庆祝六一活动与学校安全保卫工作紧密相连,既保障学生安全,又保证活动的精彩、有序开展,5月底各学校均认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地安排制定整个活动计划。
二、参与面广,师生互动参与,内容丰富,精彩纷呈
学生、教师参与演出活动热情高,师生放弃休息时间加班加点排练节目,在活动当天不少学校全员参加,让更多的孩子都能展示自我成绩外的另一面,不少学校发动家长参加,如口埠小学六一庆祝活动就分外热闹,吸引了家长前去观看,学生们自编、自导、自演了许多节目:有独唱、有舞蹈、魔术、双簧,节目形式多样化。孩子们表演节目,无拘无束、痛快淋漓,六一儿童节给孩子们留下了终生难忘的、最美好的记忆。学生参与面广,兴致高昂,是多层面、多角度、多形式地展开。真可谓欢天喜地庆六一,乐坏了孩子,陶醉了老师和家长。
三、节目内容丰富多彩,形式多样
据统计,全镇各学校活动共计开展500余个节目,各校活动形式多样,质量很高,如南张楼小学的活动有舞蹈、小品、说唱、朗诵等,整个活动好戏连台,精彩纷呈。小演员们个个盛装出场,展示了当代少年儿童的风采。不少家长前来观看助威,并送上了节日的祝福。
四、弘扬雷锋精神,树立正确价值观
各学校通过各种活动形式,向广大师生普及社会主义价值观教育,在中小学生中开展“小公民道德建设”、“小志愿者”等各类道德实践活动,努力深化“做一个有道德的人”主题活动,结合现在开展的“学英模”系列活动,对广大少年儿童进行了思想道德教育,牢固树立“天下为公、报效祖国、孝敬父母、有爱他人”的意识。
今年的庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。我们将再接再厉一如既往地开展学校少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。
2012.6.5
第三篇:何官镇教管办2012年上半年安全稳定工作总结
何官教管办2012安全稳定工作总结
一学期来,何官教管办在市教育局及当地政府的领导下,以科学发展观为指导,以对人民群众高度负责的精神,把做好安全稳定工作摆在首位,严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主管、谁负责;谁组织、谁负责;谁在岗、谁负责”的原则,提高警惕,强化意识,严密防范,努力消除了各种影响学校正常工作秩序的安全隐患,为师生营造了一个安定舒适的工作学习环境,确保了师生生命财产安全。
一、完成的主要工作
1、加强领导,全面落实学校安全稳定工作责任制。
教管办成立了由教管办主要领导任主任,各校校长为成员的安全稳定工作委员会,分工负责,落实责任。明确了各校(园)校(园)长是学校安全工作的第一责任人,各校分管领导为直接责任人。根据不同时间、不同场所层层签订了安全目标管理责任书。确保了无安全事故和恶性事件发生,保障了师生身体健康和生命安全。
2、强化宣传教育,成功创建“平安校园”。
(1)各学校坚持每月举办一次安全知识讲座,根据季节办好了安全教育专栏。认真落实课程设置,充分利用安全课、主题班会等,组织学生深入学习自护自救知识,强化了安全防护训练。各校均按时开展了各项应急演练,收到了明显效果。
(2)进一步深化了“警校共育”工作,依托政府综治部门、公安,抓好校园及周边环境的综合治理,营造安全文明的育人环境;各学校
认真落实安全法制教育课,法制副校长每期到各校开展安全法制教育专题讲座,收效好。
(3)各学校对校园监控系统进行维护和更新。通过该系统规范了教职工的工作行为,促使学生养成良好的行为习惯,对校园治安也起到了防控作用。
3、完善措施,贯彻了“安全第一,预防为主”的方针,真正做到了安全工作警钟常鸣,常抓不懈。
(1)加强了交通安全教育和接送学生车辆安全管理,确保全年无交通事故。
(2)督促各学校落实24小时值班和巡逻制度。坚持学校封闭式管理,严格落实门卫制度,对各校园开展24小时巡逻防控。
(3)勤查实办,发现隐患及时排除。何官教管办加强对各学校(园)公用设施、校舍、消防设施、食品卫生、周边环境、管理制度、岗位职责等方面的督查,发现隐患及时整改。
4、强化管理,建立健全了各种防范安全事故的规章制度,落实了各种安全工作预案。
5、切实做好了稳定工作。加强与退休教师、退养民师及“原民师”的沟通,通过政策讲解、形势分析、谈心交流等措施化解其思想矛盾;教育教职员工遵纪守法,通过合理方式表达自己的合理诉求。
6、认真开展校园安全标准化学校建设。何官教管办按照“人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提高”的工作思路,制定《何官教管办安全标准化学校建设实施意见》,强化学习培训、强化制度建设、强
化安全教育、强化“三防”建设,按照《潍坊市校园安全建设标准》,层层分解任务,人人建立目标,完善学校安全管理“三全”管理体系,逐条逐项开展自查自纠,大力推进学校安全标准化建设。目前,何官教管办已对所辖学校完成安全建设复评工作,各学校经教管办复评全部达标。
7、加强接送学生车辆管理,努力做好新型校车配备工作。为改善我镇接送学生车辆现状,针对新型校车配备工作,何官教管办做了大量工作,力争按期完成新型校车配备。
二、对学校安全标准化建设的思考
学校安全标准化建设是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高建设成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。
三、下半年教管办安全稳定工作计划:
1、进一步做好安全常规管理工作。
2.加强对学校安全稳定工作的管理并常抓不懈,进一步巩固校园安全标准化建设成果。
3、发动一切力量完成新型校车配备。
4、督促学校按时做好各项应急演练。
5、加大食品安全督查力度。
总之,安全工作是学校工作的重要组成部分。何官教管办将以高度负责的精神和饱满的工作热情,认真贯彻教育局关于学校安全工作的一系列讲话、文件精神,积极争取各学校、有关部门的密切配合和支持,创造性地扎实工作,把学校安全工作提高到一个新的水平。我们将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,继续落实安全责任制,不断推进校园安全标准化建设活动的深入开展,努力构建和谐校园,为确保一方平安、保证师生生命财产安全,为推动教育改革和发展作出积极的贡献。
何官教管办
2012年5月
第四篇:推广普通话活动总结
下紫口村学校推广普通话活动总结
我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。
一、加强宣传,明确意义。
我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的校园语言”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。
二、领导带头,力促“推普”
我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。
三、营造环境,渲染气氛
在这次推普期间,我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌:①请讲普通话,请用文明语;②学好普通话,方便你我他;③推广普通话,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。
四、落实措施,成绩突出
学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗诵,五年级开演讲比赛,四年级开故事会,三年级开朗诵会,二年级进行自我介绍,一年级人人说我家。通过专题活动,既提高了学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。
教师方面,我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既提高了老师的普通话水平,又增强了学校的凝聚力,推动了学校各项工作的进一步发展。
第五篇:推广普通话活动总结
下紫口村学习推广普通话活动总结
普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此,推广普通话意义重大。
我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。我们成立了领导小组,一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。
一、加强宣传
利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的校园语言”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。
二、领导带头
我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。一、二、三年级以班为单位开展推普活动;四、五、六年级开展普通话竞赛;1-6年级每班出一期以推广普通话为主题的板报。通过专题活动,既提高了学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。
今后,我们将认真总结经验,把推广普通话活动做得更深入,争取取得更大的成绩。